在书写心得体会时，需要结合自身实际经验，突出问题的核心所在，言之有物。通过写心得体会，我们可以归纳总结出规律和经验，进一步提高自己的能力水平。写心得体会要注重语言表达和文字组织的准确性，避免模糊和含糊不清的表述。以下是我整理的一些心得体会，供大家阅读和借鉴。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇一
脱贫攻坚是我国当前最重要的一项任务，也是我党的使命，带领全国人民实现同步小康，消除贫困，是我党对人民的承诺。党的xx大以来，习近平总书记就我国扶贫工作作了论述，《习近平扶贫论述摘编》分八个专题展示了这些重要论述，作为乡党委书记，我认真的学习这本书，深有感触，这对我们进一步开展脱贫攻坚，具有重要的指导性作用。
中国特色社会主义进入新时代，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民热爱美好生活，所以对美好生活有着向往，现在开展脱贫攻坚，就是要实现人民的美好生活，也是我们党目前的奋斗目标，我国的贫困面广、贫困程度深，只有在党的领导下，团结全国各族人民，艰苦奋斗、辛勤劳动，才能决胜脱贫攻坚，带来美好的生活。
中央确定的目标，是到稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗、住房，这就是现在提的“两不愁、三保障”，我们现在脱贫攻坚的出发点也是围绕中央提出的目标来开展的，在翁坪乡，经过几年的不懈努力，贫困户已经实现了不愁吃穿，义务教育、基本医疗也是全覆盖的，群众得到的实惠是看得见的，住房情况也得到明显的改善，现在我们在大力的宣传易地扶贫搬迁，虽然有的群众留恋故土，不愿意搬迁，但在广大干部的努力下，我们积极地动员，促使大部分贫困户搬迁到移民安置点，并妥善解决生活问题。
总书记在书中说到，要在20实现脱贫，就是从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，明确到年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。时间是不等人的，我党作出的承诺，就一定会兑现，现在距离2020年还有不到两年时间，只有积极行动起来，咬定目标不放松，才能保证2020年实现脱贫。我们要有这样一个认识，2020年是一定要实现脱贫，群众也一定是真正脱贫，不能到了2020年，仍然有未脱贫的情况，这样是不行的，所以，总书记号召，要动员全党全国全社会的力量，参与到扶贫工作来，向贫困发起总攻，务必确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
这个世界上的事情，不是简简单单就能完成的，一蹴而就是不切实际的，只有一步一个脚印，踏踏实实，苦干实干，风雨过后才能见到彩虹，同样的，打赢脱贫攻坚战，也不是喊几句口号，搞点建设，开几个会，就能打赢的，要想实现“十三五”期间脱贫攻坚的目标，也就是“两不愁、三保障”，同时，还要实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。
总书记说实现这个目标是不容易，主要是因为我国有七千多万的贫困人口，按照每年减贫一千多万人，这个任务是相当艰巨的，而且，可以看到，最先脱贫的，是条件相对较好的，到后面我们的脱贫任务都是面对脱贫条件相当较差的，脱贫难度也更大。同时，农村新的贫困人口还会出现，要把这部分考虑进去，要解决这部分人的脱贫问题，也是一个问题。
考虑到这些，我们开展脱贫工作，就要根据问题制定可行的方案，一口一口吃掉这些问题。
脱贫攻坚是一场硬仗，我们要习惯打硬仗，不会一直安稳的过下去，要敢于啃硬骨头，要敢于迎难而上，尤其是我乡的深度贫困村，这是脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗，我乡的永望村，地理位置、自然条件都相对较差，贫困发生率也比较高，但我们不能避开这个困难，要在永望村下更多的功夫，派驻更多精兵强将，政策上更加倾斜，资金上更多的投入，才能打赢这场硬仗中的硬仗。
党的十九大提出三大攻坚战，其中脱贫攻坚就是其一，面对脱贫攻坚这场攻坚战，我们应当认识到这对全面建成小康社会是具有决定性意义的，不打赢脱贫脱贫攻坚战，实现不了脱贫，全面建成小康社会就是不可能的，这场战斗就是一场只能胜利不能失败的战斗，哪怕付出再多的代价，也是值得的，是否打赢脱贫攻坚战将直接关系到全面小康目标如期实现。
我们应该看到，没有农村人口全部脱贫，就没有全面建成小康社会，只是部分小康社会，只要还不是全面小康，就不是如期实现目标，这是个我党脱贫攻坚的底线，在这个底线上，我们不能退步，也不能打折扣，这就是我党对全国人民庄重的承诺。
我们要相信，国家富强了，是不会忘记人民的，尤其是贫困线下的群众，在第十三届全国人民代表大会上，习近平总书记说到，我们要以更大的力度、更实的措施保障和改善民生。民生事业就是最大的事业，改善了民生，群众生活才得到改善，尤其是对贫困地区，要加大基础设施的投入，尤其是交通条件的改善，俗话说的好，要想富，先修路，在贫困山区，自然条件差，区位优势不足，农民生产出来的作物，不能便利的外销，只能自产自销，没有收入，所以，就要改善当地的交通条件，搞好道路建设，打通这最后一公里，解决交通困难，让贫困地区逐渐富起来。
作为基层党委，要高度重视扶贫开发工作，根据中央的决策部署，切实地把扶贫开发工作抓紧抓实，不断抓出成效。党的领导，对脱贫攻坚至关重要，要坚持党的领导，认真贯彻落实党对于脱贫攻坚制定的政策措施，要把握好方向，带领大家搞好发展生产、改善生活。
其中，我们要注意到，在最基层，支部的作用是很大的，支部承担着脱贫攻坚最重的任务，带动群众致富脱贫，把农村发展起来，让农民致富起来，就要把支部的作用发挥起来，支部的战斗堡垒作用要充分发挥。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的扶贫开发工作部署的战斗堡垒。支部的作用发挥，还要有一个能力强的支部书记，在翁坪乡，面临着支部书记能力不够强的问题，我们要直面这个问题，积极的同县级以上资源协调沟通，加强支部书记的培训工作，增强能力，使他们能够逐步适应新时代脱贫攻坚工作。
作为领导干部，要自觉履行好领导责任。在脱贫攻坚中，要坚持党的领导，发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势，面对脱贫攻坚这场硬仗，无论多么困难，都可以解决。领导干部要承担起责任，面对困难认真分析，认真决策，自觉履行好扶贫开发工作责任制，真正落到实处。领导干部的肩上的担子只能是沉甸甸的，就说明责任是多么大，要付出一百二十的汗水，才能有所成功。
总书记说到，致富不致富，关键看干部。脱贫攻坚战场中，无论再好的政策、再好的措施、再多的资金、再多的项目，如果没有人的参与，没有高效的落实，也是没有效果的，所以，要靠我们的千万干部参与，到脱贫攻坚这场战斗中去，发挥广大干部的作用，落实好政策、措施，把资金用到实处，项目落实到村到户。同时，要加强对干部的培训，在新时代，要学习的知识很多，只有加大培训，让干部不断进步，才能更好地适应脱贫攻坚各种困难。
脱贫攻坚一个很重要的问题，就是群众参与，如果只有广大干部在投身脱贫攻坚，群众参与少，那效果就会大大打折，所以，要充分动员群众参与脱贫攻坚中去，把这个基础打好，才能落实脱贫攻坚政策。要认识到脱贫攻坚必须依靠人民群众，组织和支持贫困群众自力更生，发挥人民群众主动性。
人民群众认可的，才会参与，所以，要制定符合人民群众的脱贫方案，得到人民群众的认可，自然有广大群众的参与，人民群众的主动性得到发挥，脱贫攻坚效果自然明显。贫困群众存在着“等靠要”的思想，这是客观存在的，在脱贫攻坚工作中，要采取各种方法，积极引导群众转变思想，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，靠自己的努力改变命运。
人类是一个命运共同体，不光中国有贫困人口，全世界仍然有很多的贫困人口，我国脱贫攻坚对世界来说，是至关重要的，在世界贫困工作中，解决中国的贫困的问题，对世界早日消除贫困有着重要的意义，中国的脱贫之路，其他国家可以借鉴，可以参考，中国脱贫能够成功，将大大推动世界的进步。
最后，借用总书记的一句话，来总结，“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，全体干部，行动起来，积极投身到这场历史见证的攻坚战中，为如期实现脱贫奉献一份力量。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇二
什么是幸福？农民说，幸福是丰收；学者说，幸福是学术研究有新突破；教师说，幸福是学生快乐地学习、成长；领导说，幸福是团队上下一心，工作有成效。人民幸福是根本！同时，xx大报告也指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。
为政者要以群众之需为重。“骑在人民头上的，人民把他摔垮；俯下身子给人民作牛马的，人民永远记住他！”这首诗也阐述了为官之理，不论身处何地，身兼何职，到什么时候也不能忘了老百姓。
十九大报告指出，保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，精准扶贫是新时期党和国家扶贫工作的精髓和亮点。
扶贫济困，是我们的责任。因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。党和国家一直十分关心和重视扶贫工作。入21世纪以来，中国经济腾飞发展，人民生活水平不断提高，但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务。古语云：“授人以鱼，不如授人以渔”要从根本上解决群众贫困问题，要么帮助他们掌握专业技术，要么为他们带来长久的就业机会，要么帮助他们找到自己的发展机遇，这样才能从真正意义上实现脱贫。各级政府在成立扶贫开发工作领导小组的基础上，还应在具体的实施过程中加强部门间的有效配合，尤其在脱贫攻坚的关键时期，更应该加强部门间的联动机制建设。
扶贫济困，我们义不容辞。共建和谐，我们责无旁贷。不忘初心，方得始终。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。
新时代，新目标。党员干部要撸起袖子加油干，必须多谋民生之利、多解民生之忧，心系群众，为民造福。 广大党员干部要立即行动起来，在扶贫济困活动中发挥模范带头作用。用爱心点燃希望，用行动播洒阳光。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇三
一是积极组织、认真学习。根据丹棱县脱贫攻坚领导小组办公室关于认真组织学习《习近平扶贫论述摘编》的通知要求，我局积极组织全局干部职工开展了系列学习，于10月8日下午，在局二楼会议室召开了全局职工会，专题学习《习近平扶贫论述摘编》(以下简称《摘编》)。会上，局党组书记、局长易玉琴同志领学了《摘编》决胜脱贫攻坚，共享全面小康等8个专题，要求干部职工将《摘编》纳入干部职工学习必读书目，结合当前脱贫攻坚成果巩固阶段的任务，制定计划，切实落实。
二是结合实际、巩固成果。全局干部职工采取集中学和个人学的形式，认真撰写学习笔记，既有心得体会、又有感想感悟。在认真学习《习近平扶贫论述摘编》的同时，帮扶干部结合联系村帮扶群众实际情况，加大脱贫户回访力度,进一步夯实联系村脱贫攻坚成果。
三是扛起责任、学以致用。易玉琴同志要求全局干部职工要学以致用，深刻领会习近平总书记关于扶贫重要论述的精神实质和核心要义，把思想和行动统一到文章精神上来，在脱贫攻坚实际工作中充分发挥“钉子精神”，不怕苦不怕累，自觉对标看齐，扛起责任、勇于担当、攻坚克难，巩固好脱贫攻坚工作成果。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇四
阳春三月，春光融融，***总***扶贫工作的重要论述如这三月的春光，暖风拂面，温暖着中华大地千千万万贫困户的心。当前正是脱贫攻坚战的关键时期，自党的十八大以来，习总***始终心系贫困地区、牵挂贫困群众，始终坚持以发展的观点打赢脱贫攻坚战，坚持在奔小康的路上不落下一家一户一人，号召全国人民在这场脱贫攻坚战中不抛弃不放弃，携手共进如期摆脱贫困。以下是个人的一点：
一、百年大计，教育为本。习总***说：治贫先治愚，要紧紧围绕教育脱贫的根本之策，坚持发展教育，特别是贫困地区的教育，用知识的力量改变落后的思想，提高文化素质，为青壮年就业培训打下坚实基础,为脱贫注入文化的力量。当前正是脱贫攻坚的关键时期，要严格落实上级关于贫困地区的教育政策、经费落实情况，着力解决贫困家庭子女的教育问题，不让贫困子女输在教育的起跑线上，确保教育资源公正公开。儿童是祖国的未来，民族的希望，保障青少年儿童的教育权利，确保未来一代是富于思想文化、身怀科学技术的一代，才能在奔向贫困致富的路上走得更稳更远。
二、精准扶贫，改善基础设施。当前我区的道路基础设施已经得到极大改善，但仍有部分偏远山区的村屯之间存在道路不通、通信不畅等问题。近几次下乡到山区农村发现，道路不通、通信不畅严重加剧了贫困的程度，偏远山区的群众当前迫切希望道路通村、信号全覆盖，让本地特色产业产品运出去，让外面的新兴科技进得来，双向融合促进当地特色产业发展壮大。同时便捷的交通条件和畅通的通信技术也更能留得住有志创业的回乡青年，“一方水土养一方人”，作为土生土生的原著居民，对当地的实际情况更为熟悉了解，如何发展产业脱贫致富，他们更应积极参与建言献策，着力**贫困。
三、因地制宜，发展特色产业。脱贫攻坚不是一招一式就能解决，要创新脱贫新思路新方法，立足当地人文旅游、特色产业、特定环境资源等各种因素，因地制宜打造一村一品，强化产业和就业扶贫，让群众既能在家门口就业又可兼顾家庭照看老人儿童，既稳定了家庭又保证了收入，有效调动就业积极性和创造性。
四、政策兜底，精准脱贫。要保证人人脱贫，还需关注老弱病残等特殊群众的贫困，这些群体的脱贫需要政策来保障，当前着力构建的低保、住房、医疗、教育等保障体系，保证了特殊群体的基本生活需求，确保脱贫路上人人有保障。
又是一年春正浓，在脱贫攻坚的关键阶段，作为党员干部要时刻牢记“多谋民生之利、多解民生之忧”，聚焦贫困地区、贫困人口，注重发挥贫困群众主体作用，增强脱贫内生动力，有信心有实力打赢脱贫攻坚战，早日实现小康生活。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇五
《习近平扶贫论述摘编》，是党的十八大以来，习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系列新思想新观点，这是党和国家的一件大事，作为一名基层职工，更应该时刻牢记重要讲话精神，提高思想认识、坚持责任意识、坚持实打实干，推动脱贫攻坚工作的顺利开展。
岚皋县地处秦巴山区，自然灾害频发，产业发展水平低，扶贫任务艰巨。近年来，岚皋县通过多策并举推进脱贫攻坚工作，作为一名干部职工更应该从自身做起，增加贫困户收入，推进精准扶贫。
一是提高思想认识。作为一名新考进岚皋县人社局的职工，应该坚持做到心中有党，时刻牢记四个意识，思想上、政治上、行动上保持与党中央高度一致。脱贫攻坚工作是现阶段重点工作，正因为“扶贫先扶志、致富先治心”，我们应该帮助贫困户从思想上摘除“等、靠、要”思想，以“精神扶贫”为着力点，帮助贫困户实现脱贫增收。
二是坚持责任意识。《论述摘编》中提到“人心齐，泰山移。”要把帮扶作为政治责任，不能有丝毫含糊。我们应该始终明确工作责任，始终把脱贫攻坚工作放在心上，将帮助贫困户脱贫增收作为扶贫工作的出发点和落脚点。
二是坚持实打实干。《论述摘编》中提到，抓工作，要有雄心壮志，更要有科学态度。打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。扶贫工作要扎实务实，一切工作都要落实到为人民群众解决问题上，切实解决群众关心的问题上，做到不忘初心、牢记使命。
作为一名基层职工，始终用高标准严格要求自己，求真务实，全心全意为人民服务，做到有理想、有责任、有担当。
打赢脱贫攻坚战。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇六
近日，我通过认真学习《习近平扶贫论述摘编》，进一步提高了认识、开阔了眼界、丰富了理论、理清了工作思路。在以后的脱贫攻坚战役中，我要团结和带领“四支队伍”以求真务实的作风坚决打赢脱贫攻坚战。
一是要发扬艰苦奋斗的作风。作为战斗在第一线的乡镇干部，我要牢固树立扶贫攻坚思想意识，把扶贫攻坚作为践行“三严三实”的主战场。把自己真正融入到这场伟大的事业中，充分发扬“三苦三真”精神，为贫困村、贫困户发展生产、脱贫致富出实招、办实事、出实效。
二是坚持扶真贫、真扶贫。要全面了解和掌握全镇贫困底数，指导镇脱贫办因地制宜，科学规划，增强扶贫攻坚的针对性、科学性、时效性。通过镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人的摸排摸清底数，了解各村各户贫困群众的具体情形，制定实施切实可行的“产业扶贫”、“就业扶贫”、“教育扶贫”、“搬迁扶贫”等“八个一批”脱贫致富的方法渠道，增加扶贫的针对性、科学性、实效性。
三是要坚持扶贫扶志同步走。“授人以鱼”不如“授之以渔”，要打赢扶贫攻坚战，激发贫困户脱贫内生动力、教会群众致富本领是关键。结合广佛镇实际，我要重点开展新民风建设、抓好技能培训，引导教育贫困群众自力更生、苦干实干，通过自主发展产业、外出务工等方式获得经济收入，而不是简单的等政策、要实惠。
四是要抓好基础设施建设。根据村情实际，积极争取基础设施建设项目，重点抓好农村居住条件、饮水安全、环境整治、农田水利、农村电网改造等关系到突出民生问题的基础设施建设。积极寻求符合各村各户实际需求的致富项目，充分利用村内茶饮、畜牧、烤烟等主导产业和桃花溪旅游特色资源，培育壮大特色效益农业和特色旅游业。
作为一名乡镇干部，我一定会安心扎根农村，发扬求真务实的优良作风和默默耕耘的奉献精神，用实实在在的帮扶成效取得群众的信赖，打赢这场艰巨和神圣的脱贫攻坚战。
《习近平扶贫论述摘编》的发行是新时代脱贫攻坚事业的又一次曙光。当前，我国脱贫攻坚事业已经到了决胜冲刺期，打赢脱贫攻坚战迫在眉睫，《摘编》收录的习近平总书记十八大以来关于扶贫工作的242段论述就是其精华浓缩。对《摘编》进行深入学习，是每一位扶贫工作者必不可少的过程。
一、涵养为民情怀。
“他们的生活存在困难，我感到揪心。他们的生活每好一点，我都感到高兴”。《摘编》第一部分，习近平总书记阐述决胜脱贫攻坚的重大意义，字里行间流露出对人民的热爱，特别是对贫困群众的牵挂，这是为民情怀的自然流露。打赢脱贫攻坚战，就是要让贫困群众的生活富裕起来，让他们与全国人民一道迈入全面小康社会，我们学习《摘编》，就是要学习总书记的为民情怀，立下远大理想，将个人的前途命运同为人民谋幸福，为民族谋振兴紧密联系起来，扣好人生的第一颗扣子。
二、领悟精准方略。
改革开放四十年来特别是党的十九大以来，中国特色扶贫开发道路越走越宽广，亿万贫困人口实现增收脱贫。《摘编》系统总结了我国新时代扶贫开发的宝贵经验，其中的核心要义在于“精准”二字，精准在我看来就是真扶贫、扶真贫、真脱贫，真正意义上做到扶贫路上不落下一个人，这反应了共产党人一以贯之的实事求是、求真务实的工作作风。精准扶贫方略不仅指导着我国减贫事业取得了巨大成就，也吸引着国际社会的目光。学习《摘编》，让我认识到了实施精准扶贫方略的必然性和有效性，领会其中的精神，让我提高了解决具体问题的能力。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇七
党的十八大以来，习近平同志把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新，提出了一系列新思想新论断新要求。《习近平关于科技创新论述摘编》一书，集中收入了这方面的重要论述。认真学习这本书，对于我们适应和引领我国经济发展新常态，加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。
一、牢固树立创新发展理念，深刻认识推进科技创新的重大意义。
党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，并把创新摆在五大发展理念之首，强调必须抓住科技创新这个核心。《摘编》第一、二、三部分，深刻阐述了树立创新发展理念、实施创新驱动发展战略、加强科技创新的重大意义。
创新是引领发展的第一动力。这是习近平同志提出的一个重大论断，是对创新与发展关系的新认识。纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。创新是多方面的，包括理论创新、体制创新、制度创新等，但科技创新地位和作用十分显要。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。十六世纪以来，世界发生了多次科技革命，每一次都深刻影响了世界力量格局。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。在十八届五中全会讲话中，习近平同志突出强调要树立创新发展理念，指出创新发展注重的是解决发展动力问题。创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平，这是我国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”。如果科技创新搞不上去，发展动力不足，我们在全球经济竞争中就会处于下风。因此，必须把创新作为引领发展的第一动力，把人才作为支撑发展的第一资源，把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。要坚持科学技术是第一生产力，发挥科技创新在全面创新中的引领作用，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。
实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。创新驱动是形势所迫。这是《摘编》开篇的第一句话，道出了实施创新驱动发展战略的极端重要性和紧迫性。从国内看，改革开放三十多年来，我们更多依靠资源、资本、劳动力等要素投入支撑了经济快速增长和规模扩张。今天，这些要素条件发生了很大变化，再要像过去那样以这些要素投入为主来发展，既没有当初那样的条件，也是资源环境难以承受的。我们必须加快从要素驱动发展为主向创新驱动发展转变，发挥科技创新的支撑引领作用。从国际看，走出2008年的这次国际金融危机的阴影，最终也要靠创新驱动。世界经济长远发展的动力源自创新。总结历史经验，我们会发现，体制机制变革释放出的活力和创造力，特别是科技进步造就的新产业和新产品，是历次重大危机后世界经济走出困境、实现复苏的根本。在2014年的中央财经领导小组会议上，习近平同志集中讲了中央关于实施创新驱动发展战略的考虑，要求全面研判世界科技创新和产业变革大势，增强对创新驱动发展的认识，从实际出发，确定创新的突破口。他强调，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。实施创新驱动发展战略，必须紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”。要推动以科技创新为核心的全面创新，坚持需求导向和产业化方向，坚持企业在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势，增强科技进步对经济增长的贡献度，形成新的增长动力源泉，推动经济持续健康发展。
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。科技兴则民族兴，科技强则民族强。当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占机、赢得优势。新一轮科技和产业革命正在创造历史性机遇，催生互联网+、分享经济、3d打印、智能制造等新理念、新业态，其中蕴含着巨大商机，正在创造巨大需求，用新技术改造传统产业的潜力也是巨大的。习近平同志敏锐地看到了即将出现的新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成的历史性交汇，为我们实施创新驱动发展战略提供了难得的重大机遇。他指出：我们正面对着推进科技创新的重要历史机遇，机不可失，时不再来，必须紧紧抓住。我们在国际上腰杆能不能更硬起来，能不能跨越“中等收入陷阱”，很大程度取决于科技创新能力的提升。科技创新这件事，等待观望不得，亦步亦趋不行，要有一万年太久、只争朝夕的紧迫感和劲头，快马加鞭予以推进。他特别强调：当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。没有强大的科技，“两个翻番”、“两个一百年”的奋斗目标难以顺利达成，中国梦这篇大文章难以顺利写下去，我们也难以从大国走向强国。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，必须摆在国家发展全局的核心位置，常抓不懈，迈出实实在在的步伐。
二、坚定不移走中国特色自主创新道路。
增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。《摘编》第四部分集中收入了习近平同志关于走中国特色自主创新道路的相关论述，回答了为什么要坚定不移走中国特色自主创新道路、为什么能走中国特色自主创新道路以及如何走好中国特色自主创新道路等问题。
在日趋激烈的全球综合国力竞争中，我们没有更多选择，非走自主创新道路不可。习近平同志明确讲：我们是一个大国，在科技创新上要有自己的东西。真正的核心技术是买不来的。正所谓“国之利器，不可以示人。”只有拥有强大的科技创新能力，才能提高我国国际竞争力。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。他强调：我国与发达国家科技实力的差距，主要就体现在创新能力上。过去三十多年，我国发展主要靠引进上次工业革命的成果，基本是利用国外技术，早期是二手技术，后期是同步技术。如果现在仍采用这种思路，不仅差距会越拉越大，还将被长期锁定在产业分工格局的低端。我们必须采取更加积极有效的应对措施，在涉及未来的重点科技领域超前部署、大胆探索，坚定不移走中国特色自主创新道路。
走中国特色自主创新道路，我们是有优势的，要有强烈的创新自信。长期以来，我国科技事业快速发展，取得举世瞩目的成就。其中很重要的一条经验，就是发挥社会主义制度优越性，集中力量办大事，抓重大、抓尖端、抓基本。习近平同志一再讲，我国社会主义制度能够集中力量办大事是我们成就事业的重大法宝，是中国特色自主创新道路的优势。过去我们搞“两弹一星”等靠的是这一法宝，今后我们推进创新跨越也要靠这一法宝。经过长期努力，我们在一些领域已接近或达到世界先进水平，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者”转变，完全有能力在新的起点上实现更大跨越。他特别强调：我们在世界尖端水平上一定要有自信，这也源于我们道路、理论、制度和文化的自信。我们要引进和学习世界先进科技成果，更要走前人没有走过的路，努力在自主创新上大有作为。如果总是跟踪模仿，是没有出路的。我们必须着力提高自主创新能力，加快推进国家重大科技专项，深入推进知识创新和技术创新，增强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果。
中国特色自主创新道路是一条必由之路，必须坚定不移地走下去。关于如何走好中国特色自主创新道路，习近平同志的论述非常丰富。比如：他强调要做好顶层设计，以世界眼光搞顶层设计。要研究和找准世界科技发展的背景、发展的趋势，以及中国的现状、中国应走的路径，把需要与现实能力统筹考虑，有所为有所不为，长远目标与近期工作结合，提出切合实际的发展方向、目标、工作重点。比如：他强调要确定正确的跟进和突破策略。一方面，要跟踪全球科技发展方向，努力赶超，力争缩小关键领域差距，形成比较优势;另一方面，要坚持问题导向，通过创新突破我国发展的瓶颈制约。要采取“非对称”战略，更好发挥自己的优势，在关键领域、卡脖子的地方下大功夫。对看准的方向，要超前规划布局，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加速赶超甚至引领步伐。比如：他强调要加强基础研究，同时要在关键技术方面实现重大突破。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。同时要准确把握重点领域科技发展的战略机遇，选准关系全局和长远发展的战略必争领域和优先方向，通过高效合理配置，深入推进协同创新和开放创新，构建高效强大的共性关键技术供给体系，努力实现关键技术重大突破，把关键技术掌握在自己手里。比如：他强调不能关起门来搞创新。自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是排斥学习先进，不是把自己封闭于世界之外。在经济全球化深入发展的大背景下，创新资源在世界范围内加快流动，各国经济科技联系更加紧密，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。我们要更加积极地开展国际科技交流合作，用好国际国内两种科技资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。
三、加快科技体制改革步伐。
实施创新驱动发展战略是一项系统工程，涉及方方面面的工作，需要做的事情很多。最为紧迫的是进一步解放思想，加快科技体制改革步伐，破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。《摘编》第五部分集中收入了习近平同志关于深化科技体制改革的相关论述，分析了我国科技创新中存在的突出问题和症结所在，提出了科技体制改革的重要目标和工作着力点。
实施创新驱动发展战略，必须深化改革。如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。只有采取更加有效的措施完善点火系，才能把创新驱动的新引擎全速发动起来。习近平同志强调：我们现行的经济体制机制和经济政策，很多是适应传统发展方式的，有利于企业简单再生产和扩大再生产，但并不利于企业推进优化升级。要面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场，精心设计和大力推进改革，清除各种有形无形的栅栏，打破各种院内院外的围墙，让机构、人才、装置、资金、项目都充分活跃起来，形成推进科技创新发展的强大合力。要加快体制机制创新，形成新的利益轨道。一个是科技创新的轮子，一个是体制机制创新的轮子，两个轮子共同转动，才有利于推动经济发展方式根本转变。
改革的目标只有一个，就是要进一步打通科技和经济社会发展之间的通道。多年来，我国一直存在着科技成果向现实生产力转化不力、不顺、不畅的痼疾，科研成果封闭自我循环比较严重，其中一个重要症结就在于科技创新链条上存在着诸多体制机制关卡，创新和转化各个环节衔接不够紧密。这个问题解决不好，科研和经济始终是“两张皮”，科技创新效率就很难有一个大的提高。要解决这个问题，就必须深化科技体制改革，破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱。习近平同志指出，促进科技和经济结合是改革创新的着力点。要坚持科技面向经济社会发展的导向，围绕产业链部署创新链，围绕创新链完善资金链，破除制约科技成果转移扩散的障碍，消除科技创新中的“孤岛现象”，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道。要以改革释放创新活力，解决好“由谁来创新”、“动力哪里来”、“成果如何用”这三个基本问题，培育产学研结合、上中下游衔接、大中小企业协同的良好创新格局，提升国家创新体系整体效能。
深化科技体制改革，推动科技创新与经济社会发展紧密结合，关键是要处理好政府和市场的关系。实践证明，产业变革具有技术路线和商业模式多变等特点，必须通过深化改革，让市场真正成为配置创新资源的力量，让企业真正成为技术创新的主体。习近平同志指出：全面深化改革，要围绕使企业成为创新主体、加快推进产学研深度融合来谋划和推进。要进一步突出企业的技术创新主体地位，推动人财物各种创新要素向企业集聚，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体，变“要我创新”为“我要创新”。要健全创新服务支撑体系，加强知识产权运用和保护，消除价格、利率、汇率等经济杠杆的扭曲，加快建立主要由市场评价技术创新成果的机制，培育公平竞争的市场秩序，特别要发挥好中小微企业应对技术路线和商业模式变化的独特优势，通过市场筛选把新兴产业培育起来。
推进政府科技管理体制改革，从研发管理向创新服务转变，重点做好“三个分工”和“一个加强”。关于“三个分工”。一是政府和市场分工，能由市场做的，要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，政府从分钱分物的具体事项中解脱出来，提高战略规划水平，做好创造环境、引导方向、提供服务等工作。二是中央各部门功能性分工，有的重点抓基础性研究，有的重点抓应用性研究，有的则要重点抓产业化推广。三是中央和地方分工，中央政府侧重抓基础，地方要更多抓应用。关于“一个加强”。即：加强党对科技工作的领导，把握方向，突出重点，形成拳头，狠抓落实。习近平同志特别指出：科技部要会同相关部门加快研究提出创新驱动发展顶层设计。
方案。
全面分析影响创新驱动发展的体制机制因素以建设创新型国家为目标在构建国家创新体系特别是保护知识产权、放宽市场准入、破除垄断和市场分割、建设协同创新平台、加大对创新型小微企业支持力度、完善风险投资机制、财税金融、人才培养和流动、科研院所改革等方面提出管长远的改革。
方案。
四、落实“三个牢牢把握”要求，加快推进科技。
创新。
推进科技。
创新。
必须牢牢把握科技进步大方向、牢牢把握产业革命大趋势、牢牢把握集聚人才大举措。这是习近平同志明确提出的要求。《摘编》第六、七、八部分分别收入了这方面的论述。
关于牢牢把握科技进步大方向。实施创新驱动发展战略，推进科技创新，首先要把方向搞清楚，看清世界科技发展大势。否则花了很多钱、投入了很多资源，最后也难以取得好的成效。习近平同志看了很多介绍世界科技发展的材料，对一些新突破新趋势高度重视。比如对于大数据、云计算、高端芯片，对于3d打印、先进制造、量子调控，对于物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质，对于机器人革命、军用无人机、自动驾驶汽车等，习近平同志都有着浓厚的兴趣，并保持密切关注。
综合分析世界科技发展形势，习近平同志提出要高度关注以下几个趋势：一是移动互联网、智能终端、大数据、云计算、高端芯片等新一代信息技术发展将带动众多产业变革和创新;二是围绕新能源、气候变化、空间、海洋开发的技术创新更加密集;三是绿色经济、低碳技术等新兴产业蓬勃兴起;四是生命科学、生物技术带动形成庞大的健康、现代农业、生物能源、生物制造、环保等产业。他指出：科学技术是世界性的、时代性的，发展科学技术必须具有全球视野、把握时代脉搏。当前，全球新一轮科技和产业革命呼之欲出，世界各国争相调整、适应，抓紧实施必要改革。我们要密切跟踪、科学研判世界科技创新发展的趋势，看到差距，找准问题，对看准的方面超前规划布局，将成熟的思路及时转化为政策举措，切实加大投入，抢占先机。我们不仅要赶上时代，而且要勇于引领时代潮流、走在时代前列。
关于牢牢把握产业革命大趋势。科技革命必然引发产业革命。当今全球科技革命发展的主要特征就是从“科学”到“技术”转化，基本要求是重大基础研究成果产业化。习近平同志指出：科技创新及其成果决不能仅仅落在经费上、填在表格里、发表在杂志上，而要面向经济社会发展主战场，转化为经济社会发展第一推动力，转化为人民福祉。要从实际出发，着眼于全球产业发展和变革大趋势，瞄准世界产业发展制高点。要坚持产业化导向，加强行业共性基础技术研究，努力突破制约产业优化升级的关键核心技术，为转变经济发展方式和调整产业结构提供有力支撑。要以培育具有核心竞争力的主导产业为主攻方向，围绕产业链部署创新链，发展科技含量高、市场竞争力强、带动作用大、经济效益好的战略性新兴产业，把科技创新真正落到产业发展上。要实施一批关系国家全局和长远的重大科技项目，加快形成若干战略性技术和战略性产品，开辟新的产业发展方向和重点领域、培育新的经济增长点。他强调，这是我们化解产能过剩、加快转变经济发展方式的关键。
习近平同志还结合世界产业发展新趋势，对我国发展海洋科学，节水、治污、水生态修复，农业科技化工业化，高端装备制造业发展，大型客机研发生产，发展新能源汽车，信息技术和产业发展，能源技术开发利用等提出了具体要求。
关于牢牢把握集聚人才大举措。“盖有非常之功，必待非常之人。”推进自主创新，人才是关键。没有强大人才队伍作后盾，自主创新就是无源之水、无本之木。习近平同志指出，综合国力竞争归根到底是人才竞争。创新驱动实质上是人才驱动。人才资源是第一资源，也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。要把科技创新搞上去，就必须建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。培养集聚人才，既要有识才的眼光、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，更要有健全集聚人才、发挥人才作用的体制机制。
习近平同志从人才使用、培养、引进三个方面对改革和完善人才发展机制提出了具体要求。一是要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍。他强调，用好人才，首先要用好科学家。要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点，允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证。用好人才，重点是科技人员。既要用事业激发其创新勇气和毅力，也要重视必要的物质激励，使他们“名利双收”。用好人才，还要用好企业家。企业家是推动创新的重要动力。要推动企业家积极投身创新事业，依法保护企业家的财产权和创新收益，消除他们的后顾之忧，激发他们的创新激情。还要重视发挥技术工人队伍作用，让他们参与工艺改进和产品设计，使他们的创新才智充分涌流。二是要深化教育改革，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。习近平同志强调：要吸取国际先进经验，按照人才成长规律改进人才培养机制，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。三是要积极引进海外优秀人才，择天下英才而用之。习近平同志指出：一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放。要实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，让有志于来华发展的外国人才来得了、待得住、用得好、流得动，为他们施展才能、实现事业梦想提供更加广阔的舞台。
习近平同志关于科技创新的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于深入实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，以创新引领发展，用科技赢得未来，具有重要的理论意义和实践指导意义。我们要把学习《习近平关于科技创新论述摘编》同深入学习贯彻习近平总书记系列重要。
讲话。
精神结合起来，同深入学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，全面系统地认真领会，充分认识科技创新的巨大作用，紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”，集中力量推进科技创新，把创新驱动发展战略落到实处，为实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。
近日，在校党支部的号召下，我认真、系统的学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘要》一书。习总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，内涵丰富，思想深刻，要求明确，在当前形势下，对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，准确把握纪律建设的基本要求，牢固树立党章党规党纪意识，坚定不移推进全面从严治党，具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。通过自学，我深刻认识到加强纪律建设，特别是严明政治纪律、增强组织纪律性的重要性。为了更加学深悟透，为了真正把学习效果转化为工作实效，我立足自己的工作岗位，结合“富中发展、教书育人”，浅谈个人的一点感悟。
一、加强学校规章制度建设是学校全面发展的根本保障。
古人说，“欲知平直，则必准绳；预知方圆，则必规矩。”毛泽东说，“路线是王道，纪律是霸道”；“加强纪律性，革命无不胜”，邓小平说，“我们这么大的国家，怎样才能团结、组织起来？一靠理想，二靠纪律”。足以可见，纪律建设对党和国家发展的重要性。中国发展的历史实践也证明了这个真理，革命战争年代，我们党团结带领人民*三座大山，夺取新民主主义革命的胜利，靠的是铁的纪律保证；社会主义建设时期，我们党团结带领人民艰苦奋斗，确立了社会主义制度，并开创了中国特色社会主义事业，靠的是铁的纪律保证。在新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会，基本实现现代化，更要靠铁的纪律保证。通过加强纪律建设，维护党的团结统一，保证全党统一意志、统一行动，确保中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。全面从严治党，关键在加强纪律建设，要求全体党员把党的纪律刻印在心上，并在实际行动中严于律己、严格执行。全体党员需要明确，党规作为我们必须遵守的行为规范和规则，既包括党章、党的纪律，又包括国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。作为一个学校的发展，特别是我校一个新建的全封闭式完全中学的发展，更是如此。加强学校规章制度建设是学校全面发展的根本保障，是落实依法治教、依法执教的必然要求，是推进教育现代化的必然选择，是调动全体教职工积极性、提高教职工队伍整体素质的必由之路，是教育适应新形势、面向新世纪的必然要求。作为我校的发展，首先是要“立规矩”。从学校层面来说，应该在充分论证、反复斟酌的基础上制定出一系列科学、全面的学校管理制度，如教育教学管理制度、重大问题决策制度、学校安全管理制度、会议制度、考勤制度、请假制度等。学校规章制度建设必须遵循以人为本的原则，注重师生合法权益的保护和保障；必须遵循民主集中制的原则，把县局、学校的统一指导和充分发扬师生民主相结合；必须遵循科学化原则，保证各项制度都要科学、公平、公正，符合绝大多数人的利益；必须遵循与时俱进的原则，做到随着时间的推移、形势的发展，不断调整、修改和完善制度，使其具有活力。其次是“讲规矩”。要求学校严格依制度管权、管事、管人，决不允许“灵活”操作、“人情化”
贯彻执行。最后是“守规矩“，要求全体教职工加强学校规章制度的学习，牢固树立纪律意识和规矩意识，严于律己，自觉遵守学校的各项规章制度。
二、提升教师思想政治素质是学校实现发展的重要因素。
严明党的纪律，首要的是严明政治纪律，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。遵守党的政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央。同党中央保持高度一致必须是全面的，在思想、政治、行动上全方位向党中央看齐，做到表里如一、知行合一；必须是具体的，不能光口头上讲，要落实在各项工作的方方面面；必须是坚定的，党中央提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝，任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。全体党员决不允许“上有政策，下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通，绝不允许散布违背党的理论、方针政策的意见，制造、传播政治谣言，发表违背党的决定、丑化党和国家形象的言论，泄露党和国家的秘密，参与各种非法活动等，全体党员要树立大局意识、全局意识、党章意识、担当意识，并强化程序观念。
当今，社会、时代的发展要求教师具备全面的素质，在诸多素质中，个人认为，思想政治素质是教师素质结构的核心，它影响到学校整体质量的提高，影响到学生整体素质的提高。所以，必须加强教师思想政治素质的提升。首先，教师要严守政治纪律和政治规矩的思想根基，即保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，具有较高的政治鉴别力和政治敏锐力，坚持党的基本理论、基本路线、基本经验和基本纲领不动摇，坚持中国特色社会主义道路和理论体系，树立共产主义必胜的信念和信心；热爱教育事业，热爱学生，不断增强教育工作的使命感和责任感，能够自觉贯彻执行党的教育方针，自觉履行教师职业道德规范，严于律己、为人师表、爱岗敬业、诲人不倦、任劳任怨、淡泊名利、志存高远、献身教育。其次，教师要立足岗位，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和廉洁意识，自觉维护上级。在教学工作中，要自觉服从校委的领导，要讲政治、顾大局，明辨是非，不某个人私利、不计个人得失，做到小局服从大局、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。要立足学校的发展，把学校的整体利益放在首位，听从学校领导的安排，尽职尽责做好工作，为实现富平中学“发展学校、成就学生、幸福教师”的理念而女里工作；“公生明，廉生威”，作为一名教育者，要守住廉洁底线，自觉遵守教育法规，切实履行教师职责，树立服务学生的工作态度，坚持情系学生、利谋学生，自觉抵制各种不良诱惑和歪风邪气，清清白白做事，明明白白做人，当政治上的清醒人、明白人、局中人。
二、践行民主集中制是学校科学决策、有效管理的有力保证。
中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党，它以民主集中制为根本组织制度和领导制度，组织严密是党的光荣传统和独特优势。严肃党内生活，最根本的是认真执行党的民主集中制。所谓民主集中制，是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是马克思主义认识论和群众路线在党的组织建设和国家政权建设中的运用，是科学合理的有效制度，执行这一制度，有利于体现人民群众的根本利益和愿望，有利于党的路线、方针、政策的正确制定和执行。
根据现代管理学观点，学校管理都是按照制定决策、执行决策和实现决策的路线进行的。因此，决策是否正确、科学，会直接影响学校的管理水平和教育质量。而践行民主集中制就是实现科学决策的最有力的保障。首先，要不断提高校领导干部贯彻执行民主集中制原则的自觉性。校委领导班子要认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、习近平同志关于民主集中制的论述，努力掌握民主集中的基本内容和要求，不断提高贯彻执行的自觉性。其次，在教育教学活动中，真正落实民主集中制原则。学校各项规章制度的建立、涉及学校发展和师生公共利益的重大问题的决策，都应在县局、学校的统一指导下，充分发扬民主，广泛征求师生的要求和意见，经过反复论证，最后形成一个科学、合理的决策。同样，在教研组活动中、班级管理中，都应该自觉践行民主集中制，只有将民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，才能调动全体师生的积极性，更有效的促进学生、教师、学校和教育的发展。
习总书记关于严明党的纪律和规矩的一系列论述，内涵非常丰富，思想极其深刻，以上观点仅是我在短暂的学习中的一些肤浅的感悟，或许不合理，或许较片面，诚恳希望有识之士提出意见并指正。在后期的学习中，我将更认真、更深刻的学习，牢固树立党的纪律意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持共产党员的先进性和纯洁性，继承和发扬党的优良传统，锤炼党性修养，不断提高业务工作能力，练就好为人民服务的本领，发挥好先锋模范带头作用，争做一名。
合格党员。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇八
“切实做到精准扶贫。扶贫开发推进到今天这样的程度，贵在精准，重在精准，成败之举在与精准。”这是习近平总书记在部分省区市扶贫攻坚与“十三五”时期经济社会发展座谈会上的讲话。
习总书记得这句讲话，明确了我们应该把精准扶贫作为开展扶贫工作的前提。而精准也是多方面的。
第一、扶持对象精准。通过大走访大排查，切实弄清楚辖区内实际贫困对象，对照“两不愁三保障”把该入库的入库，把该退出的退出，确保辖区范围内贫困对象精准。对于已确定的扶持对象，要把家底摸清，详细了解扶持对象的生活、工作、教育、医疗情况，明确致贫原因。
第二、措施到户精准。做到因户施策，因人施策，因学致贫。则要确保该户学生能够按政策享受到教育补助补贴、助学贷款等，避免贫困学生因贫辍学，避免贫困家庭因教育加剧贫困状况;因残致贫，则要考虑将贫困对象纳入低保保障体系，同时，给贫困提供适当例如电商等技能培训，鼓励贫困残疾人发展产业创收脱贫。脱贫攻坚工作开展到今天，针对贫困对象的医疗、教育、住房等优惠、保障政策体系愈加完善，覆盖面也越来越广，我们驻村工作队以及帮扶干部在带领贫困户脱贫致富的过程中，在不违背政策原则的条件下，要用活用好各项政策，力求这些政策能够让贫困户应享尽享，同时发挥出政策的最大效益，确保各项政策好处落到扶贫对象身上。
除开上述精准，我们还应该注意项目安排精准、资金使用精准、因村派人精准、脱贫成效精准，这里不过多赘述。
“脱贫攻坚越往后，难度越大，越要压实责任、精准施策、过膝工作”。在接下来的脱贫攻坚工作中，我们驻村工作队将严格按照习总书记讲话推进工作。结合贫困户、帮扶干部实际情况，匹配好帮扶干部与贫困对象，更好发挥出帮扶干部自身优势，针对贫困情况，制定具体帮扶计划和措施，更好地推进精准脱贫工作。结合我村实际情况，接下来的一年，我们将用好扶持生产就业、教育扶贫、低保兜底等各项政策，保证已脱贫对象稳定脱贫，未脱贫对象逐步脱贫。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇九
《习近平扶贫论述摘编》(以下简称《摘编》)是新时代脱贫攻坚事业的科学指引和行动指南，全书记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚战的伟大实施历程，展现了习近平总书记关于扶贫的新理念新思想新战略，通过对《摘编》的学习，我感悟颇深，主要表现在以下几个方面：
一、要坚持党的领导，强化组织保证。各级党组织和广大党员干部要强化政治担当，团结带领广大人民群众切实担起责任、真抓实干，坚定不移打好打赢脱贫攻坚战。必须切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神和中央重大决策部署上来，充分发挥党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众优势，把脱贫攻坚作为最大的政治责任、最大的民生工程、最大的发展机遇，树立鲜明导向，层层压实责任，统筹整合资源，夯实基层基础，举全区之力坚决打赢“十三五”时期农村全面脱贫攻坚战。
二、要以人民群众为中心，涵养为民情怀。《摘编》第一部分，习近平总书记阐述决胜脱贫攻坚的重大意义，字里行间流露出对人民的热爱，特别是对贫困群众的牵挂。上世纪六十年代末，青年习近平到陕西省延川县梁家河村插队，与当地农民群众一起辛勤劳作，从那时起他便立志要让人们的生活好起来，多做一些为老百姓办好事的工作。“小康不小康，关键看老乡”，这是为民情怀的自然流露。打赢脱贫攻坚战，就是要让贫困群众的生活富裕起来，让他们与全国人民一道迈入全面小康社会。我学习《摘编》，就是要学习总书记的为民情怀，立下远大理想，将个人的前途命运同为人民谋幸福，为民族谋振兴紧密联系起来，扣好人生的第一颗扣子。
“精准”二字，具体来说就是必须坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等六个‘精准’，解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退的问题。习近平总书记将精准扶贫比作“‘绣花’功夫”，“不同的地方、不同的贫困户有不同的扶法”，必须“因人因户施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上扶到根上”，这反应了共产党人一以贯之的实事求是、求真务实的工作作风。精准扶贫方略不仅指导着我国减贫事业取得了巨大成就，也吸引着国际社会的目光。联合国秘书长古特雷斯曾表示精准扶贫方略是帮助最贫困人口实现《2030年可持续发展议程》宏伟目标的唯一途径，我学习《摘编》，就是要认识实施精准扶贫方略的必然性和有效性，领会精神，提高解决具体问题的能力，把对“中国道路”的理解和自信提高到一个崭新的层面。
四、要坚持加大投入，强化资金支持。脱贫攻坚，资金投入是保障。必须坚持发挥政府投入主体和主导作用，增加金融资金对脱贫攻坚的投放，发挥资本市场支持贫困地区发展作用，吸引社会资金广泛参与脱贫攻坚，形成脱贫攻坚资金多渠道、多样化投入。
消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。通过深入学习《摘编》后，我作为一名到村任职的大学生一定要坚持党的领导，涵养为民情怀，领悟精准方略，深刻领会习近平总书记关于扶贫的重要论述和一系列新理念新思想新战略，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚定信心，攻坚克难，为奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利作出自己应有的贡献!
摘编学习心得。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十
第一段：引言（100字）。
团员论述是我团组织为了锻炼团员的表达能力和思维能力而开展的一项活动。通过摘编团员们的论述内容，让我们受益匪浅，不仅了解到团员的思想情况，也更加坚定了我们作为团员的责任和使命。以下是我对摘编论述的心得体会。
第二段：团员心得感悟（300字）。
团员论述涵盖了很多不同的主题，如优秀团干部的特点、大学生精神风貌、自身的成长与进步等等。通过阅读这些论述，我深感到作为团员的重要性和责任感。团员作为党的助手和后备力量，应发挥先锋模范作用，增强自身的党性修养和责任意识，不断提升自己的综合素质。同时，我们应当树立正确的人生观，明确自己的目标和方向，通过各种途径培养自己的才干，为社会主义现代化建设做出应有的贡献。
第三段：论述实践启示（300字）。
论述中涉及的实际问题和案例给予了我启示和思考。例如，一些观点呼吁大学生要加强实践锻炼，扩展自己的眼界和见识。作为大学生，我们不仅要学好专业知识，还要关注社会热点问题，主动参与各类实践活动，如志愿者服务、社会实践、创新创业等等。只有在实践中，我们才能获得真正的锻炼和成长，提高自己的社会适应能力和综合素质。此外，论述中还提到了要保持积极向上的心态，面对困难和挫折要坚持不懈，树立正确的人生观和价值观。这些都是我们要时刻谨记的重要原则。
第四段：团组织的作用与担当（300字）。
团组织在团员论述中扮演了重要的角色，通过组织这一活动，团组织为团员提供了展示自己的机会，同时也为团员提供了认识自己的平台。通过论述，团员不仅可以发现自身存在的问题和不足，还可以获取团组织的指导和帮助，有针对性地进行自我改进。团组织坚持为团员的成长和发展提供支持和保障，留下了许多宝贵的思想和经验。团组织应该继续发挥自身的优势，给予团员更多的机会和平台，为他们提供更多的指导和帮助，激励他们不断提高自己，为社会主义事业做出更大的贡献。
第五段：我的收获与展望（200字）。
通过摘编论述的阅读和思考，我深刻认识到了作为团员的责任和使命，也对自身的成长和发展有了更清晰的认识。我将积极参与各类实践活动，锻炼自己的实际能力和综合素质，努力提升自己的思辨能力和表达能力。同时，我也会保持一颗积极向上的心态，始终坚持正确的人生观和价值观。希望团组织能为我提供更多的指导和帮助，在我成长的道路上给予支持和鼓励。我坚信，只要不断提高自己，充实自己，将来一定能够为党和人民作出自己应有的贡献。
总结：
通过团员论述的摘编，我深刻理解了作为团员的责任和使命，明确了自身的目标和方向。我将坚持积极向上的心态，加强实践锻炼，提高自己的综合素质，为社会主义现代化建设做出应有的贡献。同时，我期待团组织能够为团员提供更多的机会和平台，激励他们不断提高自己。只有团组织和团员相互支持和努力，才能共同实现团的伟大事业。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十一
作为一位中学生，近年来我逐渐意识到作为一个终身学习者的重要性。读书是最为常见、有效的学习方式之一。近日，我阅读了一本名为《论述摘编》的书籍，这本书以其丰富的内容和独特的观点引起了我的极大兴趣。在阅读过程中，我不仅提升了阅读的能力，也对写作和思考产生了新的认识。
第二段：第一次阅读中的观点启发。
初次阅读《论述摘编》，书籍中的观点让我对很多问题有了新的认识。作者从不同角度以及多个领域呈现出了人们对事物的看法。如作者提到“天才不过是勤奋的结果”、“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确”等等论述，使我明白到成功和优秀是需要努力和付出的结果。这些观点不仅在书中有所体现，在日常生活中同样具有重要的意义。我开始更加重视平时的学习，鼓励自己勤奋学习，并相信付出努力一定能取得好的成绩。
第三段：阅读后的写作和思考提升。
在《论述摘编》这本书中，我发现作者对于写作和思考的重视程度。书籍中提到“我思故我在”、“思考是人类进步的阶梯”等等论述，使我深刻认识到思考是人类进步的基础。无论是在学习中还是在生活中，思考的能力都是至关重要的。因此，我开始重视思考的能力，积极思考并运用思考的结果进行写作。通过实践，我逐渐提升了自己的写作能力，并发现写作不仅仅是将想法表达出来，更是对自己认识的再造和扩展。
第四段：对知识的引用和拓展。
《论述摘编》中丰富的知识点让我受益匪浅。通过书中的引用，我了解到了许多著名的思想家和学者的观点。这些思想和观点对我产生了深远的影响，使我学到了更多的知识。此外，书籍中还提到了一些现实生活中的案例，这些案例不仅能更好地理解和应用书中的观点，也为我拓宽了眼界，让我更加质疑和思考周围发生的事物。通过不断引用知识和拓展视野，我逐渐形成了自己的见解，并能够更加深入地思考一些复杂的问题。
第五段：书籍的价值与推荐。
《论述摘编》这本书不仅仅在于它的观点和知识的丰富程度，更在于它对于我们个人思维方式的指引和启发。通过阅读这本书，我不仅收获了知识，也注重了自身思考能力的提升。作为一名中学生，这对于我的学业和个人发展有着极大的推动作用。因此，我将《论述摘编》推荐给所有热爱学习和思考的人，相信它能够给你带来更多的收获与启发。
总结：
通过阅读《论述摘编》，我在思考、写作和知识应用等方面都有了新的认识和提升。这本书丰富的内容和观点启发了我对人生的思考，并让我重视思考的能力。在今后的学习和生活中，我将更加努力思考和学习，以期取得更大的进步。同时，我也推荐这本书给更多有志于提升自己的人，相信它能够给你带来积极的改变和收获。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十二
摘编心得体会是指通过阅读他人的观点和意见，并加以整理和摘录，以便从中获取启发和理解。此举旨在帮助个人对于某一问题有更深入的认识，同时拓展思维和见解。
首先，摘编心得体会是一种学习和思考的过程。当我们阅读他人的观点和意见时，不仅仅是获取知识和信息，更重要的是进行思考和理解。通过摘编心得体会，我们能够对于文章中的观点进行深入的思考和分析，进而增加自己的见解和认识。这种学习和思考的过程是非常宝贵的，它能够培养我们的逻辑思维能力和判断能力，同时也能够提升我们的阅读理解能力。
其次，摘编心得体会是一种积累和总结的过程。通过摘编心得体会，我们能够将阅读到的观点和意见进行整理和分类，形成自己的知识库。这样，我们可以在需要的时候随时查阅这些摘编心得，从而更好地理解和解决问题。同时，这种积累和总结的过程还能够培养我们的归纳总结能力和思维整合能力，从而提高我们的工作效率和学习能力。
再次，摘编心得体会是一种启发和激发思维的过程。通过摘编心得体会，我们可以了解到不同的观点和意见，从而启发和激发我们的思维。有时候，一个想法或观点可能会引发我们的灵感和创意，在某种程度上改变我们的思维定势。这种启发和激发思维的过程能够帮助我们有更广阔的视野和更深入的思考，从而提高我们解决问题的能力和创新能力。
最后，摘编心得体会是一种交流和分享的过程。当我们对于他人的观点和意见进行摘编和整理后，我们可以将这些心得和体会分享给他人，从而促进相互间的交流和学习。这种交流和分享的过程不仅能够帮助他人更好地理解问题，也能够促进我们自己对于问题的深入思考和思考方式的反思。通过不断地交流和分享，我们能够拓展自己的视野，同时也能够得到更多的反馈和建议，从而不断拓展自己的思维和见解。
总之，摘编心得体会是一种非常重要的学习和思考方式。通过摘编心得体会，我们能够学习和思考，积累和总结，启发和激发思维，交流和分享。这种学习和思考方式能够拓展我们的视野和见解，培养我们的思维能力和判断能力，提高我们解决问题的能力和创新能力。因此，我们应该充分利用摘编心得体会，为自己的学习和个人发展提供更多的机会和资源。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十三
摘编是指从一篇文章或一段文字中选取重要的、相对独立的部分加以引用，通常作为参考或证明所要表达的观点。而心得体会则是指个人在阅读或学习中的思考、感悟和体验。摘编和心得体会相互辅助，可以帮助人们更好地理解和吸收知识。本文将就摘编与心得体会主题展开论述，并分享一些个人的体会。
一、摘编的重要性与技巧。
摘编是获取知识的一种重要方式，可以帮助读者迅速了解文章的核心内容，并提取其中的精华部分。摘编需要注意以下几个方面：首先，准确把握文章的核心思想和论点，遵循作者的逻辑线索选择摘要内容；其次，适当减少或删去一些具体细节，重点呈现作者的主旨观点；最后，合理运用引用符号并注明出处，保证摘编的准确性。通过正确的摘编，读者可以在短时间内获取大量信息，并深入理解文章的主旨。
心得体会是对所阅读或学习内容的思考和感悟。心得体会应该是基于对所读材料的理解和自己的思考而得出的结论，既可以是对文章中某个观点的赞同或否定，也可以是对自己所学知识的反思和延伸。通过整理心得体会，人们可以提升自己的思维能力和批判性思维，进一步加深对所学内容的理解和应用。
摘编和心得体会在学习中相互交织、相互作用，共同促进个人的知识获取和思维发展。摘编是为心得体会提供观点支持和事实依据的重要来源，有效地摘编文章中的重要内容可以帮助读者更准确地形成心得体会。而心得体会则是对摘编内容的延伸和再加工，通过对所摘内容的整理和思考，可以提出新的解释和观点，并对自己的理解进行反思和深化。
四、个人实践与体会。
在个人的学习过程中，我常常将摘编和心得体会结合运用，以提高学习效果。首先，我会通过阅读全文或听讲座的方式，仔细阅读或听取所学内容，逐步理清文章的逻辑结构和核心观点，然后开始摘编，将重点内容以自己的语言写下，并加以整理和归纳。接着，我会对摘编内容进行反复推敲，思考其中的含义和可能的应用场景，然后进行心得体会的写作。在写作心得体会时，我会引用自己的摘编内容，并结合自己的思考和体验，得出对所学知识的个人理解和观点。最后，我会将摘编和心得体会相互对照，检查和修改可能存在的错误或不足之处，以确保自己的理解和表达与原文保持一致。
五、总结与展望。
通过摘编和心得体会的结合运用，我感受到了知识获取和思维发展的巨大推动力。在实践中，我不仅提高了对所学内容的理解和记忆能力，还培养了批判性思维和创新能力。未来，我将继续深入学习和实践，探索更多有效的学习方法和技巧，以不断提升自己的学习效果和发展潜力。相信通过摘编与心得体会的相互交织，我将能够在学习中获得更多的收获并加深对知识的理解和运用。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十四
作为一部被广泛使用的社会科学教材，《论述摘编》以其独特的视角和深入的思考引起了广泛的关注。本书主要是对不同学者对于某一问题的不同观点进行摘编和概括，以期为读者提供多角度的思考途径。内容涵盖了政治学、社会学、经济学等多个学科领域，对于了解社会现象、培养批判性思维具有重要意义。
《论述摘编》所摘录的论述代表了不同学者对于相关问题的不同看法，这可以帮助读者深入理解学术思辨的本质。学术思辨要求我们在面对复杂的问题时，不仅要掌握基础知识，还要能够从多个独立的角度去进行思考并形成自己的观点。通过阅读《论述摘编》，我们可以了解到学者们是如何通过对现实问题的深入研究和思考，形成自己的独立观点的。这对于培养学生独立思考、创新精神都有重要的意义。
《论述摘编》所涉及到的问题和观点广泛而多样，有助于扩展读者的知识面。在当今的社会中，我们所面临的问题越来越复杂和多样，单一的解决方案往往无法适应实际需要。通过阅读《论述摘编》，我们可以接触到来自不同学科领域的思考和观点，这有助于我们加深对于问题的理解和认识。对于大学生而言，这种拓宽知识面的作用尤为重要，可以提高他们的综合素养和解决问题的能力。
《论述摘编》所介绍的不同观点往往具有争议性，这激发了读者进行深入思考和讨论。我们不仅要了解不同观点的存在，还需要有能力对其进行评估和对话。读者可以通过与笔者进行思考和辩论的方式来进一步理解，这既激发了我们的思考欲望，又加强了我们解决问题的能力。在大学教育中，培养学生的辩证思维和批判性思维非常重要，阅读《论述摘编》正是为此提供了一个很好的案例和范本。
第五段：总结《论述摘编》对于读者的启发和要求。
总结来说，阅读《论述摘编》对于大学生而言是一种重要的体验和学习资源。它能够帮助我们了解学术思辨的本质、拓宽知识面、激发思考和讨论。然而，我们在阅读时也应该保持自己的批判性思维和判断力，不盲目接受某一观点。通过阅读、思考和对话，我们可以更好地理解学术研究的本质，提升自己的学术素养。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十五
企业，作为社会的经济组织形式，是人们聚集起来共同创造价值的重要载体。企业的发展与管理一直备受关注，在不同的时代和背景下，企业管理的理念与方法也在不断演变。本文将从企业管理的起源与演进、企业管理的核心思想、企业管理的实践问题、企业管理的创新以及未来企业管理的趋势等五个方面来论述摘编心得体会。
首先，我们来看企业管理的起源与演进。企业管理最早源于工业革命时期的欧洲，当时小规模的手工业者通过聘请员工来扩大生产规模，这就是最早的企业管理。随着工业化进程的加快，企业管理不断发展，从传统的功能性管理逐渐转向综合性的科学管理。在20世纪初由美国著名管理学家泰勒提出的科学管理理论，标志着企业管理进入科学化阶段。此后，在企业管理的发展过程中，出现了众多管理理论和方法，如人际关系学派、系统论、行为科学等，这些管理学派的成果丰富了企业管理的理论体系。
其次，企业管理的核心思想是不断追求效率和创新。管理者的核心任务是通过合理的组织结构和运作机制，使企业能够有效地利用资源，提高生产效率和经济效益。在追求效率的同时，企业还要注重创新，不断开拓新的业务领域和市场机会，推动企业发展。效率和创新是企业管理不可分割的两个方面，只有二者互为依存、相互支持，企业才能保持竞争力和持续发展。
然而，企业管理在实践中常常面临一系列问题。首先，管理者的能力和素质对企业管理效果有重要影响。一些企业管理者虽然在理论上具备了丰富的知识和经验，但在实际操作中却难以解决问题，导致管理失效。其次，不同企业的发展阶段和环境差异会影响管理的方法和策略选择，一味套用管理理论也难以适应现实情况。再次，企业内部的组织文化和员工行为习惯对管理执行的影响也是一个不容忽视的因素。面对这些问题，我们需要不断加强管理者的培训与学习，培养高素质的管理人才，并根据企业实际情况，灵活运用管理方法，营造良好的组织氛围和员工行为习惯。
为了推动企业管理的进一步发展，企业应不断创新管理理念和方法。首先，要注重人性化管理。企业管理应关注员工的需求和情感，通过提供良好的工作环境、培训机会和发展空间，激发员工的潜力和创造力。其次，要加强信息化管理。随着信息技术的快速发展，企业可以借助信息系统和数据分析等工具，实现决策的科学化和精细化。再次，要注重持续学习和创新。企业管理者与时俱进，不断学习新知识、应用新技术，以应对不断变化的市场和竞争环境。
最后，未来企业管理的趋势是以可持续发展为导向。随着社会和环境问题的加剧，企业管理不仅要追求经济效益，还要注重社会责任和环境保护。未来企业管理将更加注重可持续发展的理念，将经济效益、社会效益和环境效益有机结合起来，实现经济、社会和环境的共赢。
综上所述，企业管理的起源与演进、核心思想、实践问题、创新以及未来趋势，是我们对企业管理的一些摘编心得体会。在企业管理过程中，我们要注重效率和创新，同时解决管理实践中存在的问题，不断创新理念和方法，推动企业管理的进一步发展，以实现可持续发展的目标。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十六
第一段：引言-介绍《论述摘编》的背景及主要内容（200字）。
《论述摘编》是一本集各方名人学者之论述而成的著作，内容丰富多样，包括政治、经济、历史、哲学等各个领域。本书的目的是通过对这些论述的精心摘编，让读者深入了解各种观点和思考方式，旨在激发思考、增长见识。本文将对《论述摘编》的读后感和心得体会进行分析讨论。
《论述摘编》的内容包括了各个领域众多名人学者的观点和见解，给我带来了很多新的思考和启发。在政治方面，我深刻感受到了不同政治体制的优缺点以及各国政府的应对策略。在经济领域，我了解到了全球经济发展的趋势和挑战，并了解到了一些新兴经济模式和战略。在历史和文化领域，我对各个国家的历史背景和文化特色有了更深入的了解。在哲学方面，我学习到了各种思想家的思考方式和哲学观点。通过阅读《论述摘编》，我不仅仅增长了见识，更重要的是找到了对待问题和思考的新思路。
第三段：对于《论述摘编》的启示和反思（300字）。
《论述摘编》让我反思了自己的思维方式和观念。书中的各种观点和见解多样且深入，让我意识到单一的固有观念并不足以解决问题，要真正理解问题的本质，就需要多元的思考和视角。在以往的思考中，我可能更多地局限于自己的观点和经验，而没有真正站在不同立场去思考问题。而通过《论述摘编》的阅读，我不断接触到不同领域的观点和看法，使我对事物思考的深度和广度都有了提升。这个过程让我意识到，在现实生活中，除了要有自己的观点与思考，还要学会尊重和理解他人的观点，才能更全面地认识和解决问题。
第四段：对于《论述摘编》的推荐和应用（200字）。
《论述摘编》是一本值得推荐给他人的书籍。它不仅仅是一本阐述问题的书籍，更是一本激发思考的启示录。无论是在教育机构还是企事业单位，这本书都能成为培养学生和员工综合能力与思考能力的不可或缺的教材之一。读者可以通过阅读《论述摘编》了解到世界各领域的前沿话题和观点，不断拓宽自己的视野，并培养批判性思维和创新能力。同时，这本书也适合普通读者阅读，不仅能增长见识，也能为生活中的决策和问题解决提供更多的思考方式和成功案例。
第五段：总结和展望（200字）。
通过《论述摘编》的阅读，我不仅仅获得了各个领域知识的更新和丰富，更重要的是，我深刻理解到了多元思考的重要性和优势。这本书给予我们更多的思考和行动的力量，让我们不断挑战自己的思维方式和观念。在未来，我希望能够继续保持开放的思维态度，不断学习和吸收各种观点，以更全面和深入的思考解决问题，并在实践中不断实现自己的理想和目标。同时，我也期待着更多类似于《论述摘编》这样的书籍的出现，为我们提供更多的启示和思考。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十七
首段：引入主题，阐述读论述摘编所带来的好处和重要性（200字）。
现今社会，信息爆炸的时代，人们在获取知识的过程中往往感到困惑和茫然。论述摘编作为一种重要的阅读技巧，为我们解决了这个难题。通过读论述摘编，我们可以系统化地掌握一篇文章的主要内容和观点，并从中领悟到作者的写作技巧与思维方式。这种摘编能力不仅是高中语文学习的重要一环，更是同学们将来在工作和生活中所必备的技能。因此，读论述摘编不仅有助于开阔我们的视野，培养我们的思维能力，更能提高我们的综合素质。
段落二：阐述读论述摘编带来的思维拓展和批判性思维的养成（400字）。
读论述摘编是思维活跃的表现，它要求我们有自己的见解和分析能力。通过对各种文学、历史、科技论述的摘编，我们可以了解到不同领域的最新成果和发展趋势，锻炼我们的思维能力，开阔我们的视野。同时，摘编中对论述的批判性思维也是我们读论述的重要目的之一，我们不仅要理解作者的观点，还要对其进行分析和评价。只有这样，我们才能真正将论述转化为对自己有价值的知识。通过这样的分析和评价，我们可以提高自己的批判性思维能力，培养独立思考和创新精神。
段落三：论述摘编的阅读技巧对写作能力的提升作用（400字）。
读论述摘编不仅可以提高我们的阅读能力，更有助于我们的写作能力的提升。通过阅读不同领域的摘编文章，我们可以学习到各种不同的写作技巧和表达方式。我们可以学习到如何组织文章的逻辑结构，如何提出观点并论证，如何运用修辞手法来提高文章的可读性等等。这些技巧和方法在我们的写作中能够得到很好的运用，从而使我们的文章更加严谨、准确，有逻辑性和说服力。因此，读论述摘编不仅可以提高我们的写作水平，更能培养我们的思维能力和创新精神。
段落四：总结读论述摘编带来的好处和对个人发展的意义（200字）。
总之，读论述摘编是一种十分有益的阅读方法和学习技巧。通过读论述摘编，我们可以充分发挥自己的思维能力，培养独立思考和创新精神。同时，也能够提高我们的写作能力和综合素质。在现代社会，信息的获取和处理能力已经成为了一项必备的能力，我们要在激烈的竞争中脱颖而出，读论述摘编绝对是一个不可或缺的工具。让我们从现在开始，养成读论述摘编的良好习惯，拓展我们的眼界，提高我们的综合素质。让读论述摘编成为我们成长道路上的助力，引领我们走向更加美好的未来。
总结段：再次强调读论述摘编在知识获取和个人发展中的重要性（200字）。
通过读论述摘编，我们可以系统化地掌握一篇文章的主要内容和观点，并从中领悟到作者的写作技巧与思维方式。读论述摘编不仅有助于开阔我们的视野，培养我们的思维能力，也能提高我们的综合素质。它带来的思维拓展和批判性思维的养成，以及对写作能力的提升作用更是不可忽视。在当今社会，获取和处理信息的能力已经成为了一项必备的能力，读论述摘编能够帮助我们脱颖而出，提高综合素质。因此，让我们积极养成读论述摘编的好习惯，为自己的发展打下坚实的基础。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十八
第一段：引言（200字）。
读论述摘编是一种学习和思考的过程，通过摘取他人的论述，我们可以扩展自己的知识面，理清思维，提高自己的表达水平。在读论述摘编的过程中，我深感到了它的重要性和价值。通过认真阅读并思考，我获得了丰富的知识和宝贵的体会，从而对学习和思考有了更深入的理解。
第二段：摘编的重要性（200字）。
读论述摘编可以帮助我们更好地理解知识内容。在读摘编的过程中，我们需要仔细阅读并理解他人的观点和思想，这要求我们深入思考，挖掘他们的核心思想。摘编可以帮助我们总结归纳，梳理知识框架，形成自己的思维模式。通过摘编，我们能够将知识点联系起来，发现它们之间的关联和逻辑，从而更好地理解整个知识体系。
第三段：摘编的学习和思考（200字）。
读论述摘编过程中，我们不仅要理解知识，还要对其进行思考。在摘编的过程中，我们会遇到一些观点和思想与我们自己的观点和思想相冲突，这时我们需要对其进行思辨和比较，并形成自己的观点。我们还要学会分析和评价他人的观点，不仅要看其观点是否正确，还要看其论证过程是否合理。通过这种学习和思考，我们能够培养出批判性思维和创新性思维，提高我们的思维能力。
第四段：摘编的表达和语言能力（200字）。
读论述摘编对我们的表达和语言能力提出了较高的要求。在摘编的过程中，我们不仅要理解知识，更要将其准确地表达出来。我们要学会选取合适的词语和句式，确保自己所摘编的内容准确、简洁、具有说服力。通过这种摘编的训练，我们能够提高我们的表达能力，更加流畅地组织语言，使自己的观点更加清晰地传达给他人。
第五段：摘编的体会和收获（200字）。
通过读论述摘编，我深刻地体会到了其重要性和价值。摘编不仅帮助我扩展了知识面，还提高了我的思维能力和表达能力。在这个过程中，我不仅学到了知识，更重要的是学会了独立思考和创新思维，培养了思维的灵活性和逻辑性。读论述摘编不仅是一种学习和思考的方式，更是一种修养和追求。通过不断地读论述摘编，我相信我能够在学习和思考的道路上越走越远，取得更好的成绩和更深的思考。
总结（100字）。
读论述摘编是我们学习和思考的重要途径。通过摘编，我们能够更好地理解知识内容，发展我们的思维能力和表达能力。摘编不仅帮助我们学到知识，更重要的是培养了我们的思辨和创新能力。读论述摘编是一种修养和追求，通过不断摘编，我们能够不断提高自己的学习和思考水平，走得更远。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇十九
摘编是一种提炼材料、从中选取精华，并整理成一篇完整的文章的过程。而心得体会，正是作者在摘编过程中的思考、感悟和得出的结论。在这篇文章中，我将探讨摘编与心得体会的重要性，并结合自身经历，阐述其对个人成长和学习的益处。
首先，摘编不仅是一种整理思想的过程，也是提取重要信息的能力。在大量的材料中，选取关键信息是非常重要的，因为它可以为读者提供最有价值的内容。作为写作者，我们需要通过摘编技巧，将大量的信息压缩成简明扼要的形式，并保持主题的连贯性，以吸引读者的兴趣。例如，当我在写作一篇关于环境保护的文章时，我需要从各种资料中提取有关环境问题的数据和事实，同时摘编出具有说服力的论证，以支持我的观点。
其次，摘编还培养了我的思考能力和判断力。在整理材料的过程中，我不仅要评估信息的准确性和可靠性，还需要思考其对文本主题的相关性。通过摘编，我学会了筛选和判断信息的重要性，不被琐碎的细节所困扰，而专注于文章的核心观点。这种思考和判断的能力不仅在写作中有用，更是我日常生活和职业生涯中的重要技能。
此外，从摘编中得出的心得体会是写作者思考和思考自己经验的重要途径。在摘编的过程中，我不仅仅是整理材料，更是同时反思自身的认知和经验。通过整理并提炼材料，我开始思考它们对我个人来说意味着什么，以及如何根据这些信息进行调整和改进。例如，当我在写作一篇关于领导力的文章时，我不仅只是搜集有关领导力的材料，还会思考我自己在领导方面的经验和教训，并从中得出一些关于领导力发展的心得体会。
此外，摘编与心得体会的过程也使我更加自信和明确了自己的观点。通过摘编和整理材料，我开始更加系统地思考问题，并形成自己独立的观点。这种自信心的提升，使我在写作和表达自己的观点时更加清晰和有力。在摘编中得出的心得体会，也帮助我更好地找到自己的特长和激发创造力。
最后，摘编和心得体会的重要性不仅局限于写作领域，它们也对个人成长和学习有着深远的影响。通过摘编和整理信息，我不仅加强了对所学知识的理解和记忆，还培养了解决问题的能力和批判性思维。同时，通过对所摘编材料的思考和反思，我不断地调整和改进自己的认知和行动，进一步促进自己的成长和发展。
总之，摘编和心得体会是一种整理思绪、提取重要信息的过程，它帮助我培养了思考能力和判断力，使我更加自信和清晰地表达观点。它们对于我的个人成长和学习起到了重要作用，并为我在职业生涯和日常生活中提供了强大的工具。我相信，通过不断练习和探索摘编和心得体会的技巧，我会越来越好地发掘信息的相关性和内涵，从而为自己的成长和学习不断创造价值。
优秀学习论述摘编的心得体会范文（20篇）篇二十
摘编论述文章是指根据一篇长文进行精选、删减和编辑，去掉多余的部分，并保留重要的观点和内容，使之更加简明扼要地展现出原文的核心思想。通过摘编论述文章，我们可以更好地理解原文的主题和中心观点，并对其进行深入思考和探讨。在摘编论述文章的过程中，我有以下的一些心得体会。
首先，在进行摘编时，要注意抓住原文的核心观点。原文可能会涉及许多次要的细节和论证，而我们的目的是通过摘编来提炼出原文的主旨和中心思想。因此，在进行摘编时，要注意筛选出那些与主题相关、具有代表性和有力论证的观点，并将其保留下来。这样，摘编后的文章才能更加简洁明了地传达出原文的主旨。
其次，在摘编时要注意保持连贯性。原文可能会按照一定的逻辑结构展开，其中的观点和论证也是有一定关联的。为了保持文章的连贯性，我们在摘编时要尽量保留原文的逻辑结构，并通过合理的连接词和过渡语句使得文章的内容衔接自然。这样，读者在阅读摘编后的文章时才能更好地理解作者的观点和推理过程。
再次，在进行摘编时要注意自身的主观影响。每个人都有自己的价值观和思维方式，这会影响到我们对原文的理解和选择。因此，在进行摘编时要尽量客观客观中立，尊重原文的观点，并避免给文章添加自己的主观解释。我们的目的是将原文的核心思想传达给读者，而不是置入自己的主观意见。
最后，在进行摘编时要注意语言的准确性和精炼性。摘编文章的一个重要目的是节约读者的时间和精力，因此要尽可能减少冗长和罗嗦的表达，将观点简明扼要地呈现出来。同时，在进行摘编时也要注意语言的准确性，避免出现歧义和误导。通过精确而简洁的表达，我们才能更好地传达原文的思想和观点。
总之，摘编论述文章是一项需要细心、客观和准确的工作。在摘编过程中，我们要抓住原文的核心观点，保持文章的连贯性，尽量客观中立，同时注意语言的准确性和精炼性。通过不断练习和思考，我们能够提高自己的摘编能力，更好地理解和传达他人的思想。