非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。在主持人的引领下,让我们一同领略一场精彩纷呈的活动盛宴吧!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇一
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:亲爱的老师们、同学们:
合:大家好!
女:五月的和风,茁壮了幼苗;
男:五月的阳光,明媚了花朵。
女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。
男:在这美丽的五月,我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。
女:今天我们在这里欢聚,用我们的歌声、用我们的音乐,为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。
合:“校园之春”文艺汇演,现在开始。
男:我们的心像怒放的花朵!
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:尽管,我们只是一株幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:今天,市领导、教育局领导带着问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
女:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美好的中学时代!快板以其简短的形式,丰富的内容和朗朗上口的语调,一直以来受到广大观众的喜爱,它通过合辙压韵的节拍,配上简单的乐器,传达着寓意深刻的内含。请欣赏由小一中教师代表表演的快板《教育欢歌》。
女:面向全体学生,人人享有艺术”,是蓬莱市教育局为全面推进素质教育,提高中小学生艺术素养而确定的教育理念。面向全体学生,就是要让更多的人享受艺术本身所带来的快乐,培养美好的情操,塑造高尚的灵魂。
男:一花独放不是春,百花齐放春满园,我们欣喜地看到,一枝枝怒放的艺术之花装点了青春的校园,校园内外,五彩缤纷,舞台上下,热情洋溢。
(女)今天的汇报演出,是我校艺术教育成果的一次集中展示,愿它能带给你一份惊喜、一份快乐。
男:下面上台表演的是我校管乐团带来的管乐合奏《威廉退尔序曲》。
我们一中处处洋溢着艺术的气息,面向全体,自由发展是我们的目标,也是我们不断的追求。我们感谢管乐队的同学们的精彩呈现,同时也为学校以人为本、全面发展的教育办学思想感到由衷的自豪。
近年来,在向高校输送大量优秀人才的同时,学校更注重学生艺术素质的提高,先后投入大量的资金,组建了合唱队、舞蹈队、管乐队,经过精心的锻造和不断的磨练,学校的艺术教育取得了很大的成绩。
这一系列艺术教育活动的开展,不仅提高了学生的审美情趣,还使学校形成了良好的艺术氛围,他们也在实践中逐渐实现“让每个学生的潜质得到程度地发挥”的美丽梦想。
下面就请欣赏他们给我们带来的校园剧《我的梦想我知道》。
男:舞蹈是一种表达,是关于自然、关于生命、关于内心的对话。五彩的生活,缤纷的'色彩,变换的形式,灵动的跳跃,表达的是对于大自然无限的热爱,对于生命无尽的赞美,是内心深处迸发出的灿烂光华。
请欣赏舞蹈:《谁不说俺家乡好》。
男:让我们用掌声再次感谢同学们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)。
女:尤喜诗与歌,声出似天籁。”最美好的境界往往是出于自然的韵律,悠扬婉转、豪放高亢,余音绕梁,金声玉振,一支歌往往能从内心给人以震撼、以感动、以激励,接下来上场的是家一中合唱团,他们今天带来的曲目是:《街头少年合唱》。
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
男:本次汇报演出即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女:演出的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加演出的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:演出到此结束,祝愿大家:
(齐)学习快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇二
开场白:
东方风来满眼春,花城柳碧喜煞人。
桃李满园关不住,芙蓉出水分外新。
珠江暗涌千重浪,大角怒绽雷万钧。
九洲齐夸五羊俏,英东中学喜盈门。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
第xx届亚洲运动会的圣火点燃了花城,照亮了整个亚洲。伴随着亚运盛会的精彩落幕,春天已悄然来到了羊城。风含情,水含笑,腊梅枝头俏;草知春,花袭人,翠鸟喜眉梢。
在这温暖祥和的氛围中,我们期盼已久的广州市英东中学第三届“英东情”艺术节暨20xx年元旦文艺晚会终于拉开了大幕!让我们以热烈的掌声欢呼这一激动人心时刻的到来吧!
高二5班同学的街舞为我们拉开了联欢晚会的喜庆大幕,使我们感受到了春天的律动和英东中学勃发的生机与活力。感谢霍英东基金会和各级领导的大力支持,感谢老师们的辛勤工作和同学们的共同努力,感谢组织和参与此次演出的老师和同学们,为我们奉献出了一道丰富多彩而又美味可口的精神大餐!
xx年11月,“迈克学摇滚”在上海奥林匹克体育馆举行了声势浩大的演唱会,引发了上海歌迷的空前热情,万人体育馆内一片沸腾。今天让我们重温其中最感人的一首经典歌曲。有请高一4班吴君亮、谭敬威、曹思源、谭子燕、郭劲颐同学为我们表演——萨克斯伴奏。
感谢高一4班的几位同学,把这首“国民情歌”演绎得如此动人心魄。
人的一生不能没有梦想。做一个有梦想的人,你才可以成为一个你想成为的人。下面有情初一3班肖逸灵、黄山倪、叶卉、贺孟嘉、邱艾思同学为我们带来——梦之舞——感冒的圣诞节。
优美的舞蹈给我们带来了视觉上极富冲击力的审美享受,让人如痴如醉,乐而忘忧。
下面,高二2班赵燕琳、何家碧等同学将为我们带来的另一支不同风格的舞蹈——《sorry,sorry》。大家掌声欢迎!
太精彩了!非常感谢几位同学的精彩表演。
爱国、立徳、求知、务实,是霍英东先生为英东中学学子拟定的八字校训。爱国永远是放在第一位的。国家在哪里?在你我的心中。怎样去爱国?让我们的老师告诉你。有请苏六兵、孙达明、钱玉龙、郑意老师为我们倾情演唱《国家》!
感谢四位老师激情豪迈的演唱。
心中装着国家,我们才会有真正彻底的归属感。再次感谢老师的教导。
爱情是歌曲中永远不老的歌词,有生命就会有爱情。下面请欣赏吉他弹唱《爱我别走》,表演者:。大家掌声欢迎!
感谢几位同学的精彩演出。
郭沫若是我国现代文化领域独领风骚的全才大家。他富有学者的渊博,诗人的浪漫,非常的想象,超人的才思。下面请大家欣赏诗朗诵《郭沫若诗两篇》。表演者,初一1班许志伟、张由美等。
感谢初一1同学的真情朗诵。
双排键电子琴也许并不为大家所知,这种演奏方式可以模仿出大型乐队的演奏效果,具有丰富的音乐表现力。下面让我们以热烈的掌声欢迎高二4班刘雄基同学为我们表演双排键演奏——《喋血双雄、最终幻想曲》。
不是亲眼所见,你很难相信这是一个人的演出。非常感谢刘雄基同学。
少年时代是一个充满幻想、活力与美丽并行的时代。处在这个时代的人总会生出许多的困惑,走过这个时代的人又总喜欢回味这个时代。下面有请初二1班何安琪、郑婉婷等同学为我们献上舞蹈《重逢的世界》。
感谢初二1同学的完美演绎。
一份真实的感情可以天荒地老,天荒地老的感情却始终是难舍难了的。下面,请欣赏高一3班杜志茵同学带来的歌曲《新不了情》。
感谢杜志茵同学的真情演唱。
在我那面墙的背后有些什么呢?你不知道,我也不甚明了,不过他们会轻轻地告诉你。有请高一7班吴悠、李晓莹同学为我们带来器乐合奏——。
果真不同凡响!
俗话说,台上一分钟,台下十年功。演员在舞台上的成功来自于他们台下不懈的刻苦努力。这一分钟的荣耀,在演员的心中却有太多的感受,难以形容。下面我们来听一听初二3班周群同学的真实感受吧。有请周群同学为我们演唱《光荣》!
光荣属于成功者,也属于关注他成功的每一个人。感谢周群同学。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型、外放性舞蹈,头、胸、跨的动作是爵士舞的基础,爵士舞具有很强的视觉冲击力。下面高一6班的华梦婷同学将要给我们献上一段极具魅力的舞蹈《帝恩爵士》。掌声欢迎!
亚运会无疑是广州20xx年最重大的新闻,不同语言、不同肤色的运动员共同为我们奉献了一道丰富多彩和颇具震撼力的精神大餐。相信那首亚运金曲《日出东方》犹然在您的耳边回荡。下面让我们重温这首经典歌曲。有请高二8班苏伟、许文珞为我们演唱《sunshineagain》!
音乐的魅力在于能够俘获聆听着的耳朵,舞蹈的魅力在于能够吸引观赏者的眼球,进而赢得你的心。下面请欣赏初二2班谢欣欣、周美茜等同学为我们带来的舞蹈《ringdingdong》!
感谢各位同学的精彩表演。
《天空之城》是日本导演宫崎骏于1986年推出的一部动画电影,在东南亚上演获得了极大的成功。它的主题曲经常被许多电视节目所采用,具有经久不衰的艺术魅力。下面我们将欣赏到由高一1班戴泽众、谭斐文、骆洋、吴君亮同学为我们带来的器乐合奏《天空之城》。掌声欢迎!
人有悲欢离离合,月有阴晴圆缺。人的一生总好像在得失之间匆匆而过。每一次的失去,都会令你伤感,但千万不要蹉跎,毕竟失去之后你总能得到些什么。下面请欣赏高一5班唐思明、叶洋同学为我们带来的歌曲《情永落》!
感谢二位同学的真情演唱。
下面让我们来欣赏一支活泼、欢快、青春洋溢的舞蹈《oh》!表演者,高二1班周冬、余锦绣等。
oh!这就是我们的生活——阳光驱散阴霾,快乐赶走忧愁,紧张严肃活泼,青春绽放异彩!
下面将有高一2班刘晓盈为我们带来《歌曲串烧》,大家掌声欢迎!
感谢刘晓盈同学。
天山少女,美丽婀娜又多情,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松,明眸善睐,如出水芙蓉。我们只是耳闻,不曾见过。今天她们来了——让我们用最热烈的掌声有请张金芳、兰琼、谢杉、陈瑶等老师为我们舞出《天山少女》的美丽与多情!
结束语:霓裳舞罢白云醉。
余音绕梁雁销魂。
莫道今夜鱼龙尽。
明年春色倍还人。
老师们,同学们,朋友们:快乐的时光总是短暂的,到这里,广州市英东中学第三届“英东情”艺术节暨20xx年元旦文艺晚会不得不和您说再见了!我相信大家的心情和我一样,兴犹未尽,意犹未足。不过,我们有理由相信,有了今天的精彩作为铺垫,我们的明天一定会更加美好。
让我们:
用热忱与坚韧。
用坦诚与执著。
用真情和汗水。
用信心和毅力。
共同谱写我们和英东中学更加绚丽的美妙乐章吧!
恭祝大家:
工作愉快,学习进步!
身心健康,生活幸福!
春天永驻,阖家幸福!
新年快乐,万事如意!
朋友们,明年再会!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇三
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:振华后安分校xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇四
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了xx、xx学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由xx班xx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初x(x)班xx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由xx班xx等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初x年级x班xx等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初x年级x班xx同学为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初x(x)班xx等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由xx班xx等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇五
的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。【女主持】:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
【男主持】:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
【女主持】:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
【男主持】:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。
【女主持】:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
【女主持】:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请×××××(请替换成相应内容)给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
【男主持】:校园的`生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
【女主持】:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
【男主持】:请欣赏由×××××(请替换成相应内容)为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
【男主持】:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇六
合:晚上好!
甲:乐曲声声奏响春天的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采,
乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀,
甲:春到校园描不尽花红柳绿春光好,
乙:活跃校园文化生活,展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。
甲:让我们挽着春风,携着春光,走进新世纪科学的春天,迎接又一个硕果累累的科技金秋。
乙:校园之春文艺晚会现在开始,请欣赏军乐合奏《曲》。
1、电声乐合奏乐《校园欢歌》。
光洒军营,欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。
2、女声独唱《祖国你好》。
3、相声《南北学生》。
在现实生活中,由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异,学生之间也常常闹出一些笑话。xx、xx为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活,相信你会听出些启发。好,掌声有请。
4、现代舞〈〈快乐如风〉〉。
青春如歌,快乐如风。
如歌的青春飞扬着学子们的豪情。
如风的快乐洋溢着学子们的憧憬。
学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》。
5、古筝独奏《战台风》。
6、舞蹈《月光下的凤尾竹》。
清风弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
7、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。
一曲优美的乐舞,把我们带进了如诗如画的x家竹林。好,接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》.
8、结束辞。
甲:相约在春天,一样的青春,一样的激情。
乙:相逢在校园,一样的拼搏,一样的追求。
甲:欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
乙:理想信念铸就了我们奋斗的目标。
甲:让我们紧密团结,为争创有世界一流大学而努力奋斗。
合:再创辉煌。
甲:晚会到此结束,祝同学们晚安!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇七
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好。
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:感谢您,xx小学,您是我们展示才华的舞台!
乙:感谢您,xx小学,您是我们课外生活的乐园!
甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,
乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的.梦想!
甲:看,那优美诱人的舞姿;
乙:听,那悦耳动听的琴声!
甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!
甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《xx》。
乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《xx》。
甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇八
开场白:
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在__广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请__老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。
主持2:听完了__老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由__给大家带来的一首《花好月圆》。有请__。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让__同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏__老师为大家带来的《月满西楼》,有请__。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由__同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请__为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请__同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请__校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。__中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇九
开场语:
合:亲爱的各位朋友、各位观众,大家晚上好:
男:走进七月,我们用一样的眼神凝望金秋。
女:投入国庆,我们用一样的心情渴望收获。
女:一步步征程,印证着共和国六十年迎着长风追逐梦想的脚步。
男:点燃红色的圣火,敲响嘹亮的晨钟,
女:高擎奋进的大旗,奏响胜利的凯歌。
1、器乐合奏热爱祖国演出单位培训中心。
2、男声独唱凌源赞演唱者凌源一监狱董学爽。
3、小品责任演出单位二监狱。
4、歌伴舞报答演出单位五监狱。
5、配乐诗朗颂我为伟大的时代歌唱演出单位热电厂。
6、舞蹈踏歌演出单位四监狱。
7、小品一次特殊的约会演出单位六监狱。
忠诚是你的一份责任,是你的品质;忠诚是你的灵魂,是一种奉献,你对监狱事业的无比热爱,处处闪烁着人生智慧的风采。谁说高墙内工作枯燥无味?我们的工作一样充满情趣,我们的生活一样丰富多彩。请欣赏由六监狱演出的小品《一次特殊的约会》。
8、男声表演唱做个好警察演出单位二监狱。
10、音乐舞蹈快板说四监演出单位四监狱。
12、舞蹈警嫂颂演出单位一监狱。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十
开场词:
甲、尊敬的各位领导,
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,
合:大家好!
甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。
甲、xx县20xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)。
甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——族故里;。
乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲:在明媚的阳光下,族人民开启重建美好家园的和平劳动,
乙:在云朵之上,族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……。
甲、请欣赏由新建路小学表演的族舞蹈《尔玛伊萨》。
3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)。
甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,
乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)。
甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)。
甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》。
6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。
甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙:有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板:(xx中学)。
甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板。
8、印度舞《欢乐的跳吧》(民族小学)。
甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲:让我们伴随着民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,
乙:请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)。
甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)。
甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;。
乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。
甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!
乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演。
11、歌曲串烧(xx县中学)。
甲:请欣赏歌曲串烧,由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)。
甲:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,
乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》。
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)。
甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。
乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,
甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。
乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》。
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)。
甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!
甲:请欣赏由xx县中学的同学们带来的《载歌载舞》。
15、配乐诗朗诵《少年强》(xx中学)。
甲:少年强,心飞翔;好男儿,挺脊梁。
乙:少年强,国自强;踏征程,勇敢闯。甲:少年智则国智。
乙:少年强则国更强!
甲:下面请听xx中学同学们的配乐诗朗诵《少年强》。
结尾词:
乙:亲爱的同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:相逢的时光总是短暂。
乙:美好的情感常驻心头。
甲:今天我们在这里放飞希望。
乙:明天我们收获无数坚强的栋梁。
甲:xx县中小学生艺术展演活动到此结束,感谢您的光临。
乙:老师同学们,让我们相约未来,
(合)相聚明天!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十一
主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《xx》带给你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲:大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧:xxx。
主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的`朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《xx》。全体起立。
主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
主持甲:让我们明年再相会,xxx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十二
开场白:
男:尊敬的各位领导、老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
温:星光照亮长夜的道路,彩霞点燃心中的火焰。
晴:山岭放飞欢畅的歌声,江河漾起激动的漩涡。
健:历史的纪念碑中,凝聚多少代人执着的求索。
郑:辉煌的交响乐,奏响共和国壮丽的凯歌。
温:只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。
晴:只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。
健:今晚,我们大家欢聚一堂,以我们自己的方式来纪念中国共产党成立90周年。
郑:今晚,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩。
合:共同赞颂我们伟大的中国共产党。
晴:参加今天晚会的还有学校的老师和同学们!
温:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎!
晴:下面有请王校长给今天的晚会致辞!
(校长致辞······)。
郑:感谢王校长热情洋溢的致辞!
健:今天的晚会节目将以比赛的方式进行,比赛执行评委评分标准。
晴:按评委打分情况,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为节目最后得分。晚会将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖6名。
温:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,舞起来吧!请欣赏初二(5)班带来的舞蹈《星光灿烂》,请下个节目做好准备!
节目二:初三(4)班歌曲《我的好兄弟》。
晴:感谢初二5班同学带来的精彩舞蹈。
健:以心为弦呵护生命,携手相伴走在旅途。
晴:似诗为花装饰清梦,似树为根守住自己。
健:因为人生路上有了你,我的好兄弟,再苦再累一起走过,那些一起走过的岁月我们都将铭记于心。
晴:有请初三(4)班的一群兄弟,在这喜庆的日子里,为我们演唱《我的好兄弟》。
3:初一(6)班舞蹈《oh》。
郑:飞扬的青春,散发着无穷的活力。
温:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
郑:下面请欣赏初一(6)班女生给我们带来的充满青春朝气的韩国现代舞蹈《oh》。
4、初二(1)班蒂恩爵士舞《永远》。
健:感谢初一6班带给我们的充满青春气息的舞蹈。
健:欣赏完了充满韩国风情的现代舞,接下来将登场的是另一番异国风情、另一番经典的演绎。有请初二(1)班带来的蒂恩爵士舞《永远》。
5、初二(3)班女子独舞《高原红》(藏族舞蹈)。
温:感谢初二(1)班带来的精彩的爵士舞,下面我宣布3号节目舞蹈《oh》最后得分为。
6、初二(6)班《舞动青春》。
健:感谢曾梓文同学的精彩表演。
郑:下面我宣布4号节目舞蹈《永远》的最后得分是,掌声鼓励!
健:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,它不光是委婉动听的,而且应该刚劲有力。下面,就让我们随着一群活力飞扬的朋友去感受一下青春的节拍。
郑:请欣赏初二(6)班带来的舞蹈《舞动青春》。
7、初一(5)班舞蹈《棉花糖》。
温:感谢初二(6)班同学给我们带来的青春飞扬的舞蹈。
郑:下面我宣布5号节目独舞《高原红》最后得分是。
温:音乐传遍大江南北,舞蹈留在你我心中!
郑:手捧一朵充满爱的棉花糖,送给亲爱的你们!
温:请欣赏舞蹈《棉花糖》,表演班级:初一(5)班。
8、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》。
晴:感谢舞蹈给我们带来的欢乐气息。
健:我宣布6号节目舞蹈《舞动青春》最后得分是。
9、初一(3)班小品《招聘》。
健:感谢天使们甜美的歌声!
温:我宣布7号节目舞蹈《棉花糖》最后得分是。
10、初一(4)班现代舞《dna》。
温:感谢小品的魅力,给我们带来了无数的笑声和欢乐。
郑:我宣布宣布8号节目歌曲《天使在唱歌》最后得分为。
温:下面请大家继续欣赏由初一(4)班给我们带来的充满活力,洋溢着时尚气息的现代舞《dna》,掌声有请!
11、初一(2)班歌舞《繁星》。
晴:感谢初一(4)班的精彩表演。
健:我宣布9号节目小品《招聘》最后得分为。
晴:接下来初一(2)班的同学们将为我们带来动人的歌舞表演,让我们在她们的歌舞中感受满天美丽的星星,请欣赏歌舞表演《繁星》。
12、初一(7)班舞蹈《爱你》。
郑:感谢精彩表演,我宣布10号节目现代舞《dna》最后得分为。
温:繁星点点,青春飞扬,笑容绽放,只因为我们的心中有了爱。
郑:请欣赏舞蹈《爱你》,表演班级:初一(7)班。
13、初三(5)歌曲《酸甜》(小组对唱)。
晴:感谢初一(7)班同学的精彩表演,我宣布11号节目《繁星》最后得分是。
健:也许你的生活中充满了欢乐和微笑,也许你的生活中充满了阴霾和泪水,
晴:生活是五彩缤纷的,生活是形形色色的,生活中有阳光,也有陷阱。
14、初一(3)班歌曲《青花瓷》。
温:感谢初三(5)班同学带来的歌曲,让咱们的晚会也随着沸腾了起来。
郑:下面我宣布12号节目舞蹈《爱你》的最后得分为。
15、初三(1)班舞蹈《lovesong》。
晴:一曲悠扬的《青花瓷》仿佛把我们带入了中国古典的凄婉意境。
健:我宣布13号节目歌曲《酸甜》的最后得分为。
晴:接下来请欣赏初三(1)班同学带来的舞蹈《lovesong》,有请。
16、初二(4)班歌曲《大海》。
温:感谢初三1班女生带来的精彩舞蹈,让我们领略了充满欢快活泼的现代气息。
郑:我宣布14号节目歌曲《青花瓷》最后得分为。
温:“海纳百川,有容乃大“大海的胸怀,大海的气魄,往往是人们精神追求的最高境界。下面请欣赏初二(4)班温享敬同学为大家带来歌曲《大海》,掌声有请!
17、初三(2)班劲舞《凤舞九天》。
18、初二(6)班舞蹈《月光下的凤尾竹》。
郑:感谢初三(2)班同学充满激情的舞蹈,宣布16号歌曲《大海》得分。
19、节目完。
郑:下面我们以热烈的掌声欢迎给晚会做总结。
(领导讲话)。
健:感谢对今晚晚会的肯定与支持。
结束语:
温:九十年,崭新的国家充满了向上的力量,自由的人民编织着对幸福生活美好的希望。
晴:崭新的地,崭新的天!
健:真心的祝愿她插上爱的翅膀,与和平鸽一起自由翱翔!
郑:欢庆的歌声就要唱响——。
温:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!
晴:祝福我们的民族日益强大!
健:祝福我们的祖国繁荣富强!
合:祖国,祝你永远富强!
男:今晚的晚会到此结束,谢谢大家!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十三
女:亲爱的同学们:
男:大家好!
男:新年钟声就要敲响了。
女:时间的车轮碾过,留下痕迹;
男:小树还有一个年轮。
女:我们也成长了一年;
男:冬天有温暖的阳光,
女:20xx年元旦,脚步轻盈。
一起:让我们用歌声和笑声迎接20xx年的到来!
女:20xx年元旦晚会正式开始。
男:首先请校长发言!
女:在每一位公主心中,白马王子都是童话般的美人。请欣赏xx带来的歌曲《童话》!
男人:在人生的道路上,我们会经历挫折和失败。但是,只要我们不断努力,一定会有成功的一天!请欣赏xx带来的《水手》。说来听听!
女:每个女孩都有自己的小心思,正是每一个黎明都与她分享这些小秘密!现在请欣赏xxx带来的歌曲《下一给天亮》,xxx。请鼓掌!
男:星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说!请欣赏xxxx同学带给我们的歌曲《星座书上》!
女:甜美的歌声过后,我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。)玩3次。
男:恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xxx,xxx!
女:中国移动大家都知道,但你也知道爱的运动吗?欢迎xxx,xxx给我们带来一个《爱情转移》,请大家鼓掌!
男:好久没听过这么好骗的歌了!好的,请欣赏小品《不差钱》。
女:精彩小品结束后,请欣赏歌曲《情人》。说来听听,xx!
女:每个男生心里都有一个梦想,他为之奋斗。但是,时光飞逝,当这些梦想无法实现的时候,就有可能成为他一生的遗憾!请欣赏xxx带来的歌曲《老男孩》,欢迎!
男:每个笑起来有个性的人,都能说出优秀的相声。欢迎xxx带给我们他的个性微笑和他的单口相声!让我们来听听吧!
男:好,让我们进入第二场比赛,幸运气球!
女:在古老的东方,有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人!现在请欣赏歌曲《黄种人》,欢迎xxx,xxx!
女:哇!多么激情的一首歌!请欣赏xx带给我们的英文歌《cryonmyshoulder》,xxx。有请!
m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎xxx,xxx给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,飘荡着忧伤的旋律,往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,欢迎xxx!
男:不劳无获。
女:我们相信在新的一年里,我们每个人都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有一个富有成效的一年。
m:i衷心祝愿师生在新的一年幸福。
女:衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步!
男:20xx年元旦晚会结束了。
一起:祝老师和同学们新年快乐,一切愿望再次实现。明年我们还会见面的!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十四
合:大家晚上好!
郑:我是今晚节目主持人xx;
吴:我是今晚节目主持人xx;
欧:我是今晚节目主持人xx;
黄:我是今晚节目主持人xx;
郑:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;
吴:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦文艺晚会如约而至;
欧:新年拉近了我们成长的距离;
黄:新年染红了我们快乐的生活;
郑:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;
吴:今晚,我们欢聚在一起,共同迎来了一个平安、祥和、的'夜晚;
欧:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃;
黄:今晚,我们送去我们的祝福;
郑:带着祝愿、带着嘱托;
吴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦;
欧:首先我们代表卓越学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄:感谢朋友们一直以来对卓越学校的支持,
郑:感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!
吴:在这里xx学校祝朋友们在新的一年里;
同:身体健康、万事如意!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十五
甲:火树银花,夜色阑珊。
乙:星河灿烂,流光溢彩。
丙: 璀璨灯火,欢乐海洋。
丁:相聚今晚,共庆圣诞。
共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
欢迎来到__大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。
乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。
丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。
再此,感谢大学城汇金街三毛书屋,大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。
甲:下面我宣布,__年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲节日快乐.
男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
女:是呀.大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏金蛇狂舞.
甲:__,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲:这个嘛,这个......
乙:哈哈,你知道么,我们外语系不仅有会讲英文的老师,还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请__,__、__老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十六
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xxx等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上
台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十七
合:大家晚上好!
男:xx年,我们回忆,有过欢笑畅怀,有过失意泪水,爆竹声中,迎来的仍是青春岁月。
女:我们可喜,明日的暖阳依旧高挂,前面的路漫漫修远,等待着你我轻装上阵,大步前进。
男:同学们,xx年,你们准备好了吗?我们看到了希望,我们伸手欲揽!
合:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,让我们放开心扉,放下负担,激情狂欢吧!xx年元旦晚会现在开始。
男:用火热的激情表达同学们对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请xx同学为大家带来《恭喜发财》。
女:树没有根就会失去她的生命,生我们养我们的地方是我们的根,xx软件工程就是我们大家的根,当我们各奔前程时不要忘记我们的根,把根留住。今天我们的主持人和朱班长为大家演唱《把根留住》。
女:每个人的青春只有一次,青春是美丽的,让我们为青春的梦想而奋斗,让明天会更美好,请欣赏xx宿舍带来的诗歌朗诵《明天会更好》。
男:我们从荧荧霓虹唱到朝霞漫天。歌声飞扬,掌声不断,美丽的花环传递真诚的喝彩,动人的音符把我们紧紧相连。放飞心灵的白鸽,唱出火火的歌谣,让我们翩翩起舞,让我们尽情歌唱!请欣赏xx宿舍歌曲联唱。
男:同学们,在不久的将来我们每个人都会面临就业的一刻,面试将成为我们即将踏出校园步入社会的第一步,看,xxxx的姐妹们是如何踏出这一步的。
活动:今晚最激动人心的时刻到了,让我们做个小游戏(自由发挥)。
男:和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;来吧,敲醒心灵,张开双眼,让xx宿舍共同演绎今晚这难忘的一刻!
女:下面有请我们的小帅男给我们带来的《生日礼物》。
男:xx最近流行一首歌曲,大家想不想听。接下来让我们掌声再次有请xx的姐妹。
合:今夜星光璀璨,今夜思绪万千,今夜举杯痛饮,今夜豪情万丈。
(男):难忘今宵,我们用歌声寄托同学们之间的深情厚意。
(女):今宵难忘,我们将永远记住今天,让我们在歌曲《难忘今宵》中结束这难忘的一晚。
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十八
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
(甲)下面请xx校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)xx高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始!
学校文艺晚会主持稿(精选19篇)篇十九
老师们、同学们:
秋运会刚过,我校第七届艺术节今天就要开幕了,这是学校的又一盛大节日。在此,我代表学校向全体师生员工表示热烈的祝贺!
真善美是人生三大价值体系,人类的一切活动最终都归结为对真善美的追求。宇宙自然,奇异迷人,景色万千——晨曦朝辉,明月繁星,碧云如水,细雨绵绵,江河湖海,花草山峦,生活人事,社会发展等等,都包含着真善美。艺术正是对于自然、人类社会和生命存在与发展的理解和把握,是真善美的集中体现。
对于人来说,最高层次的需要是自我潜能的全部发挥,艺术就是人类追求生命高级需要的满足。艺术从其产生之日起就对社会的存在与发展以及人类灵魂的感发、激励、净化和升华产生着重要而又深刻的影响。艺术的本质不仅要反映生活,同时也要引导和造就人的生活。因此,艺术不仅起着认识的功能,而且还具有道德和审美的功能。
学校的一切工作都是为了学生的健康发展。“计划人生,追求崇高”,“知识强身,精神成人”,就是要追求真善美,不断完善自己。艺术教育是学校教育工作的重要组成部分,加强艺术教育,对于培养同学们高尚的道德情操、高远的志向选择、高深的知识学问、高超的生活智慧,促进同学们全面、健康、和-谐发展具有重要的现实意义。
艺术作用于人的精神,引导人追求人生的意义和价值,使人的精神平衡、和-谐发展,使人的情感具有文明的内容,使人的感性和理性协调发展和沟通,从而塑造健全的人格,净化人的灵魂,形成科学的世界观和高尚的道德品质。
科学是严谨的、理智的,艺术是人文的,情感的。科学与艺术是人类认识世界和改造世界的两翼。
艺术是想象的世界,能够激发和强化人的学习能力,特别是创造能力。从人类的实践活动看,艺术活动是培养与发展想象力和创造力的最有成效的一种活动。学习能力和创造力需要人有一个宽阔平和的胸襟和良好的情绪状态,例如;愉悦、自信、热情、仁爱、安详、沉着、冷静、激-情、大度、淡泊、崇高、生机、奋发、积极、探求等等。艺术可以造就以上优良品质,这已被现代心理学所证明。
人的学习和认识活动是一个知、情、意参与其中的活动,艺术活动正是知、情、意三大心理系统有机统一的活动,它能够有效地提高学习认识的效率,开发人的智力潜能。美的形式反映着美的科学真理,自然界本身一方面是有规律的、有秩序的,另方面又具有形式美的特征,所以,成功的人士常常因为追求美而走向真理和崇高,狄拉克说过:“一个方程的美比它能符合实验更加重要。”
我校始终把艺术教育摆到学校工作的重要议事日程,把艺术教育同全面提高教育教学质量紧紧联系在一起。加强艺术课教学,重视艺术人才的.培养,积极办好星期天艺校,开展多种形式的各种艺术竞赛活动,有效的促进了学校艺术教育活动的开展和学生整体素质的提高。近三年来,我校共有80多名同学在县级以上艺术竞赛中获奖。今年,我校有100多名同学升入了全国高等艺术体育类院校。
每年一届的艺术节是促进艺术教育的一种好形式。本届艺术节历时一周,设立了文艺比赛、体育比赛、书画比赛、书画展、科技成果展、英语演讲比赛、辩论赛、网页制作比赛等项目,内容丰富,形式多样,集教育性、艺术性、娱乐性于一体,全面展示同学们的艺术才能和学校艺术教育的成果。
本届艺术节要充分体现学校提出的学生“自我教育,自我管理”的思想,这是你们人生计划中的重要内容。学校组委会和有关部门要当好顾问和参谋,搞好服务和帮助工作,要把各项活动的策划组织和实施放手让同学们去做,既当导演,又当演员,提高同学们的自我教育能力和组织能力,促进自己的学业进步和综合素质的提高。大家要抛弃庸俗不良文化,主动参与高雅艺术活动,以陶冶自己的情操,完美自己的人格,使自己不断地走向崇高。并努力把本届艺术节办出水平,办出风格和特色,把我校的艺术教育推向一个新水平。
最后,祝第七届艺术节圆满成功!祝全体师生员工节日快乐!
谢谢大家。
a:鼠报平安归玉宇 ,
b:牛携吉瑞下天庭!
c:年年岁岁添锦绣,
d:岁岁年年竞风流!
合:载歌载舞迎新年,师生同乐庆元旦!
a:尊敬的各位领导、老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
c:我们谨代表xx二中高二年级全体师生,
d:预祝大家:
合: 新年愉快!身体健康!阖家欢乐!万事如意!
a:站在新年的门槛,回首即将迈越的365个昼夜,我们骄傲,我们自豪!
a:回首往事,我们满怀豪情
b:展望未来,我们重任在肩
c:今夜,我们欢聚一堂,
d:今夜,我们共庆佳节,
ab:让我们手牵手,
cd:让我们肩并肩
ab:歌唱春天,
cd:歌唱未来,
合:歌唱xx二中的美好明天。
合: xx二中高二年级2015年新年联欢晚会现在开始。
郑:尊敬的各位领导、各位来宾,老师,同学们
合:大家晚上好!
郑:我是今晚节目主持人郑国飞
吴:我是今晚节目主持人吴艳霞
欧:我是今晚节目主持人欧阳世军
黄:我是今晚节目主持人黄艳丽
郑:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
吴:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2012年元旦如约而至
欧:新年拉近了我们成长的距离
黄:新年染红了我们快乐的生活
郑:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
吴:今晚,我们欢聚在一起,,共同迎来了一个平安、祥和、激-情的夜晚,
欧:今晚,我们激-情满怀、心潮澎湃
黄:今晚,我们送去我们的祝福
郑:带着祝愿、带着嘱托
吴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
欧:首先我们代表卓越学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄:感谢朋友们一直以来对卓越学校的支持,
郑:感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!
吴:在这里卓越学校祝朋友们在新的一年里
同:身体健康、万事如意
郑:现在我们宣布卓越学校庆元旦大型文艺晚会正式开始
郑:尊敬各们领导、老师同学们
同:大家晚上好!
郑:我是今晚节目主持人郑国飞
吴:我是今晚节目主持人吴艳霞
欧:我是今晚节目主持人欧阳世军
黄:我是今晚节目主持人黄艳丽
郑:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
吴:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2012年元旦如约而至
欧:新年拉近了我们成长的距离
黄:新年染红了我们快乐的生活
郑:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
吴:今晚,我们欢聚在一起,,共同迎来了一个平安、祥和、激-情的夜晚,
欧:今晚,我们激-情满怀、心潮澎湃
黄:今晚,我们送去我们的祝福
郑:带着祝愿、带着嘱托
吴:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
欧:首先我们代表卓越学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄:感谢朋友们一直以来对卓越学校的支持,
郑:感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!
吴:在这里卓越学校祝朋友们在新的一年里
同:身体健康、万事如意
郑:现在我们宣布卓越学校庆元旦大型文艺晚会正式开始
杨:辞旧迎新,绽放新一年的绚丽色彩
李:继往开来,奏响2012的前进交响
纪:讴歌时代,唱响中国
肖:礼赞滨职,谱写华章
杨: 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家
合: 晚上好(鞠躬)
杨:我是今晚节目主持人杨合栋
李:我是今晚节目主持人李欢欢
纪:我是今晚节目主持人纪司同
肖:我是今晚节目主持人肖培
杨:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
肖:新年染红了我们快乐的生活
杨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
肖:今晚,我们送去我们的祝福
杨:带着祝愿、带着嘱托
李:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
纪:感谢大家在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!
杨:下面请允许我为大家介绍出席本次晚会的各位领导,他们是·····
让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
肖:在这里祝福所有的朋友们在新的一年里
合:身体健康、万事如意、好运来
纪:首先有请李雪松带来的歌曲《好运来》,大家欢迎
男:新年拉近了我们成长的距离
女:新年染红了我们快乐的生活
男:新年让我们截取下了四季的片段
女:新年给了我们人生的禅想
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用来融化冰雪
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
男:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
女:今天,我们送去我们的祝福
男:带着祝愿、带着嘱托
女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。我校2016年元旦晚会现在开始!
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。我校2012年元旦晚会现在开始!