心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
去小学参观心得体会篇一
第一段：引言（100字）
最近，我有幸参观了一所小学，这给我留下了深刻的印象。尽管我已经过了小学生的年纪，但我依然对小学的教育环境和教学方式充满了好奇。参观的这一天，我忐忑不安，满怀期待地走进了小学的校园。在参观的过程中，我不仅看到了一所充满活力的小学，还对教育中许多问题有了新的认识。
第二段：小学的教学方式（200字）
小学的教学方式给我留下了深刻的印象。在一节语文课上，我看到了小学老师极具激情的授课方式。她用生动有趣的故事、幽默诙谐的语言，引起学生的兴趣和注意力。而在一节美术课上，学生们身着围裙，拿起画笔和颜料，尽情发挥自己的想象力和创造力。我深深感受到，小学的教学方式注重激发学生的兴趣和潜能，让他们在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。
第三段：小学的课外活动（200字）
在小学的参观中，我还看到了丰富多彩的课外活动。在一间宽敞明亮的音乐室里，我听到了一支小合唱团激昂的歌声。他们用美妙的旋律和动听的嗓音传达了对学习的热爱和对未来的憧憬。在操场上，我看到了学生们热情洋溢的体育课，他们奔跑、跳跃，释放着无穷的能量和活力。这些丰富多样的课外活动不仅培养了学生的多元智能，也让他们在快乐中成长。
第四段：小学的师生关系（300字）
在小学的参观中，我被小学师生之间的温暖关系所打动。在一间教室里，我看到一位小学老师与学生进行了一次深入的心灵沟通。她耐心倾听学生的困惑和烦恼，并给予他们积极的引导和鼓励。而在操场上，我看到小学生们与老师们一起玩耍，彼此之间没有距离感和隔阂。这种密切的师生关系让学生们在学校中感受到温暖和安全，也促进了他们的学习和发展。
第五段：对小学教育的思考（300字）
通过参观小学，我对小学教育产生了许多思考。我认识到，小学教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。小学教育注重学生的个性发展，鼓励他们自主学习和创造思考。此外，小学也注重学生的身心健康，通过丰富多样的课外活动和关怀式的师生关系，培养学生的自信心和社交能力。参观小学让我深刻地认识到，小学教育是培养未来社会栋梁的关键阶段，我们应该给予足够的重视和关注。
结尾（100字）
参观小学带给我许多新的体验和思考。小学的教学方式、丰富多彩的课外活动以及和谐温暖的师生关系，让我深刻认识到小学教育的重要性和特点。我相信，在中国优秀的小学教育的引领和努力下，我们的下一代将会变得更加聪明、自信和有责任心，为社会的发展做出更大的贡献。对小学参观的心得体会，将使我在今后的学习和工作中，更加关注教育，关注孩子们的成长。
去小学参观心得体会篇二
第一段：
最近，我们班级组织了一次小学参观活动。作为四年级学生的我们，来到小学，领略了小学生活的魅力。这次参观不仅给我们带来了新奇和惊喜，更让我们认识到了自己的不足和发现了自己的潜力。
第二段：
参观小学，我们感受到了小学生的活泼和可爱。到处都是孩子们欢声笑语的场景。课堂上，小学生们专注听讲，积极举手发言，老师耐心地给予每个学生指导和帮助。操场上，小学生们奔跑、打闹，展现出无穷的活力。他们彼此之间的友情也给我们留下了深刻的印象。这次参观让我们明白，只有活泼和可爱，才能真正感受到学校的温暖。
第三段：
参观小学，我们看到了小学生的自律和坚持。他们每天准时到校，穿着整齐的校服，列队进入教室。不论是上课还是放学，小学生总是有良好的礼貌和纪律意识。他们不仅认真听讲，还积极完成课堂作业。即使在操场上，小学生们也为保持队列、队形而严格要求自己。这次参观让我们明白，只有自律和坚持，才能构建出一个和谐的学习环境。
第四段：
参观小学，我们发现了自己的不足之处。和小学生相比，我们还存在很多不足。有些同学上课时不够专心，有些同学作业马虎草率。但是，我们并没有气馁，反而找到了进步的动力。我们决定向小学生学习，认真对待每一堂课，主动参与到课堂讨论中去，同时更加仔细地完成课后作业。我们相信只要我们努力，就一定能够追赶上小学生的步伐。
第五段：
参观小学，我们看到了自己隐藏的潜力。面对活泼可爱的小学生，我们不再害羞，而是积极融入进去。在课堂上，我们大胆举手发言；在操场上，我们参与到小学生们的活动中去。我们发现自己和小学生一样，拥有无限的创造力和想象力。这次参观让我们明白，只要勇敢、自信，我们也能展现出自己的风采和才华。
总结：
参观小学，让我们感受到小学生活的魅力，也让我们认识到自己的不足和发现了自己的潜力。从小学生身上，我们学到了活泼可爱、自律坚持、勇敢自信等品质。这次参观是对我们成长的一次启示，也成为我们努力学习的动力。我们将继续努力，追求卓越，争取在小学阶段等自己能够成为一位活泼可爱、自律坚持、勇敢自信的小学生。
去小学参观心得体会篇三
我们首先参观了普陀渔业史话。走进大厅，拐进右边一个厢房，首先映入我眼帘的是一段古木。听说，这根古木有几万年的历史，是从朱家尖沙滩地下挖出来的'。我一转身看到的是几十艘渔船模型，有大捕船，小木船……旁边是一根鲸鱼肋骨，我量了量，哇，比我的手臂还要长！真令我大开眼界。走进另一个厢房，里面是各种捕鱼的道具，比方蟹笼，拖网等等，可以捕获鱼虾蟹。一旁展现的是小木船到机帆船变迁的过程。原来，以前的渔民没有钱，只能造一些小木船出海捕鱼，一遇到风浪，就会翻船。而现在，渔港没有过去的小木船，有的只是一艘艘钢制的，木制的大渔船，抗风浪明显增加了。
参观完“普陀渔业史话”，我们下楼参观“渔都风情展”。在这里我知道沈家门渔港和挪威卑尔根渔港，秘鲁的卡亚俄港称为世界三大渔港，导游说；沈家门在清光绪年间开头进展，到了民国初期，渔业的进展已经特别富强，解放后，渔民的生活上了新的台阶，家家有高档电器，同时，渔业的进展给沈家门的经济进展，全镇28条旧街现在已成为水泥公路。
我祝福沈家门变得更美。
去小学参观心得体会篇四
一、充满童真的校园
参观小学给我的第一印象就是校园充满了童真和活力。校园内到处都是孩子们欢笑的声音，他们在操场上奔跑嬉戏，彼此之间交谈着笑语盈盈。小学生的世界是如此快乐无忧，他们不被烦恼和压力所困扰，而是享受着每一天的成长与进步。这种童真的氛围让我感受到了岁月静好的美好，也激发了我对生活的热爱和对未来的向往。
二、师生之间的和谐氛围
进入小学的教室，我看到了一幅令人感动的画面：老师们和学生们在一起，相互敬重、互相倾听。老师们耐心细致地教导着学生们知识，并给予他们鼓励和认可，而学生们也积极主动地回应老师的教导。师生之间的紧密联系和和谐氛围让我深深地感受到了小学教育的独特魅力。在这里，每一个学生都能够感受到被关心和被尊重的重要性，他们的发展和成长得到了充分的关注和支持。
三、注重素质教育的实施
小学是孩子们接受教育的重要阶段，注重素质教育的实施在这里得到了很好的体现。参观过程中，我看到学校开设了丰富多样的兴趣班和课外活动，为学生们提供了发展多方面才能的机会。不仅有音乐、美术、舞蹈等艺术类课程，还有乐队、篮球队、足球队等社团活动。这些活动不仅培养了学生的兴趣爱好，丰富了他们的课余生活，还提高了他们的团队意识和协作能力。素质教育的实施让学生全面发展，培养了他们的综合素质和能力。
四、注重创新思维的培养
在参观过程中，我还看到了小学生们开展创新思维的活动。学校鼓励学生们主动探索和思考，开设了一系列的创新课程和实践项目，如科学实验、手工制作、研究性学习等。这些活动旨在培养学生们的观察力、思考力和动手能力，激发他们对知识的热情和创造力。在这样的教育环境中，学生们不再只是被动地接受知识，而是能够主动思考、勇于创新，培养出了追求真理和面对困难的勇气和毅力。
五、启发了我的成长和未来规划
参观小学后，我深刻体会到了教育的重要性和对我个人成长的影响。小学的教育理念和教学方法对我产生了深刻的启发，激发了我对自身学习和发展的渴望。我意识到只有通过不断学习和努力才能提升自己的综合素质和能力，为未来的发展打下坚实的基础。同时，我也明确了未来的规划，希望能够成为一名优秀的教师，用自己的智慧和爱心去影响更多的孩子，为他们的成长和未来发展做出贡献。
总结起来，参观小学给我带来了很多启发和感悟。校园里的童真和活力、师生之间的和谐氛围、素质教育的实施以及创新思维的培养，都让我深深感受到了小学教育的独特魅力。这次参观经历不仅丰富了我的生活经验，也启发了我对未来发展的思考和规划。我将继续努力学习，不断提升自己的能力，为将来能够为社会和他人做出更大的贡献奋斗着。
去小学参观心得体会篇五
我有幸到xx小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了xx小学校长、xx附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的.一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。
说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
去小学参观心得体会篇六
我校特邀担任学委的任务，要带领一群学生到兴华小学参观交流。在这次活动中，我收获颇多，深刻地感受到了兴华小学的优秀特点和我们学校的不足之处。
第一段：初次接触
当我踏入兴华小学校门的那一刻起，就能够感受到学校的文化氛围。整齐划一的大门和绿化环境一下子就吸引了我的注意。参观队伍里的人头攒动，我看到一位位充满自信的小学生兴致勃勃地向我们介绍他们小学的历史和特色。我深感兴华小学给予学生的教育是全面发展的，学校注重培养孩子们的个性特长，提供各种丰富多样的课外活动，真正做到让每个孩子都能找到自己擅长的领域，充分发挥自己的优点。
第二段：美丽的教室
校园之美只是一个方面，我更惊叹的是兴华小学的教室。走进教室，我看到课桌椅整齐摆放，教室里的墙壁上悬挂着孩子们自己的作品，墙上还配备有一块互动白板，老师们可以利用这种现代化的设备进行互动授课。教室的布置和设备都无不体现出学校对孩子们学习环境的重视。而我们学校的教室普遍比较拥挤，桌椅不够整齐，看起来有些陈旧。如果能借鉴兴华小学的做法，改善我们的教室条件，相信会增强孩子们的学习积极性。
第三段：丰富多样的课外活动
兴华小学注重培养学生的兴趣爱好，校园里有丰富多彩的课外活动。参观时，我看到学生们正在操场上进行各种运动项目，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球。他们个个精神饱满，积极参与，我忍不住羡慕起他们，因为我们学校的课外活动相对较少，活动内容也比较单一。参观结束后，我决定与学生们一起想办法，开展更多有趣的课外活动，让孩子们全面发展。
第四段：兼职教师的激情与敬业
在兴华小学的参观中，我还深深地感受到了兼职教师的激情和敬业。我看到他们用心教学，耐心解答学生的问题，让学生们对知识产生浓厚的兴趣。正是这样的敬业精神，才能够培养出优秀的小学生。同时，我也想起我们学校的教师，他们面对的是更大的压力，却也是同样充满激情和敬业。我希望我们学校能够提供更好的培训和支持，以激发教师们的热情和敬业精神。
第五段：反思与行动
通过这次参观，我深刻体会到了兴华小学的优点和亮点，同时也看到了我们学校的不足之处。作为学委，我感觉到责任重大，我们应该与老师和家长共同努力，推动学校的改进和发展。我们可以争取学校提供更好的教室环境和课外活动，同时加强师资培训，提高教师的教育水平。只有这样，我们的学校才能够更好地为学生们提供一个优质的学习环境，培养全面发展的优秀人才。
通过参观，我深刻感受到了兴华小学的优秀特点和我们学校的不足之处。这次参观不仅给我带来了触动和启发，也促使我更加珍惜我们学校所提供的一切资源，时刻以兴华小学为榜样，努力改进和完善我们的学校。
去小学参观心得体会篇七
xx月底，在教育部门的领导下，我和几位老师有幸到xx中心小学参观学习，在历时1天的参观学习中，我们实地参观了xx中心小学特色作业及文化氛围。观看了xx中心小学的作业展板，听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。
我们所参观的xx中心小学，集中优势教育资源，办优质教育，把作业办出了特色，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾，不仅仅把作业固定在书面，还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如：学生的手工制作地膜覆盖机，培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中，为广大百姓服务，使学生成为关心群众的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业，在布置作业方面缺少创新和实践。
教育的成功源自教育细节的成功，作业的成功也在于细节。作为一名品社老师，我特别看了一下xx中心小学老师们怎么布置品社作业？我发现：为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼，老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师，每次作业就是一次新创作，让学生自己设计版面，并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进一步鼓励学生的.话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
提高自身基本素质，做学生的良师益友。教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时，xx中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如：在语文作文批阅时，老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等，具有人性化，又像是孩子们的朋友在对话。
教师要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入，字体相当工整，这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习，把作业当做于老师沟通的桥梁。
总之，此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行设计有意义的特色作业，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己布置作业的方式方法，力争让自己的学生作业更好。
去小学参观心得体会篇八
近日，我有幸参观了一所小学，这次参观让我对小学教育有了更为深刻的了解和体会。通过这次参观，我发现小学不仅是孩子们学习知识的地方，更是塑造孩子品格的摇篮。小学教育的特点与重要性让我深感敬佩，也让我明白了教育的根本目标是培养健全人才。以下是我对此次参观的几点心得体会。
首先，小学教育以培养学生的基本技能为核心。参观课堂时，我看到学生们正在学习基础的数学和语文知识，并通过游戏和实践活动来巩固学习成果。小学教育着重培养学生的听、说、读、写、算等基本技能，为后续学习打下坚实的基础。同时，小学教育强调学生的主动性和创造性，在学习中注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。这让我深刻认识到，小学阶段是孩子认知能力迅速发展的关键期，而培养学生的基本技能是提高学生综合素质的重要途径。
其次，小学教育注重塑造学生的品格和价值观。在参观过程中，我发现小学并不只是关注学生的学习成绩，更加注重培养学生的道德品质和积极向上的人生态度。学校会组织各种活动，如社会实践、读书分享等，来引导学生树立正确的价值观和行为准则。通过这些活动，学生不仅能够感受到社会的多样性和复杂性，更能够培养出勇于担当、守信守义的良好品质。这使我明白了，在小学阶段，教育的任务不仅是让孩子们掌握知识，更是以培养学生的良好品格为根本目标。
再次，小学教育注重培养学生的社交能力和合作精神。在参观的过程中，我看到学生们积极与同学合作完成各类任务，他们彼此间相互帮助，互相尊重并共同努力。小学注重培养学生的团队意识和集体荣誉感，让他们懂得合作的重要性，并培养他们发展良好的人际关系。这也让我意识到，社交能力和合作精神的培养不仅有助于孩子们的个人发展，更是他们日后生活和工作中必不可少的能力。
最后，小学教育需要家庭和社会的共同参与。参观小学后，我了解到学校与家庭和社会有着紧密联系。家庭是孩子们最重要的教育场所，家长的积极参与和引导对孩子们的成长发展起着至关重要的作用。同时，社会的支持与关注也是小学教育的重要保障。政府、社区以及各种社会组织应积极提供资源和支持，共同构建有利于小学教育发展的环境。只有家庭和社会与学校紧密合作，才能更好地实现小学教育的目标。
通过这次参观，我深刻体会到了小学教育的重要性和特点。小学是孩子们人生路上的重要起点，是培养学生基本技能、塑造品格和价值观的重要阶段。小学教育强调学生的主动性和创造性，注重培养学生的基本技能，并通过各种活动培养学生的社交能力和合作精神。同时，小学教育需要家庭和社会的共同参与，以共同促进学生的全面发展。
综上所述，参观小学让我更加深刻地认识到小学教育的重要性和特点。我相信，在小学教育的指导下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有知识、有品格、有社会责任感的健全人才。
去小学参观心得体会篇九
5月9日由校办统一组织去明德小学参观学习。浓厚的教育气氛，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，和谐开展的班级管理文化，给我留下的深刻印象。
走进校园，一种干净优雅的感觉随之而来，他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不表达特色教学的文化气氛。
当我们走进他们的教室里参观时，我被他们那富有个性化的，鲜活的`班级文化建立吸引住了，每个教室里都有对孩子们的三姿要求，随时提醒孩子，注意对孩子行为习惯的养成教育，小组积分表增加学生的竞争意思，后黑板有各种荣耀榜，大家走到典范的力量，来感染孩子。
在参观学习的过程中，我们走进了他们的课堂教学——听课，并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上，崔老师的教学都很实在，在课堂上注重培养学生能力的习得，根底知识(技能)抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。关注学生的个体开展，创设和谐课堂，这些都能表达出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向，也让我们学到了他们先进的经历、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的时机，在今后的工作中们要借这次参观学习的东风，再加压力、鼓足干劲，拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作，以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐开展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。
在校领导的带着下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。
金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。
去小学参观心得体会篇十
今天，我们学校组织了一次秋游活动，目的地是成都四川科技馆。
早上，我们乘着车来到科技馆，在这之前听老师说科技馆一共有五层楼，有机器人展示区，数学与力学展示区等等。
我喜欢的展示区是摸拟世界展示区，因为那里面有好玩的游戏，我看到有一个房间，我面有一个牌子，写着“斜体房间”我一边想着会是什么样子呢?一边走了进去。进去后，我发现地面是斜着的，正对面有一面很大很大的镜子，我在里面待了4、5秒种便感觉到一阵眩晕，我只好走了出来。
在一展区里，我看见了用木头雕琢出来的一些精致的小房子和一些小工具，一个牌子上写着“古代造盐工具”当我看到一个很高很高的东西时，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我问了老师，老师说“以前的盐都是从地下的抽上来的，这个东西就是用来抽盐水的”。我想：古代人能从这么深的地下抽取盐水，可真是了不起!在机器人展区，我看见两个很大的机器人。其中有一个是会变脸的机器人，我很喜欢。另一个是机器人叫贝奇，它不但会照相，还会照着相片进行简单的描绘。
逛了许久，我问老师，“老师，有没有电视上说的测地震的地震仪。”老师说“有，我带你们去看”。不一会儿，我就看见了地震仪，仪上有九个龙头，哪里发生地震，龙嘴就会吐出一粒珠子，后来我才知道，那地震仪是个仿制品。
在这里，我看见了我们国家科学技术的先进，发达，也体会了中国古代人的智慧。我相信中国未来的科技将会更加发达、昌盛!参观科技馆心得体会小学生（精选篇7）
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的'紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。