精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)

时间:2023-11-09 作者:HT书生精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)

心得体会是对自身经历、观点以及感受的总结和思考,可以帮助我们更好地理解自己。接下来是一些精选的心得体会示范,希望能够激发大家的写作热情,提升自己的写作能力。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇一

小店区军事讲座是我参加的一次难忘的经历。我一直以来都对军事很感兴趣,听说有这样的讲座,我就毫不犹豫地报名参加了。经过两个小时的学习和交流,我深深地感到这次讲座的收获和影响。在此,我想分享一些我从中得到的体验和启示。

二、讲座内容。

小店区军事讲座的教练员是一位资深的军人,他在军事领域拥有丰富的经验和知识。讲座的内容涵盖了战争的历史、战争的法则、作战计划以及士兵的素质等方面。教练员还通过举例子、分析战争局面等形式,生动地向我们展示了军事战略的要领和军事领导的重要性。

在听完讲座后,我深深地认识到了军事技能的重要性和对于国家安全的不可或缺性。另外,我也意识到了自己还有很多东西需要学习和了解。这场讲座让我更热爱我的祖国,更尊重军人的贡献和精神。

三、学习互动。

在讲座的期间,我们也进行了与教练员的互动。我们向他提出了许多问题,像是如何培养自己的爱国情感,如何提升自己的领导素质等等。教练员都给予了耐心的回答和建议。通过这种互动的方式,我们更加贴近了军事理论和实践。

四、感悟与反思。

参加这次军事讲座,让我感到收获和成长。我从这次讲座中学到了很多,包括军事战略方面的知识,也包括了思考问题、解决问题的能力。这次活动还让我更加认识到了自己身为中国公民的责任和义务。在这个时代,我们每个人都应该为自己的国家贡献一份力量。

五、总结。

通过这次小店区军事讲座,我收获了很多,体会到了军人的伟大和精神。在未来的日子里,我将继续努力,加强自己的军事知识,提高自己的爱国情感,在学习、工作和生活中为祖国的繁荣、稳定和安全做出自己的贡献。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇二

近年来,我国大力弘扬传统文化,回归传统价值观,在此背景下,举办传统文化军事讲座已成为社会热点。传统文化军事讲座通过讲解历史上的战争经典和战略思想,旨在增强国民对于爱国主义的认知,提升军事素养,建设具有国际竞争力的军队。在这次讲座中,我收获了很多,也有了不少感悟,下面,我来谈谈我的心得体会。

第二段:学习传统文化,重享国威。

传统文化博大精深,特别是在军事方面一直是我国特有的优势。在这次讲座中,我恍然大悟,原来精神方面的提升,比物质方面更重要!我很佩服传统文化中的一些思想,比如“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,这种崇尚国家,强调民族荣誉的精神,是今天国家强起来的重要基石。同时,通过掌握传统文化,也可以更好地理解我国的历史,懂得我国的兴起与衰落,更好地面对当今的发展问题。更重要的是,学习传统文化,让我对国家获得了更多的把握,我对于国家的认同感也得到了加强。

第三段:重视“研究”的作用,厚积薄发。

讲座中,老师告诫我们要有“研究精神”,要立足当下,学习前人的经验和思想,结合今天的实际进行研究。军事的研究也是如此,要立足今天,才能更好地规划明天;同时,要承前启后,学习历史经验,也要紧跟时代变革,理解新的形势。重视“研究”的作用,可以让我们把握军事领域的发展趋势,同时,也可以更好地提升自己。

第四段:强化军事素养,提升自身实力。

传统文化虽然优秀,但更注重的是如何将它应用于实际中。为了更好地强化军事素养,我们要注重实战,拓展军事知识。除了勤学,还要加强体能训练,通过打破身体极限来提升自身实力。此外,还要注重个人素质的提升,包括责任感、纪律性、组织能力、韧性等等。强化军事素养,意味着我们在任何情况下都有能力应对,能够更好地保卫我们的祖国,这也是我们的必修课。

第五段:结语,勇攀新的高峰。

此次传统文化军事讲座,让我受益匪浅。从中,我不仅得知了军事知识,还明白了军事对于国家的重要性。在今后的生活中,我会努力学习,提升军事素养,不断去研究军事知识和应用,奉献自己的一份力量,为国家的繁荣进步做出贡献。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇三

最近,我们学校组织了一系列的军事讲座,分享军事知识、弘扬军人精神。作为一名现代学生,我深感军事讲座对我们的教育意义重大。在这些讲座中,我收获了很多,不仅增长了军事知识,更培养了一种对军人的敬意与感激之情,深刻体会到了军人的奉献精神和为国家和平稳定作出的巨大贡献。

第二段:军事知识的增长。

在军事讲座中,我学到了很多军事知识。我了解到,军事是一门广泛的学科,包括军事战略、军事技术、军事历史等方面的知识。通过这些讲座,我了解了军事在现代社会中的重要性,明白了军事力量对保卫国家安全、维护社会和平具有不可替代的作用。更重要的是,这些知识让我意识到保家卫国是每个公民应尽的职责,为建设强大的国家作出自己的贡献。

第三段:军人的奉献精神。

军事讲座不仅让我了解到军人的责任与担当,更让我深感军人的奉献精神。在讲座中,我们听到了一些军人的真实故事,他们为了国家和人民的利益不顾个人安危,舍生忘死。这些英勇的事迹让我大开眼界,也让我明白了所谓的“一方有难,八方支援”并不是空话。军人的奉献精神激励着我们每个人,鼓舞着我们共同为国家的繁荣与稳定而努力奋斗。

军事讲座不仅是为了普及军事知识,更是为了培养我们这些青年学生的爱国主义情感和军人精神。在这个信息爆炸的时代,我们每天都在面临着各种各样的信息冲击,许多年轻人的价值观念也开始出现迷失。军事讲座正是针对这些问题而举办的,通过军人的榜样力量,引导我们向上向善,养成追求进步、勇往直前的习惯。同时,军事讲座也提醒我们,在我们享受和平红利的同时,也要时刻关心国家安全,不断增强国防意识。

军事讲座对我产生了深远的影响。我深深地感受到了军人的责任和担当,对军人的奉献精神充满了敬意。同时,我也明白了作为新时代的青年人,我们应该努力学习,提升自身素质,积极参与国家建设和保卫。在以后的学习和生活中,我将始终保持对军人的崇敬之情,不断学习军事知识,增强责任感和使命感,为建设强大繁荣的国家贡献自己的力量。

结束语:

通过参加军事讲座,我深刻认识到了军事的重要性和军人的英雄事迹。军事讲座不仅是为了提高我们的军事素养,更是为了唤醒我们每个人的责任感和使命感,让我们明白爱国不是嘴上说说,而是要付诸行动。希望这样的军事讲座能够继续举办,让更多的学生接触到军事知识,提高国防意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇四

作为一名大学生,学习知识和掌握技能固然很重要,但了解传统文化和培养军事素质也同样不可忽视。在这次传统文化军事讲座中,我深切感受到传统文化的宝贵价值和军事素养的必不可少,让我受益匪浅。

第一段:传统文化的珍贵性。

在传统文化方面,讲座中详细讲解了中国五千年文化的发展和历史上的一些重大事件,如封建王朝的兴衰、科举制度的实施以及古代人们的礼仪、音乐、美术等方面的成就。通过这些内容的学习,我明白了传统文化并非是虚无缥缈、毫无实用价值的东西,相反,它是我们民族的宝贵遗产,它承载着我们民族很多的基本价值观和思想观念,如儒家思想中的人本主义、礼仪观念中注重的社交与人际关系,还有爱国主义、忠诚与纪律等。这些都是我们今天学习及生活所追求的东西,希望有越来越多的人去了解、学习和传承。

第二段:军事素质的必要性。

在讲座的另一部分中,我们深入了解了军事战略、军纪军规、常备军制度等方面的知识。听军事授课的时候,我深刻理解到军事素质对于每一个国家和民族的发展都是至关重要的。它是提高国家安全和维护国家利益的基石。相信只要我们都能够时刻保持着军事素质的良好状态,那么我们能够在面对各种突发事件时更快更好地做出反应,为国家提供更有力的支持。

第三段:弘扬传统文化的责任。

传承发扬民族传统文化是我们每个民族的责任,更是全民族的责任。通过这次讲座,我深深体会到传统文化的重要性,并且更加坚定了传承发扬的责任感。我们每个人都应该积极了解和传播传统文化,让它在我们的日常生活和文化中得到更好的发扬,让别人了解并分享我们的文化,让更多人接受和了解一些传统文化的价值和思想,让传统文化在我们国家得到更好的发展和进步。

第四段:军事素质的实践意义。

在学习军事素养的过程中,我明白了军事素质并不是只是理论知识的掌握,更是实践和运用的能力。在练习中,我们会不断深化对于战略和战术的了解,更能锻炼自己的毅力、意志力和战斗力。此外,军事素质还培养了我们的集体意识和团队精神,让我们学会了共同面对困难并解决问题的能力,这是每个人在未来生活和工作中所必须具备的品质。

第五段:结语。

作为一名大学生,了解传统文化和培养军事素质不仅能够帮助我们提高自身文化和知识素质,更重要的是让我们提高自我修养并养成自己的良好行为习惯和人生观念。当我们通过行动去了解和学习传统文化,通过实践去锻炼和提高自己的军事素质,我们就一定能够取得更大的成就,推动中国文化更加优秀和强大。在未来学习和工作的过程中,我一定会不断努力,真正做到了解传统文化,锻炼军事素质的目的和意义,并用自己的实际行动来践行这样的责任和义务,也希望更多的人能够参与到这样的传承和发扬中来。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇五

第一段:引言(总结军事讲座的内容,鼓舞士气)。

最近参加了一场关于军事讲座的活动,讲座的主题是“维和心得体会”。在这次讲座中,我听到了来自多位经历过维和任务的前辈们分享他们的宝贵经验和心得体会。这次讲座使我深受鼓舞,也提醒了我作为一名军人应该怎样充实自己,为维护和平做出更多的贡献。

第二段:理解维和使命(对维和使命的解读和认同)。

在讲座中,前辈们详细介绍了维和使命的重要性。维和任务是为了解决冲突地区的问题,促进和平与稳定。在这样的环境下,军人需要展现出专业的军事素养,同时还要具备良好的心理素质。对于维和任务,我认为应该怀着一颗耐心和关怀的心去应对每一个挑战,在维稳工作中不抛弃、不放弃,始终保持指导方针和法律纪律的正确性。

第三段:重视团队合作(强调团队合作的重要性)。

在听取前辈们的经验分享时,我深刻认识到团队合作在维和任务中的重要性。在一个复杂多变的环境下,单枪匹马是无法取得成功的。只有形成高效的团队合作,才能完成任务。同时,我也意识到了每个人的力量都是不可或缺的,不论是在指挥者还是被指挥者的角色中。只有每个人都尽自己的职责,互相支持和相互信任,才能圆满完成维和任务。

第四段:自我充实(提升技能和素养)。

作为一名参加维和任务的军人,除了团队合作之外,我还深深体会到了自我充实的重要性。在讲座上,前辈们强调了培养技能和知识的重要性。他们提到了维和任务中可能会遇到各种突发情况,比如处理人员纠纷、提供急救等。因此,掌握多种技能和知识,比如心理辅导、急救等,在关键时刻能够胜任各种任务。而且,通过自我充实,不仅可以提升自己的素养,也能为维护和平做出更多的贡献。

第五段:未来展望(对未来的期许与展望)。

通过这次军事讲座,我对维和任务有了更加深入的理解,也认识到了个人在其中的重要性。我希望能够以前辈们为榜样,努力学习、不断提高自己的技能和素养。无论是在维和任务中还是平时的工作中,我都要保持团队合作精神,并不断完善自己,为维护和平与稳定作出更多的贡献。

总结:

通过军事讲座,我对维和使命有了更加深入的理解,对团队合作和自我充实的重要性有了更清晰的认识。作为一名军人,我将通过自我充实提高技能和素养,勇于承担责任,准备好应对不同的情况,为维护和平与稳定作出更多的贡献。我相信,在维和任务中,只有通过团队合作,每个人的力量都能得到充分的发挥,我们才能圆满完成任务,为世界的和平事业做出自己的贡献。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇六

第一段:讲座内容的介绍与概括(200字)。

最近,我有幸参加了一场精彩的军事栏目讲座,深深感受到了这个时代军事的重要性和军人的伟大。这次讲座,以“强军兴军,维护和平”为主题,围绕我国军队的改革与现代化建设展开。讲座内容丰富多样,从国际形势到国内安全,从军事战略到军队改革,为我们揭示了军事发展的大趋势和对我们每个人的重要意义。

第二段:军事发展和国家安全的重要性(300字)。

这场讲座让我深切认识到军事的发展与国家安全的紧密关联。如今,世界局势日趋复杂多变,动荡和不稳定已是时代的特征。作为一个大国,我们必须要有强大的军力来应对外部威胁,维护国家安全和稳定。军力是保护国家主权、繁荣和人民安全的重要保障,也是维护世界和平的必要力量。没有强大的军事力量,我们就无法保卫我们的家园,也无法真正实现国家的崛起和繁荣。

第三段:军队改革与现代化建设(300字)。

讲座中,讲师详细分析了我们国家军队改革的重大意义和目标。改革和现代化建设是我们军队实现自我发展和强军兴军的重要途径。在21世纪技术飞速发展的时代,军事领域发生了翻天覆地的变化,传统的作战方式已经远远不能满足现代战争的需要。军队改革不仅需要更新装备和武器,更重要的是要实现组织机构、战略思想、作战方式等方方面面的现代化。只有真正实现军队的现代化,我们才能在时代的浪潮中保持先进。

第四段:建设人民军队的使命与担当(300字)。

讲座中,我深受军人的使命与担当所打动。军队作为人民的军队,要始终坚持人民至上、全心全意为人民服务的宗旨。军人的身份和职责要求他们不畏艰险、勇往直前,保卫国家和民族的根本利益。军人的荣辱是国家和人民的荣辱,他们义不容辞地承担着保卫国家、守护家园的神圣使命。与此同时,军人也要始终保持维护和平、尊重国际法和国际关系准则的原则。他们肩负着维护世界和平与稳定的责任,在维护国家安全的同时,也为全人类的发展做出了巨大贡献。

第五段:个人收获及对未来的思考与展望(200字)。

这次参加军事栏目讲座,让我对军事事务有了更深入的了解,也让我更加深入地思考了国家和军队发展的问题。作为时代的新青年,我们要始终坚守社会主义核心价值观,既要提高自己的军事素质,增强国家安全意识,也要关注国家军队建设和军事发展。我们要将个人发展与国家发展紧密结合起来,为国家繁荣和人民幸福贡献自己的力量。未来的道路不会一帆风顺,但只要我们坚定信心、勇往直前,就一定能够引领国家和民族步入更加辉煌的明天。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇七

近年来,军事栏目在媒体上的普及率和受众数量逐渐增加。这些军事栏目通过讲座的方式,向观众传递了丰富多彩的军事知识和历史故事,让人们更加了解军事领域的发展和壮丽的历史。在参加一场军事栏目讲座后,我深受启发,对军事事务有了新的认识,并且从中获得了一些重要体会。

首先,军事栏目的讲座给我留下了深刻的印象。通过听讲座我了解到了不同类型的军事技术和战略。讲座中,专家详细解读了舰船发展历史和现代军事科技。通过对讲座的聆听,我了解到,随着科技的不断进步,战争的形态也得到了改变。现代战争的胜负不再只依赖于人力和武器的数量,而是更加注重科技和战略的结合。这些军事知识的更新对我而言是一种全新的认知,使我更加关注并深入思考当代战争。

其次,军事栏目的讲座拓宽了我的视野。在听取专家的讲解时,我找到了不少以前不曾留意到的历史事件和战争背景。那些血雨腥风的战争,看似遥远,但通过讲座我感受到了它们的伟大和严肃。在讲座中,专家们通过生动而详实的历史描述,让我仿佛亲眼见证了历史的转折点。这样的历史故事告诉我们,战争不仅仅是纷争和血腥,更是一个民族、一个国家自强不息的象征。通过听取这些讲座,我进一步认识到珍惜和平、珍惜来之不易的国家安宁与稳定的重要性。

再次,军事栏目的讲座激发了我对军事事务的兴趣。讲座中的故事情节和知识点引发了我对军事学科的好奇。我开始主动关注军事新闻,深入研究军事技术的发展和现代化战争的特点。同时,我也投入更多的时间来了解不同战争背景和角色的个人经历和故事,感受到了军人们的牺牲和奉献。作为一名普通的民众,我内心对军事事务的关注和探索自然而然地增加了很多。

最后,军事栏目的讲座曾经带给我一些思考。除了了解军事知识和故事之外,我还发现一个重要的问题:在和平时期,民众对于军事事务的关注度并不高,很多时候对军队和军事工作者的认可不够。然而,军人们为民族和国家,为了和平和稳定,付出了太多。因此,我们应该时刻保持对军队的关注和尊重,并在需要的时候及时提供帮助和支持。

综上所述,军事栏目讲座深深地影响了我。通过讲座,我了解到了军事知识和历史故事,拓宽了视野并增加了对军事事务的兴趣。同时,讲座也让我思考了和平时期对军队和军事工作者的认可和支持。军事栏目讲座带给我的是对军事事务更加深入的了解和对军人们的敬重。我相信,通过宣传和普及军事知识,将会提高公众对军事事务的认知,增强民族的凝聚力和军人的自豪感。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇八

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇九

近日,我参加了一场关于军事的讲座,深受启发。在这场讲座中,我不仅学到了许多军事知识,更加深了我对军人的尊敬之情。下面将通过五段式的方式,为大家分享我这次军事讲座的心得体会。

第一段:引言,表述讲座意义。

军事讲座是一种拓展视野和增长知识的途径。随着时代的进步,军事技术不断创新和发展,参加军事讲座不仅有助于开拓思路,拓宽知识面,同时也能了解国家的安全状况。在这场军事讲座中,主持人详细介绍了一系列现代军事技术和战斗技巧,我深受启发。

第二段:军事知识的拓展。

首先,军事讲座为我拓展了关于现代军事技术的知识。在讲座中,主持人详细介绍了军用装备、战斗步骤、指挥战斗等各种军事技术,为我揭开了一道道神秘的军事面纱,也让我更深刻地认识到了现代战争的复杂性。这一系列的军事知识让我深感自己启程之初在知识层面的匮乏和欠缺,也明白了自己对军事的了解是多么的肤浅和需要不断深入。

第三段:对军人的敬重与仰慕。

其次,在这次军事讲座中我对军队人员的敬重更加热切。军人是国家的最后一道防线,他们肩负着保卫国家、民族和人民的使命。战役的胜利并非来自于讲堂上的学识,而是要在战场上付出更多。那种忠诚、坚定、冷静和果敢的精神令我敬佩不已。他们在为着国家的事业、人民的和平而奋斗。他们的英勇无畏、不怕牺牲的精神,令我生出一种想要成为一个拥有强大的意志和毅力的人,为国家、为民族、为人民紧急征战,不思危身,坚决而果敢地去完成任务的冲动。

第四段:时代责任的担当。

然而,复杂的国际形势和挑战给我们带来的也是更多的时代责任。随着中华民族的崛起,中国的安危就成为全世界人民关注的焦点。作为红色的精神,作为中国人,我们更要亲身体验自强不息、自主创新、奋发有为等优良品质,推动时代进步和国家强盛。而这次军事讲座无疑为我们提供了更好的契机,让我们迎难而上、担当使命,时刻牢记我们作为时代青年的责任和担当,并不断的加强和拓展我们的知识储备,使自己更加的强大和成熟。

第五段:总结。

总而言之,这次军事讲座是一次知识、精神的洗礼,增强了我对军事技术的了解和敬重,也呼唤我们奋发有为、担当时代的责任。作为一名青年,我时刻感受着时代而不能与时代为敌,而这次军事讲座就是我们在时代潮流中展望未来的火炬,我们必须不断学习和进步,做到“爱党、爱国、爱人民”,弘扬中国精神,发挥中国力量,为世界的愉悦,为自己的价值而努力拼搏。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十一

作为一名军政干部,我有幸参加本次军事讲座,听取了有关国家安全、军事战略、军事技术等方面的专业知识。通过本次讲座,我不仅对军事知识了解更加深入,同时也收获了很多关于如何保卫祖国,为人民服务的思考和启示。下面就我在军事讲座中的心得体会,作一番总结。

一、国家安全。

本次军事讲座的第一个话题就是国家安全。演讲者介绍了国家安全的含义和保卫国家安全的重要性。她们说到,国家安全是中国共产党领导下的人民民主专政的重要保障,它不仅包括国家的领土、海洋、空域安全,也包括信息、网络、经济、文化、政治、军事等多个领域的安全。在如今多变的国际环境下,保卫国家安全的责任重大。作为一名军政干部,我们必须正确理解国家安全的内涵和外延,意识到保卫国家安全的重要性,时刻准备做好各种工作措施,确保国家安全。

二、军事战略。

军事战略是国家安全的重要组成部分,也是军事专家关注的重点问题。演讲者在讲解军事战略的时候,详细介绍了现代战争的各式各样的形态,还强调了“未战胜时,皆为敌”这一思想。军事战略中的选择,在保障国家安全中起着至关重要的作用。我们在讲座中,深受其启发,学到了更多关于如何预判未来战争发展规律和制定适宜的军事战略的相关知识。

三、军事技术。

军事技术是现代防御武器的重要体现。在军事讲座中,我们听取了军事技术专家的讲解,了解了我国军事技术的发展历程和当前进展情况。他们讲到,军事技术是国家安全的重要支撑保障,将来技术和人才的导入对于各个军事领域都提出了新的挑战。在听完专家介绍之后,我们对军事技术的重要性有了更深刻的理解,也认识到了自己要不断提高技术水平的必要性。

四、创新思维。

创新思维是一个个国家发展的驱动力之一,也是国家安全的建设之一。在讲座最后一个话题的阶段,演讲者强调了创新思维的重要性。他们说到,我们必须与时俱进,不断创新、改革,才能确保国家安全。对此,我们深深认识到,只有具备开放志向,敢于创新和实践的精神,才能争取更加明显的安全优势。

五、积极行动。

本次军事讲座结束后,我们不仅切实理解到了国家安全、军事战略、军事技术、创新思维等领域的重要性,并且形成了积极的行动计划。我们将时刻紧急关注祖国安全形势和动态,不断学习国家安全领域的新知识,提高对国家安全建设的认识;同时,我们还将完善自身知识体系,增强安全防范意识和安全应急处置能力,增强履职尽责的信心;我们还将积极参与国家安全相关工作,为人民服务,为祖国的繁荣和发展做贡献。

总之,这次军事讲座让我们受益良多,又探讨了许多重要的问题,包括如何保卫国家安全,又是如何制定军事战略,军事技术的发展,创新思维的重要性等等。讲座不仅启发了我们,还增强了我们的爱国意识,感受了国家安全的正义、公正和坚定信心,这将激励我们做好国防建设的有关工作。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十二

只有死者才看到战争的结束——柏拉图。

历史的狂风卷走古来悲者,“朝为耕种人,暮作刀枪鬼”我吟哦。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”我感慨,“羌管何须怨杨柳,春风不度玉门关”我伤怀。那些关山的冷月,那些孤夜的箫声,那些日夜的家乡的守望都在狼烟四起、刀光剑影的战争中变得苍白无力,战争让多少辛酸的故事上演啊!

是的,自古知兵非好战,戚继光更有一句豪言状语“封侯非我意,但愿海波平”,是的,憎恨战场却又眷恋战场,两者之间的支点是生与死的考验,憎恨是因为诀别,是因为流血漂橹与横尸百万,是因为断壁残垣与生灵涂炭,眷恋是因为保家卫国,是因为自己脚下的土地流血,是因为家是永恒的牵挂,无可奈何的选择也是义无反顾的选择。

世上没有一种神药可以医治战争带来的创伤,唯一不变的是我们期待和平的心灵。当世界还不太平,有形的战火还在土地上燃烧,无形的战火仍在蕴酿,强权政治与霸权主义仍在,维和行动任重而道远。铸剑为犁,我们在呼唤,我们在渴求。

军事是政治的保障,政治是军事的延伸,由于世界局势动荡不安,增强我国的国防实力与应对新型战争的实力很有必要,只有一个军事大国才能维护自己的民族尊严,只有一个军事大国才能在不安的世界里,在维和的行动中,树立好真正的大国形象!

居安思危,是我们永恒的警言;世界和平,是我们不变的期待。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十三

军事讲座一直是我非常感兴趣的活动,因为军事作战对于国家安全和人民生命都有着极其重要的意义。近期我参加了一场军事讲座,对于该活动的主题和内容做了深入了解,带着思考和理解的心态出席这次讲座,也获得了一些新的心得体会。在这篇文章中,我想分享一下这次讲座给我的启示和想法。

第二段:军事一日,终身受用。

军事作战是一个极其复杂的过程,过去的战争也在很大程度上影响了现代的战争模式。从国防军事上的讲义到实战经验和现代武器装备测试,通过军事讲座的学习可以深入了解并理解各种军事问题。在这些课程的学习中,我们能够了解老一代军人传授的知识和技能,这些都是经过岁月沉淀,一代代传承下来的珍贵遗产。因此,参加军事讲座不仅能够增长知识,还能够得到精神上的锻炼和修养。

第三段:实战演练并不仅为两军之间的争斗。

在这次军事讲座中,讲师特别鼓励学员积极参加实地训练。训练中的演练,可以帮助我们实实在在地理解每个动作的重要性。军事演练不仅仅是复杂的行动和技巧的展示,还是几个小组之间的合作及配合。这种训练可以帮忙我们理解各种工作单位间的合作必要性,也可以帮助我们了解团队协作背后的思考和策略。演练中我们还学习了如何维护个人和团队的精神状态,因为危急时刻,这是决定生死存亡的关键所在。

第四段:聆听前辈经验让我们少走弯路。

军事经验需要通过战争和经验总结而来。如果我们只是读书、看新闻,那么很难真正理解战争的意义和影响。而军事讲座是一个很好的平台,它让我们有机会聆听到前辈军人的经验和教导,能够有效的得到一些学习体验和实战经验,减少我们在实际情况中所犯的错误,更好的规划自己的成长和真实面对变幻莫测的生活,使我们逐渐成为社会中更有价值的一份子。

第五段:总结。

参加军事讲座的收获是多方面的,它不仅仅涉及到专业技能上的提高,还有德行、领导能力、团队协作和对未来的远见卓识等方面。在课余时间,大家可以选修一些课程和专业培训,以此增强自己的能力和提高个人卓越性。在未来的职场生涯中,军事讲座学到的那些知识、智慧和过去的经验,会给我们带来很重要的影响,也会在不同的生活和工作中发挥重要的作用。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十四

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制。

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制。

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制。

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制。

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十五

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十六

今天,傅前哨教授来到我们学校,为我们做了科普专题报告:《航空母舰》。

在热烈的掌声后,傅教授对我们进行了多次问答,拉近了我们之间的距离,他平易近人的形象让同学们感到亲切。

傅教授用生动幽默的语言,深入浅出地介绍了看似很神秘、深奥的“航空母舰的秘密”:“航母战斗群”、“战斗机怎样在航母上起飞”“我国周边航母”“我国未来航母”等军事知识。傅教授独到的见解、声情并茂的演讲将在场的师生带入了现代战争的视野,演讲中还开展了多次的互动环节交流,会场讨论气氛热烈。

航空母舰一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。中文“航空母舰”一词来自日文汉字。航空母舰一般总是一支航空母舰舰队中的核心舰船,有时还作为航母舰队的旗舰。舰队中的其它船只为它提供保护和供给。依靠航空母舰,一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地的机场情况施加军事压力和进行作战。至今有阿根廷、法国、意大利、俄罗斯、西班牙、巴西、印度、泰国、英国和美国一共有十个国家拥有航空母舰。

除了上述的11个国家,包括中国买过的四艘退役航母,一共有17个国家,还有阿根廷、澳大利亚、加拿大、德国、荷兰和乌克兰也曾经拥有航母或现役有轻型航母。与其他讲座不同的是,傅教授将一些陈腐的知识讲活讲透,他讲的似乎是一道大餐,勾起了每位同学心中的馋虫。

通过本次讲座,充分激发学生关注国防、热爱科学的热情、拓宽了同学们的视野,有效促进了军事科学知识的普及,增强了学生的使命感、责任感。我们一定好好学习,像傅教授说的一样,“在未来的国产航空母舰上能看到我们的身影”。

精选军事讲座的心得体会(汇总17篇)篇十七

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

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