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消防安全活动主持词结束语篇一
各位领导、来宾、老师、同学们：
大家下午好，欢迎大家参加此次由艺术与传媒学院、校园管理处和基础教育学院共同主办的消防宣传活动，活动的主题为：“建警民联防网络，创消防安全校园”。下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位领导和来宾，他们是：
公安分局副局长王会静同志
区消防大队教导员王连才同志
区消防大队副大队长石萌同志
沈阳工学院党委副书记、副院长李松同志
党委副书记、副院长刘树民同志
今天到场还有公安局宣教科的同志、区消防大队官兵代表、校各部门、学院领导、老师。
感谢你们光临此次活动。
同时我们对《抚顺电视台》、抚顺电台、抚顺日报、抚顺晚报、抚顺新闻网的媒体朋友们对此次活动的支持和帮助表示衷心的感谢！火是人类文明进步的重要标志，为人类带来光明与温暖，同时火也是无情的恶魔摧毁了无数的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火灾的多发季节，同时高校人员密集也是防火的重点单位。我们希望能够通过我们的宣传和努力增强全员的消防安全意识，将其转化为我们共同的认知和自觉行为。同时我们希望能够通过此次活动增强消防安全部门与我们学校的联系，共同做好校园安全建设工作。
下面进行活动第一项，请到场同志观看由抚顺市消防支队拍摄的
消防微电影《向日葵》，这个视频曾经代表辽宁省公安系统参与公安部的消防安全宣传视频的评选获得三等奖。
进行活动第二项，有请区消防大队教导员王连才同志宣读消防安全志愿者招募倡议书。
感谢王教导员，同学们今天我们在现场需要招募20名志愿者，在稍后的现场消防演练中，这些志愿者有机会作为学生代表参与到我们演练中来。名额有限，机会难得。有兴趣的同学请到舞台的左侧集合。
志愿者请听从工作人员的安排排好队伍。
下面请志愿者代表上台接受志愿，请各位志愿者上台合影留念。进行活动第三项，有请区消防大队防火参谋李明刚同志为我们做消防安全知识讲座。
老师们、同学们，安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提。生命只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻保持高度的安全警觉，安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障。让我们自觉行动起来，为打造沈阳工学院平安校园做出自己的一份努力。
条幅：“建警民联防网络，创消防安全校园”消防安全知识讲座活动时间：20__年11月28日。
活动地点:室外场地，图书馆后身
室内场地，图书馆205报告厅
侧面条幅：“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境”“隐患处处有，安全时时记”
消防安全活动主持词结束语篇二
各位领导、同志们：
大家好。
经办事处研究决定，报请区安监局同意，今天举行《北苑街道辖区安全生产、消防安全宣传教育培训》，参加今天培训的有辖区生产经营单位安全生产负责人及从业人员、社区书记、主任、安监员、楼院长共计80人，为此特别邀请区安监局综合监管科科长潘卫家、区安监局郭飞，区消防大队李爽前来授课。以提高辖区生产经营单位经营管理人员和从业人员的安全意识，增强抓好安全生产工作的责任感和使命感，规范企业安全生产管理，落实企业主体责任，防范安全生产事故发生,希望各位要倍加珍惜这次难得的培训机会，认真学习，务求取得实效。
下面有请区消防大队李爽为大家讲解消防安全知识，望大家认真听讲。大家欢迎……
下面有请合作路办事处安监站站长倪庆伟为大家讲解安全社区创建知识。大家欢迎……
下面有请区综合监察科科长潘卫家,为大家讲解安全生产综合常识。请大家欢迎……
通过今天一上午的培训，相信大家对消防知识、安全生产综合常识、落实企业主体责任以及安全社区创建工作都有了更深一步的了解，会对我们以后的工作起到更大的指导和帮助作用。为努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作新局面打下良好的基础,为辖区经济社会安全、和谐、可持续发展做出贡献。
消防安全活动主持词结束语篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
我今天演讲的题目是《增强防火意识，普及消防安全》。
火在我们的日常生活中是不可缺少的。它在我们眼里是可爱的，因为它给我们带来了光明。火也是可恨的，因为它夺走了许多人的生命和财产。如果我们不知道如何利用好火，它会摧毁我们的家园，甚至危及我们的生命。
为了提高全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，并将每年的11月9日定为全国消防日，11月9日。
昼夜数与火警电话119一模一样，既是对灭火工作的警示，也是对火警电话的宣传。
每年冬天，气候变得非常干燥，受干燥环境的影响，这个季节很容易引起火灾，如果预防措施不当，很容易发生火灾事故。俄罗斯发生了一场森林大火，造成数十人死亡，数千居民被烧毁。直接经济损失达150亿美元。缺乏消防安全知识，消防安全意识薄弱，总能让我们看到血淋淋的场面。
在火灾事故中，我们可以知道大多数火灾的原因是因为人们的防火意识薄弱，以至于我们不能学会保护自己。既然知道是这样，就要学会增强防火意识。如何增强我们的防火意识?我们可以多听一些防火意识的讲座，或者阅读一些生活中的防火基础知识。
这时，每个人都必须学会“四会”:
1.会报警
(1)呼救报警;
(2)手动报警设备报警;
(3)拨打“119”火警，向当地公安消防机构报告;
2.可以使用消防设备
3.会救初火，打初火一定要跟着;先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原则。
4.会逃跑自救。
(1)根据疏散计划组织疏散;
(2)酌情通报情况，防止混乱;
(3)小组实施指导。
虽然火是无情的，但面对它我们无能为力。要增强防火意识，从你我做起。
消防安全活动主持词结束语篇四
亲爱的老师和同学们：
早上好!
今天，我们演讲的主题是“为所有人救火，共享和平”。
本周五，11月9日，是“全国消防宣传日”。11月9日和火警电话119一模一样，而且在这一天左右，是空气干燥，火灾频发的季节。为了增强全民的消防安全意识，自1992年起，每年的11月9日被指定为全国“消防宣传日”。本周是“消防宣传周”
在我们的生活中，离不开火，比如冬天做饭做饭取暖。但是火在带给我们光明和温暖的同时，也吞噬了无数生命，留下了许多伤痕。所以未成年人是消防宣传的主要对象之一。
消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄，总能让我们看到和听到血腥场面的教训。看这些夺去无数生命的火灾事故，哪一个不是消防安全意识薄弱的结果?学校是人员高度集中的地方，要在心中敲响消防安全警钟，提高防火意识和技能。要从自己做起，学习生活细节，注意消防安全，预防火灾事故。在这里，我想给大家提一些建议：
1.进入校园时不得携带火柴、打火机等火种及相关易燃易爆物品。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具，必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾，可以立即投入使用。如果发现消防设备损坏，立即停止或向老师报告。
3、教室和宿舍做到人来人往。放学后，老师应该以身作则，切断办公室饮水机和教室投影仪的电源。
4.电器着火，先切断电源，再灭火。
5.火小的时候，
首先，拿水或灭火器灭火。如果火势失控，学生应在第一时间拨打“119”报警，同时明确火灾发生地点、火灾对象、火灾情况和报警人姓名的详细地址。并立即转移到安全区。
我们学校每年都有消防疏散演习，学生掌握了一定的消防知识。但也有同学把疏散演习当游戏，不把它当回事。这是极其错误的，是在玩弄自己的生命。
学校为每个班级都设置了疏散路线，并张贴在教学楼两侧一楼和二楼的楼梯间。这是为了让学生在紧急情况下走自己的路，而不拥挤。最重要的是确保我们的老师和学生在紧急疏散的情况下能够尽快逃到安全的地方。
根据学校的安排，这次演讲结束后，我们将进行今年的火灾紧急疏散演习。希望所有同学认真对待。在老师的组织下，他们会悄无声息的迅速撤离到田径场的指定位置。为了保证演练效果，安全部门会放烟。所有班级必须等到警报声响起后才能开始疏散，不得提前行动。学生按规定路线撤离，做个猫腰。
标准逃生动作，用毛巾捂住嘴，撤离到田径场。
每个年龄组到达后的位置是：
小学面对讲台右手边的前排，一年级面对讲台右手边的后排，三年级面对讲台左手边的前排，二年级面对讲台左手边的后排。班级顺序以各年级的安排为准。如果每个等级没有排列，通常以每个等级的组装顺序为准。
因为学生处于生长发育期，没有成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。在紧急情况下，他们往往处理不当，容易造成伤亡。如果遇到威胁自己的火灾，最重要的是脱离危险，尽快离开火场。这样既能保证自身安全，又能为成年人灭火提供方便，让他们专心灭火。从这个意义上说，保护自己的安全也有助于灭火。
老师和学生，一个安全可靠的环境是更好的生活和优异成绩的前提。“人人参与消防，共享安全生活”是我们共同的目标。
让我们携起手来，更加关心生命，更加关注安全，共同努力保护自己和他人的安宁与幸福。在大家的努力下，我相信和平永远伴随着每一位老师和学生。
我的演讲结束了，谢谢!
消防安全活动主持词结束语篇五
老师们，同学们：
今天县消防中队xx警官，为我校师生上了一堂生动的生命教育课程，几位警官用精准的消防知识，触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析，校园火灾隐患的深刻揭露，科学的消火灭火器材的使用方法演示，耐心细致的互动辅导，火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读，使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧了，我校还存在严重的消防安全隐患，如不及时彻底排除，将危害到老师学生的生命财产安全。我校存在的安全隐患有：
1.私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路，从而引发火灾事故。在学生宿舍就发现二节灯口，有人举报学生宿舍有使用电器做饭。
2.违章使用大功率电器。我校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。
3.使用电器无人看管，人走不断电。宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电安全。
4.用电线路短路引发火灾。值班老师、宿管老师、住宿学生要经常检查线路是否有裸露。
5.实验室用电设备引发火灾。实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多，是导致实验室火灾的主要因素之一。实验室一旦发生火灾，损失大，人员伤亡大、难于扑救，历来是高校的防火重点部位。
6.电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。
7.使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，容易引起燃烧。
确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的。一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用。所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：
（1）应急照明灯和疏散指示标志。它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。
（2）疏散通道和安全出口。它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时地通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。
（3）防火门。它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在交大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
（4）消火栓。它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源，一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。
（5）灭火器。它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发生火情，可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利地疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
老师们，同学们：“安全大于天”，人的生命只有一次，保护个人生命安全，保护他人生命安全，树立强烈的安全意识，学习安全防范安全救护安全逃生知识，掌握安全设施设备的使用方法，学会检查自查安全隐患，保护安全设施设备，开展安全知识宣传，已经成为当代公民的基本素质。让我们全体师生携起手来，共同学习安全法律法规，安全规章制度，自觉参与安全隐患的检查自查，防患于未然，互相监督，保护好安全设施设备，用自己的实际行动为临西实验中学的迅猛腾飞架设牢固的“稳定器”，共享学校发展的成果。