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妈妈与我同行（实用14篇）篇一
想象力无形地存在于人类的思想之中，而有形地改变着人类的'生产活动。我不禁想起刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的一句话：“只要我们能梦想的，我们就能够实现。”在想象力的帮助下，人们在心中创造出一个美好的世界，那里刻画着我们的梦想与希望。而每个人都有属于自己的想象，因此我们有了追求，有了信仰，并为实现自己的梦想持之以恒地进行创造与创新。想象犹如泉眼，喷涌出人类不竭的创造之水；想象又如甘露，让人们忘却了眼前的苟且而望向诗和远方；想象又好比明灯，照亮了人类前行的道路。
当然，同时代的进步一样，想象并不是一成不变的。复杂而多元开始逐渐取代单纯与简单，成为如今想象的显著特征，这种趋势已被大多数人所默认。的确，过去简单的想象已经无法满足需要，想象变得复杂而多元是时代发展的结果。
但是，当人们的想象不再单纯的时候，它还能够一如既往地为人类正确地利用吗？答案显然是不确定的。城市虽然繁华美丽，但其外表之下却弥漫着浮躁。在名誉，功利，金钱面前，许多人的想象已然成为一种贪婪的欲望，他们想象着自己能够成为所谓成功人士，走上人生巅峰。于是在这种病态想象的驱使下，他们不惜代价，甚至做出危害他人，危害社会的行为。除此之外，更有许多人怀揣着这份空想，苟活于世间，终日郁郁寡欢，活生生将自己掩埋于芸芸众生之中。
上帝既然赐予我们想象的能力，我们何不把握和珍惜？对于想象的日益变化，我们应该在单纯与复杂之间努力寻求一个平衡点，让想象在你我之间，在大千世界，不被世俗所左右，不为满足而停滞。相反，我们理应让想象成为拓展生活的不竭动力，成为升华自我的绚丽光环。
让想象与你我同行，一起去探索，去发现，去创造吧！
妈妈与我同行（实用14篇）篇二
放暑假了，爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的'脚上罩着一个像鸟笼一样的东西，很可怕，可我又不敢问。
我坐在旁边听爸爸和叔叔说话，才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板，利用它把叔叔的小腿固定住，我赶紧问：“叔叔，您是怎么啦？”叔叔摸着我的脑袋，说：“被一个辆摩托车撞了，这不，腿断了！”我点点头。回来的路上才听爸爸说，原来是叔叔要横穿马路的时候，一个年轻人从后面急速驶来，来不及刹车撞了上去，叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我，叔叔有可能会残疾。真可怕！
现实生活中，当你在马路上行走时，走人行道，这是安全；当你要过马路时，走斑马线，看红绿灯，这也是安全……其实，安全就是那么简单，但必须强调的是：只有我们真的将安全牢记于心，落实于行时，安全才会伴随我们左右，伴着我们快乐成长。同学们：让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则。
妈妈与我同行（实用14篇）篇三
当6年前的一个夜晚，是所有中国人难以入眠的夜晚。随着萨马兰奇爷爷说出“北京”两个字时，人们沸腾了，欢呼喜悦甚至是拌着泪水。
中国人可以举办奥运会了，中国的运动健儿可以在自已的国土上比赛了，中国申奥成功了，我们赢得了今天。奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然美，以及生理上的.极限，赢得了数亿观众的青眯。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。当我看到体育健儿站在领奖台上，手捧鲜花和金牌时，我小小的心中对他们充满了无限的敬佩和羡慕。
在校园里，我们加强身体锻炼，保持身体健康。活泼开朗，积极向上，以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好孩子。在校园里，我们发扬奥运精神，文明作风。做到了语言文明，举止端庄，同学之间团结友爱，见到老师主动问好。让校园处处洋溢着文明。我们以奥运健儿为榜样，学习他们坚强不屈，热爱祖国的好品质。我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平。
北京。鸟巢。牵动着心。与全世界一起沸腾中国的白鸽，在宁静的夜空划过一条美丽的弧线闭上双眼，任牡丹花在眼前萦绕任花香在鼻尖跳跃，于是拉开了历史上的盛会8月8日。漫天星光亮起来。
妈妈与我同行（实用14篇）篇四
公元2011年的1月1日注定将成为历史上惊天地，泣鬼神的一天。上帝组织了一场空前的辩论会。据报道，参赛者有：范进，陶渊明，周敦颐，和珅，纪晓岚等人。
一方是官僚主义的拥护者，一方是清高傲物的隐逸者。他们陆续登场了，范进身着长袍，摇头晃脑，貌似在背《四书》，《五经》中的篇目，陶渊明则手持一酒杯，吟诵着：“归去来兮，归去来兮，胡为乎惶惶欲何之?”撞到了范进，范进抬头一看，开口说到：
“汝乃何人?如此熏熏然也，酒徒之人乎?”陶渊明说：“吾字元亮，号五柳先生也，敢问兄长何许人也?”范进听到原来正是历史上有名的陶工，便肃然起敬，答道：“老夫范进也，多年科举未成，郁闷乎，悲剧哉!”
上帝清了清嗓子，说：“诸位就座，辩论会马上开始。”正方：范进、和珅等人。反方：陶渊明，纪晓岚等。
下面是我国记者的录音原稿：
上帝：下面请正方陈述拥护官制的理由。
范进：古之历代文人，孰不为金榜题名而寒窗十年?古之为官，可脱贫致富，享荣华富贵，光宗耀祖。如此之收益，吾乃尽吾生以致之也。
和珅：想当年，我，一人之下，万人之上，享尽威风，哪个人不对我服服帖帖啊!
纪晓岚：和胖子，又吹上了。你个大贪官，身为朝廷命官，贪赃枉法，天理难容!
陶渊明：我是误落尘网三十余年，岂能为五斗米而折腰，官场黑暗，不如早还家!你们看中国现在的官们，李刚的故事激起多少愤慨，又有多少为官者不务正业，骄奢无为，观望雀跃纺越大，真是“有权好办事”呀!生前多少钱财，死了也带不走，又有何用呢?人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。还是喝酒畅快!
范进：醉心于官名利禄才是正理!你只懂活得潇洒，难道不知现在的社会是什么样子吗?看看人间的人们就明白了。灯红酒绿，活得才有滋味。
陶渊明：非也，时代是变化的，他们的享乐主义是虚无的。
……。
就快打起来了，上帝一挥手，他们停了下来，这样下去，注定没有结局。本来上帝想排解孤寂之情，开展丰富多彩的活动，不料却新愁添旧忧了。
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妈妈与我同行（实用14篇）篇五
从我家到我们学校有一条小路，在这条小路上，凝结着我和妈妈的母女情深，满载着我和妈妈的欢声笑语。
时光荏苒，我上了小学，我和妈妈依然走在这条小路上。我站在自行车的后座上，搂着妈妈的脖子，亲密无间地谈论着我们学校发生的事，谈论着我今天都学了什么，谈论着《十万个为什么》。
小路向前方逐渐延伸变宽，母爱将伴随着我走向成熟。
妈妈与我同行（实用14篇）篇六
太阳把光和热投向鲜花，使鲜花盛开；春雨把甘霖洒向小草，使小草茁壮成长；大地把蜿蜒低回留给小溪，使小溪欢快歌唱；母亲把询问和叮咛捧给孩子，使孩子感到时刻有呵护的影子相伴；老师把抚摸和微笑献给学生，使学生一步步走向未来。
鲜花在爱中盛开、小草在爱中成长、小溪在爱中歌唱、孩子在爱中陶醉、学生在爱中收获。大自然的万事万物永远都在与爱相伴，人间的男女老少永远都在与爱同行。
冬日的白雪在阳光下融化，那是太阳送给鲜花的爱的琼浆；冰封的田野在春雨中苏醒，那是春雨送给小草的爱的汁液；畸形的石头在大地显现，那是大地送给小溪的爱的乐器；笑声中的泪花在母亲脸上绽放，那是母亲送给孩子的爱的欣喜；深情的眼神在老师微笑中闪亮，那是老师送给学生的爱的欣赏。
我不敢想象，如果没有太阳，鲜花是否还能绽放；如果没有春雨，小草是否还能生长；如果没有大地，小溪是否还能歌唱；如果没有母亲，孩子是否还能幸福欢乐；如果没有老师，学生是否还能选准方向。
我要说，没有太阳，鲜花决不会绽出芳香；没有春雨，小草决不会有荣昌；没有大地，小溪决不会源远流长；没有母亲，孩子只会像雾一样迷茫；没有老师，学生只会像云一样流浪。
爱在哪里，爱就在我们身旁；爱在哪里，爱与我们同行同往。
鲜花不要抱怨太阳的炽热，小草不要抱怨春雨的连绵，小溪不要抱怨大地的起伏，孩子不要抱怨母亲的啰嗦，学生不要抱怨老师的教诲。只要我们用心去品读，就会发现这一切的一切都是爱的结晶。
我们在爱中进步，我们在爱中成长。
我们生病时，父母彻夜陪伴；夏日停电时，母亲为我们扇扇；我们睡觉时，父母为我们盖好被子；冬日夜晚，母亲默默地为我们送来一杯杯热茶、一个个刚煮熟的鸡蛋；我们遭受挫折时，母亲陪我们伤心落泪，父亲总是说“哭什么，挫折能帮你长大”。我们上课走神时，老师给我们讲一个个开心的笑话；我们作业出错时，老师不顾上课的疲劳，循循善诱地启发我们找出错误的原因；我们彷徨时，老师及时给我们指明方向；我们取得成功时，老师向我们投来赞许的目光，和同学们一起送来阵阵鼓励的掌声。
爱是无私的，爱是无索取的，但爱是轮回的。
鲜花回报给太阳美丽与芬芳，小草回报给春雨的是绿色和生机，小溪回报给大地的是跳动音符的婉转悠扬，可我们是孩子，我们回报给母亲的是什么？是不是一句充满爱的问候？可我们是学生，我们回报给老师的又是什么？是不是一篇闪耀着思想火花的文章。
爱与我们同行，我们也要与爱同行。你是否凝视过父亲布满皱纹的脸，你是否留心过母亲头上新添的白发，你是否端详过老师布满血丝的眼睛。回到家里，为忙碌的日趋佝偻的父亲递上一条毛巾、打上一盆洗脸水；为母亲捶捶后背、揉揉肩，替母亲梳理梳理她那日渐稀少而花白的头发。到学校，见到老师，主动说声“老师好”；替老师擦擦黑板，为老师送去充满温馨祝福话语的生日贺卡。
爱与我们同行，我们才能健康成长；我们与爱同行，明天的世界才会更加美好、才会一片华光。
妈妈与我同行（实用14篇）篇七
书—就是我前进的阶梯。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静的读书，那是多么的美好啊！
是的，我喜欢看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看的无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般吸引我。
有一次，我正在书桌前静静的阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，只有书和我。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候。突然，妈妈叫我吃饭了，听到这一句话，但却不愿意离开书的海洋。妈妈安静了一会儿，便自己走进房间，拉我去吃饭，吃饭时我说：“小豆豆来了没？”，爸爸妈妈先是一愣，继而便哈哈大笑，这我才回过神来，也情不自禁的笑了。
这是一个中午，我独自在家。我想看电视，但是停电了。我拿起一本《木偶奇遇迹》坐在沙发上津津有味的看了起来，我咀嚼着书中每一个字，这一刻我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去，已经是下午四点了，听见爸爸的'开门声，一看钟头四点了，我在想“时间过的真快啊！”
书，一本一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事。这一切的一切都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小船一定会到终点的。
书伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……。
妈妈与我同行（实用14篇）篇八
梦是一种理想，是一种力量，一种对远方的眺望，而寻梦的路是从脚下开始的，从寻常的学习生活开始。要给梦一个坚实的支点，否则梦想就成了空想，梦想就是我们希望的力量。
每个人都应该有自己的梦想，只有有了梦想，才会有奔头，并朝着自己的梦想不断前进。我也有我自己的梦想，并且为了这个梦想我不断的在努力追求圆梦。我的梦想是做一名老师，小时候老师在我心中的形象就很高大，有一种尊严感和神圣，我也对老师格外尊重。所以我要为了我的梦想努力读书，这么多年，我的梦想从未改变。但是，有一次，我的梦想差一点被浇灭，那是上六年级的时候，因为有一段时间我很贪玩，到快考试的时候还收不住心，所以考试成绩也是极差，当时我就沮丧极了，以为自己永远都是这样了，梦想也永远不能实现了，于是我产生了自卑的心理，不管老师怎么找我谈话，我依然很自卑，不会再相信自己还能考出好成绩，就这样我的梦想就要被淹灭了，妈妈知道了这件事，就找我谈话。妈妈说：“你忘了自己的梦想了么？怎么就考了一次坏成绩就沮丧成这样了，你不想圆梦了么？”我伤心的说：“我想么！现在成绩坏成这样了，还圆什么梦！肯定没有希望了，就这样吧。”我以为妈妈会骂我，谁知道她很平静地说：“孩子，人都要有自己的梦想，有了梦想才会有希望，但在这圆梦的过程中少不了挫折，你也不能因为这一次小小的挫折而放弃自己的梦想，现在只要你肯改正，希望之火就会重新点燃。”我呆呆地看着妈妈，是啊，我不能因为这次小小的失败放弃自己的梦想，我要坚持！
从此，我发奋图强，努力读书，终于又赶上了以前的成绩，我特别高兴，因为我努力了，我成功了！
梦想与我同行，圆梦的路上少不了挫折，但那一点小小的挫折又算什么呢？只要我们肯努力，就一定会成功，一定会圆梦，我们一定要为梦想不懈的努力！
妈妈与我同行（实用14篇）篇九
仍是一个北风呼啸的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向车站走去。车，还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间，心中叨念着：春天怎么还不到呀！不是说全球气候变暖了么？又是一阵风，我只好更靠近广告牌之间。车终于来了，看着左转的信号灯一闪闪的，我飞快地冲了过去。唉！又是座无虚席，“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟，却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上，微眯着眼，温柔的注视着小女儿，小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛，是那种一眼能够望见心底的透澈，她拍着小手儿，奶声奶气的唱着儿歌，眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙，我定睛一看，是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正从泥土里探出头来，可这是一株什么草？要随身携带呢？那位母亲似乎看出了我的疑惑，笑着说：“今天带她去烈士公园，那边在装修，一块地方连个草屑都没有，但在一块砖边有一棵羸弱的草，倾斜着，她看见了就对我说：“妈妈，这个小草一个人在这，好孤单呀！我们把它带回家，等其它的草长出来了，再送它回去好不好？所以就带着这个啰！”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意，同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家，看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来，刹那，仿佛见到蝶儿，蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞，满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我，冲到威望翻找起来。找到了！就是这个——洒水器我高呼，我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高，应该离含苞待放的时间不远了吧！
妈妈与我同行（实用14篇）篇十
也许上帝不能无微不至地照顾每个人，所以创造了母亲。胡适先生也说过一句话：“成功的人，背后往往有一位伟大的女性。”而这位伟大的女性，就是母亲哪！
金鸡啼晓，太阳从东方冉冉上升，这时你或许会看到一个熟悉的人影，穿着朴素，留着短发，正挨家挨户地替左邻右舍打扫。她不是别人，正是我所钦佩的人—我的妈妈。
自从我呱呱坠地，第一次感受到的爱，便是母爱了。她总是用温柔细致的手，不辞辛劳地照顾我，呵护我，希望我快快长大，希望我德、智、体、美样样都能均衡发展，希望我成为一个出色的.人，希望我……她从不为自己着想，也不曾一分钟为自己活过。但是光阴茬蒋，岁月在妈妈的脸上无情地刻下了一道道皱纹，在妈妈的头上悄悄地染了好几根白发，还把那双曾推动摇篮的手变得不再细致、美丽。唯有妈妈对我们的关怀是永恒的，是谁也阻挡不住的。妈妈那种只默默付出，而不求任何回报的精神，使我深深地感觉到，妈妈的爱，真是比山高，比海深。
记得有一次考查，老师公布的成绩，竟然和我预测的相差十万八千里。顿时我全身乏力，颓然地坐在椅子上。同学们的欣喜表情，犹如一柄柄无形的刀深深地刺进我的心窝。回家的路上，我迈着沉重的步伐，每一步似乎都得用千钧之力才能挪动。风儿吹在树梢上，发出“沙沙”的声音，好像也在讥笑我的失败。此刻我眼中的事物，都己模糊难以辨识了，唯有长长的影子，伴我走向归途。回家后，伤心的我投进妈妈的怀抱，才终于流下失意的眼泪。此时，只有妈妈那温柔的声音安慰我，鼓励我，抚慰我失意的心灵。妈妈似乎帮我打了一针“强心剂”，失去的信心不知何时又回到我的身边。忽然，我领悟到失败只是短暂的，而不是永远的。只要我能再接再厉，一定还有成功的机会。
小时候学走路，跌倒了，是妈妈扶起我；受委屈时，是妈妈为我擦拭眼泪；生病时，是妈妈抚摸我的额头；夜晚踢去棉被，是妈妈替我拾起盖好……人生途中，妈妈陪伴我长大，分享我一切的酸、甜、苦、辣，感觉中她就像我的知己，又像是一盏希望之灯，指引我走向光明。啊！妈妈对我的关怀是不能用数字计量的，更是无法用语言来表达的。妈妈您真伟大呀，我永远永远敬爱您！
妈妈与我同行（实用14篇）篇十一
昆山的经济在飞速地发展，可文明一点也不落后，大家都在不知不觉中当上了文明昆山人。不信，你瞧!
“轰隆——”天空飞快地闪过一道光，然后一阵雷声布天盖地地响了起来。站在站台前的我烦得皱了皱眉头，嘴里埋怨道：“今天放学就晚了那么一点点，公交车到了这个时候怎么还不来?老天你是不是存心和我作对呀!”
不知上天是不是听了我的话，在我刚刚说完时，“嘟——嘟——”的声音响了起来，大家闻声向马路上望去。呀!是33路公交车!我飞奔过去，到了车门口却是规规矩矩地排起队来。大家有秩序地排队上车，可我前面有个女生还是脚滑了一下，我马上扶住了她。“对……对不起。”女孩连忙对我道歉。“没关系，你没事就好。”我彬彬有礼地回答道。
轮到我上车了，我一瞧，车上人不多，座位却是坐满了的。大家都很关心老弱病残者，看到他们就让座，可还是有那么几个年轻人不让，而且还大声喧哗。我随便找了个位置站着。这时，一位中年妇女从座位上站了起来，好像要下车了，好几个站着的小学生虎视眈眈地盯着她的座位，准备抓好机会坐上去。
突然，一个小女孩冲了上去，正要把书包甩在座位上时，一只瘦瘦的小手拦住了她。人们顺着小小的手寻找它的主人，原来是一个上二三年级，戴着红领巾的小男孩的手。我打量这个小朋友，他长得非常可爱：水灵灵的眼睛一眨一眨的，小脸鼓了起来，朱红色的小嘴不满地翘了起来，似乎对那位女孩的做法很不满意。小男孩说：“这个座位是我先看到的，你不准坐!”“是我先来的，要先来后到。”女孩不服气了。“对呀，我刚才拦住你，不是我先来吗?”大家仔细想了想，的确是男孩先来的，都暗暗地点头。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“这女孩脸皮真厚，明明是别人先来，她还耍赖皮。”一个人小声说。“是啊，是啊。”有人也同意。“不是的，不是的，我要让那边的老奶奶坐。”我们看了看车里，果真有个年过七八十的老奶奶。“怎么，你也是?”女孩似乎明白了什么，也问：“你也是?”俩人会心一笑，一同说：“奶奶，这边坐。”老奶奶走了过来，笑着问：“你们叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一转，向女孩指着红领巾，女孩也懂了，他们再一次同声道：“我们叫红领巾!”
大家伙儿都笑了，为啥呀?他们在学雷锋做好事不留名呢!
文明就在身边，可能是一句道歉，可能是一个礼貌的动作，可能是一声亲切的问候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是吗?这样一点一滴地积累起来，你很快就养成了文明的好习惯，就是文明昆山人了!
妈妈与我同行（实用14篇）篇十二
认识我的人都知道我妈妈是英语老师。既然是英语老师的女儿，那么，我就不能丢她的脸啦。从一年级开始，妈妈就让我学昂立剑桥英语。从预备级开始。
可我还没学完，她就来了新主意，让我跳到一级学。然后，学了不到一学期，又改主意，又跳级，最后，到了四年级时，她把我转到了新概念英语学校学习。
妈妈说，多学就是为了让我更快地成长。学习上要有更高的目标，不能放低要求，所以才跳级，才转学的。
要知道，新概念英语是为初中学生办的，我才读四年级呢！到了那个班，一看，全是中学生，心里不免还是有点害怕。好在还有个六年级的，多少心里还有点安慰。
上了几节课，才发现我这个最小的似乎是最好的'。老师经常拿我做榜样教育那些大哥大姐们，那些中学生都对我刮目相看。这时，我才明白，妈妈的高标准要求，对我有很大的好处。要不是从小就高标准，我哪能在这个班也称得上顶呱呱呢？要是妈妈不让我跳级，让我按部就班地学，我一定不会有这么好的表现。
英语没丢脸，她满意了。可是，她又不满意我的数学了。她跟我说：“我告诉你，女孩子逻辑思维比男孩子要差，你要补补数学。”我一听就明白，她又准备让我往前学。
正好，我有个读哈工大的高才生哥哥。妈妈也做得出，暑假，寒假，都把他叫回来教我数学，连过年都不放过他。也跟学英语一样，我现在四年级，已经在做五年级的题目了。妈妈还说，下学期，就得学六年级的，然后，学初中的。我妈以为我是个神童呢。
不过也是，是妈妈的永不知足，才让我飞快地进步。我感谢妈妈，是她，让我学习进步，是她，让我更上一层楼，是她，让我的实力变得更强了！
妈妈与我同行（实用14篇）篇十三
我是小草，你是土地，让我有了根基不再动摇；我是小草，你是春风，为我的成长带来一份清凉。感谢那个有雨的中午，你让我知道了母爱伴我成长。
还没上学时，我是一个非常顽皮的小孩，但是，经过那一次意外，我再也不敢顽皮了。那天，外面下着小雨，妈妈带我去玩具店选玩具，我趁妈妈不注意，一溜烟儿就跑了出去，还没站稳脚跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是妈妈，原来是我跑得太快，没看见从我身边飞驰而过的摩托车，幸好妈妈及时把我拉进屋里，否则后果不堪设想。
长大后，每天，都有一个熟悉的身影伴我左右，那就是我的妈妈，每天一放学回家，就能听见妈妈的唠叨声："儿子，今天考试了吗？考好了吗？饿不饿？作业多不多？快写吧！”刚写不一会儿，厨房就会响起那独特的声响：叮叮当、呲啦、呲啦、叮叮……再过一会儿就能听到妈妈温柔的声音：“儿子，吃饭啦。”我说：“哦，来了。”每天我们一家都做着同样的事，这一直坚持的力量便是母爱。
冰心说：“爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带雨的中午让我感受到我在母爱中成长。母亲啊！你伴随着我成长，母亲啊！你的爱让我有了坚持不懈的力量，而这爱便是无可取代的――母爱。
作者：赵士博。
妈妈与我同行（实用14篇）篇十四
抱琴未须鼓，天地自知音。
蝉鸣树深，夏织锦瑟。20xx年的夏天，时间流逝得像个蹒跚的老人，那年我第一次见到它。我看见我稚嫩的手捧起它，在夏天的烘焙里，我的血液温热，趋于沸腾，感觉我的血液变成一波波红色的浪潮，以从未有过的方式拍打我的经脉。它那时才标准琴的八分之一高，适合那时我的小小身躯。歪歪斜斜地架起琴，它发出了在这世界上的第一音，那个歪歪斜斜的音，犹如悬崖上学飞的小鹰，又似刚出生时站不稳的小鹿，我们一起，走进清凉的山谷。
后来我长大，它也长大了，达到标准琴的二分之一。二年级的我在操场上跑得飞快，风追着我跑，它们千方百计地挂在我的发丝上，钻进我的毛孔里，它们扯着我，让我跑慢点，不然我会飞起来，像是断了线的风筝一样，自由又孤独。周三下午有一节大课间，无论我跑得多快，总会像小鸡一样被拎去见它。钻进闷热的房间，我看见它轻蔑的眼神。斥责我为什么没有同它一起玩。我涨红着脸把风扇开得呼呼响，而琴音就像蚊子一般在风扇中气若游丝地飘荡。
等它长成琴中的少年，我开始带着它参加比赛。我发现，不知不觉中我越来越喜欢它了。而它的声音也越发的婉转。这个春天最后的桃花，独自在无人的悬崖开落。鸟鸣声从山谷传递出来，像风吹动水晶穗子的铃铛。我和它一起准备曲目，音乐如刚融化的山泉，总带着一丝冰晶的声音，那是我和它犹存的一丝稚嫩。偶尔烦躁，便和他大声争吵，它伤心地把音乐剪得支离破碎。我紧紧抱着它，流下后悔的泪。背着它，坐在巴士里看傍晚染红的夕阳到入夜灿烂的霓虹，看孤零零的星宿。从家到音乐厅的那辆巴士收集了好多人的故事，其中也有我们的。
它终于长成了标准琴，我也步入了初中。不曾带它去新的学校，看出它有些失落。20xx年的一个秋日，我终于带上它。整个操场火辣辣的眼光，快把我烫出个洞。四周静谧，只听见我的鞋子踩在舞台上“咯噔咯噔”的声音，像是在催促所有的人用秒针奔跑。它轻声安慰我，我眨眨眼睛，音符随着我们默契的配合缓缓流出，潺潺不绝。风轻轻吹开我灰蓝色的长裙，也把我们的音乐吹得很远很远。那天我和它都很快乐，我抱着它看学校的夕阳。晚霞绚丽，天地静悄悄的，有一首乐曲在我心中升起，繁华，壮丽。
恍惚间回头。我发现，它一直与我同行，陪我长大。我与它一起体会着音乐的快乐，虽然我因学业与它有所疏远，可既得琴中趣，何劳弦上音？我中有它，它中有我，小提琴已经汇入了我的生命之河。
这条河流，一路歌唱，穿过巉岩，流经平沙，拂过夹岸的野花，一路向前。我的琴，与我同行，奏响华美的乐章。