发言稿的语言应当简练、明确，不拖泥带水，同时要避免使用太多的术语和陈词滥调。下面是一些对社会热点问题发表演讲的范文，如果您想要关注当前社会话题，这些范文或许会对您有所启发。
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇一
尊敬的领导、老师们：
下午好！
这个暑假无论对我还是对在座的各位老师而言，都具有特别的意义。这个夏天，我们告别了懵懂的年少时光，告别了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在20xx年盛夏，聚首榕城鼓楼，携手相行，一起揭开人生的新篇章。
此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。
首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。
肉相连的一部分，你们没有理由不热爱自己的生命，没有理由不对自己的选择负责。这句话，我至今记忆犹新，从那以后，我以端正的心态投入大学学习和生活，发现自己对所选学科越发地热爱及得心应手。同样，我想今天我们选择教育这个行业也有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱，我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次，教育的本质在于育人。
韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。
再次，进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。
以上是我对这几天培训的活动的一点理解与小结，在未来的工作。
中，理论联系实际，必将有更加切实的体会，更深刻的感悟。
展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕壳成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，不要怕，朝前走。“不要怕，朝前走”这六个字是大学毕业典礼上，俞立中校长送给华师毕业学子的一句话，今天，我也把这句话送给大家。我相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。我们之中，将诞生一代名师乃至教育家，这既是我们的理想，也是祝福，更是承诺。
最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇二
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：大家好！
非常荣幸作为教师代表，在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。
我相信，你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了，甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦，还有一部分“先天活泼，后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学，我要提醒你，警惕了！再迟缓下去，你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙！
无论你有没有做好准备，从此时此刻开始，一定要牢固的树立起高三意识，尽快起步。把未来的一年，打造成你人生中最值得纪念的一年，把明年的高考，真正变成你人生中的华丽转折！同学们，无论你的高一、高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，都不重要了。走进高三，你只有一种选择，就是脚踏实地，奋力拼搏！记住，在高三，我们比的不是初速度，而是加速度！你现在的成绩非常理想，很好！这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到，到了高三，很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基础很好，你更应该“撑一支长篙，向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想，基础太差，你的初速度很小，也没有关系。赶快行动起来，从现在开始刻苦努力，迎难而上，给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上，甚至超越将只是时间问题。当然，即使到最后没有赶上，也不会有太大的遗憾，毕竟其他同学也在加速。但有一点，在追赶的过程中，你一样会收获很多很多！在物理学中，加速度用“a”表示，而在高三，这个“a”就是“action”，是行动！你的行动就是你的加速度！谁能尽快行动起来，谁就占得了先机！
20xx届杨志松这在高三，绝对是“非人类”。你是要做“人类”，还是“非人类”？请慎重选择。
我读高三的时候，也觉得高三是很苦的。前几年，我也喜欢和我的学生说，高三是苦的。但是，这几年，随着人生经历的增长，我有一种新的认识。我现在的认识是，其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里，你的目标是明确的，你的梦想与你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目标和梦想会如此的清晰。这一年，将是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最纯粹，也是最精彩的一年。
当然，高三这一年是绝对不会一帆风顺的，有些时候，也会很痛苦。比如，你付出了很大的努力，结果却是收效甚微;每次考试，你都进行了认真复习，却依然是屡战屡败;很多题目，你对它似曾相识，它却与你形同陌路！你很痛苦，你该怎么办？有一道数学推理题，叫做“荷花塘之谜”。是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们每天都在努力的成长，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微，屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己，坚持下去，不要输在第29天！
在高一物理中，我们学习了两类竖直平面内的圆周运动，对于细绳模型，我们知道小球缺乏一种支撑，所以要到达最高点，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而对于轻杆模型，轻杆可以给小球一种支撑，有了这种支撑，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来，这种支撑，就是一种“坚持到底，永不放弃”的信念。“驽马十驾，功在不舍。牛步虽迟，可达千里！”我们就是要靠着这种信念，凭借每时每日些微的、细小的进步去创造16年高考的辉煌！
最后，我想说，老天爷对你们16届的学生是非常眷顾的。怎么说呢？大家知道，20xx年在农历上是猴年，而大家参加高考的六月刚好是马月，这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功，需要等到猴年马月”！“猴年马月”，在语文中的意思是“遥遥无期”，然而对于各位却是“指日可待”！我只能说：老天爷安排你们在猴年马月去高考，这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标，去创造更多属于我们16届的奇迹。
我的发言结束，谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇三
尊敬王处长及全体教官、各位老师：
亲爱的同学们：
今天，xx中学高20xx级和初20xx级学生军训活动即将结束。从同学们整齐划一，威武雄壮的队列中我们看到了xx学子奋发向上的风采和当代军人威武英姿。在此，我代表学校及全体师生，向为军训付出辛勤劳动的全体官兵和全体教师表示诚挚的谢意！向圆满完成军训任务的全体新生表示热烈祝贺！
我们特别要感谢我们每一个教官，他们个个都是好样的，既威严，又和蔼；既严厉，又可亲；既严肃，又活泼，不愧是＂文明之师、雄壮之师、威武之师、胜利之师＂.
同学们，我们欣喜地看到，在军训中，汗水湿透衣服，你们没有叫苦；站军姿晕倒了，休息一会儿，接着训练。稍息、立正、向右看，简单枯燥，但一丝不苟；遇到失败，你们没有灰心丧气，而是不断努力；当跟不上队伍或有损集体荣誉时，立即纠正改进。所以，我们看到你们学到了知识，磨练了意志，炼就了品格，那就是热爱祖国、认真严谨、积极向上、团结拼搏、坚韧顽强、纪律严明、集体荣誉感强。这些都是你们在以后的学习生活中所必须应该具备的品质，也是学校所期望的。所以，希望大家不要丢掉这些自己用汗水和实践获得的人生宝贵财富，要用以指导今后的人生发展，让军训成为思想进步、学习向上、健身壮体的新起点，让我们共同创造自己灿烂的人生，挑起建设祖国的重担。
最后，再次向为军训付出辛勤劳动的教官同志们表示衷心的感谢，向为军训付出辛勤劳动的班主任、德育处老师表示衷心的感谢。预祝各位同学在~~和谐发展，健康成长！
谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们：
上午好!
今天是三八妇女节，很荣幸我能作为"最美家庭"的代表在这里发言。首先我向一直关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!向并肩奋战，团结友爱的同事们致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以节日的问候!
我是一个平凡普通的人，但有时候我又会给自己竖起大拇指，因为我会变"魔法".我的魔法就是可以在几个身份中，任意切换，并且通过努力，越来越游刃有余了。先来听听我的多重身份吧：我是一名老师，一个女儿，一位妻子，一个儿媳，一位母亲。38年前，我来到了这个世界，成了我爸爸妈妈的小宝贝，他们的无私的爱，精心的呵护，让我一点点长大，我爱我的爸爸妈妈。19年前，我走上三尺讲台，成了一位老师。一路走来，我在好多孩子的"老师，老师"的叫唤中，享受到了我是一个老师的幸福，我爱我的学生们。xx年前，我又成了一个妻子，有了自己甜蜜的小家庭，有了一个和我相伴一生，一直到老的另一半，我爱我的丈夫。成为妻子的同时，我便拥有了又一对父母，成了他们的儿媳，在他们的关心帮助下经营着我的家，我爱我的公婆。10年前，我升级了，我成了一名母亲，有了自己可爱的女儿，她在一声声软软的，满是求关心求抱抱求爱护的"妈妈"声中一点点成长，我爱我的女儿。
怎样在这么多重身份间自由切换呢?我想，要做到这样三点。
第一点是要用心。抚养孩子，孝敬公婆父母，支持丈夫，操持家务，无论是哪一样，都需要用心去做。每天，我都在平凡和忙碌中度过，用心的付出，不仅让自己充实，也给了家人一个温馨的港湾，而温馨正是家庭幸福的源泉。
第二点是要宽容。每个人都有自己的脾气和秉性，平时的交往，磕磕碰碰在所难免，如果我们以宽厚包容的态度对待身边的每一个人，多看优点，少挑刺，你会发现，生活原来如此美好。
第三点是要感恩。感恩生活，生活会带给我们无限惊喜;感恩工作，工作会带给我们无限机遇;感谢万物，万物会带给我们无限愉悦;感恩生活的历练，让我们成长;感恩失败的考验，让我们倍加珍惜成功。家庭生活中，我们更要学会感恩，感恩父母、公婆、丈夫、孩子，他们给了我们幸福完整的家庭生活。
同学们，我们每个人的一生都是以家庭生活为起点的，让我们以爱的名义出发，爱自己的家庭，爱自己的亲人，爱自己的学校，爱自己的社会和国家，让我们走得更远、走得更稳健。
我的讲话完了，谢谢!
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、小朋友们：大家好！
今天，阳光灿烂，彩旗飞扬，我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园里，共庆20xx年的“六一”国际儿童节。首先，我荣幸地代表我园的全体教职员工，向前来参加我校庆“六一”活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意，感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持；向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩和深深的谢意，感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境；向参加今天庆祝活动的各位家长表达真诚的欢迎和衷心的感谢，感谢你们一如既往支持老师的工作；我更要向祖国的花朵——可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿，祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!
回顾过去，我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中，我们机关幼儿园全体同仁在各级领导部门的大力支持下，在学校领导的坚强带领下，始终坚持先进的育人理念，努力把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加，幼儿家长对学校工作给予一致好评，各级各类活动中获得的荣誉越来越多，使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶，为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。
展望未来，我们任重道远。做为幼儿工作者，我们会时刻认真审视自己，时刻鞭策提醒自己，对得起尊敬我们的幼儿，对得起信任我们的家长，对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身。
体健康，祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我很高兴也很荣幸能站在那里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作，我们期盼、憧憬，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难，追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想最后成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。古人说：“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师，身正为范。”要求教师不仅仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤新的“爱弥尔”，呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠；要做研究型，不做念经型；要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究潜力和教学实践潜力！这将是我们不懈奋斗的目标！
作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
通常在那里的老教师们会称我们是“新人”，我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼透过老教师们的深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中，我们必须不会辜负学校领导和老师的殷切期望，将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更完美的明天；本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师！
谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇七
稿合集（全文）。
尊敬的各位领导、各位教师们:。
大家上午好:。
“教育人生，无悔选择;学界楷模，高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师，对教师来说既是一种职责，更是一种压力。少年强，则祖国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长，是每一个教师义不容辞的职责。《礼记》中说“师者，教之以事而喻之以德也”。也就是说教师既要教给学生知识，也要培养他们的品德。同时要教会学生如何适应这个社会，让学生这个个体的独立的人，能够在全社会更好的生存发展。以我个人的观点，我认为应做到以下几个方面：
的思想，具备不断进取，严谨笃学的精神，这样你才能在。
学生。
心目中树立威信，才能使教育充满生命力。
第二，爱岗敬业。教师是一种神圣的职业，他塑造的是祖国的未来，是为社会主义建设输送人才的职业。如果说，你连这个职业都不喜欢，就更谈不上做一个好教师。我们选择了，就应当有职业职责感，在质量上尽量把关，无论是授课或是教育学生、辅导学生，宁愿自我累点，都要切实的对学生负责，不走过场，并且随时了解教育动态，改善教学，尽职尽责的搞好教育工作。
果没有爱心，你的才华再出色，你也不可能成为一名好教师。当然，如果没有必须才华，你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光，他们就会灿烂;对学生动责斥之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐不安中丧失信心，迷失自我，沦为后进生。所以我们要真心实意地关心爱护学生，体贴与理解学生;对学生讲原则，平易近人，有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落，家境贫寒的学生，多进行关心、鼓励、帮忙、引导，时常对他们报以“你真行、你真棒”的暗示，让学生感受到教育的温暖，激起他们求知的欲望。
第四，为人师表，树立榜样。孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标，并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自我崇高的梦想和信念启发学生，用高尚的品质熏染学生，用完美的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
第五，要坚持做学生的心态，经常换位思考。教育是一个逐步发现自我无知的过程。所以，做一个好教师，先要做好学生，并且要做一辈子的好学生。仅有先做好学生，你才明白什么样的教师才是真正受学生欢迎的好教师，才明白自我的优势和不足，才会经常自觉地进行换位思考，在这样的思考中不断提高自我。同时也能够向学生学习，学习学生的淳朴善良，尽量坚持年轻的心态，适当天真一点、幼稚一点，让生活和工作充满活力。
第六，要有感恩的师生情结。一个好教师应当有感恩的师生情结，学生对教师很客气或者说感恩，而教师没有为学生做点什么，时间一长，教师的威信就没有了。教师最大的欢乐应是来自于与学生的交往，能经常看到绝大多数学生在提高，教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同，这就够了。我认为，做一个在评比中的好教师不难，难的是做一个让多数学生心里觉得“好”，并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依然觉得你好，依然值得牵挂，让学生为在自我人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。
振兴中华的期望在教育，振兴教育的期望在教师。教师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境界。“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”如果承认教育是师生心灵和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话，我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻于完美，也应当看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。从这个意义上说，教育不可是一项人生的壮丽事业，也是一首心灵的美丽诗篇!
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气，教出一点品位，教出一点属于自我的价值和尊严。
各位领导、各位来宾：
大家好!
成为一名教师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而职责就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作提高;不追利益，但求今生无悔。
我的学习还延伸到了网络上，我开通自我的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自我、完善自我，尽心尽力地教育好学生
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每一天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会十分心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的提高，我也会倍感欣慰。我明白我肩上承载着更多的职责，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也十分为我担心，我更不敢把自我献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的进取分子，理应带头垂范，为身边的教师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出十分值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是欢乐的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，必须会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自我：把职责倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，多谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
我经过学习一些师德师风文件学习，使我感受很深。
有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植完美和梦想。
(一)用亲和之心架设教育之桥。
我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?最终，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。
师爱，发自内心深处的真爱，是师德的教师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。
教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂!
(二)用无私之心铺就事业之路。
教师对学生的爱应当是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，能够感染同事，同心同德，齐心协力;能够感染家长，树立威信，真诚沟通;能够感染学生，进取进取，勤奋努力;我们更能够感动社会，爱岗敬业。
(三)用研究者之心搭建教学之梯。
在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，因材施教，努力为学生创造一个简便、愉快的学习氛围。
与此同时，我努力加强自我的修养，坚持每月阅读一本与教育相关的书籍，经过阅读和研究来学习一位优秀教师的一言一行，为自我以后的教师之路打好基础。
(四)言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂。
中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育实践证明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。
正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。所以培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。
教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，并且还有教师的个性及心理素质。
教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。
爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否贴合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。
(五)根据新时期学生的特点启迪学生心灵。
此刻的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想必须要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。
教师在教学中要经过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。
针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。
教书和育人是紧密联系在一齐的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据必须社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学资料，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握必须知识，构成必须的知识体系，成为必须社会所需要的人。
所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一齐的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅仅是淡忘了自我的社会主角，缺乏职业道德，并且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。
每个教师都要遵循教育规律，不仅仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。
尊敬的各位领导、各位教师们:。
大家上午好:。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风。所以强化教师队伍管理，加强师德教育是德育工作中的重要环节。
做为一名人民教师，在教学上应有强烈的责任心，当我们一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。
本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在午间休息中，老师要率先示范，言传身外。
老师是学生的朋友，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"：首先要做的就是要消除师生之间的"代沟"。只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好这些工作，老师要深入到学生群体中，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，因为教师事业是一首爱心赞歌，是需要付出心血的，要我们的教师有耐心、有恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。
2、学会宽容：公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今日，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在那里，我能够坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自我：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自我：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今日，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有期望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，异常是要改革有今日，异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
之水。其实，我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵，只求自我是一位忠实的课改实践者，我只明白我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到欢乐。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评教师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗?结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧!”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。
教育。
的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽!
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇八
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节，而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想谈三点。
第一、作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。
作为青年教师，各个方面的追求是很多的。当然，当老师，可能得要安于清贫，生活上充足就行。钱上面的追求可能定位得低些，够用就行吧。那就得从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》（念给大家听），我想说的是我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。
第二、作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。
作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要努力做什么等。但结果却没有毅力，不了了之。往往是“语言的高子，行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前，早上起来基本就是睡到自然醒，因此，那时也经常下决心，早上要早起，结果效果并不好，但当了班主任后，我想不起来都不行，自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了，一天都长了很多，要做的事情也多了。
第三、作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。
要能够抵制住一些诱惑或享受。作为青年教师，教育的生命还很大，有句话说得好：活到老，学到老。而作为教师这一特殊的职业，要求给学生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一条流动的小溪水。要学习，不容置疑，平时的享乐生活时间肯定会少很多，比如打牌、上网娱乐等。我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。我说的意思，作为老师，有时得耐得住寂寞，抽出时间多学习些总没有什么坏处的。
最后，我想说的是，只要我们每个老师尤其是每一个青年老师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，——中学的明天一定会更美好！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇九
各位领导、优秀毕业生：
大家上午好！
我是怀仁县峪宏中学的代表，感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会，也相信各位毕业生今天会有很大的收获，你们的事业从这里开始。我校对本次见面会期待已久，希望能从各位中发掘出喜爱教育事业的优秀人才，欢迎大家加盟峪宏，与我们共同完成时代赋予的神圣使命。
下面，我就峪宏中学基本情况向大家做一简单介绍：峪宏中学创办于1999年，是怀仁县第一所民办初中，20xx年整体迁入怀仁县城。新校区占地100多亩，建筑面积50000多平米，总投资8000多万元。学校交通便利，文化气息浓厚，拥有现代化的理、化、生实验室，信息技术教室，图书阅览室、电子备课室以及音乐、美术等专用教室，有标准的塑胶化体育场及宽敞舒适的就餐环境与住宿环境，所有教室都安装了多媒体，硬件设施达全市初中学校的一流水平。
国家、省、市以上荣誉30多项，并于20xx年顺利通过朔州市星级学校专家组验收，成为全县首家五星级初中学校。每年接待各类参观考察1000余人次，多次代表怀仁县初中学校接受省、市领导的检查，在朔同地区已成为一所学生向往、家长满意、社会赞誉的品牌学校。
峪宏人不断完善自我，超越自我，在原有成绩的基础上，更新教育理念，创新管理方法，追求学生全面发展和教师的专业成长。校园广播、校园电视台的开通既丰富了校园生活，又拓展了德育渠道。兴趣小组的成立，体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月”活动发展了学生特长，张扬了孩子们的个性。定期的质量分析、严格的集体备课、集思广益的经验交流和各种业务学习、教学竞赛形成了一个教学相长、生动活泼、创新共荣的教育格局，教师专业化水平得以全面提升。
为提升学校文化品位，我校从20xx年起开展了书香校园、文化校园、生态校园、文明校园“四大校园”的创建活动，着力构建富有生命力的学校特色，提升档次、内涵发展，努力把学校打造成师生的温馨家园和幸福家园。 再次感谢人社局给我们提供这个平台，真诚邀请各位毕业生加盟峪宏，成就大的家人生价值，成就峪宏更加辉煌的未来！
最后，祝本次见面会圆满成功，祝各位毕业生能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十
各位老师、同学们：
今天，是一个特殊的日子。再过50天，你们就要带着老师殷切的期望，带着父母深情的叮咛，跨进高考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说：“一年之际在于春”，放眼望去，祖国大地正万物复苏、春意盎然。我相信，在场的所有同学也一定和我一样，心潮澎湃，热血沸腾。今天，我们召开这个考前50天誓师大会，目的就是动员高三年级全体师生，以饱满的热情、昴扬的斗志和必胜利的信心，投入到高考决战中去，发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐、特别能胜利的精神，全力以赴去争取20xx年高考的胜利。
作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起，分享这具有历史意义的时刻。在此，请允许我代表全体高三老师，向奋力拼搏的全体高三同学，表示最良好的祝愿！希望大家在最后五十天中，不抛弃，不放弃，有生气，能争气。
读书十二载，决战五十天。五十天，弹指一挥间。从现在开始，你们就已进入到了高考冲刺的最后阶段。三年的时光里，我们朝夕相伴。那每一个阳光明媚、书声朗朗的清晨，那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸，那每一个活力四射朝气蓬勃的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。
从你们迈进商洛中学校门的那一天起，你们就应该懂得了什么叫“跨进商中，走向成功！”最后五十天，机遇与挑战并存，奋斗伴理想齐飞。一分耕耘，总会有一分收获，人生就是这样壮美！年轻，没有什么不可能！人生没有彩排，每天都要活得精彩，因为每天都是现场直播！风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖。同学们，我们从时代的舞台上走过，会留下什么呢？我想，最应该留下的，就是在人生道路上全力以赴的拼搏身影！
著名航海家哥伦布，在他每天的航海日记的最后，总要写上这样一句话：让我们继续前进！这看似平淡的一句话，却包含着巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，书写了人类历史上精彩的篇章。
同学们，最后五十天是艰苦的、劳累的。有许多难题，等待着我们去攻克；有许多的知识漏洞，等待着我们去修补。可是，学习越艰苦，就越不能放弃，苦过的甜，才能甜得更久。笑到最后的，总是最有忍耐力的人！
据省招办消息，今年，陕西高考报名人数37万五千多人，比20xx年减少八千六百多人，同时，今年的录取率又略有提高。对同学们来说，这是难得的好机会，希望大家好好珍惜。
著名作家柳青曾经说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步；走好了这关键的几步，人生道路才能够更加平坦！同学们，面对高考这紧要的一步，我们将何去何从呢？在这里，作为一名老师，我要向大家提三点建议：
第一，要自信。自信，是成功的基石；自信，是成功的加油站！一个对自己没有信心的.人，是绝对不可能成功的！古人曾经说过：哀莫大于心死！！当你对生活心灰意懒、失去信心，生活也必定向你关闭机会的大门、成功的大门。只有树立信心，充满希望，才能让生命不断超越、不断升华！每个人的潜力都是无限的，只要今天能比昨天持续进步一点点，哪怕是很少的一点点，我们将来取得的成就，一定会大得让自己都感到吃惊。
第二，要扎实。有句话说得好：梦里飞越千山万水，醒来还是躺在床上。再好的计划、方案，如果执行不力，也会变成一纸空文，甚至让人眼高手低，对人有害无益！同学们经过多年的学习，尤其是经过一轮、二轮复习，学习能力应该很强了，学习习惯应该很好了，学习方法应该很丰富了，知识容量应该很大了。我们一定要克服只想不做、眼高手低的毛病，我们一定要反复告诫自己，学无止境，精益求精。我们一定要通过二轮复习，三轮训练，让自己视野更开阔，知识更丰富，思维更严谨，反应更灵活。五十天时间，说短也短，说不短也不短，关键在于我们怎样有效利用。百层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。过程决定结果，付出必有回报！我相信，只要我们一步一个脚印，扎扎实实地走下去，就一定能成功抵达目标！
第三，要拼命。哲人说：天才出于勤奋！爱因斯坦也说：成功就是99%的汗水再加上1%的灵感。实现理想，只是满足于尽力是不行的，要拼命，要有拼命三郎的精神。同学们，我们无法决定人生的起点，却能够决定人生的终点！趁着机会还没有从你手中溜走，抓紧每一天、每一分、每一秒，好好努力，好好珍惜，好好把握吧！面对高考，我们不能满足现状；身在高三，我们只能奋力攀登。成功没有侥幸，成就来自拼命。
同学们，高考冲刺的号角早已吹响，美好的未来正在向我们招手，五十天，我们还来得急为明天作最后的准备。请拿出我们的热情，拿出我们的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，为明天加油，为明天喝彩！我相信，即将到来的六月，一定是一个丰收的六月，一定是一个让我们举杯相庆的六月。
谢谢大家！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位老师：大家好!
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!
在工作上，我只是做了一些自己应该做的事情，没有值得称道的地方。今天，我有幸作为教师代表发言，我感到惭愧，又感到幸运。在此，我代表获奖教师们向一直关心我们的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为一名教师，我爱我的学生，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，在学习上严格要求、耐心教导学生，不挖苦、讽刺学生。在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。
作为一名教师，我更爱我的事业。我会踏踏实实上好每一节课，做好自己的本职工作。认真完成教学工作，认真备课、上课、认真批改作业，对学生的作业做到心中有数，使学生在学习上不断提高。我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。在教育学生方面，改变了传统的教学方法，学习了尝试教学法，根据学生的实际情况，我采用了适合自己学生特点的分组教学方法。全班学生人人参与，教师指导。我带着三个班的学生，学生的基础各不相同，那些接受能力强的学生，我就让他们当小组长。让接受能力强的学生帮助接受能力慢的学生，采取小组竞争的学习方式，利用学生的集体荣誉感，提高他们的学习兴趣。学生为了小组的荣誉，不跟小组拉后腿，都争分夺秒的学习英语。学生早早地来到了学校，不再去跑着玩了，都在教室里背单词、读课文。看到这一切，我感到很欣慰。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全乡前茅。
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。
“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；我付出了努力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的职业。”
成绩只能代表过去，关键是如何面对未来。教师这一职业与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；教师这一职业承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我相信，在各级领导的正确领导下，通过我们全体教师的共同努力，我们学校的教学成绩会再上一个新台阶！
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，身体健康、合家欢乐！
谢谢大家!
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！我是今年选聘教师谭婧，来自万州第三中学。很荣幸我能有此机会作为代表来同大家分享感受、吐露心声。初到新学校，新环境，我想很多新同事都和我一样心潮澎湃，感慨万千。我们为能通过层层筛选而加入这个和谐大家庭、这个充满希望的集体而深感自豪和满怀感恩！ 屈指一数，今天是我来到天宫殿学校的第十天，在这十天的浸润中，我对这片热土有了深切的认识：我们的学校楼宇耸立，环境幽雅，我们的领导和蔼可亲，我们的同事热情友好，我们的管理严谨细致......成为天宫殿学校的老师，既是我们的机遇，也是对我们的挑战。或许过去的我们曾经收获过荣誉，但今天的我们将一切刷新，站在崭新的起点上，我感觉任重而道远！
从现在开始，对大家来说 ，意味着新的憧憬、新的征程。我们一定会一如既往的严格要求自己，全力提升自我的专业水平，时刻铭记自身的责任所在，真诚的为每一位同学的成长服务、为他们的未来负责。
然而要在全新的岗位上感悟幸福，我认为我们应该牢记三个“作为”：
第一，作为集体的一员，要迅速转变自己的角色，适应新环境的要求，把学校荣誉放在首位，服从管理，听从安排，虚心向老教师请教，做到爱岗敬业，勤奋工作，团结合作。
第二，作为一名优秀的教师，要时刻牢记以人格魅力感染学生，以无声的行动影响学生；以赏识教育激励学生。以心灵感动心灵，以人格塑造人格。把天宫殿的每一位学生都培养成一个“大写的人”。同时，我们还要努力探索适合现在学生的教学规律，教学教法，因材施教，争取在最短时间让自己的教育教学工作步入正轨。
第三，作为真正的天宫殿人，我们要看到学校腾飞的前景，这是一只正在以极大的勇气和自信实现自我蜕变、即将展翅高飞的的雄鹰，作为一群将见证学校发展的亲历者，我们有义务继承和发扬优良传统，在学校领导的带领下努力创新，在这个宽阔的舞台上实现自己的人生价值，在未来的日子里打造属于我们的品牌学校！
我们坚信：在这样一所快速发展的学校里，我们的潜能定将得到释放，我们必将幸福的成长！我们愿意和学校一起继往开来、共铸辉煌！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十三
各位老师，各位同学：
能够作为教师代表发言我很高兴。我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一，顶岗实习对于每一个同学意义重大。无论你是直接就业的同学还是考研的同学。对于直接就业的同学，实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码，而且可以是你工作以后更快地进入角色，更快地融入那个环境；对于考研的同学，我们都知道做研究最难的是发现一个问题。通过实习，你可能会发现一些问题，而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。就我个人而言，没有中小学教学经验，使得我的研究偏向理论化，这是我的一大遗憾，希望各位同学珍惜实习的机会。
第二，希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的转变，站稳讲台，不要想着搞什么创新。首先控制住课堂，控制住课堂纪律，课堂纪律是保证。在控制住课堂纪律的基础上，把知识点讲清楚，讲明白，讲透彻。不要想着搞什么创新，不要想着搞什么新花样。
第三，摆正心态。在教学上，不要觉得自己是大学生，学历高就不把别的老师放在眼里，要虚心向别的老师请教，虚心向有经验的老师请教；当然也不要觉得自己是学生，唯唯诺诺的，要自信，你站在讲台上就是一名老师。总之不要夜郎自大，不要妄自菲薄。在生活上，有困难进行克服，年轻人嘛，吃点苦怕什么，当然我自己也是个年轻人，我也该多吃点，多干点体力活；当然遇到实在不能克服的困难，可以向实习学校反映，向我们反映。我就代表我自己，代表其他老师，我是教师代表嘛。说一句：能帮上忙的我们一定帮，不能帮的想着法给你们帮。
最后，祝大家在实习的时间里都有所收获，尽可能多的收获！
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十四
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表教师在这里发言。
首先我想说：howtimeflies！还没来得及细细品味，转眼间，新鲜而紧张有序的高一学年就已悄然落下了帷幕。我要说我为你们感到自豪，在上学期的期末考试中，你们以优异的成绩，以绝对的优势秒杀山大附中，向学校，向老师，向家长交了一份满意的答卷。我们班优秀人数是他们附中全校的总和，最高分以及单科最高分更是囊括。即使我们班考的不怎么理想的学生，在年级排名中也是佼佼者，你们每一个都是好样的。作为老师，看到了你们每一个人的努力，见证了每一个人的成长，我们由衷地感到欣慰并为你们感到骄傲。
同学们，辉煌的成绩只代表过去，至关重要的高二学年又已经紧锣密鼓地拉开了帷幕。你准备好了？我们没有时间为过去的成绩沾沾自喜，也没有时间为过去的遗憾自艾自怜，前面的路还很长，我们唯有尽快地调整好状态，打好背包，负重前行，去迎接新的挑战，去攀登前面的一个又一个的高峰。作为老师，我们会为你指明前进的方向，会为你鼓劲加油，督促你前行，更会在你累的时候，默默地扶你一把。为了你们攀登的更高，我们甘当人梯，为了你们走的更远，我们愿意站成灯塔。你们的进步是我们最大的快乐，你们的成功将是我们最大的荣耀。
看好你们啊，加油！
我的讲话完了，谢谢大家。
种子教师代表发言稿（热门15篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
能作为教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的称号凝聚的是xx镇人政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及2 4、2 5班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝xx中学20 9学年开学典礼，祈求明年更丰收。
作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的'，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！