2023年医院搬迁心得体会(模板9篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

医院搬迁心得体会篇一

医院搬迁,作为一个重大的举措,不仅仅意味着一个新的环境和设施,更意味着更优质的医疗服务和患者体验。近期,我所在的医院搬迁到了一个全新的地方。这次的搬迁经历不仅让我对医院管理和服务质量有了更深入的认识,也让我体会到了搬迁带来的变化和挑战。在这篇文章中,我将分享我对医院搬迁的心得体会。

首先,医院搬迁为医疗服务的提升带来了新的机遇。新的医院拥有更现代化的设施和先进的医疗技术,这将有助于提高医疗服务的质量和效率。在新的医院里,我看到了更多先进的医疗设备和科学仪器,这些设备不仅可以提高医生的诊断准确率,也可以为患者提供更好的治疗效果。此外,新的医院还增加了更多的高级专科和疾病诊疗中心,为患者提供更全面的医疗服务。这些变化不仅能够满足患者的需求,也能吸引更多的专业人才加入医院团队,进一步提升医院的整体实力。

其次,医院搬迁也给患者带来了更舒适和便利的就医体验。新的医院布局更合理,环境更宽敞明亮。在新的等候区,患者可以享受到更舒适的座椅和更多的阅读材料,使等待变得更加愉快。此外,新的医院还提供了更多的停车位,缓解了患者就医期间停车难的问题。同时,新的医院还增加了更多的就诊窗口,缩短了患者的等待时间。这些改进的环境和服务使患者能够更轻松地就医,减轻了他们的痛苦和不便,提升了整体的患者满意度。

然而,医院搬迁也带来了一些挑战和问题。首先是新医院的位置可能使患者和家属不太熟悉,导致出现一些迷路的情况。为了解决这个问题,医院在周边设立了路标指引,并提供了详细的交通指南,帮助患者更方便地到达目的地。其次,医院搬迁可能短暂地影响到医疗服务的连续性,因为在搬迁期间可能需要停诊或暂停一些特殊项目。为了减少对患者的影响,医院提前做好了相应的安排,确保搬迁期间的医疗服务可以得到保障,并积极与患者沟通和解释。这些举措帮助患者更好地应对搬迁带来的变化和挑战。

在医院搬迁的实践中,我深刻体会到了搬迁所带来的机遇和挑战。医院搬迁不仅仅是一个简单的迁址,更是对医院服务质量和患者满意度的重要考验。新的医院给予了我对医疗卫生服务有了更深的理解和认识,让我认识到了医疗领域的潜力和发展空间。在未来,我相信医院搬迁将成为医疗服务的新趋势,这也将为我们提供更好的就医环境和体验。我期待着更多的医院搬迁带来的变革和创新,以更好地服务社会大众的健康需求。

医院搬迁心得体会篇二

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《__省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《__县教育体育局学校开学工作方案》,结合__乡教育实际,特制定本工作方案。

一、全面加强组织领导

__乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组 长:___

副组长:___

成 员:___ ___ ___ ___

领导小组下设办公室在__中心学校,___校长负责全面指挥和协调工作,由___兼任办公室主任,负责处理日常事务。

二、认真做好准备工作

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案

根据__县教育体育局的相关要求,于_月_日前再次对___乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回___人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(三)通过专业部门的安全风险评估

各学校在___乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(六)做好防疫物资储备

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:___;责任人:学校后勤保障人员)

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)

(八)严格体温检测

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)

(九)杜绝可疑人员入校

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)

三、严格规范入学程序

(一)严格开学时间

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤

1.提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3.居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开___范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4.开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报___疫情防控办公室进行严肃处理。

四、加强学校管理

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求

根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所

1.严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐管理。

2.及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

五、防控应急处置

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《___乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(___乡中心学校应急值班电话:___ 校长:___ 电话 办公室:___ 电话)

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

六、工作要求

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

___乡中心学校

医院搬迁心得体会篇三

为保证住院楼如期投入使用,经院长办公会研究讨论,特制定本搬迁方案,请遵照执行。

一、搬迁工作总体原则:分步实施、各负其责、协同作业、安全有序。

二、组织指挥

(一)住院楼搬迁工作领导小组

组长:陈训

成员:陈云莉叶明东汪成贵李向忠

职责:负责搬迁工作总指挥和总协调;随时研究处理搬迁工作中出现的一切问题。

(二)后勤保障组

组长:李向忠

成员:马诒峰赵镇安高飞林祥吉张晓鹏

职责:1、确保搬迁前病房大楼运行的各项必须工程(包括水、电、气、电梯、道路等)完工并正常运行。并安排专人分别负责各楼层的正常运转。

2、标识、标牌到位。

3、确保搬迁实施前新病房大楼网络系统正常运行。

4、确保新病房大楼物流系统、中央空调、弱电等正常运行。并在搬迁前进行全面调试检查。

5、确保搬迁实施前各种家具到位。

6、搬迁实施时配备人员来往接送。

7、搬迁实施时确保道路通畅。

8、搬迁实施后组织对旧病房各种家具、设备、械材的清点交接回收。

(三)医疗保障组

组长:汪成贵

成员:董军魏晓玲张钊

职责:1、搬迁前完成各病区医疗办公区设置。

2、审查各科室提交的具体搬迁方案,与护理保障组商定新病房大楼整体搬迁方案。

3、收集掌握各科室收治和危重病人情况,并督促各科室做好相关医疗应急预案。

4、搬迁时在新病房大楼一楼设置医疗小组,处理搬迁过程中突发的摔伤、外伤等急诊。

5、随时收集处理搬迁过程中各科室出现的业务问题。

(四)护理保障组

组长:陈云莉

成员:魏淑琴夏华张忠云

1、搬迁前对新病房大楼各科室房间物品摆放进行讨论,形成方案后通报各科室,以规范房间内物品放置。

2、搬迁前完成各病区护理办公区设置。

3、审查各科室提交的具体搬迁方案,与医疗保障组商定新病房大楼整体搬迁方案。

4、收集掌握各科室收治和危重病人情况,并督促各科室做好相关护理应急预案。

5、督促各护理部明确每个病人的姓名、性别、年龄、原科室、原床号;新病区、新楼层、新床号、搬迁责任医生和责任护士,表格在搬迁前一天上午11:30前收回(一式六份)发给原病区、新病区,医务科、护理部、信息科、住院处。

6、随时收集处理搬迁过程中各科室出现的业务问题。

(五)设备保障组

组长:叶明东

成员:章晋林林祥吉魏淑琴马诒峰

1、对旧病房大楼原有设备进行清理登记,解决需搬至新病房大楼的旧设备的使用问题。

2、确保新病房大楼常规设备购置到位,保证中心供氧、中心负压、层流、呼吸机、监护仪、药剂供应等正常运行。并在搬迁前进行全面调试和检查。

3、成立抢修维护分队制定抢修预案,确保搬迁实施过程中出现应急情况时能及时解决。

(六)安全保卫及纠纷防范组

组长:李向忠

成员:欧阳福伟蒋国强贾万涛董功辉王贤臣阴昭阳

职责:1、搬迁前讨论并形成搬迁时新旧病房大楼安保预案,包括各楼层安保人员配置,并检查监控运行情况。

2、对可能发生的医疗纠纷进行分析并作好防范,避免在搬迁实施过程中出现事件。

3、搬迁实施过程中指挥协调电梯和交通等工作。

(七)宣传报道组

组长:陈训

成员:赵安玲张晓鹏何有文

职责:1、负责讨论形成搬迁庆典策划方案并组织实施。

2、负责向媒体发布相关新闻。

3、制作温馨提示发至每个病人

4、收集搬迁实施过程中各种好人好事及搬迁的相关影像资料。

三、实施步骤

(一)准备阶段(8月27日前完成)

1、8月25日前拟定新病房大楼搬迁方案、按职责分工细化预案。

2、医务科、护理部于8月28日上午进行搬迁动员。

3、各科室召开专题交班会,传达医院工作安排,部署本科室搬迁工作分工和安排,并于8月24日前拿出科室具体搬迁安排方案,上报院办。

4、8月28日上午召开搬迁实施前协调会

5、信息科负责电脑、电话到位。

6、医务科、护理部、总务科督导各搬迁科室加班加点整理物品,提前把需要带上病房大楼的贵重仪器和必备物品准备好,并做好病人及家属的安抚工作,以便于此后的搬迁工作忙而不乱。

(二)实施阶段

1、搬迁实施过程中,手术科室搬迁前暂停接收择期手术入院,能够出院的尽量安排搬迁前出院。

2、各科室按搬迁时间、顺序和路线安排进行,如有疑问和困难,即时联系搬迁实施分工领导。

3、每个小组由1名医生、1名护士和1名后勤人员组成,每个医疗小组护送1名危重病人,或者是三至五名普通病人。重危病人直接移床。

四、其他事宜

1、每个楼层电梯出入由保卫人员负责。

2、搬迁具体时间段可以根据搬迁实际进度适时调整。

3、搬迁过程中电梯安排主要供相关搬迁科室使用,直达相应楼层。

4、以上协调人员应深入科室了解科室搬迁准备、实施情况,参与定点科室的搬迁活动,负责科室搬迁的具体协调服务,现场协调解决科室搬迁实施过程中需要协调的困难,并及时与搬迁领导小组联系。

5、手术室搬迁应分步实施,应确保两边都能实施各类急诊手术。

6、各科室非急用物资应提前搬迁。

7、搬迁前各科室护士长要和基建办赵镇安同志协调时间,领取该楼层房间及橱柜锁匙。同时和总务科、信息科一起,由基建办、建设单位交付该楼层照明、卫生间上下水及其它设施等,并进行初步验收。各科室发现问题应及时反馈给基建办落实整改,以确保搬迁后的正常使用。

8、新手术室在搬迁前务必进行试运行,各岗位工作人员务必掌握各种设施、设备的使用性能,确保搬迁后手术室工作正常运行。

9、各科室在分时段搬迁时要遵守规定时间,临时变更或延期要及时报告分管领导作相应调整。

10、各科室在搬迁设备和物品时,务必注意保护好新楼的墙面瓷砖、墙角、柱角及电梯轿箱、木门门套等,严防撞损。

11、各科室搬迁后一律不准在新楼墙面钉钉和张贴,待搬迁稳定后由总务科统一安排。

12、各病区要明确新大楼搬迁时的值班医生、护士负责接收处理急诊手术住院病人;重危病人护送至新病房楼后必须床头交班后护送人员方可离开。

五、工作要求

1.高度重视、严格要求。全院所有人员应把此次新病房大楼搬迁工作作为近期重点工作,相关人员应尽职尽责,发扬主人翁精神,充分发挥主观能动性。全院不休息,切实保证新病房大楼搬迁工作顺利完成。

2.认真准备、按时完成。各级相关人员应严格按照分工要求,高度负责,认真准备,按时完成任务。

3.精心组织、确保安全。搬迁过程中要精心组织,全面考虑,确保医疗安全。先搬的东西要确实保证病人的需要。保证病人能得到及时的诊治,尽量减小对正常医疗工作的影响,并保证搬迁后绝大部分科室主要工作的正常运行。

医院搬迁心得体会篇四

近年来,随着社会发展和人民生活水平的提高,人们对医疗服务的需求日益增长。为了更好地满足人民群众的医疗需求,许多医院纷纷选择进行搬迁,以提供更先进设施、更高质量的医疗服务。在这篇文章中,我将分享我在医院搬迁过程中所获得的心得体会。

第二段:医院搬迁的挑战与机遇

医院搬迁无疑是一项艰巨的任务,但也给医院带来了一系列的机遇。首先,医院搬迁可以提供更先进的设施和设备,使医疗技术得以升级,提高了医院的整体竞争力。其次,搬迁可以改善医疗环境和融入优质资源,提供更加舒适和便捷的医疗服务。此外,搬迁还可以增加医院的规模和功能,带来更多的医疗资源,吸引更多的医疗人才,实现医疗服务的全面提升。

第三段:医院搬迁的准备工作

医院搬迁是一项系统性的工作,需要提前进行详细的规划和准备。首先,搬迁团队需要对新址进行评估和选址,确保新址的交通便利和医疗资源丰富。接下来,团队需要制定详细的搬迁计划,包括设备迁移、病人转诊和人员调配等方面的安排。同时,还需要与相关机构和部门进行沟通协调,保证搬迁工作的顺利进行。

第四段:医院搬迁的利与弊

医院搬迁虽然有诸多好处,但也伴随着一些风险和挑战。首先,搬迁过程中可能会出现设备损坏、数据丢失和人员流失等问题,这些都给医院的正常运作带来了困难。其次,搬迁也往往意味着短期内的医疗服务中断,给病人和医护人员带来不便。另外,搬迁后的医院还需面临新环境的适应问题,包括新的医疗制度、地方政策等方面。

第五段:结语和总结

尽管医院搬迁带来了诸多挑战和困难,但凭借适当的准备工作和有效的团队合作,它也是一个推动医院发展的重要契机。通过搬迁,医院可以获得更大的发展空间,提供更好的医疗服务,满足人民群众日益增长的健康需求。因此,在未来的医院搬迁中,我们需要继续总结经验,合理规划,克服困难,为人民群众提供更加优质的医疗服务。

这篇文章从医院搬迁的背景和挑战开始,介绍了搬迁所带来的机遇,并详细讨论了搬迁前的准备工作和搬迁的利与弊。最后,通过总结结论强调搬迁对医院发展的重要性,并鼓励进一步做好搬迁工作。整篇文章由引言到结论,逻辑清晰,内容连贯,完整展示了作者对医院搬迁的深度思考和体会。

医院搬迁心得体会篇五

第一段:介绍心医院搬迁的背景和目的(200字)

近期,我们心医院进行了一次搬迁,将原来的老旧院址搬迁至新的现代化医院。这次搬迁是为了提供更好的医疗服务,提升患者体验以及满足医院的发展需求。过去的老院址虽然有着深深的历史渊源,但设施陈旧、空间狭小,无法满足日益增长的患者需求。因此,我们心医院决定进行搬迁,以期为患者提供更先进的医疗设备和更舒适的就诊环境。

第二段:描述搬迁的过程和挑战(250字)

心医院的搬迁过程并不容易。首先,我们要仔细规划每个部门的迁移计划,确保患者不会因此受到不便。其次,我们需要选择合适的新址,考虑到交通便捷性和周边环境。最后,我们还要协调搬迁期间的各项工作,包括设备的拆卸与重新安装、病历资料的归档整理等。整个搬迁过程充满了挑战,但我们的团队经过精心准备和密切合作,成功完成了这一艰巨任务。

第三段:新医院的优势和改进(250字)

新的现代化医院为患者和医务人员带来了许多优势。首先,新医院拥有先进的医疗设备和技术,能够提供更准确、更快速的诊断结果。其次,新医院的空间更宽敞,病房设施更舒适、更人性化,能够营造出更好的治疗环境。同时,新医院还增加了就诊窗口和候诊区,缩短了患者等待时间,提高了就诊效率。此外,新医院的科研和教育设施也得到了加强,为医院的发展和学术交流提供了更好的平台。

第四段:患者和员工的反响和满意度(250字)

搬迁后的新医院得到了患者和员工的高度赞扬和满意度。许多患者表示新医院的服务质量明显提高,医生和护士的态度更加亲切和专业。同时,新医院的环境更加整洁、明亮,给人一种舒适和温馨的感觉。员工们也对新医院的设施和工作环境表示满意,认为这能够提升他们的工作效率和工作积极性。患者和员工的满意度是我们心医院改善工作的最好的肯定,也是我们搬迁成果的最好回报。

第五段:总结搬迁的收获和展望未来(250字)

心医院的搬迁是一个艰苦卓越的过程,但最终却收获了许多成果。我们心医院有了更现代化的医疗设备和更舒适的就诊环境,为患者提供了更好的医疗服务。我们的团队也增加了经验和团结合作的精神。未来,我们将继续不断改进和提高,为患者提供更加优质和便捷的医疗服务。同时,我们也将不断加强科研和教学工作,为医院的发展做出更大的贡献。心医院的搬迁经历,给我们留下了深刻的教训和宝贵的经验,必将推动我们前进,不断提升自我。

医院搬迁心得体会篇六

为了切实扛起教学环节疫情防控主体责任,把思想统一到中央和省委的决策部署和学校防控疫情的具体要求上来。我院本着对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,院领导亲自抓、负总责,切实落实责任,密切关注疫情发展情况,科学研判教师和学生居住地的疫情形势,做好疫情防控期间教育教学活动;根据学校和教务处的具体要求制定__工学院经济学院网上教学工作实施方案。

二、总体目标

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,积极开展线上授课和线上学习,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,消减疫情对教学活动的影响,在做好疫情防控的前提下,实现我院教学工作有序进行,完成教学任务,保证教学质量。

三、成立经济学院教学工作领导小组

根据学校统筹推迟开学期间教学工作,制定经济学院疫情防控期间网上教学工作实施方案。我院根据学校要求,决定成立经济学院网上教学工作领导小组,认真落实校网上教学工作领导小组的安排,确保我院网上教学活动的有序开展。

__工学院经济学院网上教学工作领导小组

组 长:__

副组长:__

成 员:各专业教研室主任、__、__

领导小组全面负责我院疫情防控期间教育教学活动,制定网上教学实施方案,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保网上教学活动有序开展。

具体分工:

(1)__负责与教务处联系沟通,与其他相关院部联系沟通;

(3)院党政办做好后勤保障工作;

(5)院教学督导小组负责对网上教学工作的监督与检查;

(6)各年级辅导员负责联系学生、传达相关通知;

四、做好前期准备工作

1.制定专项方案

根据学校的要求,按照“理论课、必修课、全程课”优先的原则,合理调整教学环节,尽可能减少疫情对教学活动的影响,确保疫情防控和教学活动两不误,实现推迟开学不停课,网上教学保质量。调整实践教学活动,疫情防控期间,暂停组织学生实验、实习、实训等活动。有条件的教学单位,可利用国家级、省级、校级虚拟仿真示范教学中心和实验教学项目开展实验教学。原则上网上教学按课程表时间进行,我院网上教学预案决定如下:

总体目标:完成教学计划,保证教学效果,可行合理。

(1)短期预案

推迟2周开课,为保证教学质量,也给学生适应期,理论课不必全部开,保证每个班有4门课,最多5门。先开课时较多的必修课,本院或本校的在线课一流课程等课程。

(2)中期预案

如果第3周还无法开学,可以再加网上课,针对教学学时较短的课程,例如有的课程教学周次8周10周可以完成,推迟开课不影响教学正常进度的,推迟到第四周之后进行。

(3)长期预案

按推迟4周以上,原则上理论课均应开展网上教学。

本项工作以教研室为单位,各教研室主任为负责人,进行统筹安排,详细安排1.7日前完成。

2.做好教师线上授课能力提升培训

为提升我院教师的网络教学实施能力与水平,1月31日到2月9日,我院根据学校要求以教研室为单位,各教研室主任为负责人,组织承担我院教学任务的任课自学超星泛雅、中国大学mooc网络教学平台的使用。我院任课教师应认真阅读使用说明,尽快熟悉线上教学方法,并根据线上教学要求做好建课准备工作。任课教师应能尽快熟悉掌握线上教学资源的设计与授课方法,熟练地在平台上开展直播授课、同步课堂、教学互动、考核评价等教学活动。

3.做好课程资源建设与引用准备

坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,内外挖掘潜力,在平台完善和资源丰富上下功夫。课程资源优先选用我校、我院自建的精品在线开放课程、线上线下混合式课程、自制微视频、尔雅通识课等,自制课程资源不足的课程,应引入、选用中国大学mooc等平台中的国家级、省级精品在线开放课程等优质课程资源。我院任课教师根据课程特点和教学资源情况,选用网络教学平台,2月10日前做好建课备课,优化教学设计,制定教学进度表和线上教学方案,整理好教学资料,做好开展直播、自主学习、线上作业、答疑、讨论等教学活动的全面准备工作,于2月15日启动实施,2月17日开始正式网上教学。我院各教研室应明确课程负责人,组建教学团队,保证课程建设与教学质量。

4.协调教材发放

与教务处及时联系,及时为教师发放教材,任课老师联系出版社索要教材电子稿。该项工作__负责联系。

5.做好学生在线培训与管理工作

qq 群。任课教师要指导每位学生合理安排学习,做好学生的辅导,该项工作胡芳负责。

五、线上教学模式

可采用“网络直播课”、“mooc”、“利用线上资源协助授课”等多种方式。

1.直播教学。可使用手机直播、电脑直播或智慧教室直播,开展讲授式、师生互动式直播。

2.录制速课(微视频)。用ppt+录音即可制作自己的速课,建设简易在线课程。教师运用手机移动端,选择录制速课同时选择同步课堂,教师可边口述讲课边用手机播放ppt,运用白板功能手写演示等各种方式开展教学。

3.混合教学模式。利用超星、mooc等优质线上课程资源协助,开展混合教学。学生线上学习课程资源,教师组织线上互动和直播,通过视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学。

任课教师应及时发布并批改网上作业,开通网上答疑通道,及时为学生做好答疑辅导。学生应通过学习的平台完成任课教师要求的学习任务,及时与任课教师进行沟通交流,确保学习质量。

六、做好网上毕业设计(论文)指导工作

通过我校毕业设计(论文)管理系统、以及师生自建的qq群、微信群等开展毕业设计(论文)线上指导工作。学生要按照指导教师的要求,开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计(论文)的前期工作,未完成开题的需要按计划以在线方式组织完成开题该项工作,要求最晚在2月10日前完成。因为往年毕业论文答辩时间在五月初,因此要求我院17级毕业生在4月初完成论文初稿,尽量不推迟毕业生的毕业时间。若疫情延续时间较长,中长期方案可以考虑通过网络开展论文预答辩、评审等活动完成毕业论文指导工作。

七、做好网上教学运行监控

采用院部监控督导网上教学过程,监控网上教学秩序和质量。对我院教师网上教学行为的督导检查,并及时协助解决问题。确保网上教学政治方向不偏、教学质量不减,本项工作由院教学督导小组落实。

八、加强心理疏导

我院学工办要积极组织学生在线学习防控疫情健康教育课程,引导学生掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识,提高个人防护意识和能力;要加大宣传力度,引导师生理性认识疫情,做到不造谣不传谣;要充分发挥团学系统尤其是辅导员的作用,重视学生心理健康疏导,坚定战胜疫情的信心,减少学生恐慌心理;要注意引导学生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,本项工作由胡芳负责。

九、强化保障,督促责任落实

强化政治责任。疫情是命令,防控是责任。我院院长为第一责任人。院党总支要把稳政治方向,确保课程内容导向正确。

对教学工作组织不力、效果差的教师,我院将在教学例会中给予通报批评。

十、其他工作

根据学校教务处要求,暂时取消原定补考安排、转专业、教材发放等工作,具体开展时间另行通知。

医院搬迁心得体会篇七

近期,我所在的心医院完成了搬迁,将原本老旧的大楼迁至新的现代化医疗设施中心。这一次搬迁经历不仅令人兴奋,更是让我对心医院的发展充满信心。在这个过程中,我深刻体会到了心医院对于患者的关怀,以及新医疗设施给予医护人员的提升,这种感受将伴随我一生。本文将从搬迁前的背景介绍、搬迁过程中的团队合作、新医疗设施的优势、患者体验的改善、以及带来的积极影响等方面进行阐述。

首先,心医院的搬迁是建立在对老旧大楼的深思熟虑之上的。旧大楼虽然曾经服务过患者多年,但随着医疗技术的发展和人们的需求变化,大楼的设施状况和实用性愈发不足。因此,搬迁到新的医疗设施中心已成为势在必行之举。整个搬迁过程经过了精心的规划和准备,包括选择合适的地点、设施的设计和装修等,以确保搬迁的顺利进行。

其次,这次搬迁成功地展示了团队合作的重要性。搬迁过程需要各部门之间的紧密协作,我们一起解决了会议、讨论和沟通的诸多问题。特别值得赞扬的是,每个人都充分发挥团队精神,积极参与并提出建设性意见。大家在尊重彼此的基础上,共同面对困难,为实现共同的目标而努力。这种团队精神不仅在搬迁过程中体现出来,更将为我们未来的工作提供宝贵的参考和借鉴。

新医疗设施的优势是这次搬迁的一大亮点。新设施采用了最先进的医疗设备,提供了更好的工作环境和更高的治疗效果。比如,我们现在配备了最新的心血管影像设备,这为我们更精准地诊断患者病情提供了有力的支持。同时,新设施还注重了患者的舒适性,病房环境更加温馨舒适,将有助于提高患者在医院的住院体验,增强他们对医院的信任和满意度。

患者体验是心医院一直追求的目标之一。搬迁后,患者的整体体验得到了显著改善。首先,新医疗设施的运作更加高效,患者可以更快地进行检查和治疗。其次,新环境下的心医院注重了患者的个性化需求,提供了更人性化的服务。比如,在等候区设置了舒适的座椅和休闲区,为患者提供了更好的休息和等待环境。这些改进使得患者在接受治疗的过程中感到更加安心和舒适。

最后,心医院的搬迁给医院的发展带来了积极的影响。新医疗设施的投入使用提高了我们的竞争力和市场吸引力。患者对于我们医院的信任度和满意度提高,这也为我们带来了更多的口碑推广。同时,新医疗设施提供了更好的工作条件和环境,这将有助于留住医护人员,促进他们的个人发展和职业满足感。这对于提高医院整体的服务质量和技术水平具有重要的意义。

总之,心医院的搬迁是一次重要的改进和提升。它充分体现了团队合作的精神,使我们对于心医院的未来充满信心。新医疗设施的投入使用提升了患者体验和工作环境,为医院的发展奠定了坚实的基础。我们相信,心医院将继续引领心脏治疗领域的发展,为更多的患者提供高质量的医疗服务。

医院搬迁心得体会篇八

根据南英委办[20xx]26号《关于印发英都镇建设“美丽乡村”实施方案》的通知精神,建设“美丽乡村”是今后5年我村社会主义新农村建设的总方向和推进工作的总抓手,是统筹城乡发展的必然要求。为加大城乡统筹发展力度,优化农村人居环境,推动城乡一体化发展,进一步提升我村新农村建设水平,根据《英都镇建设“美丽乡村”五年行动方案(20__-20__年)》,结合我村实际,提出本实施方案。

一、指导思想

我村建设“美丽乡村”,以“生态、绿色、和谐”为主题,以提升农民生活品质为核心,以改革创新为动力,强化规划龙头作用,大力开展农村环境综合整治,深化农村体制改革和机制创新,提升农村经济发展水平,努力把石山村建设成“村庄秀美、环境优美、生活甜美、社会和美”的宜居、宜业、宜游“美丽乡村”。

二、总体目标

着眼于城乡统筹发展,力争在5年时间内,通过改变农村环境脏乱差和建设无序问题、推进农业经营制度和农村土地、产权制度等改革,加大农村基础设施投入和民生事业建设,大大改善农村人居环境、改变农民生活方式、优化农村管理模式,加快农村向城镇化转变、农业向现代化转变、农民向城镇居民转变。

——村庄秀美。村庄规划建设管理到位,农民房屋建设有序,布局合理,农民房屋外观协调,体现闽南特色。

——环境优美。农村垃圾、污水得到有效治理,村内无卫生死角。常年清洁卫生,建立长效保洁机制。家禽家畜圈养,农户庭院整洁,房前屋后环境干净,无乱堆乱放现象。农户自来水和无害化卫生户厕基本普及,消灭旱厕。村庄道路通达、绿树成荫、水清流畅。

——生活甜美。农业结构优化,生产、生态和文化功能进一步拓展,农民增收渠道增多。农村教育、卫生、医疗、文化和体育等社会事业大力发展,公共服务设施健全。农民文明观念提升、生活便利、文化体育活动丰富。

——社会和美。基层组织健全,村级组织战斗力强,群众对村级班子的满意率达到美丽乡村建设工作实施方案以上。社会管理民主,“世纪之村”管理平台完善。农村治安良好,无发生重大刑事案件和群体性事件。

三、基本原则

——坚持因地制宜、分类指导。建设“美丽乡村”,要立足经济社会发展基础,顺应发展变化趋势,要突显生态文明,保护生态环境,注意挖掘文化内涵,展现乡村特色。

——坚持以人为本、改革创新。建设“美丽乡村”,要把落实好、维护好、发展好农民的最根本利益放在第一位,立足解决“三农”工作中的突出问题,大胆突破村庄规划建设、农村土地使用制度、发展现代农业等遇到的体制、机制障碍,建立农民与土地的新型关系,促进农民集中居住或进入城镇。

——坚持长效推进、巩固提升。建设“美丽乡村”,要整合所有行政资源和集中全社会力量,建立可持续的长效推进工作机制,促进形成齐抓共管、整体推进、协同协作的良好局面。

四、主要任务

(一)实施“村庄环境综合整治工程”

要深入贯彻落实南安市、英都镇关于开展村庄环境整治工作的部署,把村庄环境综合整治作为建设“美丽乡村”的基础性工作,突出“点、线、面”综合整治,切实抓好农村环境综合整治试点工作。

1、开展家园清洁行动。全面落实村庄卫生保洁。以“一清一保一机制”,即村庄环境卫生清洁、公共场所专人保洁,农村长效保洁机制基本建立为目标,以“三清六改”(清垃圾、清污泥、清路障,改路、改水、改厕、改沟、改圈、改厨)为重点,完善农村垃圾“户分类、组保洁、村收集、镇中转、市处理”的长效收集处理机制,实现垃圾无害化处理。推行无害化卫生户厕建设或改造,对全村露天厕所(旱厕)提出拆除埋填处理方案,对全村露天厕所拆除户每自行拆除一个露天厕所(旱厕)对象给予补偿300元,并同时给予补贴建无害化厕所(三化厕或环保型化粪池)1000元,力求无害化厕所普及率达80%以上。同时按需求村级组织建设水冲式公厕2-3个,分布园南、宫后、石坑三大片区。对全村猪舍提出整治方案,村集居区不允许建猪舍圈养猪,村集居区内原建猪舍要求农户自行拆除,猪舍按15平方以下每个补偿300元给予拆除,15平方及以上每个补偿500元给予拆除,集中攻坚整治农村生活垃圾等突出问题,确保农村环境整洁、河流水源清澈。

2、推进绿化美化建设。按照“建筑风貌好”的目标,根据分期实施的原则,组织开展改旧建新和房屋立面改造,整治旧房外观,保持古村特色,美化村庄形象,引导农户进行庭院整理,农家庭院基本实现净化、绿化、硬化。加强“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁,宜林荒山荒地、低质低效林地、坡耕地、抛荒地)的造林绿化工作,建设村庄公共绿地。路旁两侧、水旁宜林地段绿化率达80%以上,构建优美的乡村环境。

3、开展农村生态建设。保护山水田林自然风貌。疏竣河塘沟渠,保护农村自然湿地,保持水体洁净,修复村庄水系水景,计划筹资500万元进行石山溪辖区流域整治,形成亲水环境。

(二)实施现代农业发展工程

1、大力发展现代农业。一是按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,注重增产增效并重、良种良法配套、农机农艺结合、生产生态协调,促进农业技术集成化、生产经营信息化。加强农业污染治理,大力推广应用商品有机肥,实施农药减量控害增效,提高规模化畜禽养殖排泄物综合利用和农作物秸秆综合利用,促进农业清洁化生产;二是严格产业准入门槛,严禁“二高一资”(高耗能、高污染、资源性)产业到水源保护区及坂头水库库区入户。推动企业到工业项目集中区集聚,严格执行污染物排放标准,集中治理污染。推行“循环、减降、再利用”等绿色技术,优化乡村工业产业结构。

(三)实施社会和谐促进工程

2、创新农村社会管理模式。逐步推行“网格化”管理模式,全面推行“一站式、一条龙”便民服务,增强农村综合服务功能。制定和实施村规民约,实现农民自我管理、自我教育和自我服务。依法合理调节农村利益关系,有序引导农民合理表达利益诉求,有效化解农村矛盾纠纷。积极开展平安创建活动,以村警务室、联防队,平安基金会为平台加强社会治安防控工作,维护农村社会和谐稳定。

3、加强农村基层组织建设。全面推进“168”工作机制。加强村级组织队伍建设,建立健全村级组织运行保障机制。深化农村基层党风廉政建设,全面推广“世纪之村”平台,完善农村各项管理,加强对农村集体“三资”的监管,提高村级组织引领科学发展、构建和谐农村的水平。

五、实施步骤

石山村“美丽乡村”建设分五个阶段推进:

(一)启动年(20__年)。9月中旬,开始开展全面的动员部署。村成立领导小组,召开专题会议,深入研究部署建设“美丽乡村”工作,制定实施方案和分解任务。

(二)行动年(20__年)。大力开展示范项目建设。根据实际,抓好美丽乡村建设。年初,计划投入50万扩大水源,新铺设公山至新寨尾自来水63#管道4.1公里,新建蓄水池1个,方便全村村民安全用水,到20__年10月,完成农村土地、房屋普查建档,农村实现村庄清洁、基本消除村聚居区内猪舍、露天厕所(旱厕),并建水冲式公共厕所2-3个,做到保洁常态化和制度化。美丽乡村建设取得阶段性成效,村庄面貌明显改善。

(三)推进年(20__)。不断加大创建力度。组织推广农村集中居住,计划征地石山村石坑柯园山40亩,投建新村、建设民房30幢面积20000平方,美丽乡村建设有序推进,农村面貌发生根本的变化。

(四)提升年(20__)。进一步加大美丽乡村建设力度,按照上级部署推进全村农村“五证”(集体土地所有权、集体建设用地使用权证、宅基地使用权证和房屋所有权证、林权证)的确权发放。不断完善相关制度,健全美丽乡村建设长效管理机制,计划筹资500万元进行石山溪辖区流域整治,形成亲水环境,美丽乡村建设总体水平有较大的提高。

(五)深化年(20__年)。全面回顾建设“美丽乡村”的经验做法,进一步完善配套制度,持续开展创建活动,形成长效工作机制,全面提升“美丽乡村”的建设水平。

医院搬迁心得体会篇九

见习结束了,当初见习前又有期待又有担心的心情现在变得坦然了,有些事情总带着想象的困难,只有经历过,自己的内心才会变得平静而富臾!

第一周是妇产科,在这个科室见习,都会对一位老师印象深刻,他曾说,第一周来妇产科见习,以后去哪个科室都是天堂,而最后一周谁来妇产科,那就是从天堂跌落地狱了。我知道老大那组最后一周来妇产科见习,听老师这么讲,我有些幸灾乐祸了。老师要求严格,布置各种各样的作业,而我们更喜欢轻松的感觉,所以对老师是各种的埋怨。也许很多人都不知道,老师有一个厚厚的被他用的破烂的笔记本,上面记录着他的笔记与他的日程安排,老师要求我们把自己每天做的学到的什么都记录下来,这些老师本人都在认认真真地做。面对同学对他的怨言,他说,如果一盆水,扔里面一个小石头就会溅一地水花,如果是一个湖泊,扔进去一个大石头,才能溅起一点小浪花,若是大海,扔进去再大的石头,海面还是平静的。人也是一样,一个小困难、小挫折都让你过不去,那你只是一盆水,成不了气候!从老师这句话来看,我更加明白了老师的良苦用心,给人方便,即是给己方便,老师那么为难你干嘛?这一切,都是为了我们的进步!

这个科室是一个诞生生命的科室,却也见证了作为母亲所要遭受的苦难。不说孕早期恶心、呕吐的反应,不说渐增宽的腹围、糟糕的外表、笨拙的体态,不说晚期的担心受怕、左侧卧位、寝室难安,不说便秘、尿频、尿急、下肢水肿,不说妊娠高血压、子娴等妊娠合并症,仅仅顺产12小时的撕心裂肺、精疲力尽,仅仅剖腹产那长约20cm的刀口子,就值得每个生命用心去疼爱和呵护伟大的母亲!我觉得,每个存在的生命都不属于其个人,我们都应该珍惜自己的生命!热爱自己的生活!感恩自己的父母!每一个不珍惜自己生命的人或是不疼爱自己母亲的人都为我们所不齿的!

这个科室,我生平第一次值夜班;第一次见剖宫产,且有两次机会上台,都做2助o_o遇到巨大儿,不要是仅仅的拉钩和吸引,还要帮助把小儿娩出,还有杨老师打外科结真心的快。普外科,第一次绑腹带,第一次缠绷带,这里的手术切口比较长,换药不比骨外、泌尿外的简单,这里让我感觉换药也是件技术活儿!

这一周我上了唯一一台手术,是一个激光介入治疗静脉曲张的收入,手术过程很繁琐,我先做的器械,有的老师要的器械我都不知道是什么,有的器械我都叫不出名字,老师开玩笑说,他还带过外科实验课,看来我的那节课没有学好呀!激光烧过的血管要按压一段时间,我用自身重力把两个胳膊压在病人的一条腿上,压了一会,我的胳膊都变得颤抖了。手术从早上十点做到下午三点,之后还做了三个门诊上的小手术,到下午五点钟才吃上了今天的第二顿饭,而第一顿是我早上吃的一个包子和一杯豆浆。第二天,我的胳膊和腿都是疼的,做外科原来是这么辛苦!所以,以后是选择外科还是内科,在我心中还没有答案。

心内科里,听老师讲过这样一句话,你的学习和工作中会遇到很多的第一次,第一次收病人,第一次下医嘱,第一次抢救,如果你能把每一个第一次总结好,学好,做好,你将成为一个了不起的人。是啊,我们每一次成长,都从第一次开始,有的人知难而退,有的人越挫越勇,有的人第一次并不在意结果,而有的人却很用心,所以,成长的差距也从第一次开始。

在这里,我第一次见抢救病人,同一个病人,从下午4点多入院时和晚上十点多时都犯病了,心电图提示室颤,抢救了两次,令人高兴的是最终还是抢救过来了!对于这个的老人,我有着不一样的感受,其中还夹杂着自己的感情,因为年前,我的老人也是因为同样的病,在抢救无效,我们都没有心理准备的情况下离开了。看着老人犯病时意识模糊、口唇紫绀伴抽搐,看着老人慌忙而又担心的一家子人,有的呼唤着妈妈,有的呼唤着奶奶和姥姥,重要的是老人也有一个小女儿是院里的护士,为抢救老人跑来跑去,如此相似的场景,我极力控制自己的感情,眼泪几欲淌出,我不时眨眨眼睛,躲避着其他人的眼神。因为我也很心痛。最后,老师让我看着老人,我观察着心电监护,看着心电图形、心率和血压,他们的每次大的波动,都让我为之悸动,好在老人做了血液透析,血钾下来了,病情稳定。最后老人转出了ccu。我这才知道,我的老人曾经心前区不适,烧灼感,肩背部疼痛不适,乏力,劳累性呼吸困难,大汗淋漓,都是心脏病的表现啊,有一种心病,最让人痛心,深深地遗憾是深深地刺痛!

耳鼻喉科,第一天,一个一岁半的和一个一岁左右的小孩儿取气管异物,场景也许你想象不到,用单子包裹着孩子把他的两个胳膊束到背后,一位护士横跨一条腿固定孩子的两腿,双手固定小孩双肩,一同学用撑口器撑开小孩口,我固定小孩头,老师给小孩气管插管,整个过程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉咙里,我们是有多残忍t^t,最后,一个孩子取出了花生,一个孩子取出了瓜子皮。所以,家长在喂孩子时一定要小心,不要在小孩哭闹时喂或是喂的过程中哄逗,不要让小孩子玩小的玩具和零件。这种治疗,重在预防!

皮肤科,这是一个只有门诊没有病房的科室,我就想,如果将来学皮肤科,不用写病历,每天准时上下班,也是一个不错的选择嘛,当然,只是想想而已。

神经内科,第一天查房,就让我感觉神内的老师可爱可亲,与人态度,语气与沟通,都让人赏心悦目!

到家后,我看到了一个装有ct片的袋子,我以为只是一个简单的体检并没有太在意,随后在翻阅的过程中发现化验单上还有住院号,于是我知道,在我见习没有回家的一月里,妈妈住了六天院,而我却一点也不知情,虽然我一周给家里打一个电话,居然父母也没有向我透漏半点消息,现在想来,电话中,我说这周在神经内科见习,爸爸电话那头说好好见习,将来你妈可能用得到,当时以为只是一个玩笑,没想到事出有因,轻微脑梗塞都不说,怎样的病才是大病啊。这个老会,过得很没有心情,客人走了,我一人洗漱着碗盘,眼泪不自觉地模糊了双眼,自己成功的速度却也赶不上父母老去的速度,我真的害怕失去他们!庆幸的是,妈妈恢复的很好,智力,语言,肢体都没留下什么后遗症,重要的是预防再次的梗阻。回学校时,看到爸爸的白发又添了好多。我多么希望能有一个没有争吵的家庭!有一种游戏,为什么总是当局者迷?人一生的财富不是在输输赢赢中沉沉浮浮,而是随着岁月的斗移,如胶似漆的老人膝下儿女围绕成嘻,若是幸福,不因金钱,而为知足!这个科室,最大的收获是在自己的医学专用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老师穿刺看了两次,第三次老师居然让我自己动手操作,虽然我底下看了课本,但面对这突如其来的挑战,内心还是有些紧张与畏惧,看着老师信任的眼神,我接过了老师手中的穿刺包。摆体位,定位,消毒,铺巾,医学专用,穿刺,我自己都能感觉到我的心彭彭的跳动,幸运的是,我穿出了脑脊液,这个结果,让我兴奋了好一阵!老师指出了我存在的问题,比如定位,医学专用操作,以及穿刺进针方向等。而第二天,老师给另一位病人做穿刺却遇到了问题,病人体位摆的不好而且身型比较胖,穿刺几次都没成功,这让我意识到,穿刺并不像我想的那么简单,人也往往会在取得一点点成绩后都会有些骄傲的情绪,这是对我今后的学习是一个很大的提醒!

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