小溪捉鱼作文(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉鱼捉鱼篇一

7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。

夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。

刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。

随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！

这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！

这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。

通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。

捉泥鳅活动真有趣！

捉鱼捉鱼篇二

暑假里，我和奶奶去老家。有一天，什么事情都不干的我躺在床上看电视剧《封神榜》。突然，有一个灯泡在我脑前一亮：我为什么不学姜太公钓鱼呢？说干就干，姜太公钓鱼——愿者上钩，所以，我用一根针穿上一条白线，再把白线系在小树枝上，我连诱饵都不带就欢天喜地地跑到河边。

我坐在河边静静地等着鱼儿上钩，可我想这钩是直的，小鱼们会上钩吗？想到这，我赶紧把钩拉上来，费了九牛二虎之力才把它弄弯，接着又放回河里，等待着猎物上钩。

俗话说：心急吃不了热豆腐，过了一段时间还不见动静，我火冒三丈，决定用鱼网兜下河去捞鱼。我卷起衣袖就展开了一场“人鱼”大战。我左捞捞，右捞捞，没过多久，网兜就有动静了！

我又惊又喜，可定睛一看，原来是“芝麻”点大的小鱼。

我激动地用手把鱼抓了出来，可它在我手上来回不停地跳动，很不安分，眼看就要掉下来落入河中了，我立刻用手把它盖住。可没想到，我的脚一下子没站稳，随着小鱼“葬身”河中。

还好，叔叔正在河边淘米，他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了，笑着说：“今天运气真好，钓了一条‘大花鱼’，赶紧下锅煮了吃吧！”。

奶奶说的“花鱼”其实是我，因为我满身泥水，样子狼狈不堪，谁看了都会笑，真是丢脸丢到家了。

捉鱼捉鱼篇三

今天中午我吃完午饭觉得无聊，就让奶奶带我去“沭河之光”公园的岸边捉鱼。

我们下楼来到车库，提着小水桶，带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。我们走到了“沭河之光”的南边，走到小桥下我让奶奶去上边等，我自己提着桶，拿着鱼食去捉鱼了。

河中，鱼儿游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戏；有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。我向前一扑，结果扑了个空。我有连续扑了好几次，但都没有扑倒。

终于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了过去。可能是因为它们怕被我抓住；又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西，于是它们又都躲了起来。我把小桶压在水下等待它们上钩。

可过了几分钟，还不见小鱼上钩。“怎样才能让鱼儿上钩呢？”我苦苦的想着。突然一道灵光从头上闪过，我把带来的鱼食放进水中。

没过多久，便有三四条小鱼即将游进桶中，我心想：“哈哈，它们马上就要上钩啦！”果然，这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。我便立刻把桶竖起来，心里也非常激动。

在这里我明白了一个道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。

捉鱼捉鱼篇四

捉鱼捉鱼篇五

我负责帮爷爷提桶子，爷爷负责扛网子，李爷爷则托着最沉的小舟。我们步伐整齐地来到河边，有序地乘上小舟，小舟缓缓地驶到河中央。

哼，竟敢挑畔我，有你好看，我使用了双面夹击法，把一个网子放到它面前，它灵巧的躲开了。哈哈，中计了。我早已经悄悄地把另一个网子在了它的后面。“双面夹击”总算把你给逮住了。你始终还是逃不过我的“五指山”我把它放入了桶子里，原路返回。

今天晚餐，我一个人狼吞虎咽地吃着那条鱼。一边嘀咕着谁叫你挑畔我，现在你不敢了吧！

捉鱼捉鱼篇六

记得一个假日里，我去外婆家玩，看到有好多人在捉鱼，我觉得太有趣了，便让爸爸带我去试一试。

我们来到小河边，我拿来了鱼竿、渔网、鱼兜和水桶，选好位置，在一棵大树下面做好，开始钓鱼。

一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……直到十分钟，也没有一条小鱼上钩。

我想放弃的时候，爸爸又拿起旁边的渔网说：“你把它给忘记了吗？”我说：“瞧我这记性”。

于是，我在渔网里放上面包屑，还挖了几条小蚯蚓放在网里，放入水中，小鱼一会就把“美味”吃光了，我刚拉了一下网，小鱼立刻跑光了。哎！真是肉包子打狗——有去无回啊！

我又亮出了我的杀手锏——鱼兜，我又捉了起来，可是小鱼逃得比我捉的速度还快。我眼珠一转，计上心来，在鱼兜里放上面包屑和小蚯蚓，小鱼一条接一条的上了当，嘻嘻，“狐狸狡猾也斗不过好猎手啊”！

那一次我们捉了很多鱼，还吃上了美味的炖鱼，真是太开心了！

捉鱼捉鱼篇七

今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！

比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。

终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。

剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！

比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。

这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！

捉鱼捉鱼篇八

半山耕耘，一个可以在田间寻找乐趣的自然体验园。国庆期间，我报名参加了春城晚报小记者在此地举办的自然课堂系列之小渔夫活动。

清早，我们一家就兴冲冲地开车前往目的地。度过了精彩丰富的时光，我热切期盼着的捉谷花鱼活动上线了。大家摩拳擦掌、跃跃欲试。到达稻田边，家长们、孩子们都各自飞速地卷起裤脚、撸起袖子、脱下鞋子，争先恐后地下了田。

双脚踩下去，刚一到底我就感觉到了水底的.淤泥软软的，里面的杂物有些扎脚，让我心生恐惧，拉着妈妈衣袖的手不觉紧了紧。我平静了下，把左手提着的水桶递给妈妈，专心地观察水面。

老师告诉过我们：鱼游动时，会把水搅浑。咦，快看，那边的水变浑了。心中一喜，我艰难地走过去，果然看见了一条巴掌大的谷花鱼，我瞅准了一把抓下去，上一秒感觉捉到了，可下一秒鱼就从手里滑了出去，真是功亏一篑啊。

我又学着其他人伸手去水里摸，摸到鱼软滑的身体时，不是下意识地把它捉住，而是吓得放手，真让我哭笑不得。

我抬头看了下周围的同伴们，一个穿着带有厚重防水服的大哥哥，脚陷进了泥里，结果使劲一扯，滑倒在泥地里；一个母亲无奈地拉着一个大哭的妹妹，把她送回岸边；一个叔叔好不容易抓到了一条鱼，但乐极生悲，一不小心让鱼跑了；一个小弟弟自豪地举着抓到的鱼，正咧着嘴笑稻田中，每个人都紧抓这个大显身手的机会，拼尽全力地与东躲西藏的谷花鱼奋战。

我转回视线，继续与鱼斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉鱼活动结束时，我和妈妈一共捉到了十几条鱼，其他人也都收获满满。虽然满身都是泥点，但我满足极了。

乐趣十足的捉谷花鱼活动，让我知道了捉鱼的诀窍：凝心静气、坚持不懈、眼疾手快。