学生上半学期总结与反思(精选16篇)

时间:2023-11-08 作者:碧墨学生上半学期总结与反思(精选16篇)

学期总结不仅是对学习的总结,更是对自己全面发展的总结,包括学习、生活、兴趣等方面。在这篇文章中,小编为大家精选了一些学期总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇一

时间如梭,就将面临实习,走出象牙塔,回顾学生会的工作:和同学们一起组织的每一次活动;每一次活动中的成长;每一次的喜悦与辛酸都历历在目。

20xx是我系学生会的“建设年”,是我系学生会工作探索发展的一年,我们在校系老师的指导下策划开展各种同学们喜爱的活动,时刻把“为同学服务”的宗旨放在首位。我们本着“团结、奉献、务实、创新”的精神,团结全系学生,坚持以培养有理想,有文化,有纪律的四有新人为奋斗目标,积极地引导同学认真学习,转变思想,加强自我教育,自我管理,自我服务的“三自方针”。以活动为载体,积极地开展各种健康向上的特色活动,协助校团委学生会各部门开展各项工作。

工作宗旨:学生会团总支以“全心全意为同学服务”为宗旨,一直以来,学生会团总支都起着上传下达的桥梁作用,努力成为校系各级部门与全体同学联系的纽带,全心全意为全系广大师生服务。

工作目标:发扬药学精神,发挥自身优势,服务师生群众,提高思想素质,推进精神文明,提高全系同学的综合素质。

一、干部队伍建设。

为推进学生会各项工作的全面开展,必须建立一支精干的干部队伍。在校系主管学生工作领导的指导下,20xx年上期对我系学生干部队伍进行了新的调整,通过公开竞聘,以一个月为试用期的形式选拔新干部,为我系学生队伍注入了新鲜血液,从而最大限度地保证了学生干部队伍工作的积极性和工作热情与活力。为了加强干部队伍的建设,学生会完善了相应的规章制度:《学生会部长列会制度》《学生会干部管理条例》《学生会干部考核制度》《办公室管理条例》《干部值班制度》《学生会干部守则》使我们的日常工作做到有章可循。

二、常规工作管理。

1、为配合校系两级各部门开展工作,加强对各部门日常的管理。

要求学习部认真对各班教学日志的检查并及时向我系领导反应情况、加强纪检部对本系各班级晚自习出勤的考核充分保证良好的学习环境,加强劳生部对各教室、寝室卫生抽检力度,并积极配合校宿管部、劳生部进行教室寝室的定检及每月的生活调查表,体育部积极配合校体育部组织系列体育活动,办公室对各部门的具体情况作出及时通报并作好月度量化总结与排名。完善系学生会自我建设,逐步提高综合管理水平。

2、广泛听取多方面意见及时调整工作方法。

学生会各部门分工协作责任到人,并定期召开学生会部长列会及班委列会,各部门逐渐形成部委制度,积极传达工作上级精神,布置工作,总结上周工作优点缺点,形成工作情况汇报制度,适当调整工作方法,提高各部门的工作效率,多做实事。

3、探索新的学生干部管理方法。

学生干部管理是学生会的一项重要的基础工作,如何把管理工作及学生会团总支日常事物结合起来,围绕素质教育的要求,从各方面进行管理与考核。

三、工作回顾。

(一)开展丰富多彩活动促进我系文化建设:为让同学们的业余生活更加丰富,个人简历使同学们在活动中学习知识,让干部在活动中培养组织能力和策划能力,宣传能力,表达能力。

(二)抓好宣传阵地建设,大力宣传我系文化及政策。

(三)加强学风建设,作好模范带头作用。

四、心得体会。

在学生会工作了两年,我觉得我成长了很多,在领导和老师的指导下,学会了很多做人的道理和做事的方法。在组织各种活动中自己能力地到锻炼的同时也为同学们带去了很多的欢乐,这是我最值得自豪的。在学生会给了我一个展现自己的平台,我为我这一正确的选择而鼓掌。

以上是我的工作总结,希望对我们下一届的接班人有所帮助。

文档为doc格式。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇二

20__年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

20__是不同寻常的一年,中国人在这一年中过了一个不一样的春节,学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年,而且寒假的时间也特别的短暂。但今年,大家就像老鼠一样缩在家里,足不出户,寒假也变得特别的漫长,但停课不停学,整个中国都开启了线上教学之路。

按照线上学习的课表,合理安排自己的作息时间,这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”,我也不例外,随着线上学习的开启,我的生活就变的规律而充实,早上可以在开始上课之前搞定一切,还可以有额外的时间预习新课或完成作业,这样对新课就不会一无所知,听课的时候也不会懵懵懂懂,要带着问题去听老师讲课,这样的学习效率才会高。

在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈,以前都要说跳出舒适圈,但在我们不得已的情况下,我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了,我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看,即使不懂了也可以通过回看轻松解决。

老师们的课堂也十分有趣,每次都有不同的老师给我们讲述知识,我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识,这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美,男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍,正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点,然后老师一一对应讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像给我们讲述着一篇篇故事一样,精美动听,相信如果是在教室的课堂里上课,气氛一定很活跃。

体验过线上学习之后,还是有些地方做的不够到位,因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看,首先一个重要的问题就是画面的清晰度,如果画质不够好的话,同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好,我们可以先行阅读或将讲义打印出来,这样上课的效率也会更进一步。

在这非常时期,我要感谢所有老师,这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

因防控疫情需要,减少学生聚集,阻断疫情在校园传播,国家做出延迟开学的决定。开学期间不能到校上课,但学习不能耽误,在这样的特殊时期,“线上学习”应运而生。各校都通过电视、互联网等形式进行线上教学,真正做到“离校不离教,停课不停学”。

我们学校是3月2日正式开始“线上学习”的。那天,我早早起床,做好学习准备,8点半就坐在电视前,等待着这让我新奇的“线上学习”。我的心里冒出一个个小问号:究竟会是怎样的老师为我们上课的呢?他讲课我能听懂吗?想到这里,我的脑海里不禁浮现出许许多多上课的镜头。时间到,第一节语文课开始啦!一位美丽大方的女老师出现在电视的屏幕上。整堂课虽然只有短短的20分钟,比在校上课少了一半时间,但老师讲得很详细。

课一结束,我们班的刘老师便结合网上老师的授课,在班级钉钉群布置了相关作业。妈妈将群里作业给我看时,我还是觉得很新奇,兴奋地说:“这下我有两位语文老师了,她们我都喜欢!”看着我的样子,妈妈也忍不住笑了。我作业一完成,便催着妈妈拍照发到群里。刘老师在线为我们批改——优秀作业会被打上大大的红心,在班级群展示;出现的错误也会一一圈出,订正后再进行第二次批改。每天几十份作业,老师得盯着手机批改多久啊!在这里,我想向老师说一声“老师,您辛苦了!”

“线上学习”让我们体会到了科技的力量,也有了许多不一样的收获。但我还是希望疫情快点结束,这样我们就能回到青青校园,见到亲爱的老师和同学,与他们一起上课、一起玩耍!

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇三

都说大学是块自由的宝地,可自从来到师大,我渐渐才发现这只是形式上的自由而已,真正追求上进的人是不会舍弃勤奋求学的精神的。于是,我告诉自己要努力学习!都说大学是一个无聊的年代,可我在这里体会到的却是忙碌和充实。我跟自己说:“无聊的人之所以无聊,是因为他们不懂得去找事情来做!”我希望通过多做事来锻炼自己,消灭这所谓的“无聊”。我告诉自己要把目标放在比别人高的地方,严于律己!

通过大一上学期的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大一下学期的生活面前,我对自己这一学期来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

201x年9月我怀着激动的心情走入了福建师范大学,我的大学生活由此拉开了序幕,周围的一切都是那么陌生,我知道新的挑战来了。

第一次与辅导员接触,就用一种独特的方式让辅导员认识了这个平凡的我。开学时事情很多,我就主动找他并跟他说有什么我可以帮得上忙的都可以让我去做。数军服,发军服等一系列事情就落到了我的肩上。鉴于各方面的表现,军训时我当上了副排长。军训的砺炼掺杂我们的句句叫苦喊累,投影出我们疲惫困倦的身影,但记忆最深的却是会操之后目送连长与教官列队离开时,那响彻云霄的放纵哭声与祝福之语,那声声依依不舍的“再见,再见!”。

军训过后,带着一副舍我其谁的样子,一方面我毛遂自荐要当班长,另一方面我参加了院学生会的面试。面试的结果让我明白了原来自己与别人的差距是如此之大,自己还有很多方面需要提高,比如表达能力,写作能力等,这让我感受到了压力,同时也让我的斗志更加强盛,我还年轻,没有什么不可以!不过,终于过了不久我成为电信班长,我高兴得一晚没睡!但当班长并非我想象的那么简单,几乎班内所有事都要管,无关的事也得知道。自任班长以来,我不断的反思并汲取经验,努力把班委带领成一个能办实事,办好事的团队,努力把整个班级集体融合成一个团结和睦的大家庭。

首先想到的是办个活动让大家彼此增进友谊!第一次班级活动的成功举办,不仅得到了预期的效果,而且得到学长学姐的一致好评,各班委的积极性也提高了!接着是团日活动,虽说只是一次平淡的校内活动,在团支书和我两个人的配合下,活动也很成功!不过因为缺乏经验的缘故,有时我做事很吃力,甚至碰了不少壁。虽然平时会受些委屈,但为了集体,我的心态就放宽了许多。

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在学习方面,通过大一一学期的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。尽管过去的一学期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么认真了,但我问心无愧,因为我上课认真听讲,课后认真做作业,而且好好地做一件事又可以收获一种能力,得到一次锻炼,我得到了学习方面所没有的东西。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇四

20xx年征兵工作已经基本结束,大庆师范学院共入伍男兵44人(其中在学校所在地入伍37人,从户籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年征兵工作全面启动以来,我校按照省教育厅的统一安排,积极部署我校大学生征兵工作。为了充分调动我校青年学生热爱祖国、奉献国防的积极性,切实做好宣传发动和组织报名工作,7月1日,学校党委副书记刘恒主持召开了20xx年度征兵工作会议,武装部工作人员、各学院负责学生工作的党总支书记、辅导员、班主任共300人参加了会议。会议传达了20xx年征兵工作文件精神,对今年的征兵工作进行了具体部署,要求武装部、各院(系)高度重视,充分认识做好在校大学生征兵工作的重要意义,并做好宣传教育活动,努力营造良好的征兵工作氛围。要求把国家鼓励高校大学生入伍的相关政策传达到每一位学生。

由于今年入伍时间的调整,征兵工作开展时,我校在校生还不到8000人,男生数只有2600余人。在此条件下,为了营造气氛,武装部加大宣传力度,制作悬挂条幅12幅,张贴海报30余张。辅导员、班主任深入学生宿舍,为同学们讲解入伍相关优惠政策。此外,负责入伍的老师通过qq,人人网,微信等网络工具向同学们发布征兵讯息。我校还邀请区武装部来我校宣传,为同学们详细解答政策、军队生活。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇五

机电学院的学生会工作在各位老师的关注和各位学生干部的努力下,逐步成长为一个为老师分担工作、服务机电学院广大同学的不可或缺的组织。走过了“无规矩不成方圆”的各项制度的建立和完善阶段,又经过了“以稳定,求创新”的发展巩固时期,如今我院学生会的制度基本完善,学生会工作思路与广大同学之间的反复磨合,已被基本接纳,各部门干部思想素质和业务素质也得到了普遍提高,整个学生会发展逐步走向成熟。

机电学院在我校在具有重要的地位,各方面工作正应该为各学院树立好榜样,站在这样一个角度看,也应该是我们鼓足干劲,力争上游,努力开创机电学院学生工作新局面的时候了。当我们学生会这样一个学生自治组织具备了较好的学生工作基础,再从高的起点出发,我们就一定能够实现自己的目标,树立起我们机电学院学生工作的一面旗帜,将学院学生工作引入一个更新、更广、更深的工作新环境和新局面。为此,我们更要做好各项工作的统筹安排计划,并在实际工作中不断开拓创新、弥补不足。

工作大纲。

一、经验总结。

二、主要活动。

三、工作要求。

四、部门建设。

详细计划。

一、经验总结:

自律部在以往工作中表现出了不可或缺的重要性,在学生会签到、内部成员考察等工作中表现出了应有的作用。但是工作中仍然出现了一些瑕疵,如没有发挥好组织作用使学生会各个部门能够团结协作,自律部工作太空使得干事们没有发挥自己的能力,他们提的建议没有能良好的体现等。总的来说,功大于失。

二、主要活动:

1、负责每次活动学生会内部人员的考勤以及工作态度、工作情况等的考察。

2、负责活动中各个班级等活动参加者的考察,并统计参加人员名单。

3、辅助各个部门维持好各项活动的'秩序,并帮助共同组织活动。

4、负责运动会表演方队的训练。

6、文明宿舍评比本学期我部依然会对院内进行文明宿舍的评比。对院内所有宿舍进行全面检查,包括卫生、内务等方面,所有宿舍计分评比,最后根据分数高低评出文明宿舍。

7、安全检查安全之事无大小。本学期我部门将会对院内所有宿舍进行不定时的安全检查,主要检查宿舍内违章电器使用情况。一经发现有使用违章电器的情况,电器没收并处以惩罚。

8、组织机电学院乒乓球赛(计划在开学前两个月内进行)。

三、工作要求。

1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇六

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇七

时光流转,一晃大三上学期马上就要过去了。这是最不平凡的一学期,鲜花伴着汗水,一点一滴,无不倾注着我对于它的默默付出。同时,这又是一个人生的十字路口,如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,最终成为一只美丽的飞蛾。有人说:总结过去才能展望未来。现将我上一学期的总结如下:

一、学习。学习是学生最根本的`任务,我从来没有忘记这一点。在这学期的学习中,我比前两年更加用功了,期末考试的成绩也有了一定的提高。尤其是专业课的学习更不敢有丝毫的懈怠。当然学习成绩的好坏只能说明个人的学习能力,而最重要的则是一个人学习的态度,态度决定一切。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。同时要保持一颗谦虚谨慎的态度,以积极向上的心态对待学习,这样才能真正融入到学习中去。我在这方面做得还不是很好,尤其考试前会很紧张,我会在下学期的学习中努力改正自己的态度,以更加饱满的态度迎接下一个重要的人生转折点。

二、生活。我一直担任班级的学习委员,起到为大家服务的作用。在这个学期中,积极帮助班上学习困难的同学,让他们能找到正确的学习方式。在党支部中,这学期的参与了预备党员的评选,最终以较高的票数赢得预备党员的机会,并在12月底正式成为一名预备党员。光荣与责任共存,身上的担子又重了好多。在暑假时,我还积极参加学校的暑期社会实践,组成了一支七人团队,在昌平、朝阳、海淀三个区围绕“快递行业调研”这一主题,进行了为期七天的社会实践,虽然没有获奖,但是团队的收获特别大。不仅在认识上,更重要的在同学之间的友谊上。

三、思想。与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过慎重考虑,我终于做出了最后的决定,就是读研,争取下学期努力学习保研,如果不能保研就参加考研。在其他方面向周围同学学习,以一个共产党员的身份严格要求自己,处处争优,争做模范,争取做到身未入党心先入党。

大三,人生的转折点。在这学期我收获了很多,无论在学习上还是在生活中,都成长了很多,当然也存在许多不足,有很多缺点仍然需要改正。我会在接下来的时间里继续努力学习,积极参加党支部举办的各种活动,以一名共产党员的身份。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇八

数学,它深不可测,它奇妙无比。你不懂,它会烦你;但一旦陷入数学的无底洞,就会被它的神奇深深吸引。当一个难题突破了你的苦心思考,你就会满足于那种成就感,那种置身天堂的奇妙感觉。

谈过去,谈现在,数学成就了很多聪明的人才,埋下了人才:《数学之父》——居鲁士,《数学王子》——高斯,《问题的种子》——欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是,他们的数学生涯一帆风顺吗?不,他们在看到美丽的彩虹之前都经历了无数的风暴!

自学成才的数学家华,在左腿瘫痪、生命无望的时候,依然热爱数学,热爱自己的追求,勇敢地质疑著名教授苏家驹的论文。毫无疑问,华不会成为伟大的数学家,更不会成为中国的骄傲。数学之父赛勒斯的伟大之处在于,他不仅能解释问题,还能加上科学为什么是科学的问号。他不迷信,热爱科学;八岁时,聪明的高斯知道如何用古希腊人和中国人计算级数的方法来计算123…100。他为什么能用这种方法计算?因为他肯动脑,爱动脑;欧拉虽然是著名的数学家,但小时候一点都不被老师喜欢。他是一个被学校开除的学生,因为他问了一个问题:天上有多少颗星星?上帝问这样的问题是不礼貌的。在欧拉的时代,上帝神圣不可侵犯,所以被解雇了。但正是因为他善于提问的习惯,他成为了accel大学最年轻的大学生。

只要一个人有热爱大脑,热爱数学,热爱科学的高尚品质。如果他能大胆地提出问题,在生活中体现数学,积极地问为什么,遇到难题不退缩不放弃,他就迈出了成为未来伟大数学家的第一步!作为祖国未来的花朵,民族未来的希望,学好数学是我义不容辞的责任,为了中国的崛起,为了中国的美好未来,为了我自己!数学的海洋,我在游泳,我要扬起梦想的风帆,勇敢的在海洋中乘风破浪!

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇九

期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面我对自己这一学期的学习进行简单的总结:

语文,涉及方面广。

可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。

对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)。

英语,是让人特别头疼的科目。

尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十

我的数学老师是一个非常坚强的女人。她的大眼睛略带稚气,闪着黑色宝石的深邃光泽。她的衣服很得体,温柔,可爱,白皙。

平时刘小姐的眼神里既有慈母般的温柔,又有严父般的严厉,让人看着危险。刘小姐的嘴不大,但是从那种嘴里说出来的话总是带着一些幽默和哲理,像磁铁一样吸引着我们。

刘老师最大的特点就是体谅学生。他从来不给我们留太多作业,因为他知道我们留太多作业就做不好,所以老师会给我们留很少的作业,有时候几乎没有作业。每次在自习课上,很少看到写满单词的黑板上写着数学作业,同时也能听到一些表扬数学老师的话。

刘先生有很多事等着你。再说说他的幽默。老师经常和我们谈笑风生。每当我们在课堂上听到最无聊的事情,刘老师就会转移话题,做一些无言的题目,每次都能帮我们走出无聊。上了一节课,收获很大。

老师不仅幽默,有时还会生气。

我记得有一次。老师给我们布置作业,因为期末考试快到了,老师发了一个片子。有人叫我们做,我们不听话,没认真做完。因为这是一篇复习论文,只要我们动动脑子,我们就能解决那些问题。我们很懒,没有人做得好。老师检查了作业,看到后非常生气。老师打了我们。天啊,好痛。说实话,当时老师的表情真的很震撼,很恐怖。我们都很害怕。我不知道我们害怕什么。你真的害怕他会打败我们吗?没有,我们之前没见过老师的表情,所以很害怕。老师打了我们之后,我们的怒火就没了。上课不到20分钟,我们就开始和乐观主义者讲和。至于乐天派的帮助?他是我们最喜欢的——老师刘爱景,他在我们班很受欢迎!这位乐观主义领袖给我们带来了很多乐趣。

这是我们的数学老师,幽默善良,有着严格的乐观主义。

又一个春天来了。刘老师抱着一摞书走进教室,穿着和以前一样,胖乎乎的脸平静安详。

老师开始讲课,声音清脆悦耳…。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十一

书记、校长,尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我今天想和大家说的非常简单。我家里与复旦大学已经有1的历史。我的祖父在这里念过书,我的父亲在这里教过书,我今天在这里和大家发言。

我还记得,有一年麻省理工学院的校长,说请我代表所有的教授给新来的学生做一个报告。我就和学生介绍了一下我正在准备的实验,就是在天空上寻找反物质所组成宇宙的实验。我展示了怎么做这个实验,实验的结果是什么样。今天已经过了很多年了,实验已经在天上了。(我)和许宁生校长合作,做出比较重要的成果。所做出的成果,没有一样是和我们以前在mit和学生所谈的理论预测是一样的,实验的结果和完成的理论是不一样的。

这是什么意思呢?就是说研究自然科学尤其是物理、化学、生物,是实验性的科学。再好的理论,与实验不符合,理论就是不存在的。理论不能推翻实验,实验可以推翻理论,这是第一点。

第二点,我想和大家说的就是,我拿诺贝尔奖已经40多年了,因为已经很久了。所以过去,20世纪、21世纪,所有物理学拿诺贝尔奖的我都认识,这中间没有一个考第一名的。主要的原因,尤其包括我,就是只对一两门科学有兴趣。为了比较专心,挑一两门科学来从事研究。这是我想向大家说的。

我认为,到这么好的学校来,有很好的机会去学习,那学习的时候一定要记住,书本上的东西都是别人以前做过的。要向前走,一定要推翻书本上所说的东西,这样的话才可以向前走。因为自然科学的进展,不是少数服从多数,是多数服从少数,是极少数的人把绝大多数的人观念推翻了以后,才能向前走。

第三点,就是我开始学物理的时候,我的父亲是数学系的教授,我的母亲是心理系的教授,都非常反对,还跟我说学物理不是每个人都能学的,要有特别的天分才可以。我就跟他们说:“一个人在世上只走一次,要靠自己的兴趣。为了这个兴趣向前走,这才是有意义的。”他们两位听了这句话以后,就没有再反对了。

我就想讲这几句话,希望大家能记住,一个人向前走,最主要的是兴趣。

谢谢!

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十二

这是我进入高中的第一学期,学习了一门以前没有学习过的课程——通用技术。单从名字上看,就感觉这门课一定很注重动手能力。真正学习后,才发现通用技术相比于数理化,更实用,解决的都是实际生活中的问题,它能让我们的生活变得更美好。老实说,我不是很喜欢光看书本,我更喜欢亲自动手做,我觉得真正有用的知识会在实践中得出,这样也可以把通用技术渗透到生活中。所以,提个小小的建议,希望以后的动手实践机会能多一些。下面谈谈我对本学期的三次实践活动的看法。四巧板的制作,感触并不深,初中有学过,但是能亲手裁割材料,我还是很兴奋的。第二次,关于对影响纸强度的因素调查,这个,我还是比较喜欢的,自己动手做,自己绘制表格,像一个比较正规实验,不仅培养了我们的动手能力,还培养了我们科学思考的严谨性。第三次是我最喜欢的一次,人机关系调查,拍摄图片并撰写论文,像大学时代的社会调查研究,当然难度没那么大,我很喜欢这样的过程,用眼睛去发现生活中的问题,并想出合理的解决方案,这对于我们日后处理问题思维严谨性的培养都有极大的好处。我希望以后的通用技术课能更正规一点,多给我们一点创新提示,多看看一些新颖作品,虽然看书很重要,但我不希望一整节课都在看书自习。希望通用技术课能越上越好,让我们在实践中成长并获得真知。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十三

8月30日上午,我校心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进2016级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为我校积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十四

上个星期二和星期三进行了期中考试,这是我们来这个学校后的第一次考试。人在考试前我看着他们倒没怎么紧张,我感觉我比人都要紧张。这次的考试不仅仅是对人的检验,也是对我们的检验。

今天下午期中考试的总成绩出来了,我教的两个班整体成绩都不是太理想。总体来说,我对他们的成绩不满意。有一个班的平均分是七年级数学组的倒一,比倒二少了零点二五分,另一个班是数学组的倒三。我总结了他们出错多的问题,一共有以下几点:

1、对于选择题方面失分情况是不太严重的,大部分的人是能作对大多数的题目的。有个别难的题目会出错,我认为这是可以理解的。

2、填空题部分是人失分较多的地方,基本没有四个小题目都作对的人,最多能作对三个。主要考人对题目的理解能力,但是大部分人的理解能力都不行,这是以后需要加强学习的地方。

3、对于计算题与解答题人答的也不怎么样,这是最基本的题目,都不能作对在这一方面以后会对他们的要求更加的严厉,让他们熟练掌握就计算,争取做到熟能生巧。

4、在大题部分学习的失分就更多了,这也是考察人的理解能力的题目。在以后的学习中我会让他们多加练习,尽量多的给他们讲解题目,让他们理解不同的做题思路。

这就是我对这次期中考试的总结,希望能与大家多多交流,共同进步!

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十五

开学个人自我介绍:我叫李晓璐,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的'三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

学生上半学期总结与反思(精选16篇)篇十六

8月30日上午,徐州工业职业技术学院心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为徐州工业职业技术学院积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

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