最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)

时间:2023-11-02 作者:ZS文王最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)

通过总结心得,我们可以更好地把握自己的发展方向和目标。以下是小编整理的一些优秀心得体会,希望能给大家在写作方面提供一些启发。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇一

20__年4月15日是全民国家安全教育日,为提高广大师生的国家安全意识,4月14日上午,赣州市红旗二小组织师生观看“赣教云”线上教育教学平台“安全教育”课程中播放的国家安全教育宣传片,还组织全体教师参与了国家安上答题。

该校4000多名师生通过网络直播、电视渠道,在线上深入了解“国家安全教育日”的来历及背景,学习《中华人民共和国国家安全法》的相关知识,本次学习强化了师生树立国家安全的意识,提升维护国家安全的能力。广大师生纷纷表示,国家安全无小事,作为华夏儿女的我们当坚定不移地全面履行维护国家安全的职责使命。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇二

202x年4月15日是我国第五个国家安全教育日。今天,我在线上学习了国家安全教育课,再次深刻的了解到设立国家安全教育日的意义。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值,所以国家安全教育日最重要的实践意义就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。

通过这次的学习,让我了解了国家安全的基本内容,也明白了作为新时代下大学生的我们更要增强国家安全意识,提高自己维护国家安全的能力,绝不做任何损害国家利益和社会安全的事情。国泰方能民安,树立国家安全意识,人人有责,更应人人尽责!

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇三

20__年4月15日下午,应用统计学团支部第1团小组共同观看了《总体国家安全观视角下的疫情防控》,看完了此次视频,小组成员们分别对此次学习视频发表了自己的感想。

加铮同学:“安全问题无时无刻都需要高度重视,普及安全教育知识刻不容缓,国家安全是国家生存和发展最基本的前提,维护国家安全就是维护我们自身的安全,作为当代大学生,我们有理由深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求。”

杜钰强同学认为:“我们国家在安全方面的一些措施和办法从大的方面到小的方面都做的很到位,作为青少年的我们,也应该有国家安全,青年之责的意识,为维护国家安全贡献智慧和力量,让国家安全观深入我们之心。”

来文鹏同学:“针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。”

丁镇岳同学认为:“灾难不是偶然,是因为疏忽才酿成恶果,从这一件事情我们可以看到,正是因为防范的疏忽才导致了疫情的蔓延,接下来的日子里我们要吸取教训,明白我们应该做什么,应该怎么做,对于各种预见性的小事,能做到举一反三,不止疾病,我们生活中还有很多安全事件,我们都要加以防范,俗话说有备无患,只有多做准备,才可以在接下来可能发生的事情里,有备无患。”

对于各种突发事件,我们应当了解好应对措施,积极预防,提高抵御突发事件的能力,快速响应,支撑公共安全,才能在未来保证全国人民的安全。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇四

正值春运时期,正是上千万人辞旧岁迎新年,回家与家人团聚的日子。却因为来势汹汹的“新型冠状病毒”而被迫禁足家中。

起初,无意间刷到“武汉发现新型冠状病毒”的消息时,我并没有太放在心上,似乎周围人也是一副漠不关心的模样。直到武汉封城,口罩被洗劫一空,人们才迅速地意识到此次疫情的严重性。

但不幸中的万幸,此次战役有钟南山先生参加。我认为对于身处疾病中忍受病痛的患者来说,钟先生就像黑暗中的一道曙光,久旱里的一场甘霖。钟老先生今年已经84岁高龄了,他曾反复告诫过人们“没事千万别去武汉。”,可自己哪怕乘着餐车也要到达武汉,与广大医护人员并肩奋战在防疫第一线。

当看到医护人员穿着厚重的防护服,戴着勒紧的口罩时,眼眶突然就湿润了。我不禁想起了曾看过的一句话“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子学着大人的模样从死神手中抢人罢了。”。是啊,他们也是儿女的爸爸妈妈,也是备受父母疼爱的子女,也是弟弟妹妹的兄长、姐姐。他们也是人,有血有肉的人。他们也会害怕,也会恐慌,但他们不能退缩,他们无路可退。他们可能是支持重症患者活下去的最后希望。

一位在此次疫情中不幸被感染的医生,透过一块小小的玻璃对镜头比着“ok”的手势,说:“这次疫情一定会过去的!”

是啊!

这次灾难一定会过去的。随之而来的是源源不断的好消息:新冠确诊患者人数连续九天呈下降趋势,专家预测疫情拐点即将出现,全国治愈人数远超,各省也纷纷派出医疗队到湖北支援,雷神山、火神山飞速建成。公益人士捐集的物资也陆续运往武汉。口罩紧缺,海外人士就一飞机一飞机的运到国内。中华民族在危机关头拧成一股绳,让世界看到了中国力量!

寒冬即将过去,阳春三月就要到来。中华民族万众一心,众志成城,定会攻克难关,战胜病毒!

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇五

国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障,是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。

随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。

 

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇六

4月15日是全民国家安全教育日,为提高广大师生的国家安全意识,4月14日上午,赣州市红旗二小组织师生观看“赣教云”线上教育教学平台“安全教育”课程中播放的国家安全教育宣传片,还组织全体教师参与了国家安上答题。

该校4000多名师生通过网络直播、电视渠道,在线上深入了解“国家安全教育日”的来历及背景,学习《中华人民共和国国家安全法》的相关知识,本次学习强化了师生树立国家安全的意识,提升维护国家安全的能力。广大师生纷纷表示,国家安全无小事,作为华夏儿女的我们当坚定不移地全面履行维护国家安全的职责使命。

“疆域甚辽阔,护国有决心;政治要安全,人人皆使命;军工涉机密,搭讪防诡计……”4月14日11时许,吉师附小五年级学生吴宇骥在家中线上学习国家安全教育公开课,跟着课程念起了国家安全知识顺口溜。当日10:45—11:05,按照省教育部门统一安排,全市46.37万名小学生通过“赣教云”平台,在线学习了《国家安全我有责》这堂国家安全教育公开课。

据悉,此次在全省播放的《国家安全我有责》为我市教体局陈文清老师录制。课程中,陈文清从国家安全涉及的各个方面说起,并结合新冠肺炎疫情,向同学们普及国家安全法的相关知识和疫情防控知识,讲述国家安全的重要性,引导同学们知法、懂法、守法。虽然课程只有短短二十分钟,但是同学们都表示收获不少。采访中,同学们纷纷表示,通过这次学习,了解了国家安全的各个方面,明白了国家安全人人有责,要从自身做起、从现在做起,做守护祖国的小卫士。

今年4月15日是第五个全民国家安全教育日。为开展好全省中小学生“同上一堂国家安全教育课”活动,省教育厅按小学、初中、高中分别录制了《国家安全我有责》《山河无恙国泰民安》《坚持国家利益至上认识总体国家安全观》国家安全教育公开课,并依托“赣教云”线上教学平台组织学生观看学习。课程紧紧围绕此次教育日“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”活动主题,结合新冠肺炎疫情防控形势任务,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,提升维护国家安全的自觉性和主动性。

值全民国家安全教育日来临之际,根据教育部和北京市委相关工作要求,4月14日上午,北京工商大学在阜成路校区组织“同上一堂国家安全教育课”活动。学校党委副书记张德玉,学校国家安全领导小组成员单位负责人,在校学生,学工、研工、宣传、保卫系统教职工集中观看了由公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄主讲的“总体国家安全观视觉下的疫情防控”课程。

204月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。为深入开展学习活动,在集中学习同时,学生处、保卫处统一安排部署疫情期间在家学生通过大学生在线、国家开放大学网站等在线教育平台观看学习,形成了全校师生同上一堂国家安全教育课的良好局面。

张副书记在总结讲话中指出,范院士讲授的总体国家安全视角下的疫情防控课程内容丰富,感受颇深。全体师生要充分认识到国家安全和每个人息息相关,进一步提高国家安全意识;要进一步增强国家安全意识和风险防控意识,确保学校政治安全;要通过国家安全课的学习,进一步激发爱国热情,努力工作,努力学习,学到知识,学会本事,更重要的是在日常的学习和工作中时刻都要树立国家安全意识,提高应对安全问题的能力和水平。

观看结束后,工管16级本科生谈到,通过老师介绍的新形势下国家安全风险举例,了解到在维护国家传统安全基础上,还要积极应对面临的许多非传统安全,比如经济金融安全、生态环境安全、信息网络安全、资源能源安全、跨国犯罪、非法移民、恐怖主义、食物短缺、疾病蔓延等,推进构建人类命运共同体。

学校还将创新方式方法,线上线下相结合,陆续组织开展国家安全知识在线问答、师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习,深入推进国家安全意识入脑入心。

今年4月15日是第5个全民国家安全教育日。为提高学校师生的国家安全意识,北京农学院将于4月15日开展“北农学子同上国家安全教育课”活动,三位教授立足学校学科特色,聚焦“生物安全、食品安全、粮食安全”,倾情开讲。

学校精心打造的“国家安全教育课”为系列教育课程,分别围绕生物安全、食品安全、粮食安全问题,特邀学校相关领域资深教师赵晓燕、綦菁华、王绍辉三位教授讲授,每门课程时间为30分钟,形式为录播课程。赵晓燕老师将主要从生物安全的概念、农业领域的生物安全、生物安全的立法三个方面来讲授;綦菁华老师将概要讲解什么是食品安全并详细讲解8个方面的食品安全典型案例;王绍辉老师将介绍我国及北京蔬菜产业现状、疫情期间“菜篮子”供应状况等。

4月15日起,学校会将录播好的安全教育课程陆续上传至学校主页、学校站内平台、学校官方微信和官方微博、思政课程各年级微信群等多个平台,供广大同学观看学习。后续还将有老师继续讲授、录播安全教育课程。

学校的“国家安全教育课”也将作为学校思政课的一部分。该课程结合当前新冠肺炎疫情防控形势,以国家安全中涉及的生态安全、资源安全、生物安全为主要内容,立足农林领域,努力打造适应农林院校学生专业特点的国家安全教育课程,进而有针对性地增强学生的国家安全意识,强化他们的国家安全责任。

国家安全,关系你我。4月15日是第5个全民国家安全教育日,在国家安全教育日到来之际,教育部邀请公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄为全国大学生讲授《总体国家安全观视角下的疫情防控》公开课。

陇南师范高等专科学校高度重视、精心组织,组织全校青年开展国家安全教育线上学习。4月10日上午10点,“千万学生同上一堂国家安全教育课”开课,范维澄主要讲述了总体国家安全观、生物与公共卫生安全治理、疫情对国内外带来的影响、疫情防控下的中国模式等内容,并对大学生面对疫情怎么做提出了建议。陇南师范高等专科学校学生“云集合”,纷纷通过移动端和电脑媒体,认真学习了公开课内容,抒发感想,反响热烈。

初等教育学院级小学教育专业付文壁:过去我以为国家安全就是指边境疆土不受侵犯,今天学习之后才明白我们还要从更高层次来认识国家安全。国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题,还有资源安全、科技安全、生物安全等等,我们必须顺应时代变革、更新国家安全观念,成为新时代所需要的新青年。

外国语学院2019级英语教育专业胡玥茹:通过这节公共课,我知道了除了做到不传谣,不信谣之外,同样也应该关爱不冷漠,我们要有鉴别信息真假的能力,创新前行,坚持总体国家安全观,在积极对社会做贡献中实现青春价值!

学前教育学院2019级学前教育专业李亚荣:在本次的观看中,我了解到国家安全从新中国成立以来就实施,而且国家安全的政策十分完整,有科技安全、生物安全等。尤其是针对这次新型冠状病毒的疫情防控,国家和人民从多个方面进行防护,相信在国家的保护和人民的防护下,我们一定能够战胜疫情!作为当代大学生的我们,也应该为疫情防控做出自己力所能及的贡献!

文学与传媒学院2019级语文教育专业马军:在看完公开课后,我对我国新形势下国家安全风险有了更深的了解,如政治安全,国土安全等,同时也感觉有了新的压力。作为当代的大学生,我会更加去了解这些风险,尽自己的能力有效地解决这些风险。现在的我,爱护环境,影响身边的人爱护生态环境,就可以为国家的生态安全风险出自己的一份力。在疫情面前,我们大学生首先应该做的是做好日常自我与家庭预防,做好心理调控,丰富自我,提升自己多方面的能力,争取将来实现自己的价值,为我们的国家贡献青春智慧和力量!

数信学院2019级计算机应用技术专业中格加:维护国家安全,人人有责。通过本节课的学习,我明白了国家安全和我们息息相关,我们要时刻关注国家安全,因为只有国家安全了,我们每一个小家才能安全。我们每个人都是维护国家安全的主角,都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

音乐与舞蹈学院2019级音乐教育专业母霞霞:在年这个特殊的年份里,这堂课对我们而言至关重要。面对疫情,我们大学生应该有一个好的、积极的心态,相信我们的国家,相信我们的民族。好好利用假期丰富自我,学习一些过硬本领,向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习,肩负起新时代青年应有的责任和使命。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇七

“尘埃之微,补益山海;萤烛末光,增辉日月”,满怀自信就可以赢得尊严,满怀自信就可以所向披靡!中国正在用不争的事实证明着我们的胜利!从一位位“逆行者”的身上,我意识到,即便自己如昙花,如米小,也要逐梦,学牡丹开!

在疫情期间,我们全国一盘棋,我们力度大、速度快、准度高!我们爱心暖、恒心久、决心足!我们同舟共济、风雨无阻、逢山开路、遇水搭桥!全国人民万众一心,全力以赴地抗击疫情。而这背后的基础,就是每个逆行者对“春雷定将滚滚而来”的自信和对中国梦的追逐。

作为新时代的我们,要“为逐中国梦做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中,放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中,自信地书写人生华章!”因为,我们自信,中国便自信;我们逐梦,伟大的中国梦便终将实现!我们从来不要因受困于眼前,而丧失了自信,失去了逐梦的信念。因为,每个冬天的句号都是春暖花开。我们,注定写下未来的历史。即便前方不是一帆风顺,可我们当无畏,因为,涛天巨浪,方显自信本色;艰难困苦,铸造逐梦方舟!

自信当然不是与生俱来的,而是在一件件经历中逐渐培养的,当然也可以因外界而被消磨。林清玄曾说:“一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。”我们的自信,我们对必胜的自信,正从心底发出力量。11日,美总统国家安全事务助理奥布莱恩称,中方在新冠疫情暴发初期,并没有采取最佳做法,而是掩盖了疫情,这导致国际社会花了两个月时间才做出反应。12日,耿爽在外交部例行记者会上对此回应时,笑着向提问的路透社记者问:“中国有句古话,叫‘行有不得,反求诸己’。你知道什么意思吗?”

我想,这便是中国人自信的典范!

青年、国家、时代,是形影相随的铁三角。我们要飞起来,必须站在时代的风口,这同时难免听到一些来自西方的有政治目的的言论。也许我们无法将其斩除,我们只要有坚定的文化自信,相信中国的实力,就不会让其阴谋得逞!中华文明,作为世界上唯一的从未中断的文明,真的值得我们自豪。而我们的制度自信,更令我们骄傲。外界充满敌意的非议和诋毁,终究不会伤害到我们——他们只会自取其辱!

如今世界并不宁静。起风了,唯有努力生存。华夏的每一个子孙,都要为自己流淌着炎黄的血脉而自豪。此时此刻,中国可以表示:春来我不先开口,哪个虫儿敢作声!我们应该有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,更要自信地追逐内心的梦想。因为,我们逐梦,就是长远上,使这份自信,传承下去!

让我们沿着逆行者们的足迹,以强大的自信去熔铸梦想吧,不管前方的路有多苦,多么崎岖,只要朝着启明星前进,前方必定会是灿烂的阳光!

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇八

指出:“今天,人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。一体化的世界就在那儿,谁拒绝这个世界,这个世界也会拒绝他。”今天的世界是一个开放的世界,不同国家、民族的文化在人类普遍交往中碰撞、交融、互鉴,在此背景下,如何保护本土文化、维护人类文化多样性成为人类社会面临的重要挑战。对于一个国家和民族而言,缺乏安全屏障的文化开放,有可能丧失文化发展自主性,甚至沦为异质文化的附庸。

文化越开放,越要提高文化安全意识,筑牢文化发展的安全屏障,这是历史和现实给予我们的宝贵启示。16世纪以后世界历史发展方向主要是在西方国家主导下进行的,殖民地的扩张加速了西方资本主义文化的传播,这种强势文化不断销蚀着其他文化的民族自主性,消弭着人类文化生态的多样性。伴随英语成为世界性语言,基督教节日在世界范围内广为流行,以纽约、伦敦为模板的现代城市文化景观在全球蔓延,许多地方性文化消失或成为被观赏的“文化标本”。这一看上去是“自然历史过程”的文化变迁,事实上自始至终是由资本逻辑推动的,其不仅在现实中构造起一个西方化的世界景观,也在人们头脑中植入了西方价值体系,从而深刻影响着人类文化发展进程。如果说早期西方文化霸权具有某种“自发性”的话,那么,“后冷战”时代西方的文化输出却越来越表现出主动进行议程设置的特征。从亨廷顿的“文明冲突论”,到西方推动的各种“颜色革命”,我们可以管窥到西方文化霸权的顶层设计和霸权逻辑,以及文化和意识形态领域失控的灾难性后果。

殷鉴未远,警钟犹鸣。如何在现代化进程中警惕和防范西方价值观霸权,防止西方文化殖民,不仅是历史的,也是现实的世界性课题。我们在中国近代惨痛的历史教训中懂得了封闭导致落后、落后就要挨打的道理,也要在现实的他国教训中看到放弃文化安全屏障的严重后果。必须认识到,推进文化开放和维护文化安全是辩证统一的,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,必须把学习借鉴人类优秀文明成果和加强国家意识形态建设结合起来,以高度的文化自觉筑牢文化安全的底线,不断夯实国家发展的文化根基。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇九

勇敢是人类可贵的品质,是人性的闪光点。许多英雄的故事是勇气的故事,但真正的勇气绝非鲁莽,勇气的背后往往是内心深处的思考,是理想与现实的权衡,是人的觉悟。

勇气是压力下的美德,是理性下的觉悟。有勇气是对英雄的赞许,但即使是英雄,在做出某个英勇的举动前,也会迫于现实的压力,进行激烈的心理斗争,他们的勇气往往来源于高尚的奉献精神。新冠肺炎爆发后,各省的医生,从来都不是简单的“我要去”或“我想去”给了他们奔赴前线的,承担生命危险的勇气。他们是因为不想看到国家被病毒拖累,不想看到众多同胞的生命受到威胁。因为他们是医生,有能力在这特殊时刻救助他人,因为他们知道国家能给他们尽可能周到的保护,他们有怜悯之心、纯粹的奉献精神,所以他们做出了用自己的安危换来更多人安全的勇敢的行为。

同样的,疫情期间,有些工厂改装原来的流水线,转而生产口罩。而卖口罩换来的钱,还不够企业回本。这同样是勇气,同样做出了损失自身利益换来集体利益的觉悟,同样来源于纯粹的奉献精神。这些企业同样是英雄。

在前线抗击的医护人员也好,在他们身后坚持岗位的平凡人也好,他们做出的每一个令人赞许的行为,都是经过深入思考的。勇气来源于切实的高尚品德,真正的勇气所展现出的觉悟,令它被众人所赞赏。

真正的勇气是高尚的品德,是深入思考后的觉悟。它让一些人在平淡的历史中熠熠生辉。随着年龄的增长,我们也可能不得不做出需要勇气的事。记得,让美好的觉悟引领勇气,而后让勇气创造伟绩。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十

4月15日是第6个全民国家安全教育日。家是最小国,国是千万家。有国才有家,国家安全为大家、靠大家,每一个人、每一个细节、每一个方面都至关重要。这让人不禁想起习近平总书记曾说“要懂得‘100-1=0’的道理”,在国家安全层面,一个小小的错误很可能摧毁全局。因此,每一个人都要增强国家安全意识,每一个细节都要实时关注,每一个方面都要抓细抓实,不断提高国家安全能力。

习近平总书记强调:“我们党要巩固执政地位,要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,保证国家安全是头等大事。”国家安全可以为人民美好幸福生活提供保障。能够更好地为人民服务,保障人民利益。只有每个人都高度重视、认真学习国家安全观的系统思想,才能真正学深悟透其基本内涵,应用于日常工作实践。只有在日常工作中践行国家安全观,全面提升防范风险意识,才能把国家安全教育的相关内容学以致用,真正做到维护安全不懈怠。

“千里之堤溃于蚁穴。”“细节决定成败。”在维护国家安全中同样适用,一个小小的细节出错,就很可能在不经意间危害到国家安全。若想防止类似的错误发生,就一定要用严谨认真的态度代替得过且过的想法,用高度的使命感与责任感实时关注生活、工作中的每一个细节,既做好自己,也监督好他人。在这个过程中,既要解决好发展进程中面临的共性问题,也要妥善处理好在疫情防控、脱贫攻坚等关键时期所面临的特殊安全问题,始终坚持塑造和维护国家安全。

国家安全观内涵丰富,包括的`重点领域很多。如果想维护好国家安全,就一定要尽可能的把政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全等方面,通过全民国家安全教育,让大家了解掌握。聚焦重点、统筹兼顾,会谨慎小心、多加防范。要将政治安全作为首要任务,谋划和推进各领域国家安全,统筹传统安全和非传统安全。以学促知、以知促行,筑牢国家安全屏障。

“前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。”要以全民国家安全教育日为契机,发挥好“100-1=0”的提醒警示作用,让每一个人的国家安全意识得到提升、每一个细节得到实时关注、每一个方面落细落实,切实维护好国家安全主阵地、主战场。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十一

根据《省教育厅省国家安全工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂国家安全教育课〉活动的通知》的要求,20____年上午10:00交通小学全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

本次视频“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”为主题,教育引导小学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到国家安全与自己切身相关,还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

惟愿春光烂漫时,江山无恙展新貌。

己亥末,庚子春。本应是阖家欢乐,幸福安康的好时节,奈何病毒的惊雷无情地划破祥和的苍穹,让遍布火树银花的街巷卸下彩灯,变得一派清冷死寂。

20____年的非典时期,我尚未出生,只从长辈口中明白疫情的恐怖。而今,我得以与祖国共度危难,才知晓疫情之骇人。当年非典的阴影不断地蚕食着人们的心理,在病毒爆发之后顿时人心惶惶,谣言四起。

所幸,这场没有硝烟的战争并非是一人的孤军奋战,而是无数像钟南山院士一样的逆行者们携手同行,并肩作战。从风光旖旎的荆楚之地,到万里河山的大中华,无数的医者用大爱无疆的心灵温暖了命悬一线的患者,让他们拥有活下去的机会;也温暖了所有身困斗室的人们,让我们能够安稳度过这特殊的时期。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱之地带来希望的甘霖。

“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴!”众多的医者赴战一线,是担一身胸怀天下的国士无双。他们“一盏仙壶济世悬,国有危难立钟鼎”,他们“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,他们“捐躯赴国难,视死忽如归”,千千万万的人构成一道牢不可破的屏障,势将病毒隔之于外。

爱和希望,比病毒蔓延的更快。“黑夜无论怎样悠长,白昼总会来到。”我亦相信,病毒无论怎样猖狂,不日必定被我们所驱。待到春光烂漫,橘井泉香,久闭的家门必会敞开,姹紫嫣红的花儿必会与我们相拥,沉寂许久的大地必定恢复歌舞升平的盛世之象。

征战数月方休,万民皆安。

愿此疫后,华灯初上,山河无恙,此后百年,风调雨顺。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十二

近日,各地中小学生相继开展了国家安全教育课程。国家安全教育是我国维护国家安全的基础工程,也是落实国家安全法的必然要求。作为一名在校学生,我参加了这次国家安全教育课,受益匪浅,从中获得了许多启示和触动。

第二段:学习国家安全知识的重要性。

通过国家安全教育课,我深刻理解了国家安全的重要性和我们每个人的职责。国家安全是国家各项工作开展的前提和保障。我们要做到有感知、有认识、有奉献,积极参与到国家安全工作中来,这是每个公民的义务和责任。只有我们每个人都自觉地肩负起这个责任,才能把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。

在国家安全教育课中,我也学习了国家安全法律法规。这些法律法规包括了国家安全工作的各个方面,如从网络安全、国防安全、经济安全、政治安全等多个维度对国家安全进行规范。我们要深入学习并遵守这些法律法规,增强我们的法律意识和道德素养,从而保障我们自己和我们的社会可以在和平、安全的环境下发展。

第四段:学习国家安全文化的内涵。

国家安全教育课程和国家安全教育文化的浸润,同时提高了我们的安全意识和安全素养。在日常学习和生活中,我们要始终把安全意识放在第一位,相互关心、相互帮助、相互提醒,不断形成“人人安全、安全人人”的社会风尚。在此基础上,我们要积极参加各种安全应急演练和训练,提高我们的防范意识和应变能力。

第五段:结论。

学习和参加国家安全教育课程,让我更加深刻地认识到国家安全的重要性,增强了我对国家安全的责任感。我相信通过我们每个人的共同努力,我们的国家安全保卫工作会有更长足的发展。作为一名中国人,更需要做到有感知、有认识、有奉献,从而共同建设我们伟大的祖国。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十三

今年4月15日是新国家安全法通过后的__全民国家安全教育日。国家安全教育首次被提到如此高度,主要与当前国家安全形势已发生巨大变化有关。

在改革开放之初,中国领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断,即对外,世界大战打不起来;对内,阶级斗争不是主要矛盾,因此需要抓住机遇,以经济建设为中心,一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放30多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今,中国已经成为世界第二大经济体,中国企业已经走向世界,于是在中国利益增加以及利益对外扩展的情况下,安全问题便越来越多、越来越突出了。

“国家安全”离国民生活并不远。

以国民安全为例,比如,无论在世界任何地方,新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时,我们马上担忧是否会有中国人伤亡。这些年来,赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的中国人越来越多,遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了,发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年来讨论最多的一个话题。

从这个意义上看,“国家安全”四个字,其实离国民的生活并不远。国家安全教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育,而是适应新形势下的总体国家安全观的教育。

中国国家领导人于提出总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条具有中国特色的国家安全道路。

当前的国家安全教育应该有四个方面的主要内容:第一,是对总体国家安全观的理解教育,即对其内容、内涵的教育;第二,是国家安全法制教育,包括新的国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法和我们的宪法、刑法中有关国家安全的规定,以及包括《反分裂国家法》在内的一系列国家安全法律体系的教育;第三,是要进行国家安全战略教育,中央通过了《国家安全战略纲要》,纲要内容应该让全国人民了解,特别是领导干部、高级领导干部需要对此了解掌握;第四,是要进行国家安全管理的体制、机制的教育,也就是要让人们明白中国的国家安全决策是如何出台的,管理的机构、机关都有哪些部门。比如,中央成立国家安全委员会,国安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

安全教育重点对象首先是党政干部。

根据上述四个方面的国家安全教育内容,显然,国家安全教育的重点对象首先是党政干部、高级领导干部。因为总体国家安全观是对全国的、全面的国家安全的规范、规定,应是高级领导干部必须了解掌握的内容,所以在党校、行政学院系统,要开设这样的课程,这是今后国家安全教育的一个重点所在。

其次,重点教育的对象应该是在国家安全职能部门工作的人员,这些部门包括了国防、外交、隐蔽战线上的国家安全部门,以及公安等涉及国家安全工作的部门。

当然,普通百姓也需要接受国家安全教育。这些年暴露出的很多问题显示,年轻人、尤其是大学生群体在国家安全意识方面比较薄弱。比如网上交友时、微信联络时,都有可能被利用。在高等院校,国家安全教育领域有两点需要提高:一是大学里应该开设国家安全这个专业,培养专门的国家安全人才;另一个是各专业的课程中应加入国家安全教育方面的内容。

已经进入安全和发展并重的阶段。

具体在有关总体国家安全观的教育中,也需要重视以下内容:

一是要进行以人民安全为宗旨、国家安全一切为了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全为宗旨,可以说是总体国家安全观的第一要义,总体国家安全观的教育首先要把这点讲清楚,特别是给国家安全工作机构讲清楚,给领导干部讲清楚,使国家安全的机关、机构职能部门能够在实际工作中真正落实、贯彻总体国家安全观的第一要义。

二是要普及五个“既重视又重视”。既重视外部安全又重视内部安全,也就是说,我们国内的安全、内部的安全,现在是安全工作的重点所在;既重视国土安全又重视国民安全,这也是一切依靠人民、一切为了人民的核心理念的体现;既重视传统安全又重视非传统安全,如网络安全问题、信息安全问题、生态环境安全问题等非传统安全问题,需要被重点关注。

此外,既重视发展问题又重视安全问题,经过近四十年的发展,中国的经济社会已经取得了巨大的成就,但是安全问题越来越突出,在这种情况下,我们的安全问题应该和发展问题放在同等重要的地位上。过去,我们一直有发展战略,如每五年制定一个经济社会发展规划,现在我们有了自己的安全战略,应该说已经进入了安全和发展并重的阶段。

最后,既重视自身安全又重视共同安全。换句话说,在当代全球化的形势下,任何一个国家都不可能独善其身,必须和世界其他国家联合起来解决反恐的问题、发展的问题,只有合作才能共赢。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十四

为增强广大师生国家安全意识和生命意识,保障生命安全和身体健康,近日,枣庄市第三十六中学开展主题为“安全第一从我做起”全民国家安全教育日系列活动。

本次活动由学校政教处牵头,各班主任主抓,全体学生参与配合,积极开展全民国家安全日教育宣传系列活动:一是加大宣传。线上召开有关国家安全、公共卫生的主题班会;开展手抄报网络评比,通过微信家长群、钉钉和qq群、校园公共号等媒体形式,广泛组织开展中学国家安全教育法律知识普及周、主题演讲、手抄报和征文活动。二是“空中课堂”宣传。充分利用“空中课堂”,结合中学生特点,针对性安排国家安全教育教学内容,使广大学生普遍接受国家安全教育。三是常态化宣传。要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,建立健全国家安全教育长效机。

通过组织开展国家安全宣传教育日活动,深入学习贯彻新时代总体国家安全观,全力推动国家安全教育进学校,引导广大师生自觉增强维护国家安全的责任感、使命感,弘扬“国家安全,人人有责”的'社会风气。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十五

国家安全法第十四条规定:“每年4月15日为全民国家安全教育日。”以法律的形式设立全民国家安全教育日,是国家安全法作出的一项重大规定,充分反映了党和国家对加强新形势下全民国家安全教育的高度重视,也符合广大人民群众的意志和心愿。

一、以立法形式设立全民国家安全教育日的必要性和重要意义。

不怕千日无患,就怕一日不防。改革开放三十多年来,随着我国综合国力不断提升,全社会物质和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民国家安全意识并未因此而同步提高,一些领导干部对国家安全风险挑战认识不足,社会公众自觉维护国家安全的意识不容乐观。有的群众和部分党政领导干部忘记了“生于忧患、死于安乐”的古训,忘记了“国家安全、人人有责”的要求,支持、配合、协助有关部门开展维护国家安全工作的意识不强,甚至有所淡薄和退步。因此,国家安全立法必须要有使命感和紧迫感,采取有力的举措,唤起人们居安思危的忧患意识,增强全民国家安全意识。

基于以上考虑,国家安全法在第十一条中规定了全民维护国家安全的义务,即“中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务”“中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务”;并在第六章细化了公民和组织维护国家安全的义务。在国家安全法起草之初,一些意见提出,国家要加强国家安全教育,就要为全民参与国家安全教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国家安全教育的日期,通过定期宣传教育活动,推动提升全社会国家安全意识,教育领导干部和广大人民群众时刻绷紧国家安全这根弦,提高维护国家安全的能力,形成维护国家安全的整体合力。根据这一意见,国家安全法起草之初,就将设立全民国家安全教育日的设想写进了起草大纲第一稿中,并一直保留到法律出台,始终得到了各方面的认可。需要说明的是,2014年12月全国人大会初次审议和2021年4月二次审议时,这一规定是放在国家安全法第五章最后一条关于宣传教育保障的第二款。在审议过程中,有些会组成人员提出,从国防教育法等法律对纪念日、活动日的规定看,一般都在总则中规定,为了突出设立国家安全教育日的重要意义,应当将其提前至总则中规定。这一意见得到了采纳,2021年6月的三次审议稿,将这一规定提前至总则,并单列一条。

以立法的形式设立国家安全教育日,体现了其重要性、权威性,也符合立法惯例。关于节日、纪念日、活动日确定或者设立的主体、程序和方式,我国宪法和法律没有规定。2001年6月18日,中办、国办联合发出《关于节日、纪念日、活动日设立程序的通知》(厅字〔2001〕16号),提出:设立具有重大社会意义的全国性节日、纪念日、活动日,由全国人大会或者国务院决定。实践中,由全国人大会直接设立全国性的节日、纪念日、活动日,有四种方式:一是以法律规定的方式设立。如2008年修订的残疾人保障法规定了全国助残日,并规定具体日期为每年5月的第三个星期日。2012年修订的老年人权益保障法设立了老年节,并规定具体日期为每年农历九月初九。二是先以法律规定的方式设立,然后根据法律规定就具体日期再作出决定。如全民国防教育日,先是在2001年4月通过的国防教育法中作出规定,后又在同年8月由全国人大会作出关于设立全民国防教育日的决定,明确了国防教育日的具体日期。三是以决议的方式设立。如1979年2月23日,第五届全国人大会第六次会议作出决议,规定每年3月12日为我国的植树节。四是以决定的方式设立,如2014年2月27日,第十二届全国人大会第七次会议通过了两个决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年8月31日,第十二届全国人大会第十次会议通过决定,将9月30日设立为烈士纪念日。2014年11月1日,第十二届全国人大会第十一次会议通过决定,将12月4日确定为国家宪法日。国家安全法以法律形式确立全民国家安全教育日,并且明确了具体日期,使得这个活动日更具权威性和严肃性,也体现了维护国家安全对于国家和民族的重要性。

二、为什么要选择4月15日为全民国家安全教育日。

关于“全民国家安全教育日”的日期选择,大家的认识也十分统一。2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次全体会议召开,在这次会议上,中共中央、中央军委主席、中央国安委主席同志提出了总体国家安全观重大战略思想,为新形势下维护国家安全工作确立了重要遵循。这是我国国家安全工作中的一件大事,也是党和国家事业发展中的一件大事。4月15日,是一个具有重要里程碑意义的日子,因此将其确立为全民国家安全教育日,今后每年这个时间都要开展形式多样的宣传教育活动,在全社会营造时刻不忘国家安全的良好氛围,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础。

国家安全法起草之初,也曾有意见提出,日本策动“九一八事变”,发动局部侵华战争,这是中国的国耻日,应当让中国人民牢记,把国家安全教育日定在9月18日,有更深刻的内涵。另外,全国人大会关于设立全民国防教育日的决定,规定全民国防教育日是“9月第三个星期六”,从实践情况看,基本是在9月18日前后,也可将全民国家安全教育日和全民国防教育日“合二为一”,都设定在9月18日。

这一意见没有得到采纳,主要有两点考虑,一是从总体国家安全观对国家安全的定义的角度看,不宜将两个教育日“合二为一”。第二次世界大战后,“国家安全”成为国际政治中一个常用的概念。最初,国家安全概念主要涉及国家的军事、政治和外交斗争。传统的安全观注重国家面临的军事威胁及威胁国际安全的军事因素,把军事安全视为国家安全的核心。后来,国家安全又扩展到非传统安全领域,包括诸如经济安全、金融安全、信息安全、能源安全、生态环境安全、反恐、防扩散、打击跨国犯罪等领域的安全问题。我国国家安全法对国家安全的界定,是总体国家安全观语境下的“大安全”概念。根据维护国家安全的重要性,国家安全法着重规定了维护政治安全、人民安全、国土安全、军事安全、经济安全、金融安全、资源安全、粮食安全、文化安全、科技安全、信息网络安全、社会安全、生态安全、核安全、新型领域安全和海外利益等多个方面国家安全任务,涉及中国特色社会主义建设“五位一体”总布局的方方面面,而且国家安全不限于列举出来的安全领域,只要涉及国家核心利益和重大利益,都应纳入国家安全范畴。而军事安全,只是国家安全领域一个非常重要的领域,设立国防教育日的目的是,唤起人们居安思危的忧患意识,夯实全体公民随时准备抵御战争的思想防线。

二是从日期确定的科学性和教育效果看,也不宜将两个教育日“合二为一”。在确定全民国家安全教育日具体日期过程中,我们专门检索了各种假日、纪念日、活动日的分布,发现9月是纪念日、活动日比较多的一个月,包括抗战胜利纪念日(9月3日)、《辛丑条约》签订日也称国耻日(9月7日)、教师节(9月10日)、中秋节、九一八纪念日(9月18日)、烈士纪念日(9月30日)等。如果将全民国家安全教育日确定在9月份,与其他几个纪念日靠得太近,也易冲淡教育效果。

国家安全法不仅以法律形式规定了全民国家安全教育日,还明确规定了宣传教育活动如何开展,即第七十六条规定:“国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。”因此,我们要按照国家安全法的规定,以全民国家安全教育日为契机,把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓,开展好丰富多彩的宣传教育活动,汇聚强大社会正能量,动员各方力量,构筑起维护国家安全的铜墙铁壁!

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十六

根据7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

立法规定每年的4月15日为国家安全教育日,体现中国对国家安全的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注国家安全,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及国家安全的重要信息的保护难度日益加大,让维护国家安全显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护主权统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着国家安全与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视国家安全、维护国家安全,及时对全民开展国家安全教育,成为新的历史时代的重大使命。

值得欣慰的是,以习近平同志为总书记的党中央高瞻远瞩、睿智决策,准确把握了我国国家安全形势变化的新特点新趋势,着眼并立足于国家和民族的长远发展,着眼于“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现,着力营造国家安全环境,提出了构筑国家安全的中国特色道路。在论述国家安全上习近平总书记用71字总结:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。纵观习总书记提出的上述“总体国家安全观”,与以往的综合安全观相比,国家安全的内涵和外延大大拓展,极富时代特征,也高度体现全民意志。

今年4月15日,是国家安全教育的特殊时间节点,在这一值得关注和重视的首个中国国家安全教育日,重温国家安全主题,强化公民使命,富有现实意义。国家安全关系每一个人,没有国家的安全,难言公民个体的安全与保障。公众也深有体会,在一些国家频频发生暴恐事件,严重威胁国家安全,同时也直接威胁到公民个体安全。反之,国家安全有保障,则社会安宁稳定,公众安全幸福指数就高。观诸那些对暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方国家,公民在个人家庭安全上无不人人自危,这正是国家安全丧失且没有妥善处理的表现。

加大国家安全教育,主题教育日就是一个重要抓手。在我国首个国家安全教育日,各级党委政府应以坚强的责任感和使命感努力营造教育宣传国家安全的氛围,以高度的自觉将宣传教育活动抓好抓实。

虽然,国家安全教育日只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。在本质上,国家安全是一个“公共产品”,它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。

最优国家安全教育课个人心得体会范文(17篇)篇十七

国家安全教育课是一门旨在提高公民的国家安全意识和素养的课程,是国家安全教育的基础。参加这门课程,我深切地感受到了国家安全对每一个人的重要性和影响力。在这门课上,我收获了许多宝贵的知识和体验,也让我更加深入地了解了国家安全的内涵和重要性。以下是我对国家安全教育课的心得体会。

首先,国家安全是每一个公民的责任。国家安全不仅仅是政府的事情,每一个公民都应该有责任和义务参与国家安全的维护和保障。国家安全教育课让我明白了,国家安全是一个系统工程,需要每一个公民的积极参与和努力。无论是从守法意识、自我保护意识,还是从识别社会风险、网络安全,国家安全教育课都教会了我如何积极为国家的安全贡献自己的力量。

其次,了解国家安全的重要性。国家安全是一个国家的立身之本,是国家发展的保障。国家安全意味着国家的繁荣和稳定,意味着每一个公民的安全和幸福。国家安全教育课将国家安全的重要性由浅入深地灌输给了我们。在这门课上,我明白了只有国家安全稳定,才能有效实现国家的可持续发展,才能充分保障每一个公民的权益和福祉。

第三,提高自己的国家安全意识和素养。国家安全教育课教会了我许多国家安全意识和素养,让我更加清晰地认识到国家安全对每个公民的重要性和影响力。那些乍一看无关紧要的举手之劳,也许正是保障国家安全的关键。例如,安全使用互联网和防范网络风险,保护个人隐私和信息安全,用安全的方式处理可疑物品,人身和财产安全等,这些都是我们应该具备的国家安全意识和素养。通过这门课程,我学到了如何正确使用互联网,避免泄露个人信息和上当受骗,学到了如何警惕和防范恐怖主义和极端主义渗透等,这些都大大提高了我们的国家安全意识和素养。

第四,努力营造良好的国家安全氛围。国家安全教育课不仅仅是为了提高个人的国家安全素养,更是为了营造良好的国家安全氛围,培养和弘扬社会的国家安全价值观,形成全社会共同关注国家安全的良好态势。我们要积极参与到国家安全传播和普及工作中去,传播国家安全的理念和知识,引导和疏导社会舆论,提高全民国家安全素质,共同营造良好的国家安全氛围。

最后,要积极参与国家安全建设。国家安全建设需要每一个公民的积极参与和努力。国家安全教育课唤醒了每一个公民内心对国家的责任和使命感,激发了热爱祖国、保卫祖国的决心和信念。作为一名学生,我应该积极学习国家安全知识,增强国家安全意识和素养,在学术上为国家安全做贡献,在实践中为国家安全贡献力量。

总而言之,国家安全教育课是非常重要的一门课程,它教会了我国家安全的内涵与重要性,提高了我国家安全的意识和素养,同时也激发了我积极参与到国家安全建设中去的决心和信念。我相信,在以后的日子里,我会时刻保持这份警醒,用自己的实际行动为国家安全作出贡献。

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