校园的美景初二(专业17篇)

时间:2023-11-14 作者:雨中梧校园的美景初二(专业17篇)

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校园的美景初二(专业17篇)篇一

我们的学校—沂南双语实验小学,一年四季风景如画,美不胜收。

你看,春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的,有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子,整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

你听,伴随着蝉的叫声,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发,远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞,整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着,一阵风吹过,树叶“沙沙”地响起,好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

送走了骄阳似火的夏天,我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里,引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来,像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天,是一个收获的季节,同学们都收获着希望。

送走了瓜果飘香的秋天,我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被,整个操场变成了白色的童话世界。

一年四季,整个校园都充满了朗朗书声,真是“校园美如画,书卷气飞扬,晨曦映动少年影,清风传来书声朗。”啊!

瞧,这就是我们的学校—沂南县双语实验小学,一个美丽的学校。

校园的美景初二(专业17篇)篇二

我们的校园位于吉利区,叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松,五颜六色的花儿,高大的教学楼,可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华,可就像磁铁一样,一下课,就把我们吸引过去。

打开我们学校厚重的大门,走过古老的苍松,就能看见我们的主席台,上面立着一块浮雕,上面刻着一个人在拿着一本书,可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾,我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里,等着晒太阳;又像一根烤肠,放着一片菜叶。

我们的操场外围是一条红色塑胶跑道,它上面的六条线就像是琴弦,一下一下,演出活泼的音符。它的中间是假草坪,还放上了小石子,这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大,是椭圆形的,大得就占了学校的五分之三。

晚上,欢乐的校园沉沉地入睡了,雕像闭起眼睛,松树打着瞌睡,厚重的大门又关闭了。它等待着美好的明天。

啊!这就是我们的操场!它真是我们学校一道亮丽的风景线啊!

校园的美景初二(专业17篇)篇三

我们学校有许多美丽的风景,但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落,可在我眼中,樱花树的美却是那样别具风情。

迷人春季

1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头,树枝光秃秃的,毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子,树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发,而且还自带香气,樱花树真是变幻无常。

夏日风情

樱花树是一位染发大师,她从春季的粉色长发变成了淡淡的绿色,看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次,樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时,樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。

秋·之·花·语

秋风习习,秋高气爽。这时的樱花又变了样,她又变成了一位金发女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝,树妈妈们都有些不舍,想留住树叶宝宝们,但总会事与愿违。

冬日赞歌

冬天来了,所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖,去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠,它们要忍受着寒冷,继续耸立在校园的角落里,这时的樱花树失去了往日的光彩,满脸苦容,寒风一吹,左右摇摆,我真想去保护她们,让她们不在饱受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒劳无力的,只好在心里默默的对她们说:加油吧,勇敢的樱花树!

校园的美景初二(专业17篇)篇四

黑墨染白发,书山填心海。课间嬉戏闹,犹怕归迟迟。

校园,多么亲切的词!我们的校园,这里有一幢幢充满书香的教学楼,有施展风采的风雨球场,有绿树成阴的小路。

教室,多么像一位温柔的大姐姐呀!送走一届届阳光成熟的学生,迎来一届届稚气未脱的孩童。

我们的校园,是慈祥的母亲!

琅琅读书声,是一首优美的歌,婉转动听,为这个校园增添了许多生机。

操场上,小运动员们矫健的身影在碧绿的坪上欢畅地奔跑着。

升旗台上,鲜艳的五星红旗闪耀着夺目的光芒,令人肃然起敬。

石椅旁的榕树郁郁葱葱,仿佛一把大伞,为同学们遮挡着炎炎烈日。

四季里的校园与众不同,宛如一个秘密花园。

春天,校园是五彩斑斓的,花儿们竞相开放,各种鲜花争奇斗艳。鸟儿们在枝头哼着歌谣,同学们在操场上嬉戏打闹,别有一番风味。

夏天,烈日当空,知了在树上叫着,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”虽然太阳如利箭,却穿不透榕树那厚厚的树叶。同学们在榕树底下,谈笑风生。上课铃声一响,马上回教室准备好上课。

秋天,树叶正黄,天气转凉,树叶“嗖嗖”地落下。风“呼呼”地刮来,吹散了落叶。运动场上,一个个矫健的身影令这个秋天带有暖意。

校园的美景初二(专业17篇)篇五

人们都说自己的校园美如仙境,我们的校园也不例外。

金秋时节,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上,我都会迎着朝阳走进校园。你看,左边是石头做的大象,栩栩如生;右边是一个小花园,各种各样的花草,散发着阵阵清香;上面是引人注目的多媒体大屏幕,它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅,首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草,它们像士兵一样日夜守护着我们,墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”,这几个大字像指路明灯一样,指引着我们前进。

我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的,一个是心形的,花坛里有很多花,有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药,金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩,煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿,好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵,排球场色彩斑斓,我们三(2)班的教室更是一尘不染,每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。

我们的学校不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

下课时,总能听到同学们的欢声笑语,个个像撒了欢儿的小马驹:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子,总喜欢在草坪上踢球,射门,进球,胜利!老师看着我们这些天真、活泼的孩子,心里充满了快乐、骄傲与希望。

美丽的校园,我们的家,它不仅是我们学习、成长的乐园,更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园,我会遵守我们的校训:我是东升三小的学生,我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训,心中有爱,言行有礼,乐学善思,强体健魄,做情智双修的好学生!

校园的美景初二(专业17篇)篇六

我们学校风景秀丽,建筑大气,特别是校园里一条小溪横贯南北,取名“银河”,学校也因此而得名。

这条小溪虽不深也不宽,窄得只要稍一用力跳,就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子,但就是这条不起眼的小溪,却拥有无限的秀丽风光。

我最喜欢夏季的银河,那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水,溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石:有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼,从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪,让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!

银河里的水颜色变化极多,随着天气的变化,一会儿白银银的,一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化,有时是半黑半黄色的,有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿,这些颜色水里都有,还有一些见也没见过,说也说不上来的颜色,原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!

我们走远了,回头看那被抛在后面的潺潺小溪,一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树,想到那溪底奇形怪状的石头,听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发,即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河:

银河银河虽然小,

却是无限风光好。

银河之中星星耀,

那是你我显英豪!

校园的美景初二(专业17篇)篇七

十月,凉爽的金风抽丰把我和外婆送到了中山公园。

刚走进大门,我就像一块磁铁,被瀑布前面的花灯给吸住了,看得呆若木鸡。这可不怪我哦,那花灯其实是太美了!不是吗?那一个个小孩好像在追来逐去,年夜人们跟在他们的死后,恐怕他们跌倒。

要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有个玉轮,水面也有个“玉轮”,“小朋友们”在竹筏上用鱼网在捞玉轮。我正看得着迷,无意中看见了手里的门票,才如梦初醒:原来中山公园在举办花灯展呢!就连路边普普通通的路灯,也酿成了一盏盏“小灯笼”。

骤然,天空下起了细雨,雨丝里夹带着一群枯叶。枯叶跟着雨丝儿渐渐地下降在水面上,它1落在水面上时,立刻就被小蚂蚁占据了。它们把那枯叶算作了一艘艘划子,在上面手舞足蹈,时而又翻跟斗。

瀑布、花灯,有了蓝天、白云做为配景,显得很美。瀑布、花灯、蓝天、白云,有了小蚂蚁撑船这生气勃勃的气象粉饰,显得更美了。

顺着平淡坦坦担又不尽分叉的水泥路走去,来到了山公滩。在山公滩上,油滑的山公正在顽耍,有的在地上懒洋洋的晒太阳,身上铺满了落叶;有的山公把那枯叶戴在头上,充当它的瓜皮小帽;还有的山公用尾巴钩着一根绳索,金风抽丰吹过来,绳索摇摇晃晃的,然而它一点儿也不胆怯,真可爱!

花灯像千姿百态的彩云,有些像一辆马车,车上载着小动物门;有些像一个花篮,里面装着五彩缤纷的的花朵……你有空吗?快到中山公园吧!去赏识那彩灯,去赏识秋季那迷人的中山公园。

校园的美景初二(专业17篇)篇八

如果有人问我,你印象最深的是什么?我必须脱口而出:“校园的风景。”

你一进入我们校园的大门,就可以看到升旗台。每当周一到来,学生们就整齐地排队,在庄严的五星红旗下升国旗。每当冉冉升起国旗,我就想起革命者;每当国歌响起,我就想起中国八年努力后的美好社会。

再往左走,那是学校里最漂亮的地方——花呗。

在花呗的中央,有一个自动喷水器。每当花草树木想“喝水”的时候,一个小小的喷头就像妈妈给“孩子”浇水一样。东西两侧是珍珠梅和樱桃树,它们守护着两侧里面的花草,像几个勇士。在里面,月季花看起来像花仙子,呈粉红色。每当刮风时,中国玫瑰就像蝴蝶一样跳舞。旁边的牡丹有点不服气,花比月季花还黑。要不要仔细看,就像一朵花的颜色。在北方和南方,也有一两个勇士。在它们下面,有一些低矮的花草,好像叫鸢尾。一起看,颜色真的不一样:有绿色;有粉色;是浅红色等等。太美了!

对了,花呗前有两棵柳树,像个将军,领导他的下属。每当刮风的时候,柳树的枝条就像小女孩的头发,在风中轻轻飘动,吓跑了树上的鸟儿。秋天,柳叶会变黄而落。我站在柳树下,不小心,一片柳叶落在我眼前,我接住了。看着它,我想了想,它变成了一条船,那么大,那么漂亮。我很高兴登上了船,却看到它穿过大海,到达了一个地方,哦!是祖国台湾省。在那里我认识了很多朋友,他们带我去了阿里山、日月潭等等。这时,另一块落在我面前,把我带回现实。我:我的愿望实现了,台湾省一定会回归祖国。

啊!多么美丽的校园,多么诗意如画!

校园的美景初二(专业17篇)篇九

在我们学校里,有一座漂亮、精致的假山。这座假山的周围有许许多多的花草树木,假山的下面有一个小小的水池,水池上有一座小桥,据说水池里以前还有小鱼呢!

假山旁边的花草树木可真不少,有又大又绿的榕树,有美丽的鸡蛋花树,有多得数不清的小花小草。红的、黄的、绿的、粉的、白的,那么多的颜色,好像给假山穿了一件彩色的衣裳。

其中,我最喜欢的就是大榕树。这么大的树,树干多得数也数不清。枝上的“胡须”一条缠着一条,一捆绕着一捆。有的“胡须”直垂到地面上,好像要伸进泥土里。有的“胡须”太长了,一半的“胡须”都垂到水里了。有的“胡须”把自己放在另外一根树枝上,好像在乘凉。大榕树的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在颤动。

鸡蛋花树也是假山中的一大“美女”。它的叶子虽然不是很密,也没有大榕树叶那么绿,也没那么漂亮,但它的花却足以成为假山中的奇景!虽然没有桂花那么小巧玲珑,也没有睡莲那么令人沉醉,可它的含羞带笑让它的美丽更加显出。它的花中间是黄色的,越往外越淡,渐渐地,到最外面的就变成了白色,还散发着淡淡的清香,就好像一个小姑娘身穿美丽的裙子,亭亭玉立地站在那里。

看,一只可爱的小鸟飞了出来,身上花花绿绿的,在欢快地叫着,飞来飞去,好像在说:“叽叽,有谁来陪我玩呢?”“叽喳!”榕树里传来一声鸟叫。原来是那只小鸟的好伙伴他们在一起欢乐地游戏,叽叽喳喳地叫着。

校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你指导我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

校园的美景初二(专业17篇)篇十

小学的时光是伴着欢声笑语的,是伴着阵阵桂花清香,鸟鸣的。学校里处处都是绿色,小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂,我的故事也是从这四季桂开始的。

秋天,阵阵秋风袭来,伴随着桂花淡淡的清香,让人感觉神清气爽。从桂树旁走过,产生的风带着飘落的桂花飞向空中,空气中的香气又浓郁了几分,而我的眼中只剩下桂花树,腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着,享受着这股清香给我带来的舒适和放松,可天不随我愿,它似乎不愿意让我仔细回味。

叮铃铃,铃声响了,上课了,我煎熬着,盼望着,我煎熬着上课的时间,我盼望着马上放学或是再来一场午休,让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

一点,两点,三点,三点半……哇,好不容易熬到了放学,我快速整理好书包,疯了似的背上书包,跑向桂花树,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔着,与风赛跑,被桂花散发出的香味“迷昏”。

终于到了桂树旁,我大口吮吸着空气,虽然一路狂奔,很累,但值,它被种在花坛里,周围自然有许多比它娇艳的花草,可我的眼里、心里再也容不下任何东西,仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了,我紧张地,小心地走到它身边,它好似一个婴孩,喜爱却又害怕他受伤难受,又好似一个毫不起眼,却不自觉让人靠近的事物,我眼里闪烁着光芒,心怦怦直跳,轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

它的花虽然小,却又密又香,这股清香让我陶醉其中,竟忘了回家。正当我沉迷桂影,尽情享受桂香的时候,突然听到校门外一声声呼喊,我睁开眼望望天空,天色已晚,心里一紧,赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。

校园的美景初二(专业17篇)篇十一

我们的校园座落在一个美丽的大花园里。

那花园里有葡萄树,月季花……,还有绿油油的垂柳。

一进校园大门,往右拐,是一个长长的葡萄架,春天来了,从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包,哟,那是葡萄树要发芽了。

靠近校园西墙边是一排排笔直的杉树,杉树在温暖的春风的吹拂下,也吐出了一丝嫩绿,还有花坛里的月季花,也冒出一丝嫩黄色的芽。

操场周围那一排排垂柳,在春风的吹拂下,舒展着美丽的枝条,一阵风吹过,枝条摆动,好像一位美丽的少女那飘逸的长发,美丽极了!

夏天来了,葡萄树叶子已爬满了葡萄架,并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。

花坛里的月季花,争相开放,有红的、黄的、粉的、白的,蹲下一闻,清香扑鼻,一群蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤地采着花蜜。

秋天来了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在阳光的照射下,晶莹透亮,发出紫色的亮光,让人看了忍不住垂涎欲滴,可同学们都舍不得尝一颗,因为他们想把着珍贵的果实,献给我们敬爱的老师。

校园里的树木、叶子都渐渐地变黄,随即,一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞,缓缓落下,它想告诉人们秋天来了,冬天的脚步近了!可对于校园里的另一种树木,那是冬青树,还是那样郁郁葱葱,生机昂然!

冬天来了,一场大雪过后,美丽的校园笼罩在一个白色的世界里,一切都显得那么纯洁,那么素雅!

这就是我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!

校园的美景初二(专业17篇)篇十二

校园是我的家,春天,校园生机勃勃。夏天,校园绿草如茵。秋天,校园红叶似火。冬天,校园有我们的欢笑。今天我来讲讲我最喜欢的校园一角——烟雾缭绕的“君子园”。

春天到了,我们的校园生机勃勃,俨然就是一个美丽的“大花园”。小巧可爱的蝴蝶像是在仙境里生活的小精灵,降落到君子园翩翩起舞。君子园在蝴蝶的舞蹈中显得格外奇妙,园子周围开满了各种各样的花,像是花城中的城堡。我爱这生机勃勃的君子园。

夏天,老师们打开了喷泉,从假山的最顶上有一道清泉汩汩流出,产生"叮咚,叮咚"的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿,让人不禁吟诵起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。泉水啊,你日夜不停地流着,辛苦吗?君子园的夏天还开着紫色的绒球花,绒球花像一个个可爱又毛茸茸的小毛球长在草丛间,像是在玩捉迷藏,我爱这热闹的君子园!

秋天,是个凋零的季节,四处是枯枝败叶。可唯独君子园颇有一番生气,周围的菊花和桂花正开得欢嘞!路过君子园,扑鼻而来的花香,让人忘记所有不开心的事情。我爱着丹桂飘香的君子园!

秋去冬来,我们迎来了第一个下雪天。在这个寒风刺骨的季节里,所有花都枯死了。没关系,你看那君子园的草地,铺上了一张白色地毯,我们捧起一堆雪,玩起了打雪仗。我爱这雪白的君子园!

美丽的校园陪伴着我们已走过了三个春夏秋冬,就像妈妈一样呵护着我们成长,所以我们一定要爱护好校园的一草一木,让它更美丽,让它时时刻刻都充满欢声笑语!

校园的美景初二(专业17篇)篇十三

我们的校园坐落在金鸡路一号,武进大桥西边。走进我们的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。

春天,校园生机勃勃,操场上桃花开了,露出了粉红的脸蛋,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

首先,你会看见一个宽大的向美堂,里面摆放着各种书画作品,你还会看见一个小鱼池,池里面有活蹦乱跳自由自在,我看着它们一个个左右摇摆地尾巴,像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走,就会有各种各样精美的图书,你一个人静静地挑上一本你喜欢的书,读上半个小时,你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品,里面有三角钢琴和两台古筝,再往里就是向上楼。

清晨,经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上,丹桂飘香,阵阵香气袭来,原来是桂花开了,每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走,就是大大的操场了,只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步,还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

走在操场上,春天,许多翠绿的小草都钻出了脑袋;夏天,我们都躲在大榕树下乘凉;秋天,一片片金黄的叶子从大树下掉落下来,秋风一吹,黄叶在天空中飘来飘去,像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。有的孩子在捡树叶,有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响,同学们就各自 “逃”回自己的教室,操场变得无比安静。

学校就是我的家,我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

校园的美景初二(专业17篇)篇十四

我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

校园的美景初二(专业17篇)篇十五

校园的景色很美,不管是开得火红绚烂的月季花,还是一年接着一年看不出变化的参天古树,亦或是那一幢幢贴着白瓷砖的教学楼,这些都是校园少不了的美景。

校园的月季花没有成片成片的栽种,而是点缀在一些小花池的周旁,等到花开,那一株月季就成了整个花池中的主角,热烈的红花与池中的绿叶相映成趣,我们路过,就算再漫不经心,视线也会被这浓烈的色彩吸引。

古树的粗枝延伸得很广泛,好在那一片地方就只有这一颗年岁悠久的古树,这里的整片空间都属于它的地盘,在古树的主干上,斑驳的树皮印证着它的故事,随风摇晃的绿叶,像是招揽路过的听众,枝叶的“沙沙”声,在无限的倾吐着它的生命历程。

听说,这颗古树还是古时候一位学者亲手栽种的,不曾想,如今的古树荫蔽了来来往往的一方学子。

围绕着古树的就是一座座教学楼,白色的瓷砖在阳光下经常反射着刺眼的白光,就像生怕我们不知道它的重要性一样。我们在校园里每天呆得最多的地方就是教学楼,从早到晚,我们都在它的怀抱中。

早上,教学楼里的朗读声可以传出老远,有时候就连清晨时古树上早起的鸟儿也忍不住跟着我们的声音唱和,也想加入到我们,成为我们之中最特殊的那一员。

上午与下午的这两段时间,教学楼是最具特色的,这时候少了我们这群学子的声音,更多的是老师的声音,那些从小巧的麦克风里面传出来的声音不仅逛荡了整个教室,最重要的是服务了我们每一个学子想要学习的心。

晚上,教学楼里一片安静,就只有灯火通明的教室在告诉着外面的人,我们正在里面安静的自习嘞。

校园的景色很多,若非要我选出几处来,非月季、古树与教学楼莫属。

校园的美景初二(专业17篇)篇十六

春天到了,燕子又从南方飞回来了,草地绿油油的,好像一块大毯子;花儿都开放了,万紫千红的。太阳暖洋洋的,让人的心里感觉燃烧着一把火。

记得也是一个春天,五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动,我好奇地问妈妈,老母鸡在那干什么。妈妈告诉我,那是母鸡在孵蛋。

一连几天,我都守候在母鸡身边,等着母鸡孵出小鸡。

第五天,终于鸡蛋一个个裂开了,红红的鸡嘴露出来了,那眼睛圆溜溜的,黑黑的,一身黄黄的绒毛,好像一个个小毛球,真是太可爱了。

母鸡出去寻找食物了,我赶紧跑到鸡窝旁,用手托起一个“小毛球”,放在掌心,另一只手轻轻抚摸着,小鸡“唧唧唧”的叫着,好像在跟我说着悄悄话,真是太有趣了。突然,我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋,怎么回事呢?我想一定是蛋壳太厚了,小鸡出不来,再这样下去,小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它,让小鸡快点出来。于是,我就拿起蛋,在石头上轻轻敲了个洞,然后用手慢慢地把蛋剥开,哇!看到了,小鸡一动不动地窝在里面,眼睛紧紧地闭着,怎么办呢?突然,我感觉脚上一阵刺疼,我扭头一看,原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭,妈妈见了,柔声对我说:“孩子,蛋是母鸡的孩子,你这样做,母鸡怕你伤害了它的孩子,才会啄你。就像你受欺负了,我也会保护你一样,明白吗?再说,鸡要到一定的时间会自己出来的,你帮它接生,它会死的。”我听了连连点头。

童年的时候就是这么无知,现在想起来,还感觉好笑呢!

校园的美景初二(专业17篇)篇十七

清晨,我们走在上学的道路上,朝阳将我们的影子拉得老长,原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门,然后奔向各自的教室。

这是校园一天开始时的景象,伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。

上课的铃声响起来了,同学们如归巢的鸟儿般,瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影,这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声,以及老师严肃的讲课声。于是,这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过,这种安静也只一会儿,相比于教学楼里的热闹,校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来,清脆悦耳,婉转动听,像是要一展歌喉似的。

校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵,往往让人听着就陶醉其中。

等到下课了,好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去,青春的脸庞上全是跃动的喜悦,瞬间,校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。

他们在红色的跑道上奔跑,像是追着天空中的太阳,追着最明亮的光,他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的同学抱上篮球,在球场上一展雄风,矫健的身影,迅速的动作,都化作了我们手上最热烈的掌声。

到这个时候就不得不承认了,校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃,意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了,同学们涌出了校园。可是,瞧,有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾,很随意的动作,带着理所当然,我想这位同学就是校园风景里,让我们赞美的对象了。

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