2023年二年级爱护环境（通用21篇）

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2023年二年级爱护环境（通用21篇）

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2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇一

森林里举行了一个”环境保护大会“，看，小动物们都在热火朝天地讨论呢!我们也来凑凑热闹吧。

先是主持人狮子来说话：”亲爱的动物们，大家好，原来我们的家河水湛蓝深远，树木郁郁葱葱，空气清新甜润，但是，环境被人类破坏了。树木被人类随意砍伐，小河变得臭哄哄的......“小动物们听见了，纷纷议论起来。小鸟飞飞说：”我们的家被人类砍了，我们无家可归了，只好寄住在人类的屋檐下。“小牛灰灰连忙说：”对啊对啊!以前森林多美啊，可是现在森林里堆满了垃圾，臭死了!“主持人狮子说：”那该怎么让森林恢复原样呢?“老山羊一本正经的说：”我们应该让人类吧森林恢复原样。“大家不约而同的问道：“怎么让人类吧森林恢复原样呢?”老山羊继续说道:”那我们就在森林里立几个牌子，上面写上保护环境的标语吧!“”好!“大家异口同声的说道。

于是，大家在森林里立了许多牌子，上面写着：请您爱护绿色，绿是生命之源，请大家爱护环境。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇二

张馨予。

一天，小红想去森林公园玩。他拿着一袋薯片，一边走一边吃。

到了森林公园门口，才把薯片吃完，小红明明看见前面不远就是垃圾桶，可是小红不想再多走几步，他左看看，右看看，发现四处没人，就把薯片袋随手扔在了地上，头也不回地走了。

不巧，就在这时，一个小女孩看到了这一幕，她名叫花花。

她跑上去对小红：“小哥哥，请你不要乱丢垃圾。”

小红说：“你是？”

“我是卫生监督员。”花花说。

小红听了，红着脸说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了，我去捡拾起来。”

花花高兴极了，说：“你真棒，我好开心呀！”。

从此，花花让小红也当上了卫生监督员了。

范方宇。

有一天，小刚去公园玩。他拿着一袋薯片出门了，一边走一边吃。

到了公园门口，才把薯片吃完，前面不远就是垃圾桶，可是小刚不想再多走几步，他左看看，右看看，发现四处没人，就把薯片袋随手扔在了地上，头也不回地走了。

不巧，就在这时小红出门玩，她看见了。小红说：“小刚，你不能把垃圾扔到地上。要保护我们的地球。”

小刚听了小红的劝告，默默无语地把垃圾捡了起来，然后扔进了远处的垃圾桶。

又走到小红面前说：“谢谢你小红，下次我不会把垃圾扔到了地上了，我要做一个爱护环境的人。”

小红笑了笑，说：“不客气。”

这下，小红和小刚成了一对最好的朋友。

太阳落山了，小刚和小红一起回家了，小刚很开心，小红也是，因为他们两个一起当上了小小卫生监督员。

陈梦婷。

一天，小刚想去公园玩。他拿着一个牛奶，一边走一边喝。半路上，牛奶喝完了，小刚把牛奶一扔，头也不回地走了。

正好小丽出来玩，她看见小刚把牛奶瓶扔到地上，头也不回。

小丽跑上前来，对小刚说：“小刚，你这样做是不对的，如果每个人都把垃圾扔到地上，垃圾桶不是没用了吗？这条路还会干净、整洁吗？”

小刚听了小丽的话，脸红了，低下了头，双手揉着衣角，惭愧地说：“我知道错了，以后我再也不乱扔垃圾了。”说着把垃圾捡了起来。

从此以后，小刚再也不随便扔东西在地上了，小刚和小丽一起当了小区“小小卫生宣传员”。

张叶霞。

有一天，小红想去公园去玩。她手拿牛奶，一边走一边喝。

半路上，小红把牛奶喝光了，随手就把空牛奶盒子扔到了地上，头也不回地走了。

正好小明出门到公园玩，她他看到小红把牛奶盒扔到了路上，头都不回。于是，他跑上前，语重心长地劝小红：“小红，你这样做是不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上，垃圾桶不是一点用都没了吗？这条路还会干净整洁吗？如果有人踩到你丢的牛奶盒上，这样是容易滑倒的。

了牛奶盒，走到垃圾箱旁边，扔了进去。

从此以后，小红不仅自己不扔垃圾了，还和小明一起当上了“小小卫生宣传员。”

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇三

爱护环境是一种美德，捡起一片废纸也是一种美德。但人们被现在暂时的幸福生活所迷惑，全然不知这个无形危险正在逼近……不爱护环境的后果又是什么呢……在家里我过着衣来伸手饭来张口、丰衣足食的生活。家里一定会有生活垃圾，妈妈把这点“鸡毛蒜皮”的家务活交给了我，乐意效劳、我满口答应了下来。因为放垃圾的地方就在楼下，平时都是早上学时顺手带下去，因为今天是双休日。我提起垃圾走出门口，心想今天又不上学，就顺手从楼道里的窗户向外一抛，只听见“嗖”“嘭”两声响。

第二天我下楼玩，发现地上有一堆散落的垃。我好像忘了昨天的事，还事不关己地怨声载道，这是谁呀，不讲公德……中午回到家，还跟妈妈说起了这件事，妈妈说是啊，我今天买菜回来的时候还看见了，不过走近一看，原来是咱们家的垃圾，你说是谁对的呀，嗯，妈妈用怪异的声音说道。我突然醒悟过来，哎，早知当初，就不那样做了，我的脸红了，带着后悔的笑笑……今年夏天的一天，走在放学回家的路上，我无意间踩中了一块西瓜皮，还没来得及反应，就来了个四脚朝天的屁股蹲，呼!好险呀，幸好有书包垫着，就是可怜我的屁股。这次我都爸爸那里去诉苦，我把经过告诉爸爸，爸爸不屑地说这就是不爱护环境的后果。我用真挚的眼神望着爸爸，爸爸我知道了，爸爸说那要我们都自觉行动、人人做起、从我做起，这样垃圾就会减少、环境就会得到保护。

通过这两件事，我悟出乱扔垃圾只会让我们生活的街道变得凌乱、乌臭，让我们的生活变得狼狈。让我们从小做起，让我们共同努力，让世界变得更加美好。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇四

今天是3月5日，是学雷锋纪念日。我们班特地把昨天的班队课调到了今天，主题是“清理校园”。下午第二节课，全班42名同学个个精神饱满，整装待发。我们手里拿着塑料袋，只听陈老师一声令下“开始”，就飞也似地冲出大门，迅速散布到校园的每一个角落。

我马上来到了我们教学楼后面的那片大草坪上。这儿已经有许多同学了。于是我就向后走，在第二幢教学楼后面的草坪上捡了起来。在这里，垃圾确实不少。我除了捡到一个很大的编织袋以外，还看到许多的糖纸，我一一将它们装入袋中。然后我又在沙滩排球场周围绕了一圈，看见周溢波在那儿捡到了几个饮料瓶，我也捡到了不少垃圾，看看时间差不多了，我赶紧举着一袋垃圾回教室去。在教室里，我看了一下自己垃圾袋里的垃圾，发现在这里面，最多的是糖果纸，其次是废纸。

我想：从同学们捡到的垃圾中可以发现，这些东西都是来源于某些同学的。随手乱扔的不良习惯，是违反《小学生日常行为规范》的。因此我呼吁，每一个同学能从自己做起，保护校园环境整洁，让我们的学校更整洁、更美丽。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇五

我的家乡在郑州：那里有纪念二七大罢工革命烈士的标志性建筑”二七纪念塔“。小鸟的家在枝繁叶茂树林;那里有嫩绿的小草，美丽的小花。小雨的家乡在大海：那里有珍贵的海洋生物。我们有一个共同的家——地球!

听大人们讲：以前我们的家乡有蓝蓝的天空，洁白的云和高大的山峰;有郁郁葱葱的大树就像一个个士兵一样保护着我们;还有美丽清澈见底的湖水。在这美丽的家园，人们没有珍惜它，爱护它，保护它。在美丽的湖水排放污水;无节制乱砍乱伐树木，把森林变成了沙漠;随着工业的发达，废气的排放是美丽的天空不再蔚蓝，空气不再新鲜!

为了我们的家园，我们爱护环境要从小事做起：1、我们要减少塑料袋的使用。2、减少一次性纸杯的使用，我们可以废物利用：”把用过的纸杯通过绘画剪裁可以做成笔筒“等等。同学们!你们有什么又环保又有创意的建议吗?快快告诉大家吧!

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇六

同学们，做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境，这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例，我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门，就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动，学校付出一笔不小的开支。因此，我们要爱护公物，形成节俭的良好风气。

同学们，爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！让我们互相监督吧！古人曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起，从小事做起，爱护公物在我校肯定蔚然成风。

我们的校园必将更美丽，更和谐！

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇七

由于世界严重污染，森林被砍伐，淡能使用的也越来越少，垃圾随地乱扔。一些为人们工作的工具，文具和一被人类逼得无家可归的动物、植物都聚到了一起。他们正在谈人类做的一些错事。

会议开始了。首先发言的是找大家来的狮王。它宏伟的说:“人类的行为太让人发愤了。他们把我们这些动物抓走，把我们吃掉、杀掉卖钱，还让我们每天困在笼子里，让我们出来就是让我们表演节目，给那些不爱低碳生活的人看。是动物的数量减少。”

第二个发言的是植物们的代表牡丹花。他说：“人类总是认为地球上他们最伟大。可他们有多少人低碳过呢?他们打开水龙头就不会关了。使地球上少量的淡水在一股股的浪费。而有的人大量排放污水，是我们的同类枯萎。还有事人们把我们从野外挖出，拿到市场去卖，使我们离开了同伴。而被那些人买回家后，也由被小孩摘掉的可能。可我们却为他们工作。”

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇八

地球是我们的家园，我们都要爱护她。以前，天空蓝蓝的，水清清的，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，可是现在，人类乱砍树木，山上的树木都被砍光了，工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说：“这条小河曾经有着很清很清的河水，还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏，小鱼无法生存。我好像听到河水在说：“救命呀，救命——”空气变差了，水变臭，变脏了。

地球一次又一次地原谅人类，可是人类还是乱扔垃圾，乱砍树木。照这样下去，地球也会发怒，我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球，保护地球，就让我们从今天开始保护环境吧!

提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。虽然，我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语，却并未在意，也并未来去想它与我到底有什么关系？所以，我们往往就忽略了它。

那么什么是身边的环保呢？其实，“身边的环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所吸烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。

首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事，就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费，就把垃圾丢进河里。赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。渐渐得去那里游泳的人少了起来。因为每天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。这一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就变得臭气熏天。还有一次我在电视上看到有一个小朋友把酒瓶敲碎扔进赣江里，晚上有大人和小孩来游泳。有一个小朋友被那破碎的酒瓶割到了大动脉，而停止了呼吸。有些人浪费水资源，要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢！在这里我要提醒人们要节约用水，充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。

说完了水，来说说森林。没有森林，小鸟就没有家。没有森林，母亲河将继续泛滥。没有森林，世界将变成大沙漠。要知道没有森林，母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越来越严重。这样就垦越穷，越穷越垦，母亲河中的泥沙也就越来越多。

我要向全世界的人们呼吁，要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个，毁了它就不可能再有一个新的家园了。爱护环境从我做起。

我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过，小鱼儿在尽情嬉戏，小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌，远处的大山延绵起伏，一群白鹭在林间起舞，不时传来百鸟的争鸣……绿色的家，绿意盎然，与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上，这条街就成了自发的早市，卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了，马路也变窄了，行人不好走，骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多，我们身边的环境卫生也越来越差啊！不要让“爱护环境，从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的'，其实我们不必做翻天覆地的大变化，我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园！

我们的校园里处处风景如画，引人入胜。不信，你看：植物园里的小草长出了绿色的嫩芽，花儿露出了迷人的笑脸，绿树伸出了茂盛的枝条，多美丽啊！

每天早上同学们早早到校晨扫，在大家的共同努力下，校园空气清新，环境优美，到处干干净净的，令人心旷神怡。今天，大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上，咦？怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸？我想：肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人从前面经过，但是，谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来，扔进垃圾桶的时候，我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰，把那团纸捡起来，扔进了不远处的垃圾车，这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她热爱劳动，讲究卫生，每天放学后会主动留下来整理课桌椅，课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊！思成，你这种爱护环境的精神值得我学习！

地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境应从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾哦！

这件事发生在一个夏天的下午，太阳像一个大火球高高的挂在天空，一丝风都没有，花草都无精打采的低着头。我在放学的路上，多么渴望吃块雪糕呀！

走着走着，我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍，于是，我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头一直凉到脚，我随手把雪糕纸一扔，这时正好一辆车从我身边驶过，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱的外面，我本想跑过去捡，可我转念一想，不就是一张纸嘛，没什么了不起的。于是，便继续往前走。

过了一会儿，我看见一个五六岁的小男孩，举着雪糕对妈妈喊：“妈妈，给你！”他一边吧雪糕给妈妈，一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说：“大地公公和你一样爱干净的，你把他衣服弄脏，他会不开心的，我们要保护坏境，咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头，把雪糕纸扔进了果皮箱。

我看了觉得很害羞，是的，我们应该保护好坏境，这样才能使我们的家园更加美丽。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇九

教学设计：通过学生独立合作的研读课文，借助注释及词典，学习课文中的生字，读懂课文内容;教师适当指导，引导学生学习常用文言实词及虚词的意义、用法及文中的特殊句式，并能正确朗读课文。

教学步骤：

1、导入新课：同学们在童年时或许都观察过蚂蚁，那你看到蚂蚁搬家或搬运食物时感受到了一种什么样的乐趣?今天学习一篇清朝人写的文章，来了解他在幼小时由观察微小生物产生的丰富奇特的想象及其中的盎然童趣，也许它也会勾起我们对童年的美好回忆。

2、结合注释读课文，给课文中不认识的字注音，并试着断句。

3、小组合作，学习课文第一、二两段：结合注释、词典，试着翻译这两段的意思，把自己翻译的结果在小组内交流(互相发现问题，提出意见)，最后把小组统一的译文在全班内交流。

4、教师指导，强调重点：(1)翻译中普遍存在的问题(无则省略)。

(2)常用文言实词及虚词：余明察秋毫故和拟强。

怡然称快其必之则然。

(3)特殊句式：群鹤舞(于)空徐喷以烟(以烟徐喷之)作……观。

5、朗读课文第一、二段，指导朗读。

6、小组合作，学习课文第3、4段：结合注释、词典，试着翻译这两段的意思，把自己的译文在小组内交流，最后把小组统一的译文在全班交流。

7、教师指导，强调重点：(1)翻译中普遍存在的问题;。

(2)常用文言实词及虚词：

于其神游庞然大物方之盖拔山倒树;。

(3)特殊句式：使(之)与台齐驱之(于)别院以……为。

……为所……。

8、朗读课文第三、四段，指导朗读。

9、齐读课文。

10、总结：针对学习情况进行适当评述，以鼓励表扬为主。

11、作业：(1)抄写不认识的字(2)练习二。

板书设计(略)。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十

四月，是一个飘着淡淡忧伤雨丝的季节，我站在窗前，看着飘着的雨丝，心中涌起莫名的惆怅，雨停了又下，下了又停。仿佛是一个不知疲倦的小孩!

“幸福”也许是家人之间的相互关心，呵护，那种血浓于水的亲情所带来的喜悦，但也许是孩童之间的纯真，不分彼此，无忧无虑的欢乐，也许是街上相互搀扶的老夫妻，他们之间那种相儒以沫的感情，也许是朋友之间无微不至的关怀。一句关心或普通的问候，都能让人感觉到温暖。

迷茫之际，看到3岁的小妹妹脸上洋溢着幸福的红晕时，我走过去问她：“告诉姐姐，幸福是什么?”她思索片刻，似懂非懂地说：“幸福在姐姐给我棒棒糖之后!”我问读大学的哥哥：“幸福是什么?”哥哥说：“幸福就是在毕业后找到一份好工作!”我问年迈的奶奶：“幸福是什么?”奶奶说：“幸福就是年轻，健康!”再回头来，问问自己：“幸福究竟是什么?”

当思绪重新回到被雨丝敲打的玻璃窗时，我在想：“或许失去后才懂得要珍惜的也是一种另类的幸福!不是吗?”

人教版高二上册第7课作文3。

……未来。

在上幼儿园的时候，因为父母工作的原因，我全市的幼儿园几乎我都上了一个遍，但每个幼儿园待的时间都不长。伴在我的印象当中并不是那么的鲜明，隐隐约约我似乎感到那时的幸福就是自己安静的坐在教室的角落里玩着玩具，午睡时独自一人睡到下午四五点钟也不要起来。

……本来。

我懵懂的进入了小学，在疏散和懒懒的生活一天天的像水一样流过，我在中上等的学生之间徘徊。交到了几个不错的朋友，那时候小小的我，在生态公园里，在纸叠的小船上写下我们的愿望让它们在所谓的小溪中飘荡;在草坪里抬头看着天空来做着自以为是的小诗;在放学回家的路上说着我们放在心底深出的秘密……着似乎就是那时的幸福。

原来……。

上来初中以后，我才发现。我每天都在重复着相同的故事，可是却在体验着生活中不同的精彩。当我向母亲展示着我大战题海的胜利果实;向低年级的夸张的讲述着初三有多么的累，当自己又突破自己的记录--点，起床时我有一中特别的幸福。

曾一度，我希望自己是个天使，是个掌管幸福的天使，因为如果是那样的话，我会用神奇魔法让世界上所有的人都获得他们所想要拥有的幸福。

后来，我才发现。或许我们什么都不明白，不明白生命的真谛。知识在整天毫无悬念的将上帝编写的剧本拍成连续剧。而我也是一个什么都不懂，傻傻期待明天的小女孩。我知道自己不是天使，至少这辈子我不会是。所以我自己要努力的追寻幸福。

现在，我并不是那么的渴望我是一个天使，因为知道了幸福在哪里——。

当我站在一棵大树的后面的时候，我只要轻轻的一转身就会发现你——幸福。

在这个寒冷的季节，我们都在漫谈幸福。

让我们每个人用自己的方式拍打着幸福的节拍。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十一

教学设计：研读课文，了解作者童年生活的“物外之趣”及其产生的原因，“物外之趣”所体现出来的童心;说一说自己童年生活中类似的趣事。

教学步骤：

1、复习：(1)注音：童稚项为之强藐小怡然称快鹤唳云端。

(2)解释加点字的含义：

必细查其纹理和拟作群鹤舞空徐喷以烟又留蚊于素帐中。

(3)翻译句子：心之所向，则或千或百果然鹤也故时有物外之趣。

2、导入：昨天我们通过仔细的阅读课文，基本上读懂了文章的大意，今天在这个基础上继续学习，了解一下作者童年生活中有什么样的“物外之趣”，“趣”又因何而来。

3、默读课文，思考：课文写了哪几件有趣的事情?(观蚊成鹤：群鹤舞空、鹤唳云端;神游山林;鞭打蛤蟆)。

4、小组合作学习：(1)讨论产生“物外之趣”的原因，班内交流(观察细致，想象奇特，找出文中能体现观察仔细的语句)。

(2)文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣?(惩罚强暴、同情弱小的童心，观小为大、想象奇特的童趣)。

(3)根据课文所叙，你能说一说作者的童年生活是什么样的吗?

5、齐读课文，注意体会文中的童趣。

6、说一说自己童年生活中的趣事。

7、总结：想象力是心灵自由翱翔的翅膀，乘着这双翅膀你会探寻到更为广阔的奇妙的世界，体会到更多的创造的乐趣。观察会给你一双善于发现的眼睛，有了这双眼睛你便不会错过生活中所有精彩的瞬间，希望我们都能充分运用这双眼睛和翅膀。

8、作业：(1)练习册(2)解释重要词组的意思。

板书设计：

物外之趣：产生原因：

观蚊如鹤：(1)群鹤舞空(2)鹤唳云端。

神游山林：观察仔细，想象奇特。

鞭打蛤蟆：

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十二

春天来到了，花儿开的又红又大，像在比赛谁开的颜色最美丽又漂亮呢；小草己经长出又绿又嫩了；大树也不令外，长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱，小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作，为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。

谁在这儿叹息呀？原来是小鸟，它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了，森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助，房屋要倒塌。如果树木被砍了，人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声，这个世界就只有人类在说话。

一天，放学路上，小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去，对小强说：“小强，请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画，好吗？”小强听了非常惭愧，低着头，红着脸，不好意思地说：“对不起，我再也不画了，我一定把墙壁擦干净。”小红说：“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布，抬来水桶，一起高高兴兴，认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁，发出了会心的微笑。

我们要爱护身边的`环境，这对我们大家都很重要！

有一天，我看见一位白发苍苍的老奶奶，背着一个大袋子在满街捡塑料瓶和塑料纸。看见老奶奶艰难地在满街捡垃圾，于是也帮着她一同捡垃圾，老奶奶笑着说：“你真是一个爱护环境的好孩子，人人都像你这样，环境会变得更加美好。”

听完老奶奶的一席话，让我知道我们应该爱护卫生。地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾。

我想：“这位老奶奶真是爱护环境的模范，她是人们的功臣。”

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十三

我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。可是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。

在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样子，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生；森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的烟囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。

对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。

而现在，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在积极行动，为环保事业贡献自己的一份力量。

同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的责任。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、，共同创建美好的明天！

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十四

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十五

每天，我负责把点心纸倒掉，在把装点心的桶放回厨房里。

一天，大家吃完点心。我喝完水，那起桶，向楼下跑去。到了楼下，我看见我们学校的陆地上都是点心只和面巾纸，可是就是没有人去拣。本来，我想到大家都不拣，我也不用去费心丝去拣了。可是，我马上又想到要是满地都是纸，又没有人去拣，我们那美丽的校园会被糟蹋成什么样呢？想到这里，我迫不及待地用手一一地把地上的纸张拣了起来。虽然没有人看见，但我的心里却是乐滋滋的。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十六

周末和同学小美一起去我们共同的好朋友小香家里玩。

小香的家住在一幢高楼里，需要乘坐电梯。

当我和小美一起走进电梯之后，有几个年轻的大哥大姐也走了进来，听他们聊天，好像是同事。

突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知觉地闻到了一股烟味，原来刚才进电梯的几个大哥哥中，有一个人正抽着烟呢。

虽然他努力地想把烟藏在不起眼的裤腿边，可是那烟是点燃地自然是有冒烟，有气味的，而且在这样一个密闭的空间中，空气自然而然就受了影响。

可那几位大哥大姐们却不以为意，还一直在说说笑笑地聊天，全然无视电梯上贴的“禁止吸烟”的牌子。

不一会，他们几个就先下了电梯，我和小美对视了一眼，轻轻地吐了口气，但梯内还是有烟味的，而在这时候我们也发现了地上居然还有人扔了一个饮料瓶子，明明在电梯外就垃圾筒的。

只通过一次坐电梯的经历，让我更加明白了人人有责的道理，不能因为一己私欲就不顾他人的感受。那位大哥哥可以抽完了再见电梯，这样就不会让整个电梯里的人跟着吸二手烟；那个喝完饮料的人，只要在电梯门开启时，把瓶子一旁的垃圾箱，本是举手之劳。

真的不分年龄学历，要我们每一个人都去严以律己去实行。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十七

亲爱的同学们：

你们的安全健康，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定祥和。近年来，中小学生交通事故不断出现，因学生交通安全意识薄弱，过马路欠小心，违章行驶自行车，以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。交通事故的发生给家庭带来不幸，给学生带来无穷的痛苦。

俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。在122“全国交通安全日”到来之际，我们郑重向全体学生提出以下几点倡议：

1、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通法规，养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法“小公民”。

2、抵制七类违法安全文明行”（七类违法即：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线）。

4、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。

5、未满12周岁不骑自行车，骑自行车要走非机动车道，横过机动车道时应下车推行；骑自行车不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把。

6、未戴安全头盔不坐摩托车，不坐超载机动车。

7、“酒后不开车，开车不喝酒”，请同学们随时提醒、告诫自己的父母及身边的大人——不要酒后驾车，它不但威胁自己及家人的`安全，严重的还会瓦解许多原本幸福的家庭。

8、狭路相逢“让”者胜，车让人，人让车，不仅避免了安全隐患的发生，还体现出人与人之间互相礼让的美德。

9、劝告自己的家人、朋友珍爱生命，严格遵守交通规则，安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！

倡议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十八

星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业写完，然后小明告诉妈妈：“我要和同学们去打篮球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家门，一只手抱着篮球一只手拿着一根香蕉，去篮球场找同学们一起打篮球了。

路上，一根黄澄澄的大香蕉很快就被小明消灭掉了。香蕉皮被小明随手一扔，没有扔进路边的垃圾箱而掉在地上。他没有停下脚步而继续向前走去。忽然小明看见一位身体健壮的环卫工人叔叔，正手拿一把大扫帚用力的清洁路面上的垃圾。只见他的汗水就像断了线的珠子一样不断的往下流，就这样树上的落叶和路上的垃圾被环卫工人叔叔乖乖的收进垃圾车里。小明看见此情此景心里感觉很后悔，心想在学校老师经常教育我们要。自己刚才没有，而且还起了破坏环境的作用。想到这他三步并做两步的跑回去把丢在地上的香蕉皮捡起来，高兴地扔到垃圾箱里。

通过这件事小明明白了这个道理。虽然环卫工人是城市的美容师，但是人人有责。

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇十九

在一个大森林里，一棵棵大树倒下了，那是一个伐木工拿着一把锋利的斧头砍得。大树在哭泣，鸟儿在哭泣，因为它们没有了家。一只啄木鸟停在伐木工的肩膀上，并看了看他的脑袋，说“这段木头里一定有虫。”

我想大家一定看懂了这幅漫画吧，那个人的脑袋里的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破环生态环境的心虫，怪不得说他脑袋里有“虫”，这类脑袋里有“虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几了......

平时，不少同学的草稿纸只画了几笔就扔进了垃圾桶，要知道这些纸可是树木啊；洗手时，水开的挺大，这就不说了，洗完手，也不关水龙头就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道水在干旱地区是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾人在地上，既影响环境有影响美观......

可那些伐木工呢？他们就只想乱砍乱伐，毁坏植被，美好的风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷着了双眼，本来资源是可以再生的，但现在不会再生了......

同学们，这不是一个搞笑的漫画，而是在警告人类，叫人类不要破坏环境，资源已经不可再生了！

同学们，请吧！

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇二十

我们应该，正因为大家不，才导致地球姑娘生病。

今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室，一听说地球姑娘生病了，大象大夫风风火火赶到了急诊室，小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上，几天后，大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来，大象大夫摇头叹气的说：“唉，地球姑娘的病情很严重，随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久，看见大象大夫走了出来，急忙走上前询问地球姑娘的病情，大象大夫忧心忡忡说：“它有四大症状：发炎，高烧一直不退；皮肤受损，身体多处有伤；头发也脱落的差不多了；面黄肌瘦，身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话，感到非常惊讶，因为地球姑娘一直很健康，怎么会突然病的这么严重呢？大象大夫气愤的说：“还不是因为人类不，才使地球姑娘生病的。”

是啊，地球姑娘生病都是我们人类造成的，我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木，造成全球沙漠化日益严重，所以地球姑娘才变的面黄肌瘦，人们到处乱扔垃圾，工业企业里的废水四处横流，废气在空中弥漫，废渣乱堆乱放，汽车尾气的大量排放，使地球姑娘原先绿油油的茂密头发，如今也快脱落完了，到处伤痕累累。

为了让地球姑娘快点恢复健康，大家一起行动起来吧，从我们身边一点一滴的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不使用一次性用品，将废报纸卖给废品收购站，以重新利用，不乱扔废旧电池，在我们的校园中，有的同学却没有做到这些，而老师却给我们做了很好的榜样。

为了我们明天有一个美好的家园，请爱护我们的地球吧！

2023年二年级爱护环境（通用21篇）篇二十一

亲爱的同学们：

大家好！

随着人类活动范围的日益扩大，我们地球母亲已近乎千疮百孔，人类的伙伴动植物也有许多已经绝迹或者濒临灭绝，为此我向大家发出号召：保护环境，保护人类的朋友！

在南部非洲的一个小镇上，镇子旁有一片大森林，里面生活着很多黑猩猩，黑猩猩是与人类最接近的动物，也是除人类以外，吃肉最多的灵长类动物。一年一大群黑猩猩可以吃掉三，四吨肉。由于，人类活动破坏了它们的家园，好多森林变成了良田，使得它们的食物大大的减少，他们迫不得已来到人类的地盘，有的吃了人们的粮食，糟蹋了庄稼，有的偷走了牛羊。人类很小气，把自己辛苦劳动得来的成果都藏了起来，黑猩猩没了食物，有的甚至吃了人类的.小孩……人类和黑猩猩的战争就开始了，人们杀死了无数的黑猩猩，可很多人也因此感染了一种奇怪的病，还死了好多人，这就是最早的艾滋病。原来，黑猩猩的血液里有种病毒，它们被人追杀时，有的蚂蝗，蚊子叮咬了它们，又叮咬了人类，这样把病毒就传染给了人类，可是这种病毒对黑猩猩无害，可是对人类的杀伤力确实极大的。其实，这是黑猩猩在用自己的方式报复着人类呢......

现在，人们还在向大自然过度索取，滥砍滥伐，使得土地日益荒漠化，平均每十分钟就有一平方分米的土地被污染。所以我们一定要保护我们赖以生存的家园，不要让她再继续受到伤害，我们争取做到节约用水，节约用电，节约用纸，尽量少用塑料袋，少用一次性制品，让我们抛掉生活陋习，愿我们的地球更加美丽，愿我们和我们的动物朋友生活得更好！