九年级家长会发言稿班长(通用13篇)

时间:2023-11-09 作者:紫衣梦九年级家长会发言稿班长(通用13篇)

家长会是学校组织的一种重要活动,旨在促进家校合作,增进家长对孩子学习和成长的了解。以下是小编为大家整理的家长会总结,希望能够让家长们更好地了解会议的内容和成果。

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇一

大家上午好!

我是xxxx班的班主任,应该不用我过多的介绍。首先欢迎大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长能够联合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中取得更好的成绩。

在期中考试之后召开这次家长会,也是想向家长汇报一下孩子们的成绩,从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。中考马上就要来了,如果孩子们还没有全身心的投入学习的话,那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。在学校,我们各课老师合作,在各个地方监督孩子们的学习,在家里,也希望家长们能够监督孩子们的学习。虽然说学习是自己的事情,但是这一个年龄段的学生自制力还不够强,需要一定的监督,才能够认真的学习。

下面我先来汇报一下此次期中考试的情况:本班各科总平均分排在年纪第xx,相比上个学期期末考试的成绩,排名没有变化。语文平均分排在第xx,数学平均分排在第xx,英语平均分排在第xx,物理平均分排在第xx,化学平均分排在第xx,政治平均分排在第xx,历史平均分排在第xx,相比期末考试,进步的有xxxx,退步的有xxxx,稳定的有xxxx。成绩进步的同学有xxxx、xxxx,退步的学生有xxxx、xxxx,稳定的同学有xxxx、xxxx。进步的同学值得鼓励,退步的同学需要找找原因,成绩稳定的同学同样值得表扬,但还有进步空间的同学需要再加一把劲。

距离中考只有xxxx天了,需要同学们一鼓作气,保持一个好的学习状态,迎接中考。家长们在家不要说一些丧气的话,以免打击到孩子们的自信心。要相信你们的孩子,不需要用那种以批评为激励的方式来让孩子们产生挫败感。每个同学的资质都不一样,不需要跟那些天资聪颖的孩子比,而是要跟孩子之前的'成绩比。只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一个好的成绩。只要孩子有进步,就值得鼓励。

如果孩子一直在努力,成绩却没有起色,可能是因为方法不对,也可能是因为资质问题。虽然我们不愿意承认,但是有些同学的资质确实比别人差。所以家长们,我们需要的是监督,而不是批评孩子。我知道家长们都很着急,但是还是要注意方法,不要产生相反的效果。我们现在可以做的,就是相信孩子们。

最后,祝愿所有的同学都能够在中考中取得一个好的成绩,也希望家长们都能够得到一个满意的结果。

谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇二

  尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来参加这次九年级家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。后来,我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口,告诉她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远是最优秀的,父母总会在她身边,用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。

近三年来,通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择了这所学校是正确的,因为收获才更懂得感恩,现如今我自己的三个小孩,我朋友,老乡的小孩都转入尚城学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6:30前教室已是鸦雀无声,学生已在自觉学习,班主任已提前进班,级长李主任不时巡查,杨主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题,立马处理;刘校长百忙之中抽出时间,利用课间和学生谈心,为他们鼓劲。这对孩子来说,是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的财富。

做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要,但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句:孩子们,我们期待你们做好了充分的准备,在中考中发挥出最佳水平,以优异的成绩为自己的人生添彩,为母校增光。

我的发言完毕,谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇三

尊敬的家长同志们:下午好!

我叫聂显瑞,从事九年级理化教学。

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加家长座谈会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校及所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢和崇高的敬意。

今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是‚一切为了学生‛。本学期起,我们的孩子正式跨入了必须直面中考的九年级毕业班,它是我们每位同学都要经历的一次决定我们人生道路的关键性考试,其重要性毋需我多言,为了来年中考不留遗憾,下面我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。

一、学习的重要性。

古代‚三字经‛提到:‘玉不琢不成器,人不学不知理’。谚语流传‚三代不念书,说话不如猪‛。现代经济,社会高速发展时期,没有知识就是出门打工,写信等都很难。大家可以列举一下你熟悉的大学生有几个没有就业。列如,李其双两个孩子,只不过要找一个好的工作道路曲折而已,但也有个别大学生在大学只吃、喝、玩、乐、上网打游戏、谈恋爱,化了很多钱但没有学到知识。自然给自己的前途和家庭造成危害,造成这种原因就是从小家庭和学校教育出现问题的结果。这种现象应引起我们各位家长的注意。

一、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

二、必胜的信念。

1、我校中考成绩优异。八年级全县会考中各科成绩优异,而且2011年中考成绩各种考核指标在逐年上升。

2、优秀的师资是我们胜利的保证。我校对毕业班教育教学工作十分重视。

九年级的成绩是学校的脸面,所以九年级的工作是学校各种工作之首。学校成立了毕业班工作领导小组,而且九年级配的科任教师都是带过几届毕业班的骨干教师。教育经费对九年级都有一定的倾斜。例如:试卷、补课等学生不交一分钱。

三、我建议:

1、要给孩子树立信心。

例如,我盛的米饭,第一天,闻的很香,第二天,开始变酥,第三、第四就开始变臭。但浙江绍兴有这样一个风俗习惯,当自己的女儿这一天,就要用米加一些曲子密封在坛子里埋入地下,待到女儿18岁出嫁时便开坛庆祝的佳酿。请各位家长思考,同是一个米饭为什么一个变臭,一个变成优美烹香的佳酿。可以说在学习上,每个同学都是一样的、平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。例如:平时你要多给孩子讲:要认真学习,将来有所出息,树立远大的目标。更不能象有些家长打消孩子的积极性,初中毕业就行,甚至有些家长鼓励孩子不念书而去打工。所以要给孩子树立信心。

2、多关注孩子,了解孩子状态,及时与孩子与老师沟通。

了解的情况下只是一味的要求和喝斥,我们不管是谁都有可能对学习放弃学业。所以我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与我们沟通。要知到过程比结果更重要。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关系到千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。晚上不能偷跑回家,假期不能骑摩托车,不做危险事。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、严而有教是真爱。

大家思考一下,你们爱你们的孩子吗?那你们批评过你们的孩子吗?甚至打过你们的孩子们?所以严而有教是真爱。你们的孩子长期生活在学校,难免有个别学生出现问题,我们班主任,课任老师批评少部分学生都是很真常必要的,我希望各位家长能够理解。

总之,初中三年级,是学生在初中价段学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,初中三年级,也是初中与高中,学校与社会的接轨点,他们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能‚站得高些,看得远些,想得深些,做得实些‛。总之一句话,就是‚一切为了学生,为了学生的一切‛。这是我们教育的一个根本出发点。我一直认为:过程比结果更重要,兴趣比知识更重要,习惯比成绩更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真诚希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

最后,我预祝‚和衷共济谋发展,优化质量创新高。望子成龙子成龙,望女成凤女成凤。‛谢谢。

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇四

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!我是郑植同学的妈妈,今天很荣幸能作为家长代表在这里发言。首先请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子们的班主任、任课老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!感谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手共同关注孩子们的成长,恰是时候,班主任也是用心良苦。因为,孩子们马上要“中考”了。“中考”也算是孩子们人生当中的一件“大事”吧。作为家长,我们都希望孩子们都能够通过自己的努力实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。所以,今天我的发言主要与孩子们讨论以下几个观点:

一、现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。

古人云:“有志者,事竟成。”人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的事情都是那么明显而清晰。

有什么样的目标就有什么样的人生。只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,认真做好人生定位,并愿意为此付出艰辛的努力,总有一天你会如愿以偿获得成功。

二、任何时候要有正向思维,让你全身充满正能量。

正向思维是把任何事情都往好的方面想。比如积极主动地学习,心怀感恩,和同学互帮互助;乐观面对生活中的磨难;对伤害过自己的人选择包容;对人充满善意,态度温和;不自私、不吝啬、不取巧等等。在这样一种思维方式的引领下,我们必然处在一个幸福、快乐、美满的正能量场里,对前方的道路充满信心。

负向思维是愤世嫉俗、怨天尤人,对人生抱有一种绝望的态度。在这样一种思维方式的引领下,我们必然处在一个忧虑、恐惧、忧伤的负能量场里,看不到生活的希望。

三、

一定要养成自动自发学习的习惯。

好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本,有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶;全在于自己的选择。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见,良好的学习习惯的养成至关重要!学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量,失去动能仍然可以前进。

四、一定要勤学苦练,奋力拼搏。

东汉大书法家张芝,年轻时学习书法十分刻苦。他天天勤奋练字,废寝忘食,几天就写秃了一支笔,一个月就要用掉几锭墨。每天写完字后,张芝就到自家后院的池塘里洗笔洗砚,久而久之,池水竟变黑了。当今大家崇拜的功夫巨星成龙、李连杰自幼习武闯荡江湖,最终功成名就。世界冠军邓亚萍个子不高,面对别人歧视的目光,始终不放弃练习打乒乓球数十载,最终成为世界冠军,为国争光、家喻户晓。古今中外无数成功人士的事例告诉我们:人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。那种不思进取的人,永远也等不来天上掉下来的馅饼。最近流行的一句话“只要干不死就往死里干”,我把他改一下“只要学不死就往死里学”送给孩子们。同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们要拼搏起来,用拼搏换取成功。

五、要坚决服从,不要自以为是。

孩子们你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。唯有如此,你们的学习成绩才能不断提高。

最后,我想对我的孩子特别的忠告:妈妈这次能代表家长在这里发言,是你努力学习,成绩有了一点进步的结果,也是老师对你的学习表现的一种肯定,更是对你的期望和鞭策。希望你千万不要骄傲自满,要随时检讨自己,改正自己的缺点和不良习惯。要以年级优秀的同学为榜样,勤学苦练奋力拼搏,争取学习成绩不断提高。不辜负老师对你的期望!

尊敬的老师们、家长们。孩子们取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开家长们的辛勤付出,离不开同学们的无私帮助。让我们携起手来共同为孩子们创造更好的学习、生活环境,让孩子们更加专心地学习,更加健康快乐的成长,取得更好的成绩!

再次感谢班主任及各位任课老师,衷心地祝愿您们:工作顺利,身体健康,阖家幸福!

谢谢大家!

侯伟2018年10月8日。

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇五

晚上好!首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时间过得很快,转眼间,你们的子弟在八年级的学习生活已经接近尾声。即将迎来初中关键而又紧张的最后一年。九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,其未来命运如何走向这一年至关重要。这也是我们今晚召开家长会的主要目的。我们愿与各位家长,共同关心、了解和分析你们子弟在校的学习和生活状况,希望通过家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的6月17日的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我今天发言的主题是:三力合一共创佳绩、家校携手共创辉煌!下面我就这个主题讲以下几个问题。

朱校长就春晖学校学洋思情况作简要介绍。

这学期学校共进行了二次月考,一次期中、期末考试;还有各科老师自己进行的单元测验和学科阶段性考试。所有考试的试卷都批阅不隔夜,讲解订正不隔天。每次考试我们班级都取得了较好的成绩:年级前50名、120名、160名、200名都超越平均数。

可以说94班的学风是比较正的,老师的教的还是负责的。在这一学期通过任课老师的辛勤的培养及同学们的努力下,取得了较好的成绩,这是值得肯定的。但是我们并不能就此乐观,比较多的同学原来的基础不够扎实,在平时的学习中还存在一些问题,比如:

1、在学习上缺乏自觉性,不少学生没有能充分利用我校教师全天候在身边的得天独厚优势和资源。

2、盲目自信,自认为自己某些科的成绩还不错,课堂也不认真听讲,课下也不努力,或不知道怎么努力,这样吃老本。这就讲到补课问题,有的孩子,就是由于提前补了一点,对新课内容有一点了解,反而在老师系统上的时候,课堂也不专心了,作业也不认真做了!

3、关于补课问题。在我校早晨有两节早自习,每天玩晚上各门主科都有老师上课,这些都是免费的家教,况且还都是执教老师,不管从了解程度还是从责任心上来说都是很到位的。只要您孩子肯学、肯问,他一定会有很大的进步的。

4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

5、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

另外,本班有较多的同学心浮气燥,骄傲自满、狂妄自大,成绩极不稳定,从这次的月考成绩就可以看出,一部分同学成绩出现了较大的波动。

从月考中还反映了一个问题,就是偏科严重(跛脚现象严重),主要体现在数学、化学、及英语上,希望家长要引起高度重视,中考是以等级分来进行录取的,如果有一、二门偏科就非常危险,而且随着复习的深入,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化会更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,就会出现不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也会出现不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。请家长配合教育。

希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细。

1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别学生中,有早恋、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。并请家长要密切关注孩子的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机等等都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在2020年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,正确看待孩子的成绩,关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。否则会挫伤他的自尊心的。

5、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系,及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。(列举一些家长)。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝各位家长:身体健康!工作愉快,合家欢乐!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇六

尊敬的各位家长、各位老师:上午好!

在距离2010年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。

爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇七

尊敬的各位家长同志:

大家上午好!

首先运载各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次学校组织的家长会表示衷心感谢!召开这次家长会的目的主要是加强学校、科任教师与家长,家长与学生之间的联系,让我们相互交流一下学生在校和在家的情况,以便教师能更好地有针对性的实施教育,同时好让家长能够更好睦教育自己的子女做人与成材。

今天的家长会主要有五项:一是班主任将目前学生在校的表现情况向家长作一下汇报;二是请几两位学生代表讲一下各科的学习方法及他们的心声;三是班主任将班中的一些情况向到会的家长作一个通报;四是请一名家长代表作发言;五是让家长自由发言。

现在是一平稳的发展阶段,学生没脸入学时新奇和学科增多的压力,也没有面临毕业升学的恐慌。这一学期是潜心努力学习的关键时期,也是一个产生剧烈变化时期,更是一个学习与升学的分水岭。孩子们刚上初中时对父母的话都能听进去,可到了三年级就开始让家长、老师劳神了,不少学生也开始出现叛逆心理,课堂不守纪,整日胡思乱想,成绩明显下降。

下面让我先将半学期来班上工作和学生期中考试情况向各位家长作个汇报。

关于班级工作。我的工作思想是:一切以提高素质出发,不求荣誉,只求提高。在学习上,不以成绩论英雄,主要是着眼于学生自身的比较。

一、目前九年级一班所面临的好形势是。

1)、全班共有学生七十一人。女生38人,多于男生,女生学习自觉性普遍高于男生,因此成绩也是女生优于男生。

2)、根据本学期期中考试成绩看,全班年级前60名人数占24人,且成绩较稳,前80名占30人,整体看,本班相对优于其他两班。

3)、全班学生较团结,懂礼。

4)、全班大多具的良好的学习、生活、卫生习惯,也能遵守校纪校规。

二、存在的不足是:

1)、大部分男生未能养成良好的学习习惯,成绩总是不理想。少数学生不思进取,找不到自己位置,没有追求,没有理想,贪玩成性。有的学生学习方法欠缺,不能克服学习中的困难,不能按时完成老师布置的作业,字迹马虎撩草,没有好的书写习惯。

2)、部分学生不能按学校要求或班上要求去要求自己,思想不够纯洁,常与社会闲杂青年交往,玩手机,打耳洞,抽烟,不重个人形象。

3)、少数学生不会安排生活,不按时吃饭,乱买零食。不会用钱,不按时如数存足生活费。

4)、不注重集体和个人卫生,在教室或寝室乱扔垃圾的现象特别突出,人能保管自己的学习和生活用品,常缺脸帕等洗漱用品。

三、几个建议:

1、注重家庭教育与学校教育同步。

作为家长,一定要明白,孩子的智力基础和品质基础是家庭中奠基的,学生的智力和品质是在家庭的塑造下成长的,学校是在家长手中这块毛坏进行继续加工的,从家长、幼儿园、小学、再到初中,这已是第四棒。在学校塑造和加工的全过程中,离不开正确的家庭教育的配合,要是离开了这些配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

孩子在同样的年龄里,同时走进同一个学校,又在同一个班级里读书学习,他们所接受的是相同的教育和管理,学的是一样学科,为何得出的效果不一样呢?这不在于学校的教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻:老师是医生,父母就是护士,学生就是病人,医生的主要任务是下药,父母这个护理角色也就十分重要了。

2、不要用成绩论英雄。

子女的成绩好并不意味着思想好,子女的成绩差也不能代表思想差,能力低。现在的社会需要的是各方面的人才,只要有能力,任何学生都能在社会上立足,也能成就一翻事业。

3、要科学地分析自己孩子的成绩档案。

不要把自己的孩子和其他同学作比较,只着眼于孩子自身的比较,去比较他前几次考试,看是否退步,帮助查找退步的原因,比较各科之间的差距,查找弱科中存在的问题,想法多花时间补上。

4、给学生一点信心。

5、教育学生遵纪法。要知道家有家法,校有校纪,班有班规。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,在学校,学生明白了这些才会形成一个良好的班级,学校才会成为一个家长放得心的学校。在家中,学生明白了这些,才会让家长管理轻松,这样的孩子,社会才会受欢迎。

四、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念。只要不放松家庭和学校教育,每一个学生都江堰市有可能成为社会有用之才,家长、学校要将学生的思想教育放在首位。目前,电脑网吧,网络游戏,五花八门的小说,电影片子都远远超出了课本知识对他们的吸引力,随时都有可能让这些涉世不深的孩子学习成绩下降,思想滑坡,甚至误入歧途,毁了孩子的一生,因此更需要家长和学校达成一个管理共识,共同承担好教育管理的责任。

2、严格控制学生上学放学时间。

到校时间:周日下午四点二十上课。放学时间:周五下午两点放学。各家长按这个时间进一步做好自己孩子上学和家中接管学生的时间把握。

3、创设一个好的家庭环境。首先是注重家庭团结和睦,不给孩子留下不愉快的阴影。多与自己的孩子交流沟通,多与学校班主任取得联系(13636274605),经常与科任老师联系,配合老师查找学生成绩差或学科偏科的原因。在学生回家期间要多过问一下在学校一周来的学习、生活等情况,要随时和班主任取得联系。

最后,我真诚地欢迎各位家长多来学校交流情况,指导工作!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇八

尊敬的各位老师、家长、大家好:

首先感谢班主任史老师为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行切磋。我是刘松松的家长,以前孩子性格内向,不爱说话,还有点害羞,可自从进了史老师的班里,我发现他变了,变得快乐了,变得自信了,有上进心了,也爱学习了。借此机会,我非常感谢各位老师对我孩子的无微不至的关爱。

平时常有一些家长和我探讨孩子的教育问题,今天在这里,我就自己的一点体会和各位在座的家长交流一下:

1.多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态中,而不要等孩子犯了错后再去批评责怪孩子。

2.重视孩子的健康。我所说的健康不仅是指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。平常我们家长无论有多忙,都要一定把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他一些关爱。

3.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评。我和我儿子的关系非常非常的好,孩子是九年级所有学生中年龄最小的一个,由于年龄小,在逻辑思维方面与其他同学相比,会有一些欠缺,考试的成绩有时会不太理想,这时候我没有去责怪他,没有朝他发火,而是帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似的错误。就拿这次期中考试来说吧,他与上次月考相比,前进了十几个名次,这是老师和他共同努力的结果,我心里非常的高兴,在此我想对我的儿子说:“儿子,在爸爸妈妈的心目中,你是最优秀的,是最棒的。儿子加油吧,争取下次取得更好的成绩,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!”

最后,我想对在座的各位同学说几句话:同学们,九年级是初中最关健的一年,同学们千万不要掉以轻心。你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师对你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望!

最后也送在座的各位家长一句话:我们自己可以不是天才,但我们一定会成为天才的父母!

再次感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台!谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇九

尊敬的各位家长:大家上午好!

长。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流孩子的学习和生活。

作为班主任我先介绍一下学生在校的生活和学习情况。寄宿学校和国办学校有很大的不同,老师不仅要教会孩子成才,还要教会他们做人!而我作为班主任的我更加义不容辞。每天在教孩子们知识的同时,我还注重对孩子思想方面的培养。在教学过程中还要随时关注孩子的健康,让他们在这里快乐学习健康成长,让家长也能放心把孩子交给我们!

身为班主任不仅要管理好班级,关心学生的学习,我们还要和学生同吃同住时刻关注学生的生活,放学时班主任要带队进入餐厅和学位生一同就餐,午休和晚休班主任必须进入宿舍指导和督促学生休息,保证每一位学生休息后再离开。作为班主任我们倾注真情,关爱每一个学生,营造一个积极向上的班级,能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼,做到一切为了学生,为了学生的一切。

恒等同学),我们关注学生学习,但我们不只以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。只要孩子今天比昨天表现好些,就及时鼓励,及时表扬(我班的蒋金、王运)。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们参加的各种活动就可以明显的看出来。“小百灵”合唱团(全校都有参加,班主任指导排练),“小孔雀”舞蹈比赛(五一班的尤坤、杲朋、孙金玉、简雪玲等四年级的王金玲等同学),器乐比赛(五年级的刘洋、王海、蒋洪杰、杜超等同学笛子吹得非常棒),“小神笔”书法比赛等各种活动都积极参加,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血与汗水,尽了最大的努力,也取得了不错成绩,但我们的工作肯定也存在问题,我们虚心听取各位家长的合理建议,百尺竿头,更进一步,我们力争把工作做得更好。总之,在这里我们会竭尽所能的照顾好您孩子的学习和生活。孩子的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长多多支持。让我们共同努力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。最后,我想说:要相信孩子的潜力;不要对孩子失望;决不吝啬你的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请家长们记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢大家。

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇十

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!今天虽然是周日,但我知道有些家长仍然在上班的,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,你们的到来,就是对我们学校工作的大力支持,对我们学生教育的无声鼓励。

今天的家长会主要有两个议程:一是先由我向各位家长汇报学校的一些情况,二是分班集中,班主任作进一步指导以及总结开学一个月的一些基本情况。召开这次家长会的我们无非有三个想法,一是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。二是通过家长会,加强家长和学校老师之间的沟通,做到相互理解,有些东西可能电话里不好说,当面交流效果会更好一点;三是让家长们看一下学校的变化。

一、学校的一些状况以及取得的成绩。

1、学校改建的情况,毕业班学习环境的改善。

建成三幢的教学大楼,还用独立的实验楼和科学楼,新装了投影设备,后期我们还会增加数字的广播系统,进行校园绿化,使到我们的校园环境更加优美,育人的空间更加宽阔。但比硬件更重要的我们的管理日益在提高。

2、我们管理遵循着“德育优先、质量为本”的原则。

近几年学校的德育状况,与社区的联系,家长学校的开通,教学质量的逐步提高。在今年中考取得了辉煌的成就。

3、中考成绩三大突破,升学率89、56%,也折射出整个教育环境的改善。只要你想读书,必然有你读书学习的地方。家长们也不必跑回老家或通过各种关系再找学校,相信在我们黄中,你孩子也一样会取得意想不到的成功。

二本届毕业班的优势和忧患。

1、首行本届毕业班老师的水平能力相当高,我们每年做教师岗位的调整时必然先考虑九年级的老师配置的。

2、九年级的老师在李级长的带领导下,空前团结,相互协作,务实高效,很好的起到了火车头的作用,各位班主任班级管理抓住初三学生的特点,大胆创新,倾注了大量的心血和精力,这一届学生的确问题很多,但我们年级和学校的相关部门经过多种教育方法,稳定了整个年级的学习氛围,很是辛苦,当然也很有实效。

但对毕业班工作,我们重制度建设,更注重贯彻实施和督促检查。无论是课堂的还是课后的,我们学校部门将加大指导和检查力度。

3、本届学生存在的问题及级隐忧。

(1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。少数学生学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,全靠老师家长督促、检查。

(2)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。偏科现象较为严重。不少学生各科学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

(3)学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是十分困难的。所谓孤灯黄卷,就是这个意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。

(4)最可怕是有些学生还有些恶习。语言上污秽不堪,行为上动手动脚甚至打架斗殴、还有极少数学生偷偷摸摸去外面上网。对这些行为学校多次和相关经营者发生冲突,坚决要求他们拒绝学生进入这些场所,请家长也多教育教育孩子,远离这些不良诱惑。

本届毕业班面临的困难与压力较大,上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

三、学校抓毕业班的措施。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。同时制定明确的奋斗目标。学校在本学期开学之初,就对本届毕业班下达了毕业、升学目标。对毕业班各位教师都提出了明确具体的要求,加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、做好学生质量监测和分析工作。毕业班实行月考,每次月考学校都要认真准备、精心组织,并对每一次的成绩作细致的分析,之后还要求召开教师和学生座谈会,提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。家长们也可以通过网络看自己孩子每一次的统考情况。

求跟踪负责,经常找学生谈话,表扬进步,指出不足,让学生感到自己倍受关注,从心里上感觉不好好学习,就对不起老师。学生和老师有更多的接触机会,老师也就可以从思想、学习、生活等全方位对学生进行沟通了解,有利于做好学生的工作。

5、进一步加强年级的纪律管理。学校将对那些顽劣的、品德不好的学生加强教育,加大处罚力度。这也是为想好好学习的学生营造良好的学习环境。开学初就进行了礼仪的检查,效果不错,后阶段我们联合德育处进考勤方面的整顿。学校专门制定了安全规则和学生违纪处罚条例,对少数学生的违纪行为一经查实,按条例严厉处理,绝不姑息!

四、对家长的要求和希望。

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说,学校、学生、家长现在都是坐在同一条船上的,只不过老师和学生在船头迎风破浪,家长在后面提供扶持与帮助,试想如果没有后的家长,船身就不平衡了,就会沉了。

所以说,家庭教育也是非常得要要和关键的,家长们千万不能将孩子的.学习教育全放在学校身体上,我在这里并非推卸责任,而是多年的教育事例告诉我们,学校家庭是配合对一个孩子的成功是非常重要的。

1、强化家庭教育意识,勇于承担家庭教育责任。

失败的家庭教育原因有许多种,但成功的家庭教育却都有一个特征。就是责任未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两。

个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。在这方面常有一些家长不大理解,我的孩子这种小事呢,学校不必叫我过来,也不必要停他的学习。家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。

5、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及交通等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后在国庆节即将来临之际,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意。

谢谢!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇十一

各位家长、各位老师:

大家好!

热烈欢迎各位家长在百忙之中来我们学校参加九年级部分家长座谈会,共商教育教学大计,在此我代表九年级段全体老师对你们的到来表示忠心的感谢!

今天会议议程安排:

1、由我主持本次会议,谈谈九年级的现状及对家长的希望。

2、请我校副校长兼教务主任__老师讲话。

3、请校长讲话。

4、会议结束后,各班家长到自己孩子教室去由班主任主持成立家长委员会并商讨有关事宜。

各位家长,孩子的成功,需要我们共同创造,老师的认真教学、家长对孩子的支持与关心这两点是很重要的。今天我们召开这次家长会的目的是为了想加强学校与家长之间的联系,架起我们沟通的桥梁,分析我校九年级现状以及奋斗目标,努力争取明年的中考取得优异成绩,要求各班建立家长委员会,希望家长积极参与到学生的教育管理中来,形成家校携手,共同商讨教育大计,共同承担教育责任,让学生们有个安全、舒适的环境进行学习,努力使学生养成良好的学习习惯、生活习惯,科学有效地学习,提高学习效率,提高教学质量。

九年级是初中阶段学生学习的最后一个阶段,也是他们一个转折点,学生的学习成绩也开始分化,可以说九年级的一年中学生努力与否,家长是否关心孩子生活与学习,孩子学习成绩是否有进步,直接影响着明年升学考试的成功与失败。

大家知道我们是一所乡村中学,学生生源、家长对孩子的关心、孩子受教育时间,往往不如城镇中学,然而考试却同样的试卷,在这种情况下我们怎么能与其他学校同竞争呢?而面对着激励竞争,我们不能不思考,如何提高教育教学质量?如何使明年的中考学生能考出更好的成绩?这是我们每位领导和老师们,家长们共同关心的问题。

学校领导也非常关心支持九年级段的工作,并作为重点工作来抓,在科任教师安排方面给予认真考虑,你们要对我们的教师教学方面要给予信任、放心。我们学校九年级有六个班级,学生都是来源于农村还有一些外来民工子女,有些父母忙于生计,对孩子的关心、教育也不够,没有很好了解学生学习情况、在校表现情况,目前升学竞争情况等,别人都在不断努力,挤时间并由家长委员会出面请老师组织学生进行课外辅导工作,而我们在这方面还做得不够,这给我们教育带来了难度,也影响中考竞争的优势,今天来参加家长会的都是一些优秀学生家长,你们对孩子的教育相对来说可能重视些,这很好,九年级这一年是非常关健的一年,我们必须教育孩子要努力拼搏,关注孩子的学习动态,在学习上、教育投资上要给予大力支持。

重点高中、普通高中正取的学生数指标也不是很多,要想你的孩子考上重点高、普高正取上线,也不是一件容易的事,需要孩子们要有良好的学习态度、良好的学习方法加上勤奋,提高自己综合素质,提高自己的成绩,并且还要有良好的心理素质与应考技能才能取胜,我想今天来参加会议的家长们,你们的孩子相对来说都比较优秀,明年升学考试希望更大,只要家长们在这一年中多关心孩子,多关心教育,充满自信,不断激励孩子,你们的孩子成功希望会更大的,借此机会谈五点要求与建议:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要重视,对不良行为要及时地预防和矫治,关注与品行不正的人交朋友没有,在校是否遵规守纪,是否经常在家打游戏,长时间的看电视,看一些不良书籍没有,如果存在严重影响学生身心健康与学习的不良行为,家长要给予批评教育,并努力纠正其不良行为。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行监督管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。有一个好的学习环境是很重要,班级也一样,没有好的学习环境势必影响着学习效率。比如有个别家长在孩子关健时刻,两人有时吵吵闹闹,家庭不和睦,影响孩子的情绪,这样当然影响孩子学习,或者房间外面很吵,嗓音很大也会影响孩子学习的。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流,不仅与班主任交流还要有科任老师交流,有空也可来学校与老师谈谈,如果忙也可通过电话与老师交流一下,了解孩子在校表现、学习情况、班级中的位置与及段里的位置,每次考试完后,你们都要问一问孩子的学习情况,家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。同时更好的了解孩子学习情况,以便更好的鼓励与监督孩子,促进孩子更好地进步。

五、建立家长委员会,与班主任商讨是否能组织开展课外辅导。

我们知道,一些城镇中学的九年级教师都在加班加点地与部分家长协助,组织学生的课外辅导,比如星期六,有些还有在外面办晚自学,还有些家长送孩子去请家教,而我们农村学校,条件限制,这些都没做,虽然教育部门对教师的这么做不支持,但是人家都这么地去做了,而我们如果一点没反映,中考又是一样,同样的试卷,怎么能与人家相比呢。我们心有疑虑,所以今天请大家过来,想大家与班主任商讨商讨,有没有什么办法让部分学生多学点,有没有必要开展一些课外辅导让学生多学点,进行一些交流与探讨。

六、有关收费问题。

各位家长,学生在九年级学习中,我们各科任老师能要配一些练习资料和配套的复习书之类的,比如上个学期未我们九年级由于提前教一部分九年级教材,都配了一些复习配套教材,费都还没收的,如果科任老师收取的话要给予配合支持,如果觉得孩子骗你,你可与有关收费的老师联系证实一下到底是多少?防上个别孩子骗家长。明明收20的,骗家长说收30元等情况。我们段里的一些收费都要经过认真考虑的,到时这个学期有什么收费一点的希望家长务必给予支持,希望你们配合我们的工作,有利于我们班主任及段工作的顺利开展。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,让我们架起学校与家长沟通的桥梁,共同关心孩子的成长!

结束语:

各位家长,感谢你们来学校参加家长会,今天你们的到来,也体现了你们对教育的重视、对孩子的关心,谢谢你好!接着请各位家长跟你们孩子的班主任到各自的教室去,由班主任主持,谈谈班级的一些情况,成立家长委员会,对如何更好地提高教育教学质量进行一些商讨,对是否要必要组织一些课外辅导(比如星期六)进行一些探讨。

最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,祝你们的孩子学业有成!我们全体集中到此结束!

谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇十二

尊敬的各位学生父母:

大家下午好!

首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。

今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本情况。

1.学生情况:

本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,xx同学现因病请长假。开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:xx同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,xx同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

2.第一次月考测试情况:

我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有希望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。

二、班级目前存在问题。

1.学习自觉性问题。

表现在极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。

2.学习方法问题。

这部分学生主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。

3.偏科问题。

我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。

三、希望家长们给予配合的几个方面。

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

(二)要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。

进入初三,父母每天要过问孩子的学习情况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。

咱们学校现在初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。

孩子回家后,家长也可以帮助孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长可以每天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也可以让学生心存感恩,好好学习。

(三)要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

(五)要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

(六)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

(七)不娇惯孩子、学会对孩子说不。

人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

(八)教孩子做人处事的原则方法和技巧。

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

谢谢大家!

九年级家长会发言稿班长(通用13篇)篇十三

家长们:晚上好!屈指算来,今年已是第五次跟各位家长朋友相聚在这里了,很多是老脸孔,老朋友,呵呵。其它的我不详细介绍了,下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试情况汇报前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如(名单略)。较上次进步较快者有等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有等人(名单略)。但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好六、希望和建议:

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。8.加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。最后,在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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