身边的艺术六年级(优质18篇)

时间:2023-11-12 作者:琴心月身边的艺术六年级(优质18篇)

优秀的作文不仅要有良好的结构和语言,还要有独特的观点和个性化的表达。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇一

我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像,而是突出竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时,觉得更有意味,它表现了一种美的姿态,一种活的神气。

我们身边的美是无处不在的,只是因为我们缺少发现。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇二

“沙沙沙”教室传来一阵阵笔儿轻吻白纸的声音。瞧!同学们正一个个按着主持人的要求,写一个关于艺术方面的问题,有的同学抓耳挠腮,眉头急皱着,仿佛丝毫不知写什么;有的同学便装作一副可怜巴巴的样子,像同桌请教几个,飞快地抄在纸上;还有同学嘴边扬起得意的笑,似乎出了什么难题想要考倒我们呢!经过一番折腾后,竞答正式拉开了序幕。

廖涛同学代表他那组首当其冲,迈着小碎步上了讲台,抽纸条前,还特意把手搓搓,用嘴对手哈哈气。想拿到一个比较简单的问题,好不让自己在同学的面前出丑把。准备动作完成后,他把手伸进纸盒里,在里面拿了一个问题。展开纸条一看,他同学大吃一惊,连连摇头,支支吾吾地回答不出来。主持人把问题报出后,教室的同学们一个个绞尽脑汁地思考着,都不知道古希腊的五大悲剧家是谁。主持人无可奈何,只好请提问题者报出正确的答案。

我也把手举得高高的想试一试运气。主持人报到了我的名字,我深吸几口气,如军人一般大跨步地上了台。我的手在盒子里快速翻动,希望找到自己的题目,为组争光。时间一分一秒的过去,站在我身旁的主持人看同学们等急了,便连声催促我。我只好胡乱拿了一个。我不敢展开,生怕看见了难题目,果不其然,还真是!电子琴有多少个键?多少个黑键?多少个白键?我顿时哑口无言。心里想:天哪!这是什么题目?我又不学电子琴,怎么可能知道呢?便灰溜溜地下台,把机会让给别人了。

不过,同学们上台的表现可谓是千奇百怪啊!江子彤背对着箱子反着抽。许澎使用自己的二指神功把纸条夹出来。张晨还一边抽一边打自己以使自己不紧张呢!

这次的艺术竞答,让我了解了许多的课外知识。希望下次班里举办更多的活动,使我们开阔眼界。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇三

记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。

一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班,我很快过了正字和永字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是功夫不负有心人,我获得了全国少儿书画大赛二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇四

今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师花的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它草房,有的人叫它破房子,还有的人说它是wc。

而老师却说:既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。

说干就干。大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的`信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的福,象征着福到了;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面跑出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇五

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

身边的艺术六年级(优质18篇)篇六

艺术是什么?艺术是一首歌,能让焦躁不安的人渐渐平静;艺术是一幅水墨画,让我们在浓墨重彩中体会人生跌宕起伏;艺术是一首诗,从一首首古诗中,我们不仅能看见硝云弹雨的战场,还能看见气势磅礴的瀑布,既能体会到诗人的思乡之情,又能体会到诗人的热爱之情。在这许许多多的艺术中,我最喜欢在我家书房里的那个景泰蓝花瓶。

我家书房整个色调几乎都是棕色的,所以在整个书房中,这个景泰蓝花瓶是最引人注目的。它高约25厘米,整体色调为青蓝色,瓶身画着两朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是蓝色的。粉色的那朵看起来十分娇艳,花瓣微微卷着,花瓣从里面的粉慢慢地变浅,最后过度成了白。花瓣边缘镀上一卷金丝,让它看起来更加高贵,更能体现它“花中之王”的身份。而它旁边那苍翠欲滴的叶子则将它衬托得更加娇艳。蓝色的那朵却看起来十分淡雅。花瓣从里到外,由蓝过渡到白,花瓣边缘的金丝又是让它在淡雅中又不失“花中之王”的贵气。本来是两朵色调、特点截然相反的花儿,但把它们两个凑在一起却又是有着一种说不出来的和谐。

妈妈一开始把它买回来的时候,我便想把它放在书房里,因为我认为,书房棕黑色的色调可以让它看起来更加艳丽,而它却能让书房看起来不再那么死气沉沉。

景泰蓝,又名“铜胎掐丝珐琅”,它创始于明代景泰年间,因初创时只有蓝色,故名景泰蓝。现代景泰蓝已变成一种工艺品名称,而不是颜色了。景泰蓝以紫铜作坯,制成各种造型,再用金丝或铜丝掐成各种花,中充珐琅釉,经烧制、磨光、镀金等工序制成。

艺术,它其实离我们并不遥远,它就在我们的身边。它不仅带来了美的享受,还让我了解了相关的文化,真是一举两得!

身边的艺术六年级(优质18篇)篇七

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的`艺术无处不在。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,努力是可以换回回报的!

我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇八

在上个星期,学校举办了文化艺术节这个活动,全校的同学都高兴得大声喊:“耶!万岁!”有人高兴是为了不用写作业,有的人是为了看节目,有的人……总之我们都可以好好的放松一下了!

举办第一天,大家把各自的椅子搬到操场,开始第一个节目:走秀。表演的同学都把自己打扮得漂漂亮亮的。阳光照在女生的裙子上,嶙片闪闪发亮,美丽极了!

举办第三天,第九届十佳歌手大赛在操场临时举行。同学们各个分别闪亮登场,特别是六班的jojo一展歌喉低沉柔缓,时而活泼开朗,时而美妙动人。整个比赛过程,掌声和喝彩经久不息。

举办第四天,就是激动人心的时刻了!我们班排练已久的大合唱终于可以展现出来了,美妙的歌声迎面而来。接下来是二班的同学,他们衣戴整齐。表演的时候,歌声嘹亮,动作一致,吸引着在场的每一个观众。虽然我们班没有以往表演的那么好,但老师说尽力就可以了。

举办第五天,就是活动最后一天,同学们最爱的环节“美食嘉年华”。活动时,我做了自己最拿手的蛋炒饭,这可是100%纯正的哦!(纯粹蛋和饭)(^_^)我还带了七喜、粉蕉、苹果。当做水果拼盘时,做着做着,我都快!因为我做了一坨”屎“!后来我把屎倒进垃圾桶,给林美希当寿司盘了。我和我组的队一起卖美食,一下子卖了几百张票。结果我们男生的票(546张)和女生的票(544张)一比,女生彻底输给我们了!

这次举办的“文化艺术节”真令人难忘,期盼下一次“文化艺术节”的到来。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇九

在我6岁的时候,便向郭老师学习钢琴了。

刚开始学习弹钢琴的时候,我心里是很害怕的,每节课都是哭哭啼啼走进教师。上课的时候,老师每教一个动作,我都畏畏缩缩的,恐怕老师说我。慢慢地我的胆子变得大了些,感觉不怎么害怕了,也喜欢上了弹钢琴。

记得有一次,练习得非常久。我感觉很累很累,就对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,我好累。”妈妈看着我,对我说:“宝贝,做事情一定要坚持,努力付出总会有收获的。”听了妈妈话,我只能硬着头皮坚持下去。

慢慢的我终于体会到弹钢琴的乐趣了,这时郭老师鼓励我去考级。经过刻苦的训练,终于到了考级的那天。进入考场时,我的大脑当时一片空白,感觉自己什么都不记得了,这时候又发现自己没有带书来,心想:这可怎么办啊?突然,听到有人叫我上场了。我小心翼翼地走进去,坐在凳子上。当我的双手放到钢琴上的时候,灵感突然就来了,我的心也不紧张了,就这样考级曲弹完了。走出考场时,心想:要是考不过,老师不会说我吧?不一会儿,老师走了过来,面带微笑地看着我说:“恭喜你,通过了。”我开心极了,好像喝了蜜似的。我骄傲极了,妈妈看着欣慰地笑了。

我体会到弹钢琴的乐趣,也收获了成功的喜悦,未来我将会更加努力,因为我相信努力付出总会有收获的!

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十

今天,我们班开展了身边的艺术分享会,我介绍的是我们家的一件木刻工艺品——悲伤的狮子。

这件工艺饰品是从瑞士卢塞恩的一个礼品店买回来的,它的原物很大,座落在一个湖的上方的一块石头上,是一个石雕,它雕得栩栩如生:前脚上有明显的肌肉,显得十分强壮,仿佛随时都会一跃而起,再现它往日威武的风采;面部表情活灵活现,那耷拉的毛、那悲伤的眼神、那紧皱的眉头,仿佛在说:“和平啊,你在哪儿啊?!”也让人感到它随时都有可能从噩梦中奋起,再将战争了结;它的背上插了一个长矛,矛头已经深深地扎进了它的身体中,只剩下矛尾还露在外面;它的尾巴,绕到了“石床”的边缘,在字母“luzern”的上方;靠近它头部的地方,有着一个圆盾,中间是瑞士的标志,边上有着一个长矛;在它的利爪下还有一个坚盾,在坚盾之下,有着一把利斧。看过去仿佛这些都是实物。

这件精致的木刻背后,还是有一个故事的:

在1792年的时候,瑞士还并不是像现在这样是一个美丽的景点,而是烽火连绵。因为瑞士的男子经常去做雇佣兵。有一次,为了保护路易十六和他的家族,786个长官和士兵尽忠职守,最后全体阵亡。后来,人们为了纪念这些勇士,也象征着希望和平,建立了这座雕像。

马克.吐温曾说过:“这是世界上最悲伤、最感人的石雕”。我也是这样认为的,并且它如此栩栩如生,活灵活现,任何人都能看出它是最悲伤、最感人的石雕。

指导老师点评:小作者从工艺品的外形和故事两方面来介绍,思路清晰,外形介绍很有顺序,还有小作者的联想和想象,使画面内容更丰富。故事的叙述使工艺品显得更有历史价值和教育意义。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十一

我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。

接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。

表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。

你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十二

我的身边有很多朋友,可我仍然觉得孤独。

记得初中有一同学,我跟他因为都喜欢打乒乓球而成为了很好的朋友,我们每天一起吃放,一起上下课,一起在周末的时候打乒乓球,一起面对生活学习上的种种困难。我不善言语也不怎么会安慰人,朋友难过的时候我不说话就陪在他身边。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏远我了,是突然,前天还因为天冷盖同一床被子,第二天他连说话都不屑跟我说了,是不屑。

如今七年时光过去,我仍不知道自己当初做错了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也没怎么去纠结这件事了。

所谓身边朋友,能用一时便是一时,用完之后就扔掉。

无论是酒肉朋友,还是知心朋友。

把酒喝完就走,把话说完就走。

还记得一同学开学不久就跟我搭话,说要认识我和我成为朋友,我答应他了。过不久我俩熟悉了之后,他有一天找我借钱,我毫不犹豫地给了他十块钱。

后来,他没再跟我说过话,是突然。

我一向不喜欢用钱来买经验教训,可有时候却为了看透人心不得不这样。

如今我身边还是有许多朋友,有所谓的酒肉朋友,有所谓的知心朋友,可我仍然觉得孤独。

你很容易地拥有很多朋友,可你身在其中,当局者迷了眼迷了心,太多人心不知该如何选择了,择错,便错。

所谓身边朋友,我仍希望伯牙与子期的故事长存于世,教会世人真正的友情。

所谓身边朋友,祝你找到你的友情,和真情。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十三

很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

看吧,身边的艺术就是这么简单。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十四

古诗是中国的一大文化艺术作品,表现了古人的心情和感悟,有的还描写了风景和植物等,就如我们现在的写作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的杨万里;他们都是着名的大诗人,也是古代的艺术家。所以,古诗是文学中的一门艺术。

弦乐器是古人用来奏乐的乐器,在古代的宫廷里,那些奏乐的宫女们面前摆放着一架架古香古色的古筝或箜篌,弹奏出的声音如同高山流水,时而柔和,时而空灵。古筝和箜篌这两种乐器也算得上是古代的极品乐器,只有在宫廷和大户人家中才能看见。它们的乐声被世人称赞,今天也有不少人喜欢欣赏。所以,弦乐器是音乐中的一门艺术。

陶瓷,人们常说:景德镇陶瓷甲天下。没错,陶瓷是中国古代的一种手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形状,然后再煎烤,成型后,再上色,一个美丽复古的陶瓷作品就这样完成了!有时候,我们不得不佩服古人的聪明才智,一些不显眼的泥土竟能做出如此美丽的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一门艺术。

水墨画。中国古代的水墨画也是很有名的,古代的画家利用水墨画把祖国的壮丽山河,名胜古迹都描画的淋漓尽致,不但是祖国的壮丽山河,就连徐悲鸿的骏马,齐白石的龙虾,这些再普通不过的动物也令人拍案叫绝,可想而知,中国的水墨画是多么出名。所以,水墨画是美术中的一门艺术。

中国的艺术还有很多很多,它们说不完也道不尽,中国的艺术是不可低估的,它们值得我们去学习,去欣赏。我爱中国的艺术!

在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。

就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十五

艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

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身边的艺术六年级(优质18篇)篇十六

很多人都会认为艺术跟我们这么多普通人们没关系,艺术是那些大艺术家们的专门用词,艺术是优雅者的嗜好,可是不是这样的,身边的艺术随处可见,仅是我们都少了对擅于发觉的双眼。

在我们身边,有一些喜欢美的人,无论老少,每回出去前,都会对着穿衣镜装扮下自己的发型,女的描眉涂唇,检查自己身上穿的的衣物有没有合适新颖,颜色有没有美丽与合适。

不是有句俗语说:“爱美之心,人皆有之“吗,这一种随处可在的美就是我们身边的艺术。喜爱去西餐厅花费的人,一定是对某一家西餐厅中的装饰风格情之所钟,那些具有别国格调的雕像、古雅美妙的壁画和富丽堂皇的壁灯迷得人们沉醉其中。跟随着人们生活水准的增强,我们现在去酒家饭馆消费不太重视饮食的口感价格,而更重视于进餐时的那样的安心舒坦的好心情。

一种新颖特有的室内装修,一曲舒服悠久的音乐或一张精细时尚的画,都会使人有淋漓畅快体味的感觉。现在的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。

艺术不一定是美术画出来的画,艺术不一定是知名设计师设计的成果,艺术不一定是歌手演奏的曲子……艺术许多就是在我们身边,在无声无息中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十七

很多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是其实我们身边的艺术无处不在,关键在于我们有没有一双善于发现的眼睛。

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也答应了。过了一会儿,小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。

三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”

这就是我们身边的艺术,只要你好好观察你一定也能发现在你身边的艺术。

身边的艺术六年级(优质18篇)篇十八

印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅者的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。

但是,世界上并不是缺少艺术,而是缺少发现艺术的眼光。

在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

谁说艺术就一定是歌唱家唱的歌曲,设计师设计的作品,画家描绘的图画。有一种艺术是专属于生活的,是普通人所创作的艺术,是从人们生活中挖掘提炼出的本质美和自然美。正是有这样无处不在的身边艺术,才会使得我们的生活缤纷多彩,人们每时每刻都在享受艺术的美。

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