大四总结与规划范文(18篇)

时间:2023-11-05 作者:笔舞大四总结与规划范文(18篇)

总结范文在结尾部分可以给出建议和展望,指导今后工作的方向和重点。以下是小编为大家准备的一些总结模板,欢迎大家借鉴和使用。

大四总结与规划范文(18篇)篇一

寒风吹过,树叶晃晃悠悠的从树上飘落了下来。走在树叶飘飞的大道上,感受到的是季节的转换,岁月的周始。叶落预示着一个年轮的结束,其实也是在为下一个年轮积聚能量。这正如我们的年终工作总结,审视半年来自己在生活,学习,思想中的所得所失,整理一个阶段的思路,以便将来头脑更清醒的去面对生活。

在我们这样的大学中,如果别人问起我们同地方上大学的不同之处在哪里,我们会回答,我们是半军事化管理,这样的回答在别人那里也许很抽象,很模糊,但是假如我们把那个人带进我们的宿舍,看那干净床单上的方块被子,被子上折叠整齐的毛巾被摆放有度的大沿帽,被子旁边的腰带。单一从这个方面他可能更能清楚的体会到军事化管理意味着什么。

一、生活。

是的,几年的大学生活,从最初的由队长监督着整理内务,到现在我们不自觉的注意内务,这一微小的变化是一个生活方式的转变。整齐的内务给人的感觉是做事的'条理感。现在不管在什么地方,叠被子总想叠成方块,这也许就是这个学校留在我们身上的一个印记吧。

二,学习。

大四,在学习方面自己最大的转变就是关注的知识面宽了,思考问题变主动,并且养成了把不懂的,不太了解的东西随时记下来然后上网查个究竟的习惯。

这个习惯带给我了什么呢。我总结了三点:

让我看什么,不再是模糊的一片,能单一看到个体。俗话说,会看的看门道,不会看的看热闹。大学时候来到郑州,走在大街上除了看到城市的繁华,很花钱之外,不能说出什么。现在呢,当看到学校门口的核工业第五研究所,联想到的是它隶属于国有独资企业——中国核工业集团,以及中国核工业集团和中国核工业建设集团两大国有独资集团运作着全国与核有关研究,开发,外贸及相关方面的国际合作等等。看到近年来发展迅速的招商银行,想到的是它隶属于国有独资企业——招商局集团,其总部设在xx,其下属的招商证券,xx地产在我国也是赫赫有名,招行的现任行长xx被外国银行称"其是中国银行中唯一拥有'与狼共舞'思想的行长"。这样走在大街上看到的事物给人的感觉就是活的,有生命的,很有意思。

玩游戏的人知道,想要玩好一个游戏,首先要明白游戏规则。其实生活就好像一个游戏,想要玩好这个游戏,必须了解游戏规则。其实,单个知识我们可以说是知识,如果把大量的知识放在一块,你会从中看到这个世界的游戏规则就在其中。比如说,现在有人反对改革,说改革会变现在的全民所有制为私人所有制,其实他大可不必有这样的担心,现在的私有企业是很多,但是如果你仔细去了解国有独资的xxx家企业以及其业务,你会发现关系到国家生计民生的都在国家的掌控中,它们创造的社会价值也占了gdp的大部分。

第三,明白了,一个人知识的宽度决定了这个人思想的宽度,以及眼界的宽度;而知识的深度决定了这个人以后的发展深度。现在随着课外知识的了解的'增多,对于专业知识的学习,不是觉得没有必要,而是太有必要啦。

三、思想。

如果说时间可以让一个人变成熟的话,必须有一个前提就是这个人有成熟的欲望。进入大学,新的环境下,一切都显得那么不合时宜。其实在现在看来是自己的认识没有随着环境来变化。

大四,是该考虑工作的时候,也就是让人真实的感受到责任的时候。这个时候我们考虑问题,更多的是一份实在。少了一份喧闹,心中多了一份沉淀。不管是为了工作,还是为了将来的生活,大四,我们都必须让自己丰满起来,思想丰富起来。

我们的未来,我们期待!

大四总结与规划范文(18篇)篇二

__年以来,我乡的档案工作在县档案局和乡党委政府的关心、支持、指导下,紧紧围绕强化档案职能、加快档案工作规范化管理这个重点,较好地完成了年度目标任务。现将一年来的工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

为了适应新时期发展要求,切实加强对全乡档案管理工作的领导,我乡成立了档案工作组。同时,我乡在年初把档案工作列入乡目标考核,列入全乡工作重要议事日程,逐步规范乡综合档案管理,积极向广大干部职工宣传有关档案工作的法律法规,收到较好的效果,干部职工都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等,站所都能将各自的存档资料归档上交档案室。在档案工作中我们深深地体会到,领导重视是做好档案工作的关键。

二、健全制度,规范管理。

为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全了档案管理工作制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的.各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

三、强化措施,抓好落实。

继续加强工作人员岗位职责的建设,贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各部门工作人员的档案意识。依照相关法规,切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理,使我乡的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。我们制定并实施了较为有效的措施:一方面,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好传阅和保存工作;另一方面,做到以人为本,努力提高档案管理人员的业务素质,积极参加档案专业技术和业务知识培训。档案工作人员认真做好文件的收、发工作,做好档案的收集整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编,积极做好档案信息资源的开发利用,保证为各项工作提供优良的服务;严格按照保密法和档案法管理档案,保证档案的安全和利用。主动接受主管部门的业务指导和督促检查,积极完成与档案相关的其它工作。

我们充分认识到档案工作的最终目的在于提供利用,今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

四、存在问题。

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。

2、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

3、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直以来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动频繁,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

五、整改措施。

1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全乡职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。

2、把档案工作列入政府年终考核的目标责任,统筹安排,认真落实。

3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。

4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加上级部门组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

6、充分发挥计算机互联网的作用,注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。

大四总结与规划范文(18篇)篇三

大四下学期班级工作计划今年已是大四下学期,同学们马上就要毕业了。毕业季的学生工作任务很多,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。在毕业季,同学们在政治思想、学习、就业等方面表现出与以往有明显不同的特征。作为班级班长,协调学校让同学们顺利毕业,协助辅导员做好工作,是我的重要职责。以下是本学期的一些工作计划:

1、继续协助学校加强同学思想稳定工作。

在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此,更应理解、尊重、团结同学,站在同学们的角度,努力做好同学们的思想稳定工作。

2、帮助做好毕业前的准备工作。

我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备,这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习,认真准备,争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,提醒同学们做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。

3、帮助同学们树立正确的就业观念。

正确的`成才观和就业观。4、了解同学们的就业志愿。

这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些同学想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。

5、积极联系相关单位,拓展就业渠道。

多与学校相关部门沟通联系,创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,帮助同学们就业。

6、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况本学期,学生将面临最大的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展。

7、定期与同学们交流,了解同学们的具体情况。

通过定期和不定期走访宿舍,及时了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。

9、就业相关知识辅导。

如:签约的手续,与用人单位签约应注意哪些问题,报到证问题,户口、档案、组织关系问题,落户问题,择业问题,面试知识,离校手续等,帮助同学们顺利就业、顺利离校。

10、组织课外活动。

12、跟踪联系。

我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。

通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我会积极做好班级同学的的跟踪联系工作。

在这这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

大四总结与规划范文(18篇)篇四

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来全新的工作和生活,现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编精心整理的大四职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想、人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

1、兴趣分析

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2、性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3、能力分析

我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

4、优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

1、职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2、家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3、学校环境分析

4、社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

1、短期的职业目标

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的.向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2、中期的职业目标

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3、长期的职业目标

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

1、教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2、虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3、实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

大四总结与规划范文(18篇)篇五

为适应时代的要求,不断培养自我的教育教学本事,做一个与时俱进的教师,特为自我制定2011――2015五年发展规划。

一、.指导思想。

我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的教学本事,在先进理念的引领下,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法,切实减负增效。真正做到学有目的教有计划。

二、自我解读。

1、自我加压,继续探究新课程新理念;解放思想,更新了观念,同时积累必须的教育教学经验,能够简单运用现代信息技术,并能为教学服务。

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事。

4、多阅读各类书籍,有必须的学习本事。提高口语表达本事。

三、个人专业成长总体目标.

终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,经过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学本事有必须的提高。成为一名具有较高素质的优秀教师。

四、个人专业成长阶段目标.

1、职业道德目标:提高个人修养素质,以宽广的包容心对待一切事物。遵循教育规律,关爱每一个学生,尽职尽责,搞好本职工作。

2、个人学习目标:经过自学,提高普通话水平,教育理论水平,文化知识水平,课堂教学水平。

3、班级管理目标:协助班主任做好班级管理的日常工作,加强班级文化建设,开展丰富多彩的课外活动,注重对学生个性培养和品行教育,构成“纪律严明、言行礼貌、自主求知”的良好班风。使之成为名副其实的优秀班团体。

4、学科教学目标:着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,教给他们学习的方法,帮他们解决学习中的困难。不断探究教学规律、方法、技能,不断提高课堂教学效率,提高专业水平和教学本事,逐步构成自我的教学模式和教学风格。

五、具体措施.

1、进取参加学校组织的各类业务学习,提高自身本事。

2、爱岗敬业,努力完成日常教学工作,认真备课,上好每一堂课,时时对自我的教学情景进行反思,积累经验,在日常教学工作中做到善于发现问题并及时解决问题。

3、利用网上资源向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,经过参加培训、观摩等活动提高教育教学水平。

4、参加校本教研活动,经过听评说课,听讲座等方式,向本地区经验丰富的教师学习。每学期认真打磨一节教研课,经过备课、上课,听评课、写反思,改善教学中的不足,促进教学水平和本事的提高。

5、对所教课程进行深入研究,课前精心准备,灵活驾奴课堂,把握重点,突破难点,把学生始终摆在主体地位,综合利用教学资源,注重情境体验和情感熏陶,充分调动学生学习的主动性和进取性,《莲山课件》尽可能让学生体验学习的乐趣。

6、经常反思教育教学过程,总结得失,写好教育教学反思。

7、加强计算机的操作和应用,充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。

8、为人师表。重视和关怀每个学生,多鼓励少训诫;处事有民主性,公平而不偏私;言出必行,说到做到。

总之,经过五年的努力奋斗,在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水,会走许多的崎岖的弯路,但只要沿着目标前进,我会时刻对照目标,扬长避短,不断提高。使自我能够更上一层楼。

大四总结与规划范文(18篇)篇六

转眼一学期又结束了,我在教学中不断的学习,反思,觉得自己还有很多不足之处。在学习中求发展,发展是无止境的,如何在当前激烈的竞争中发展和提升自己显得尤为重要。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,我运用专业发展的理论结合自身的实际情况,本学期教学工作总结如下:

1.坚持不断学习,提高学科功底。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人打算三年里阅读好学校提供的书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。

2.重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此,我将积极参与学校的教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。

3.学习信息技术,动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习和熟练信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。教师作为一个生产者:未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。

既然未来社会需要具有健康体魄的、高素质的、具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。就课程而言,社会实际上并不是需要我们教师把学生培养成的人才,社会更多需要的是具有健康体魄的人才;教师在教学过程中是一个中介者:教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的、今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的、学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生;教师在教学过程中是一个服务者:自20世纪以来,教育改革经过了多次翻天覆地的变化,许多教师已经清楚地认识到师生间应建立一种平等的关系。

而每个学生的需求上是不一致的,因此,我们老师决不能在走老路,而是要通过自己的工作来帮助每个学生。新阶段新的规划会指引我在教育教学中不断进取。

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大四总结与规划范文(18篇)篇七

当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。观念“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

一、一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量

这是英国文豪狄更斯的名言。成功学大师拿破仑?希尔关于心态的意义说过这样一段话:人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态的不同,巨大的.差异就是成功和失败。所有的学生生涯都是以职业作为终点。大学生还没有开始职业,但是培养职业心态已经是一项非常重要的任务。

小马聪明活跃,有较强的组织和学习能力。在某集团的面试中,他表现的很好。关于薪酬问题他是这样说的:我看重集团公司给予我们大学生的培训机会和发展空间,薪水目前不是重要的,我接受公司的规定。但在复试时,当人力资源部告之他薪酬待遇后,他表现出非常失望,最终双方没有签约。小马回答关于薪水问题的说法是从书中学到的,代表的是一种“成长为先”的职业心态。而实际上薪水是小马选择工作的一个最重要的标准,这是他的职业价值观。最终双方在这一点上产生矛盾。

学人力资源专业的小吴幸运地获得了在一家大公司人力资源部实习的机会,一起实习的还有同班同学小李。公司看好他们的可塑性,计划在下月初与二人签约。但最终拿到offer的只有小李一人。小吴认为自己的学业和工作能力一点不输给小李,经过咨询发现了这样一个细节:实习期间,经理曾安排他们周六、周日加班,替其他同事分担一些工作。小李同意了,而小吴因为周末要回家探望父母(父亲已生病多日)及朋友就拒绝了。考虑到他的具体情况,经理提出可让他周一换休。因为已和朋友约好他没有改变主意。从这个细节得出了结论:实习就意味着已经进入了工作状态,需要主动积极地进行角色转换,融入团队。小吴由于缺乏团队心态,仍以学生的角色和个人心态对待上司和工作,结果是自己淘汰了自己。

二、忧郁症是大学生自杀的主要因素

中国社会调查所对北京、上海等地高校1000名大学生的问卷调查也显示的,26%的受访大学生有过自杀的想法。有关数据表明,自杀已经取代突发疾病和交通意外,成为大学生意外死亡的第一大原因。

多个调查显示,忧郁症是大学生自杀的主要因素。上海市教委发布2015年上海市大学生安全情况通报,该年上海大学生自杀事件中有52%是因为心理障碍。上海体育学院在对10所高校学生的调查也显示,被调查学生近三分之一存在不同程度的抑郁状况。

中日友好医院心理门诊专家认为,大学生群体属于抑郁症的易发人群,社会发展带来的就业、生存竞争压力,在学生群体上更为突出。首都师范大学心理学系教授认为,不同专业的学生因为就业压力不同而表现出情绪上的差异。上海体育学院的调查也显示,普通院校学生要比知名院校学生更易产生抑郁情绪。

江西理工大学的大学生心理状况调查显示:65%的大学生存在不同程度的心理困惑,近三成学生有中度以上心理困惑,但仅有8%寻求过帮助。“我不知道我的这种焦虑与烦躁来自什么地方?对未来的迷茫让我不知所措,只是感觉到似乎现在的生活缺少一些什么!从进大学时的雄伟抱负到现在的不知所措,上大学究竟是为了什么?……”这是一名大三学生的真实想法。

山东省社科院发布的《山东大学生心理健康问题调查报告》显示,“上学后遇到的最大挫折”:43.16%“就业竞争太激烈”,23.01%“人际关系微妙”,19.94%“学习成绩不理想”。关于自信心:45.43%的学生“有时不太自信”,5.60%“不自信”,2.80%“常常感到自卑”。关于心理压力:37.13%感觉压力很大,甚至到了崩溃的程度,大四和研究生的比例明显高于低年级学生,女生高于男生。8.68%的学生表示经常参加学校心理健康课程,不知道或者没有参加过的学生比例高达49.20%。在“你是否去过学校的心理咨询机构”的调查中,82.94%的学生表示没听说过或没去过。在“遇到不顺心的事,如何解决”的调查中,57%的学生选择了找同学朋友倾诉,13%的学生选择找父母倾诉,“找心理咨询机构”的学生仅占0.82%,选择“强忍”和“逆来顺受”的学生占到了29.39%。

同样,湖北大学心理卫生协会调查显示:超过八成大学生表示“孤独”,当自己出现无法自行解决的心理问题时,只有四成大学生愿意咨询心理医生。

三、确定目标可以帮助我们消除忧虑

卡耐基认为获得心理平静的最大秘密之一:要有正确的价值观念。同时,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。家庭矛盾、情感挫折、生理疾病、网瘾困扰、学习和就业压力、经济压力等真实存在,但是对大学生来说最首要的目标是如何实现成功就业,从经济上独立生存,从心理上独立发展。所有的学生生涯都是以职业作为终点。就业目标不明确是很多忧虑的根源。

了解成功者的观念和方法包括:

1,做个积极的择业者,选择和塑造自己的“职业基因”。

2,要想做出正确的选择,就必需回答一些问题:自己适合做什么?喜欢做什么?各种行业是做什么的?各种职位是做什么的?怎么区别企业的好坏?应聘那个职位需要什么技能?这就是职业规划的过程,只有知己知彼,职业规划才能成功。

3,积极的择业心态和职业规划能够给求职者创造差异化的竞争优势,这种优势会在简历和面试中充分表现出来。

差异化,求职者不需要华丽的简历和无关的证书,不需要海投简历,无论就业竞争如何激烈,即使不是出身名校和热门专业,仍然会成功就业。

四、积极的心态可以帮助我们快乐和成功

伟大的商界领袖哈默说过,成功的第一个原则是什么呢?那就是用积极的心态去做生意:当别人都在做什么的时候,你看一看自己不做行不行。当别人都不做什么的时候,你再看看自己做行不行。成功始于正确的就业和职业观念。

1、即使经济形势好,找到理想的工作也不是一件容易的事情。这是由人口因素和经济增长模式决定的,是未来长期都会存在的问题,经济危机只是让这个问题更加突出而已。所以,祈祷自己毕业时能赶上经济形势好,或者等待经济形势好转,是不可取的消极就业心态。

2、专业是大学生最重要的就业资本之一,放弃专业意味着把自己放在被动的竞争地位上。职业生涯是一个漫长的过程,可能从一个行业转到另一个行业,从一种职位转到另一种职位。转换的成本很高,成功者在转换前要考虑清楚:一,自己的目标或理想明确吗,改变是否更符合自己的目标;二,更了解自己吗,改变是否更符合自己的性格和优势;三,改变需要多少时间和金钱投资,能否承受转型的成本和风险。没想清楚就不要轻易放弃,可以工作一、二年后再决定转型问题,或者在现有的行业和职位上一边做一边扩展职业领域。

3、实习不等于工作经验,职业证书不等于职业技能。

4、单位招聘员工是为了创造价值,求职者要考虑如何为雇主创造价值,而不是说我来学习。单位不是学校,培训员工的目的是为了让员工更好地干活,培养和选拔优秀员工。培训的成本很高,很多企业没有能力、也不敢提供培训。一些单位在培训前要签署培训协议,在协议期内离职需要补偿培训费用。从根本上说,职业发展是员工自己的事情,单位提供的是职位等级序列,能否向上发展要靠自己努力,不能指望单位牵着自己向上走。

5,集中精力于那些可以控制的因素,不要抱怨那些不可控因素。例如,学校的专业设置、教育体制、经济形势都是不可控制的因素。抱怨对就业毫无帮助,认真制定职业规划,就能把专业的价值充分发挥出来,就能通过差异化求职获得更强的竞争力。

6,不怕拒绝,求职是非常好的压力和挫折训练。进入哪一家单位工作是选择也是缘分,投递简历没有回信,面试不通过是正常的事情,如果因拒绝而放弃是跟自己过不去,也说明性格存在不足之外。求职就是努力寻找和抓住那个属于自己的机会。

五、给心理补充营养

人们开始重视心理问题,一些学校开始建立心理辅导机构,甚至山东省精神卫生中心联合山东大学、济南大学等高校为学生开设“战胜死亡的心理辅导”课程。社会上也有各种心理咨询和辅导机构。

但是作为成熟的过程,我们要学会给自己的心理补充营养。在学生生涯里,成绩是决定你能否晋级的主要因素。在社会生活和职业生涯中,综合素质是决定你发展潜力的主要因素。好成绩可以靠自己的努力来获得,而社会分工决定了合作和沟通是社会和职业生活的基础。综合素质既包括做事的能力,也包括做人的能力,越是向上发展,心理和思维能力越会起到决定性作用。所以,我们建议大学期间要开始了解职业的基本道理。

大四总结与规划范文(18篇)篇八

随着十二五教育发展规划纲要的提出,对教师自身发展也是一个进取的挑战。进取构建终身教育体系,大力发展教育事业,提高教师专业化水平,已经成都市当今世界教育发展的主流。为保证教育改革规划纲要的顺利实施,特制定教师专业发展五年计划。

一、个人现状分析。

了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自我很难,要清醒地认识自我,这是追求教师人格力量的前提。

1.优势。

(1)忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自我,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

(2)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

(3)能独立完成自我的本职工作,并能与有教学经验的教师坚持频繁、有意义的支持性交流。

(4)研究问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。

(5)作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自我的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,构成良好班风。

2、劣势。

(1)对学生的了解还不够深入,这对我自身的教学经验的积累是不好的。

(2)在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上不能那么得心应手,借鉴他人和外地教学经验不够。

(3)缺乏开拓创新的科研意识,教学科研本事有待提高。对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

(4)常规管理工作缺乏相应的经验。至今为之,我班主任工作经历较少,所以对学生和班级的常规管理缺乏相关经验。

二.职业发展目标。

1.总体目标。

教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。

2.具体目标。

(1)师德目标方面:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自我要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践本事、情感、态度与价值观的发展,使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

(2)学识目标方面:认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的教师学习,多听同行的课,取他人之长,补自我之短。结合班级学生的实际情景,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。

(3)教育教学方面:以学生为本,充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验知识构成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方法。新课改异常强调的一点是,就是学生学习方法的习得……要求学生联系自我的经验、体验、以及收集到的新的知识信息,开发学生的原始资源,把学生的想法、问题进行交流,达成新的知识资源,不断综合、完善新的知识体系。多向互动,经过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。

(4)教育科研方面:加强人文底蕴,增强人文精神,做有反思本事的研究型教师。每个学期都要及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文。

三、具体措施。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务本事。每学期读一本教育专著,如《教师心理健康教育》等,及时作好笔记,写出自我的心得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如《小学数学教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

坚持教学相长,获得自我发展。勤听平行班级教师的课,经过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同成长。

(3)加强提高班主任的班级管理本事。

创造和谐健康的人际环境,增强班团体的凝聚力;创造进取健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的本事;提高选拔、培养班干部的本事;提高组织班级活动的本事;增强培养学生合作精神的本事;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课,探索趣味性作业,创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注潜能生,切实促进潜能生各方面本事的提高。

3、善于思考,在实践中探求、感悟。

学会思考教育问题,进取把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作,力争做到:反思昨日——在反思中扬长;审视今日——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

4、勤于思考,提升教育教学研究本事。

教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,教师能够将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自我的专业知识和本事。

(2)经过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,争取每学期在市级刊物有论文获奖。

5、利用信息技术手段辅助教学。

(1)现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道,是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中,能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的本事,从而到达利用信息实现自我更新的本事。

(2)充分利用网络优势,继续建设好个人博客,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自我用心,因不足而学习,因困惑而探索,我能够一步一个台阶,留下一行美丽的足印。

文档为doc格式。

大四总结与规划范文(18篇)篇九

大四个人成长规划在山东省教育厅组织的第二期“齐鲁名师”建设工程评选活动中,我有幸成为该工程的培养人眩这是一个双向的选择,教育厅选择了我、国家选择了我,我义无反顾的选择了高尚、责任、大爱、奉献和卓越。

回顾自己的成长历程,反思自己十六年的教学经历,从初出茅庐、激-情满怀,到孜孜以求、小有收获,再到勇挑重担、引领课堂,曲折艰苦而又充满乐趣,踏平坎坷成大道,一腔热血献教育。在理论上的职业倦怠期,入寻齐鲁名师”建设工程培养人选无疑对我搭建了的学习与成长平台,这是及时之雨。这样的机会降临到我的身上,只有好好珍惜,在教学道路上再次成长,才能无愧于“教师”这一神圣的称呼,才能无愧于那么多人对我的信任和支持,才能回报那么多期待的目光。

冷静地沉思,如何抓住五年黄金培养期,加强学习和实践,使自己成为名副其实的“齐鲁名师”,任重道远!

一、与一位合格“齐鲁名师”的差距。

入寻齐鲁名师”建设工程之后,有更多的机会聆听教育教学专家的教诲,才知道自己的教育教学知识多么的贫乏,才知道什么是教育管理、什么是课堂教学、什么是业务成长。在与一期名师以及二期名师人选交流中才知道什么是天外有天,人外有人。自身的条件和合格的“齐鲁名师”相比还有很大的差距。自己的教学水平还在一个较浅的层次上,教育思想、教研能力、教学技术都有待提高。了解自己,就是为了更好的发展自己,知道自己的不足不是削弱自己的志气,是为了更好的前行。

二、五年发展目标。

树立高远的教育理想,做一个真正的教育爱国者;摒弃教育的短期行为,增强为学生终生发展而奠基的教育责任感,形成科学的教学政绩观;在学科教学方面成为术业专攻的带头人、行家里手;深入钻研教育规律,细致锤炼钻研课堂教学艺术;深入开发学校教学的育人功能,树立育人第一的教育理念;以教育科研促教学改革,引领教改的正确方向;将教学看做是一项崇高的事业而不是职业,和学生共同享受教学过程的乐趣。

三、五年成长规划。

1、加强理论学习,提升理论水平。

一是积极参加各级教育主管部门、师训部门、业务部门组织的学习活动,学后对照自己的教学,查找存在的差距以求进步。

二是不断阅读教育专家的文章、著作,追寻专家成长的足迹,汲取专家成长的经验,象他们一样树立崇高的教育理想,并为实现自己的教育理想不懈努力。

三是认真阅读教育报刊,研究教育报刊上的'成功案例,与自己的实际教学对接。

2、充分利用平台,切磋教学技艺。

加强群组内成员的联系与沟通,相互学习,相互促进,不断探讨教育教学规律,研究课堂教学方法。明确任务安排,按时完成网上研讨任务。加强群组合作,定期组织交流会商。将参与各个栏目的研讨作为促进个人业务进步的阶梯。

3、热心人才培养,打造各级骨干。

首先是在校内营造积极上进的学习氛围,开放个人名师工作室,引领学科教师参与“课例打磨”、“课题研究”等各项教研任务,培养校内学科骨干梯队,依托临朐县“学科教研基地”,积极完成上级业务部门安排的公开课、示范课、研讨课等学科引导工作,认真做好培训报告,承担好教师培训任务。发挥学科带头人的辐射作用,在市教科院的指导下组织潍坊学科名师、骨干教师搭建学科教学研讨平台,提升学科教师师资队伍的教学水平,完成教科院安排的培训任务。

4、不断反思积累,撰写教学心得。

在学习与教学中重视“回头看”工作,没有最好的课堂,只有更好的课堂。通过反思积累,总结教学过程中的得与失,形成教学论文。每年至少发表一篇高质量的国家级教学论文,培养期结束前出版一部教育教学专著。

5、提高科研能力,加强课题研究。

研究学生的自主学习能力,培养学生自我管理能力,组织研究小组撰写好市级课题“双自能力培养”结题报告。组织各科教研组开展小课题研究,课题来源于教学实际,再回归指导教学。通过课题研究,探索教学规律,寻找教育真谛。指导两个县级课题的深入研究。

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大四总结与规划范文(18篇)篇十

我担任机械系成型xx班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关怀学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的工夫与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特别的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关怀,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的爱好,传授学习方法。平时注意与学生沟通,从多方面关怀他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试为65.5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度学生欢迎的教师。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;

1、民主选拔得才兼备的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3、心里一直装着学生。我注意与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关怀他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关怀他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的认真。

4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不轻易,这些学生轻易产生心理问题。他们特别需要老师的指导。我也苏醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指导。

5、增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我张开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

6、积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

7、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

8、一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

大四总结与规划范文(18篇)篇十一

作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

1、我的性格。

我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

2、我的兴趣。

从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

3、我的能力。

我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

1、专业技能。

本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

2、专业的实践。

我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

刚踏进大学校门,觉得自己可以放松了。显然,这是很错误的想法。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得努力的学习;又有人说,跨进大学的校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快的玩几年了。我认为,我们不应该糟蹋大学的生活,应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么,怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?确定目标是最重要的,有了目标才会有动力,为此,我试拟我大学三年的目标。

大一,刚刚踏进令人向往的大学之门,内心充满好奇,来自四面八方的同学云集在此,正所谓“出门靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人际沟通能力,在别人困难的时候积极帮助别人,只有这样,在自己有困难的时候朋友才会伸出援助之手。

大学生活多姿多彩,学校有各种社团,还有学生会,分团委等等,加入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。

大学和高中是不一样的,从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本,以前的学习方法已经完全不适合现在了,所以应尽快了解专业,制定学习目标,摸索新的.学习方法,学好每一门课程。学校提供的平台是适合大部分同学的需要的,比如专业知识讲座、职业规划讲座等等。然而,我们自己应该更加清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选择学一些对自己有价值的课程,这样将更具有个性化,更能挖掘自己的潜力,向复合型人才靠近。

大一,是一个关键的时期,各种各样的专业课接踵而至,这时候最讳忌手忙脚乱,别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校,提高自己的成绩,在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如,听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。

大一,是一个特殊的时期,不在学校度过,是把理论应用于时间的过程,实习的过程中肯定会遇到许多问题,所以,一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验,谈谈体会,扬长避短,完善自己。

计划了固然是好,但更重要的是在于具体时间并取得成效,任何目标只说不做,到头来也只是一场空。还必须时刻提醒自己,一个人想要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”,相信有了上面的规划,我的大学生活将会过得更加充实,更加精彩。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼前闪过多美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。以和人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。面对我的大学规划,我已做好了一切的准备,我会用信心和勇气去拼搏,去奋斗!因为我相信,我的理想正起航,我的人生必定辉煌!

大四总结与规划范文(18篇)篇十二

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

一直追求人格升华,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

大四总结与规划范文(18篇)篇十三

年终企业的营销经理都要撰写年度工作总结。

但是我们要明白年度工作总结绝不是简单的日常工作描述:做了什么、做的怎么样。

不是由于销量好洋洋得意歌功颂德,就是由于销量差而灰心丧气批评检讨。

营销经理撰写年度工作总结不应该是被动、被指使,而应该是主动地、积极地,在系统全面分析年度市场整体状况、市场运作情况,深刻自省,挖掘存在的问题,然后有的放矢地提出新年度的营销工作规划,只有这样才可能保障营销工作稳健可持续性发展。

这两者是息息相关,密切关联的。

其次,深刻分析市场上主要竞品在产品系列、价格体系、渠道模式、终端形象、促销推广、广告宣传、、营销团队、战略合作伙伴等等方面表现,做到知彼知己,百战不殆。

目的在于寻找标杆企业的优秀营销模式,挖掘自身与标杆企业的差距和不足。

最后,就是自身营销工。

作的总结分析,分别就销售数据、目标市场占有率、产品组合、价格体系、渠道建设、销售促进、品牌推广、营销组织建设、营销管理体系、薪酬与激励等方面进行剖析。

有必要就关键项目进行swot分析,力求全面系统,目的在于提炼出存在的关键性问题并进行初步原因分析,然后才可能有针对性拟制出相应的解决思路。

运筹于帷幄之中,决胜在千里之外。

新年度营销工作规划就是强调谋事在先,系统全面地为企业新年度整体营销工作进行策略性规划部署。

但是我们还要明白年度营销工作规划并不是行销计划,只是基于年度分析总结而撰写的策略性工作思路,具体详细的行销计划还需要分解到季度或月度来制定,只有这样才具有现实意义。

目标导向是营销工作的关键。

在新年度营销工作规划中,首先要做的就是营销目标的拟订,都是具体的、数据化的目标,包括全年总体的的销售目标、费用目标、利润目标、渠道开发目标、终端建设目标、人员配置目标等等,并细化分解。

如终端类产品的销售目标就要按品项分解到每个区域、每个客户、每个系统等等;流通类产品分解到每个区域、每个客户等。

其次就是产品规划。

根据消费者需求分析的新产品开发计划、产品改良计划;通过销售数据分析出区域主。

导产品,拟制出区域产品销售组合;根据不同区域市场特征及现有客户网络资源状况,拟制出区域产品的渠道定位。

然后就要拟制规范的价格体系,从到岸价到建议零售价,包括所有中间环节的价格浮动范围。

有时非常必要结合产品生命周期拟制价格阶段性调整规划。

如果企业仍存在空白区域需要填补、或者现有经销商无法承担新产品销售等原因,还需要制定区域招商计划或者客户开发计划。

终端类产品还需要完善商超门店开发计划。

最后,就是营销费用预算,分别制定出各项目费用的分配比例、各产品费用的'分配比例、各阶段的费用分配比例。

如此,整体年度工作总结和新年度营销工作规划才算完整、系统。

但是为了保障营销工作顺利高效地实施,还需要通过从企业内部来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力。

年度工作总结与计划【2】。

光阴荏苒,岁月如歌。

20xx年即将结束,20xx年迈着崭新的步伐向我们走来。

我从过去的储备干部到新晋柜长,也将近一年。

在过去的一年中,由于缺乏工作经验,我在实践的过程中遇到了很多困难也碰了不少壁,与此同时我也得到不少磨练的机会,这些机会对我来说受益匪浅,感受颇深,现将尽一年的工作总结如下:。

一立足本职工作,完成各项任务。

首先由一名储备干部到柜长我有了很到的转变。

作为一名储备,只要完成本职工作,并辅助主管与柜长处理日常事务即可,而作为一名柜长在将区域内人员管理好的同时,还要在货品分配上有明确细致的分化,在开展工作之初的确有些吃力,但是在主管及各领导的指导,同事的帮助下,我从自身寻找不足,严格要求自己,不断学习充实自我,较好的完成了自己的本职工作。

通过近一年的学习和工作,自身发展取得了新的突破,工作方式有了很大的改变。

二自我磨练。

“梅花香自苦寒来”自信自强勇攀高峰的工作态度,才能激励员工为企业创造价值。

刚来到鑫博大,作为一名干部人员最为重要的就是在员工面前树立健康积极的形象,这样才有助于工作的开展,提高员工的销售业绩。

而展现这一面貌的重要环节,在于每日的会议以及与员工的沟通。

也许是因为不经常在很多人面前发言的原故,我说话时总是结结巴巴不知所云,胆怯紧张占据整个心头,对此我感觉非常失落尴尬,但,人总是越挫越勇,在对自己发言时存在的不足深思并找出原因后,我主动向上级领导申请,在会议上多发言,锻炼自己的胆量,在上级领导的帮助和员工的鼓励下,我的发言也越来越流畅,员工的反应也越来越好,但我一定戒骄戒躁努力奋进。

同时,在刚开始处理售后问题的时候,因为自身的业务水平不足,在遇到许多较为刁难的顾客时不敢主动的去和顾客交流沟通怕引起不必要的争端,但没有尝试就没有发言权,问题总是需要解决的。

学习如何巧妙而圆满的解决问题的方法才是重中之重,在领导的指导下,我不断的纠正自己的方式方法,从而得到了顾客的信任并增强了自己的自信心。

三货品方面。

“货品是一个卖场的灵魂”货品的丰富多样来源于管理的好与坏,一开始认为货品没有什么好管理的,之后,经过多次与主管的沟通,了解到关于货品还有很多的知识,如:怎么去把握好库存及补货的量,季节与时间性的把握等等,而后在货品方面应多观察:畅销款式及时补足货源并与市场协调;多调整:随时查看各厅版面是否调理一致,及部分货品的动态;多总结:做好畅销款的记录及找出滞销款所存在的问题并及时调整.有了这些不可或缺的经验,现在我工作起较以前更加得心应手。

以上是我近一年来在工作中让我体会最深也受益最大的心得体会,在的新气象中我将继续坚持“宽以待人,严于律己”的工作格言,并贯穿落实“认真,务实,创新,激-情”的岗位誓词。

我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,用实际行动来证明我能做的更好!

大四总结与规划范文(18篇)篇十四

进一步贯彻落实市、区教育局卫生工作的发展规划和具体要求,结合我校卫生工作的实际,促进我校卫生事业的进步和发展,保障学生健康,提升学校综合办学水平,特制定学校卫生工作五年规划:

一、指导思想:

树立“健康第一、预防为主”的指导思想,坚持面向全体全面提高学生身体素质,深入贯彻学校卫生工作法规,加强师资培训和设施改善,完善我校卫生工作管理机制,全面提升我校卫生工作质量。

二、工作目标:

1、积极创建区级卫生工作先进单位;

2、学生健康教育课程开课率100%;

3、卫生知识、健康常识宣传普及率100%;

4、卫生设施完好率、使用率达95%;

5、学生饮用水达标率100%;

6、计划免疫接种率100%;

7、常见疾病预防控制率达90%;

8、校园环境日常卫生合格率达95%;

三、主要任务:

(一)、健康教育。

1、加强健康教育任课教师的岗位培训,开齐、开足健康教育课,保质保量完成教学任务。

2、加强学生健康达标检测,完善学生健康达标管理。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,利用板报、远程教育设备、广播等多种形式做好心理健康、青春期教育、预防常见病和以外伤害等健康教育工作。

(二)、学生疾病预防控制。

1、建立学校传染病登记、报告制度,对学生重点敏感传染病实行症状检测。

2、加强学生预防接种管理,做到应种预防接种。

3、积极开展学生常见病的预防和教育、筛查、治疗工作,定期进行各室消毒。

4、积极开展“灭四害”活动,确保四季无“四害”侵扰。

(三)、学校卫生管理。

1、严格学校基础设施建设标准,不断完善各类卫生设施,配齐卫生用具。

2、落实日常卫生值周检查制度,加强学生和室内外卫生监督检查,保持良好室内室外环境。

3、广泛开展爱国卫生运动,做好学校环境卫生、饮食饮水卫生和个人卫生工作。

四、保障措施:

(一)、加强领导,提高认识。

建立学校卫生工作领导分工负责制度,规范管理,加大对卫生工作经费的投入。具体落实各项目标和措施,改善学校卫生工作条件,为各项工作的顺利开展创造条件。

(二)、加强宣传,广泛参与。

充分发挥学校各科室和广大师生的作用,群策群力,协调配合,共同促进学校卫生工作上水平。

(三)、加强监测,早期预警。

建立学生多发传染病疫情监测网络,实行传染病预警监测,做到事前检测,实行转移治疗和症状检测。加强与市、区卫生防疫站的信息联络,做到重大疫情和规模发病及时报告,并启动应急预案。

(四)、强化管理,杜绝事故。

加强对学生饮食、饮水管理,制止学生在校期间吃零食,做好学生饮用水的安全认证和监督检查,杜绝学生食物中毒现象发生。

(五)、改善条件,提高质量。

不断改善学校卫生基础设施和条件,强化学生卫生管理和安全保卫。强化厕所卫生管理,消灭污染源。

(六)、扎实推进健康教育工作。

抓好课程建设,上好健康教育课,开展心理健康教育与咨询,促进学生身心的健康发展。积极举办健康教育活动,以讲座、咨询、际相结合,强化学习效果。

(七)、监督检查,考核评价。

加强学校值周工作对日常卫生管理的检查指导,将卫生工作与学校其他工作一道纳入整体考核,完善考核评价机制。学校领导要定期不定期地组织相关人员对全校卫生工作进行全面检查指导,做到奖优罚劣,促进学校整体卫生工作上水平。

大四总结与规划范文(18篇)篇十五

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于学习方法或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的'好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富。

大四总结与规划范文(18篇)篇十六

今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。

以下是今天班会的具体流程:

一、 介绍主题

二、 求职模拟

三、 求职礼仪讲解

四、 园林专业前景介绍

五、 主持人做班会总结

本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。

还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的.就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常的投入。

但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。

此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。

生命科学系10级园林5班班委会

xx年11月17日

大四总结与规划范文(18篇)篇十七

在党的改革开放政策指导下,我国的社会主义建设取得了巨大的成就。尤其在中国农村,社会的进步,经济的发展,促使社会经济活动和农村人口越来越多地向集镇、建制镇(以下称小城镇)集中,小城镇人口得以快速增长。加速了小城镇发展建设的步伐。

小城镇建设取得的成就,除了有强大的经济基础作依托外,尚得益于良好的村镇规划设计。

小城镇建设取得的成就,代表了未来中国广大农村建设的发展方向。

在看到成绩的同时,我们也要清醒的看到村镇规划设计工作实践中遇到的各类问题,这些问题应当引起有关部门和规划技术界的高度重视。

大四总结与规划范文(18篇)篇十八

自从20xx年xx月我被分配到xx县xx乡xx村,便开始了我难忘的村官生涯。

转眼又已经一年了,回顾一年的点点滴滴,有领导、同事的关心和帮助,有自己的辛苦努力,有欢乐,也有苦涩。

时间虽短我也没做出什么惊天动地的大事,但对我而言,却在一件件小事中成长,现在我就将自己一年以来的工作总结如下:

一、加强理论学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

我自上任以来,坚持认真学习“三个代表”重要思想、“中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会”精神,十七届三中全会精神以及新农村建设的相关资料,深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。

认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策,实事求是,开拓进取,树立牢固的群众观念,密切联系群众,自觉维护群众利益,全心全意为人民服务。

二、尽心尽责,努力做好本职工作。

大学生村官想在农村中干出一番轰轰烈烈的事业来并非朝夕之事,需要长期的坚持与不懈的努力。

因此在工作中,我始终坚持从小事做起,忠于职守、勤奋敬业,努力提高自身的工作水平。

我虚心接受村支书的工作安排,先从文书类的工作做起,在各类材料的整理、归档过程中慢慢进入角色。

三、勤奋苦干,为群众办实事。

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是我党的宗旨。

作为最基层的村干部,是党和政府直接联系群众的“桥梁”和“纽带”,群众往往从我们身上感知党和政府的民本理念。

一年来,我积极参与村里的村务工作,努力让百姓感受到党和国家对他们的关心。

一年的工作短暂而充实,我在多想多听多想的基础上,把自己的所见所闻所感记录下来,作为自己的工作经验,凝结成自己智慧的结晶,并将他融入到自己的工作中。

但是,这离上级组织部门对我们的要求仍然相差甚远,主要表现在:

1、工作方法欠妥:平时与上级组织部门、村两委会班子沟通不是太多;工作比较封闭单一,没能密切联系群众,到群众中去倾听他们的想法。

2、工作能力欠缺:村里的情况比较复杂,由于经验上的缺乏,在面对百姓的时候总是无从下手,除了给他们泡茶,就只能帮他们打电话寻找相关的领导。

以上的两个方面的不足是我以后工作中重点要克服地方。

通过一年的学习、实践,对于村里的日常事务已经有了一个初步的认识,对于各类事务的处理也看了很多,听了很多,因此在今后的工作中,我应该给自己提出更高的要求,主要为以下几个方面:

1、进一步强化思想认识:把村官工。

作当做一项事业来做而不是职业来做,珍惜3年的实践机会,强化扎根基层的思想意识。

2、在做好本职工作的基础上,密切加强与群众的联系。

3、既要学会踏踏实实做事,更要学会不断地总结、思考。

大学生村官是一个崭新的名称,是时代发展的必然趋势,是我们实现自身价值的机遇,同时也是对我们自身能力的一种挑战。

在农村工作一年的时间里,我深刻体会到了“广大农村、大有作为”这八个字的深刻含义。

体会到了我们基层工作中都不可夸夸其谈,而是要静下心来,俯下身子,真抓实干,从当地群众急于解决的小事做起,多学点经验、方法,多做些实事、好事,不辜负上级组织的信任和当地农民的期望,真正为和谐的新农村建设添砖加瓦。

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