在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
初二读后感初二读后感篇一
四年级时,我读了屠格涅夫的《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
麻雀与猎狗的身体大小有百倍之差,但是,为了拯救孩子的生命,老麻雀宁愿冒着生命的危险站在猎狗面前,这种精神何等伟大!
在四川地震中,有很多伟大的母亲以坚强的姿势给孩子撑起了生命的天空。
色带带黄花的小被子里,大概有三四个月大,毫发未伤,抱出来的时候他还甜甜的睡着。
这时一个奇迹,是母亲用爱创造的。
如果说母亲是天使,派她们来的却是她们自己,她们那不可扼制的爱,像阳光一样灿烂和永恒。
初二读后感初二读后感篇二
贾府是贵族府邸,吃穿用度都极其奢侈无比,金钱也挥霍无度。贾府中的丫头也不计其数。比较受用的有:善良体贴的袭人。自命清高的晴雯,还有秉性刚烈的鸢鸯……有谁会注意到极其平凡的麝月呢!
麝月,宽容大度,体贴周全,从两件事来说明。
一日,众丫头都出去快活地玩耍,独有麝月守在屋子里。宝玉进去笑着问:“姐姐怎么不出去玩玩?”“我爱清静,愿在屋中待着。再说,我就在这儿守着屋子,免得太太们有事吩咐。小丫头们好久没有好好玩玩了,何不让她们去玩!嬷嬷们也忙了一上午了,怎不让她们休息休息!”宝玉点了点头。
让小丫头们多出去玩玩,这是体下;让嬷嬷们好好休息,这是谅上。想得多么周到。
我们在生活中,也要多体谅他人,为他人排忧解难,社会才会更加和谐友爱!
又一日,麝月只觉头痒,宝玉要为她梳头,她觉得不妥。正巧,睛雯回来取东西,见宝玉正为麝月梳头,不禁醋意大发:“哎?怎么,还没喝交杯酒,倒都上头了!”麝月也是伶牙俐齿的`人,可她只是笑了笑。宝玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯见她如此大度,也不再多说什么。
麝月受人讽刺,不但不大声辩驳,反而制止宝玉嘲讽晴雯,这胸襟竟是如此地宽大。
在生活中,我们难免会受到讥讽与嘲笑,不妨学麝月那样一笑而过,大事化小,小事化无。
是啊!在生活中要学会与人相处,就需要学习麝月的那种宽容大度。考虑周全的精神。
老师点评:看得出来,你是一个有思想有见地的同学,分析丝丝入扣!
初二读后感初二读后感篇三
——题记
法布尔是一位著名的昆虫学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。他研究昆虫,曾经被他的父母打过、骂过,也被学校开除过,但他不气馁,不放弃,仍坚持研究昆虫,最终成为了闻名遐迩的昆虫学家。法布尔从小家境贫寒,可是他人穷志不穷,凭自己的努力先后取得了多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是他勤于自修,坚持不懈地观察昆虫,不断获得新的成果。法布尔一生最大兴趣,就是探索生命,发现自然界蕴含着的科学真理。
我第一次读《昆虫记》,觉得它枯燥无味,很无趣,但我越读越有味,我深深地爱上了这本书。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书,朴实的文字,清新自然。读这本书,让我仿佛置身于昆虫世界,看到了那些被我忽视太久了的昆虫们的身影;听到了那些被我遗忘太久了的它们的鸣叫;想到了那些被我省略太久了的昆虫的思想,《昆虫记》不是法布尔创造出来的世界,而是他用一生的精力写出的最基本的事实,是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
《昆虫记》是一个奇迹,是由人类杰出的代表——法布尔,与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的生命的乐章。