教师政治培训心得体会(热门19篇)

时间:2023-11-07 作者:影墨教师政治培训心得体会(热门19篇)

培训心得体会是一种对自己学习成果和学习效果的客观评价,也是在学习过程中对自己的肯定和鼓励。下面是一些优秀的培训心得体会范文,供大家学习、借鉴和参考。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇一

我有幸在今年暑假期间,参加了初中思想品德骨干教师培训会议。此次会议上,各校的骨干教师齐聚一堂,围绕初中思想品德课教学展开交流研究。这次会议课程有:教师职业道德修养、骨干教师成长之路、谈班级管理观念的转变、多媒体课件制作、初中政治教学中法律问题分析、中学政治教师科研能力提升、开掘智慧做学生最受欢迎的教师、思想品德新课程评价与中考改革、初中思想品德教材研究、科学思维方法在中学政治学科中应用分析、以及观摩交流课、教师的心得体会交流等内容。紧凑的日程,让我们在匆匆中体味收获,体味成长,受益匪浅。俗语说的好:学一事,长一智。限于自身的认知水平,也多少取得了一点“真经”,体会颇深,感想也颇多。下面是我的几点个人的心得体会:

通过对《教师职业道德修养》的学习,我了解了教师职业道德修养的特点及作用,以及教师职业道德修养与实践等内容。充分领悟到教师在教育教学过程中要有敬业精神。敬业精神它不仅表现在对教学工作的职守,兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业孜孜追求和不断完善上。要求我们教师奉献自己的同时,更要不断的汲取,不断的超越自我,有勇于创新与创造,锲而不舍的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开拓自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的效果。

通过对《赢在观念——谈学生管理观念的转变》,以及思想政治前沿理论探讨等课程,知道了一个人的成功不在于他的经历和经验,而在于他的观念和思路。教师在教育教学过程中,不仅在学生管理方面要更新观念,在教学过程中教学方式也要有所更新。从这些课程中,首先感受到了教师们深入浅出的讲解,风趣幽默的事例,内容十分丰富对教师职业发展和教师职业生涯都产生了深刻的影响,从不同方面阐述了自己的观点,对我有很大的触动。耐人寻味的提问让我们轻松获取知识,充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念,强调了我国当前教学的主要任务,要努力提高新课程下的课堂艺术,真正坚持以人为本的思想,让学生主动地发展,同时告诫我们要成为名师,必须关注自我,关注文献,关注收获,更应该更新观念,注重教育教学行为。在学校的教育教学中,要作为一名课改的实施者,我们应该积极投身于新课改的发展中,成为新课程的引领者,与全体教师共同致力于新课程研究与探索中,共同寻求适应现代改革的新路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学。我们教师要适应现代教学改革,需要切实发挥新课程新时期教育改革中的科学性、引领性,通过教师更新观念使学生在新课程中获得各种能力的提高。

听了《开掘智慧——做受欢迎的老师》,十大最受欢迎的老师,教师的课程智慧,教师的管理智慧,教师人格魅力,促进教师成长的行动研究。教师要严而有度、向母亲一样慈爱、有宽容的精神、要有激情给学生带来欢乐、要有风趣幽默、要有爱心、以身作则说到做到、有真才实学的老师、在介绍每一位老师时还播放一部电影,对我们很有吸引力。教育过程中师生关系是基础,良好师生关系建立是教育教学活动获取成功的前提,思想品德情操以及敬业爱生精神,能促进学生的健康成长;传道之人必须闻道在先,塑造他人灵魂的人必先有高尚的灵魂。只有这样教师在教育过程中才有神奇的魔力,深深地吸引学生并感染学生。所以我们必须转变传统教育中的师唯是从的专制型师生观,构建教学双方主体之间的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的师生关系。在课堂教学中,要打破我主课堂的惯例,彻底抛弃心灵深处沉积的传统专制思想和观念,师道尊严的思想在课堂上会让学生不敢多说、不敢质疑极大地被压制了学生创造思维的'发展,我们的观念更新了,学生才能提出独到的见解,为学生创造一种和谐、宽松的心理安全环境和无拘无束学习环境,从而创造出师生平等,其乐融融,共享教学民主的氛围。

当今中国,时代变化与科技迅速发展,正孕育着教育的深刻变革,冲破应试教育的攀篱,排除来自各个方面的重重阻碍,扎扎实实推进素质教育,成为时代的最强音。在这样情况下,现代教师成为素质教育的具体组织者和实施者正面临着严峻的挑战,如何面对挑战以适应素质教育的要求,满足学生的渴望,社会的期待,以及时代的期望。通过《思想政治课教师专业素质的养成》、《思想政治前沿理论探讨》、《科学思维方法在中学政治课教学中应用分析》等课程的学习,要求教师在教育教学中要有创新精神。授课过程中从政治文化和素质教育的角度阐述了教学的价值,教学是一门创造性的艺术,知识建构过程是再创造的过程,学习是创造性的自主活动,教师通过自己的创造为学生展现活生生的思维过程,讲座扣人心弦,回味无穷,队在新素质教育改革中如何培养教师的创新意识进行了全面的展示。讲师们在教学中通过回顾自己的教学经历中如何进行创新精神的培养进行了举例说明,使我们也反思了自己的教学过程。

在这次培训中,给我留下深刻印象的还有教研员的《对xx中考试题的几点思考》,对如何把握中考试题的特点,提高课堂教学实效进行了讲解,首先对中考试卷各个题型进行了分析,这次试卷命题思想上有所创新,材料选择鲜明典型,体现了学科的教育功能与价值,体现了课程资源的丰富性,发挥了对命题材料不同的考察效能。另外对思想品德中考复习进行了思考和建议:首先明确目标关注过程,再次精心设计注重实效,以及创新活动追求品质等方面进行了说明。是我明白了思想品德复习课是学生的复习课同时也是思想品德课复习课的复习课;要走出中考复习的误区,精心打造高效的复习课堂。思想品德复习课要落实三维目标,提升了对课堂复习课整个过程的认识,使我在今后的思想品德复习课教学中能轻松应对。

总之,这次培训为炎炎夏日增添了一丝丝清凉,通过这次培训和活动我收获了很多,使我得到了良好的转变。我明确了自己下一步如何进行教学,在以后的工作中,我要好好学习先进的教育理念,把理论联系到实际工作中去,不断总结经验,经常反思不断改进,提高自己的科研管理水平。争做一名反思性、智慧型、研究型教师。总而言之,短短的培训不仅提升了我的教学理念,开阔了视野,更使我在合作交流中得到了实实在在的收获,衷心希望教研室将这种务实的培训多开展几次,她能象及时的春雨,促使每位教师更快地成长,进一步提高了业务水平,同时也为我们今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分发挥骨干教师表率作用,带好一批队伍,教好每一名学生,为教育事业贡献自己的力量。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇二

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”的精神实质,努力提高自己的思想素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职,做好工作。

(一)。

通过暑期政治学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒”。又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。

做一个富有人格魅力和学识魅力的现代教师。

(二)。

一个人一生当中应该总有让自己感到兴奋和激动的时刻,虽然每个人兴奋和激动的具体事情不同,但有一点一定相同的:那就是此事定是触动了人心,让其心波澜不已。在我工作的时期内,让我兴奋和激动的事有今年暑期政治业务学习中的所闻,所见,所得。这是值得我去学习和深思的,并且也是将来值得我回忆的。

一、用爱与学生交流。

“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完,说在嘴上的爱,转身就会忘记,而写在心里的爱,是会让人铭记的爱。”那么作为一名现代教师,就是要用心去写、去读,写在天地间,存在每个人的心底里。因为大爱无言。所以我们现代教师要用心去与学生交流。用心去关心学生的生命,学生的情感,这就是要我们去主动关心学生,而不是被动地等待学生来找你问这问那或请我们帮忙。这样才能得到学生的尊重和爱戴。拥有学生的尊重和爱戴,那是一种幸福;一种美丽的幸福;一种宽厚的幸福;一种温暖的幸福;一种让激动的幸福;因为那是师生间心与心的交流,我希望这样并会努力做到,尽我所能,用我的心!

业,抓紧拳头出击才有力量;因为以十当一比一当十更重要。那么要想发挥团队精神,就要每个人谦虚学习,少一些奸诈,少一些内部竞争,多一些进取,多一些荣誉感。

三、学会“脚踏实地”与“仰望天空”

“脚踏实地”想必大家都能理解,而“仰望天空”之说,则源于德国哲学家黑格尔的一句名言。同济大学百年校庆,前往祝贺的温家宝总理就引用了这句名言;语重心长地说:“有一句哲言,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。希望同学们经常的仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心国家命运的人。”

作为一种“哲学”比喻,“仰望天空”的含义有三:其一,关注国家和民族,乃至人类的未来;其二,追求精神自由,坚持至高的信仰和道德信念;其三,始终保持对宇宙的敬畏和奇心,致力于真理与未知的探索。

教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种;教师要相信学生,尊重学生,尊重学生个体,尊重学生人格,尊重学生个性,面向全体学生,做学生的严父、慈母和心理医生,努力做一个有人格魅力和学识魅力的现代教师!

(三)。

通过为期六天的暑假政治学习,我收获很多,这将作为一笔宝贵的财富,对我以后的工作有很大的帮助。通过电视信号收看“空中课堂”,特别是第一讲《教师职业道德建设》的学习,我对教师的职业道德素养等有了更新的认识。

一、乐于奉献。

教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是育人的工作,它需要教师具备高尚的职业道德和献身精神,具有强烈的责任心、爱心、事业心,一个教师,如果没有奉献精神,即使他学富五车,也不会成为一个好老师。而一个把事业当成生命、爱校如家、爱生如子的老师,把全部心血、整个身心都奉献给学生,一心扑在教育事业上,则必定能被学生所接受。这样的工作性质就要求教师具有无私奉献的精神。

二、为人师表。

三、与生和睦相处。

一个优秀的教师应该树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的新的学生观和人才观,让班级工作从过去的约束型向疏导型转变,不再站在学生的对立面进行训教,而是做学生的知心朋友。这样才能使自己的工作不再是生硬的控制,盲目的说教,而是体贴入微的关怀和真诚的教诲,与学生以心换心。教师不能把自己凌驾于学生之上,更不能满口教训口吻,而要用朋友的道义去规劝学生,用亲人的情怀去关爱学生,用教师的严厉去要求学生,这样才能走向学生的心灵世界。的确,如果教师能够深入学生的内心世界,那么各项工作一定会迎刃而解,水到渠成的。

四、富有爱心。

根椐教育局寒假工作安排通知精神,组织全体干部教师进行了为期二天的政治理论学习。现对我校学习培训情况总结如下:

我校由德育主任在政治理论学习会上做了动员,传达了局寒假学习的会议精神,对学习的内容做了具体地安排和部署,明确了学习会的目的和要求。要求全体教师认真学习,提高自身素质,对我校全体干部教师提出了四点要求:

1、在新的教育形势下,我们要抓好教育本身这条主线不断学习,提高自身业务能力,在教育教学工作中必须优先发展,育人为本,开拓创新,促进公平,服务需求,争创一流,解放思想,扎实工作,不懈努力,才能达到我们持续发展的目标。

2、求真务实,全体干部教师要从自身做起,从每一项工作做起,从现在做起,多干实事,不尚空谈。

3、面对目前的形势,我们只能埋头苦干,要聚精会神抓质量,一心一意谋发展,努力提高办学质量。

4、处理好集体与个人的关系,每位同志都要在学习过程中冲破妨碍学校发展的思想观念和做法,坚决革除影响学校发展的行为。在每位教职工心目中树立起发展意识,竞争意识,创新意识,大局意识,忧患意识,质量意识。动员会的召开对全体教师暑期的学习起到了很大的促进作用。在学习培训期间,我校集中组织全体教师认真系统的学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全文和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要》及县教育局教育工作会议精神,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。

这个纲要的每一条使我们感觉都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的,脉络很清晰,应该说把握住了我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求的脉搏。涉及到方方面面包括教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺;教育体制机制不活,学校办学活力不足;教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡,贫困地区、民族地区教育发展滞后;教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未完全落实等等。很多内容都是我一直在特别关注的,因为条目众多,内容丰富,不可能一一赘述,在此着重把教师们比较有感触的几点做一下阐述:

区工作的教师,在职务(职称)等方面实行倾斜政策,对有突出贡献的给予奖励。建设农村边远地区学校流动教师公寓。研究制定相关政策,逐步解决年轻教师住房问题。大力表彰和宣传优秀教师的先进事迹,对做出突出贡献的教师和教育工作者授予荣誉称号。

以提高专业化水平为重点,提高基础教育教师队伍整体素质。加强各学段、各学科骨干教师培训,提高骨干教师示范带动水平。加强农村教师队伍建设,着力提高农村教师专业发展能力。完善教师培训制度,高质量落实每五年一周期的全员培训计划。重视辅导员和班主任培训工作。创新培训模式,健全保障机制,增强培训的针对性和实效性,努力构建一支以专家型教师为引领,以骨干教师为中坚的高素质基础教育教师队伍。

以中青年教师为重点,建设高素质的教师队伍。大力提升教师教学水平、科研创新和社会服务能力。加快中青年骨干教师培养,支持中青年教师学访进修,拓宽视野,跟踪学术前沿,提高能力水平。

2、把减轻中小学生过重课业负担作为教育工作的重要任务,坚持标本兼治,综合治理,促进学生健康成长。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。改革考试评价制度和办学水平评价办法,不得下达升学指标,不得以升学率对学校进行排名。深化课程改革,改进教学方法,提高课堂教学效率,切实做到优质轻负。严格控制作业量和考试难度,不得增加课时和提高课程难度。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天一小时的锻炼时间,提高学生体质健康水平。对各种社会补习机构和教辅市场加强管理,丰富学生的课外及校外活动。确保外来务工人员子女与本市学生享有同等的义务教育政策。把外来务工人员子女教育纳入教育发展规划,建立保障机制,进行统筹安排。研究制定外来务工人员子女义务教育后参加升学考试的办法,探索解决后续升学问题。

通过这短短几天时间的学习,老师们收获不小,每位教师对这次培训认真地进行了自我总结,表示今后将把培训中学到的知识与自己的教学实际相整合,将理论学习内化为自觉推进教学改革的内在动力,以求达到更好的教学效果。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇三

朱老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是--爱。

首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业--教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。

教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。

其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。

再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:"教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。"从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。“爱,是最好的老师”。

爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。

最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢朱冲老师最后引用的那首诗--“假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。”做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。

“荷风送香气,竹露滴清响。”这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信“爱满校园”才能“童心飞扬”。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇四

在20xx年的暑假,我透过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,这天不必须合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

1、学习政治理论,提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

2、学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,透过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

既然选取了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇五

本次培训活动,主要围绕“中学政治课课堂教学的有效性”进行了理论学习,展开了激烈的研讨,使我们在增强思想认识和改善教学方法等方面颇有收获。作为中学政治教师,如何提高中学政治课课堂教学的有效性,我认为当前要特别解决好三个关键问题。

一是正确把握以学生发展为本的教育理念。思想决定行动,掌握科学的教育理念是提高思想政治课教育教学的针对性和实效性的根本前提。因此我们要静下心来,进一步认真学习素质教育、新课程改革、教学改革的指导思想和总体要求,尤其是仔细阅读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。建立一个自主创新型大国,需要教育培养出一大批自主创新型人材,需要我们教师学会开展素质教育,将传统的以学科知识为本的教学改变为以适合学生发展为本的教学。思想认识模糊,会导致教法创新上的迟钝;思想认识冷漠,会导致教学探究上的滞后。思想认识跟上素质教育的时代脉搏,是我们政治教师的`社会责任。

二是认真熟悉、全面落实思想政治课新课程标准。新课程标准是国家(政府)根据学科特点制定的新的教学目标、结构体系和教学要求,由此产生了新的统编教材。政治新课程标准是我们教师开展素质教育、对学生传授建设中国特色社会主义经济、政治和相关社会科学基本观点,开展课堂教学和社会实践,使学生在获取新知识的基础上,受到思品素质的培养、获得潜能充分的发挥、激励个性的发展的根本依据和遵循的原则。广东高考语文卷的图表题3个填空格考查学生应用能力,结果有13万考生拿了零分。这在一个侧面说明我们教师不了解新课程标准,我们的课堂教学就会停留在传统的应试模式上,就会成为阻碍课程改革与教育发展难以突破的瓶颈问题。

三是投入学期课程统整研究与实践。教材是课程标准的具体化,是新课程理念的主要体现,是教师最重要的教育资源。但是由于各校办学目标要求不一样、教师教学风格不一样、受教育者对象水平不一样、学生个性发展不一样,一本新教材不能满足每一个学生,因此我们的教学要依据教材,又不拘泥于教材,要创造性地使用教材。思想政治课教学不是教教材,而是用教材教。在充分发挥教材作用的基础上,也要注意发挥其他课程资源的作用,依据学生实际对教材内容作适当处理和调整。只有这样才能使思想政治课教学充分体现素质教育,达到最大的有效性。而要实现这种有效性,我们政治教师就必须投入学期课程统整研究,在课堂教学中不断实践、探索、完善。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇六

9月20日至30日,我参加xx市高中的政治骨干教师培养对象第三阶段的培训。这次培训内容丰富,形式多样。前半段聆听了多位学员的精彩的微型讲座,第三阶段后半段也叫影子培训阶段。所谓影子培训就是“如影随形”,把前期的理论运用于实践。“在体验中学习,在学习中体会”,这是我影子培训以来的最大的体会和感悟。在影子学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于学生各种能力及良好个性的健康发展。通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,整个培训带给了我很多的启迪和思考!

有一种交流,没有融入你就不会知道头脑风暴。学员的微型讲座使人激情彭拜。讲座角度广,涉及到高考试题解读、教研组建设、优生培养、教师专业成长、学生德育等主题。学员的微型讲座都结合自己的工作经历及其反思,从理论与实践两个层面进行了经验交流和分享。

其中,忠县中学的杜象斌老师作了《在体验中感悟在升华中达成——在体验式德育中立德树人》的主题讲座,这让广大学员对如何达成思想政治教育课程的目标有了进一步的思考;其他学员都是针对具体的课堂教学流程从某个切面进行了研究,如云阳江口中学的戈宏美老师对如何更好地做好课堂导入谈了自己的心得和体会,赢得了全体学员的赞同。12位学员的微型讲座,个个精彩纷呈,亮点频频。最后,学术委员王贞纯、聂猛和班主任万礼修的精彩点评也引起了大家的共鸣。

金秋九月,丹桂飘香。这次培训,我们走进了xx南州中学、xx第二外国语学校和xx外国语学校,我深刻感受到他们美丽的校园环境和浓郁的校园文化。

在外国语学校,我们第三小组11名影子受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思,我们的指导老师肖志农老师为使我们学有所得,他精心拟定了跟岗学习计划,给我们安排了许多的学习、实践活动,让我们在学习、实践中不断超越自我,不断进步提高。

外国语学校谭平老师不仅就《意识的作用》为学员们提供了精彩的示范,而且在高三的作业评讲上对选择题的解题技巧和主观题的准确切题做了细致的归纳,让各位学员获益匪浅。特别是在讲意识的作用时,采用鲜活的材料激发学生的思维,引导学生在思维的碰撞中认清意识与物质的辩证关系,掌握一切从实际出发、实事求是的方法论要求,既保留了哲学的思辨性,又增加了课堂的趣味性,让我们见证了一名政治老师的智慧。

兰青老师带来的《民主选举:投出理性的一票》,采取探究活动的方式,层层深入,引领学生不知不觉中习得相关知识和理念。课堂上学生踊跃参与,设计出不同的选举方案。这堂课真正培养了学生的民主意识和政治素养,体现了新课程背景下的教学理念,让我们见识了xx外语学校学生的风采,同时也坚定了我们在自己的课堂放手发挥学生主体性作用的信念。

跟岗学习期间,理论的学习只是一个方面,我们更多的是教学实践活动。这段时间,我们学员上了三节课,大家都得到了实实在在的锻炼。在此过程中,肖老师给予了我们精心的指导。他认真地听取我的每一节课,课后和我一起议课,真诚地指出我课堂教学的不足之处,并提出修改意见。在肖老师的鼓励、指导和同伴们的帮助下,我们的教学水平和教研能力得到了很大的提高。影子培训期间,我们与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向肖老师学习和请教,课余时间,肖老师和我们促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

我们从肖导的身上学到了做学问和做人的道理。在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇七

“小组合作学习”这一名词被广泛应用,它好像是能适应任何一门学科的一种学习风格,能促进学生积极参与学习过程的一种既流行又有效的学习方法。今天的培训又一次提到小组合作学习,在老师们纷纷谈论小组合作的优缺点时,我不禁想到了以往在课堂上组织小组合作时的情景:

那是在学习圆锥体积时的事情,正在积极讨论的各组中出现了一个特别的镜头:大家都静坐不动,低头看着自己的教科书。我马上意识到不对劲,询问怎么了,刚开始没有同学回答,过了一会儿,小组长说:“我们都会了,没有作的必要。”但是我很明白,这个小组中还有两个基础比较差的学生,不可能这么快就明白,眼光调向他们时,也感觉到他们有意的回避。这时我就说:“既然你会了,那就做给大家看看吧!”他毫不犹豫的操作并解说起来。该学生是我们班公认的最聪明的学生,平时任何练习都是最快、最认真的完成,无论正式作业还是平常练习都写得非常工整,自主学习的能力非常强,小组长评选时也是学生们异口同声推荐的。当然这次他也很成功,起码他做的过程,小组内的其他成员也有所体会。课后我了解情况,原来小组内只有他自己会,并反对其他成员做,还在言语上贬低、讽刺学习上不如他的学生。

以后在每次的小组合作中我也特别注意他,一个学期下来,他也不断的给我抛出这样那样的难题(一人包办不与其他学生合作、言语贬低、对老师提出的要求置之不理等),有时候很想把他调出小组,干脆让他自己一张桌子。但始终没有这么做,只是静静的观察他,寻找不同的能够适于他的各种方法进行慢慢的引导。

现在想一想,我所应用在教学中,班级管理中,与学生交流中所具备的耐心、韧心、教学智慧中绝大多是在教育他的过程中收获的。如果说教材的培训可以使老师在业务素质上有所提升,那么面对性格各异的学生时,你所提升的是自己的适应现代教育的各方面能力。只有调节好班级内的各方面发展,寻找出适于学生发展的策略,特别是那些特殊的学生,相信他们也会给你带来意想不到的收获。

文档为doc格式。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇八

本学期,本人担任七年级(2)班的思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为了适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,促进教学工作更上一层楼。

认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。

作为政治课老师,为了把课上好,避免枯燥、机械,本人在课前做到多方面去搜集相关资料,为提高课堂教学效果、教学质量,本人除研究教材,把握基础、重点难点外,还采用多媒体教学。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

本人在课堂教学中,尽量根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间谈话,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。做好课后辅导工作,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把全身心投放到学习中去。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘就会有收获!

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇九

作为高中教师,从事着将知识传授给学生的神圣职责。为了更好地履行这一职责,提高自身政治素质和教育能力,不久前我参加了一次高中教师政治培训。这次培训让我深受启发,收获颇丰。今天我将与大家分享我的心得体会。

第二段:政治教育对高中教师的重要性。

政治教育是高中教育的重要组成部分,也是培养学生思想道德素质的重要途径。通过政治教育,学生可以接触到各种思想和政治理论,了解国家发展历程和社会本质,从而培养他们正确的政治观念和社会责任感。作为高中教师,我们不仅要向学生传授知识,更要引导他们正确的政治思想,让他们成为热爱社会主义祖国、拥护党的领导、崇尚科学文化的有用之才。只有高中教师具备了良好的政治素质,才能更好地履行教育职责。

第三段:培训中的收获。

在这次政治培训中,我学到了很多新的知识和观念。首先,我深入了解了党的领导,了解了各级党组织的组织结构和职责分工。这让我明白了党的领导是中国特色社会主义的根本保证。其次,我对国家发展历程有了更深入的了解,知道了社会主义制度的优点和优越性。这让我能够更好地向学生传授国家的发展历程和政治制度,并帮助他们树立正确的政治观念。最重要的是,我学到了如何将政治教育与学科教学相结合,使学生更好地接受和理解政治知识。

第四段:改变实践中的体会。

这次政治培训的收获并不仅仅是理论方面的,更重要的是将所学知识运用于实践中。在教学实践中,我发现将政治教育融入学科教学,能够增强学生的政治觉悟和参与意识。例如,在教授历史课时,我通过讲解国家发展历程和政治演变,让学生明白社会制度对国家和人民的影响,让他们感受到社会主义制度的优势。在语文课堂上,我通过分析文学作品中的社会现象和思想内涵,引导学生从中发掘国家政策和社会主义核心价值观的启示。这些实践中的探索,让我感受到了政治教育的力量,也让我的教学更有意义。

第五段:结语。

通过这次政治培训,我深刻领会到了政治教育对高中教师的重要性,也对如何将政治教育融入学科教学有了更清晰的认识。政治教育是培养学生良好思想道德素质和社会责任感的关键,高中教师要时刻保持政治素质的提高,以更好地完成教育使命。下一步,我会继续努力学习,不断提升自我,不断改进教学方法和手段,为学生的全面发展做出更大贡献。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十

作为一位政治学专业的学生,我一直都清楚政治的重要性,但是在此次培训中,我更深刻地体会到了政治在我们生活中的实际应用价值。通过参与各种课程和活动,我学到了许多有关政治的理论知识,并且更加了解了政治对我们社会的影响。在这篇文章中,我将分享我在培训中得到的心得体会。

首先,政治意识的培养对于每个公民来说都至关重要。在培训中,我学到了政治意识的概念,并且明白了它的重要性。政治意识是指人们对政治问题的敏感度和理解能力。对于一个社会来说,公民的政治意识水平高低直接影响着社会秩序、政府决策以及公民的权益保障。只有具备高度的政治意识,我们才能够更好地参与到社会和政治活动中,推动社会进步和改革。

其次,了解政治体系和政治机构对于个体而言也是十分重要的。通过培训,我对于各种政治体系和政治机构有了更深入的了解。政治体系包括民主制度、专制制度等,而政治机构则指国家机构,如行政、立法、司法等。它们规范了政府的运行和公民的权益。通过了解政治体系和政治机构,我们可以更好地认识和维护我们的权益,并且参与到政治中去,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

再次,政治是能够影响社会变革的重要力量。在培训中,我们学习了许多有关政治变革的案例和理论,比如法国大革命、美国独立战争等。这些案例都生动地展示了政治在社会变革中的重要性。政治能够促使社会的进步和变革,推动社会不断向更好的方向发展。正是因为政治的力量和影响,我们的社会才能够不断地变革和进步。

最后,政治也是实现公平和正义的重要手段。在培训中,我们也讨论了政治与正义的关系。政治制度和政治决策会直接影响到一个社会的公平与正义。一个好的政治系统应该能够确保公民的权益和利益,保障社会的公平和正义。只有通过政治的手段,我们才能够实现这些目标,让社会变得更加公平、正义和和谐。

总而言之,在此次培训中,我更加深刻地认识到了政治的重要性。政治意识的培养、了解政治体系和政治机构、认识政治的影响力以及实现公平和正义的手段,这些都是政治价值的具体体现。作为公民,我们应该注重培养自己的政治意识,学习政治知识,积极参与社会和政治活动,为社会的进步和改革贡献自己的力量。只有通过我们每个人的努力,我们的社会才能变得更加美好。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十一

政治培训心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名政治工作者,参加政治培训是非常重要的。在这次培训中,我深刻地认识到了政治工作的重要性和复杂性,也更加深入地了解了政治工作的基本原则和方法。

在培训中,我们学习了政治工作的基本理论和实践方法,包括政治思想、政治制度、政治文化等方面的内容。通过学习,我深刻地认识到了政治工作的重要性和复杂性,也更加深入地了解了政治工作的基本原则和方法。

在培训中,我们还学习了如何做好政治工作,包括如何把握政治工作的重点和难点,如何运用政治手段解决实际问题等。通过学习,我深刻地认识到了做好政治工作的重要性,也更加深入地了解了如何做好政治工作。

在培训中,我还学习了许多有益的政治经验和方法,包括如何有效地与同事沟通和协作,如何有效地解决问题等。通过学习,我深刻地认识到了这些经验和方法的重要性,也更加深入地了解了如何有效地解决问题。

通过这次培训,我深刻地认识到了政治工作的重要性和复杂性,也更加深入地了解了政治工作的基本原则和方法。同时,我也学习了许多有益的政治经验和方法,这些经验和方法将对我未来的工作产生积极的影响。

总之,这次政治培训是一次非常有意义的经历。通过学习,我深刻地认识到了政治工作的重要性和复杂性,也更加深入地了解了政治工作的基本原则和方法。同时,我也学习了许多有益的政治经验和方法,这些经验和方法将对我未来的工作产生积极的影响。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十二

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名政治工作者,参加政治培训是非常重要的。在这次培训中,我深刻地认识到了政治工作的重要性和挑战性。

首先,政治工作需要具备扎实的理论基础。在培训中,我们学习了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的历史和党的建设等方面的知识。这些知识不仅帮助我们更好地理解政治工作的本质和规律,也为我们更好地开展工作提供了指导。

其次,政治工作需要具备较高的政治素质。在培训中,我们学习了党的纪律、党的优良作风、党的群众路线等方面的知识。这些知识不仅帮助我们更好地遵守党的纪律,也为我们更好地服务人民群众提供了指导。

最后,政治工作需要具备较高的工作能力。在培训中,我们学习了调查研究、组织协调、宣传教育等方面的知识。这些知识不仅帮助我们更好地开展工作,也为我们更好地服务人民群众提供了指导。

通过这次培训,我深刻地认识到了政治工作的重要性和挑战性。在今后的工作中,我将继续加强学习,不断提高自己的政治素质和工作能力,为更好地服务人民群众贡献自己的力量。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十三

不断深化“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“快乐童年,放飞希望”等主题教育,从而对十八大精神和“中国梦”有了更深刻的理解。作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。本学年,在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习,并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,以及“国培计划”中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程,让我更进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。

一、教师要具有爱心与责任感。

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。

教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

三、要不断的学习和提高自己。

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,推进我校教育事业的又好又快发展。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十四

在参加这次政治培训之前,我对政治的认识还停留在平常的日常生活中,并没有深入了解政治的本质和作用。通过这次培训,我对政治有了一个全新的认识。我明白了政治是社会发展的驱动力,是实现国家繁荣和人民幸福的重要保证。政治不仅仅是由政府来推动,每个公民身上都有政治责任。同时,我也意识到政治对于个人的意义和影响。政治能够引导我们正确的价值观和信仰,并且帮助我们实现自身的价值。

第二段:培训让我深刻理解政治的重要性。

在培训的过程中,我了解到政治实际上是一种动态的信仰和行动。政治不仅仅是制度和规则的存在,还是集体和个人的生活的基础。政治的重要性在于它能够为社会提供稳定和秩序,保护人们的权益并确保公平的机会。政治还能够激发人们的创造力,推动社会发展和进步。没有政治,社会就会陷入混乱和无序的状态。通过这次培训,我更加深刻地认识到政治对于国家和社会的重要性。

第三段:培训使我明白身为公民的责任和义务。

政治是全体公民共同参与和共同管理的事务。作为一个公民,我有权利也有责任参与政治事务。通过这次培训,我明白了公民的责任和义务。我应该积极地参与社会活动,为社会发展做出贡献。同时,我也应该关注和维护自己的权益,保护自己的合法权益不受侵犯。作为一个公民,我应该尊重法律和秩序,并且遵守社会道德规范。通过自觉遵守国家法律法规和社会道德规范,我能够为社会的安宁和稳定做出贡献。

第四段:培训帮助我树立正确的政治观念和信仰。

在培训的过程中,我学到了很多有关政治的知识和理论。这让我对政治有了更深入的了解,树立了正确的政治观念和信仰。我明白政治是为了人民服务的,政治的本质是为了解决社会问题和改善人民生活。政治应该是公正和透明的,政治应该给每个人以平等的机会。通过这次培训,我明白了个人的政治思想和信仰是自身追求幸福和为社会做贡献的重要保证。

第五段:培训让我意识到终身学习的重要性。

通过参加这次培训,我意识到政治知识是不断迭代和更新的。政治的发展和变革是一个日新月异的过程。因此,作为学习者和公民,我需要不断地学习和提升自己的政治观念和知识。只有不断学习,才能为自己和社会创造更大的价值。因此,我决心继续加强自身的政治学习,通过不断学习来提升自己的政治素养和品质。

总结:通过这次政治培训,我对政治有了全新的认识和理解。我明白了政治对于国家和社会的重要性,也认识到作为公民,我应该承担起属于自己的责任和义务。同时,我也树立了正确的政治观念和信仰,并意识到终身学习的重要性。我相信,通过这次培训的学习和认识,我将能够更好地为社会做出贡献,实现自身的价值。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十五

这炎热的暑假里,我参加了教师专业发展90学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。

在这几天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,端坐在教室里,聆听着专家的讲座,我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼,让我明白,今后的教学要以“学生的学习为中心来组织教学”,教师必须学会文本的细读。

听了张校长的讲座,明白“后茶馆式”教学主张“学生先学”,还强调了学生先学的方式、方法是多样的,而且还阐释了教师在“学生先学”之后应该怎么教。“后茶馆式”教学_了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学,我经常担心学生不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。我现在明白了,教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲学生自己不能学会的。

听了研员的对新课标的解读,知道教师必须带着真正的平等意识进行文本教学。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。

听了郑教授关于语文教学目标的确定,真正感受到自己平日的不足,在制定教学目标时太大太不具体,知道以后在制定目标是要具体再具体点,集中再集中些。

刘教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教导我们该如何解读文本。他声情并茂的讲座让我明白了诵读的重要性。文本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。

湖州市语文教研员邢夏老师解读了中考命题的技术,并结合考试说明对初中毕业生学业考试卷作了全面分析。让我对中考命题要面对的基本问题,命题的基本要求,考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢,更注重学生人文素养的培养,三维目标的达成。

听了王老师的讲座明白了一位名教师的成长需要磨砺,需要努力进取。陈瑜华老师对课例的分析让我知道了我们要学的理由,更知道要学习更要形成自己的风格。

总之每位专家的讲座都是如此精彩,让我忘了烈日酷暑,忘了疲惫,只沉浸于学习中。在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十六

近期,我参加了一场关于政治的培训活动。这次培训对于我个人的成长和进步有着重要的意义。在培训过程中,我学到了很多有关政治的知识和经验,深入了解了政治在现实生活中的重要性以及个人在政治中的角色和责任。通过这次培训,我对政治有了更全面深刻的认识,也对自己的未来有了更高的期许。

首先,在培训中,我学到了政治的定义和意义。政治不仅仅是指国家政权的运作,而是涉及到整个社会组织中权力的行使和利益的分配。政治对于一个国家和社会的稳定和发展起着至关重要的作用。政治也决定着国家发展的方向和政策。因此,只有深入了解政治,才能更好地参与到社会事务中,为国家和社会的发展做出应有的贡献。

其次,我在培训中了解到了政治参与的重要性。政治参与并不仅仅是投票选举的过程,而是每个人都应该积极参与到公共事务中,发表自己的观点和意见。政治参与不仅可以增进个人对社会问题的了解和认识,更重要的是能够对社会问题进行合理有效的解决。每个人都应该意识到自己在政治中的角色和责任,主动获得相关知识,参与到政治讨论中,为社会发展贡献自己的力量。

另外,我在培训中也学到了政治的公正和道德。政治不仅仅是为了争夺权力和实现自身利益,更重要的是为了整个社会的利益和进步。政治参与者应该具备高尚的道德伦理和公正的价值观,以确保政治决策的公正性和合理性。政治必须以人民的利益为最高原则,任何违背公平和道德的行为都是不能被接受的。作为一个政治参与者,我深感自己需要不断提升自己的道德修养和公正的价值观,以确保我的政治参与能够真正造福社会。

最后,通过这次培训,我对自己的未来有了更高的期望和要求。政治是一个充满机遇和挑战的领域,每个人都有机会发挥自己的才能和影响力。我渴望能够成为一个有影响力的政治参与者,为社会的发展和进步贡献自己的力量。我希望能够通过不断学习和积累经验,提高自己在政治领域的能力和知识水平,以实现自己的政治理想。

综上所述,这次关于政治的培训让我受益匪浅。我学到了政治的定义和意义,认识到了政治参与的重要性,了解到了政治的公正和道德。这次培训也让我对自己的未来有了更高的期待和要求。我将努力提升自己的政治素养,积极参与社会事务,为国家和社会的发展贡献力量。我相信,只有通过自己的努力和奋斗,才能够真正实现个人的价值和社会的进步。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十七

10月31日、11月1日,大连市地理教师进行了为期2天的学习培训,聆听了大家之言,专家教诲,受益匪浅。对于今后教学,无论从思想上,还是具体操作上都有很强的指导意义。现把收获总结如下。

一、地理教学特别要注重培养地理素养。

地理素养包括:。

学生对地理的知识(概念、原理、规律等)、技能、方法、视角、观念等掌握的多少、熟练程度,以及运用其描述、比较地理事物和现象,阐释地理联系和影响,论证、分析、解决实际问题等的敏感度、科学逻辑性和思维逻辑性。

误区:传统地理素养培养以大量的地理知识为依托,关注对"学过的"内容的再现和运用能力。这种思路导致老师以"掌握多少"来评价学生的地理素养,而学生以"学过多少"来衡量自己的地理素养。体现在地理学习过程以从老师处获得多少知识为主要目的,相对而言,学生的自主学习被轻视了。结果,如果都是"好学生",地理素养的高低更多地取决于老师"讲的多少",而与学生自身的能力差异关系较弱。

二、课标对地理素养的要求。

1、在知识与方法之间,课改更强调方法,追求创新意识和实践能力的培养。

2、在学习方法上,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。

3、在学习目标上,重视技能、过程与方法、情感态度与价值观目标。

4、不关注知识量和知识系统,以"培养未来公民必备的地理素养"为终极目标。

5、不强调对知识的记忆,大量采用案例学习的方式,许多传统被认为是必学的知识,现在成为学习的材料。

6、降低对知识深、广度的要求,强调可以归纳和分析出来的内容。

7、大量删除一些知识(如大气垂直分层、城市区位因素)。

三、教学中地理素养培养存在的问题。

1、过多关注知识而忽视能力和观念培养。

2、将教材内容机械化。

3、大量超标扩展知识内容。

4、对一些自然地理内容无谓加深。

5、对一些人文地理内容僵化处理。

6、缺乏对逻辑思维的培养。

7、答题模板限制学生的独立思考。

8、大量做题,学生越做越疑惑。

四、新课程地理素养培养的建议。

1、落实课程标准的要求。

以课标为依据,在课标规定的内容范围内重新构建知识结构,形成概念图,课标之外的内容不必加量,程度也不必加深。可将初中和高中(必修)标准综合,逐"标准"要求达成方法目标和行为目标。将课标中的过程与方法、情感态度价值观目标分解、细化,并与相关"标准"内容结合,形成每课的教学目标且予以落实。

2、用教材教,用好教材。

理解教材的功能,用教材教,跳出教材掌握(如案例类内容),对有争议的内容,按教材讲,但要理解其实质,而非机械记其结论(如人口增长类型、城市土地利用结构),一些表述、分析思路和方法可以参照教材。可适当补充实际材料或热点问题,关键让学生掌握分析的思路和方法,而不是材料本身。充分利用教材关于能力、观念培养的内容。

3、强化对地理思维能力的培养。

注重培养地理观念(如整体性和差异性、典型性和过渡性等),地理视角(如时间视角、空间视角、运动变化的视角、比较的视角、联系的视角等),推理、判断、迁移的能力,自主学习和独立思考的能力。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十八

新课程对学科的理念进行了新的调整,注重学生核心素养的提高,注重运用活动课程,调动学生参与学习的积极性和主动性。在培训过程中,专家和一线教师,通过精神准备和深入挖掘新课程标准,结合新教材对课程李暖进行系统总结,通过学习,我们认识到要想教好新教材必须认真体会和把握新课程标准,认真揣摩和研究新课程标准,准确把握新课程对教师的要求,进行认真精心备课,完成课程标准的要求。在教学过程中,要注重学生的主动参与意识培养,通过教学,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想来进行铸魂育人。立足大中小学循序渐进,螺旋式整体规划,准确定位。认真研读课程标准,落实立德树人的目标,培育学生的核心价值观,帮助学生确立正确的政治方向,提高学生思想政治的学科核心素养,增强学生社会理解和参与能力的提高。

思想政治教学必须依据课程标准,同时要准确把握教材,花时间和精力去深入研究教材,提高教学的针对性。在培训过程中,培训老师认真分析了高中新教材的内容,进行了深入浅出的分析,既有理论高度,有结合具体教学实例进行展示,有助于我们熟悉教材内容,理清教材编写思路,系统把握教材内容,从宏观层面去理解了把握教材,从而有助于更好完成教学任务。在思想政治教学过程中,作为一线教师,应该熟知教学内容,把握教材知识脉络,系统把握教材,知道教材知识内在联系,形成教材知识网络。只有熟练把握教程内容,才能更好完成教学任务,提高教学成绩。

新课程标准对教学提出了新要求,作为一线教师,不能墨守成规,应该结合新要求不断研究新方法,提高思想政治教学的有效性。通过本轮新课程培训,我也学习了不少新的教学理念,有助于我更好的更新教学方法,提高教学效率。新课程注重构建活动型学科课程,坚持理论联系实际,结合课程内容要求,注意坚持课程内容或动化,活动设计内容化。在平时教学中,改变传统教学弊端,引入新课程理念进行教学,通过采用灵活教学设计,认真研究教学方法,形成合理教学模式,提高思想政治课教学效率。

教师政治培训心得体会(热门19篇)篇十九

政治培训心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名政治工作者,参加政治培训是必不可少的。在这次培训中,我深刻地认识到了政治工作的重要性和自己的责任。

首先,这次培训让我更加深入地了解了政治工作的本质和意义。政治工作是维护国家稳定和发展的重要保障,是推进国家现代化建设的重要力量。作为一名政治工作者,我们需要时刻保持清醒的头脑,认真履行自己的职责,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

其次,这次培训让我更加深入地了解了政治工作的基本原则和方法。政治工作需要遵循一定的原则和方法,才能更好地发挥其作用。在这次培训中,我们学习了政治工作的基本原则和方法,包括政治协商、民主监督、协商民主等。这些原则和方法对于我们更好地开展政治工作具有重要的指导意义。

再次,这次培训让我更加深入地了解了政治工作的历史和现状。政治工作是一个历史悠久的职业,经历了许多曲折和坎坷。在这次培训中,我们学习了政治工作的历史和现状,了解了政治工作的演变和发展,对于我们更好地认识政治工作的重要性和意义具有重要的帮助。

最后,这次培训让我更加深入地了解了政治工作的未来发展趋势。政治工作是一个不断发展的职业,需要不断地适应时代的变化和发展的需要。在这次培训中,我们学习了政治工作的未来发展趋势,了解了政治工作的未来发展方向和趋势,对于我们更好地认识政治工作的重要性和意义具有重要的帮助。

总之,这次政治培训让我受益匪浅。通过学习政治工作的基本原则和方法、历史和现状、未来发展趋势等方面的知识,我更加深入地了解了政治工作的重要性和自己的责任,更加清晰地认识到了政治工作的发展趋势和未来发展方向。我相信,在今后的工作中,我会更加努力地履行自己的职责,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

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