2023年小学两项考核自查报告 小学目标考核自查报告(通用5篇)

时间:2023-09-25 作者:薇儿2023年小学两项考核自查报告 小学目标考核自查报告(通用5篇)

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小学两项考核自查报告篇一

刘湖小学占地面积3000平方米,建筑面积675平方米,绿化面积300平方米。现有学生45人,共有4个班级。在编在岗教师6人,其中小教高级教师6人,大专学历5人,中专学历1人。学校设有图书室,有图书1000册;电脑室,有电脑4台。20xx-20xx年度共发表县级论文3篇。

(一)、教学管理

1、健全管理制度,抓好常规管理。学校将教师学科计划、活动记录、继续教育培训记录、家访记录、辅导记录、教学反思、成绩记录、试卷分析印制成《教师工作手册》,对教师学科教学计划严格审查,对教学计划执行情况进行检查,督促教师认真落实教学计划。对教师的备课、作业批改等常规资料采取平时抽查、集中检查、交叉检查的方式督导,保证质量,对不符合要求的责令限期整改,对表现优秀的予以奖励。

2、严格按照文件规定开齐课程,开足课时。为全面实施素质教育,充分挖掘学生潜能,学校开展了舞蹈、乒乓球等课外兴趣活动,更好地满足了全校学生参与艺体活动的需要。

(二)、教研工作

常规管理作了具体安排。

2、教研活动强调实效性。活动安排具体,有时间、地点、主题、主持人、主讲人。学校规定单周星期一下午放学后的教师办公时间为教研活动时间。

3、学校领导实行巡课活动

(三)、安全教育工作

学校高度重视安全工作,坚持“安全第

一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则,以学生文明行为习惯的养成入手,强化安全教育工作。学校建有德育、安全组织机构,责任到人、职责明确、严格管理、严格要求,各项工作布置有落实、有检查、有成效。制定了《学生安全事故应急预案》、《安全事故报告制度》、《安全工作责任制度》、《疾病预防工作制度》、等一系列安全管理制度、预案,定期对校内外安全隐患进行排查。学校、教师、层层签定责任书,坚持“谁主管、谁负责”的原则,消除一切不安全因素,确保了学校安全工作规范有序开展。

(四)、教育经费管理

1、学校建立健全了财务管理制度、各种费用开支规范合理,无坐支、无乱收乱支行为,按时上送各种报表。

2、学校收费严格按照上级文件执行,公开收费标准,收费票据正规,程序清楚,无乱收费、代收费行为。按规定落实免费教科书。无挪用、克扣、截留资金和不及时上缴经费等情况。

1、部分教师学习不够,自身素质欠缺。适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

2、从学校整体情况来看,学生没有养成读书、自主学习的习惯。还要进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。

1、必须建立起促进教师中身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

2、进一步加强学风建设,在校园内大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习,在课外活动的开展方面,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。

小学两项考核自查报告篇二

我校工会在县教育工会的正确领导下,在全体会员的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实《工会法》,全面履行各项职能。为认真落实中共牟定县教育局委员会牟教党通【20x'x】13号及牟定县教育工会关于认真做好20x'x年工会工作目标考核自检自查工作文的通知精神,现对我校20x'x年工会工作目标管理考核自检自查报告如下:

学校工会工作由党支部书记分管,并列入党支部工作计划纳入了学校的工作安排计划;一年来学校班子会、教职工大全听取研究工会工作达4次以上:学校对工会主席、女工主任落实相关待遇。

一是学校以完小为单位完小校长任小组长组建了工会小组;二是87名教职工全部入会,入会率达100%;三是在校内开展象棋、书法、篮球、卡拉0k演唱会等形式多样的活动;丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了校园文化建设扩大和提升了工会组织的影响;四是开展了全体职工参加全县职工医疗互助活动;五是举行了教师节庆祝活动;六是建立了工会档案12盒;七是认真按教育工会安排要求做好材料报表上报。

学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处,使之规范化、制度化,我们在实践中努力做到:一组织机构健全、分工明确。成立了校务公开领导小组,负责组织实施全校的校务公开工作。由校长任组长,成员有党支部书记、副校长、工会主席、完小校长、普通教师。成立校务公开监督小组,负责监督校务公开领导小组的实施与成效。由党支部书记、工会主席任组长、副组长,成员有工会委员、教师代表。制定了校务公开制度,对校务公开内容、公开途径、公开程序等明确了具体要求。二坚持民主集中,做到重大问题集体研究。学校工作中各项重大问题,都由校长构思出一个整体框架,设计好讨论方案,充分酝酿,召开班子会议讨论,然后做决议。学校的规章制度、人事安排、考核评比、大宗物品采购、基建等重要事项,坚持集体研究并请上级部门把关后予以执行。学校在领导班子会议上形成的决定,坚持谁主管谁负责,确保各项政策得到有效贯彻和落实。三推进教代会制度化。20x'x年,我校的教代会由30人组成,超过了教职工比例的30%,我校于20x'x年7月6日召开了第二届第二次职代会,讨论修改了学校管理考核方案学校把教代会当作重大的民主政治会议,做到人员落实、经费落实、议题落实、保障措施落实。每次教代会召开前夕,学校党支部、行政、工会都要专门召开会议,针对学校工作中心和教职工关心的热点问题,特别是备受教职工关注的绩效工资分配和岗位设置,研究确定教代会的中心议题。学校工会能广泛征集教职工的提案和意见,做到充分听取意见,坚持开门办事。按照教代会的条例和有关法规,对会议程序作出严密部署。

在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开机制有的过于灵活,缺乏必要的刚性,出现可以这样公开,也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。另外,日常监督检查的力度有待于进一步加大。再有公开的渠道、载体有待拓宽。如何把握政策性和管理中校务公开的度,即公开的内容、公开的范围、公开的时机、公开的方式。不恰当的公开内容、范围、实际和方式有时会造成思想和管理上的被动甚至混乱,形成一些负面的影响作用。

2、同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措。

一年来,我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥,其主要表现在以下几个方面:

l、探望病患:凡是教职工本人(含离退休教师)患病住院的,工会

3领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望慰问,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2、关心离退休教师:学校行政、党支部、工会在春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问品。在元旦、教师节、儿童节都把老教师请到所辖的完小进行座谈。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、,工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。

3、成立了以学校班子成员为劳动争议监督调解委员领导小组,维护女职工的特殊利益。

以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就,组织开展了学习共产党员楷模杨善洲活动。通过学习,以感人事例感染教师,以榜样的力量鼓舞教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;三是:加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》、学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识,引导教职工依法执教增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

我校依照《工会法》及《工会财务制度》努力做到收好管好、用好工会经费,管好工会财产。由于我们充分发挥工会组织的作用,教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实,工会各项工作取得新的进展。与此同时,教职工的经济权益也得到了有效的保障。

今后我们将在县教育局和县教育工会的正确领导下,扬长避短,一如既往,加强、改进、创新学校工会工作。

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小学两项考核自查报告篇三

根据《颍州区人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》和《颍州区创建安徽省义务教育均衡发展基本均衡工作实施方案》的要求,让每位学生享有相对均衡的教育资源是学校的责任,为此学校在全面贯彻教育方针,深化教育改革,加速学校标准化建设中,加强教师培训和师德师风建设,开足开齐课程,努力办人民满意的教育。现将我校标准化建设工作自查情况报告如下:

九龙镇丁营小学始建于1949年,位于九龙镇大西南与马寨乡、谭棚镇张(老家村)交接,现有6个教学班,在校学生189人,教师11人。学校占地面积7478平方米,生均占地面积计平方米。学校有教学楼一幢,平房教室6间,总建筑面积1282平方米,生均校舍建筑面积平方米。学生运动场地总面积为1360平方米,生均运动占地面积平方米。

1、生均校舍建筑面积:学校校舍建筑面积1282平方米,生均校舍建筑面积平方米,高于国家规定的生均5平方米标准。

2、生均运动场面积:学校运动场总面积为1360平方米,生均运动场地面积为平方米,高于国家规定的生均6平方米标准。

3、生均图书册数:学校图书室现存图书3024册,生均16册,高于国家规定的生均15册标准。

4、生机比:学校现有计算机18台,生机比为,高于国家的生机比12:1标准。

5、互联网接入带宽:学校接入光纤带宽10m,高于国家规定的4m标准。

6、教学软件资源配备量:目前学校现有教学光盘488课时,教学软件资源106g,高于国家规定的教学光盘400课时,教学软件资源80g标准。

7、实验室配备:学校配有科学实验室1个,符合国家规定的小学需有一个实验室标准。

8、教师学历合格率:目前学校有教师11人,本科学历5人,专科学历2人,中师学历4人,教师学历合格率100%。符合国家标准。

9、多媒体教室:目前6个教学班全部安装“班班通”教学设备,符合国家规定具备1个多媒体教室的标准。

10、课程方案实施情况:学校按照安徽省教育厅颁发的中小学课程标准,开足开齐课程,不存在挪用和减少所0开学科课时数,确保学生在校学习和休息时间,让学生健康快乐成长。

目前学校有在编在岗教师11人,其中小学高级教师4人,本科学历5人,专科学历2人,中师学历4人,教师学历合格率100%。

我校制定了义保经费使用与管理制度,成立了民主理财小组。学校工程建设大额资金使用经费收支明细情况等严格按照上级有关规定操作,所有收支情况向全体教师公布并公示,以接受教师监督。

学校及时组织理财小组成员,对各项开支进行审查,看开支是否合理合规,是否符合学校财务管理制度,增强了财务支出工作的透明度,提高了办学和管理质量,得到了上级领导的充分肯定。通过规范化管理,确保了有限的公用经费用刀刃上。

丁营小学在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,进一步规范办学行为,严格执行省颁课程标准,时刻关注学生的学习、生活和成长,确保学生在校学习时间和充足的休息时间,积极推进素质教育,努力培育学生的兴趣和爱好。近几年学校各项工作取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定。

1、在20xx——20xx年度教育工作评比中,被颍州区委、颍州区政府评为“先进单位”。

2、20xx年我校评为阜阳市教育局、阜阳市绿化委员会评为“花园式学校”。

3、20xx年在全镇举行的校园文化建设中我校评为“九龙镇先进单位”。

4、在20xx年颍州区教育局“红歌献给党”师生大合唱比赛中,我校喜获“三等奖

5、20xx年我校在颍州区教育局举行的广播操比赛中获得了二等奖。

6、自20xx年以来,我校在全镇教育教学工作评比中,每一个学年度都被九龙镇镇政府或九龙中心学校评为“教育教学先进单位”。

(一)存在的问题

1、由于我校地理位置较为偏远,处于颍州区、临泉县交界处,目前我校生源面临着严峻考验。

2、我校后面墙头已经向外倾斜,有很大的安全隐患。

(二)今后的打算

1、我校将加强素质教育,把教学成绩提高上去,取得当地老百姓的信任,把学校生源有所增加。

2、我校积极向上级争取资金支持,尽快把后面墙头维修好。

小学两项考核自查报告篇四

为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收,以促进我校教育的持续、健康、和谐发展,推进学校各项活动的深入开展,从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则,我校认真组织自查,现汇报情况如下:

按照巴东县教育局要求并对照各项指标,学校全面落实义务教育“两基”工作,狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个,适龄少年儿童304人,现在学校有学生1至6年级345人,适龄儿童少年入学率100%,巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全,“两基”工作档案建设齐全。

我校现有教职工24人,其中本科学历6人,专科学历15人,中师3人,教师学历均达标。为进一步加强教师管理,强化教师队伍,学校加强了教师培训,拥有了一支强有力的教师队伍。

1、加强师德教育,规范教师行为

学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动,学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容开展讨论,撰写师德学习心得体会,自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。

2以“促进教师专业化发展”为目标,围绕“提高课堂教学质量”的主题,加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路,立足课堂教学改革,大力开展校本培训活动。

积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训,提高了学校领导的管理水平,更新了教师的教学理念,促进了教师业务能力的提高。

为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。

1、执行新课程计划,促进学生全面发展。

学校严格执行课程计划,按要求开齐课程,开足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,每年的“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办,通过开展各种活动培养了学生的能力,增强了学生的体质,丰富了学生的知识,提高了学生的综合素质。

2、认真开展各科教研活动

学校全体教师积极参与教研活动,重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动,促进了教学工作,进一步提高了教学质量。

3、狠抓常规教学工作,促进教学质量提高。

根据教育主管部门的要求,学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。

教师备课及时,能按上级主管部门的要求精心备课,上课用心,教法灵活;作业批改详实,细致;辅导学生全面,耐心细致;教研教改目标明确,深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课,优化课堂结构,使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考,我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上,小学六年级统考,四优人数为全镇第二名,并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。

我校在认真搞好常规教学的同时,注重安全管理工作,学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理,层层签订安全工作责任状,注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊,长江175米蓄水后,学校三面环水,离长江不足二十米,安全形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查,并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全,老师按时护送学生乘船,并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时,措施得力,没有出现任何责任事故,打造了平安和谐的校园。

在财务管理上,严格执行义务教育阶段各项政策,教育收费行为规范,一年来无任何举报学校乱收费情况,也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想,规范了办学行为,依法治校,无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费,落实“两免一补”政策,及时发放住宿生生活补助,学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度,严格实行预算开支,坚持财务公开,实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用,使学校的财务管理规范,确保了学校的各项工作正常运转。

学校建有图书、仪器保管室,图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等,设备齐全,资源丰富,开通了网络,能让教师实行现代化办公,开通英语空中课堂,实行远程教育优质资源共享。

为了优化校园环境,学校多方筹措资金,节约资金,对校园环境进行了大力改善,添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园,校园内四季常青,花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。

总之,学校抓住教育教学不放松,向管理要质量。本着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套规模化,学生质量优良化”的理念,扎扎实实开展学校工作,完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩,但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善,师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多,学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作,提高教学质量。今后的工作任重而道远,我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作,办好人民满意的学校。

小学两项考核自查报告篇五

根据绥教督通[2012]12号《关于全县教育工作目标考核评估的通知》文件精神,对照《绥阳县2012年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校认真对本学年度教育教学工作开展了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

2012年,我校在上级党政及教育行政部门的领导下,以安全稳定为前提,以“有效课堂”为抓手,围绕“自主教育”的办学理念,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;以学生言行为重心,切实强化和规范学生的思想行为教育。通过全校师生的团结、奋进,各项工作齐头并进,教科局提出的“树一流作风、办一流学校、创一流佳绩”得到了落实。

我校现有教学班级35个,学生2242人,有教职工108人,小学高级教师83人,本科学历教师6人,大专学历教师84人。一年来,通过开展庆“六一”文艺演出及新队员入队宣誓活动,召开第三十二届运动会,举办“祖国好·家乡美”暨纪念“12·9”绘画展等活动,推动了学校工作全面发展,学校获得了县级上级表彰奖励13次,教职工获县级以上表彰奖励137人次,学生获县级以上表彰奖112人次,在第二十三届“科教文”竞赛中,15名学生参赛14名获奖,其中7名学生获一等奖,在绥阳县政府网、宣传网、教育网发表活动简讯30余篇。

(一)教职工思想政治工作和学生德育工作

教职工思想政治工作。一是加强教师政治学习。一年来,我们按照创三个“一流”的要求,坚持不懈地抓好政治学习活动,保证了每周一次的政治学习,全年共组织教职工政治学习40次。认真组织学习了党的十八大精神,学习了《中国中长期教育改革和发展规划纲要》,学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规,学习了《求是》2012年底3期《让雷锋精神永注神州大地》和中小学校长2012年第7期《把学生培养成懂得感恩的人》等文章,学习了党的路线、方针、政策及上级文件精神。每位教师撰写了学习心得体会。二是加强师德教育,规范教师行为。学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容展开讨论,每位教师撰写了学习心得体会。

学生思想品德教育工作。一是坚持开展好每周一的升国旗仪式活动,利用升旗仪式国旗下讲话,加强了学生对热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的教育,加强了对学生遵章守纪、勤奋学习的教育,加强了对学生相互关心、团结友爱的教育,进一步培养了学生的优良品质,进一步树立了良好的校风。二是充分利用各种纪念日,开展主题教育。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。在学校少先队的组织下,轰轰烈烈地开展了“学雷锋,见行动”活动,共收到爱心捐款6000多元,帮扶了我校部分贫困学生及小关小学部分留守人儿童,中高年级学生自发组织同学给老师打扫办公室,对校园环境卫生死角进行了彻底清扫,少先队大队部同学双休日在人行道搀扶老人过街,过往群众无不拍手称赞。“清明节”除组织学生到烈士陵园开展扫墓活动外,为提倡文明祭扫的精神,充分发挥绿色网络教育平台的.作用,帮助学生了解革命历史,接受革命传统教育,引导学生培养热爱党、热爱祖国、珍惜幸福生活的深厚感情,于3月30日下午,启动了“网上祭英烈,做一个有道德的人”网上祭扫寄语活动。三是开展主题班队活动,培养学生良好习惯。学校根据学生不同年龄和不同季节的特点,每月确定一个德育主题,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学生礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、环境保护等各种内容分解到各月中。一年来,组织开展“迎建队六十三周年,争做文明少年”等主题班会20余次。6月22日,邀请了校外辅导员周后龙到校做了感恩教育专题教育讲座,开展了为父母“泡一杯茶、洗一脚”等感恩教育活动;今年秋季,继续又开展了“小手拉大手”活动,以学生监督父母,如打牌、酗酒等不良行为,起到了教育一个学生,影响一个家庭,为学生创设一个良好学习环境的积极作用。在“文明美德伴我成长”主题教育读书征文演讲比赛中,倪彬同学获县一等奖,被遵义市委政府授予“美德少年”荣誉称号,第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育征文活动中,蔡雨馨、詹骏灵等6名同学分别获一、二、三等奖。四是积极组织学生参加各项教育实践活动。11月2日下午,组织学生到诗乡广场参加了由县委县政府举办的“喜迎十八大诗朗诵”活动,学生们在活动中了解到国家近期将发生的大事,增强了他们的爱国主义情怀;11月28日,组织师生到县警示教育基地开展“诚实、诚信、廉洁”主题教育,以我县违法违纪党政干部案件为警示教材,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对学生进行了多元的思想品德教育,促进了校园精神文明建设,营造了健康良好的校园文化环境。

(二)强化常规管理,提高教学质量

1、严格执行课程计划,严格要求教师按课表规定的科目进行教学。要求教师专课专用,有效教学,保质保量上好每一节课,随意调课或占用素质科的现象得到了进一步的规范。

2、加强教学常规管理。

(1)建立了随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课,与教师交流探讨教学方法。

(2)认真组织教师学习《洋川小学教学常规要求》。通过学习,使广大教师进一步明确教学工作的具体内容和学校的要求,规范教学行为,保证了教学活动的正常开展。

(4)抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;定期召开了毕业班班主任工作交流会,毕业班全体教师教学研讨会,毕业班学生动员会,毕业班学生家长会。

(5)为了加强教师教学理论的学习和运用,全年举行了两次教案评比活动,通过活动开展,出现了许多富有个性和创新型教案,为教学质量的提高奠定了坚实基础。

3、扎实开展教学教研活动。教学教研活动以“有效课堂”为主题,以“全员参与”为原则。各年级组在教导处的引领下,认真开展了小教研活动,全年共上公开课72节,年级组教研汇报课24节。成功举行了县直小学联合教研活动,组织开展了综合科教师现场教学设计大赛和语、数、英、综合等学科教师赛课活动。

4、加大对教师的业务培训,提高教学技能。本学期我们为教师的专业成长提供各种机会,一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》等教学杂志,要求教师认真阅读。二是积极组织教师参加县教研室主办的继续教育培训。三是让教师走出去学习先进的教学经验,提高教育理论水平,本期共派出培训、听课学习教师56人次,网络培训学习46人次。在参加县级以上教学技能竞赛中取得优异成绩:卢永贤老师参加省品德与社会优质课比赛获一等奖,罗灿阳、卢永贤、周娅合作课件《在世界的东方》作品获全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比三等奖,罗福彬参加遵义市小学科学教师实验操作比赛获一等奖,黄萍教师参加遵义市信息技术与学科整合录像课比赛获一等奖,程溢老师参加县白板教学应用比赛获一等奖,田维胜、余霞等28位教师论文获省级三等奖。李小娟、王芳等教师参加县教研室组织的送教下乡10余节。

(三)全力推进素质教育,不断促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育,促进学生全面健康成长是教育工作的目标之一。

1、体育工作。我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。开足课时,基本保证了学生在校1小时的集体活动时间。成功召开了第三十二届运动会,举行了二至六年级学生广播体操和感恩手语操比赛及六年级学生篮球和五年级学生拔河比赛活动,按时完成了学生体质健康标准测评上报。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门,积极开展学生进行疾病的防控,疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁区每日清扫,每周一大扫除制度,并进行检查。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识防宣传教育活动,积极配合防疫部门及时控制了手足口病在学校的蔓延。

3、科学艺术教育工作。一是积极开展教研活动,深入学习、领会新课程理念,做到了人人参加,相互交流,实现共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等课外兴趣小组,辅导教师利用课外活动认真开展辅导。在遵义市“青春动力杯”青少年科技创新大赛中获一、二、三等奖12人次,在第七届少儿艺术节活动中集体项目获一等奖6项、二等奖2项,学校获优秀组织奖,师生个人作品获一、二、三等奖18人次,第二届科技节活动中学校获优秀组织奖,师生作品获一、二、三等奖15人次。

(四)珍爱生命,健康成长,构建平安和谐校园。

紧紧围绕“以法治校、以德治校”的总体要求,以创建“平安校园”为龙头,以普法为载体,以保一方平安为目的,巩固我校综治安全稳定成果,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制,构建和谐校园

坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中。进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制,不断强化学校内部安全管理责任制;落实安全工作责任制和责任追究制,开学初,学校就和家长、老师签订安全责任书,明确职责;深入开展安全知识教育和应急演练,5月份,学校进行了全校师生突发事件应急演练,两千多名师生在2分钟内能迅速安全撤到安全场地,提高了师生安全意识和自救互救能力;建立课间巡视制度及楼层值周(日)制度,加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度,对存在的问题及时整改,杜绝一切安全隐患;进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,建立健全各项规章制度和管理机制,做到了期初有布置、有计划,有检查、有督促;期末有评比、有总结,使学校的安全工作逐步实现制度化、规范化;按时完成安全月报,专题活动报告等安全信息资料,形成安全稳定工作信息沟通,资源共享,齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理,创造良好的育人环境

保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,服从学校临时安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查;对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境,主动配合有关职能部门,提供信息,主动汇报,积极配合,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,加大校园及周边治安整治力度,为学生的健康成长创造良好的育人环境。

(五)其它工作

(1)工会在党支部的领导下,主动参与学校民主管理、民主监督,多渠道多形式开展校务公开,每周星期一召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益。

(2)积极组织召开教代会,认真讨论通过了《洋川小学小学高级教师任职资格空岗补缺2—10分积分细则》。

(3)为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质。“三·八”节组织开展了教职工篮球友谊赛,“国庆”节组织开展了教师健步行活动。

(4)积极开展送温温暖活动,组织学校行政及时慰问生病住院的教师,(5)开展了教职工健康体检活动。

(1)严格执行公用经使用费管理政策,做到公用经费专款专用,合理使用义务教育保障经费,按照预算支出,做到收支平衡,健全和完善开支报销审批制度,做到合理使用,杜绝铺张浪费。实行财务公开,接受群众监督,切实增强财务管理。

(2)做好学校资产清查,对学校财产进行不定期检查,发现问题及时整改,落实谁主管谁负责、谁损坏谁赔偿的制度,确保学校财产不受损毁。

(3)做到及时发放教材及教学资料,不拖教学的后腿,真正服务教学,保障学校各项工作的正常运转。

学校建设。积极向上级争取资金修建阶梯教室及拆除改建原学校校门两边门面,努力改善办学条件。利用每年的寒暑假,开展了优美教室工程建设,美化了校园环境。

对照《2012年度校(园)综合目标考核评估实施细则》,我校自评分为分(基本分分、加分分)。

以上报告如有不妥,请领导批评指正。特此报告

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