后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)

时间:2023-11-09 作者:紫薇儿后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)

学期工作计划的制定需要站在全局的角度思考,确保整个学期的学习和工作目标能够合理、顺利地完成。制定学期工作计划是我们有效管理时间和提高效率的关键,以下是一些范文供参考:

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇一

恩施市是恩施自治州首府所在地,面积3967平方公里,人口78万。春秋属巴国,隋唐为庸州、施州,雍正七年(1729年)设恩施县。抗战时期曾作湖北省临时省会。域内各种寺庙、古城遗迹保存完整是湖北省九大历史文化名城之一。

恩施市拥有出露面积达850平方公里的硒矿床;硒矿储量形成富硒生物圈。粮食、油料、中草药、矿泉水中硒含量极为丰富;被誉为“世界硒都”。富硒绿色食品与药品的开发将为人类的健康长寿带来福音。

恩施市有着丰冒的动植物资源,香樟等省级以上保护动物40多种各种药用植物20__多种,享有“天然植物园”美称,板党、窑归、紫油厚朴誉满全球。水能资源可开发装机容量在63万千瓦以上,目前仅开发13%,开发潜力巨大。喀斯特地形地貌加上独特的民族文化使恩施旅游已成为环三峡、张家界旅游区的重要组成部分。“清江闯滩”被誉为“神州第一漂”;“梭布垭石林”已成为省级重点旅游景点;土家“文儿会’被称为“东方情人节”;“撒尔嗬”“摊戏”等被视为民族文化的瑰宝。

建州以来,恩施市大力实施农业产业化,深化工商企业民营化改革,富硒产品、能源、医药化工、建材四大支柱产业齐头并进,初步形成了以民营经济为主体的市域经济。

恩施市区现有人万,城建规划面积41平方公里,已建城区面积17平方公里;23平方公里的省级开发区—一恩施经济技术开发区正在扩建之中;全市交通便利,318、209国道在境内交汇;城乡公路通车总里程达3200公是;扩建后的许家坪机场可起降波音737客机;拟建的宜方铁路、沪蓉高速公路恩施段均经过本市,明天的恩施定会更加美好。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇二

经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。

具体措施:

1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解情况,找相应缺交作业的同学谈话了解情况,提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。

3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。

4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培养学生的责任和奉献意识。

6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。

7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习情况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予更多关注。

本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。

具体措施:

1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。

2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。

3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。

4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。

5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。

这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。

具体措施:

1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。

2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

3、关注考后部分学生心理健康问题。

4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。

5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。

7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习情况。

8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇三

1、理清工作思路,做好计划,抓好常规管理,工作方法向学院靠拢。

2、在开学前制定好学校各类维修计划,合理安排维修时间,受理校内各种维修项目。

3、根据学校实际情况,及时采购各类办公用品和其他学生所需物品,努力做到勤俭节约,大额采购按照学院有关要求招标采购。

4、抓好学校环境绿化美化、门头房租赁等工作的监督与规划管理。

5、及时解决水、电、暖及其他存在的问题。

6、做好食堂饮食卫生安全监管。

7、后勤保障科对学校环境绿化、安全、校舍维修、设备使用等进行定期巡视检查,并做好相关记录,学习学院在后勤管理方面的规章制度。对发现的问题及时做好处理和反馈。

二、重点工作。

大的工程项目,必须通过学院工程招标进行,并做好规划和监督,保证项目按时保质完成,并提请学院有关部门进行监督验收。

1、南院食堂房顶更换塑脂瓦防水工程项目:使用多年,老旧漏雨,给学生生活带来不便,需要更换塑脂瓦并进行防水处理。屋面面积约678.21平方米,预计金额__元。

2、北校北学生宿舍北面改造化粪池、排污沟、地面硬化工程项目:原有设施老旧,现在学生多,不堪重负,经常於堵上翻,给学生生活带来很大不便。预计金额__元。

3、北院北女生宿舍照明更换铜芯线项目:原供电线路为多年前安装的铝芯线,存在较大的安全隐患,打算全部换成国标铜芯线。重新安装,线槽布线,更换原有的灯头及开关。预计金额__元。

4、食堂工作。

5、做好南北两院食堂的饮食卫生安全监督管理工作。

6、继续加强对食堂从业人员的“食品卫生安全”教育,加强卫生管理,不定期的对食堂抽检,保证食品达到卫生要求。同时,对从业人员进行优质服务教育,使食堂的服务逐步完善提高。

三、不定期的组织各班生活委员及学工委生活部的同学开会,传达学校的有关要求,反馈信息,了解学生的需求,架设好食堂与学生之间交流的桥梁。

四、处理好各项突发应急事件。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇四

  1、了解学生思想状况。

  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇五

-->,供大家参考。

时间过得可真快,从来都不等人,为了迎接新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。下面是小编为大家整理的班主任新学期工作计划与目标,希望对您有所帮助!

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结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

一、班情分析。

本学期我们班新加入了7名成员,分别是三名复读生和四名外转生。本班经过高一高二的磨合,能够认真好每一节课,班级同学团结和睦,师生和谐,但是由于班级整体基础较差,没有尖子生不尖,学习进的氛围不足。

二、工作要点。

1、确定本班的班级目标:团结拼搏,能一本的奔名校,能二本的奔一本能三本的保二本!

2、确定本班的班训:仰望星空,放眼高考,持之以恒,更一层楼。

3、确定本班新班规。

4、定期组织班委会,查摆问题,及时解决。

6、协助学校搞好各项活动。

三、周具体工作安排。

第一周:主抓学生日常行为规范,重点发型仪表。第二周:学习常规要求;

纪念教师节。

第三周:周四早自习齐唱国歌校歌班歌。

第四周:月考动员;

运动会筹备。

第五周:国庆放假;

安全教育。

第六周:月考分析总结;

任课教师会。

第七周:班会“社会主义核心价值观—诚信教育”。

第八周:班会“社会主义核心价值观—珍惜拥有”。

第九周:团体心理辅导。

第十周:班会“社会主义核心价值观—励志教育”;

学习国歌及班歌、校歌。

第十一周:期中考试动员,答题规范性教育。

第十二周:月考分析总结,召开任课教师会。

第十三周:班会“社会主义核心价值观—培养责任心”。

第十四周:日常行为规范主题班会。

第十五周:学习阶段总结。

第十六周:准备第二次月考。

第十七周:月考分析总结,召开任课教师会。

第十八周:生命教育。

第十九周:法制教育。

第二十周:期末复习考试;

安全教育。

随着新学期的到来,班主任的工作也将迎接新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

一、班级情况分析。

二年级共有38名学生,17名女生,21名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。在本学期,我将继续培养学生的良好行为习惯,同时将建设良好的班集体作为主要目标。

二、班级管理目标。

继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式,搜集整理班级成员家庭以及在家学习情况资料。

以学校德育教育的思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐学风,努力提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。

在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、班级管理措施。

(一)常规教育方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

思想教育。设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴进行表扬。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮流与4名同学谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

班干部。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。如实在需要。

5、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。在做好以上工作的同时,我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

六、月工作安排:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

一、指导思想。

活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标班级教育工作。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

三、具体管理措施。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫超级明星。

学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一五角星。随着五角星个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行十个道德行为的教育。

(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,同心协力才能成为优秀小组。

(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。

四、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。即将迎来的高二的上半学期,秋天就开始会考备战,十万火急,而我班面临的是尖子生没有拔出来,后进生少量存在,班级总体优秀但与同类学校在存在明显差距位置,多科成绩未达到全市平均水平,部分后进生屡教不改兴风作浪的局面。

针对以上问题,提出下面计划。

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,不能让学生找到突破口。

对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,特别要重点抓好体优和借读生的学习,营造良好的学习氛围。

二.搞好常规工作的基本点。

这些工作的基本点主要包括。

(一)出勤、早晚自习。

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。早晚自己学习要效率,充分利用4小时自习,完成各科作业及拓展习题。

(二)广播体操、手语操和眼操。

集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位,不敷衍、不应付。

(三)班会和团会。

结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

三.抓好学生心理的基本点。

现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因主要是情感问题、学习问题、成长问题、人际问题。以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级qq进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

今年我接任初二的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在__二中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。

一、班级情况分析。

我班共有学生54人,男生17人,女生37人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。

第一,帮助班干部树立威信;。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

1、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

3、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的。

口号。

是诚信自律为人为事。

4、总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

三、具体措施。

(一)学风建设。

1、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。

2、重视对优等生的培养。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、继续加强学生对作业的自主管理。

(二)思想教育。

1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。

3、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。

4、继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。

5、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。

(三)常规工作。

1、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动。

2、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。

园地,做到两周换一次板报。

4、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。

5、班会课和晨会课上仍然坚持以。

学生。

干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇六

真的是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的.班主任。挑起这副担子,我虽然感觉不到力不从心,但是我也感觉到了其责任之重。回首过去,我对自己的班级是满意,满意不是因为她的完美,而是因为她的成长。从初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更换班牌名一次次进步蜕变,我心欣慰。在过去的两年里,我们班级团结一致,奋发拼搏,文明守纪,各方面取得了较理想的成绩。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的,是积极向上的,但在我的心目中她仍需要继续成长,继续努力完善自己。

众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。

班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做年级第一。

工作重点:

1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4。开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

班级口号:我信我行,我拼我赢!

具体措施:

1、新学期民主重选新班委。

2、继续表扬和违纪记录。

3、继续对手比赛。

4、继续写夜话。

5、继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好班级成长故事。

6、继续班级语文课前五分钟展示活动。

7、继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。

8、继续注意加强对后进生的教育工作。

9、继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

10、继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。

预祝二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个班主工作顺利!

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇七

20__年,我校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容、并围绕大方向展开了详细的工作计划,学校后勤管理工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作继续与教师教学工作、师生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想。

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

(一)做好学校后勤安全工作。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)做好寄宿生管理工作。

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

(五)加强学校基建工作、食堂、球场管理工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、想家长所想,全心全意为师生生和家长服好务。

(二)精打细算,严格财务管理。

1、依据学校实际教学需求,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费、车船使用费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上学科主任及部门负责人根据实际需要来领龋。

5、加强学校后勤食堂、财务工作管理,精于当家理财,争创后勤食堂和财务管理先进单位。鉴于我们一些学校后勤食堂、财务管理不规范,食堂脏、乱、差,进出食堂的实物手续不全、台账不清,引起教职员工不满情绪,中心学校将在本学期加强对后勤食堂和财务管理工作的检查、督导与评估,从而规范后勤食堂和财务管理工作,表彰奖励一批后勤食堂和财务管理工作先进单位。

6、加强用水、用电的日常教育与管理。

(1)建立、完善学校用水、用电管理制度。

(2)对全校师生加强节约用水、用电的宣传教育。节约水电资源,节省办公经费。坚持每日巡查并做好相应记录,发现问题及时与有关科室沟通,并与文明科室、班级评比结合起来。

(3)加强高能耗设备的使用管理,完善相关的管理制度。

(4)加强日常水电设备的检查,及时发现问题,以免造成直接经济损失。

(三)物尽其用,发挥设备功能。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作。

1、本学期继续加大校舍校产的.检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。

3、协同政教处、团支部、少先队等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇八

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.

二、激发学生学习热情,提高班级整体水平。

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

三、提优补差,互学互进。

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题。

班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇九

本学期我继续担任七年级三班的班主任工作,为了更好的带好这班孩子,我本学期特制订本计划并将认真落实,认真细致的做好班级管理工作。

一、指导思想。

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐成长的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题。

在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大,因此本学期应加大对学生学习的管理与监督,制定各个学科学习小组,由组长承担责任全面抓好各科的学习。作为一名班主任,我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中,认真细致的完成自己的各地方工作。总的来说,平行班的学生的基础差别较大,学生的学习热情高,但在考试中失利的较多。因此,我要努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的成长动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施。

1、对学生开展科学的世界观,人生观,价值观三观教育。

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事开展世界观教育。结合学生思想现实,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,开展世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在通通开展爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的做法方向、态度和方法,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育。

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,一同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。

(2)抓好入学的第一次班会教育。宣传、表扬开学以来各地方表现积极的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育。

(1)应试心理教育:结合现实情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何开展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘故,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,频繁保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩频繁不理想的学生开展心理指导,根据不一样学科,邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的能力,而能力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初规定每人制定学习计划,并规定在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末开展总结。

4、创新教育。

(1)充分发挥班干部的主动性,本学期启动两套班级值日表和检测组,防止上学期在小组管理中出现的漏洞,树立正气。调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机遇参与管理。

(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技成长状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技成长作好准备。

(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

5、个性与共性教育。

(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班一同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习办法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

6、学校教育与家庭教育相结合。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长一同探讨解决问题的办法,并对下一步工作做好部署,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各地方的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十

  2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4、做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5、开展写周记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、尝试实施班干部轮换制度。

  10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

  xx(x)班尖子生不是特别突出但是成绩相对稳定,但由于个别学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作,确保及时保质保量的完成学校各项工作。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十一

  1、做好新学期学生报告,配合学校做好开学典礼。尽快充电工作。

  2.稳定班级秩序,提高小干部队伍,制定新学期班规。

  3.做好新年代的周值班工作。

  3.组织学生开展综合性社会实践。

  4.班级演讲比赛——《难忘的母校》。

  1、提前做好毕业考试。

  2.组织全班同学阅读优秀作文大赛,并进行评价和表彰。

  3.办好毕业班毕业。

  4.写学生毕业评论。

  1.欢迎来到小学最后一个“六一”节日。

  2.参加毕业考试。

  3.认真填写所有表格。

  4.努力圆满完成毕业班的所有工作。

  5、做好期末总结。

  6.毕业典礼晚会上的“再见,母校”。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十二

  1.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三,在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。

  2.认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。例如:第三周的班会课对学生进行文明礼仪教育,第四周进行爱国主义教育,第十三周进行诚信教育等。

  3.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

  4.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

  5.关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7.多与家长沟通。定期召开家长会,向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十三

  本班为文理分科新组建的班级,情况比较复杂,生源参差不齐。

  1、学生情况分析:5班共有学生46人,其中男生20人,女生26人;学习美术的学生6人,女生偏多。4班有学生39人,其中女生14人,男生25人,美术音乐生12人。

  2。优势与不足:

  (1)优势:5班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

  从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。

  (2)不足:

  5班男女比例不协调,4班同学之间关系不太融洽。

  班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

  整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十四

一、指导思想:

本学期的后勤工作将紧紧围绕博思幼儿园中心工作务实创新,以园务计划为指导,以推进素质教育,创建省市名园为办园目标,以幼儿为本,特色立园,服务至上,追求卓越为办园理念,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,采购管理,食堂的管理,校车管理,门卫管理,文印管理,卫生保健管理,努力使保育水平再上一个新台阶,经过全体后勤人员的共同努力,圆满完成期初提出的各项工作。

二、校情总概:

1、师资情况:本学期共有园长2名;教师18名,保育员9名,其中外教1名,英语老师3名,武术老师1名,美术老师2名,舞蹈老师1名,钢琴老师1名;司机2名;厨房2名;后勤(安全保卫)2名;园医1名,虽然由于自身原因中途流走1名教师,1名保育员,1名园医,但及时补缺并没有给保教工作带来影响。

2、班级情况:本学期由220名小朋友增加到了230名,学费已经全部交清,截止目标前,新生报名已近20名,参游的家长已百名有余。

3、部门情况:本学期共分教学处、德育处(安全办)、后勤处、厨房、门卫等五大部门,为了促进教学工作,又在教学处增加了2名年级长,经过了一个学期的努力,每个部门基本上都能做好本职工作。

4、硬件设施:在原基础上,学期末又增加了演讲台,正在扩建校园场地。

三、具体工作。

(一)、安全管理。

(1)开学初召开全体教职工安全工作会议,布置本学期安全工作,修改有关安全制度,并和所有教职工签署安全责任书。

(2)安全工作人员经常对设备、教室、宿舍等地方进行检查,发现有损坏的现象及时进行维修。

(3)加强司机、跟车老师的安全防范意识的培训与学习。

(4)门卫人员做到了,对外来人员的、盘问、登记、探热手续。

(5)加强夜间值班,确保园内的财产安全。

(二)、卫生保健工作。

1、食堂管理。

(1)、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作,根据家长们的反映的问题,组织行政及有关人员进行研究,提出整改方案:a、增加营养含量,调整菜谱;b、改变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到:公开、公正。d、每天把菜谱通过园校通的方式发送给每位家长,并将菜单公布在黑板上,经过一系列的改革,取得了明显的成效。

(2)、其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收,并做好相应的记录。

(3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。

(4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查,并做好记录。

(5)做好每天留样记录,确保规定的数量合留样的时间。

(6)管理员定期对操作人员进行卫生知识培训。

(7)对食堂的帐务进行核算。

2、保健管理。

(1)认真做好晨检工作,发现幼儿有发热等现象,应及时去医院就诊。

(2)每天提供足够饮用水,保证每个幼儿饮用。

(3)对幼儿视力、体重、身高进行检测,并做好记录。

(三)、生活管理。

(1)教师每天提前十分钟到校,做好班上的卫生、消毒、通风的工作。

(2)定期让家长清洗幼儿的被褥。

(3)对生病的幼儿及时处理、就诊、并及时做好汇报工作。

(四)财务管理:

1、做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作;

2、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事;

3、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度;

5、定期上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金;

(五)事务方面:

(六)园舍建设:

1、管理好花木、草坪。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各种活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十五

2、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事;。

3、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度;。

5、定期上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金;。

(五)事务方面。

(六)园舍建设。

1、管理好花木、草坪。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各种活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物。

四、亮点总结。

随着幼儿园管理工作的实施,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,针对本学期出现的问题,做以下总结:

(一)加强学习,提高素质。

定期对教职工培训卫生保健知识,如何预防疾病,怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

(二)明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。6月12日区卫生保健部门来园检查,设备、环境、卫生、资料等方面工作,总体取得良好成绩。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期举行的几次重大活动,最忘不了的是六一文艺演出,教职工冒着大雨在操场上搬桌椅的情景。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

(三)重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

1.领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长阮春华组长,郭美娟任副组长,组员由保健老师各班主任组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十六

本学期的后勤工作将紧紧围绕博思幼儿园中心工作务实创新,以园务计划为指导,以推进素质教育,创建省市名园为办园目标,以幼儿为本,特色立园,服务至上,追求卓越为办园理念,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,采购管理,食堂的管理,校车管理,门卫管理,文印管理,卫生保健管理,努力使保育水平再上一个新台阶,经过全体后勤人员的共同努力,圆满完成期初提出的各项工作。

二、校情总概。

1、师资情况:本学期共有园长2名;教师18名,保育员9名,其中外教1名,英语老师3名,武术老师1名,美术老师2名,舞蹈老师1名,钢琴老师1名;司机2名;厨房2名;后勤(安全保卫)2名;园医1名,虽然由于自身原因中途流走1名教师,1名保育员,1名园医,但及时补缺并没有给保教工作带来影响。

2、班级情况:本学期由220名小朋友增加到了230名,学费已经全部交清,截止目标前,新生报名已近20名,参游的家长已百名有余。

3、部门情况:本学期共分教学处、德育处(安全办)、后勤处、厨房、门卫等五大部门,为了促进教学工作,又在教学处增加了2名年级长,经过了一个学期的努力,每个部门基本上都能做好本职工作。

4、硬件设施:在原基础上,学期末又增加了演讲台,正在扩建校园场地。

三、具体工作。

(一)、安全管理。

(1)开学初召开全体教职工安全工作会议,布置本学期安全工作,修改有关安全制度,并和所有教职工签署安全责任书。

(2)安全工作人员经常对设备、教室、宿舍等地方进行检查,发现有损坏的现象及时进行维修。

(3)加强司机、跟车老师的安全防范意识的培训与学习。

(4)门卫人员做到了,对外来人员的、盘问、登记、探热手续。

(5)加强夜间值班,确保园内的财产安全。

(二)、卫生保健工作。

1、食堂管理。

(1)、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作,根据家长们的反映的问题,组织行政及有关人员进行研究,提出整改方案:a、增加营养含量,调整菜谱;b、改变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到:公开、公正。d、每天把菜谱通过园校通的方式发送给每位家长,并将菜单公布在黑板上,经过一系列的改革,取得了明显的成效。

(2)、其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收,并做好相应的记录。

(3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。

(4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查,并做好记录。

(5)做好每天留样记录,确保规定的数量合留样的时间。

(6)管理员定期对操作人员进行卫生知识培训。

(7)对食堂的帐务进行核算。

2、保健管理。

(1)认真做好晨检工作,发现幼儿有发热等现象,应及时去医院就诊。

(2)每天提供足够饮用水,保证每个幼儿饮用。

(3)对幼儿视力、体重、身高进行检测,并做好记录。

(三)、生活管理。

(1)教师每天提前十分钟到校,做好班上的卫生、消毒、通风的工作。

(2)定期让家长清洗幼儿的被褥。

(3)对生病的幼儿及时处理、就诊、并及时做好汇报工作。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十七

一 总体目标。

二 工作要点  。

1营造向上氛围 。

在上学期的基础上,本学期将不断完善《小学生日常行为规范》,并继续开展各项常规检查评比活动,切实抓好班风班貌建设。

·制定班级公约、班风,给自己班级营造平等、和谐、进取的班级氛围。

·布置教室环境。如设立“星星擂台”、“争当好少年”、“背诵能手”等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。

·让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2培养班干部的能力 。

本学期要把班干部充分调动起来,特别是晨读时间,让班长全面负责,晨读表现好的学生由班长发送小红花,从中树立班干部在同学们中的威信,让学生们知道老师不在时班干部就是他们的小老师。及时召开班干部会议,共同讨论一学期的班队主题,由班干部自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负具责,学会自己管理自己,培养班干部的组织能力、协调能力。

3树立榜样,感染学生。

许多历史上的伟大人物和科学家在电视上、书本上都成层出不穷,在教学中以这些人物为榜样去影响学生的思想品德。榜样的力量是无穷的,对这些模仿力及强的学生,这些人物对他们来说具有巨大的感染力和说服力。

4做好补差工作。

无论何人,有所进步,就希望得到大家的认同。对于后进生,我绝不吝啬肯定的语言,做到及时了解及时鼓励,并主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

5良好班风的形成。

·继续落实开展五项竞赛活动。

·继续利用晨会、集会、

黑板报。

等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

·继续做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系。

三.月工作重点。

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2. “五项”竞赛开始。

3.爱心捐款活动。

4.庆祝“教师节”。

5.初期家访。

1.“庆十、一”主题班会。

2. 师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

1.做好运动会的各项工作。

2.做好家长会工作。

3.参加校故事选拔赛。

4.朗读比赛。

1.口算过关。

2.跳绳比赛。

3.迎元旦大合唱比赛。

1.准备复习迎考。

2.写好操行。

评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作安排。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十八

  1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

  2、"名人知多少"读书活动;。

  3、建立班级"青春书架"(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)。

  4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

  (三)营造学习氛围,提高学业成绩。

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

  1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。

  2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到"进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事",对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。"预防重于治疗",从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展"一帮一,一对红"的结对帮扶活动。

  3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。

  4、利用好晚自修前10分钟的时间练字,确保书写的质量。

后勤主任学期工作计划和目标(实用19篇)篇十九

本学期我在xx班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

xx班本学期全班有男生xx人,女生xx人,共xx人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

9.抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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