高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）

三分钟是我们日常生活中很常用的时间单位，可以用来做很多事情，比如快速读一篇文章、听一首歌、整理一下桌面、做几个拉伸运动等等，我们可以利用这短暂的时间提高效率。以下是小编为大家收集的三分钟幸福短片，让我们一起感受生活的美好。

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇一

三分钟的时间很短，只能寥寥说几段话，那么我们该如何说好这三分钟呢?下面是本站小编为你整理的几篇高中语文课三分钟演讲，希望能帮到你哟。

这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。

记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。

那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。

但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。

苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”;也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉?天何言哉”;我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。

终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。

我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的。

口号。

的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓;你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。

原来，你的双眼永远仰望着星空;原来，你的双脚从未离开过大地!

黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰!

人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。

墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。

人的一生中，感动是无处不在的，只要善于发现，任何一件小事，都包含了一份用心和专注。

当学业完成后，老师的一句鼓励之语，也许会成为自己以后道路上的。

座右铭。

也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动，都会让人铭记于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一张白纸，被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候，所有的学科最没有信息的就是物理，上课的时候特别无奈，无论是电流还是电阻，好像都不认识我，每次物理检测都是少得可怜的分数，跟别的学科就不能比，没办法，只有补课。第一次，我心有余悸的告诉老师我那个不会，什么地方不懂，老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好，先给我从最基本的讲。简单的几句话而已，激起了我对物理的兴趣，我知道自己不如别人，所以很努力，还有老师无微不至的照顾，我记得很清楚，距中考还有一周的时候，那次物理检测，我考了96分，多我来说已经很好了，物理成绩从第19名到底6名，很不错了，我很感动，因为我知道，是那几句话，我知道了物理老师并没有看不起我，没有嫌弃我物理太差，反而对我更耐心的指导，培养了我对物理的兴趣。老师做的一切，我看在眼里，记在心里。

三年前的暑假，我去了北京，住在那，因为没有人照顾我，我就一个人在家，哎因为谁都不认识的缘故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也会迷路，所以，那时我是最无助的时候。后来，我无意中认识了一个小女孩，一起玩特别开心，正在离开家的第三天，我特别想家，毕竟是第一次离开家，而且那么远。没有人听我说心里话，没有人安慰我，又不想别人看见，自己一个人躲了起来，最后，是她找到我的。安慰我，并且画了一幅画，送给我。我收藏到今天。在那一瞬间，我看到了纸上的高楼，纸上的爸爸妈妈，纸上的我。很简单的一幅画，只有我们懂其中的意思，关心和支持，我被她的真挚感动，在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多，感动是不能用言语来表达的，当你的心为之动容的时候，那是感动，当你的泪为之而夺眶而出时，那是感动，当你可以将某件事铭记于心一辈子时，那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已，可是就是在这一瞬间，让你感受到温暖和开心的话，那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作，可以影响你，那么，这就是永恒的。

所以感动，时瞬间的永恒。

你是一缕孤独的香魂，凄凉与寂寞是你最后的写照。你的人生，不是命运，不是执着，却是一场永无休止的争斗!

如是，你是如艺术品般的女人，美丽了一生，坦荡了一生，也清白了一生，终究竟一无所有!

荣木楼前，杜鹃啼血，孤魂不复!曾经的家国，曾经的浮华如同过往的烟云不再!但往日的清梦依旧，往日的容颜依稀，你的气节竟可让无数男儿汗颜!于是，巾帼的名字镂在了青史在册!

至今，犹记起：

秦淮河上，帆影点点，你悠扬的歌声、琴音如春风般飘在故都金陵的上空，无数风流韵士拜倒在你裙下，那是何等的惬意!

秦淮八艳之首，色艺双绝，红颜的清傲品格，纵使五陵年少、红绡无数，依然不会改变“出淤泥而不染”的高洁。你唯一的心愿只是寻找自己的知己!

然而，在那样的乱世，就算想要过些平静的日子也成为一种奢望!而你，却非不知亡国之恨的商女!你的胸中永远怀着对故国的无限眷恋，纵然身处社会最低层，也决不做背国叛乡之事!

你把你的一生交给了那个你认为可以抗卫你们家国的男人――钱谦益。但，如是，你却错了，钱谦益的“宰相梦”非你所能成就!大军压境之际，他走了，投降了满清，为了一城的生灵免于涂炭，更为了他一己的私欲!从此，你的生命里只剩下孤寂!

那个冬日的傍晚，你对着画好的孤枝的墨梅，添成了自己的写照：

色也凄凉影也孤，

墨痕浅晕一枝枯。

千秋知己何人在，

还赚雄师入梦无。

纵虽如此，你却不愿成为怨妇，虚度年华;你亦不愿如姐妹李香君般为情而死，因为钱谦益终究不是侯方域。你所拥有的侠女一样的情怀，注定你要为国倾尽最后一滴热血，哪怕你只是一名风尘中出生的女子，但至少还可以凭借自己的才智掩护南明的仁人志士!

你本是秦淮河畔的一道绚丽风景，但命运注定你不能生活在安逸浮华的年代，你的人生必定要和家国联系在一起，你必将为此拼搏下去!

那个十里风雨飘摇的黑夜，绝不似往日的平静。

是的，此刻的你不再是秦淮河畔的花魁，不再是精通琴棋书画、红极一时的柳如是。你的姐妹、知己们早已离的离、散的散，如今，就只剩下你一个人孤独地留在那里，那样凄凉的活着，守着你们的家国大义，如花的容颜也被病痛消磨得憔悴不堪。

那刺进叛国贼子的一剑，倾尽了你所有的力气，带着你满腔的激愤和无尽的痛楚。家国无觅，你终只能与孤独相伴，最后的搏斗竟也是为了命运!

服上浸了点点殷红，你睁着双眼，似乎在控诉着命运的不公，又似乎在诉说着不尽的家国故梦。

一六六四年的夏天，如此残酷!香魂已逝，魂可能归故里?

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇二

演讲稿。

你们知道怎么写吗，下面是小编为大家精心搜集的语文课前三分钟演讲稿高中，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!今天，我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《。

国学。

》课本里《孔子相师》的故事告诉我们，在日常生活中，随处都有做我们老师的人，我们要像孔子一样虚心请教问题。

记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告诉我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶尔的赢一两局，我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，经常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益终生的。

我的演讲完了，谢谢大家!

没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。有这么一句话：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久，就是没等到曾国藩睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!

贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

从这个故事我们可以看出，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中，我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。茫茫学海中，我们争做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!未来不是梦，今天，在我们手中!以激-情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)也许就是你的朋友。人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来给你两刀!!其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人!生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。然而，看不见的，是不是就等于不存在呢?记住了的，是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。能冲刷一切的除了眼泪就是时间。最好我告诉大家一个。

心得体会。

：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子!!!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇三

大家好！

这天，我很荣幸作为学校的学生代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬礼）

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩，我十分感激我们的教师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；并且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自我的孩子。

我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时光学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一向是指点我学习不断提高的金玉良言，期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻，称号和成绩以属于过去，应对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！

同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的教师都健康安宁、工作顺利！

多谢大家！

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我先讲一个故事：在一次讨论课上，一位着名的演讲家没说一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的两百余人，他大声地问：“谁要这20美元？”一只只手举起来。演讲家接着说：“我决定把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”大家正莫名其妙，只见演讲家将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”这时，仍有人举手。演讲家又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”说完，他把钞票扔到地上，又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要？”演讲家第三次问这个问题，人群中还是有人举起了手。

见时机已到，演讲家发出感慨：“孩子们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，他依旧是20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨，有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住，无论发生什么，或将要发生什么，我们永远都不会丧失价值；无论肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，我们依然是无价之宝。”

是的，同学们，其实这个世界上的每一个孩子都是一张钞票。在我们功成名就之前，都将或多或少，或轻或重的遭受挫折，遇到白眼儿。但是，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉，不放弃，愤然前行，就一定能证明自己的价值。

命运之神是仁慈而公平的，因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物，那就是信念和目标。无论你身在咫尺还是天涯，无论你是王子还是贫儿，无论你是用功还是懒惰，只要你想拥有这两件礼物，上帝都会随时随地的给你。

所以不要怨天尤人，不要自暴自弃，不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的信念，你就是那张永不贬值的钞票，你就能证明自己的价值。

请大家相信自己，相信未来。

谢谢大家！

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇五

语文教育之中,课堂时间是决定教育质量的重中之重。如何有效利用课堂时间,成为语文教学之中的难题。下面是本站小编为你整理的几篇高中语文课前三分钟演讲，希望能帮到你哟。

他生活在一个人才辈出的年代，但他并没有因时间的推移而被人遗忘在那红尘世界里。月还是象今夜一般明亮，轻柔地照在闲坐在小酒馆的关羽，深深吸允了一下冰凉的酒。

他已忘了自己何时行走在江湖上，只是一个碌碌之辈，也许他读过些兵书，关羽知晓前朝名将。逢到这样的夜晚，当月光支离破碎在大河之上闪着，他便常常想起项羽。

项羽身怀藐视群雄的误译和豪烈的壮志，可因为不用智谋，鲜血流淌在了乌江边。

似弧月刀的月亮，想是项羽在自尽后对敌人不服输的见证。关羽替他惋惜，因为他没有战死，而是选择胆怯的死。

驰聘战场，也许是许多人的梦想。想到这里，关羽拈这长鬓，不禁忧愁起来，因为时间易逝，二三十年后，也许不会想到这里曾埋葬着一位虎将。可是在小酒馆的两个人，使他的命运彻底改变。在小酒馆里的一叙，使他和刘备与张飞这两个怀才不遇的人在桃园结义。

从此，关羽拿着青龙偃月刀，斩黄巾，战吕布，敌曹操。被迫投降曹操，但无时无刻不想着刘备。曹操虽有意留他，但看到关羽去意已决，也不强留。关羽在曹操那里得到了马中豪杰“赤兔马”，更是威风，身长九尺，鬓长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蝉眉，手提青龙偃月刀，坐下赤兔马，相貌堂堂，威风凛凛。千里走单骑，过为五关斩六将。

历史的年轮在轮回，时间来到了庞德与关羽决战期间。通往樊城的道路上，杂草向两边倒着，一对兵马声振如雷，背后土灰直插云霄。过去的兵马正是庞德所带的士兵向关羽进发。关羽正在帐里养伤，闻听庞德的到来，先是大怒，但又冷笑一声，拖着偃月刀，骑上赤兔，带领石缤敌庞德。两阵对圆，一面排山倒海，一面犹如海水一般波涛汹涌，双方杀声入天。关兴请战，关羽给他了一个肯定的眼神，二人不分胜负，各自收兵。风吹着关羽，一团熊熊焰火从他背上燃烧着，他像一条青龙直冲庞德，偃月刀似龙尾，在血色残阳下，闪着金灿的光，水火相溶，平分秋色。在回营路上，关羽深叹一声：“不想我叱咤一生，竟遇到如此敌手，难得。”次日，关羽见到敌军在低洼处驻扎，又看到那滚滚流淌的河水，他脸上露出了浅笑。他叫军士把河水堵住，等到河水爆满是，叫人放开河水，只见河水如虎豹怒号，似脱缰之马冲散了敌人，关羽便向苍天大小，这是胜利的笑声，也是终结的声音。

正在他春风得意攻打樊城，听到荆州被陆逊夺了，脑中“嗡”的一下炸了。前后夹击，关羽面无表情，眼中无神，仿佛飘到了麦城。他躲到僻静处，看着纷飞，摇曳的树枝，惨笑着，脸上凝上了泪冰，想到自己威风一世，今日却四面楚歌，心如刀绞。他有组织军队，想作最后一搏，可是他错了，出城不远，赤兔马被挠钩绊倒，自己被数人用叉按住，青龙偃月刀不再闪耀神威，赤兔马也爱莫能助，关兴一样倒下，于是闭上眼睛听天由命。在苟且偷生和断头台中选择，他选择了后者，在头落的前一刻，他无憾了，还明白了项羽为什么选择了胆怯，因为他不想承认自己败倒了，偃月刀仍旧立在战场上，就像关羽肉体倒下，但灵魂依然飘扬在充满硝烟空中。

去拜访周翼南伯伯，到楼梯口看见一位年长的阿姨在自家门前拖地，我的脚步声惊动了她，她抬起脸，眯了眯眼睛似乎要看清我，岁月变迁的光忽然掠过她的额头，染白了她的头发。“王阿姨!”我不禁叫出声来，她是翼南伯伯的夫人，相隔近二十年后我第一次看见她。她立直了身，迟疑地笑了起来。翼南伯伯和爸爸是多年的至交，但大约是由于各自奔波于生计的缘故，许久都没有一聚了。翼南伯伯的这间客厅连着卧室，沙发旁的茶几上摆着一摞印刷精良的画册，有席勒、莫奈的作品，可以看出主人生活的安逸与涉猎的广泛。王阿姨放下拖把，含着笑侧身坐在客厅口一方矮凳上，“你父亲和翼南认识那么多年了，十多年前他还常常到家里来看翼南作画呢。”我点点头，是啊，时光荏苒，现在观画的已经变成我这个第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑着与我说话。对面，两只青花瓷瓶之间，一张色彩鲜艳的图画跳脱出来：快乐微笑的小狗蹲伏着，两只耳朵像连在一起的气球般微微地向上翘起，好像随时要带它起飞呢。下面写着几个稚嫩的大字，“献给外公外婆!”我不禁微笑了，年初的时候，翼南伯伯特意寄给我他所绘的小狗，也是这样带着与他年龄不符的童趣，在印象中还真是没有见过其他人如此画的。

翼南伯伯大约是从绘猫开始的。那些可怜可爱的小生物们或睁着渴睡的眼睛，在长长的多情的睫毛下温婉地望着观画的人;或作怒目圆睁状，强打起精神立在那儿，有某种稚嫩的正义凛然。客厅墙上那只黑白夹杂的小猫这时正团着身体卧在一长串丝绵做成的吉祥物下，鼻尖轻触细细的尾巴，身体在轻微的呼噜声中震颤，隔着茸茸的毛似乎都能触到它的体温。这小猫因着它的甜蜜、自足的神情自然也成为吉祥物的一部分了。据说，画家所绘的动物都有主人自己的性格写照，而它大约也像极了主人淡泊、安详的处事态度吧。

翼南伯伯的画涉猎广泛，山水、人物、花草、动物皆有。他的山水笔墨温润而有节制，又包含着诗情，是典型的文人画。那些低矮、简陋的农家小院深陷于万嶂砌就的青绿山石之间，又有一脉水泉自山上流下，绕过屋后。风拂过山峦，卷起无数的树丛，那些小屋被暗涛吞入又复吐出，真是气象万千。而他笔下的戏曲人物也同样传神，在绘那些人物的时候也许带着戏说的意味，并不认真的，因此尤其有趣。绿衣绿帽的蒋干，染着白鼻子，手指脑袋，一脸迷惑。翼南伯伯题字设问：“天下书生观此画何感焉?”闻此，画中的蒋干尴尬极了，但似乎仍然没有想明白，半抬着腿，欲走欲留，老大不情愿地面对着所有观画的人们。

现任武汉作家书画院院长的翼南伯伯近年来又对京剧人物做了进一步变形，创作出门神系列国画作品。这些小官僚们骑着圆肚弯腿的宝马匆匆地在宣纸沉潜的背景上挨个过场，持着宝剑纠缠在自己小小的忙乱中。我最喜欢看他们那认真的态度，红着脸，瞪着眼，真像铁面无私的包青天一般。在这小小的世界里，铿锵的锣鼓声敲起，画上那门神又要去战斗了，马走碎步，神持宝剑，那样质朴和天真，让人不由得泛出微笑来。

胡适在《我的母亲》一文中说道：“我的母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。”给我留下了深刻的印象，让我不由得想到了自己的母亲。

我的母亲是一个“闷葫芦”，总是那么的沉默寡言，默默地辛勤劳作着，平凡得近乎卑微。每次放学回家，和她独处时，感觉空气是压抑沉闷的，我和她无言以对，十分尴尬。或许是为了打破这沉寂的气氛，她总是愣愣地傻笑，继而说道：“囡囡回来了，肚子一定饿了吧!我做饭去。”之后，便听见厨房一阵锅碗瓢勺相互碰撞发出的敲打声。

母亲给我最深刻的印象，是在初三那年紧张的学习中，她给了我些许暖暖的感动。

初三是忙碌的，是升学的最后阶段。每天我都得上晚自习，很晚才回家，大大小小的考试测试，让我显得无精打采。晚上回到家，总会看到一碗热气腾腾的汤摆在书桌上。母亲总是变着方儿，有时是猪骨汤，还有时是鸡汤，也有时是老鸭汤······开始我对这些汤有些惊讶，日子久了，疲惫的我便也习惯了这“一碗汤”。可是我从来不知道为了这些汤，母亲花费了多少心思。

这些都是后来外婆告诉我的。母亲每天很早就要去菜市场一丝不苟地挑选炖汤要用的新鲜食材，拿到家中，清洗干净，先用大火熬一阵，再慢慢用细火熬煮，每一次母亲都会守在一旁，害怕汤会炖干。外婆还说，每天我很晚回家，她总是早早地在窗户边张望，看是不是我回来了。汤凉了，母亲不知来来回回热了多少回儿，才让我看见这泛着热气的汤，有一次还因此烫伤了手。

母亲总是默不吭声地早早为我在书桌旁准备一碗汤，想让我在疲惫的时候喝一口，暖暖身。看似一碗小小的汤却融进了母亲对我深沉的爱，却被我忽略掉了。如果不是外婆，或许我不会注意到母亲的这些小细节。我喝着暖暖的汤，不经意抬头，看到母亲欣慰地看着我，眼角的皱纹更深了，我突然发现母亲老了。

我变得若有所思起来。张晓风说，每一位母亲，在她们还是女孩的时候，都是穿着漂亮羽衣的仙女，可是在她们成为了母亲后，那美丽的羽衣被锁在箱子里藏了起来。我想的确如此!每一位平凡的父母，把她们年轻时的一些美好的东西封藏了起来，几乎把她们所有的精力，都用在了这些献给儿女的小细节中，或许是儿女的忽略，总是没有发现!我想母亲年轻时一定很美。

后来，通过我的不懈努力，被保送到市里的一所重点高中。母亲有些乐了，我有些欣慰。我想，我永远不会忘记那黑夜里的一碗热汤，是它在我疲惫的时候，给了我能量，让我有了学习的动力啊!

母亲平凡的爱，她的默默付出。每每回想起来，都足以温暖我的心。

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇六

大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧!

有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“你为什么不玩那些玩具呢?”

悲观的孩子哭泣的说：“玩了就会坏的。”

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。那孩子得意洋洋地告诉父亲：“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!”乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得太美好了，万一结局真不如人意时，会接受不了，承受不来，所以宁愿选择悲观。

同学们，假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的，你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的，把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的，而悲观者则会选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠，但是他们却没有想到，等你把坏的苹果都吃完了，好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。叔本华曾说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦，而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们处于逆境之中，他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。

同学们，我们要做一个乐观的人，相信自己，相信未来!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇七

你是一缕孤独的香魂，凄凉与寂寞是你最后的写照。你的人生，不是命运，不是执着，却是一场永无休止的争斗!

如是，你是如艺术品般的女人，美丽了一生，坦荡了一生，也清白了一生，终究竟一无所有!

荣木楼前，杜鹃啼血，孤魂不复!曾经的家国，曾经的浮华如同过往的烟云不再!但往日的清梦依旧，往日的容颜依稀，你的气节竟可让无数男儿汗颜!于是，巾帼的名字镂在了青史在册!

至今，犹记起：

秦淮河上，帆影点点，你悠扬的歌声、琴音如春风般飘在故都金陵的上空，无数风流韵士拜倒在你裙下，那是何等的惬意!

秦淮八艳之首，色艺双绝，红颜的清傲品格，纵使五陵年少、红绡无数，依然不会改变“出淤泥而不染”的高洁。你唯一的心愿只是寻找自己的知己!

然而，在那样的乱世，就算想要过些平静的日子也成为一种奢望!而你，却非不知亡国之恨的商女!你的胸中永远怀着对故国的无限眷恋，纵然身处社会最低层，也决不做背国叛乡之事!

你把你的一生交给了那个你认为可以抗卫你们家国的男人――钱谦益。但，如是，你却错了，钱谦益的“宰相梦”非你所能成就!大军压境之际，他走了，投降了满清，为了一城的生灵免于涂炭，更为了他一己的私欲!从此，你的生命里只剩下孤寂!

那个冬日的傍晚，你对着画好的孤枝的墨梅，添成了自己的写照：

色也凄凉影也孤，

墨痕浅晕一枝枯。

千秋知己何人在，

还赚雄师入梦无。

纵虽如此，你却不愿成为怨妇，虚度年华;你亦不愿如姐妹李香君般为情而死，因为钱谦益终究不是侯方域。你所拥有的侠女一样的情怀，注定你要为国倾尽最后一滴热血，哪怕你只是一名风尘中出生的女子，但至少还可以凭借自己的才智掩护南明的仁人志士!

你本是秦淮河畔的一道绚丽风景，但命运注定你不能生活在安逸浮华的年代，你的人生必定要和家国联系在一起，你必将为此拼搏下去!

那个十里风雨飘摇的黑夜，绝不似往日的平静。

是的，此刻的你不再是秦淮河畔的花魁，不再是精通琴棋书画、红极一时的柳如是。你的姐妹、知己们早已离的离、散的散，如今，就只剩下你一个人孤独地留在那里，那样凄凉的活着，守着你们的家国大义，如花的容颜也被病痛消磨得憔悴不堪。

那刺进叛国贼子的一剑，倾尽了你所有的力气，带着你满腔的激愤和无尽的痛楚。家国无觅，你终只能与孤独相伴，最后的搏斗竟也是为了命运!

服上浸了点点殷红，你睁着双眼，似乎在控诉着命运的不公，又似乎在诉说着不尽的家国故梦。

一六六四年的夏天，如此残酷!香魂已逝，魂可能归故里?

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇八

在师生双边关系问题上，我们曾经有过教师主宰一切的满堂灌的教学模式，曾经有过且现在正被提倡的以教师为主导、学生为主体的教学模式。但在信息技术突飞猛进、知识呈几何级递增、提倡终身学习的今天，这些模式日益显露其局限性。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一古训在今天显得尤为灵验。因此，在教学中探索以大纲为主导、以教材为主线，师生双方共同参与、共同提高的教学模式成了课堂三分钟演讲的指导思想之一。

(二)寓教于乐，创设最佳教学氛围

教和学，本来无所谓苦乐。只是现在教什么和怎样教，学什么和怎样学，不是自己的主观意志所能决定的，教者与学者长时间处在一种被动状态，不免身心疲惫，终致厌倦。其实，教和学完全可以变成一件快乐的事情。寓教于乐是千百年来教育界永恒的话题，在社会各界提出质疑、语文教学出现危机的今天，我们着实有必要在寓教于乐、创设最佳教学氛围方面探索一番。

(三)竞争中激发学生的求知欲、创造欲

心理学告诉我们，任何一个正常的人都有争强好胜的心理，都有求异求新的欲望，而年青人在这一方面表现得尤为突出。开展课前三分钟演讲及至把这一模式推及整个课堂教学，正是利用了高中生这一心理特点。

(一)演讲顺序按学号进行，男女生轮流出场(每班学号均为女生在前男生在后)

这样安排便于学生掌握自己的出场时间，同时避免了乏味单调。学号的排列是随机的，好中差也基本分散。即使偶有几个水平较差的学生连续演讲，用一位学生的话来说也算是一种调节，让同学们看到了不足，为下一轮精彩的演讲铺垫蓄势。

(二)演讲内容不限，但要有感而发，不无病呻吟

演讲内容不限，能使学生自主性和创造力得到最大限度的发挥。当然，内容不限也并不排除根据班级和学生实际，偶尔来一次命题演讲或即兴演讲，这样可以调节气氛，使演讲更加丰富多彩，引人人胜。有人担心内容不限会不会导致观点偏颇甚至错误以至出现一些不健康的内容。对于前一种情况，我认为这正是求之不得的教育机缘。通过师生间的评论总结，孰得孰非，一目了然。对于后一种情况，润物无声般的良好氛围，会保证演讲沿着健康的轨道前行。

(三)演讲要脱稿，讲评不可少

严格要求学生演讲时要脱稿，以求对所写内容的消化吸收。那种任由学生低头念稿、敷衍了事的做法，只能助长演讲走向形式主义。至于演讲的形式等，则不作过多限制，以留给学生充分发挥的空间。演讲后的评论是必不可少的，这样可以起到辨明事理、画龙点睛、给演讲者以鼓励等作用。

(四)灵活掌握时间

一般来说，演讲只需三到五分钟，用时过多则会影响正常的教学进度。但在一些具有重大价值的问题上，应让学生充分展开讨论，把问题弄懂弄透。演讲后的评论，甚至渐渐发展成的争论，则将演讲推向高潮。语文教学不仅要立足于课内，更要延伸到课外，“学作文，先学做人”，这种对于社会上的一些热点问题的争论，不仅锻炼了学生的口才、逻辑思维能力，同时又使学生辨别是非的能力有了提高。

(五)讲评重在鼓励

高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点，所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点，如一个别致新疑的题目、一段引人人胜的开头、一段发人深思的结尾、一张从饭店借来的招贴画、一件自制的小道具、配乐演讲、双人合作，等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞，又可以使听者深受启发，在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。

(六)创造宽松氛围，让学生各显其能

在演讲的内容、形式以及其后的评论方面，教师都要极力创造宽松的氛围，给学生充分展示才华的空间。允许出错，鼓励发表不同见解。老师以身作则，带头点评，然后请两位学生点评，使学生不再有拘束的感觉。

经过两年探索，课前三分钟演讲取得了始料不及的效果。在调查问卷中，有98％的学生认为课前三分钟演讲有趣味，其中68％的学生认为很有收获。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎，是因为它不仅在形式上生动活泼，更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面很有实效性。具体表现在以下几个方面：

(一)提高了搜集整理信息的能力

信息化社会要求当今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。课前三分钟演讲有效地锻炼了学生这方面的能力。为了写一篇让人耳目一新的演讲稿，演讲者往往要查阅很多资料，做一些卡片，有的还请教同学、老师、家长，甚至有关方面的专家。一个学生为了做关于中东问题的演讲，光摘抄的文字材料就有十几页，而这本身也是一个学习的过程。

(二)增强了竞争与合作意识

我们处在一个高速发展的社会，激烈的竞争是在所难免的，但竞争中的合作也是必不可少的。在演讲实践中，学生的竞争与合作的意识得到强化，能力不断提高。演讲前的相互切磋是合作，而演讲效果孰优孰劣则是竞争。双人相声式的演讲是合作，而演讲后的唇枪舌剑又是竞争。大家都仿佛在比赛，看谁新颖，看谁成功，都有“语不惊人誓不休”的韧劲儿。

(三)培养了创新能力

课前三分钟演讲，使学生的创造力得到了极大限度的发挥。从标题拟定、题材翻新、主题升华，到一段小魔术、一个精心缝制的小道具、一段音乐伴奏，不管是内容还是形式，学生们都表现出了非凡的创造力。体裁从议论文逐渐发展到相声、小说、科幻故事等。为了吸引听众注意，各种各样的小花招更是层出不穷，魔术、杂耍、“惊堂木”、配乐，等等，令人耳目一新。

(四)提高了评价、分析能力

科学地分析问题并做出准确判断、评价，是高中生必备的素质。但由于目前的高中生大都是独生子女，心高气傲，加上应试教育的影响，普遍存在知识面狭窄的问题，致使他们看问题常常偏激，每每以偏概全，顾此失彼。针对这一弱点，我在演讲活动中加强了分析、评价能力的训练。通过热烈的讨论，加上教师适时点拨，学生的思辨能力，分析、评价能力得以迅速提高，学生学会了通过一件很小的事去发掘一个很有用的道理，学会了辩证地去看待任何一个问题。同时也增强了学生作文审题的能力，作文切题率有较明显的提高。在高三作文提高班选拔考试中，一道材料作文题难倒了很多学生，命题立意完全切合要求的仅占20％左右，而我任教的两个班达35％以上。平均每班选拔3位学生，我任教的两个班被选中10位。

(五)锻炼了发表个人见解的胆魄

在回答“演讲对你各种能力的影响，请按由大到小的顺序排列”问卷题中，绝大部分学生把这一条放在前列。很多学生第一次上台手足无措，语无伦次，经过第二次、第三次锻炼以后，都有不同程度的进步。有一位女学生，第一次演讲时慌乱异常，声音小得几乎无人能听得清。当同学评价她的演讲不知所云时，她几乎是哭着说：“不好意思，我太紧张了。”她在随笔中写道：“尽管我花了近三个星期去背那篇稿子，但在演讲时仍大段大段地忘记了，最后只得读稿。”而就是这样一位女同学，后来却做出了惊人之举----主动要求演讲，且口齿伶俐，潇洒从容。

(六)培养了完善的人格

语文学科是极具魅力的人文学科，语文的特点决定了演讲训练必须把培养学生完善的人格作为出发点和归宿。实践证明，演讲过程可以成为学生自我教育、自主发展、自我完善的过程。演讲时间虽短，但多样化的题材为学生展现了一个丰富多彩的世界。真善美和假恶丑在这里激烈碰撞，一场场不露声色的人格教育课在这里悄然上演。在悲、喜、爱、恨、怒、骂之后，思想得以升华，灵魂得以净化，人格得以进一步完善。

(一)要从根本上转变教育观念

语文教学改革搞了几十年，劲费了不少，成效总不大，原因何在?我以为主要是观念没有彻底更新。语文课堂讲风太盛，很多老师还是热衷于牵着学生的鼻子走，久而久之，学生变成了一架被动接收知识的机器，毫无自主性、创造性，对语文越来越不感兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“我们认为，教学的艺术不在于传授的本领，而在于唤醒、激励、鼓舞。”(引自卢家楣著《情感教学心理学》)。在高中语文教学中，’我们是搞“填鸭式”还是让学生吃“自助餐”?是以课本为中心还是以生活为中心?是要师道尊严还是要民主平等?是要高分低能还是要全面发展?这些问题值得我们每一个语文教育工作者深思。

(二)为学生创造宽松、和谐的学习氛围

语文教学具有实践性，这一特点决定了语文教学离不开以学生为主体的实践活动。在语文教学过程中，学生始终应该处于主动参与、积极活动的状态。教师与学生、学生与学生之间的关系是民主的、开放的合作关系。可以说，这是语文教学的最高境界。而语文课前演讲基本上达到了这一境界。反观当今的高中语文教学，学生主动参与、积极活动的状态已不多见。原因何在?关键是受应试教育的影响。把生动活泼的演讲形式引入语文课堂教学，创造一种宽松、和谐的学习氛围，使学生乐于参与其中，从而提高语文教学的效率，应该成为广大语文教育工作者努力的方向。毕竟“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

(三)建立全面的、有利于学生发挥潜能的评价机制

当前的语文教学，依然是一张试卷定终身，重结果而不重过程。新大纲提出“教学过程和教学结果并重”的新视角，从而将语文教师的教学活动和教学质量置于一种动态背景下予以全面完整的科学关照。新大纲提出的对学生的评价，则立足于“三个有利于”：“有利于促进不同学生语文能力的发展，有利于学生发挥创造能力，有利于提高学生的人文素养。”这一调整，将有助于引导语文教育去发展学生听说读写等运用能力，进而促进他们摒除维持性和复制性学习，张扬个体最可宝贵的创造力，使其审美情趣、文化晶位、道德素养和思维品格都得到和谐、健康、全面的升华，形成一种无愧于承担中华民族现代化历史使命的人格体系。高中语文课前三分钟演讲的实践证明，过程和结果并重的评价机制可以更加全面评价学生，更加有利于学生潜能的发挥。

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇九

演讲稿。

也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是本站小编为你整理的几篇语文课前三分钟演讲稿高中，希望能帮到你哟。

一场重演夺不走一份真情，只好带来千分心痛。

他来到我家时我才3岁，初见，我乐呵了，比我还矮，还是手脚并用——别误会，是条黑白花色的狗狗，我给他取了个名字，东东，理由很简单，他妈妈的名字叫西西。

他在我家真算个活宝，每天早上5点多醒了后，也不闹，就是静静扒在我姐床边，用温暖的毛茸茸的脸贴着她的脸，或者温柔的朝她打个喷嚏，就用这种伎俩，我姐“心甘情愿”的每早带他出去溜溜以保人身安全;东东耍起小性子时谁都没办法，某日，某同学到我家鉴宝(鉴定这只活宝)，见到狗狗，大喜之，掏出一根火腿肠，他闻了闻，华丽的转了个圈，我以为他近视了，猥自枉屈，亲手吧火腿肠捧到他嘴边，他很无辜的看着我，我更无奈的看着他，心里暗骂：平常瘦肉把你养叼了，看着同学脸上像素直线下降，我只好把那根淀粉味道十足的火腿肠塞进他嘴里，像素回归，趁我们俩聊天，他冲进了厕所，同学看后更是大加赞赏：哇，在家里上厕所，好习惯。同学走后，我心知肚明的来到厕所，看见里面全是火腿肠的残骸。瞧你那小样，挑食还挺有理的!

活宝“活”过头了也会被卡住的，从早上溜达到中午自己跑出去看火车，慢慢发展为恶劣的半夜回家，又一次，在外面贪玩，被爸爸一棍子打得浑身颤抖。然而这些小打小闹，这些欢声笑语在几个星期后就泯灭了，校长规定院子里不准养狗，无奈，爸妈将他送到了亲戚家，没了半夜用爪子刨门的声音，没了雪地里的脚印，没了进门时抱着腿不放得小手，安静中透出一股伤感的寂寞。东东临走前一天的晚上，我就静静地抱住他，挠着脖子，他闭着眼，我暗想他是享受还是默默流泪。他坐在陌生的车上，行往陌生的地方，我叹一口气，脑中印象模糊，总觉得少看了他一眼似的。

不过一个星期，亲戚打来电话，用极为淡定的口吻说：狗自己跑了。听到后，我身体轻了一下，是一份记忆被生生抽走的感觉。从此，在街上看见狗，哪怕其貌不扬，也会去逗他，固执的将每一条黑白花色的流浪狗都叫做东东。缘分就是这么奇妙，姐姐在一个偏远的车站遇见了东东，据她说，狗与她在相遇时都迟疑了一下，当试探的叫了一声东东，他马上哀鸣的扑过来。他回到了家，我找到了那份记忆，一向怕洗澡的他那天乖乖的，一家人谁都没有烦他弄脏了地板，撞到了洗发露…。。我们沉浸在欢悦与感动中。然而，真情依旧融化不了钢铁般的规则，再一次送走，伤感添了许多。

没有人料到故事的悲剧会重复，而且是原封不动的重演!是的，狗又跑了，我在电话里向亲戚咆哮着：“是你扔的，还是他自己跑的?”无言以对，妈妈安慰道：“结局会重复的，东东会记得回家的路的。”转眼，从他刚来时到现在，已经整整十年，我依旧问道：“你还记得回家的路吗?”谁都知道，狗狗的寿命不过十年，问，只求一时的心安，然而，这不安的种子已深深的扎进了我的心房。

欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。

欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。

自信，虽不是一支悦耳的歌那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，犹如一盏绿灯，为我们的成功之路保障绿色畅通—题记生活中的我是一个不自信的人，小学时的我曾暗恋过一个女生，但终究没勇气面对她对她说我内心的感受，我开始变得不爱说话，常在意别人对我的看法和表情，老以为别人在说我或是对我生气，我也开始对自己的外貌更加注重，我有时会自恋，也会感到自卑，我的想法也越发的死板，我的沟通能力也下降了。自从转学以后我意识到自己应该开朗活波不应该整天不与人说话，也不出去玩，我虽然比以前有所改变，但始终不能越过心中的那道坎。在学习生活中我也表现的不自信、不积极了，对学习我也没有热情了。或许是太满足于现状了，我对自己的学习没有太高的要求。从此我的成绩一直下滑，但我却没信心告诉自己努力奋斗。就这样过了一年我升了初三，面对中考我没有想太多，没制定一份。

学习计划。

给自己定一个奋斗目标最后在中考的前三个月里我变的紧张起来以前的种种心事浮上我的心头我更加的自卑不用想我最后的中考成绩也没出乎我的意料我来到了一个不是很好的高中在这所高中老师同学相处的很融洽这里没太多的学业负担而且学校也会定期举办很多活动这里的一切正慢慢改变着我的心态老师的谆谆教导、同学的相互关心让我有了勇气和信心去迎接新的挑战。我明白了自信对一个人的一生有很大的作用拥有自信你就能改变自己适应社会在竞争激烈的社会中生存下去。学习也许不是我们的最终目的我们的最终目标是拥有一颗自信的心态去面对以后的生活学会靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料曾历经千百次失败而背人讥笑如果不是对自己充满了信心就不可能坚持到最后;世界着名交响乐指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛中没有在遭到权威人士的否定时放弃自己的正确观点是自信让他夺得了桂冠。自信是一种美丽自信是一种难以言语的力量他让我们勇敢的挑战自卑自信是一艘坚固耐用的小船载着我们在茫茫学海中漂泊自信是一盏明灯为我们在黑暗与迷茫中指引方向。自信是多年默默的坚持等待辉煌的到来。自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机激励着我不断前行。自信中充满了机遇充满了挑战充满了勇气充满了不断的探索。但自信并不是空想不能简单的说’我相信我能行!‘而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心也需要锲而不舍的努力。

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高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十

课前三分钟先来活络活络气氛，让学生们感到这一堂课将会是很有趣的课，吸引学生专心听课，能到这种学习效果就是最好的了，下面是本站小编为你整理的几篇语文课三分钟。

演讲稿。

高中生，希望能帮到你哟。

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家好：

夏衍曾说过：“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。”契诃夫也说过：“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”由此看来，痛苦、挫折不仅是困难，更是成功的基石。

每个人都渴望成功，但通往成功的道路上充满了挫折，它们如恶魔一般对你虎视眈眈，并随时都有可能扑向你，将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁，将成功牢牢的锁住。但如果你能将挫折打败，就会成为成功新的主人。

回首世界历史，穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们，没有挫折这只拦路虎挡路，他们的成功将没有意义!

春秋后期，南方的吴越两国强盛起来，展开了激烈的争霸战。在一次激战中，越军惨败，几乎全军覆没，越王勾践屈辱求和，夫妻俩为吴王守墓、牧马，当奴仆侍奉吴王。三年时间忍辱负重，才赢得吴王信任，回到越国。回国后，他决心报仇，洗雪国耻。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时，都要尝尝苦胆的滋味，以提醒自己不忘亡国之耻。由于勾践坚定了报仇雪耻的信念，又发奋图强，终于在公元前473年一举打败吴国。吴王夫差自杀身亡，勾践重新跃上了皇帝的宝座，成为春秋末年的霸主。

越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当，但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国，勾践继续做他的皇帝，他没有经历过挫折——不了解挫折带来的这种苦难，他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道，答案是否定的。

好了，我们再聊一聊着名科学家爱迪生，这个影响世界的人。爱迪生一生中发明了许多东西，他也因此功成名就——建了自己的工厂，但他并不是好运的，幸运女神仿佛在捉弄他：那是一个隆冬的夜晚，爱迪生的工厂突然失火。顷刻之间，做唱片用的材料赛璐珞，化学品及大量的可燃物品全部燃烧起来。他所有的财产都在大火中烧光。爱迪生看到熊熊烈火吞噬了整个工厂时，他竟兴奋地大叫起来：“这样的大火，真是百年难得一见啊!”并随后找来了他的家人，来观看这样的大火。这时的爱迪生已经67岁了，人们都在揣测，这场大火也许烧去了爱迪生所有的希望，他可能受不了这样的打击;可能他将从此心灰意冷地沉寂下去了。可爱迪生却出乎人们的意料——他立即重建了工厂，在一个多月后发明了留声机。正是因为爱迪生面对挫折不畏惧，勇敢前进，才发明了留声机;假若他受不了这次的挫折而放弃的话，那么，世界上也就不会有一项伟大的发明，那么，人们也会多一份寂寞。人的一生，不会一帆风顺，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而强者拿它垫脚。你的一生中一定会有挫折，那就战胜挫折，走向成功!记住，生活因挫折而精彩!我的演讲结束了，谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学。

大家下午好!

今天我要演讲的题目是，让父母因我而骄傲。同学们，当我们带着哭声来到这世界的那一刻起，父母就已将我们看做了生命中的全部;看做了这一生努力奋斗的信心源泉。他们倾尽所有，精心培养、教育着我们，他们默默地为我们操劳，尽自己的最大可能为我们营造舒适的环境。随着年龄的增长，小时候我们引以为傲的父母，在我们的眼中渐渐变得很不起眼，我们开始和父母顶嘴，和父母对着干，开始大把大把的要钱，花钱。我们还不止一次地埋怨父母，为什么不像别人的父母那样有钱，有地位。我们甚至还因父母干的活并不起眼而不愿在同学面前提起自己的父母或承认那就是自己的父母。我们有没有想过我们的这一举动会使他们伤透了心，尽管如此，我们的父母还是一如既往的爱着我们，毫无怨言。这就是我们的父母，这就是我们的爸妈呀!同学们!

小时候我们以父母为骄傲，长大后的我们令父母骄傲了吗?有这么一则小故事，读后让我至今都难以忘怀。

有一名大学生，在父母的再三叮嘱下，走上了开往北京的列车，他在北京安定下后。父亲千里迢迢来看他，可他总不愿在同学面前称他为父亲，因为他怕别人看不起他。可父亲呢?从邻居家过来时总不忘夸夸他考上大学的儿子。直至父亲逝世那天，家人含泪问他有什么遗言时，他却说，我也没啥遗言了，因为我们唯一的儿子都考上大学了，我为他而骄傲呀!父亲简短的一句话，打动了儿子的心，他意识到自己以前是多么的愚蠢呀!可现在为时已晚了。儿子以后见到人就挺着身子说，他有一个令他骄傲的父亲，一个令父亲骄傲的自己!

同学们，我们身边还有许多这样的人这样的同学，我们不妨也行动起来，让父母因我们而骄傲。故事中的父亲以儿子为骄傲，因此他什么遗憾都没有了。父母的这一生，不要我们做的太多，只要我们令他们骄傲过，他们就满足了。当然，我们不是要做什么轰动的大事情，我们只需在一件平凡的小事中让父母放心，在人生的路途中有一点小小的进步，这就足以让他们骄傲了。

同学们，让我们行动起来。快乐生活每一天，努力学习每一刻，从一声简单的问候开始，从一件平凡的小事做起，每天进步一点点，努力学习、刻苦用功。用优异的成绩来回报爱我们的父母。让父母因我们而骄傲吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

各位老师、同学们：

早上好!

今天，我演讲的题目是《微笑着流泪》。

温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐，尽管它有时带着迷茫和困惑，但逝去之后，却换来了快乐永恒的升华。

人总是有情感的，因此，你也会拥有属于你自己的理想。

成长的岁月如路，我们正在此路上走着，有的人小心翼翼，有的人昂首悠闲。

到初中已经很久了吧?回头，感觉像一支笔，书写着自己的人生，感觉不是很久，却已经写了很久。

我会以紧张的姿态，去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何，我还是会微笑，毕竟，我能勇敢地对自己说：我已经尽力了!

生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。今天，过了今天，不久，就是期末考试了吧?其实，有的人在乎名利、成绩，其实，只要我们努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就紧张了，紧张了，便失去了，失去了真正的考试，考试的真谛!

成绩与知识，其关系裨上只是一支笔与一支笔芯，知识即笔芯，成绩乃笔也，有了知识才便能入笔写字了，写出那人生优美的文字。

有了知识，就拥有了成绩，成绩是每一个人理想的站台，最永恒的信念，而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心灵;拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个夏天;拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片汪洋。

信念仅仅是信念，并不能够真的代表什么，真正的关键在于付诸行动，去追求，追求是刚发芽的幼苗，而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。

成功是梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

因为天空收容着每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边!

因为大地拥抱着每一寸土地，不论起贫富，所以大地广袤无垠!

付出了，就一定会有收获，收获的，在于你付出多少。

告诉自己，坚强地成长，自己已经努力了，不管成功与失败，成功了，流出欢喜的眼泪;失败了，流出乐观的眼泪。微笑着流泪，为自己，也为爱我和我爱的人!

人生在世，请为自己的心灵，为自己，为充实自己而努力吧!

还有几日就期末考试了，在此，祝大家都能考出优异的成绩!

谢谢大家。

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十一

你是一缕孤独的香魂，凄凉与寂寞是你最后的写照。你的人生，不是命运，不是执着，却是一场永无休止的争斗!

如是，你是如艺术品般的女人，美丽了一生，坦荡了一生，也清白了一生，终究竟一无所有!

荣木楼前，杜鹃啼血，孤魂不复!曾经的家国，曾经的浮华如同过往的烟云不再!但往日的清梦依旧，往日的容颜依稀，你的气节竟可让无数男儿汗颜!于是，巾帼的名字镂在了青史在册!

至今，犹记起：

秦淮河上，帆影点点，你悠扬的歌声、琴音如春风般飘在故都金陵的上空，无数风流韵士拜倒在你裙下，那是何等的惬意!

秦淮八艳之首，色艺双绝，红颜的清傲品格，纵使五陵年少、红绡无数，依然不会改变“出淤泥而不染”的高洁。你唯一的心愿只是寻找自己的知己!

然而，在那样的乱世，就算想要过些平静的日子也成为一种奢望!而你，却非不知亡国之恨的商女!你的胸中永远怀着对故国的无限眷恋，纵然身处社会最低层，也决不做背国叛乡之事!

你把你的一生交给了那个你认为可以抗卫你们家国的男人――钱谦益。但，如是，你却错了，钱谦益的“宰相梦”非你所能成就!大军压境之际，他走了，投降了满清，为了一城的生灵免于涂炭，更为了他一己的私欲!从此，你的生命里只剩下孤寂!

那个冬日的傍晚，你对着画好的孤枝的墨梅，添成了自己的写照：

色也凄凉影也孤，

墨痕浅晕一枝枯。

千秋知己何人在，

还赚雄师入梦无。

纵虽如此，你却不愿成为怨妇，虚度年华;你亦不愿如姐妹李香君般为情而死，因为钱谦益终究不是侯方域。你所拥有的侠女一样的情怀，注定你要为国倾尽最后一滴热血，哪怕你只是一名风尘中出生的女子，但至少还可以凭借自己的才智掩护南明的仁人志士!

你本是秦淮河畔的一道绚丽风景，但命运注定你不能生活在安逸浮华的年代，你的人生必定要和家国联系在一起，你必将为此拼搏下去!

那个十里风雨飘摇的黑夜，绝不似往日的平静。

是的，此刻的你不再是秦淮河畔的花魁，不再是精通琴棋书画、红极一时的柳如是。你的姐妹、知己们早已离的离、散的散，如今，就只剩下你一个人孤独地留在那里，那样凄凉的活着，守着你们的家国大义，如花的容颜也被病痛消磨得憔悴不堪。

那刺进叛国贼子的一剑，倾尽了你所有的力气，带着你满腔的激愤和无尽的痛楚。家国无觅，你终只能与孤独相伴，最后的搏斗竟也是为了命运!

服上浸了点点殷红，你睁着双眼，似乎在控诉着命运的不公，又似乎在诉说着不尽的家国故梦。

一六**年的夏天，如此残酷!香魂已逝，魂可能归故里?

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十二

说中国话;写方块字;学中国史;食中国菜;听东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。

我爱中国的文化，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就说说诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平，都是伟大的领袖，他们也是怀着那个中国梦，将中华崛起。

我在想，这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭嘴要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发，好好想想少年之重任。

我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们用我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。

高地之间是要填平的，别的国家更胜一筹，中国人就要用力量追上对手，在超越对手，在未来的时代中，我们也不能输在起跑线上，超不过不要紧，但一定要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。

谢谢大家。

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十三

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十四

尊敬的领导，敬爱的评委、亲爱的同学们。

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。

青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗。作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁;有时意气奋发，粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。

环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃;然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉。

昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙!看得到想得到，我们才能做得到。心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远。

征途绵绵，需我新人昂首阔步;环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向。

眼下，风正急，路正远。在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

不要以为我们就是为了上大学才读高中，高尔基说过苦难才是真正的大学。苦难是人生的必经之路所以面对繁重的高中课业负担的时候，要勇敢的面对。

高中是人生的炼狱阶段，没有经历过高中的人是有欠缺的，没有经历过高中的人生是不完美的。尽管我们起得比鸡早，睡得比猪晚，但是他却给予我们无尽的磨砺和成长。

当你平静的面对挑战，当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难，因为苦难会给你插上理想的翅膀，助你在波澜起伏的社会里一展风姿。

一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的.，几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。

大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。

大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿丘吉尔青年时面临的窘境等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉献的只有血和泪。

这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说：我不想成为丘吉尔那样的大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。

所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑，苦难则是人的生理极限，遇到他只要咬咬牙坚持一会也便守得云开见月明了!

记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就会有收获，因为有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蝉破茧而出!

朋友，请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆如流水，岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在生命中继续燃烧;握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆，让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

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高中生三分钟励志演讲稿5：《鼓足勇气，吹响高考号角准备战斗》。

老师们，同学们。

早上好!今天我演讲的题目是《鼓足勇气，吹响高考号角准备战斗》。

时光如飞鸟在草地上投下的阴影，一切都变得无影无踪了，仿佛只是弹指一挥间，我们便要投入这场看不见硝烟的战斗中。

我们高三的同学寒窗十二载，只为这一战。第一次十二校联考，为我们拉开了这一战的帷幕。临近考试，同学们都已蓄势待发，生活在这充满紧张气氛的教室里，总能闻到硝烟味!人人都想在与衢二中、金一中同场较量中展现自我，所以我们现在就是在为这场战斗做准备，健康的体魄是我们拼搏的盔甲，知识与能力是我们作战的锋利的兵器，胆性与勇气是我们胜利的保证。

高中三年，我们从来没有迷失过自己的梦想，三年的高中生活有着苦涩、疼痛与快乐，沉浸其中，我们收获了知识与方法。

步入高三才发现，紧张的生活让人有点喘不过气，但是我们为了心中的目标，鼓足自己的干劲完成我们自己有能力完成的任务。回望过去，高三的生活已过半，但我们不必慌张，剩下的170天足以让我们完成自己很多未完成的事。我们始终坚信，只要每天都进步一点，170天能进步多少，连我们自己都无法想象。确定了目标，就要为之奋斗，华罗庚教授曾说：“勤能补拙是良训一份辛苦一份才。”是的，那些成功的人士不一定都很聪明，但他们一定都是勤奋之人。只要我们肯吃苦，终会成功。同时，我们也要养成认真思考的习惯，同学们有没有想过：同样是一壶水，普通人烧出的是开水，而瓦特烧出的却是蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下，果农看到的只是感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律，所以我们只有通过认真分析、思考每一道题目的来龙去脉，才能发现每道题目的价值，做到举一反三、触类旁通，达到事半功倍的效果。

高一、高二的学弟、学妹们，你们是否也在为联考而作准备呢?你们是否也在为不知如何复习而烦恼呢?在此，我有一些学习方法与大家分享，我认为，首先要明确自己的奋斗目标，制定复习计划，特别是临近考试时，我们更要明确复习任务，并严格按照任务的要求去完成，比如，要求自己每个星期完成一份本学期学过内容的综合试卷，要求自己将平时容易做错的题目回顾整理，常看看错题集;其次是一定要按老师的要求去做，因为每个老师在教学过程中都很注重学习方法的指导;最后一点是每天都保证认认真真，保质保量地完成老师布置的作业，不可以放过任何一个不懂的问题。现在我要告诉你们的是：不要等到流水干涸了，才想着去保护;不要等到森林变成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。无论谁都应该带着最初的激情和豪言去努力，而不是让它在时光流逝中消融。

心有多大，舞台就有多大，这没有硝烟的战场就是展现自我的舞台，若想凯旋，必须壮志满怀。

有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步，有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦痛中消沉;有未来的呼唤，就不能让凌云的壮志在虚度中消散。

让我们不再做囚鸟，被永远襟固在囚笼中，因为我们有高出一切的信念，我们的努力会伴着行动一起奔向更高的天空，直到那充满期望的云层中。

有首歌中唱道：“最初的梦想，紧握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航。”所以，高三的战友们，让我们怀揣梦想，迎接这即将到来的十二校联考，让我们携手为着共同的目标而奋斗，也祝愿高一、高二的学弟、学妹们在新年到来之际，向父母与老师交上满意的答卷。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

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高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十五

火热的体育课后，我们回到教室，准备上下一节课。这一节是语文课。似乎和往常一样，没什么不同。

“同学们，我们今天的课分两部分：先进行一项活动。”一听有活动，班上同学就七嘴八舌地议论开来。活动嘛，自然十分有趣。

阮老师屏幕提示，请大家注意课堂观察，课后要写观察随记。然后说：“我今天要认识一位新同学。请叫到名字的同学做好心理准备。”老师看着讲台上的座位表。教室里气氛一时紧张起来。不知道哪位同学会成为“幸运观众”。

“张文婷同学，请你站起来。”阮老师脸上仍是平时的和蔼可亲。文婷同学有些惊讶。犹豫着站了起来。

“周二的作业，有的同学及时交了，有的周三补交了，你为什么今天周四才交？”阮老师的神态瞬息一变，变得严肃起来。语气加重了几分。文婷同学没想到老师会责问自己，有些不知所措。其他同学，包括我，还是第一次看见阮老师生气的样子。教室里一片鸦雀无声。阮老师的语气变得更加严厉了：

“你就是这样对待学习的吗？像什么话！”话音明显带着怒气，仿佛雷霆震震。这简直和公鸡下蛋，铁树开花一样，闻所未闻。

文婷同学站立着，很不自然的笑了笑，脸上的窘迫溢于言表。我想，这位品学兼优的同学，平时都应该被老师夸赞，不曾想她会因迟交作业而被当众批评，而且是严厉的批评。

时光大约凝固了两秒钟。老师宣布，活动结束。他请大家回顾刚才的活动观察，注意老师说话时的神情脸色，张文婷同学的外在表现，猜测她此时的心理，还有同学们的反应，教室里的气氛，以及窗外的天气。此时的窗外也正浓云密布，阴霾沉沉。

待大家稍稍回过神来。阮老师拿出一张字迹布满的练习稿纸，举起来展示给大家看。上面的字迹清秀端庄，整齐洁美，让人赏心悦目。

“这是张文婷同学的阅读感想练习。作业非常用心。虽然迟交了一些，但作业的质量堪称上佳。”阮老师在屏幕上展示了他的评语。

“想知道她的作业写了些什么吗？”大家说，“想知道”

于是，阮老师在大屏幕上分段一一展示张文婷同学作业的文字原稿。边展示，便声情并茂地朗读。文章运用了欲扬先抑的写法，融进了自己的切身体验，并显示了学以致用，立即践行的阅读理念。整篇下来，真的可以说是美文佳作。

可能是因为老师的表扬和夸赞，文婷同学的神情逐渐放松下来。脸上有了舒心的笑容。教室里的气氛也缓和下来，恢复了往日的欢快。

阮老师笑言：“今天的活动如果看成是一篇文章，大家说说，老师用了什么写法？”

“欲扬先抑。”大家不约而同的回应。

“大家讲得对。我们刚才的活动就是一出小戏剧。人生其实就是一个大舞台。我们每天都在是在用我们的青春，用我们的生命在演绎着人生的精彩戏剧。不过，人生的戏剧没有彩排。我们刚才的活动是真实的生活呈现，没有虚构，没有预演。虽然平凡，但很精彩。”

一场惊心又惊魂的语文活动结束了。我十分佩服阮老师将教书育人的道理以如此生动的活动课形式表现出来。这是我以前所没有上过的独一无二的课程。

我的演讲完毕。谢谢大家！

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高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十六

各位家长、同学们：

大家好!

我是五年级七班的学习委员齐__。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅仅能培养孩子的进取性，还能培养孩子的耐心。

上课认真学习，进取回答问题也是十分重要的。一节课四十分钟，仅有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮忙;进取预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

同学们，这只是我的个人想法，为了完美的明天，加油吧!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《继承革命遗志，告慰先烈忠魂》。

1920xx年10月10日武昌起义一声枪响，揭开了辛亥革命轰轰烈烈的一幕。他们不畏强权，殊死奋战，终于推翻了清王朝260多年的专制统治，辛亥革命结束了中国长达20xx年之久的君主专制制度，对推动中国的社会进步和促进中国人民思想解放，起到了不可估量的巨大作用。

今天，20xx年10月10日，是辛亥革命爆发100周年纪念日。作为新时期的中学生，我们应该倡导辛亥革命先烈的敢为天下先、敢为民生洒热血的精神，将首义精神在新时代发扬光大，贡献于国家建设与民族复兴的伟大事业。周末或是放假到辛亥革命纪念馆等地去参观游览，切身体会革命烈士的不朽功绩和爱国精神。积极向家人和朋友宣传，让周围的人能与我们一起感受革命精神。我们还要追随辛亥革命先驱者的步伐，继续前行，努力学习，为成为一名合格的社会主义建设者打下坚实的基础。如果只在这“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”?抑或干脆崇洋媚外，“哈韩”，“哈日”，忘记历史，忘记过去，又怎么对得起先烈的热血和忠魂。

“革命尚未成功，同志仍须努力”，这是伟大领袖孙中山先生留给我们的，它也召唤着一辈又一辈的中国人为民主共和的目标而奋斗!同学们也应该谨记这句话，树立明确的人生目标，不断为之奋斗。

时间让辛亥革命成为了不朽的历史，多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡，青山矗立，承前启后，扬帆激行，在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下，一代又一代的中国人将为祖国的统一富强而更加努力拼搏，奋斗不懈!

时代在召唤，征途上的号角已经吹响，我们怎能踌躇不行?所以从现在起，我们就要继承起辛亥革命先辈的奋斗精神，将对祖国的这份责任扛在自己肩上，发挥自身的优点和长处，使我们的国家变得更繁荣，更昌盛!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十八

尊敬的评委，老师，各位同学：

大家好!我是来自大湖中学185班的许思佳。我今天演讲的题目是：《让廉洁之花开遍校园》。

如今，“廉政”一词已不再是生字生词，它已经悄悄地走进我们的身边。但今天我所要谈的“廉政”，并非是社会中的吃喝玩乐也不是贪污受贿的严惩，而是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生有什么关系;其实不然，校园也需要廉政。

再看看校外，我们会不时地看到一群群衣着时尚，披头散发的人摆着不同的姿势得意的吐出—个个烟圈，你大可不必为之羡慕：那可不是“酷”的象征，而是在慢性自杀。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之校园内一些学生东藏西躲的抽烟，甚至有些人被学校处分了还觉得英雄.真是可悲之极。由此可见，校园真的需要廉洁之风，当然，社会是纷繁的，我们不可能去责怪社会，但校园是神圣的，我们有责任去呵护它，保护它。

我想，作为学生的我们应该从此时此刻起，抛弃罪恶的虚荣心勤奋学习，不比吃穿、不比排场，要比的话就比学习，比进步。而作为老师则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位、辛勤耕耘。只有这样，同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子，将来才能长大成才，奔赴祖国的山山水水。挑起党和人民赋予的重托。那么，如何才能做到这一点呢?我认为，一是学校要努力营造浓烈的廉洁氛围;二是学校领导、教师做好榜样作用，为人师表，辛勤耕耘。三是要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，与正常的教育教学结合起来。四是将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们，使其知道今天的幸福是来之不易的，是无数老一辈无产阶级革命家和像焦裕禄、孔繁森等一大批共产党的好干部鞠躬尽瘁、死而后已的艰苦奋斗换来的，从而，提高同学们的责任意识和自觉性。五是严格管理。这样，校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。

接下来的日子里，还是让我们一起努力，就从现在开始，从点滴开始，手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇十九

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我先讲一个故事：在一次讨论课上，一位著名的演讲家没说一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的两百余人，他大声地问：“谁要这20美元？”一只只手举起来。演讲家接着说：“我决定把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”大家正莫名其妙，只见演讲家将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”这时，仍有人举手。演讲家又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”说完，他把钞票扔到地上，又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要？”演讲家第三次问这个问题，人群中还是有人举起了手。

见时机已到，演讲家发出感慨：“孩子们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，他依旧是20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨，有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住，无论发生什么，或将要发生什么，我们永远都不会丧失价值；无论肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，我们依然是无价之宝。”

是的，同学们，其实这个世界上的每一个孩子都是一张钞票。在我们功成名就之前，都将或多或少，或轻或重的遭受挫折，遇到白眼儿。但是，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉，不放弃，愤然前行，就一定能证明自己的价值。

命运之神是仁慈而公平的，因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物，那就是信念和目标。无论你身在咫尺还是天涯，无论你是王子还是贫儿，无论你是用功还是懒惰，只要你想拥有这两件礼物，上帝都会随时随地的给你。

所以不要怨天尤人，不要自暴自弃，不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的信念，你就是那张永不贬值的钞票，你就能证明自己的价值。

请大家相信自己，相信未来。

谢谢大家！

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇二十

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我们演讲的题目是：《祖国，我爱您》。

敲响那一排铜制的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近。穿越五千年悠悠岁月和六十年的缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国母亲。

你们还记得吗?由于清政府的软弱无能，香港、澳门离开了祖国妈妈，而在1997、1999年，他们又相继回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949年10月1日，那一个让中国人民难忘的日子，中国终于站起来了!鲜艳的五星红旗高高地飘在天安门广场，屈辱的历史终于结束了!

你们是否仍然记得?嫦娥奔月是先辈们几千年前的伟大梦想，而这个梦想在“神五”飞天后，现在已经实现了!同时我们还成功地加入了wto，成功的抗击了非典和禽流感，成功的战胜了5·12特大地震，并且成功地举办了20xx年中国北京奥运会。

这一系列的成功，证明了我国强大的实力，证明了中国像一个巨人屹立在世界的东方。从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上!是无数中华儿女抛头颅、洒热血，前赴后继、不懈努力换来的。来之不易啊!

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，东方巨人到了可以说“不”可以发言的时候。您聚集起当今世界上最多最广最大的人气和景气，不光风吹浪打胜似闲庭信步，和平发展是您热切表达的心声。您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃娴静，阔步在新世纪的黎明!在xx大的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领中华民族走向新的辉煌!

千百年来，她造就了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水安天下，三过家门而不入，是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;人民解放军浴血奋战，抛头颅﹑洒热血也是为了她!

祖国啊!我的母亲。我要放肆的为你歌唱!中华儿女唱起来吧，跳起来吧，疯狂起来吧!向世界展示您的伟大，抒发每一个炎黄子孙对祖国母亲的无限热爱吧!

祖国，母亲，我爱您，祖国万岁!

高中语文课前三分钟演讲内容（模板21篇）篇二十一

作为高中生，突然的即兴演讲绝对不能怂，话题也绝对不能low，别担心下面是本站小编为你整理的几篇高中语文课的课前三分钟演讲，希望能帮到你哟。

当走在城市的步伐凌乱，目光渐渐对景色散点透明。寻寻觅觅安静的角落，置放淡漠的心情。于是古镇的风景，成了旅人重新拾起的记忆。

它静立于城市的尾部，却又有别于乡村，仿佛一条细细长长，纹路清晰的脉络。几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇，此时，如水面泛波般平静，落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此，似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。多少有些禅意的墨青色石板路，黑白分明的砖瓦平房，如定格的黑白照片，一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁，被雨水扎染过的模糊，散发的腥气渐渐渗透进空气。还露出些许凹凸，就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。门扇、门楣，泛红的古木，怕曾有伊人倚靠，对月哀叹。人家的房子与北京四合院有些相似之处，空旷、幽森、安静，如尘封于地下的密罐，陈旧得苍白。一不留神，又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的，拼凑成一个古色古香的无字迷宫。清澈欲明的池塘，莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动，早已定格成我眼中的绝版的温柔。池边角落，那些盛开在荒凉之地的妖娆，屏着息，小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致，顺着碎石子路往下摸索，缥缈的时间越发清晰，20世纪80年代，清代，明代……这里人烟稀少，梦境中的清净。蔚蓝的苍穹，仿佛也飘荡着悸动。随意看看，房檐上卧着藤蔓，四角砌有粗糙的雕刻，猛虎、精羊、飞鸟，不一，诠释原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着，竟几乎全敞着，坦白的，没有秘密。一路下去，沿街有卖红豆的清秀女子。偶而插入几间木刻招牌的小饭店，传来洪亮的京剧声，隔着条小巷都听得见。再往前走，无意中闯入清代榜眼故居，两袖清风，几株梅花，院内有装水的石缸，石桌旁点着些石椅，倒也有些韵味。与同心树的邂逅是在薄暮时分，黑发染上了金黄。我固执地相信，它象征着天荒地老。因为我是个温暖的孩子，无法忘却过往，也没法不去怀想未来。古镇，轻轻一碰，抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂灰间让你爱上。

在古镇，我没有遇到诗人文字里描述的，手提绸伞，轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人，而他们的儿女，在充满各种皮肤荷尔蒙气味的都市，安居乐业。年轻人更钟情于明亮舒适的个人公寓，生活在'香与繁华中央，嫌弃这返朴归真的天然氧吧。黄昏，炊烟袅袅，我路过人家门口，热络的老人张罗着饭菜，邀我一起闲聊家常。心里暖暖的。我喜欢这种纯真的感动，在眼角眉梢微露，又一闪而逝。

清雅的古镇，丝丝寸寸无不引人遐思。还有那青墙黛瓦石子路，远离城市的喧嚣，清风流水般澄澈了眼睛。闭上眼去，淡淡的思念就很美。所以，我说，记忆不是距离，哪怕在千百年后，某个瞬间的片段也依然会清晰。

离开是必然的。傍晚，我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上，贴着告示，一个大大的“迁”字刺眼夺目。

愕然。

心不由得一颤，搬迁过后，或许这里就会发展成热闹的旅游区了吧。

春天，是芬芳的浓缩，春天，是希望的凝结。但春天，更是诚信起步的燃料。——题记。

人类进程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地铁，也许某时，它会暂停在某个角落中，撞得支离破碎。是什么力量使它无畏的摸索?是那美丽传说中的春天——诚信世界。

友谊站——“诚信”第一站。

穿过郁郁葱葱的林海，闻流水潺潺之声，便联想到伯牙与钟子期的相知相识。伯牙为钟子期逝世而扯弦摔琴，固有千金易得，知已难求之说。“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之”，这是鲁迅与瞿秋白的写照。在白色恐怖中，他们为了推动革命文化运动而并肩作战。在瞿秋白英勇就义后，鲁迅带病编印《海上述林》。这正如歌德的领悟：“我失去了一个朋友，同时也是失去了我生命的一半”。是的，世人多，知已难逢，拥有一份真挚，也许会成就于自己。但那五彩友谊后支撑的是何种无形的物质呢?那就是能穿梭时空，引领未来的“诚信”。

财富站——诚信第二站。

随着逝去的友谊之城，我们便随着鸟儿来到此地。它虽不是人间仙境，但也能透露出几份诚信的意蕴。

“不是别的，是诚信创写的历史佳纪”。厂长张瑞敏自豪的讲到，“记得那时的工程濒临倒闭，而且在用户反应我们的产品有质量问题时，我毫无顾虑地当着全厂职工的面，用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!其实我也知道，这是“海尔”最后的挣扎，前进是成功，后退是倒闭，但我有勇气的是与诚信并肩闯困难!”

如今，“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌，这便是一个诚信取富的范例。“诚信”如同地轴一般，虽无形，却能支动起整个地球。

关爱站——“诚信”第三站。

正如爱的“谎言”一般，人生几多挫折，不免有人会用爱的口吻隐瞒不幸。“谎言”不再是欺人，是一种爱的传递，诚信的凝汇。

他，一个七八岁的小孩，眨着那双好奇的大眼，似乎在寻求何种答案。然而，他却是站在手术台上，这是一种顽强的笑，是的，对着败血病的笑是伟大的。

父母知道生存与死亡只是在于一个病原体的侵入、增长;而这种笑的透露是一种“爱的谎言”，是父母咽泪吞气的笑，陪伴孩子与死神搏斗的场面，做父母的一定会坚信他们的孩子是勇敢的。

在这充满爱意的谎言中，拥有支持，而支持便是一种诚信的顶峰之物，是一种固世界的力量。

诚信——春天的飘香。

当我们的历史诚信之旅，冲出黑暗，见到光明与春天，鸟儿为我们雀跃，花儿为我们芬芳，而重要的是心灵中萌发了一株诚信之花，它会伴你而踏碎人生污秽。

她是一个生长在农村的孩子，从小家里的经济条件就不是很好，父母每天早出晚归的工作，换来的也仅仅是三餐的温饱。生长在这样的家庭里，她从小就比同龄人更懂事，她不会像其他孩子哭着闹着要洋娃娃，更不敢奢望由爸爸妈妈带着，在每个天真的孩子都向往的游乐园快快乐乐的玩上一天。

指针，不可能逆时针旋转。时光匆匆流逝，岁月早已在父母的脸上刻下深深的烙印，父母头上日见斑白的头发时刻告诉她：要努力学习。她意识到，也做到了。从小学到初中，甚至到现在，她的成绩一直都是名列前茅的，但是，成功的光环下背负的重担，成功背后流淌的汗水又有谁能看到。付出比别人多好几倍的汗水也曾换来不成正比的失败，那种苦又有谁能够真正体会。

但是，这样的努力付出换来的却是这次期末考惨不忍睹的成绩，她无语，望着成绩单上“一泻千里”的排名，目光呆滞。她不明白，也真的搞不懂，为什么付出与收获不成正比?她很想安慰自己，对自己说：“这次的失败只是偶然。”然而，她办不到，眼前明晃晃的成绩单将她彻底击倒，她不知道要如何面对对她寄予厚望的父母，又该怎样面对对她充满信心的老师。她只是发了短信给老师和父母，向他们说了声对不起。

然而，老师的回复：“没事的，老师相信你的实力。”如此简明，但那一刻，她哭了，不争气的眼泪止不住的落了下来。那一刻，她知道她并不孤单，一路走来，父母、老师一直都在背后默默支持着她。她确实付出了很多，但并不是最多，她的付出是有收获的，只是还不够。她要勇敢地站起来，她说，就从跌倒的地方。她选择相信自己，她说她不能被自己打倒，她要为自己，也为所有相信她她的人而努力。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。她说，她可以的。

擦干眼泪，她决定带着自信重新出发，她说：“她不做哭泣的天使，天使的眼泪如此苦涩。她，要带着微笑迎接挑战。”