班主任座谈会领导讲话(通用9篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

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班主任座谈会领导讲话篇一

各位老师:

大家好!

初中部班主任工作的优良传统,一如既往地保持着,尤其是九年级班主任,堪称是全校的楷模。七八年级的班级工作做得也很到位。 小学部班主任工作较以往变化很大,无论是老班主任,还是新任的四位新班主任,工作都高度负责,特别是四位新班主任,克服了路远、生活不便等诸多困难,一心扑在教书育人上,精神可嘉,取得成绩也是可圈可点的。

上学期,全体班主任工作都很出色,早读中午坐班、纪律、卫生、安全、控制零食、大型活动的参与、环境整治等工作,班主任都付出了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。在环境整治突击行动中,分配到各班的劳动任务,班主任都乐于接受,亲自指挥,毫无怨言,确实令人感动。

我们的付出,得到了学生家长和社会的认可,也得到了各级领导的赞扬。虽然,我们的报酬很少,与付出不成比例,但是,我们是在凭着一颗良心在工作。

当好班主任必须做到“四勤”、“二心”。“四勤”包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“细心和耐心”。

1、必须做到“四勤”。

“脑勤”,就是要勤于思考。班级管理是一门艺术,更是一门科学。我们时常感叹:现在的学生难教、难管。面对这些娇生惯养、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班级,班主任必须要勤动脑,要经常思考,通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能有效地管理好这个班级。借用一句俗话,“既要埋头拉车,又要抬头看路”。要针对学生的思想状况、家庭状况、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等,采用不同的方法,因人施教。比如,对自尊心强的学生,就响鼓不用重敲,鼓励比惩戒更有效;对特殊家庭的学生,关爱、谈心,比讲大道理或惩戒更有效;对积习难改的学生,恩威并施,家校合力,多管齐下,或许更有效。勤动脑,班主任的工作就可以少走许多弯路,而且更为行之有效。

“腿勤”,就是班主任要经常走进教室。特别是课余时间,走进教室,走进学生,能及时地掌握班级的动态。一个班级的.班风、学风怎样,最主要的不是体现在课堂上,而是体现在课余时间。早晨、中午、下课时间,班主任多到教师走走,能更真实地了解班级更方面情况,便于更及时地发现问题、解决问题。同时,班主任也可以借此机会与学生进行情感交流,毕竟课堂是相对严肃的,课余时间交流更方便,能更好地拉近师生之间的距离,“亲其师,信其道”。

“嘴勤”,就是班主任要多一张“婆婆嘴”。学生的自觉性是有限的,老师的话很容易成为“耳旁风”。班主任只有嘴勤,才能时时提醒学生,加深学生的印象,强化学生的意识,端正学生的品行。学习、纪律、卫生、安全、购吃零食等方面的要求,必须经常对学生讲,才能达到预期的效果。常规性的要求要讲,实时发生的事情更要讲。通过讲,向学生输灌道理,促进学生成人成才。

“手勤”就是班主任用双手给学生作榜样、作示范。学生接受班主任的教育,不只是听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,才能使学生“耳濡目染”,久而久之,就会受到影响。有道是:话说百遍,不如手做一遍。比如,学生大多有随手扔纸屑、垃圾的不良习惯,只要看见有垃圾,班主任拿起扫帚。学生见了,就不好意思再扔了。打扫卫生时,班主任拿起卫生工具,学生自然就不好意思偷懒了。

2、必须要有“二心”,即“细心”和“耐心”。

班主任对待工作的“细心”,更多的还是在于平日的细心观察,班主任要对班上的事情时时注意、事事留心,及时发现问题的萌芽,并及时采取针对性的教育和防范措施。“小洞不补,大洞一尺五”。班主任不能对出现的苗头不闻不问,掉以轻心,否则,等苗头发展了,再去处理,工作就会被动,就会耗时费力,收效不佳。

班主任工作要有“耐心”。要做好班主任就不要性急。急性子的人是做不好班主任工作的,因为教书育人是一种细活,是需要耐心的。性子急往往遇事容易冲动。如果事事发脾气,武断专行,就势必伤害到学生的自尊心和自信心,引起学生的逆反,甚至把事情弄大、弄糟。比如,有的班主任工作缺乏耐心,遇到事情要处理了,不去调查分析,急着性子,轻易草率地下结论,结果真相大白后,自己下不了台。

班主任座谈会领导讲话篇二

各位领导,各位同事:

大家上午好!我叫,来自xx单位。值此“三八”妇女节之际,我很荣幸能够参加此次座谈会,很感谢区委组织部、区妇联给我提供这个向在座的各位前辈交流学习的机会。 工作经历 虽然自己的工作时间不长,但回想自己的工作历程,也是有辛酸有甜蜜,有艰辛有欢笑,自我比较,还是有所进步,谈不上什么总结经验,但终算有所收获。结合自己的工作经历,简单谈几点自己的体会,恳请大家批评指正。

随着女性社会地位的不断提高,女性干部队伍也在逐渐壮大。常言道,女子能顶半边天,巾帼何曾让须眉。女干部也在社会发展中扮演着越来越重要的角色,与男性干部相比,女性有许多先天优势,如亲和力强、观察敏锐、心思细腻等。我们作为女干部应将这些优势合理运用到实际工作中,充分发挥“自尊、自信、自立、自强”的精神,提高素质,应对挑战,关爱家庭,奉献社会,争创一流的业绩。总结起来,就是一个字--“爱”。

首先,用一颗责任心爱工作。“干一行,爱一行”,党建工作无小事,每一项工作都需要极强的责任心去严肃认真的对待。记得刚负责党建工作的时候,很多业务知识都不熟悉,我经常耐心的琢磨学习,经常去请教相邻街道的姐妹们,慢慢的事情越做越好,朋友也越来越多了。只有有了责任心,热爱自己的工作,才会把每一件简单的事情做好,成为不简单,才会把每一件平凡的事情做好,成为不平凡。

第二,用一份真挚的情爱他人。常言说“感人心者,莫过于情”。女干部普遍具有善于协调沟通,情感细腻,会关心人的品质。同时,女干部普遍个性柔韧,情感外露,加上做事认真,更容易和群众打成一片,赢得信任,从而以良好的群众基础争取工作的主动性。亲和力和平易近人更是女性先天的优势,我们善于与人沟通,如果能够在工作中多些”请”、“谢谢”、“慢走”之类的话语,带着爱心来工作,以柔克刚的处理矛盾和问题,我想不但能避免很多不必要的麻烦,还能让工作得到更多人的支持,更好的开展。

第三,用一颗感恩的心爱亲人,只有将事业、家庭和谐地统一起来,才算得上是一个成功的女性。扮演好角色。多尽一份责任,挤出更多的时间和家人在一起。给家人做一顿可口的饭菜,把房间布置得再温馨一些,用爱心赢得家人的关爱、理解和支持。尤其要避免把工作中的一些不良情绪带回家里。

最后,也是最重要的就是要爱自己。事业和家庭的双重压力,使得女干部非常辛苦、非常累。因此我们要学会善待自己,学会给自己减压,学会给心灵放假。要有自己的爱好,要有自己的朋友圈,多交几个知心朋友,烦心事、心里话多和朋友说一说,努力维护自己的心理健康。

萧伯纳说“人生是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”我坚信,只要我们自尊、自信、自立、自强,就一定能够以出色的工作和优异的成绩赢得发展的空间,赢得社会的尊重,就一定能够在促进发展的伟大实践中发挥好半边天的作用。最后也祝各位妇女节快乐,祝各位在今后的工作生活中,有能力,有美丽,更有魅力!谢谢大家。

班主任座谈会领导讲话篇三

去年,金融业各项指标运行良好,在黔银行机构内部业务考核在全市的排位大幅度提升,说明整个金融业运行很不错,特别是我区不良贷款率降到1%,这是一个不错的指标。金融业对经济社会发展支持力度不断加大,存款规模突破200亿元,贷款规模达到157亿元,存贷比达到78%;新增贷款余额完成了30亿元;金融行业增加值占gdp比重达到了4%,希望大家继续努力,争取今年超过5%。区域性金融中心地位不断加强,有两个金融机构成为区域级的中心管理机构,截至目前,区域级的中心管理机构累计达到了10个,xx区域性金融中心的地位得到进一步加强。

(一)金融行业要增强信心。目前,金融业最关键的就是要进一步提高对黔江发展前景的信心。一是生态优势。黔江生态资源优良,资源禀赋优越,青山绿水,空气清新,温度适宜。另外,黔江交通便利,城市功能完备。对此,大家要进一步提高对黔江城市价值的认识,只有提高了认识,才能给予黔江更多的支持。二是政策优势。市委市政府出台的五大功能区发展战略,把黔江定位为渝东南生态保护发展区中唯一的重点开发区,什么叫重点开发区?就是要有更多的平台和项目,要起到中心城市的牵头、引领作用,这都需要金融机构给予黔江大力支持。从政府的角度,可以争取更多用地指标、产业政策和城市面积;从银行的角度,可以争取更多的金融政策支持黔江,把“重点开发区”的地位真正体现出来,发展才能比别人快,实现中心城市的集聚和辐射作用。三是后发优势。“十一五”、“十二五”期间,通过十年的努力,黔江打下了良好的发展基础,拥有了“铁公机”,改善了原来闭塞的交通条件。同时,区委区政府决定把城市建设作为未来发展的核心竞争力,着力打造一座有别于全国千城一面的高品质特色城市。去年,引进了美国cordish公司来规划打造新城。城市建漂亮了,基础设施又完善,房地产价格自然会提升。未来几十年,黔江房地产市场不仅仅是面向55万人的本土市场,也不仅仅是面向渝东南和重庆主城的市场,而是面向全国的市场。因此,说黔江经济正处于起飞阶段一点不过。初步判断,在“十三五”期间,黔江经济发展速度会保持两位数增长。

(二)加大金融支持力度。第一,加大实体经济的支持。继续支持中小企业、农业经营主体及工业企业,特别是对区内88家规上企业,可以作为重点服务对象,实行“一企一策”,对已经符合贷款条件的企业,银行要给予帮助,不符合条件的企业,要给予培育期。现在很多企业自身发展情况不错,就因报表不符合、财务管理制度有缺陷等原因银行就降低贷款规模,银行机构可以在这方面给予一些照顾政策。一方面,企业要规范财务管理,让企业的报表符合银行的要求;另一方面,银行要给予企业培育期,对报表等原因不符合条件的进行辅导、规范。去年,市政府专门出台了重点企业培育财政扶持政策,我区拟出台工业企业方面的“123”扶持政策,只要达到标准,就可以给予贴息支持。第二,加大对房地产行业的支持。在“新常态”下,全国发展速度在放缓,房地产市场不景气,很多人从房地产市场中撤退。尽管如此,2014年黔江房地产行业的销售量、价格基本上持平,变化不大,这就是黔江发展的特殊性。黔江房地产行业还要继续增加贷款力度,才能满足市场的刚性需求。第三,加大金融政策支持。如何建设区域性金融中心?除了配备区域性管理机构之外,还需要更多的金融政策上的支持。现在,黔江跟周边的区县所享受的金融政策一样,体现不出作为“金融中心”所享受到的特殊待遇。如果没有金融政策,金融机构争取不到上级的支持,黔江在经济总量、人口总量、企业规模、基础设施等方方面面就没有优势,区域性金融中心的建设就没有支撑。

(一)着力建设金融扶贫示范区。黔江是全市仅有的三家金融扶贫示范区之一,这里面就有很多文章可做。扶贫工作不仅仅是扶贫办帮扶贫困户,金融扶贫就是大范围支持地方经济发展、带动地方减贫的一个概念。如何建设?第一,需要加大对上衔接力度。中国人民银行黔江中心支行要加大对重庆营管部的汇报力度,同时,还要积极主动与银行、保险等金融机构协商,提出方案,有针对性地争取。第二,创新体制机制,争取更多支持。今年实行稳健的货币政策,对我们很多金融机构来说很不利。需要大家想一些特殊的办法来解决,既要按照规矩来办,同时也要出一些概念和政策。当贷款要求项目有一定规模时,能否争取一点规模;当缺少抵押物的时候,能否改成信用贷款,等等。这就需要银行机构来设计概念。比如,近日,据报道万达集团将投资600亿元,在贵州建设1个万达文化旅游项目和10个以上的万达广场,从原来的扶贫开发延伸至全方位的经济合作,这就是一个新的扶贫概念。国务院扶贫办把很多民营企业拉进来帮扶贫困村,万达集团作为全国首富,就来帮扶贵州,起初是投资10亿元建养猪场,后来就与贵州省政府签订了战略合作协议,实际上就是整体进入贵州。这个概念黔江也可以借鉴,可以到重庆拉一些大企业、大老板进来帮扶我们,从银行机构贷款给他们,这样就避开了本土企业没有抵押物、没有载体的矛盾,但是他们贷款后必须把钱投入黔江。同样,我们也可以把贫困村与企业对接,实行“一对一”帮扶,可以发展乡村旅游,这样企业就有载体、有项目了。

(二)合力打造区域性金融中心。第一,加大金融机构引进力度。黔江未来最适合做金融机构中心,建设区域性中心城市最重要的体现就是金融中心。因为金融业无论是在地方税收贡献上,还是在gdp占比上,金融机构所起到的作用都非常大。比如,哈尔滨银行到了秀山,为什么不能引进黔江?需要你们给政府提供信息,然后一起去做工作。还比如,保险、证券和非银行机构,也要加大力度争取,去年有西南证券落户黔江。第二,做大金融后援。请各位行长支持黔江把城市建成低密度、宽尺度,依山傍水、欧式风格,让别人一下子觉得黔江城市与众不同,吸引金融后续产业来黔落户。比如,人民银行可以把结算中心、区域性总部迁到黔江来。现在新城到处都是低密度、宽尺度,但是最能体现出现代城市,肯定是银行机构所在地。那就可以划出一片地作为金融基地,让银行机构来盖高楼大厦。这样,银行机构就可以到市行、总行争取资金,五到十年,肯定有很多金融机构要进来。黔江有这么好的城市和空气质量,他们为什么不来?银行机构从行业的角度来做,我们从政府的角度来做,一起把这件事做好。什么叫金融中心?不一定非得有支行、分行在黔江,结算中心在黔江落户也是在建设金融中心。

(三)加大对平台公司和土地储备的支持力度。最近,市上初步选定在中心区县开口岸、设海关,金融机构也可以依托海关和口岸的辐射力延伸服务,甚至可以覆盖整个武陵山区。这就需要金融机构支持两家平台公司,因为平台公司是城市建设的主体。打造一个特色城市,谁来建?就需要平台公司。包括建设一些基础设施、重要货场、峡谷峡江,特别是一些引导性、示范性的项目。如果引进社会资本进来,本来很好的项目就被老板拿去赚钱了。因此,请金融机构加大对平台的支持力度,让政府把项目包装好后,升值到一定程度再出手。到目前为止,黔江还没有直接融资的平台,去年间接融资的产品都是担保、信托等,导致利息较高、压力较大。所以请大家支持两个平台公司,如果觉得平台太敏感,可以新设立公司。刚才于峰常务副区长已经说了,今年财政实实在在地拿出方案来解决政府性债务问题,平台公司的债务率就会大为改善,降低一类债务,这样平台公司就有可能继续与银行机构合作。黔江作为区域性中心城市,需要一步一步来建设,所以请大家加大对平台公司的支持力度,争取早日建成中心城市。另外,土地储备处于起步阶段,没有发挥出土地储备的功能,假设政府拿到土地后等待三到五年,等土地升值后再进行招拍挂,土地就升值了,因此大家不用考虑太多风险。这期间,就需要银行机构给予结构性的中长期贷款,至于如何抵押、如何循环,需要金融机构创新,才能发挥出土地储备的作用。

(四)高度重视非银行金融机构发展。加大对保险行业和其他非金融机构的支持。保险公司开展的商业保险,特别是政策性农业保险,承担了防范风险的作用,政府理当支持,但是支持要合理合法,要符合政策。无论是各种商业险还是政策性农业保险,大家要认真研究,把财政资金用好,加大支持力度。担保、小贷公司,一方面是他们支持政府,另一方面政府还应给予他们符合政策的一些支持。因为他们在这方面发挥的作用很大,尤其是关乎社会的稳定发展。

班主任座谈会领导讲话篇四

世界环境日

为了进一步推进学校环境教育,增强学生环保意识,结合小学生人文素质系列教育的要求,引导其形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,特制定本活动方案。

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

视频短片、ppt

(一)活动基本情况

:x年6月

:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

一、活动导入

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、学生讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”学生讨论。可建议学生为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

三、 总结

亲爱的队员们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,需要全社会你、我、他共同来参与。让我们人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极相应“绿色,低碳生活”的号召。让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的家园!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

让学生选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

班主任座谈会领导讲话篇五

首先祝贺大家作为优秀学生在这里开会, 这是对我们刻苦学习、发奋学习、立志成才的一个鼓励,同时也是对你们的一种鞭策和鼓舞。成绩和荣誉只能代表从前和过去,大家正在迈向新的起点、迎接新的挑战,我们要始终保持清醒的头脑,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得新的更大的胜利。

借此机会提出四点希望:

一、要有坚持不懈的毅力和永不言败的气魄。不知同学们是否听到过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直支持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图------成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。

同学们,我们每个人都是怀揣着梦想,带着家长的期望来到学校的,我们的主要任务就是学习,学习可不是一件容易和轻松的事,它要我们付出艰苦的努力,需要我们去下真功夫,要用一颗恒心、耐心、狠心去做。优异的成绩不是靠侥幸取得的,要靠一个“苦”和一个“拼”赢取,现在我们苦一些无所谓,可怕的是你将来苦一辈子,我们现在求学的艰苦,是为了将来的幸福。

同学们,不经过努力是不可能有成绩的。有一个人经常出差,他经常买不到对号入座的车票,可是他总能找到座位。他的办法很简单,就是耐心地一节车厢、一节车厢地找。这个办法听起来似乎并不高明,但却很管用。每次没有座位,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取、害怕失败的人永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

于丹《庄子心得》中讲了一个故事,曾经有一位老酋长,他以他的睿智跟他成长的经验,预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较真。这个小伙子抓到一只小鸟,去问老酋长小鸟的命运是死是活。他想:老酋长若说死,他一放手,小鸟是活的;老酋长若说活,他就一使劲,小鸟就是死的。这一次一定要让老酋长出错。老酋长对他笑一笑,给了他一个答案:命运就在你的手中。

同学们:榜样在前,梦想在心,命运在你的手中。

二、要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行,但不管怎样,心中总应该是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”在人生的征程上会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣,固然有点天真浪漫,但是,把现实生活看得过于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代,对于你们这一代青年来说,更是大有用武之地,没有理由不对生活和以后的命运充满自信!

三、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情,要看的平淡一点、淡泊一点,但是,倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有,那么,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是甘于平庸的代名词而已。

毕业是一个人生阶段的终结,然而又是一个新的历程的开端。记得一位战斗英雄说过这样的话:“在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子,这村子里有三条路,一条通向大海,大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里,大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢,大家都说什么地方都不通,从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索.同学们也要有马尔探路的精神,在读书求知的征程上,在开创事业的岁月中不断的求索、前进!

四、要抓紧时间并合理分配,做时间的主人。对于时间的重要,无数先哲做过精辟的论述,我就不多说了。我想说的是,时间原本就如此重要,更何况在临近中考的关键时刻呢?在座的各位都可以问问自己:我有限的时间都用足了吗?别人贪玩的时候我是否也心动了?双休日是不是没有管住自己?学校规定的午休时间我照做了吗?上课的时候我跑神了吗?从下周开始,每周六9:30----11:30各科教师将义务为大家分散辅导,老师们有辅导计划,同学们也要有个计划,诸如诸如哪些内容没有搞懂,我要找哪些老师?把这个时间跟家长讲清楚,把这样做的意义也要跟家长讲清楚,以免引起不必要的误会。

五、另外,要处理好两个关系

1、要处理好紧张与平和有序的关系。

中考攻坚是艰苦的硬仗。在后面有限的时间里,我们在行动上应该紧张起来,增强紧迫感,一点都不能疲疲沓沓。复习中,我们仍然会遇到许多难解的题目,会遇到考试成绩的不如意,会遇到形势给我们带来的烦躁不安,会遇到来自多方面的中考压力,要承担繁重的学习和考试任务,这些都会给我们带来紧张和困难。我们不怕!十年的寒窗,我们已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的60天里,只要把这种精神发扬光大,再紧一扣,曙光就在眼前。家长是我们的后勤兵,老师是我们的导航员,学校领导是大家的坚强后盾,全校师生都在为我们加油助威,我们还紧张什么?有什么度不过的难关?中考在即,产生紧张在所难免,靠自己因信心引发的毅力和精神,我们会克服的。复习备考这一过程是虽然紧张的,但是我们要保持平稳的心境,以平和的心态去处置。没必要手忙脚乱,惶惶不可终日。同学们要结合自己的实际,制定出切实可行的计划来,每天该干什么就干什么。要保持各科均衡发展,要使自己的弱门学科不弱,强门学科更强。信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战中考的前提。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

复习过程中很重要的动作之一是反思,一个班几十个学生,接受一样的教育与教学,产生出不一样的成绩,抛开课外因素不说,很重要一点就是对听课的态度和差别。听好课,是不可能产生有的同学能拿到高分,有的分数只能是一位数。 一些同学很不注重反思,讲评试卷后,考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案,没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中,总结经验教训,得出解题规律。所谓“亡羊补牢,尤为未晚”。大家一定要善于从错误中得到深刻教训,避免再次犯错。

2、要处理好课本与资料的关系。

近些年,中考由英才教育转向了大众化教育,考题比较简单,要坚持以考纲为纲,以本为本。不少补习同学去年在这方面吃了大亏,因此,我们要讲究科学的复习方法。科学的复习方法就是技巧,掌握好的方法能收到事半功倍之效。在这里我给同学们提醒一下几点:

(1)、基础知识要以查漏补缺的形式,再巩固。

(2)、以看书思考为手段,认真梳理各科知识,使知识形成体系。人的悟性是建立在吃透教材,熟练应用教材的基础之上的。教材处理要做到七个字:“忆”(回忆课本主干知识)、“记”(背诵重点、难点)、“读”(读教材,读出联系)、“看”(看遗漏之处)、“翻”(翻看以前做过的习题、考题)、“做”(精做题)、“究”(细究错题)。

(3)、以练习为手段,做一定的题,积累答题经验。上述三点是原则性的方法。学无定法,在中考复习中,自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。资料要看,但不能滥,不能以资料代替课本,资料商业性很明显,人云亦云的很多,要进行鉴别,有选择性地使用。

要突出“七练”,这“七练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解,要给自己消化吸收的时间,不能只讲容量,囫囵吞枣;要学会自我学习,学会自己看书,寻找知识点。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提中考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目;练准确是指没有错误的文字表达能力。 要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

同学们!每一个人都有自己的母亲,每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人,感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。母校见证了你们的成长,母校成就了你们的将来。我相信同学们一定不会忘记这个母校。母校的光荣历史靠你们书写,你们也即将成为母校的光荣历史。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地祝愿全体师生中考战役的激流中携手共进,夺取这场战役的最后胜利! 但愿将来我们相逢时,我们每个人身上都荡漾着胜利者的活力,都有源于青春的成功!

班主任座谈会领导讲话篇六

人力资源和社会保障部、国家发展改革委等五部门近日联合下发通知,要求做好20xx年化解钢铁煤炭行业过剩产能中职工安置工作。专家认为,积极稳妥做好化解过剩产能职工安置工作,一定要多措并举、兜住底线,维护好劳动者权益。

人社部部长尹蔚民在今年3月初的一次新闻发布会上指出,20xx年,化解钢铁、煤炭过剩产能涉及28个省份1905家企业,安置了72.6万人,整个工作平稳有序。今年推进化解钢铁、煤炭过剩产能工作大约需要安置职工50万人。

他说,今年要继续落实职工安置的各项政策,特别是四个最主要的分流渠道,包括内部分流、内部退养、转岗就业和创业、公益性岗位托底等。特别是对“40、50”等就业比较困难的人员,要加大职业培训和职业介绍力度,一对一落实他们的就业岗位。

中央党校教授周天勇认为,做好职工安置的基础在企业,要充分挖掘职工分流安置的渠道,把已经明确的政策用好用足。对政府部门来讲,对分流出来的职工社保要接住,对那些就业确实困难、难以通过市场找到就业门路的,要进行兜底。

“通知特别强调了托底安置。”周天勇说,“唯有如此,才能确保分流职工就业有出路、生活有保障,确保不发生规模性失业。”

通知要求,对困难人员较为集中的社区和工矿区,支持企业通过设立车间、代工点等吸纳就业。对通过市场渠道确实难以就业的大龄困难人员和零就业家庭人员,要加大公益性岗位开发力度托底帮扶。各地新增或腾退的公益性岗位,应优先安置去产能涉及的就业困难人员,特别是大龄困难人员和零就业家庭人员,确保零就业家庭动态清零。

人社部劳动科学研究所所长郑东亮认为,除了兜底安置,通知也很好地体现了对劳动者权益的保护:依法处理劳动关系,加强社保衔接,注重风险防范。

“有关方面必须按照通知的要求,强化风险意识和底线思维,密切关注困难地区、困难企业和困难职工,紧盯规模性失业风险、劳动关系处置、社会保险接续、经济补偿发放等风险点,完善应对预案,妥善化解矛盾和风险。”郑东亮说。

通知要求,对困难企业、困难职工比较集中的地区,要加大就业援助行动实施力度,指导企业妥善解决欠薪欠保、职工基本生活保障等问题。对符合条件的失业人员,要及时纳入失业保险金发放和社会救助范围。对纳入当年去产能关停计划、已实际停产放假的困难企业,可通过专项奖补资金对尚未解除劳动关系的下岗职工发放基本生活费。

班主任座谈会领导讲话篇七

各位老师:

大家好!

一、上学期班主任工作回顾

初中部班主任工作的优良传统,一如既往地保持着,尤其是九年级班主任,堪称是全校的楷模。七八年级的班级工作做得也很到位。 小学部班主任工作较以往变化很大,无论是老班主任,还是新任的四位新班主任,工作都高度负责,特别是四位新班主任,克服了路远、生活不便等诸多困难,一心扑在教书育人上,精神可嘉,取得成绩也是可圈可点的。

上学期,全体班主任工作都很出色,早读中午坐班、纪律、卫生、安全、控制零食、大型活动的参与、环境整治等工作,班主任都付出了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。在环境整治突击行动中,分配到各班的劳动任务,班主任都乐于接受,亲自指挥,毫无怨言,确实令人感动。

我们的付出,得到了学生家长和社会的认可,也得到了各级领导的赞扬。虽然,我们的报酬很少,与付出不成比例,但是,我们是在凭着一颗良心在工作。

二、班主任工作的几点建议

当好班主任必须做到“四勤”、“二心”。“四勤”包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“细心和耐心”。

1、必须做到“四勤”。

“脑勤”,就是要勤于思考。班级管理是一门艺术,更是一门科学。我们时常感叹:现在的学生难教、难管。面对这些娇生惯养、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班级,班主任必须要勤动脑,要经常思考,通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能有效地管理好这个班级。借用一句俗话,“既要埋头拉车,又要抬头看路”。要针对学生的思想状况、家庭状况、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等,采用不同的方法,因人施教。比如,对自尊心强的学生,就响鼓不用重敲,鼓励比惩戒更有效;对特殊家庭的学生,关爱、谈心,比讲大道理或惩戒更有效;对积习难改的学生,恩威并施,家校合力,多管齐下,或许更有效„„。勤动脑,班主任的工作就可以少走许多弯路,而且更为行之有效。

“腿勤”,就是班主任要经常走进教室。特别是课余时间,走进教室,走进学生,能及时地掌握班级的动态。一个班级的班风、学风怎样,最主要的不是体现在课堂上,而是体现在课余时间。早晨、中午、下课时间,班主任多到教师走走,能更真实地了解班级更方面情况,便于更及时地发现问题、解决问题。同时,班主任也可以借此机会与学生进行情感交流,毕竟课堂是相对严肃的,课余时间交流更方便,能更好地拉近师生之间的距离,“亲其师,信其道”。

“嘴勤”,就是班主任要多一张“婆婆嘴”。学生的自觉性是有限的,老师的话很容易成为“耳旁风”。班主任只有嘴勤,才能时时提醒学生,加深学生的印象,强化学生的意识,端正学生的品行。学习、纪律、卫生、安全、购吃零食等方面的要求,必须经常对学生讲,才能达到预期的效果。常规性的要求要讲,实时发生的事情更要讲。通过讲,向学生输灌道理,促进学生成人成才。

“手勤”就是班主任用双手给学生作榜样、作示范。学生接受班主任的教育,不只是听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,才能使学生“耳濡目染”,久而久之,就会受到影响。有道是:话说百遍,不如手做一遍。比如,学生大多有随手扔纸屑、垃圾的不良习惯,只要看见有垃圾,班主任拿起扫帚。学生见了,就不好意思再扔了。打扫卫生时,班主任拿起卫生工具,学生自然就不好意思偷懒了。

2、必须要有“二心”,即“细心”和“耐心”。

班主任对待工作的“细心”,更多的还是在于平日的细心观察,班主任要对班上的事情时时注意、事事留心,及时发现问题的萌芽,并及时采取针对性的教育和防范措施。“小洞不补,大洞一尺五”。班主任不能对出现的苗头不闻不问,掉以轻心,否则,等苗头发展了,再去处理,工作就会被动,就会耗时费力,收效不佳。

班主任工作要有“耐心”。要做好班主任就不要性急。急性子的人是做不好班主任工作的,因为教书育人是一种细活,是需要耐心的。性子急往往遇事容易冲动。如果事事发脾气,武断专行,就势必伤害到学生的自尊心和自信心,引起学生的逆反,甚至把事情弄大、弄糟。比如,有的班主任工作缺乏耐心,遇到事情要处理了,不去调查分析,急着性子,轻易草率地下结论,结果真相大白后,自己下不了台。

其他工作:

1、图书借阅

2、学生情况登记表

3。班级展示牌

班主任座谈会领导讲话篇八

同志们:

首先,非常感谢前来参加我们这次座谈会的各位教授、专家和老师以及各位媒体朋友们,感谢大家对大学发展提出的中肯的意见和建议!聘请沈阳师范大学、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、沈阳体育学院四所高校选派的优秀教师到省老干部大学授课,是老干部大学顺应老年教育发展形势需要、回应老同志实际需求、创新老干部大学教学模式的一项创举,对于推动老干部大学可持续发展将具有重要意义。这次座谈会,是在省委领导的关心重视下召开的,也是贯彻落实今年年初省委、组织部长辛桂梓关于“这是件好事,努力把好事办好”的批示精神的实际举措。下面,我谈三点认识。

20xx年1月,由中办、国办印发的《意见》是自1982年老干部退休制度建立以来,第一个以中央名义印发的离退休干部工作的综合性文件,是做好新形势下离退休干部工作的重要遵循,也是在老干部工作处于转型期中央做出的一项重大决策部署。其中,把为党和人民事业增添正能量作为老干部工作的价值取向,组织广大离退休干部开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民事业增添正能量活动,是文件的一大特色和亮点。在20xx年11月召开的全国离退休干部“双先”表彰大会上,指出:“老干部工作是非常重要的工作,在我们党的工作中具有特殊重要的地位,承载着党中央关心爱护广大老同志的重要任务。”他还指出:“老干部工作别的国家没有,其他党也没有,这是中国共产党党的建设的特色。”在今年5月27日,中央政治局第三十二次集体学习时又指出:“要为老年人发挥作用创造条件,引导老年人保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神,发挥正能量,作出新贡献”。这些重要论述,充分体现了党中央对老干部工作的高度重视,明确了老干部工作新的发展定位,把老干部工作又提升到一个新的历史高度。6月12日至14日,中组部老干部局局长李炎溪到辽宁调研时反复强调,当前,各级老干部工作部门要旗帜鲜明地把坚持不懈开展为党和人民事业增添活动作为我们的中心工作,要充分认识到这是老干部工作理念上的重大创新和职能任务的重大拓展,不仅思想观念要更新,而且方式方法都要转变,要通过学习活动阵地,更广泛地凝聚老同志的力量,为党的事业做贡献。

老干部大学建设是老干部工作的重要组成部分,是加强离退休思想政治建设的主阵地,是组织引导广大离退休干部凝聚正能量、释放正能量的重要载体。不断创新老干部大学教学管理模式,不仅仅有利于其自身的长远发展,更重要的在于通过办学理念、方式方法的转变与创新,使更多的老同志在享受专业化教育的同时,组织引导他们以积极的心态、历史的眼光、辩证的思维,正确看待国家的发展变化,客观地分析党风政风和社会风气,引导他们更好地践行社会主义核心价值观,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,成为健康向上生活,积极老龄化时代的“领头雁”,成为带头传递正能量的“发动机”,影响周围更多的老同志为党和人民事业增添正能量。这是老干部大学未来的发展方向,也是老干部大学可持续发展的内生动力。

中办、国办印发的《意见》中强调,坚持老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为相统一的原则,把政治性、科学性、趣味性有机结合起来,推进老年教育文化资源共建共享。这是对新形势老干部大学发展新的定位,也足以看出,老年教育的重要性。应该看到,随着经济社会的不断发展和老龄化程度的日益加深,越来越多的老年人对精神文化生活的渴求日益强烈,对提高自身文化修养和思想政治理论水平的要求更加迫切,他们希望通过老干部大学接受更好的教育,弥补在职时因工作繁忙而无法实现的人生追求和夙愿。老干部大学理应承担起研究探讨老年教育、为广大离退休干部继续学习提供优质服务的重要职责。

借助省内四所名校的师资力量,是加强老干部大学师资队伍建设,将老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为有机融合的重要手段。之所以选择沈阳师范大学、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院和沈阳体育学院,也是我们反复调研、广泛征求老同志意见的最终选择。主要采取的合作模式是:按照老干部大学所开设的专业,聘请这四所高校教师上课,高校可以将教师在老干部大学授课作为完成自身教学的重要内容,在核定工作量、评定职称等方面,享受与在校内授课相同的待遇,同时,把教师在老干部大学的课时数计算到其本人的总课时当中,老干部大学按照教师所在高校的岗位课时费标准为教师发放课时费用。采取这种模式,一方面调动教师的积极性,让教师在老干部大学授课“名正言顺”,另一方面,改变了以往教师在学校上课的短期意识和短期行为,稳定了教师队伍,同时,还能让高校借助老干部大学这个平台,进一步发挥教师的专业优势,拓宽老年教育的研究领域,为教学提供有益的实习基地,从而形成更优秀的老年教育科研成果,达到“互惠双赢”。这一做法,是老干部大学在探索老年教育研究方面的新尝试,也得到省委领导的充分认可。下一步,四所高校要对选派到老干部大学的授课教师做好登记造册,省老干部大学要做好对接,加强大学师资队伍的统一管理,统筹安排,形成科学规范的教师队伍信息储备。

三、依托高校资源加强老干部大学师资力量,是当前办好辽宁老干部大学的重要依靠

要办好老干部大学,必须具备良好的场所设施、稳定的师资力量、规范的教学管理和积极求学的生源等四大要素,这也是支撑其可持续发展的四大基点。其中,建立一支高素质的师资队伍尤为关键。没有优秀的师资团队,再好的场所设施也行同虚设,再多的生源也会逐渐流失,再规范的教学管理也无法实施。从目前老干部大学的现状看,具有两大特点。一是“一座难求”对发展提出严峻挑战。截至20xx年底统计,全省共有离退休干部102万名,(其中,离休干部43921名,退休干部98万名),就省老干部大学而言,最大教学规模也仅仅容纳4500人,各地老干部大学也均是如此,无法满足日益增多的老同志学习需求。二是学员个体层次参差不齐,对办学提出新要求。在老干部大学学员中,存在着年龄结构、身体状况、文化程度、综合素质、兴趣爱好等诸多方面的差异,这种学员结构的特殊性,要求要采取与普通高校完全不同的教学方式与之相适应,这无疑对老干部大学教学提出了更高的标准。特别在当前社会力量办老干部大学学逐渐增加的情况下,我省老干部大学要想发挥主阵地作用、引导主流,除了主打“正规军”的牌子之外,最重要的拥有一支具备专业水准、精通教学业务、热爱老年教育事业的稳定的师资队伍,这也是我们老干部大学与其它社会力量办学相比的最大优势。而今后我们要着力做的就是充分利用这个优势,最大限度地把这个优势用好用足用到位,通过与高校联袂,实现师资力量的有效整合,努力办出品牌专业、品牌课程、品牌文化,最终目标办成高质量的品牌老干部大学,这是当前摆在各级老干部工作部门的一项重要任务。

推动和发展老年教育事业,不仅是各级老干部工作部门的神圣使命,也是相关高校义不容辞的责任,实际点儿说,办好老干部大学,今天是为了我们的父母和长辈,明天也是为了我们自己。这里,我有三点建议:一是希望四所高校以这次座谈会为良好契机,切实把支持老干部大学发展作为一项政治任务,高度重视,认真组织,精心规划,统筹协调,既可以安排一些在职教师和离退休教师到老干部大学授课,也可以输送一些优秀的在校研究生、本科生给老同志上课,在师资上切实提供保障。二是四所高校与省老干部大学之间要建立起有操作性的共享合作机制,要在办学理念上相互渗透,教学资源上共享互用,教学管理上相互借鉴,科研课题上互助互动,形成科学规范、互惠共赢的运作体系。三是要善于把老年教育研究成果及时转化为服务社会的重要力量。使广大离退休干部在老干部大学这个思想教育阵地上,学习知识,汲取营养,陶冶性情,历练品格,发挥自身优势,成为坚持思想政治引领、坚定理想信念的“压舱石”,成为传承优良作风、传递正能量的“火炬手”,成为传播正向声音、提振正气的“金话筒”,成为建设美好辽宁的“助推器”,更好地服务社会,为党的人民事业增添正能量。这将是我们的共同责任和追求。

班主任座谈会领导讲话篇九

同志们:

今天,我们把大家召集起来召开这次座谈会,主要有三个目的,一是对过去半年的到村任职工作情况做个回顾,总结经验,查找不足;二是听听大家对担任“第一书记”的认识和体会,对今年的工作的谋划安排;三是为大家提供一个相互交流、互相学习的平台,取长补短,更好地把到村担任“第一书记”工作做实做好。

刚才,几位同志围绕到村任职工作谈了自己的切身感受、驻村体会和工作打算,谈的都很好,也很实在。尽管大家到村任职只有半年时间,但都能够按照县委的要求,迅速转变角色,积极主动开展工作,也实实在在为村里做了些好事和实事,一方面展示了机关干部的良好形象,自身得到了锻炼,另一方面也赢得了群众好评,基层反响不错。去年8月初,按照省市委的统一部署, 我县选派第一书记到村任职工作正式启动,选派24名没有基层工作经历的县直部门新任党员科级领导干部到包联的贫困村、“差”类村担任“第一书记”;选派96名镇党委领导班子成员担任后进村、一般村的“第一书记”;选派137名后备干部和10名优秀党员大学生村官担任“较好”村、“先进”村“第一书记”,实现了村村有全覆盖。

大家在担任“第一书记”半年多的工作中,付出了努力,为农村的发展和建设做了很多工作,取得了一些成绩。主要表现在以下几个方面:一是改善了农村面貌。大家都能够紧紧围绕新农村建设大局,着眼于服务农村、服务农业、服务发展,积极协调资金物资,帮助任职村加强基础设施建设,改善存在环境面貌。二是促进了农村和谐。

大家到村以后,都把走访群众作为开展工作的突破口,通过走访调研,听取基层群众声音,了解社情民意,发现的问题,解决问题,使群众的实际困难得到妥善解决,维护了农村稳定的大局。三是提升了干部素质。大家通过深入基层一线,与群众同吃、同住、同劳动,体验了生活,了解了民情,积累了基层工作经验,不仅学到了如何做群众工作,也学到了如何协调关系和发展经济,在干中学、在学中干,有效提升了水平。四是为村里办了好事实事。初步统计,自驻村工作开展以来,全县267名“第一书记”累计走访群众6.2万户,收集到群众关于产业发展、基础设施建设等方面意见建议4600条,公开承诺为群众办实事好事628项,已顺利完成525项,不仅使村容村貌发生了变化,还密切了党群干群关系。

下面,我就如何当好“第一书记”,再提几点要求。

(一)思想认识要到位。选派“第一书记”到基层组织开展工作,是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的迫切需要,也是转变机关作风、密切党群关系的有效手段,更是在实践中锻炼干部、发现干部、使用干部的重要举措。为什么要选派大家到农村一线任职?一是建强农村班子的迫切需要。当前的农村班子确实存在着不少问题,有的村选不出合适的干部,有的村班子战斗力不强,作用发挥不够,有的村干部思路不宽、观念不新、知识面窄,指导农村发展的能力不足。选派机关党员干部到村担任“第一书记”,可以很好地发挥干部知识丰富、眼界开阔、见识面广的优势,更好地强化农村班子建设,提升农村班子的活力和战斗力。二是增强干群关系的重要手段。大家到基层驻村工作,是认真践行群众路线的具体体现,是我们党密切联系群众优良作风的回归,可以有效拉近与群众的距离,促进党群关系更加融洽,推动农村社会和谐稳定。三是锻炼年轻干部的有效途径。到村担任“第一书记”的一个重要的目的,也是让年轻干部受锻炼长本领,补上农村基层这一课。不下基层就了解不到群众的真实想法,也得不到第一手的基层资料,现在在干部选拔任用上明确要求要有基层工作经历,而我们很多机关干部却缺少这一经历,大多都是“三门”干部,通过下基层直接面对面地与群众打交道,积累做群众工作的经验办法,有利于发现培养一批好干部,真正实现干部受锻炼,群众得实惠。总之,无论是从发展大局,还是干部个人成长,开展“第一书记”驻村活动都是一项意义深远的工作。希望在座的各位“第一书记”要进一步提高认识,做到“四心四带”,一要“安心”,二要“专心”,三要“精心”,四要“用心”,带着责任做工作,带着激情做工作,带着感恩做工作,带着清醒做工作。不要把驻村工作当成包袱和额外负担,而是作为人生中一段重要历练,真正沉下心来,深入下去,把驻村工作做实做好。

(二)角色定位要清楚。选派到村任职的“第一书记”不同于以往我们下派的驻村干部,而是要站在村集体的角度,摆正位置,把握好分寸,正确处理好与村“两委”成员的关系,做到工作到位不越位,参与不干预,积极参与村上事务,充分发挥三个方面的作用。一是要发挥好参谋助手作用,发挥自身知识丰富、眼界开阔、思想解放的优势,加强教育指导,帮助村干部提升思想觉悟和能力水平,对村里的事情,要多出主意、想办法,当好参谋助手,把好关,要把决策权交给“两委”班子、党员和群众,引导协助村支部更好的开展工作。二是发挥好桥梁纽带作用,大家在基层驻村,上联镇党委、派出单位,下联村“两委”、基层群众,承担着“联络员”职责,工作上的事,要多向所在部门领导请示、汇报,争取多方面的支持;要与镇党委保持经常性联系,及时反映问题、报告动向,征求意见建议、学习解决问题的方式方法;要善于和村“两委”干部打成一片,注重协调班子成员之间的关系,加强教育,引导他们心往一处想、劲往一处使,更好地服务农村经济社会发展和维护和谐稳定。三是要发挥好宣传引导作用,大家要尽心尽力当好党的政策宣传员,要发挥自己懂政策、知识广、信息灵的优势,通过走访、与群众拉家常等途径,多了解群众所思所想所盼,深入宣传党的政策,争取群众理解,赢得群众支持,不仅要让群众说我们自己好,而且要让群众拥护村班子,说我们党好。

(三)履职服务要尽责。结合上级要求和我县实际,我们选派第一书记要重点要围绕以下几个方面开展工作:一是要抓班子。基层组织是党在基层一切工作的领导核心和战斗堡垒,县委历来重视抓基层、打基础的工作,县委确定20xx年为基层组织建设为民服务提升年,后进村整建也是当前基层组织建设工作的一项重要内容,大家要在有限的到村任职时间里着力抓好班子建设,特别是支部书记队伍建设、后备干部培养和村级规范化建设,要指导帮助村里建立健全班子运行、民主公开、决策议事、村务管理监督等规章制度,不断提高基层党组织靠制度管人、管事、管钱的能力和水平,保证党员队伍建设及基层组织的战斗堡垒作用得到持续加强,在大家任期结束后达到效果好不反弹。第二,要谋发展。“发展是硬道理”。发展搞不上去,就是帮助村上修好了桥、铺好了路,效果也不会维持长久。说到发展,就是要把农村发展、农民致富作为首要任务,积极转变思路,发现发展优势,找准发展的切入点,帮助村上制定行之有效的发展规划,培育发展主导产业,发展集体经济,帮助群众增收致富。当然,发展产业,一定要立足实际,因地制宜,不能贪大求快,做表面文章,一定要利长远。第三,要办实事,要从群众最急需、反映最强烈的事情着手,帮助基层群众改善生产生活条件,完善基础设施,努力帮助群众解决上学、就医、维权等方面实际困难,想方设法完成好公开承诺事项,取信于群众,把工作做到群众的心坎上,不断提高群众的满意度。第四,抓稳定,就是坚持稳定是第一责任,发挥熟业务、懂法律、晓政策的优势,多深入群众中,做好矛盾纠纷排查化解工作,及时掌控村情民意、思想动向,发现矛盾隐患提前介入化解,促进农村社会和谐稳定。 (四)联系群众要紧密。选派“第一书记”到村任职的目的不仅仅是给村上带去资金和项目,更重要的是要联系群众、服务群众,把握好群众脉搏,拉近党和群众的关系。要把联系服务群众作为“第一书记”工作的关键内容,认真研究做群众工作的好方法,主动放下架子,沉下身子,学会用群众语言与群众打交道,用群众接受的办法来做群众工作,带着感情与群众拉家常、说知心话,真正融入群众,不断增强做群众工作的能力。要处理好村内事务与部门工作的关系,不能满足于每月去几次、解决几件事。要主动深入田间地头开展驻村走访工作,确保驻村期间走访群众全覆盖,记好民情日志和民情台账,详细记录群众的实际情况,真实地反映群众的意见建议。要在面上走访的基础上,重点走访困难户、上访户等特殊群体,深入了解村情问题,随时掌握思想动向,稳控新增矛盾隐患,帮助解决实际问题,化解不稳定因素,要在实践中密切同群众的联系,增强与群众的感情,提升群众的满意度,提高党在群众心目中的形象。

(五)工作纪律要严肃。“第一书记”在基层驻村,与群众紧密联系,一言一行、一举一动,群众看在眼里,记在心上,现在大家担任“第一书记”,就要自觉把自己当作基层的一员,要时刻注意,谨小慎微,千万不要居高临下、盛气凌人、指手画脚,更不能讲大话、摆架子、讲排场,要时刻保持党员干部的良好形象。基层条件虽然艰苦,但基层才是磨练本领的好去处,“谁能吃得了苦、谁能为群众解难、谁能和群众打成一片,谁就能学到在机关学不到的东西,掌握在机关难以掌握的本领。大家一定要强化自我约束意识,严格遵守“八项规定”,遵守组织纪律、工作纪律、廉政纪律,主动“接地气”,自觉维护机关党员干部的良好形象。

到基层担任“第一书记”是次难得的锻炼机会,希望大家倍加珍惜,在剩下不到半年的任职时间里,静下心来,沉下身子,认真思考谋划今年的工作,以严谨细致、求真务实的工作态度,切实做好履职服务工作,提高组织协调、处理实际问题、应付复杂局面的能力。同时,“第一书记”能不能干好,也要靠各部门的关心、指导、支持和帮助。希望各县直部门,积极为“第一书记”开展工作创造好的条件,既要管理好,更要服务好。县委组织部也是“第一书记”的“娘家”,大家在工作、生活上有什么困难、问题、疑惑,可以直接向我们反映,我们尽力帮助大家加以解决。

最后祝大家在基层工作顺利,事事如意!

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