紧张的计算比赛(优质16篇)

时间:2023-12-13 作者:MJ笔神

比赛可以是体育比赛,也可以是学术竞赛或其他形式的竞争。以下是小编为大家准备的比赛心得和感悟,与大家分享交流。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇一

经过了几个月的训练,我们终于要表演了我既紧张又开心,紧张的是今天观众们都要看我演出,怕跳错了,开心的是终于可以表演了。

中午,我们乘车来到了剧场。剧场里的舞台非常宽敞,灯光变化多端,有时五颜六色,有时耀眼夺目,有时柔和迷人。当主持人说:“有请滨东小学表演舞蹈―烛颂。”我顿时紧张起来,我摸摸自己破了皮的膝盖,温柔地对她说:“别害怕,我们一定要坚持,等回到家,我会好好地保护你的。”在舞台上灯光闪烁,美妙的乐曲响起,我在舞台上下叉,跪下,旋转……一切都按训练的进行,我的脑子里只有音乐和动作,我就是那只燃烧的蜡烛,虽然光很微弱,但是能坚持燃烧自己照亮别人。

在热烈的掌声中,舞蹈结束了,我松了口气,任务圆满成功。我真期待下一次舞蹈比赛呀!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇二

一天下午,英语老师把我和傅梓恒两位同学叫到教室外面,对我们说:“最近学校要办一次英语故事比赛,你们俩各去准备一个3分钟的英语故事,参加这次比赛。”

听到这个消息后,我感到非常惊喜,因为我获得了一个难得的机会,可以代表班级去参加比赛。可是惊喜的好心情还没延续到半分钟,担忧和紧张就像沙尘暴一样,铺天盖地般地涌来,把我的惊喜毫不留情地淹没了。由于时间短,准备得不充分怎么办?上台紧张,忘了词怎么办?一个个问题跳入我的脑海,像哈利·波特骑着飞天扫帚上蹿下跳一样,弄得我心神不宁。在后面的课上,我都无法集中精力去听讲了。

回家后,我把这个消息和我的紧张心情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈安慰我说:“每个人参加比赛都会紧张,这是正常现象。只要你赛前准备得充分,哪怕有一点儿紧张也能顺利地完成表演。”听了这一番话,我就像溺水的人抓到一根救命稻草一样,紧张的心情一下子缓解了许多。在接下来的一段时间里,我有条不紊地进行紧张的准备工作:在网上挑选合适的英语故事,认真地听和读,流利地背诵,配上夸张的动作,按英语老师的建议进行修改,在家里反复彩排。在比赛的前几天我已经妥妥地完成了所有的准备工作,心中像沙尘暴似的紧张已不知不觉地退去,那些骑在飞天扫帚上的问题也悄无声息地从我脑中溜走了。这时的我心中已没有了紧张,取而代之的是踏实、自信和期待,希望比赛早日到来。

表演进行得很顺利,结束后,我回到自己的座位上,深深地舒了一口气,心中的一块大石头总算落了地,心里像小虫子似的紧张早已逃得无影无踪,我又可以静静地欣赏后面选手的表演了。

通过这次比赛,我深深地感受到了:困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。对待紧张,也应该这样,只要你准备充分,坚定信心,就一定能克服它。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇三

今天是个秋高气爽、阳光明媚的日子。就在这美丽的一天,我们迎来了秋季田径运动会的第二天。

今天,最精彩的要属男子400米预决赛了。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……我们班的汪致仁、汪舟扬同学参加了这次比赛。他们是我们班的“野孩子”,所以大家认为他们应该能得到名次。“各就位——预备——砰!”一声发令枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的'小马争先恐后地追赶着。啦啦队员们在看台上齐声呐喊:“加油!加油!”他们个个喊的面红耳赤,运动员也大步地跑着。离终点还有100米的时候,汪致仁同学还处于第二名的位置,他和其他的运动员一样,显得筋疲力尽,步伐也明显慢了下来。这时,啦啦队员们都激动地站了起来,挥动着手中的啦啦棒,拼命地喊着:“汪致仁,加油!汪致仁,加油!坚持呀!坚持呀!”一阵又一阵的呐喊声、加油声震耳欲聋。汪致仁拧足了劲,拼命地向前冲。离终点还有四十米,二十米,十米……到了最后的时刻,同学们紧张地握着拳头。只见汪致仁同学在最后关头,咬着牙,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。就在离终点只有2米的时候,汪致仁同学超过了第一位运动员,冲向终点。“汪致仁第一!汪致仁第一!我们赢了!我们赢了!”啦啦队员们都欢呼着,鼓掌着,快乐和欢笑洋溢在操场上空。

男子400米预决赛就这样圆满的结束了。我们班获得了第一名和第三名的好成绩。让我们一起欢呼吧!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇四

今天是星期三,下午我们学校举行了三年级段垫球比赛,我很荣幸的参加了这次的垫球比赛。

我下午早早的就到了学校,一看,哇!学校的操场上已经站满了人了,很多同学都已经开始在做准备活动了,有的压压腿,有的伸伸手,还有的拿出了排球在练习了,我想我等下也要参加比赛了也要赶紧练习了,大概过了半个小时的时间左右,比赛要开始了,裁判也到位了,裁判员老师说:“大家准备好,比赛马上开始了”,我听到了比赛要开始了,我的心也一下子紧张起来了,就像一只小鹿一样乱跑,生怕自己垫不好,这时候李老师过来给我们加油,打气,我的紧张情绪也稳定了!

垫球比赛正式开始,比赛顺序是按照老师给的名单来的,终于裁判报到了我的名字了,我抱起球,走到比赛场地,深吸一口气,一听口令,开始垫球了,我按照爸爸平时教我的动作一个一个的垫,刚开始垫的时候,手臂感觉很轻松,一点也不觉的累,但是随着垫球的次数越来越多,手臂开始有点重了,头上也出现了汗滴,在过了一会儿,手臂开始抖动,身体不听使唤,我知道现在已经到了关键时期了,如果不坚持住,就会失败,我使劲的调整了自己的身体,让自己精神集中,经过一番努力,我坚持了下来,终于我垫到了490个的时候球掉在地上,最终我的成绩只能排到了第三名,这个数字对我来说有点不满意,但是并不说自己尽力就行了,不要在乎结果,过程很重要。

虽然这次比赛有点遗憾,但是我也体会了比赛的感觉,希望以后还有机会参加!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇五

我紧握拳头,扯着嗓门大喊:“魏心怡加油!加油!”我的心像被绳子吊住似的,悬在半空中,但我仍在不断地喊:“魏心怡,好样的!坚持就是胜利!”我边为好朋友鼓劲,边把目光转移到其他运动员身上,令我松了口气的是,那些运动员的双腿也像灌了铅似的,迈了右腿,再迈左腿就显得很吃力了。

白色的终点线就在眼前,面对最后的冲刺,呼喊声又高了八度,整齐而洪亮,我的呼喊声虽然很响亮,但也早已被淹没。好紧张啊,我的眉头不由得又紧锁起来。啊,魏心怡冲过去了!全场为之雀跃、喝彩。第一名,好棒!

我紧握的拳头终于松了开来,这时,我才发现手上有了汗水,嗓子也有一点微微的痛。

比赛虽然结束了,但运动员们不怕吃苦、顽强拼搏的精神仍在我脑海里翻腾……。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇六

今天比哪一天都紧张,“为什么呢?”相信你肯定会这么问。当然不是我被扣分啦,也不是什么书忘记带了,更不是弄伤了某个同学,那是因为——今天我要比赛了,作文比赛哩!“比赛地点在三楼东实验室,时间是……”老师把这些情况一股脑儿地告诉我们,我心里的石头自然升高了。

比赛开始前,我试着一次又一次的深呼吸,做着会放松脑部和心脏的伸展运动。作文纸发下来了,我刚看了一眼题目,眼珠子都差点瞪出来,这题目是??妈妈的梦!我想得脑子都快爆了,就是想不出来怎么写!老师不是说写事吗?这篇怎么是想象作文呢?不过,嘿嘿——幸好男孩子性格的我,平时总有一些稀奇古怪的想法,这不,就派上用场了——在妈妈的梦里,我给她进行了彻头彻尾的'大整容——化妆。这可不是一般的化妆,因为我把妈妈的眉毛涂成了“大关刀”,脸用粉底涂得比贫了血还白……写啊写啊,终于完工了,一看时间还剩5分钟,于是我一边回味,一边自己在心里咯咯的笑,要是妈妈知道她被我整成了这副模样,肯定气坏了。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇七

今天,是一个风和日丽的日子,因为要补课,所以我还是背着书包去上学,心情有些不开心,但是一想到今天有一个期待已久的活动――拔河比赛,就令我雀跃不已。原本安静的校园,今天格外不同,家长也陆陆续续到了学校,整个校园人声鼎沸,好不热闹!

操场上一片闹哄哄的,很多班级都已经集合好了,我们到了操场,先做暖身操,再看其他班的比赛,看着看着,我的心跳越来越快,我的心情也越来越紧张。终于,轮到我们班的第一队上场了,我们的对手是爱班,枪声一响,两班互不相让的拉着,看着绳子在两队之间游移,旁边的加油声此起彼落、响彻云霄。这时,我们振奋精神用力往后一拉,枪声响起,赢了!赢了!这场我们赢了,同学们都高兴的跳了起来。接着第二队上场,各个神采奕奕、精神抖擞,集中精神再往后拉,竟然不费吹灰之力就把他们拉过来了。同学们欣喜若狂,又叫又跳。

“团队合做”是这次拔河比赛,令我深刻体会到的。如果大家不团结,如果大家不合做,我们也就不会赢。希望下次比赛,全班再度发挥团结合做的精神,把奖杯带回教室。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇八

星期二的下午,在学校的操场上举行了拔河比赛。我们的对手是一四班的同学,先参加比赛的是男生,后参加比赛的是女生。

老师一吹哨,我们两边的同学都紧紧的抓住了绳子,用力的往后拉。其他的同学在边上为我们加油,听到他们的加油声我们拔的更卖力了。

到最后我们终于赢了一四班,同学们都高兴的跳了起来。学校还给我们发了奖状,大家都很高兴,老师也很高兴。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇九

今天,在金笔课堂上老师走了进来,老师拿出了一个气球说:“今天,我们来玩吹气球比赛,比赛规则是:用一分钟时间吹气球,谁吹得最大谁就赢!”

游戏开始了,大家可紧张了!过了一会,终于到我了!我站在讲台上,心脏紧张得快要蹦出来了!我又看了看手中的气球,它很可怜,就像一个饥寒交迫的小孩,这时我下定决心要把它“喂饱”!要吹气球了,在老师的.声令下我们开始比赛了,我捏着气球的“脖子”,拖着气球扁扁的“肚子”,深深的吸了口气吹了起来,这时我看到对手不会吹,心情放松多了。哈哈,我终于把气球“喂饱”了。突然老师说:“停!”吓了我一大跳。不过,我还是赢了!我可以进总决赛了。

到了总决赛共五人来比赛,我想:这场比赛我赢定了!比赛开始了!我一下子打败了三个对手,到我和洋财比了,我和洋财打了个平手。比赛完了以后,我想:总有一天我会打败你的!

原来,平时多学一些本领也会排上用场的!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十

“加油!”“再快点儿!”“170个了,加油!”操场上异常热闹,加油声和欢呼声此起彼伏。因为这里正进行着跳绳比赛。

为了这次的跳绳比赛,我们早早地就开始练习,早上的大课间、下课时、放学后,大家都抓紧每分每秒练习着。在开始正式比赛之前,同学们就已经议论开了,纷纷定下了目标――为了班级取得更好的成绩,为了能把徐同学跳不到的次数补回来,每个同学都尽量比预计的目标多跳一些。

盼着,盼着,终于到了下午的文体课。比赛开始了,徐老师喊道:“预备!”第一组比赛的同学屏息凝神,双手紧握住绳柄,向前举起,做好预备动作,生怕错过一秒钟。随着一声:“开始!”同学们像弹簧似的跳了起来,十分轻盈。大家快速地跳动,跳绳划过空中发出“嗖嗖”的声音,整个操场都弥漫着一股紧张的气息。

大家都很认真,林同学也不例外:她拼尽全力跳着,手飞快地摇动绳子,脚几乎贴近地面,只留出绳子穿过的位置。一整套动作就像一只小仓鼠在圆形的滚筒里一刻不停地跳跃。林同学的肌肉紧紧绷着,脚尖灵巧地点着地,麻花辫也随着她的跳跃,一下一下有节奏地舞动着。

大约20秒过去了,大家依旧毫不松懈,几十根绳子飞舞着,在空中交织成一道彩虹。我对面的李同学也一丝不苟地坚持着。但好事多磨,“啪嗒”一声,李同学的绳子钩住了她的头发。她连忙放下跳绳,手搭在头发上,绕了一圈,便解开了跳绳。其他年级的同学也焦急地注视着她。只见李同学迅速地重新拿起跳绳,调整状态,手腕灵巧地甩着绳子,眼睛坚定地注视着前方,双腿紧紧地并在一起,又全力以赴地跳了起来。

第一组比赛结束,第二组立马开始,我被分在了这一轮。刚开始,我十分自信、轻松,但后来,我的'两条腿像灌了铅似的,越来越重。“还有20秒!”突然,徐老师的话传入耳中。啊,还有这么久!但为了比赛的胜利,我一定要坚持!我猛吸了一口气,咬紧牙关,紧握跳绳手柄,收起小腹,两腿绷紧。我闭上双眼,忘乎所以地跳跃着、努力着,仿佛整个世界只剩下我一个人,耳边只剩下跳绳划破天空的“呼呼”声。

“3,2,1,停!”一声哨声,把我拉回了现实。我迫不及待地向计数的同学询问:“我跳了多少个?”“206个!”“真的?耶!我跳了206个!太好了!”我终于突破了200的大关,超越了自我!比赛结束,‘有人欢喜也有人愁’:“嗨,你跳了几个?”“我跳了203个,连计数的同学都夸我跳的快!”“唉,我才刚过及格线!”大多数同学对自己取得的成绩都还算满意,他们三五成群聚在一起,欢呼着,庆祝着,到处都洋溢着欢乐的气氛。

这次跳绳比赛,不管最终成绩如何,对于大家来说都是一次经历,一次磨炼,一次必不可少的成长。在以后的生活中,我们也要做一个临危不惧,永不言弃的勇敢少年。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十一

爱默生说:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。”诚然,有过公共演讲经历的人都知道,很少人能够做到心情平静信心十足地登上演讲台。今天本站小编给大家分享一些演讲比赛怎么不紧张的方法,希望对大家有所帮助。

以前老师就说你越怕什么就一定越要尝试。这句话也有用,第一次尝试是克服的开始,没有开始你怎么能克服。

林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情的。”这话说得很深刻。要进行成功的演讲,就必须有成功的准备,否则,没有准备好就出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。对付怯场心理最有力的武器是诚心诚意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分。只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。同时,对演讲者来说,平时不但要做好演讲前的准备,还要注意加强自己的心理训练和调适,养成良好的应考习惯。

不要把目标定得过高,对于不切实际的期望要有客观的分析。如果把演讲的意义片面夸大,甚至把演讲与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起,演讲还未来临,就已经是惶惶不可终日了。带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备,结果情绪焦虑程度越积越强烈,到了发挥时却事违人愿。因此,演讲者要学会适度降低求胜动机,减轻心理负担,真正做到轻装上阵。

有些演讲者面对即将到来的演讲,感觉就像如临大敌,心惊胆颤,有着诸多的这样那样的担心,比如,在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误,或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来,讲不下去了,这就是一种反面的假想,它很可能会抹煞我们对演讲的信心。面对这种情况发生,可以使用积极自我暗示的方法。暗示对人的心理影响是极大的,我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。多学会给自己一种积极放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。在平时联系休息之余多和自己交谈,不断地强化一种必胜的信心与信念。时间长了,就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。

记得演讲是每个人都要演讲,往往最开始还不紧张,但是经过了漫长地等待,慢慢就紧张了。有时上课假如老师突然把你喊上去说话,你连让自己紧张的时间都没有。所以演讲要提前到场,慢慢看着一个人一个人走进来,熟悉环境。

逐字逐句地背诵讲稿,很容易在面对听众时遗忘,即使没忘,讲起来也会显得十分机械化。美国总统林肯曾说过:“我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演”。背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式,但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅是耗费演讲者大量的时间,而且容易形成演讲者心理麻痹。实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备故障等突然出事而容易出现“短路”现象。因而,在准备演讲中我们只要准备好大概的提纲,根据自己的语言、思路发挥更能打动观众。

比如,可以积极听取主办人和听众的意见,这样我们可以转移注意力,放松身体和思想。又如可以做做肌力均衡运动。均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。比如我们可以先握紧拳头,然后松开;也可以固定脚掌,作压腿,然后放松。作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间,然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整个身心。因此,在开始讲演时,最重要的就是要把注意力从自己身上移开,或是集中精力听别的讲演者说些什么,以便把注意力放在他们身上,避免不必要的登台恐惧感。

1988年汉城奥运会上,称雄排坛数年的中国女排,在与前苏联队一场比赛中,不仅以0:3败北,而且第一局竞创纪录地吃了零分,其中最主要原因不在于技术基础,而在于心理的崩溃。演讲中的怯场同样也是一种心理崩溃的反映。事实上,当怯场现象发生时,只要有所准备,掌握必要的技巧,也可以顺利度过这一危机期。当意识到自己出现怯场现象时,不要惊恐慌乱,抱着平常心的心态,不要好强求胜,也不要过分地强调自己的怯场紧张心理。通过呼吸调节法消除自己的紧张感,采用这种方法可以消除杂念和干扰。当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。要时时记住,既然你自己下定的决心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事实上,在开始演讲之前,应深呼吸三十秒,这样所增加的氧气供应可以提神,并能给你勇气。

对于消除紧张心理比任卡耐基先生最有经验,而在他的众多经验中最基本的经验就是:“你要假设听众都欠你的钱,正要求你多宽限几天;你是神气的债主,根本不用怕他们。”把身体站直,然后开始信心十足地讲话吧!好似他们每个人都欠你的钱,你在催他们还债,假想他们聚在那儿是要求你宽限还债的时间。这种心理作用对我们大有帮助。我们也许在最初面临听众时,总会经历到一些恐惧,一些震击,一些精神上的紧张,这是正常的。问题是,只要能坚韧不拔,不久所有顾虑都会一扫而光。

朋友们,如果你想克服演讲的紧张心理,不妨先要弄清自己为什么害怕当众说话,只要对症下药,只要肯多下功夫,就会发现这种上台恐惧的程度,很快便会减少到某一地步,这时它就是一种助力,而不是一种阻力了。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十二

方法1.巧妙运用跳跃衔接法。

演说出现忘词,并不是把后面的全部忘却了,常常是把下一句或下一段给忘记了。这时不妨就从你记得最清楚的地方接着讲下去,跳跃衔接,记起哪里讲哪里。但要注意,如果观点是并列关系,并无大碍;如果观点是递进关系,则等衔接好之后,要做个过渡性介绍:“大家或许觉察出来了,这个观点和前面的观点貌似有点脱节对不对?是的,还有中间环节是……”而这个“中间环节”就是你忘记而又想起的部分。

方法2.运用幽默互动法。

如果在演说忘词卡壳时,幽自己一默,或许能减少尴尬。

比如“我最大的失败就是不能做自己脑袋的主人,我把知识装进去,它偏偏又给我倒出来……”这样也会起到圆场效果。

方法3.可以运用主动提问法。

向听众提出问题,为自己赢得时间,又活跃了场上的气氛;既肯定了听众的功劳,又使之与演说内容浑然天成,不仅没成为瑕疵,反而锦上添花。如:当演讲中出现“断片”可以向听众提问:“大家知道我接下来要讲什么问题吗?”如果听众有回应,迅速互动:“对,就是这个观点”。尽量地给自己留出思考与回忆的时间。

方法4.不要想。

每个说“我一紧张脑子就一片空白”的人,其实当时根本就不是一片空白,而相反当时脑子里还装了很多很多的东西,比如心想:

你看,这都想了一箩筐了,还敢说自己脑子一片空白?这不骗人么?骗人是学不好演讲的!学演讲要先从认识清这个问题开始。做好演讲的第一点就是:不要想!

方法5.想到就说。

你可能会觉得:不要想真的好难!我每次都努力不要胡思乱想,可是稍微一下就又乱想开了。

没错,胡思乱想是堵不住的,你越堵越想得厉害,而解决这个矛盾的最好方法就是:想到就说。

比如同样上面的情况,利用想到就说的技巧就可以马上变成你的开场白:

“大家好(这个总会说吧)!今天上台其实我很紧张:一看台下坐了这么好多人,我就心里想着可千万不能讲错,万一讲错了可就丢死人了——当然了,谁也不可能绝对不讲错,尤其我昨天还加班到三点,只睡了四个钟头,所以现在脑子比较木,万一要是有什么想不起来的,大家请多担待。如果您有什么听不懂或者有不同看法的地方,欢迎随时提出来,我们可以讨论……”

你看,同样的胡思乱想,一边想一边说,话就接上了,同时自己的紧张情绪也缓解了,逐步可以恢复正常的思维,接上下面的话。而最妙的是大脑在听到自己刚说过的话,会会自动帮你组织出符合正常说话结构的下一句来。

其实,即兴演说,保持一个轻松的演说状态很重要。需要清空心中所有的负面情绪和心理包袱,可以先打腹稿,搭好主架,再添砖瓦。诚然,死记硬背的演说者往往最容易受到现场的影响而出现忘词,所以,在这里,笔者建议演说者拿到一个演说主题后,你可以像写作文那样先列一个提纲,把演讲的框架明确下来,然后根据自己的理解即兴发挥,声情并茂,这样的演说才更有活力。

一、你所需要具备的心态:

1、要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。有许多例子证明了一个普通的演讲者经过练习,完全能够成为优秀的演讲者。

2、要理解你的观众都希望你成功,他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。

3、对自己没有信心或没有兴趣的演讲,如果能推掉就尽量推掉。

二、你需要做的演讲练习工作:

1、多做练习是最好的准备。你心里的自信越高,你的表现就会越好。

2、练习时,请亲人和朋友作为观众,然后给予你回馈。如果没有亲人朋友,一面镜子或你的宠物都可以成为你的听众,尽量让自己想象自己就站在观众面前。

3、录音录影,然后自己通过自我批评实现进步。每一次演讲至少练习两次,最好一直练习到滚瓜烂熟为止。要确定能够在时限之内讲完。

4、如果你会脑筋一片空白,那就准备一份讲稿,多次练习,在脑海里多过几次。

5、如果你仍然担心,那就把你的笔记带进场,万一忘记可以当场查看你的笔记。

6、如果你仍然担心,那就把你的演讲写出来,然后现场念。

三、演讲前你需要做的工作:

1、如果可能,在上台前先和前面几排的观众聊聊天。一方面,可以让局面更友善,帮助你降压;另一方面,也可以多给你几个和善的脸让你讲得更轻松。

2、如果你担心讲得不够激情,演讲前多喝几杯咖啡——如果喝多了会发抖,那宁可不要喝。

3、在上台前作深呼吸可以降低血压和澄清头脑。

4、通过做脸部动作放松脸上的肌肉,比如张大再闭紧你的眼睛和嘴,不过千万不要被他人看到。

四、演讲时你尽量要做到:

1、如果讲到一半忘了演讲词,不要紧张,跳跃到下面的题目,很可能根本没有人注意到你的失误。

2、停顿不是问题,不要总是想发声以填满每一秒钟。最优秀的演讲者会利用间隔的停顿来把他的重点更清晰地表达出来。

3、如果看观众的眼睛会让你紧张,那就看观众的头顶(观众不会发现的)。

4、眼睛直视观众,可以随机地更换注视的对象。不要左右乱看,不要往上看,因为这会让你看起来不值得信任。

5、如果看观众会让你感觉紧张,那么眼睛可以多看那些比较友善的、或常笑的脸。

6、如果你可以做到,最好演讲用接近谈话的方式。用简单的语句,表达清晰的思路,不要太咬文嚼字。

7、最好适当地使用肢体语言,做些手势,不要太死板。

8、如果你会发抖,不要拿纸在手上,因为纸会扩大你发抖的程度。手可以握紧拳头,或扶着讲台。

9、演讲时千万不要提到自己的紧张,或对自己的表现道歉。那只会让你更失去自信的。

10、如果能在开场白时吸引到观众的兴趣,整场演讲便会便容易和顺畅不少。

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十三

一年一度的钢琴比赛又开始了,虽然我胸有成竹,但比赛时还是非常紧张。

在比赛的前一天,我便到达了合肥。但比赛前发生了一系列事非常令人紧张。

刚开始,我去得比较早,便去试了试琴。但在弹了一遍后,我就有点紧张了:这里的键实在太重了,力度感根本就很难弹出来,试琴时,我使出了九牛二虎之力才把力度感弹出一些,而我的钢琴同学们,也有许多来试琴了,不用问,从脸上的表情都能看出来他们也很紧张,我便更加紧张了。

“少儿b组11、12、13、14号准备!”主持人喊道。我刚刚到座位上坐好,突然,大脑“卡壳”了,刚开始弹的谱子到底是什么?深呼吸!对,深呼吸呀!于是,我一边深呼吸,一边静静地回想着谱子,似乎周围的一切都没有声音。终于,我想起来了!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十四

星期五,我们高段组的同学在操场上举行了一次紧张而又激烈的跳绳比赛。

当早自修退课铃声响起,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个充满信心。拿着色彩艳丽的跳绳,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐,等待着比赛开始。

体育老师宣布,首先上场的'是我们四(1)班的同学,老师按比赛同学的赛号,让我们排成一列长队。四周的小观众都看着我们,令我不由得紧张起来。这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心致志地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,开始我跳得十分轻松,脚尖轻快地一跳一跳。

手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。就开始跳得不是很顺利了,我开始有点失望。但看看两旁的同学都一个劲儿地跳,旁边的队员为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”我又振作精神,咬紧牙关继续跳。这时,我耳边不住地响起了同学们的加油声:“加油!加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,感到集体的力量。我暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我一定要将成绩追上去。说来也巧,就在这时,我竟没有一次被绳子绊住,“嘟”——比赛结束的哨子吹响了,我最终跳了197下。

我们班虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十五

操场上,同学们正进行着投篮比赛,这可是五六年级同学们的强项呢!

比赛激烈的进行着,选手们个个身手不凡,各有千秋,似乎很难决定谁是最后的胜利者。投篮本该是高个子同学的强项,可班里的两大“王牌”都败下阵来,很难想象我的压力有多大。

到我上场了,同学们在给我呐喊助威。每当有选手进球时,台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。我在心里告诫自己:专心比赛,什么都不要想。到我投了,我接过球,两腿微弯,对准篮筐,把球抛了出去。哎呀!失手了!我接过另一个球,再次瞄准篮筐,不好!我的左手滑了一下,球偏离了“正常轨道”。再瞄准,再投,唉,又没进。我心想:这可是最后一球了,如果这球没进,就没分了。我越想越紧张,一紧张就……唉!最后一球也没进!我沮丧的回到大本营,伙伴们都来安慰我:“没事儿,投不进不是你的错。“好在王恬甜发挥得好,进了两个球。她不仅给班级争了光,也给女生打了气。

下次的比赛,我坚信,只要我努力了,就没有不可能做到的事!

紧张的计算比赛(优质16篇)篇十六

今天是个阳光明媚的日子因为要补课,所以背着书包去学校有点不开心,但一想到今天期待已久的'活动3354拔河比赛,心里就怦怦跳。原来安静的校园今天格外不同,家长们也陆续续校,整个校园都很热闹。

操场上很热闹,很多班已经集合了。我们到了操场,先暖暖身子,看别的班的比赛,看,我的心跳越来越快,我的心情也越来越紧张。终于轮到我们班的第一个队出场了。我们的对手是同班同学。枪声一响,两班互相不让步地拉着,看着绳子在两支球队之间游走,旁边的加油声到处响起。这时,我们振作起来,用力向后拉,枪声响起,胜利了!赢了!这次我们赢了,同学们都高兴得跳了起来。接着第二队出战,各队生机勃勃,集中精神,再往后拉,不费吹灰之力就把他们拉了回来。学生们高兴得发狂,又叫又跳。

“团队合作”是这次拔河比赛,我深有体会。如果大家不团结,如果大家不团结,我们也不会赢。在下一场比赛中,希望全班再次发挥团结精神,将奖杯带回教室。

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