优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)

时间:2023-11-15 作者:文锋优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)

月工作总结是对过去一个月的工作成果和经验教训的概括和总结。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家在写作月工作总结时提供一些参考。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇一

20xx上半年的教学工作马上就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:

本学期,依据学校的工作计划,及时制定教研组活动安排,并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中,听课教师及时做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇二

学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教师和画室,只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术,他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

艺体教研组

xx年x月x日

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇三

转眼间,一学期的工作就快结束了。回顾这学期艺体组的工作,真可谓捷报频传,硕果累累。为了在今后的工作中扬长避短,以便取得更大成绩,现就本期工作做简要回顾。

开学初,艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点,制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论,还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议,即统一了大家的认识,又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。

教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平。本期,我们根据学校教导处、教科室的具体安排,为每一位教师提出了明确要求:每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于20节、自学一本本学科的理论专著。另外,我们本期还多次邀请教研室的专家深入课堂进行指导。进而,大面积地提高我校艺体教师的教学水平。

(一)音乐工作。

我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重了音乐特长生培养。本期主要结合“中小学生艺术节”安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。经过师生的艰苦训练,他们在“苍山县第二届中小学生艺术节”活动中取得优异成绩。其中,获得了独唱“三等奖”,获得了器乐比赛“一等奖”,取得了合唱比赛“一等奖”,取得了舞蹈比赛“一等奖”,取得了校园剧“特等奖”。另外,我校音乐教师在本期还组建了校鼓号队,并开展了训练。其次,音乐教师还指导各种节目,并成功组织了“庆六一校园艺术节”活动。

我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。此项工作一直走在同类学校的前面,多次得到业务主管部门的表彰。其次,体育教师组织了一、二、三年级的风筝制作比赛,组织了四、五、六年级的风筝放飞比赛。本次活动,即锻炼学生的动手与合作能力,又让学生感受了博大精深的中国传统文化。另外,还组队参加了全乡的“青少年风筝放飞比赛”,我校四年级三班的杨凌枫同学,还获得艺体组“二等奖”,学校也荣获“组织奖”。再次,体育教师还组织了四、五、六年级的“轮滑、滑板比赛”。苍山县中小学生体育运动会获得四枚金牌。

(三)美术工作。

我校美术教师十分重视美术特长学生的培养,并经常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此,全校学生对美术活动积极性非常高。他们先后组织学生参加了科幻画比赛、电脑绘画比赛。我校共有10余人次获不同奖项;特别是在组织学生参加“第二届中小学生艺术节”的活动中,我校学生表现突出,共有7人次比赛中分别获得一、二、三等奖。这样的成绩,在同类学校中是遥遥领先的。

在本期中,艺体教研组虽然开展了一些活动,也取得了不错成绩。但是,在教研活动中也还存在部分教师活动不主动,甚至有敷衍行为。其次,本组教研活动开展的还不够深入,特别是艺体类课题研究还是空白,这与我校的“实验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处,也将是下期工作的重点。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇四

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。

4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。

在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇五

本学期即将结束过去,我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:

(一)学习先进的教育理念。

我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

(二)建立以学生发展为本的教学观,积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

(三)教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位教师发表感想,教师们讨论积极,涌跃发言,使许多教育教学问题迎刃而解,提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

(四)教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区、镇级教学公开课,执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。

(五)以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。

(六)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。

1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,我们以学生兴趣与特长为抓手,组建了各类兴趣小组。

2、配合学校成功举办了篮球比赛活动、运动会、班级合唱比赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。

本学期学校各项大型活动较多,我们组积极投入,出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作,完善教研组建设。

1、校级以上公开课、研讨课3堂。

2、学校组织活动情况:

音乐:

20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌,颂祖国,创佳绩”教师合唱比赛中,我校荣获“特等奖”。

20xx年10月我校举行了班级红歌比赛,从组织到演出井然有序,孩子们从中也受益匪浅,同时受到了镇领导的一致好评!

20xx年4月我校代表全镇参加了区运动会的开幕式,在开幕上精彩的表演获得了领导一致的好评。

20xx年5月我校还举行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱比赛,从班主任到每位同学,都认真准备团结协作,最终为这次活动画上了圆满的句号。

体育:

1、20xx年10月我校举行了大课件比赛,进一步促进了大课间的质量,使学生的身心得到健康和谐的发展。

2、20xx年11月我校篮球队代表镇参加了历城区中小学生篮球比赛并取得的了第四名,体育教师被区评为篮球优秀教练员。

3、20xx年12月我校举办了迎元旦越野长跑比赛,增强了学生的体质,发扬了顽强拼搏、团结互助的优良品质。

4、20xx年12月在镇举行的小学生篮球比赛中,我校篮球代表队获得亚军。

5、20xx年01月我校在镇举行的中小学越野长跑比赛中,以优异的成绩夺得的团体总分第一名。

6、20xx年03月在镇举行的中小学春季田径运动会比赛中,我校田径代表队夺得团体总分第二名。

7、20xx年04月我校有九名同学代表镇参加了历城区中小学春季田径运动会,并取得了优异成绩。

美术:

我校利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术社团活动,活动的成果非常喜人,不少的学生绘画功底大大提高。

1、20xx年10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术欣赏能力。

4、20xx年3月学校举行优秀美术作品展出活动,将学生的优秀作品张贴在宣传栏内进行艺术宣传。

6、20xx年6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动,其中有70多名学生获一、二、三等奖次,受到上级领导和兄弟学校的一致好评。

1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育经历,出人才、出成果。

3、积极准备材料,对照进才中学北校优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇六

今天小编为大家整理了艺体教研组工作总结范文三篇!希望对大家有所帮助哦!

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。

在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。

此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。

学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

女子青年组:

男子甲组:

女子甲组:

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

高中男子组:

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

(四)参加xx市九运会田径比赛,以我校学生为主的田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。

其中:

第一名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

高中组:

初中组:

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。

同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

本学期我教研组在校领导的指导下,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,在各项工作中都有新的提高。

争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神,抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

同时规范教研纪律,制定教研组考核细则;在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。

树立正确的教学观、学生观。

针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。

力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

本学期学习了:区中小学教学常规规范管理实施意见、六小骨干教师管理办法、微课制作指导教程、课堂教学模式、引导学生自主、合作探究性学习、生本教育理论及实践。

本学期本组教研主题是“特色课程的研究”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。

争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

本学期我教研组的教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

起初针对学科特点我教研组每学期都要将自己在教学和社团工作中出现的问题进行交流。

然后群策群力的去寻求解决问题的办法。

例如:新蕾画院美术社团出现的高年级学生绘画不认真的问题、体育社团出现的兴趣与现实冲突不断、活动缺少目标的问题、篆刻社团出现的在篆刻方面加美术设计环节的问题、舞蹈社团出现的如何提高舞蹈动作学习效率的问题。

我们都会大家一起讨论,尽量找出解决问题的办法。

当然有很多办法的实施也需要一个长期的过程,不可能一蹴而就。

加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,争取每人每学期都上研究课,同时平时关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。

为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师课上课下关注学生学习习惯的养成;规范学生的行为举止、一言一行。

群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,共同打造理想课堂。

积极开展社团辅工作,力求形成特色。

本学期全组教师上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使学生圆满完成各项学习任务,取得了优异的成绩。

尤其是在社团活动的过程中,采取了开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。

将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

本学期各社团还参加了各级各类的活动:新蕾画院美术社团的学生参加了秦皇岛市“科普画家大比拼”网络评选活动,感恩绘画比赛活动等;体育社团参加了区举办的跳绳、踢毽子的比赛并组织了全校教师参加了教师运动会;舞之魂舞蹈社团参加了全区社团动态展示表演;萌芽社团创办了校刊。

同时在本学期我们还参加了全区社团展示交流活动。

2、教师研究的水平还有待提高;

3、对于学生学习习惯的养成还需加大力度。

一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。

为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。

1、备课的检查

期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。

这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。

教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的`检查。

老师们的教案都能超两周。

对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

2、作业的检查

以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。

本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。

检查情况都进行记载,打出等次。

1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。

本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。

集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。

无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

2、教研组开展了一系列教学活动。

本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。

在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示综合组的教师风采。

2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。

以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇七

(2005—2006学年第一学期)。

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下:

一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力。

全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,认真抓好课外体育活动,利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

四、配合学校完成各项艺、体方面的工作。

1、认真完成各项工作。为了搞好工作,我校老师不分早晚,积极组织学生忙于训练、忙于比赛,付出了辛勤的汗水。

2、学校体育队认真训练,充分利用放学后的时间进行训练,学生成绩有很大提高。

3、认真积极的参加区教研室组织的各项教研活动和比赛。

五、存在的不足之处。

我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

2006年1月。

(2007—2008学年第一学期)。

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

一、积极落实新课标精神。

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

1、美术老师认真组织美术作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,学生素质得到更好的提高。

三、存在的差距与不足。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

2008年1月。

(2005—2006学年第二学期)。

转瞬之间,时光流逝,2005~2006学年第二期教育教学已全面结束。回顾过去的一期来我们艺体教研组开展的工作,点点滴滴、历历在目,成败得失、经验教训,记忆犹新、。现及时的总结和反思如下,以期在以后的工作中百尺竿头、更进一步。

1、遵循学校教科室计划,顺利完成本期应开展的学科教研活动。

2、艺体组全体成员教师态度端正,尤其是担任研究课主讲的几位老师,认真对待,精心教学设计。

3、成员教师通过学期几次活动,组织纪律性和集体凝具力得到了锻炼,集体备课能力也进一步得到学习和加强。

4、通过学期教研活动体现出教师在常态的教学中能够:(1)以新课程理念为指导,并能够注重对学生的生活经验和个体差异的一些尊重。

(2)课堂中注重对学生学习兴趣的培养以及行为习惯的引导。

1、教研活动的深度不够。

(1)个别教师对研究课的认识观念有偏差,重视程度不强,参与积极性不高,表现冷淡,觉得麻烦、心理上有所惧怕。(2)教师在教育科研的理论素养有待加强,如:对教育科研的认识、理论学习,新课程背景下如何更有效深入的听课、评课以及其方式方法等。

(3)教研活动的形式还比较单。

一、狭窄。还停留在以往传统的模式上,一次课、看课、听课、评课、完成课,之后什么也不管,什么也不做,可谓是:雷声很大,雨点很小。

2、教研活动中对问题的研究有效性不强。

(1)对问题的研究不够明确,研究什么?为什么研究?如何研究?

(2)对问题的研究较浅,相应的集体备课、教学设计、教学反思不够,还缺乏继续有效的深入。

(3)在学科的教育教研中,没有尝试结合学校课题《农村小学生预习能力的培养》进行研究,只是在操作的可行性上做了些肤浅的交流和探讨。

三、以后的改善建议。

1、组织教师加强教育科研理论学习,更新观念和认识,进一步提高专业素养。

2、学习(借鉴)新颖的模式来丰富教研活动形式、内涵,力求教研活动有本组的特色、特点。

3、教研活动的重点应放在集体备课、教学设计、课后反思方面。

4、探讨和论证学校《农村小学生预习能力培养》课题与艺体学科结合的可行性和具体研究方法。

(2006—2007学年第一学期)。

一、指导思想:

在新学期来临之际,我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的体音美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学:

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;认真学习和领会十六大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,切实加强学校的德育工作。配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。艺术教师要抓好配合学校开展各种各样课外文化艺术活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

三、教学研究:

本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每位教师要准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文。另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。加强业务学习,认真备课上课,结合我校的学生及场地器材的实际情况,制定好各年级学年、学期计划、单元计划及教学进度表,各备课组定时活动多联系,做好教材、进度的统一,教学目标明确、安全措施落实,重点、难点突出。

落实课堂常规,在教学设计上,以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想。重视体育课程的功能开发,增强体育课程的综合性;培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的观念;培养学生的意志品质,提高学生的社会适应能力;以人为本,重视学生的主体地位。一般采用小组互动和分层教学方式。小组互动分“法定”小组形式和“自发组合小组”形式两种,充分体现学生间的互动、交往。采用分层教学方式是考虑到学生的差异性,真正体现因人施教,人人学有所获。主要方法,充分发挥小干部作用,各班分成每组4——6人一组的体育锻炼小组,明确小组长的职责。调动学生的主体意识,发挥学生的主体作用。

四、学校群体工作和兴趣小组:

本学期全组教师将保质保量地开展好二操二活动,切实提高各种兴趣小组活动的质量(音乐、美术兴趣小组活动)。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外本学期将对学校护旗队和学生广播操进行训练,特别是加大力度对广播操进行强化训练,并且选出好的领操员,以促进学校广播操质量有更大的提高。

五、对本学期的认识及努力方向:

1、艺体教研组活动是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,我们还要在各方面下大力气,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的教育质量,让课堂充满生命的活力。

2、要求教研组教师认真负责积极进取,更好的培养学生的素质,出人才、出成果,把我们学校的艺体工作推向更高一个层次。

2007年1月。

(2006—2007学年第二学期)。

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下。

一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。

二、开展研讨课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力。

本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过上研究课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验丰富的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不同科目的教师听课,共同参与评课,这样能起到传、帮、带的作用,促使教育质量的不断提高。如吴世强老师上的整合课和送课下乡等活动,得到了领导和老师们的好评。在常规课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

2007年7月。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇八

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。

本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过上研究课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验丰富的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不同科目的教师听课,共同参与评课,这样能起到传、帮、带的`作用,促使教育质量的不断提高。在常规课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。

xxx。

20xx年xx月xx日。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇九

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

1、艺体组在四月组织本校学生参加阆中市中小学田径运动会中,多名参赛学生获奖,并荣获团体第二名的优异成绩。

2、力仕海老师也认真组织美术作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。

3、“五四青年”节和“六一”节时,在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的几位音乐教师和班主任加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了“庆‘五四青年’节和‘六一’学生才艺展示”大型文艺演出。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十

20xx学年第二学期一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

一、师德建设认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对艺体教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

二、教学常规管理1、认真学习、贯彻课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,共同进步。4、本学期组织观摩课、外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。5、策划组织我校20xx年校级运动会,并圆满落幕。

三、课余活动及兴趣小组工作本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩课外课后活动,体育组开展了篮球、足球校级比赛,美术组开展了绘画、音乐组开展舞蹈、器乐,形式多样,受到广大师生的好评。四、存在问题我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十一

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用。

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,齐心协力开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期本组全体老师都担任校本课程的教学工作,在教学过程中认真负责备课,尽心尽责。取得了较好的教学成果,得到了师生和家长的赞叹。

本学期艺体组协助学校组织 “阳光体育”广播操比赛,“快乐之冬”跳绳毽球比赛。比赛活动组织有序,参赛选手热情高涨,整个比赛过程紧张激烈,真正达到了“我运动,我健康;我参与,我快乐”的比赛效果。提高了学生的身体素质和健康水平,培养学生的团队精神,促进学校体育活动的全面实施。

在“均衡教育示范县”验收中本组全体老师齐心协力加减班加点整理图书,使本次验收圆满通过,并得到了审核小组的高度评价。

在本学期的师德演讲比赛中,宋刚老师精心准备,认真排练,荣获一等奖。

在“追梦”教职工庆元旦联欢晚会中,本组老师认真组织精心排练,演出效果良好,赢得了领导的称赞。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十二

在深入推进新课程改革的形势下,我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准,在学校行政和教导处的正确领导下,不断地实践总结,努力进取,较好地完成了各项教育教学工作,现总结如下:

为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。

一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组平时积极组织教科研活动,展开听课评课活动,使各位老师在实践中提高教学水平。

我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的.专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。

存在问题:

一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十三

回顾过去的这一学期,体艺组在学校领导和各处室的关心支持下,紧密协作,基本完成学校体育,艺术教育教学任务。

一、教研组建设。

1、加强理论学习,不断更新教学观念,提高教学水平,提高教育教学质量。

2、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教研活动中存在一定的难度,我们克服困难,组内形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。

二、教学研究。

1、在教学中,结合学校实际情况,开展教育教学活动,着力提高学生身体素质,艺术修养。

2、坚持至少每周六一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相探讨教育教学方法。研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、组织组内三课活动。本学期来共组织集体听、评、说课活动12人次,每次活动都做到精细组织、合理安排、集体评课。力求每次活动都有收获,对各自都有所提高。

全体组员正确把握体育、艺术教育的特点,以审美体验为核心,注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,使体育、音乐、美术课成为调节学生身心,增强体质,培养审美情趣的有效途径,成为学生喜闻乐见的课。

1、在认真钻研新课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。

2、上好每一堂课。因材施教,挖掘学生潜能。认真制定了教研组工作计划,个人教学计划,认真设计每一堂课,全面实施课堂教学。体育老师能按时上课,科学合理规划为各个教学区域进行教学,在教师组织管理下,能把课堂还给学生,始终把学生当做课堂主人,使学生真正成为学习的主体。在教师引导下,学生能自主进行活动,在活动中学生充分展示自我的运动能力,共同体验成功喜悦。音乐及美术教师课前准备充足,教学环节齐全,能根据学生的年龄和新课程进行设计课程教学,合理有效采用多媒体实施教学,效果突出。音乐课堂歌声朗朗,培养了学生愉悦身心、激发灵感、发展思维和陶冶情操。美术课形式灵活多样,内容丰富多彩,能够陶冶学生心灵,启迪美的情操。教师始终以饱满的情绪感染学生,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的审美氛围,更好地学生激发起想象能力和创造能力。

四、课外活动及兴趣小组工作。

为了全面贯彻教育方针,促进和培养学生多方面发展、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,开展形式多样,内容丰富的课外活动,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,抓好兴趣小组训练工作,突出音体美办学特色。本学期音体美组所有教师都承担着不同特长的兴趣小组活动的训练工作,并能够认真组织训练辅导。在今年的音体美高考中取得了优异的成绩。

五、组织召开第六届田径运动会。

本学期体艺组及早着手准备,中期考试结束后,在教务处的协调组织下圆满召开我校第六届田径运动会,活跃了校园文化生活,营造浓厚的学校体育氛围,激发了师生参与体育锻炼的热情,达到了预期的效果。

六、问题和不足。

总结这一学期的工作,我们有收获,也有喜人的成绩,但是目前也存在很多问题,特别是体育课教学过程中还存在许多不足。体育课在组织上还不够严密,场地、器材安排使用不统一,多年级上课时时常出现相互争抢场地和器材的现象,今后要做好体育课统一协调,争取使有限场地器材使用更加有效合理。部分体育老师上课责任性不强,出现“放羊式”上课的情况。这就要求进一步提高体育老师责任性,提高体育老师思想认识,以提高民族整体素质的高度,认真上好每一节体育课。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十四

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十五

本学期体育组工作在校长室和行政班子的领导、关心和支持下,经教研组全体教师的共同努力,始终坚持德、智、体、美全面发展的教育方针,紧紧围绕学校教育的中心工作,根据本学期制定的体育组教研工作计划,开展各项工作,使我校体育、艺术等方面工作得到正常有序地开展,现就本学期开展的体育、艺术方面的工作做如下总结:

一、加强教研组建设,组织全体组员极积参与各类教研活动。

本学期初本组根据学校的计划制定了体艺工作计划,学期初结合该计划与我校实际情况,安排好各项工作,统一思想和认识,明确本学期工作目标,要求老师们做好本职工作。本学期根据学校统一安排,每周四作为体育与艺术学科教研活动时间,为开展各类教研活动提供了时间保证。根据教研计划定期组织了各类组内教研活动,教研氛围较往年相比明显增强,本学期每位老师都开设了组内教研课,并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,有记录人。

本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动,老师们积极参加,承担各项工作并撰写各类教研资料,如评课稿,看课记录等,通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动,提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价能力,为更好地开展体育、艺术教育与教学工作具有促进作用。

为创建学校体育特色,本学期在学校的联系下,体育组全体老师参加教育局开展的听课一次教研活动,在活动中,主要观看了加中等学校优秀教师中学体育公开课,听取了该校体育教研组关于创建学校体育特色的经验。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。

二、课堂教学工作方面。

本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教育与教学行为,平时能加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵活组织教学进程,真正满足学生作为学习主体的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

三、积极开展各项活动,丰富校园体育艺术氛围。

(一)、开展“阳光体育“活动方面。

1、切实开展好“阳光体育”活动,确保学生每天活动一小时,使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容,在校长室的直接领导下,体育组各学校各科室配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到体育老师分工合作,定点负责。能根据季节的变化,及时调整活动内容,本学期中小学主要以冬季长跑为主,结合广播操,使大课间操真正起到煅炼身体,提高学生身体素质的效果。

本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动,11月11日举行了民族中学第一届体育节,设置了队列、广播体操比赛和田径项目比赛,各班参与面达到了100%参加。在本届校运会的开幕式上,还举行了第三套中小学生广播操比赛,有效地促进了两操质量地提高;各类活动的开展,增强了学校的凝集力和向心力,培养了学生参与体育活动的兴趣,丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体教师和学生参与到体育活动中来,体验体育乐趣。

3、认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作,根据要求于12月10日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。在数据测试工作中,加强了学生测试前的训练工作,有效地提高了学生测试成绩。由于数据上报工作要求非常高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳,克服数据要求高,测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际情况,相互协调,提高器材的使用效率,上课测试完数据后,利用课余时间将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性。

4、积极参加市教育局举办的各种活动,在参加11月17日琼海市中学生足球比赛中,我们获得优秀组织奖,通过比赛也找出我们的不足,希望今后加以改进。

(二)、美术教学工作。

以活动促教学。根据学期初学校和教研组活动安排,本学期开展美术、书法比赛。全校同学非常踊跃,充分弘扬了中华民族的传统文化艺术,体现了时代性和艺术性,展现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以爱我家乡、爱我学校为主题,共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件,其中:书法:(一)、硬笔书法:1、一等奖:何春意九(3)班黄艳八(3)班庞植谦七(4)班;2、二等奖:蒋川妹九(4)班黄山发八(4)班刘淑贞七(2)班吕思枚八(3)班敕茹玉七(5)班;3、三等奖:坟成康九(4)班石艳菲九(1)班杨雅宁九(1)班盘叶平八(3)班曾佟仪八(2)班盘小玲八(6)班曾东艺七(4)班张倩莹七(3)班温淑岚七(3)班;毛笔书法:1、一等奖:许真珍九(2)班2、二等奖:陈鑫九(3)班王裕江九(4)班3、三等奖:郑彩柔七(5)班蓝辉八(2)班张月七(1)班绘画:1、一等奖:陈向阳九(3)班;2、二等奖:何俊峰八(4)班陈小燕九(4)班;3、三等奖:蔡丰八(4)班李秋菊七(1)班杜文雅八(1)班。通过比赛调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

(三)、音乐教学工作。

开学初,本组根据学校的计划,制定出民族中学首届文艺演出比赛和迎新春文艺晚会的方案,在各年级、班级进行的文艺比赛中,参与学生人次达200多人次,教师达20多人,全校各部门通力合作,相互协调,学校领导大力支持,各年级积极配合,同学们全力投入,保证了各年级文艺比赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的`审定、比赛到汇演,共进行了3场,共排练节目3场,正式登台演出的有18个节目。经过各年级演出比赛,评出各年级各种奖项:获得初三年级一等奖是九(2)班小品《后进生的侃侃而谈》二等奖是九(1)班小品《大话英语》和九(4)班舞蹈《海盗》;获得初二年级一等奖是八(1)班独唱《蜗牛》,二等奖是八(3)班相声《做文明学生》,三等奖是八(6)班独唱《寂寞如香》;获得初一年级一等奖是七(3)班舞蹈《七月的火把节》,二等奖是七(4)班小品《昨天、今天、明天》三等奖是七(5)班独唱《盲童》;优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新,群策群力,积极筹划、精心布置,张扬个性,各显神通,展开丰富的联想,张开想象的翅膀,带领我们进入了艺术的殿堂,享受了一场场的艺术大餐,尤其是最后一场文艺汇演,多样精彩的节目纷呈,同学们激情的民族舞、热情似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等,整台节目内容高雅,情趣横生,使我们陶冶了情操,得到了美的享受,师生们冒着忘记了寒冷,陶醉其中,流连忘返,晚会也得到了社会各界的一致好评。

四、其他工作。

1、做好体育器材与场地的使用和管理工作,要求老师相互配合和协调,提高器材和场地的使用效率。加强材器的管理,规范器材的领取和归还行为。

2、认真履行办公室值日职责,做好相关工作,及时打扫卫生,整理物品,按时关闭电源,关好门窗,做到节约,安全,保证工作环境优美整洁。

3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束,督促相关老师上交活动资料,以便整理归档。

五、存在的问题。

1、学校体育文化氛围没有形成,分析原因主要是学生缺乏参与体育活动的时间和空间。

2、需要进一步加强体育课堂管理,协调好体育课地点,避免上课过程中相互影响。

3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平时的教学过程中,要做有心人,发现和捕捉教学中的疑点和难点,加以研究。

六、下学期工作思路。

1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作,提高学生运动水平,争取在的琼海市教育局举行的体育、文化艺术节上取得较好成绩。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作,以保证课堂教学有序、安全、高效。

3、制定体育课考核评价方法,力求使体育课考核评价工作科学规范。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十六

这学期艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“以学生为主体,教师引导”的教学观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

一、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练等工作。

二、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练,充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武系列活动;积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动,音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。

五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动(“十八中杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛等活动)。

六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。

七、认真组织六一大型系列活动,得到全体师生和家长的好评。

八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之,这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩,也为学校在各个级别的音、体、美、科技、计算机等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是,我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

备注:学生获奖具体情况请看校园网的各项通报。20年上期艺体组获奖情况统计表。

(一)活动与获奖情况:

1、区六一儿童节文艺汇演二等奖。

2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位。

3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位。

4、株洲市艺术之星优秀组织单位。

5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位。

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,艺体综合教研组在学校的正确领导、全体教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的艺体教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、上研讨课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每周进行集体备课,使艺体常规教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师教学及学生学习的积极性,提高课堂教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,不断提高自己的业务知识水平。

4、举办多种形式的教学教研活动,激发全体师生的艺体教学兴趣。如本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高,也起到了美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围作用。

三、硕果累累、成绩喜人:

1、邹建平老师分别在荷塘区区和株洲市青少年科技创新大赛中被评为“优秀指导老师”。

2、邹建平、欧璐、陈君、黄成园四位老师在荷塘区艺术节美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导老师”。

3、陈君、邹建平、欧璐、黄成园四位老师在株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导教师”。

4、欧璐老师的《六面怪脸》手工课在荷塘区小学美术学科优质课比赛荣获一等奖。

5、邹建平老师在中国教育学会主办的“第七届全国教师三笔字书法大赛”中荣获一等奖。

6、吴强、杨洁老师在株洲市三独比赛中被评为“优秀指导老师”。

7、言衎老师带领学生男子篮球队在“荷塘区小学生篮球联赛‘中荣获第三名。

8、谭政老师在荷塘区小学体育学科优质课比赛荣获一等奖。

9、邹建平老师被评为“湖南省社会艺术水平考级优秀指导教师”。

(备注:由于有的老师未及时把获奖情况报上来,所以以上只是部分老师的获奖情况。)。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续努力,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的学校之一。

这学年艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“以学生为主体,教师引导”的教学观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

一、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的兴趣小组辅导、训练等工作。

二、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练,充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武和新进教师公开展示课比赛等系列活动;积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动,音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。

五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动(“十八中杯”和株洲市第三届“亲亲祖国杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛以及参加集体舞比赛等活动)。

六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。

七、认真组织“六一”“迎新畅想”大型文艺汇演等系列活动,得到全体师生和家长的好评。

八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之,这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩,也为学校在各个级别的音乐、体育、美术、科技、信息技术等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是,我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

备注:学生获奖具体情况请看校园网的各项通报和各获奖通报。

(一)活动与获奖情况:

1、区六一儿童节文艺汇演二等奖。

2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位。

3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位。

4、株洲市艺术之星优秀组织单位。

5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位。

6、荷塘区秋季田径运动会团体第三名。

7、株洲市第三届亲亲祖国杯书画大赛团体组织奖8、08年上学期80多人学生在株洲市“十八中杯”美术书法作品比赛中获奖。9、08年下学期210多名学生在株洲市“第三届亲亲祖国杯”美术书法作品比赛中获奖。

10、在校刊《雨燕》杂志中建立书画专栏,每月定期发表学生的书画作品,并推荐优秀书画作品在株洲晚报、日报中发表。

优质小学艺体组教研工作总结(模板17篇)篇十七

本学期来,体艺教研组在学校领导的正确领导下,以科学发展观为指导,以学校教学工作为导向,根据教研工作计划,我们组能认真履行职责,认真完成各项工作。在教学教研管理上,认真执行管理制度,坚持做到民主管理,优势互补,做到分工明确,责任到人,齐抓共管管理方式。

一、以素质教育为中心,积极开展教学教研工作。

1、在课堂教学管理上,能根据新时期教学改革浪潮,以素质教育为中心。

认真制定了教研组工作计划,认真写教案,全面实施课堂教学。体育老师能按时上课,科学合理规划为各个教学区域进行教学,在教师组织管理下,能把课堂还给学生,始终把学生当做课堂主人,使学生真正成为学习的主体。在教师引导下,学生能自主进行活动,在活动中学生充分展示自我的运动能力,共同体验成功喜悦。音乐及美术教师能按时上课,在课前准备充足,教学环节齐全,能根据学生的年龄和新课程进行设计课程教学,音乐课堂歌声朗朗,培养了学生愉悦身心、激发灵感、发展思维和陶冶情操。教师始终以饱满的情绪感染学生,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的审美氛围,使学生更好地激发起想象能力和创造能力。

2、在教导处指导下,认真开展教研学习活动,做到定时间、定地点、定内容,教师积极发言,及时反馈,提出在教学管理中宝贵经验,遇到教学问题,能认真解决。认真领会教导处指导意见,认真做好会议记录,并积极去贯彻与落实,使各项教学教研活动开展的扎实有效。

3、认真执行“濠江区中小学广播体操比赛通知”精神,在教导处直接指导下,教研组认真制定训练方案。体育教师不辞辛苦,根据方案要求,狠抓落实,形成合理分工、责任到人,严格选拔集训学生。做到对学生教、训、管为一体训练方法,在课堂上紧张有序开展广播操训练活动,并制定在每个教学日下午第三节及星期六上午赤港小学对队员进行强化训练。在本次训练中,学生精神饱满,步伐整齐,展示出动作优美、有力度、节奏感强广播操,在七彩阳光下活泼欢快,舒展流畅中训练。从而培养了学生正确身体姿态和协调性,提高学生健康体魄和发展学生良好心态。以饱满的精神面貌迎接区赛。虽然体育老师很累,但教师的劳动出了效果,心里感觉有一点欣慰。

4、我们组基本能完成学校的听课任务。做到每人15节以上,教研组长20节以上。并认真做好记录,及时写下评课意见,写自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价。

5、我们组利用课余时间学习现代化教育教学有关资料,不断地充实自我、交流体会,在日常教育教学中为我成长积累一定实践经验。认真贯彻执行新的《体育课程标准》,更新教学观念,努力提高自己的教学教研水平。比如,我们教研组在开展“一人一课”教学活动过程中。在教学水平中发生了显著提高。如刘佐孺老师在一人一课教学活动中,从课堂组织教学看,都能根据新课程要求,以“健康第一”的指导思想进行教学,把课堂还给学生,始终把学生当做课堂主人,从而使学生真正成为学习的主体。在教师引导下,学生分组自主进行活动,在活动中学生充分展示自我的运动能力,学会与同伴合作,去进行探究、尝试、和小组合作的形式来开展的,共同体验成功喜悦。如本课是以通过早晨起床如何进行晨锻来创设情境教学,教师用语言创设情境激发学生兴趣,学生主动参与进入角色学练,能根据自己喜欢的运动方法愉快参加晨锻,有的跳远、有的合作跳绳,有的前滚翻……课堂气氛活跃,活动内容丰富,学生愉快合作,增强了团队合作精神。在体育学习中,学生身体、心理都得到了锻炼,提高了学生终身体育意识。但从该教师教案设计看,1、虽然在在设计上都以新课程要求进行设计,但教案中整个组织教学步骤不详细,比如教师如何引导,学生如何自主活动,各种活动内容是什么,如何进行教学组织?在教案中没有体现出来。2、从教案中:第一点课的内容第2点是“学生自主练习”,那么练习内容是什么?第二点“让小队长领改革垫二块、跳绳若干”,这点应该不是课内容,应理解是为对学生的“要求”。3、教师提出“改革垫有什么用途、该如何用”首先要纠正的是“改革垫”应称为“体操垫”,另一个是教师利用体操垫去指导学生如何进行活动,不是有指导改革垫有什么用途。4、本课教学目的是以晨锻情境来模仿动物跳跃方法进行活动,虽然有跳、有滚等,但在课堂中学生究竟是模仿那种动物,这一点应该在课堂体现出来。应该要指导学生通过模仿动物去认识动物,了解动物活动,了解动物的生活习性,不是盲目模仿。5、情境教学要生动些,要有一个故事情节,在谁带领下,要有环境、人物、时间、地点、情境过程等,如地点公园、广场等。6、在学生晨锻过程中可以通过互相评价,讨论,大胆展示自己,教师点评及表扬,对于动作不优美的学生给予鼓励与帮助,增加学生学习信心。

但总体从本课上看,刘老师能转变了教学观念而高兴,并衷心地希望在今后的课堂教学中再接再厉,再出精彩。

庄为乔老师上《牧童之歌》一课中,是以新课程进行教学,能借助图画构成故事,组成板书背景。教师对本首歌曲出现的难点,如附点音竽,加入技能、技巧的'练习,教得扎实,课堂中歌声朗朗,学生显得兴趣盅然,唱歌的形式多样化,学生的音准准确。教师能创设愉快课堂氛围,创编了许多新的敲锣打鼓方法,让学生体验牧场民乐生活乐趣,激发了学生学习兴趣,使学生更好地激发起想象和创造能力,同时又培养了学生团结合作精神,通过自主想象、尝试到合作小组学习,从而去建立了良好和谐的人际关系,学生学习兴趣高涨,教育了学生对音乐的热爱。

卢洁洁老师《动物世界》,能根据学生的年龄和音乐新课程的精神设计教学课程,教学环节齐全。教学中能采用角色演唱和给歌曲创编歌词等形式激发学生的学习兴趣,很好地培养了学生的想象和创造能力。并能寓思想教育于教学中。而且教师教态亲切,自然,大方,但能结合教学的歌词,如“发声,视唱或节奏”等练习,效果更好点。

吴素莲《鱼儿鱼儿告诉我》一课中,虽然能让学生通过观察图片,认识到海底世界的丰富的动物,让学生根据鱼的外形和功能设计一件与欲有关的产品,很好地培养了学生的想象和创造力。但学生在观察图片时,教师可以同时指导,教师在范画时,要有一边提示效果更好。

陈琼瑜老师这一节课是根据过去传统教学方法进行组织教学,从传统教学上来看,该课教学目标明确,内容丰富,各个教材搭配能符合学生生理和心理特点,能比较合理布置好场地,教师认真组织学生进行游戏活动,教学组织形式上学生队伍的安排与调动得当,学生积极愉快进行锻炼,课堂气氛活跃,学生身体能得到充分发展。但是,本课首先从课结构上看,基本课堂常规没有做到,如体育委员整队,向老师报告出缺席人数,师生问好以及教师宣布本课学习内容与要求等。在开始部份时间比较多,一般是3分钟后就进入准备部分,但该教师用了8分钟。在基本部分中,学生报数一般应在密集队列队形进行,而不是在广播操队形中进行。在进行队形对列练习时,可以在八列横队中直接进入广播操复习。3、“向前看齐”口令不要叫成“向前靠拢”。在复习广播操时,学生往往对广播操产生枯燥乏味情绪,教师可采用激发学生学习兴趣,可采用分组对比法、游戏渗透法等,如动作优美的组给予表扬,并做示范,动作不规范组,请表演一个简单节目,并应及时鼓励,帮助纠正动作,以此来激发了学生学习兴趣,增强学生自信心。在第二个内容看,在运接球接力和投篮比准时做游戏时,教师应讲解游戏方法与规则,如,如何教育学生如何遵守游戏规则,如起点与终点,返回路线如何做,途中掉球怎么办?赢的一组如何奖励等?同时在游戏中教师要强调安全。在做运球接力和投篮比准时,应规划比赛场地,如在地上画线等,因此,才能体现学生比赛的公平、公正比赛,这样不但能激发学生比赛兴趣,而且能维持比赛秩序。在运求接力和投篮比准时,应该把队伍拉开,不要挤在一起。应该遵循人体生理运动规律,在运动负荷上应从人体静止状态至最高负荷,结束时应恢复到人体到运动前状态。

二、其他工作。

1、为了认真贯彻和教落实育部提出落实“在校学生一小时体育锻炼时间”,引导广大学生走向操场、走到阳光下。教研组加强了学校课间操管理力度,在学校场地容不下的尖锐矛盾的情况下,能合理规划场地,与班主任团结合作,做到分批做操。想方设法给学生更多锻炼时间,认真督促两操正常开展,巧妙调度,合理安排,尽最努力保证了学生的活动时间,有效培养了体育锻炼的兴趣和习惯,积极营造良好的体育氛围,进一步提高了学生体质健康水平。

2、体育教师能重视下体育课安全,经常加强安全教育,强调体育老师要在要在日常多采取有效措施,1、特别强调了每节体育课要做准备活动,在体育课中发生安全事故时,是如何处理,处理方法与程序是如何做。坚决杜绝或减少教学事故的发生。因此,能做到在本学期在体育教学过程中没有发生安全事故发生。

3、认真做好学校艺术工作。音乐与美术教师教师能充分利用学校现有的器材、认真协作各班文艺活动。美术能培养给学生书画兴趣,能给学生展示自己才能的机会,激发学生艺术素质和爱好及特长。

4、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。

总之,为了丰富校园文艺建设,更好搞好体艺教学教育教学工作,我们体艺组今后将素质教育为中心,进一步深入学习新时期教育教学先进理念,更好推进实施素质教育,把积累的教学和管理经验教育每个学生,让每个学生快乐、健康成长。

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