新生发言稿格式及(专业15篇)

时间:2023-11-15 作者:琉璃新生发言稿格式及(专业15篇)

发言稿的成功与否常常取决于演讲者的实际演练和自信程度,因此,在准备发言稿之前,演讲者需要充分了解自己的主题和受众。发言稿范文中的写作技巧和表达方式可以借鉴和应用到自己的发言稿中,提高演讲的效果。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇一

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

写法:

1、内容上的现实性。

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。发言稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多的政治家都是很好的发言者,他们往往借肋于自己出色的发言,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

发言稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,发言稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助发言的作用;另一方面,发言稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便发言。同时,发言稿的语言应适应发言人的讲话习惯,同发言者的自然讲话节奏一致。

发言稿对于发言都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解发言的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于发言稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

发言稿是一种实用性比较强的文体。是为发言准备的书面材料。

那么,什么是发言呢?发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像发言比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有发言的性质。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇二

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇三

(1)标题。

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。

(2)正文。

发言稿的正文写作可分为三大部分。

第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。

第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

大家好!

很荣幸能在这里代表高三学生发言,对于高三的我们来说,这是一个不寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。时光飞逝,不知不觉,我们已度过了高中生活的三分之二的时间,现在我们已经进入高三了,这就意味着我们将要面临更紧张的学习,需要担负更加繁重的学习任务。

经过了高中两年的历练,我们成功地走进高三,走进这人生奋斗最辉煌灿烂的时段。有人说,高三是炼狱,请不要说的那么让人可怕,高三是我们功成名就的时节,我们要在这时积蓄力量,长风破浪,直挂云帆。换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一份缺憾。可以这样说,高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的勇气。

高三的我们,已经充满豪情地站在了高考的大门前。高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真浪漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而引以为豪。这就是高三,让人怀想、激情澎湃的高三,在这里开出的学习之花鲜艳无比,姹紫嫣红。

此时此刻,我想对同学们提几点建议:

1、明确个人目标,制定学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的个人目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制定详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项地完成。

2、立刻行动起来。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三已经来临,我们要打一场攻坚仗,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃。高三向我们走来,我们也一步一步走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间。在平常的学习生活中,我们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好地掌握知识,更有效地提高效率,希望同学们都能主动学习,自觉地查漏补缺,打好基础,不断提高自己的成绩。

最后,祝愿我们全体师生健康平安,积极向上,高一新同学保持着激情与梦想披荆斩棘地走在求学路上,高二同学们养精蓄锐、厚积薄发,使成绩更上一层楼,祝愿高三的我们明年六月收获属于我们自己的辉煌人生。

谢谢大家!

下午好!

一丝不安,因为总感觉自己只是在平凡的岗位上认真履行自己的职责,而在座的许多新老党员对待工作兢兢业业、对干部职工热情周到、帮助他人尽心尽力的工作态度一直是我学习的楷模。

下面,我主要讲两点,不对的地方请大家批评指正。

一、变与不变,把农场当作家。

xx年6月24日,我从xx农业大学中文专业毕业来农场工作,一回首,已经过去整整两年,两年中有很多事物在不断地变化,有的东西一直没有变,由于一年回江西老家一次,我也早已习惯把农场当做我的新家。

在这两年中,变化的是,我完成了从一名大学生到一个社会人的转变,从刚开始对农垦一无所知到现在有所了解,从刚开始对自己所从事的工作知之不多到现在知之较多,但给我感觉变化算是农场的环境,原来杂草丛生、雨天泥泞、坑坑洼洼的操场,变成现在具有现代气息的文体楼;原来泥砖结构的幼儿园成了现在的湛江农垦公办硬件设施的幼儿园;中学中考的成绩一年好过一年;场部六大亮点工程相继动工,太平街脏乱差得到整治;职工建的小洋楼越来越漂亮、原来越规范,站在高处看红湖的风景,感觉自己活在画中。这一切充分证明,农场的环境变化真的很大。

闲暇时候,我也会在农场散步,也会拍拍照,有时候也会把自己在农场拍的照片放到网上,朋友和同学看到后,都说我生活和工作在世外桃源,每当此时,是我最得意的时候,很庆幸自己当时来红湖工作的选择。

虽然一切都在变化,但永远也没有变、也不会变的是红湖的人、红湖人特有的热情、纯朴,以及工作中领导对下属的关心与爱护,同事之间犹如兄弟姐妹般对我们的照顾。在我的脑海中,常浮现刚来的时候第一次在红湖过中秋节罗场长、吴副场长接我们去他家过节的温暖情景,记得场领导在过年回家前提前给我们过年,也不会忘记罗部长平时对我们的关心,不会忘记学驾照时吴姐资金上的主动支持,也不会忘记二区罗国锋书记在我们过年回家前准备两大箱水果,以及其他同志对我们的细心呵护,这些温暖的情景,让我从心底感觉到这里就是我的家。

二、自觉加强学习,不断提高自身素质。

学习是一个人进步和成长的不竭动力和源泉。两年来,在深入学习科学发展观的基础上,根据工作性质和特点,着重加强了党的组织工作路线、方针、政策和原则程序、秘书业务等方面知识,以及《湛江农垦十项管理规定》进行了认真学习,同时注重加强对时政、垦情、场情的了解,确保写材料是既符合国家的大政方针,又符合我场的实际情况。通过学习,我的思想政治素质、文化业务素质得到了提高,为进一步履行工作职责、提升工作水平提供了知识保证,奠定了业务基础。

在实际工作中,我也会坚持向老同志请教,向同事学习,从中掌握工作方法,积累工作经验。为不断完善自己的知识结构,在学习中,始终坚持读书有笔记,学习有总结,做到学有所思,学有所感,学有所获,学有所用,使自己的政治理论水平和业务能力不断得到提高,从而进一步增强党性意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为做好本职工作打下坚实的思想基础。

大家早上好!

我叫xx,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

谢谢大家!

你们好!

自公司“企业文化”实施以来,效果始终并不理想,最为成功的“企业文化”宣传展示也就是公司的形象标识运用得比较广泛,在今后的公司运作中怎样将公司“企业文化”做得更加丰富,宣传的更为广泛,既促进公司成长,又不断完善公司的文化发展方向,明确公司目标,实现共赢,现在就公司“企业文化”方面的工作、宣传与开展谈几点看法。

从公司大方向来说,在进一步明确自己的战略定位,进一步调整产业结构,进一步拓宽产业领域,进一步加强资源整合,进一步加快附属企业的附属产品发展的同时;要充分用好社会人才,重新配置企业人才比例,加大创新和智力投资,提升核心竞争力。

一、公司企业文化执行力度。

现如今,面临全球金融危机的影响,国家的gdp增长总值与往年增长百分之十几的比例有所下降,国家采取了一系列的政策救市。西安的发展脚步同样受到了一定的影响,但就目前来看,公司今年的中标总价已经突破了公司历史以来的水平,但是随着物价的整体提升,公司的成本也不断加大,这就促使公司要想实现利润,就要严格的控制工程成本,既要保障质量,又要厉行节约,同时还要形成一种风气,一种制度,这就要将其灌入到“企业文化”当中去,有人说“企业文化”是虚的,就是纸上谈兵,那其实是一种偏见与不理解,“企业文化”我个人认为就是公司每个环节、每一个人,每做一项事情的一个标准,即便是一个动作,一套程序都包含在“企业文化”当中,并不是说有了公司的形象标识,统一了员工的制服,就是“企业文化”,那样的理解太狭隘,公司职工目前对“企业文化”的偏见与执行力度不够就是源于此处,公司“企业文化”的执行力度不够,并不只是宣传没跟上的问题,我个人认为,要将“企业文化”实施到公司的每一个角落,就要以公司的员工为主,自上而下的执行,自上而下的实施。打个比方:就拿现如今西安市的市民素质而言,在一九七几年、八几年的时候,我们常常可以看到有市民拿着弹弓打路灯,毁坏市政设施,但是经过近些年西安市政府不断出台了一些政策、制度,开展了一系列的活动,咱们再看看这一现象几乎已经杜绝了,每一个市民执行了市政府的实施方案,养成了一定的生活习惯,这一现象得到了改善,各位不得不想想,现在公司的“企业文化”已经自上而下的开始实施了,但是每一位职工是否执行就值得我每一位干部深思熟虑了。

二、公司今后在“企业文化”方面的工作重点。

任何企业的发展都要有自己的远景,企业的每一位员工,特别是骨干员工,都要有为之奋斗的精神。公司发展到今天,除自身的努力外,也与遇到一个好的机遇分不开,现在这个更好的机遇再一次降临到我们的头上。今年公司的中标价以及产值是比较乐观的,这就证明了公司在市场中已经形成了一定的地位、有了一定的知名度,我们的目标要更远大一些,远景要重新进行战略定位。公司“企业文化”也应随着公司的发展做出调整,并进行细化,从《公司企业文化实施方案》所制定的形象徽标、口号以及发展方向等,转变到一些具体的工作方法、制度上来,提升公司“企业文化”发展、公司形象,我们从以前的年度亏损到如今的年年盈利已经有了质的飞跃,新的方向应当以营利为起点,做大做强为目标,这个远景和目标不仅公司高层要知道,更重要的是让全体员工都认同,并以此来激励全体干部职工,以一种“飞蛾扑火”的奉献精神为之奋斗不已。同时企业为实现这一远景的每一个发展步骤和战略都应该是正确的,每一位员工所做的事都应该是正确的,这样,企业才能成功。

下一步,公司“企业文化”要得到新的发展我认为从以下方面要加以提升:

1、要提升管理力度。从过去的粗放型管理模式向精细化管理转变,在现在定人定岗的同时充分发挥好人力资源管理的作用,确保人人有岗位,岗岗出效益,细化每个岗位的职责,职工能认真遵守职责,彻底打破职工在国有企业有大锅饭吃的意识。时刻提醒每个岗位的职工,我们的产量还能不能再提高?质量能不能再提高?事故能不能再低?用人能不能再少?单位消耗能不能再降低?公司在改革,其他企业也在改革,大家的意识不能只停留在原有的成果上,这样只能坐吃山空。目前公司的状况是令人放心、而不是令人满意。我们在受到金融危机的影响下,你今年好过了,那明年呢?后年呢?不但领导干部要想,职工也同样要想,时刻要有忧患意识。

2、要加强反思。我们去年一年做了大量的工作,取得了明显的成绩。但也同时存在着不少问题。从国家提出的“又快又好”的发展到“又好又快”的发展,只是字的顺序变了这么简单吗?我们还要认真考虑如何科学搭配;资本运营在加快资源整合的前提下,工作要进一步细致和深入。我们要清醒地认识到,业绩不可抹煞,但今天的成绩也只是今天的辉煌,各个方面还存在着不足,企业有,部门有,员工也有。每一位员工、每一个部门、每一个基层单位都有要深刻反思,我们的工作要对得起自己的薪酬,对得起公司的宏伟远景。

3、要加快创新。俗话说:“只有想不到,没有做不到”,究其原因,就是因为只要你想到了,最终总会做成的,从技术创新到管理创新。如何加快创新是我们需要认真研究的问题。公司成立了qc成果创新小组,就是在市政施工方面的技术创新,那么管理创新这一项,就是在公司的改革中不断借鉴、不断思考,一项管理措施失败了,我们现在还能有时间、有机会改正,还能不断探索与尝试。公司如果没有创新的动力,没有创新的机制,是不能实现的。科技的创新、管理的创新、文化的创新,包括公司发展的模式,应该是每一位干部考虑的问题,每一位干部要以战略的思维来认真研究下一阶段的发展。

4、要正确选人用人。如何选择做正确事和把事做对的人。这是摆在我们面前最重要的问题。我们最缺的是高素质的人才,这是我们每一个人都知道的事实。一个企业要成为企业,就需要持续引进顶尖人才,人才跟不上,企业就会被淘汰。我们的人才机制如何建立,如何考核、奖励,如何吸引人才、留住人才,如何发挥人才的作用,培养人才,这是每一个人都应该思考的问题,这也是一种责任。同时加快公司人才可持续培养不仅是人力资源部门和主管人事的领导的事情,各个单位的主管、各个部门的主管更是的责任人。

现在公司所取得的成绩,在外界看来进步非常显赫,但是我们不能满足,我们的目标就是要成为西安市政行业超一流的企业、未来中国的市政企业。公司的每一个员工都应该树立“市政二公司因我而自豪”的坚定信念,要以自己的努力工作保证公司的发展,让自己成为公司感恩的对象。企业也应该保持员工的收入、福利,在今后的实践工作中不断增长,特别是为员工铺好成才的通道,提供一流的环境,让员工充分享受到企业发展的好处,这样才能使公司在不断的创新中,在广大干部职工不断的努力下成长,让我们共同努力,向未来中国的施政企业跨出我们的第一步。

大家晚上好!我是xxx,xx级xx班学生。首先感谢老师及同学们对我的信任,才使我能站在这里做这次演讲。我很荣幸被选为文艺部部长,在以后的日子里我将本着“为同学服务,让老师放心”的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。

部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!所以在今后的工作中,我会行使部长的职责,深入全系同学中,了解大家的思想,全身心的投入到文艺部的工作中去,作到学习,生活,工作,干劲十足,钻劲十足,闯劲十足,创造出辉煌的成绩。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有这样的决心和信心,我相信自己不会让大家失望的。

回首过去一年文艺部的工作,我拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,在工作中我选择搏击进取,而非畏难却步。是上一届文艺部给了我锻炼的机会,它不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感。而今我愿以崭新的面貌和丰富的工作经验不断加强文艺部的工作。在工作中加强学习,不断提高自身素质。请同学们给予我们鼓励和支持。荀子说过,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。在漫长的人生路上,你我都会体会到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在这里,我希望校领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生会工作。我坚信雷锋同志的话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!

我们文艺部共有六位成员,我们会牺牲自己的休息时间给大家一片快乐的天空,让大家度过一段快乐的时光。学校文艺部不只是我们六位成员的,更是我们大家的。文艺部重组伊始,一切尚待完善,这就希望同学们提出你们宝贵的意见和建议。

我相信,在我们的工作和同学们的积极配合下,文艺部会一天更比一天好,一天比一天成熟。为了你的身心惬意,为了能看到你欢乐的笑脸,为了人文社科系的明天,请老师和同学门信任我们、支持我们。

谢谢!

新生发言稿格式及(专业15篇)篇四

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

在此,请允许我先自我介绍一下,我是zz学院20__级统计学新生__。真的非常荣幸能在这里代表新生发言,也十分感谢院领导给我这项殊荣。

初次踏入__大学,我的感受只有两点。相信许多新生都会和我有同感。首先,这儿的学长学姐还有许多不知名的老师们真的都好热情好贴心,让我感受到了一股浓浓的亲情,仿佛大家都是一家人,特别温暖。其次,也许有许多同学都在私底下抱怨学校的硬件设施不优越,抱怨饮食不合口,抱怨寝室人太多,抱怨生活难以适应。同学们,在某种程度上说我们的生活环境是不如别人,可正是这样,不也激励着我们为建设更加美好的校园而贡献自己的力量吗?我们应该用自己的光彩为吉大争一口气!

大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,现在等着我们的是大学第一课—军训。我们数学与统计学院的新生一定会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。我们,一定行!

环境改变,压力增大的时候,也是一个人成长最快的时候,在新生眼中,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但就像如今,我们选择了吉大,吉大选择了我们,就这样,我们翻开了人生崭新的一页。新世纪的我们,有着如此强大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。用英文说就是learningtoknow,learningtodo,andlearningtobe。

学会认知,不仅要重视分类地系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,应该有意识地培养思维能力,不仅要深入学习本专业`本学科,而且要广泛涉猎其他领域。在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。

学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备学会适时应用专业知识的能力。学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,也应该努力加强锻炼自己的创新能力。学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力。

学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己本人无论在社会、在学校扮演不同角色时都成为优秀地一员,来承担各种责任。学会做人,就是要深入了解人类地多样性,学会熟悉本人,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的地方文化和习俗。

每个人的成长道路不同,我所能与大家共享的只是从实践中积累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鲜活的素材。

人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!

最后,祝愿全校的领导,老师工作顺利,祝愿全体同学身体健康,学业有成!

我的发言完了,谢谢!

新生发言稿格式及(专业15篇)篇五

尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx级建筑设计技术的xx。今天,我非常荣幸能够代表xx级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:

一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇六

1.设问法(能与听众交流)。

2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。

(二)抒情化议论主题。

分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。

(三)主干。

材料作主干,联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个场合聚焦点。

(四)进入高潮。

1.运用排比、反复和比喻。

2.向听众呼吁,加入手势,引人进入一种创造境界。

(五)结尾。

抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

8.日期。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇七

会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。

一:标题。

会议发言稿的标题形式多样,依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等,专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。

二:称谓。

称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置,可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头,示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间,或主体部分与结尾部分之间,起打破沉闷气氛,改变发言节奏,暗示即将转换层次或即将结束等作用。

称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”,党代会、团代会用“同志们”,典礼仪式用“各位领导、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓,如朱f基在庆祝中华人民共和国成立四十九周年招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。

三:正文。

发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同,但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。

开头。发言稿的开头是全篇总起,写法多样。有的提出基本观点,有的阐述发言的意义,有的说明发言的理由,还有的表示敬祝之意,等等。无论采用何种形式,开头都应直截了当,开门见山。

主体。主体是发言稿的核心部分,承接开头而展开。不同类型的发言稿,主体的构成各不相同。

致词类发言稿,如开幕词、闭幕词等,主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思,一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等,对会议进行积极评价。

开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的,介绍会议议程和开法为主要内容,有制造热烈气氛,调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括:宣布会议开始,说明会议的背景、意义,介绍会议的组织情况与参加人员,交代会议任务,提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务,写作时应注意简洁精炼,不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序,则可灵活安排。例如,彭真在中华人民共和国第六届全国人民代表大会第一次会议所作的开幕词,其主体部分就是按照上述要求撰写的。

闭幕词是会议结束时主要领导的总结性发言,主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括:会议成果的评价,会议议程的完成情况,会议精神的贯彻办法,()向有关方面致谢,提出希望和要求,宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面,突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容,但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出,不可过于具体琐碎。例如,尉健行在中国工会第十三次全国代表大会上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。

专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发,把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点,写作专题发言应注意话题集中,观点鲜明,做到言必有据,析理透彻,使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从中国传统文化中的“格物致知”观念谈起,引出现代自然科学的实验观点,通过分析指出中国传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上,认真分析了现代自然科学实验的特点和要求,指出中国青年应确立真正的格物致知精神,使实验精神真正成为中国文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索,以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义,得出水到渠成的结论。用意深远,语言质朴,逻辑严密,使人信服。

主题报告的主体部分总结或汇报既往工作,或提请讨论有关问题,或阐发政策形势,担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题,包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容,在报告中可以综合写出,也可以按工作的不同方面独立写出。例如,韩杼滨在第九届全国人民代表大会上所作的最高人民检察院工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。田纪云在第八届全国人民代表大会第五次会议上所作的《全国人大常务会工作报告》则是采用各项工作独立写出的,该报告的主体各部分的标题分别是:

一、抓紧立法,在建设社会主义市场经济法律体系方面迈出重要步伐。

二、改进监督工作,促进法律的落实。

三、推进法制宣传教育,提高全社会的法制观念。

四、认真办理代表的提案和议案,密切代表与群众的联系。

五、加强外事工作,开展同国外议会和国际会议组织的交往与合作。

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新生发言稿格式及(专业15篇)篇八

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选xxx。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了xxx,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

新生发言稿格式及(专业15篇)篇九

首先,我代表学校以一颗真诚的心、浓厚的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和在管理服务岗位上勤勉工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体学生表示诚挚的问候和新年的祝福!向大力支持和帮助我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

回顾既往,令人欢欣鼓舞。即将过去的xx年,我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想,在省、市劳动部门的关心指导下,在社会各界对学校的高度关心和支持,学校领导班子带领全体教职员工共同努力,教育教学质量大大提高,办学规模逐年扩大,实习设备得到较大的改善,办学实力明显增强,办学综合效益显著提高。目前,学校已奠定了良好的发展基础,现已形成集技工教育、职业中专、校企联合办学、短期培训、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、成人教育为一体的多层次、全方位办学新格局,呈现出蓬勃发展的良好势头,顺利实现第一个三年发展目标。今年是我们学校喜庆的一年,也是丰收的一年。

展望新年,更感重任在肩。即将到来的xx年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。在新的一年里,我们将同全国人民一道,坚持把发展作为主题,以改革为动力,以党的十八大精神为指导,统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进、科学发展。明年也是我校改革和发展的关键一年,总目标是:办龙岩同类一流学校,育社会各行杰出**。各项改革将进一步深化,我们一定要抓住全国大力发展职业教育的大好机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,争取学校通过省劳动厅的合格技校评估。

老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着职业教育的春风朝阳,起航破浪!希望我们全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。我们坚信,在今年良好的工作基础上,再上一个新的台阶。**技校的明天充满希望,**技校的未来更加美好!广大教职员工的工作会更出色!全体学生的学习会更进步!

老师们、同学们,让我们借助这个舞台,一起唱起来,跳起来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待**技校美好的明天。

谢谢大家!

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十

发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

发言稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

(1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

(2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

(3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

(4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

(1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

(2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

(3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

发言稿范文。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫___,是五年级一班的学生,我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好,但我相信,我当上班长以后,会管好班集体成为老师的得力助手。

我也是个“三心二意”的学生,但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎,这里的三心指宽容之心,和平之心,博爱之心,二意指创意和作意,有了三心能使我和同学们和睦相处,不和同学们发生摩擦,接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意,它能让班集体生活变的丰富多彩。

如果我当上班长,我还会组织班里进行作文大赛,就是找一个本子,让同学们每天往上面写一篇作文,最后凭出作文之星。我当上班长后,我会更热心帮助同学,把好的东西留给同学们,把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止:

一:了解打架的起因。

二:如果这次打完了还准备以后和好吗?

三:让他们想想以前在一起快乐的日子,一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话,反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的,给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。

我坚信我当上班长后一定会管好班集体的,请老师和同学们给予支持。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十二

(1)标题。

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。

(2)正文。

发言稿的正文写作可分为三大部分。

第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。

第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

(3)落款作者、日期

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十三

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:

题目:竞选班长发言稿。

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天。

我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言人:云楠。

某年某月某日。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十四

尊敬的党组织:

我叫xxx,来自xx学院xx专业。

今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言,我的心情十分激动。

在入党积极分子的两年多时间里我一直努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观看待事物。同时作为党的后备力量,我一直以来坚决拥护党的路线,方针,政策,积极向党组织靠拢。同时,在今后的学习生活中,我会一直以身边优秀的党员为榜样,用一个党员的标准来要求和鞭策自己,全心全意为人民服务。

在思想上:我加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种有关党的知识的学习,时刻以党员的标准要求自己。在学习上:一直以来我都努力学习专业知识及各种文化知识,不骄不躁,踏踏实实,这是我一直以来对自己的基本要求。在工作生活中,作为一名学生干部,我一直热情、认真、积极的去帮助同学,做好自己本职工作。

断提高业务工作技能,把自己的一切奉献给党和人民。当然,如果党组织认为我还不够成熟,暂时不能批准,我也决不气馁,我将不断反省自己,找出自己不足,进行整改和提高,不断完善自己,尽快使自己成为一名合格的党员。

新生发言稿格式及(专业15篇)篇十五

会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。

表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会议还是务虚性会议,目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲,会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式,清晰准确地表明自己的立场和观点。

说理性。会议发言稿的表态性是与说理性密切相关的。发言要取得良好的接受效果,就必须将听众置于和发言人平等的位置,以说服和感染的方式争取听众赞同或接受发言人的观点。会议发言稿或层层深入,剖微析理;或言必有据,多方征引;或有叙有议,展开阐述,目的都是把观点说深说透,使与会者信服。

日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的,因此,发言稿既要便于发言者的口头表达,又要适应听众的听觉,使讲者顺口,听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句,而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰,语意连贯,层次转换平缓自然,力避思路脱节。此外,还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。

情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份,听众的身份与层次,发言的时机,发言的态度,听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃,或热烈或平和,表达方式或犀利尖锐,或柔中带刚,或以守为攻,都是为适应特定情境下的表达效果。

会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关领导向大会所作的提示性或动员性的发言,一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时领导人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中,有关领导代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼,篇幅相对短小,高度概括,富有感召性和鼓动性。

主题报告。又称会议报告,是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题,总结既往工作经验,说明今后的规划和方针,是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂,讲究逻辑,注重事实和数据,有较强的政论性。

专题发言。是领导人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是领导者,则称讲话稿,因为领人的发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题,语体上带有鲜明的个人色彩。

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