如何写整改报告方案（精选14篇）

高效的整改方案应该是全面、科学、可行的，能够真正解决工作中存在的问题。通过阅读以下整改方案范文，我们可以学习到一些解决问题的方法和技巧。

如何写整改报告方案（精选14篇）

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如何写整改报告方案（精选14篇）篇一

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为扎实做好先进性教育活动整改提高阶段的工作，根据县委《中共永春县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（永委[]15号）和县委先进性教育活动领导小组《永春县第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》(永先组[2005]17号)通知要求，现对局党支部先进性教育活动整改提高阶段作出如下工作方案。

一、增强做好整改提高阶段工作重要性的认识。

整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见实效的阶段，是实现“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”目标要求，使先进性教育活动成为群众满意工程的阶段。在这一阶段，能不能在解决党员和党组织思想、工作和作风等方面的突出问题，解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展，是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。党员们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的作风，针对查找出的突出问题，扎实搞好集中整改，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。

二、着重抓好三个环节的工作。

整改提高阶段工作时间紧、任务重、要求高，党员们必须严格按照中央和省、市、县委的部署，认认真真抓好各项工作的落实。要坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，树立和落实科学发展观，扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。

1、制定整改措施和整改方案。在分析评议阶段工作的基础上，每个党员都要对照党性分析材料，结合党支部的评议意见，对存在的问题作深入反思，进一步明确整改措施。领导班子及主要负责人的整改措施要送分管县领导和县委督导组审核把关；其他班子成员的整改措施由单位主要负责同志审核，同时送县委督导组把关；其他党员的整改措施由党支部委员会审核。

党支部及领导班子将结合工作实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党支部自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，认真制定整改方案。整改方案的制定将把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。

单位领导班子的整改方案，将吸收班子成员个人的整改措施，注意听取下级机关和群众的意见，由领导班子集体研究决定，并听取督导组的意见。整改方案形成后，将通过一定形式、在一定范围内向群众公布，接受群众监督，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。

2、认真进行整改。每个党员要按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用。

党支部和领导班子将对各自的整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并对整改情况认真进行督查。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，并积极采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠一个单位难以解决的问题，寻求上级党组织及有关部门支持，采取综合治理措施加以解决。

3、向群众公布整改情况。集中整改阶段工作基本结束后，将在一定范围内公布党支部和领导班子的整改情况，听取群众意见，接受群众监督。并组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。

三、需要把握的几个问题。

1、紧密结合改革发展稳定的实际抓整改。切实加强形势教育，引导党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，充分认识我国改革发展稳定的大好局面来之不易，切实将思想统一到中央的要求上来，与党中央保持高度一致。每个共产党员都要认清自己肩负的责任和使命，强化组织观念、纪律观念，团结带领广大群众，以实际行动维护和发展本单位改革发展稳定的局面。继续做好改进作风、服务基层、服务群众的工作。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

2、注重发挥领导机关和领导干部的带头作用。党员领导干部要带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求普通党员做到的，领导干部首先做好。要带头抓好整改，进一步转变作风，改进工作，提高效率。通过领导干部带头整改，发挥表率作用，推动整改提高阶段工作的扎实开展。

3、正确掌握政策。这次先进性教育活动不单独搞一个组织处理阶段。对那些不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，党支部将区别情况，做好教育转化工作。通过做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心；从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。

4、着手研究健全和完善保持党员先进性的.长效机制。党支部将把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，组织精干力量，着手研究健全和完善本单位保持党员先进性的长效机制问题，争取在整改提高阶段拿出一个初步方案。

四、切实加强组织领导。

党支部将加强对整改提高阶段工作的领导，落实领导责任和工作责任，主要负责同志履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改，领导班子其他成员认真抓好分管部门党组织和党员的整改提高工作。坚持高标准、严要求，防止出现松懈情绪。

党支部将切实加强自身建设，充分发挥作用，认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。党支部书记要切实履行直接责任人的职责，在整改工作中为其他党员做出表率。

把整改提高与促进各项工作紧密结合起来，通过整改进一步促进党员素质的提高，促进机关作风的转变，促进各项制度的建立和落实，促进水利各项工作的发展。

充分运用简报、墙报等载体，宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果，大力宣传集中教育活动中涌现出的先进集体和先进个人，充分展示广大党员干部的良好精神风貌。坚持执行重要文件报送、重大信息传递、重要活动通报、重要事件报告和重要事项请示制度，切实加强上下的联系和沟通。

整改提高阶段的时间原则上为1个月左右。整改提高阶段工作结束时，随即进行群众满意度测评工作。支部将对群众满意度测评工作超前思考、主动研究、尽早谋划。群众满意度测评工作结束后，将对先进性教育活动进行，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇五

如何写整改报告方案（精选14篇）篇六

如何写整改报告方案（精选14篇）篇七

根据县政府有关文件要求，我局迅速组织有关人员对全局配备计算机的科室和计算机机房的系统软件、办公软件、杀毒软件等使用情况进行了自查，现将自查情况报告如下：

我局领导向来重视计算机使用正版软件的工作，要求所有计算机的系统软件、办公软件、杀毒软件必须使用正版，并指定相关技术人员对正版软件的使用进行指导与维护，对使用不合格的软件进行更换、升级，确保单位计算机都能使用正版软件。

我局充分尊重知识产权，坚持使用正版软件。现在我局共拥有计算机71台，其中台式机66台（含6台安装隔离卡计算机），笔记本5台。

（一）操作系统方面

我局台式电脑分为联想电脑、惠普电脑以及组装机，其中56联想电脑带有正版系统。15台电脑操作系统未授权。

（二）杀毒软件方面

使用杀毒软件中，基本安装了360网站提供的免费软件，还有金山毒霸杀毒软件也是网站免费下载的。内网机子均安装省财政厅统一部署的趋势杀毒软件。

（三）办公软件

对于非必要安装办公软件的电脑卸载未授权办公软件。20台电脑办公软件未授权。

针对此次自查中存在的问题，现就我局正版软件使用情况提出以下整改措施：

（一）清查我局操作系统、办公软件、杀毒软件的种类、数量，检查是否为正版软件，是否具有合法的书面协议授权文件、许可证（购买设备时预装操作系统或办公软件的购买。我局对没有安装授权操作系统和办公软件电脑向电脑供应商购买正版软件（含15套操作系统和20套办公软件），将于2013年12月16日安装完毕。

（二）定期对我局计算机的使用进行排查，对不符合要求使用正版软件的计算机进行正版软件的更换升级，卸载不符合要求盗版软件，并要求所有新购的计算机必须全部安装正版软件，方可投入使用。

（三）加强计算机管理，对涉及档案存储、人事资料等涉密的电脑要进行独立管理，禁止连接外网。

（四）对工作人员加强教育，严格遵守绿色上网。

（五）继续加强对正版软件的使用意识的宣贯，强调我系统保护知识产权的重要性和必要性。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇八

根据《铜仁市教育系统自查自纠工作方案》的要求，为扎实做好自查自纠工作，我校成立了以张加荣校长为组长的自查自纠领导工作小组，通过调查问卷、召开学校行政干部自查自纠会、教师代表座谈会以及由家长代表、各部门代表、教师代表组成的征求意见座谈会，在自查自纠工作第一阶段，对近年来的学校工作进行了深入地反思和自查，通过领导小组对意见的梳理汇总，制定整改方案如下：

以深入贯彻落实党的“十八大”精神和学习实践科学发展观为指导思想；以进一步提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法行政、依法治教，改善工作作风，提供优质服务，推进素质教育为目标。以从严治校，规范办学为目的，通过对教职工思想根源、行政执行力、遵守法律法规三个方面的自查自纠，着力解决学校师德师风、服务学生等方面存在的问题，进一步加强学校的工作作风建设，促进学校各项健康和谐发展。

1、学校硬件设施不达标。虽然这几年来我校得到市教育局的大力支持，加大对学校的投入，学校的建设得到极大的改善，但配套的设施，如一些专用室、体育器材、学科器材等缺乏，对教学工作造成一定的影响。

2、现代教学设备数量不足。我校目前只有1套多媒体设备，11台办公电脑，现代教学设备远远不能满足现代教学的需求，课堂教学还停留在一块黑板、一支粉笔的状态，现代化教学手段落后，课件制作水平低，不能适应现代教学的要求。

3、校园文化建设没有凸显校本特色，没有形成浓郁的校园文化氛围，对师生的影响力还不够，班级文化还没有正常开展起来。

4、教师工作积极向上的心态没有真正形成，教师良好的学习习惯还没有真正形成，学习不能深入。

5、学校骨干教师没有充分发挥示范、带动的作用。

6、学生的安全管理工作需要进一步加强。学生的卫生习惯、行为习惯、爱护公物的习惯等有待进一步培养。

7、学校对外宣传工作滞后，不能及时地向家长、社会宣传学校开展的各项工作和学校、教师、学生取得的成绩。

8、学校、家庭、社会三位一体的联系还不够紧密，不能充分发挥家庭、社会协同教育学生的作用。

1、领导班子成员学习意识还不够强。

2、领导班子成员服务意识有待加强，联系群众不够，还不能及时了解群众的实际困难和问题。

3、制度建设需要深化、完善，学校的各项制度需要进一步加强落实，监督管理还不够细致具体。

4、要不断改善现有工作条件，提高硬件建设水平。

5、工作创新意识不够。

6、校领导深入各科组和开展谈心活动还不够，指导作用需进一步加强。

7、对学生的德育工作还不够深入，针对性还不够强，需要进一步加强与学生心理上的沟通与教育不够。

8、学校的办学特色需要进一步思考，社会影响需要进一步扩大。

9、要不断改善现有工作条件，提高硬件建设水平。

以上问题存在的既有客观的原因，也有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，进行了深刻剖析，主要是：

1、学校现代教学和办公不足。我校办学历史久远，近年来又进行全面规划建设，一部分教学设备老化，一部分教学设备在更新过程中，上级部门给学校配套的教学和办公设备达不到要求。

2、当前教师工作压力比较大，工作负担重，产生职业倦怠心理。另一方面市一部分老师生活稳定，满足于安逸的生活，精力主要放在家庭，逐渐失去上进的动力。

3、学校学生没有养成良好的习惯。受周边生活环境的影响，从小养成的不良习惯，上学后难以转变。养成教育工作难度较大。

4、学校的中层以上领导，由于兼任教学工作，在教学第一线，教学工作负担重，主要工作精力都放在教学上，对管理工作就显得心有余而力不足。造成很多学生方面的管理工作做得不够深入不够细。

5、学校也很重视校园文化建设，但因校园重新建设，校园文化建设也重新规划建设，还没有凸显校本特色。

6、学校主动与外界联系不够。与部门、与社会、与家长缺乏更有效的联系，寻求社会力量对学校工作的支持不够。

1、坚持以人为本，加强学校管理队伍的建设。加强教师队伍的建设，形成高素质的教师队伍，实现“创沿河名校，育现代名师”的目标。

2、坚持依法办学、依法治校，全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，全面促进学生全面发展、终身发展。

3、努力提高教学质量，提供更优质的教育服务，把我校办成一所洋溢着现代化气息的学校，一所具有鲜明特色的学校，一所人民群众满意的学校。

1、争取上级部门增加教师编制，增加教师，扩增教学班级数、学生人数、逐渐实现现代化教学。

2、多方积极筹措资金，加强学校基础建设，改善办学条件。极力争取上级部门给学校配备现代教学和办公设备，做到每间教室都有多媒体教学设备，每位教师都有一台办公电脑，提升学校办学品位。

3、加强领导班子队伍的学习，提高服务意识，了解一线教师和学生的需求，及时解决教学中的突出问题。

4、加强班子建设和教师队伍的建设。尊重教师的主体地位，加强教师的职业道德教育，培养教师的职业荣誉感。积极开展教育教学活动，丰富教师的教学生活，增强教师的凝聚力。以实施绩效工资为契机，激发教师的主人翁意识，激励先进，鞭策落后。

5、注重制度文化建设。修订制度汇编，充分体现以人为本的管理理念和依法治校的时代精神，进一步完善现代学校管理制度。

6、开展丰富多彩的教学活动，进一步加强师带徒工作，充分发挥骨干教师和优秀教师的作用，建设有特色的校园文化。

7、开展德育教育活动，做到“有计划，有主题，有创意”，加强对学生的德育教育。加强学生的养成教育，注重从细节上培养学生的良好学习、生活和行为习惯。

8、充分发挥学校中层以上领导职能，明确工作责任，让他们从繁重的教学工作中解脱出来，全面做学校的各项管理工作，更好的为师生服务。

9、积极与家长、社区、辖区派出所等加强联系，定期召开家长座谈会，加强学校与家长的沟通，建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇九

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《平泉县中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育。

教学。

方面。

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、

为人师表方面。

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面。

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。还存在不足之处，主要表现在：

１、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

２、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验。

总结。

下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

１、按照平泉县教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《平泉县中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

２、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

３、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇十

为深入开展“两转两题”工作，切实加强政风行风建设，构建服务型单位，强化对我科室（产业信息科）的指导和监管责任。我们认真学习了《温县2010-2011年民主评议政风行风工作实施意见》，结合保持党员先进性教育性教育活动和本职工作实际，通过认真学习党的指导思想，学习党和国家的重要路线、方针、政策精神。学习有关产业规划、信息化发展等方面政策法规。对照“履职尽责、服务发展、改进作风，严格管理加强自身建设情况等”的民主评议内容进行了认真的自查自纠。针对我们日常工作中的薄弱环节，确实存在不太妥善的地方，离政风行风的高标准、严格要求有一定距离，具体情况表现在以下几个方面：

1、工作作风情况。虽然我们没有出现服务态度生硬，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题；敷衍塞责、推诿扯皮、等问题；但是在服务质量、办事效率上还有待提高。

2、在履行职责，完成目标任务方面，需进一步提高工作、办事效率，完善工作机制，规范工作程序，建立工作制度，自觉接受社会各界监督，我们以“企业至上、发展至上、服务至上”为宗旨，以它为目标为政府分忧，为企业办实事，严格要求自身素质。

3、严格管理，加强自身建设方面，工作责任和工作纪律有待进一步抓落实，自身素质有待提高，建立和完善行业行为准则和职业道德规范，推进部门和行业的文明诚信建设和道德规范建设。

综合上述职出现的问题，这些原因和根源可以归根一下五个方面：一是学习上不够深入和全面；二是思想观念上缺乏树立科学发展观；三是人员综合业务素质达不到理想程度的工作要求；四是工作的方式方法不能与时俱进；五是各个方面抓落实不够。

针对存在的这些问题和产生的根源及原因，我们一定会认真对待这次政风行风评议工作，积极参与。一是要提高认识；二是要端正态度；三是要认真整改；四是制定措施；五是抓好落实；六是要达到目的。力争通过政风行风评议工作使我们为民服务的意识明显增强，增强自身素质，提高工作效率。

经过深入的自查自纠，结合本科室的职能职责，我们会认真对待这次政风行风评议工作及做好以下工作：

在今后工作中，充分发挥主观能动性，以改革创新的精神，不断探索先进的方法，深入基层调查研究，总结提炼群众经验，强化学习，完善机制，不断提高服务企业服务群众工作的质量和效率。

认真执行，按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求，认真接待做好各项工作，坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题，对立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好工作形象。

认真按照县纠风办的安排进行自查自纠工作，自我落实行风评议工作的任务和责任，结合当前工作实际进行自我对照，认真查找在行风上存在的问题和薄弱环节，提出加强行风建议的整改措施，按照边评边改的原则，采取切实有力的措施，能够整改中的立即整改，解决机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时，坚持内查和外督相结合，促进自我的行风廉政建设。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇十一

根据饶阳县教育局《关于配合中央和省开展宪法学习宣传实施工作专项督察的通知》文件要求，我中心校高度重视，迅速开展自查工作，根据上级文件精神，进一步好整改落实工作，具体方案如下：

一、在组织学习中，要结合全体教师工作时间和实际特点，制订出《宪法》学习计划，要求全体教师严格按照安排进行学习，并以年级组为单位，定期进行学习情况汇报，将学习情况列入年度精神文明考核中，增强了全体教师学习的自觉性。

二、加强宣传努力营造良好学习氛围。在学习中，学校要充分利用宣传栏、电子屏、板报、手抄报等阵地，利用全体教师大会、领导班子会、班主任会议等机会，认真传达学习活动重要意义。组织教师对上级文件精神和宪法内容进行了深入学习，进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识，激发教师学习热情，引导教师自觉投入到学习中。开展学宪法竞赛活动，激发广大教师学生主动学习《宪法》的自觉性和主动性，争取在全校形成学习《宪法》的浓厚氛围。

三、活跃形式不断增强学习效果。举行特殊升旗仪式，利用国旗下讲话，全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识，感受“宪法”精神，培育法治意识，提升法制观念。利用晨读时间开展学生晨读宪法活动，学习《宪法》的一些基本知识。要积极组织教师参加各种学宪法活动。要组织学生进行宪法知识竞赛活动，进一步普及法律常识提高青少年的法律意识。开展以“大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

总之，要通过学习，要使领导干部和广大教师、学生对学习《宪法》的认识和水平有较大的提高。在下一步的学习中，我校将继续按照计划认真组织学习、深入贯彻落实《宪法》活动，进一步增强广大教师的宪法意识和法制观念。

2018年9月16日。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇十二

根据2011年度基层组织工作考评细则要求，我镇组织工作专班，采取逐村按评分细则进行自查，现将自查情况报告如下：

1．11个村党支部平均得分85分；

2．镇党委得分89分；

1、阵地建设与管理标准有待进一步提高。

一是部分村党支部办公场所建设标准较低，面积没有达到120平方米。

二是部分村级标准化卫生室、农资超市没有建齐。

三是部分村党员群众服务中心指定要素配置不全、设备维护不力、活动开展不够，工作记录不全，没有充分发挥“六个中心”的作用。

2、部分资料管理有待进一步规范。各村党支部按照县委组织部统一印发的17本记录本进行了活动记载，但少数村工作记录不够齐全，部分村党支部创先争优与“五个基本”建设活动没有实现有效结合。

3、村级集体经济发展水平有待进一步提升。目前，xxx村集体经济发展状况虽然完成了预期目标，但是部分村发展后劲不足，集体经济收入不稳定，村党组织活动经费主要以镇党委政府投入为主。

在今后的党建工作中，我们将以此次自查为起点，做好以下方面的工作：

一是重点在硬件上下功夫。加强村党支部办公活动场所建设与管理。要根据自身条件，坚持立足现实，着眼长远的原则，有步骤地提高全镇各村党支部办公活动场建设与管理水平。同时，积极争取市、县“双联双帮”、单位及县委组织部下派第一书记的支持，加大村级办公活动场所建设与改造力度。

二是在软件资料上下功夫。严格标准，强化责任，靠前督导，在完善县委组织部下发到部门、村的记录本的基础上，进一步规范创先争优、双联双帮、党员创业等活动的资料，做到开展活动有方案，落实计划有记录。全面推行制度上墙，干部定岗，切实打好党建工作基础。

产业化的新路子。一要全面落实各项支农、惠农、强农政策，不断优化农村经济社会发展环境，着力吸引人流、物流、信息流、资金流向镇区集中，向农村延伸，引导生产要素和技术要素在城乡之间合理流动，创造和把握村级集体经济发展机遇，培育和增强村级集体经济发展的可持续性。二要深入开展回归创业工程。利用“五个基本”建设平台，建立本地在外创业能人的综合台帐，加强与他们的联系，吸引他们当中的优秀代表和先进分子加入党组织，为村级集体经济献计出力。三要积极发动党员创业致富。利用远程教育系统平台，集中开展农村实用技术培训，着力培养一批“有文化、懂技术、会经营”的青年党员和群众，建立自己的实用技术人才库。利用农村相对充裕的土地和劳动力，探索培育村级集体经济新的增长点，使基层党建与经济发展良性互动，同频共振。

本年度的基层党建工作中，xxx党委做了一些工作，但是还存在许多不足，今后的工作中，我们将在县委正确领导下，正视不足，迎难而上，强化责任，从严从细，扎实工作，把xxx基层党建工作稳步推向前进。

中共xxxxxx委员会。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇十三

2010年，我校对办学方向、教育资源、学校管理、教育工作和办学成果等方面的做法进行自评，查处学校在六个方面存在的问题,为学校下一步工作指明了方向，为进一步做好整改工作，不断提高学校办学水平，学校多次召开校委会专题研究,对照《临渭区区学校发展水平督导评估“316工程”实施方案》，制定如下整改方案：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，坚持贯彻十七大报告提出的“育人为本，实施素质教育，提高教育现代化水平，办人民满意的教育”的教育思想，深化学校管理和教育教学改革，大力实施素质教育，优化队伍结构,优化教育资源配置，切实改善办学条件,适应新课程改革和社会发展的需要，促进学校办学水平和教育质量的全面提高。

二、成立整改领导小组。组长：李伟副组长：华利军。

成员：马新爱王红梅王玲于双彦朱继荣。

三、整改内容。

1、学校硬件设施达不到省颁标准，体育活动场地不达标，缺少微机室、语音室、卫生室、心理咨询室。

2、要进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨，充分发挥办学理念的引领作用。

3、要进一步加强两支队伍建设，提高队伍的整体素质，优化学科结构。

4、积极探索与完善现代学校制度的建设，不断优化学校管理。

5、进一步细化学校常规管理工作，全面提高教育教学质量。

6、应多方筹划资金，硬化操场，治理污水。

针对自查出的问题，学校高度重视，成立工作整改小组，制定整改方案细化工作计划，积极开展整改工作。学校已几次召开校务领导会研究布置整改工作。学校各处室分工负责，明确整改责任和整改时限，采取“切实整改，逐项完善”的思路，坚持以学校发展为主，以师生发展为主，以科学、认真、严谨的态度，力争尽早完成督导组提出的整改任务。

四、整改措施。

（一）进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨，充分发挥办学理念的引领作用。

学校将通过多种形式对学校的办学理念做广泛深入地调查研究，充分调动全校师生的积极性，发挥集体智慧，使我校的理念文化得以不断修改、逐步完善、系统化，进而成为全校师生的共识。进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深化办学理念的研究和探讨。认真学习体会办学理念的内涵，写体会、谈认识，查找自已在理念落实上的不足，找出在德育、教学、管理、教学服务等方面的切入点，以实际行动贯彻落实办学理念，让办学理念逐渐内化为大家的思想观念，外化为自觉的教育教学行为，真正成为引领学校改革与发展，全面实施素质教育的一面旗帜。

（二）合理利用学校资源，发挥部室的作用。

１、完善各部室，确定地点，选择合适的部室管理人员，落实责任。同时做好开放工作，做好使用登记记载，坚持实验教学、为学生开放图书室，丰富少队活动内容。发挥现有设备的作用。２、成立课外活动兴趣小组，培养学生的特长。学校根据实际情况，选择好指导教师，确定好活动地点，落实工作目标，全面提高学生的素质。我们要完善兴趣小组，根据学生的爱好，学生自愿报名，每人限报2项。具体兴趣组有美术组、音乐组、体育组、微机组、英语组。加强过程管理，保证学生的参与面和参与效果。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，为学生的发展提供广阔、现代、优质的发展平台。

（三）进一步加强干部队伍和教师队伍建设，提高队伍的整体素质。1．认真贯彻落实上级部门关于干部选拔和任用制度，积极向上级主管部门和组织部门汇报，调整干部队伍数量、结构。结合学校进行的落实科学发展观教育活动，注重组织干部加强教育理论学习，增加理论素养，提高依法行政，科学行政，民主行政的能力和水平，全体干部深入教学一线，及时发现并解决学校管理工作中的突出问题。

２.加大教师培养力度，提升师资队伍整体水平。

（1）抓思想教育，强化师德建设。我校要利用寒暑假教师学习会的机会，组织教师认真学习执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师日常行为规范》等法规，坚持开展“创文明校风，树师表形象”、“争当文明教师”及“双争”教育活动，鼓励教师敬业爱岗，提倡教师关心学生，尊重学生人格，严禁以教谋私、有偿家教。我们要大力宣传本校优秀教师事迹，以先进带动全体，努力塑造教师健康的人格，培养教师博学的气质。促进教师保持良好的自我形象，形成严谨的教风，逐步建立一支适应现代化教育和全面实施素质教育的教师队伍。

（2）抓拜师结对，促进新老交替。学校继续坚持开展拜师结对活动，使拜师结对活动制度化、规范化、措施化。缩短青年教师培养周期，加快青年教师成长速度，使青年教师迅速在教学岗位上成为骨干，挑起大梁。

（3）抓师资培训，增强学术底蕴。鼓励教师参加继续教育培训、参加函授进修，出台相关激励性措施，支持教师在职攻读更高学位，促使他们不断提高业务水平和工作能力。另一方面鼓励青年教师外出学习，拓宽教师的视野，增强教师的文化底蕴，提高教师的业务水平。

（4）继续抓好新教师的培训工作，组织他们参加教研活动，开展听课、说课、评课，提高业务水平。

（5）抓常规管理，提升教学技能。

我们将通过严格的管理，加快提高教师的教学能力与水平。明确要求每一位教师“功夫花在备课上，本领显在课堂中”。通过公开课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等多种形式，给教师提供实践与展示的舞台，促进其教学水平的提高。同时组织开展多项教学基本功竞赛活动，如青年教师粉笔字比赛、教师普通话演讲比赛、多媒体课件制作比赛、电化教学观摩课竞赛等，为青年教师提供迅速成长的平台。

（四）积极探索与完善现代学校制度的建设，不断优化学校管理学校将深入学习省教育厅有关教育方面的文件精神，建立健全建设符合我校实际、具有科学性、实践性和群众性的制度文化，重点在抓团队合作精神培养和常规管理的落实上下功夫，完善激励机制、制约机制、保障机制和考核机制，按照区教育局的要求，进一步优化学校管理，推进学校持续健康发展。

（五）进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量。１.进一步提高对新课程的认识，广泛深入宣传、形成共识。进入新课改已经几年了，我们要把课改实验当作提升教育教学水平和促进学校发展的契机，迅速转变办学观念，确定新的发展思路。我们将利用寒暑假组织全体教师学习有关文件：一是继续学习《新课程标准》，二是学习教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见，三是学习课改先进的教学经验，通过广泛深入宣传学习，使广大教师充分认识到课程改革的重要性和艰巨性，激发广大教师的责任感和使命感，积极投身到课改实验之中去。

２.深化课堂教学改革，将优化课堂教学作为走进新课程的“突破口”我校将按照课程改革实施方案要求，结合我校实际制定我校新课程改革实施方案，将优化课堂教学作为走进新课程的“突破口”，在新课程的实践中不断探索、实验，使之逐步完善。在课堂教学改革中贯穿一个理念即新课程理念。课堂教学重视“三基”：基础知识、基本技能和学科思想方法。课堂教学的评价注重“三标”，构建科学的评价体系。一是教学目标评价注重是否落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标；二是教学过程评价注重学生学习的情况、学生的学习过程，学生在学习过程中的思维、情感、态度等因素的和谐发展；三是教学效果重点评价学生的兴趣、态度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培养，学生的素质是否得到提高。

３、发挥校本教研的积极作用，将校本教研作为走进新课程的重要支撑。建立以校为本的教学研究制度，探索新形势下教育教学规律和课程改革实施途径，解决教师在教学实践中遇到的困惑和学校在发展中遇到的许多新问题、新要求、新矛盾。以课例研讨、案例反思、专题研讨、教育论坛、课题研究、结扶帮对、同伴互助等方式建构起比较成熟的校本教研实施体系，依托学校文化的建设，按现代化学校要求将学校建成名副其实的学习型组织，让教师在学习、教研、科研、教育教学实践中得到成长。

（六）大力加强学校安全教育工作，确保一方平安。

学校安全工作重于泰山，我们要继续抓紧抓好。层层落实安全责任，建立健全各项安全制度，同时要坚持开展“安全教育报告会”、“安全演练活动”、“交通安全演讲比赛”、“收缴管制刀具”、“播放安全教育光盘”等活动，确保师生平安。

2010年12月。

吝店镇中心小学2010年12月。

如何写整改报告方案（精选14篇）篇十四

张文霞。

一、本学期工作表现。

做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

二、自身存在不足。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情。

2、加强自我改造，提高综合素质。

在下个学期的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，努力使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。