成长六年级范文(23篇)

时间:2023-11-16 作者:ZS文王成长六年级范文(23篇)

优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

成长六年级范文(23篇)篇一

每个人在成长中都有过快乐,后悔,欢笑,悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多,又很有趣。如果你不信的话,那我就说给你听。

终于放学啦!我高兴地走出教室,冲出校园,哈哈,太高兴了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩儿啦!我哼着小曲,快活地走在回家的路上,太阳还没有下山,金色的晚霞在天边燃烧,大地一片金黄。回到家里,我们准备去外婆家。

到了外婆家,我一下车就看见外婆在掰玉米,我急忙走过去对外婆说:“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑眯眯地对我说:“这是我的本领啊,你想不想学!”我脱口而出:“太好了。”外婆给我五六个玉米,她教我上下各放一个玉米,然后两个玉米相互搓,最后玉米就一颗一颗地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是为什么外婆掰得那么快,我却掰得那么慢呢?真是不公平啊!我就过去对外婆说:“外婆,为什么你会掰得那么快,我就不能呢?”外婆对我说:“你刚开始学,不熟练,等你多掰几次,你就可以像外婆一样,那么快了!”从那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟练了,下了决心一定要跟外婆比赛。我信心满满地对外婆说:“外婆,我现在已经掰得很快了,我要跟你比赛!”外婆不紧不慢地说:“好啊!”我把爸爸和妈妈叫过来当裁判。爸爸计时,外公在旁边喊道:“各就各位,比赛开始!”我拼命地掰呀掰呀,终于掰完了。我用时1分23秒,外婆用时1分24秒。我甜甜地笑了,因为我赢了。

是啊,勤学苦练,才能学到真本领。成长的故事令人难忘。

成长六年级范文(23篇)篇二

经过三年漫长的幼儿园的学习生活,我终于进入了小学一年级。经过快一年的全新学习生活,在老师和家长的帮助下,我的各个方面都有了显著的进步。

第一:通过老师的教育和家长的辅导,我有了很大的进步。例如,有一次放学回家,在进入电梯的一刹那,有一位叔叔从电梯里出来,一下撞到我了,还没等那位叔叔说话,我就有礼貌地说:“叔叔对不起!”在一年级之前,我的胆子一向都很小,不管自己是对还是错,都感觉不好意思,有话说不出。这时那位叔叔有点不好意思地对我说:“小朋友是我对不起你啊!是我先撞到你的啊,小朋友真有礼貌!”通过这件事情,我觉得以后不管在哪里遇到什么说不清楚的矛盾,自己先说一句“对不起”总是有好处的。

第二,在家里也有了很大的进步。例如在上小学之前,我总喜欢跟爸爸妈妈在一起睡觉,总感觉只要有了父母的保护,自己才感到有安全感。可是不久前,爷爷到外地上班了,一个月才回来一次。由于我家和爷爷奶奶家不住在一起。爷爷一走,只有奶奶一个人在家了。听爸爸说奶奶一直都是胆子小,每天只有爷爷在家,奶奶才不害怕。这下爷爷上班不回来,奶奶该怎么办呢?爸爸妈妈对奶奶很是不放心。这时我勇敢地站了出来,对爸爸妈妈说:“你们不要担心,从今天开始,晚上就由我陪奶奶睡觉吧,让我来保护奶奶。”这时爸爸妈妈都笑了。爸爸抚摸着我的小脑袋说:“儿子啊!你终于长大了!”

第三,在学校里也有很大的进步。在上幼儿园的时候,每当老师布置作业时,总觉得做作业太累了,还不如玩游戏、玩玩具呢。所以老师布置的作业很少能完成的。可自从上了小学以后,班主任徐老师就对我们说:“每天的学习、做功课就像大人们的工作一样,一定要自己按时独立完成不对。”听了徐老师的话后,我每天都能上课认真听讲,放学后能按时独立完成老师所布置的全部作业。

通过以上所述,不管在家在学校都有很大进步。所以我觉得我真得长大了!

成长六年级范文(23篇)篇三

经过一个多月的艰苦训练,我们一行人终于坐上了前往台州比赛的大巴车。大概过了三个小时后,我们到达了台州市体育中心。

我们随着老师走进体育场,场馆气势非凡。来自全省的参赛队都排着整齐的队伍,精神抖擞地站在指定位置上。我环顾四周,这里比我们学校的操场大多了。我走上前踩了踩球场上的草,如同毛毯般柔软,舒服极了。

第二天是比赛日,我和队友们起了个大早,又一次来到体育场。我们换上队服,红色的队服如同火焰一般,在场地上燃烧着,显得十分耀眼。“8分钟耐力跑即将开始,请运动员上场。”广播室传来通知。我们迈着坚定的步伐,昂首挺胸,走到跑道上。

一声枪声响起,我们像离弦的箭一样冲了出去,耳旁的风呼呼的吹着。这时一个身穿黑衣的人冲到了前面,我们依旧保持着队伍继续跑。等赛程进行到了一半,轮到我跑啦,我控制好速度,并逐渐加快。衣服在风中飘着,我咬紧牙关,汗水模糊了我的'眼睛,我随意一抹,依旧拼尽全力跑着。越来越多的人被我甩到身后,连那个高高的穿黑衣的人也被我超越了。

又是一声枪响,比赛结束了。稍作休息后,标枪比赛开始了。只见我的对手有着强壮的手臂,再看看我细胳膊细腿,不禁有点紧张。老师拍了拍我的肩膀:“尽力就好。”我信心十足,接过标枪,张开双臂,使出吃奶的力气,用力一甩。标枪在天空中划出一道美丽的弧线,落到30米的地方。队友们顿时欢呼起来:“你扔得好远,对手才25米呢。”老师激动得把我抱了起来。在接下来的比赛中,队友们齐心协力,都发挥了自己的实力,取得了不错的成绩。

短短的三天比赛结束了,我们踏上了回来的汽车。为了这一次的出征,我付出了许多的汗水,明白了坚持的意义,在这个火热的夏天我得到了历练,更收获了成长。

成长六年级范文(23篇)篇四

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

成长六年级范文(23篇)篇五

虽然我在这个世界中才生活了十二个年头,但在这十二年中(但这短短的十二年),对我来说,是神圣的。它让我从一个什么也不懂的小孩子,成长为了一个(知识丰富的)中学生。

一岁时,我学会了走路,还能奶声奶气的叫“爸爸”、“妈妈”。

两岁时,认识的字(逐渐)多了,但常常读错,让家里人常常发笑(给家里人带来了不少笑声)。

三岁时,对“篮球”和“蓝球”不清楚,看到别人打篮球时,总是感到奇怪:“‘蓝’球怎么会是红色的呢?”

现在想起小时候的事,真是让我哭笑不得。小时候无知的我长大了,成为了懂事的我;小时候破点皮就哭的我,如今成为了坚强的初中生,小时候我总因为个子矮而在生活中处处“碰壁”,如今的我个头虽说不高,但也不再是个头上的“底子”……如今的我长大了,和以前的我有了很大的差别,但也有很多相同的地方,如:

还是以前爱笑的我,

还是以前自信的我,

还是以前不怕困难的我。

我们每个人都有自己的成长历程,在自己一生的旅途中,留下的脚印越多,生活也就越精彩,越回味无穷。

愿你(我们)珍惜自己成长中的脚印。

(这是我的考试作文,红色字体是后来修改的)。

成长六年级范文(23篇)篇六

即将升中了,回忆过去的种种,心中总是感慨万千。有悲伤,有快乐,有被误解,有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

一年级:幼稚天真,总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚!

二年级:有了自己的初步思想,可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬,可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非!

三年级:中年级了,作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了,思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性!

四年级:有了喜欢和追求的心中女神,懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许,得到的只是更多的作业!

五年级:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”,无所不能,(现在回想有点幼稚'哈哈)老师也严格了,以往的轻松“米”了'为的就是更好的成绩!

六年级:升中的问题困扰着我,“超人”的梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非,心机深了不少,成熟了。可:不再有什么庆幸的事了。

初中!又将是怎么样的了,大家拭目以待?

成长六年级范文(23篇)篇七

大人们都说我们的生活是无忧无虑的,其实,他们都说错了。人人都有烦恼,人人都是在烦恼中成长,每个人的每一次的烦恼都不一样,今天,我就把我的烦恼慢慢倾诉给大家吧!

面对即将到来的升学考试,毕业考试……各种考试,使学校的老师和家长们站到了统一战线,他们的心里好像比我们还要着急,成天还说:“孩子,考得好初中才能上个好高中,你看看南京高中竞争多激烈……为了不辜负他们,也为了自己有一个好的未来,我只好硬着头皮苦学了。

这不,生日过的好好地,爷爷突然过来,还说:“快来快来,大孙子,来看看,我给你带什么礼物了。”我满怀欣喜的跑了过去,一看,映入眼帘的是一本本厚厚的书,有各种《实验班》,各种《新黑马阅读》……看到这些书,我想:这下完了,别想好好活下去了,加起来一共8本了,估计觉都别想睡了。

爱玩是我们的天性,自由是我们的梦想,其实,我们并不是大人们想象中的那样,我们并不是轻松的,我们也有烦恼。成长的道路是坎坷的,成长的烦恼也是极其的多,我们在烦恼中成长,在烦恼中寻求快乐。

成长六年级范文(23篇)篇八

在我的童年中有一样是不可缺少的,那就是书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能让人从悲伤中走出来;书能让人变的更加高兴;书能让人走进童话一样的世界;书能让人走进像电视剧一样剧情。

在我很小很小的时候,我的爸爸就给我买了一本书-----格林童话。

从这本童话故事开始我就开始对童话故事有了浓厚的兴趣,从那开始我就老让爸爸给我买童话故事。

渐渐的长大了,也不读童话故事了。虽然不读童话故事了,但我却离不开书了,我在一次购书中发现了杨红樱的《笑猫日记》中我买了一本----《虎皮猫,你在那里》在这一本书中我有一次感决到书中自有黄金屋呀!

有时我决的在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。有时我决的身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

当我读《老人与海》时我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。

当我读《狼王梦》时我体会到了母爱的伟大,当我读《绿野仙踪》时我明白了友谊的强大力量。

好书伴我成长,书是知识的摇篮。多读读书,充实你的生活;多读读书,知识的殿堂会为你敞开大门……多读读书吧,一本好书能够伴我成长!

成长六年级范文(23篇)篇九

20xx年10月8日,一个新的生命诞生在我们这个幸福美满的家庭里。没错,他就是我的弟弟。

弟弟也是有名字的,他的小名叫轩轩。

轩轩一出生满身通红,眼睛紧闭着,洗完澡后就安静的睡着了。爸爸目不转睛的望着恬睡中的弟弟,高兴得不知怎么表达。

几个月后,弟弟变可爱,变帅了;但他的“光头”还真是煞风景,不过,一戴上帽子,那简直融化我的心啊!简直跟我小时候一模一样,萌萌哒。

记得妈妈说过,那时候爸爸加班,就只有她和弟弟在一起,可是弟弟“做了一件坏事”——撒尿了,妈妈不得不去洗被子,而厕所又很远,妈妈就把弟弟一个人锁在房间里。可是妈妈还没走多久,弟弟就开始“奏乐”了,住在旁边的婶婶以为妈妈在家,可是过了几分钟,这首曲子还没有奏完,婶婶跑到妈妈家门口,大声喊“姐,姐,开门啊!”婶婶叫了半天,也没人回答,只好去厕所去看一看,没想到就碰见了妈妈,婶婶看见妈妈,就像看见了天使一般,说:“哎,姐,原来你在这儿啊!轩轩在‘奏乐’呢!快把钥匙给我。”妈妈二话不说,把钥匙递给了婶婶。

婶婶拿到钥匙,赶紧去开门。开完门,冲进去就把弟弟抱起,弟弟抱着婶婶,就像抓住了救命稻草一样,依偎在婶婶怀里,不一会儿就睡着了。

就在最近几天,我看了一则新闻,意思是“二胎政策开放后,老大们过的日子竟是这样”,第一幅图,一个一岁左右的小宝宝拿着菜刀在剁肉;第二幅图,一个两三岁左右的小屁孩在洗衣;最后一幅图,也是一个两三岁左右的小孩在一边缝袜底。看完这几幅图,我都快要笑死了。可又转念一想,还好我没变成那样。

现在的弟弟可懒了,教他说话他也不搭理你。中午的时候,他还跟你学学,可到了早上,他自己玩自己的,理都不理你。可是自从外公给他买了识字贴后,现在轩轩可喜欢说话了,每天还自己主动去识字,现在,大部分简单的字都认识了,1——10这几个数字,就只有“3”这个数字不会读,其它的都会认了。蔬菜就只认识“土豆”,其它都不认识。

轩轩还喜欢打人,一看以后就是一个不省油的灯。有时候一大清早,轩轩就会对我实施狂暴形式——又踹又打,简直是报仇的节奏,但是我想想,我也没打过他啊,说起来,我还对他爱护有加呢!有一次,爸爸打弟弟,我都于心不忍,说:“爸爸,别打了,弟弟的屁股都被你打红了,不要再打了。”爸爸看了看我,又看了看弟弟,只好放下手,哄弟弟。

我比弟弟大9岁,我有责任照顾比我小9岁的弟弟,我会长大,弟弟也会长大,所花的费用也会越来越多,我长大了,也会帮助弟弟考进大学。

成长六年级范文(23篇)篇十

家,给人以温暖,它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我家的家风一向以尊敬长辈为主,自从那一天后,我从妈妈的身上对我家的家风有了更深刻的体会。

有一次,太奶因意外受伤,住进了医院。我和妈妈得到消息后,草草地吃完早饭,就急匆匆地赶往医院。来到病房,我看到太奶的时候吃了一惊!太奶头上裹着厚厚的纱布,右手上打着石膏,已经不能动了,左眼周围发青,全都肿了起来,样子十分可怕!看到太奶这个样子,我心里也很难过,妈妈急忙问太奶:“奶奶,您现在感觉怎么样?”太奶虚弱地说:“好多了,没事。”“您吃饭了么?”妈妈又忙问。“还没呢,我现在不饿……”“怎么能不吃饭呢,这样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好餐桌,从保温盒里取出饭菜。太奶正要用左手吃饭,妈妈赶忙拿过勺子,端起饭盒给太奶喂饭吃。太奶牙不好,妈妈就耐心地等她慢慢地嚼,生怕喂得太快呛着太奶,眼神还充满了关切。

太奶吃完饭后,妈妈交代我好好陪着太奶,然后拿着饭盒朝着洗碗池走去。就在妈妈走后,一位邻床的婆婆对太奶说:“老太太,你真有福气,孙媳妇对你真的太好了。”太奶听了,露出了幸福的笑容。

妈妈洗完饭盒又给太奶倒了一杯开水,并把太奶的药拿了出来。只见妈妈一手拿着水杯,一手将药送到太奶的嘴里,然后赶忙让太奶喝水,怕太奶嘴里苦。太奶吃完药后,准备睡一觉。妈妈轻轻地为她盖好了被子,太奶脸上十分欣慰。

多么温暖的画面呀!看着悉心照顾太奶的妈妈,我的心头热乎乎的。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”做子女的都应该懂得孝顺父母。妈妈孝敬太奶的言行深深教育了我,我也要在平常的生活中多关心和孝敬长辈。

成长六年级范文(23篇)篇十一

课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

做为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

成长六年级范文(23篇)篇十二

3月20日星期六晴转多云。

“哎,快起来,有你电话!”

“喂,谁呀,有事吗?”

“你今天有空吗?我想找你一起去玩!”

“我倒是有空,可不知道我妈让不让!”

“哎,妈,我同学找我去玩,我中午之前就回来!”

“不行,赶紧在家看书!”

哎呀,讨厌死了,我的周末啊,我还能不能拥有属于自己的天空了,每天就是看书,看书,再看书,再看我都快成书呆子了!不管我怎样反驳,可母亲那严厉的目光告诉我,我今天还是不能出去玩!

5月17日星期四阴。

完了,怎么办,今天考试成绩下来了,我竟然考了第十一名,连前十名都没进去,对于只追求完美的妈妈来说,我肯定得挨批了,唉!悲哀!这可真是绝对的悲哀啊!

“妈,我回来了!”

“考试成绩下来了,考得怎么样啊?”

“没考好,第十一名!”

“什么,考了第十一名!你怎么搞的啊?连前十名都没进去!”

“我告诉你,我再给你一次机会,你下次再考不好,我扒了你的皮!”

“噢,知道了,我下次一定好好考!”

为什么,别的家长看见孩子没考好,都会鼓励一下,而我的妈妈,却那么狠地骂我,我那弱小的心灵啊!都是因为你——妈妈,才受到这么强烈的震撼。

亲爱的妈妈,我恳求你,请让我拥有一片属于自己的天空吧!

打开成长的电脑,点击成长的鼠标,进入成长的页面,刷新成长的烦恼。请让我的成长只有欢乐,没有悲伤,请让我拥有一片属于自己的蔚蓝的天空。

成长六年级范文(23篇)篇十三

对世界充满好奇之际,我常常觉得学校真是孩子们的天堂(以至我现在还是这种想法,童心闪闪,永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的,样样跟游乐场似的(个人认为,打个比方而已)。所以有一段时间虽然成绩没下滑,但也总是想着玩,连听英语录音都没心思,甚至不听了,导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸,我还有一星期没听!!怎么办?交的话,肯定挨批;不交的话,后果更惨,到后来还是自己不好,在妈妈的催促下,补听了两个小时!!悲哀啊。

话说家务,对无知的我来说,没有一点吸引力,常常弄到自己的房间里乱糟糟的,还不肯收拾,直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下,才肯稍稍动动小指,现在想起来还真笑死人。

假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因为它,我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来,还完不成几件事,这竟然成为了每年寒暑假的必修课(今年例外)!

时光飞翔的很快。

六年级。一个临近离别的年级。

不知怎的,一切都变了,学习上,也不会怎么贪玩儿了;(玩当然还是玩的啦)生活中,有了点小洁癖(开玩笑的啦),看着不顺眼的东西就移,但样样都舍不得扔,家里总还是显得乱,不过,乱点才有生活气息嘛!假期里,也能很好地支配时间了。

想,我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨,走到了今天的吧?!那就为了理想,一起努力吧!将小时那些不为人知的秘密藏在心底,带着美好的祝福,一起,一起走,永远,永远,不停息。

其实真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時,悄悄萌發出一個理想中的`自己,魅力遠遠讓人摸不透,卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣,但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧!心靈深處的自己總是最美好的!

成长六年级范文(23篇)篇十四

12岁,诗一般的年华,是生命旋律中的一个美妙音符,似春天里鲜花的可爱笑靥。然而,12岁的天空也有一些暗淡的灰色,这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢?提起来我就头大,它就是整日让我吃不香、睡不着,而让妈妈心心念念的弹——古——筝!

记得9岁那年,我随妈妈来到了青少年活动中心,准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢?我们一筹莫展,就在这时,妈妈遇见了她的好朋友——邰老师,妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝?一定很好玩吧?于是我便缠着妈妈,说:“妈妈,我就报古筝吧!”妈妈一听,高兴坏了,马上给我报了古筝班,还给我买了一架古筝!没想到,烦恼从此就降临到我的头上。

一开始练习时,我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日,我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余,弹古筝成了我的必修课,也成了我无形的压力,让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦,便对妈妈说不想学了。妈妈听了,脸上的表情立即由晴转阴,我知道一场“暴风雨”就要来临了!果然,妈妈大声训斥道:“什么?不学了?你一开始怎么和妈妈说的?你不学了,那买的古筝就这样放着吗?”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗?”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话,更加生气了,她向我怒吼道:“让你学古筝还不是为你好?你倒好,一句轻轻松松的‘我不学了’!将来没有一技之长怎么行?你做事这样半途而废,太让我失望了!”望着妈妈那歇斯底里的样子,我无言以对,只能默默地把苦水咽到肚子里。

三年了,我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子,也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝,她总是赔着笑脸对我说:“小颜,该弹会儿古筝了吧?”可我总是不为所动。于是,妈妈又讨好似的和我讲起了好话,可我总一拖再拖,就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划,“礼”的部分结束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不弹?……(此处省略妈妈的很多狠话)”唉,没办法,我在妈妈的“武力压迫”下,只好不情愿地弹起了古筝!

妈妈,我对弹古筝早已没了兴趣!你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情,你考虑过我的感受吗?你知道吗,每当我趴在窗口,望着那些在小区里活蹦乱跳,玩得满头大汗的孩子时,我有多么羡慕吗?妈妈,我就像一只被囚禁的小鸟,多么想飞出鸟笼,去看一看外面广阔的世界啊!

成长六年级范文(23篇)篇十五

北江是清远的母亲河,从我会蹒跚走路时开始,妈妈就经常带着我到北江河的沙滩上玩耍。

那时的北江河道很窄,露出了一大片一大片黄色的沙滩,我在上面最常玩的游戏就是挖沙子、做河道,把河里的水都引到我挖的坑里。但是挖着挖着,经常会挖出饮料盒、垃圾袋,甚至还有鸡骨头。我好奇地问妈妈为什么河里会有这么多垃圾,妈妈说是因为沙滩太大,有很多没有环保意识的市民,在沙滩上享受过乐趣后就把垃圾留在了沙滩上。那时我感觉这些人实在是太可恶了,把我们的母亲河都糟蹋得像垃圾场一样了。以后很长一段时间我都没有再去沙滩上玩了,我想少些人去,沙滩就不会有这么多垃圾。

直到有一天,爸爸告诉我,北江河要整治了,在河的下游要造起一座大坝,这样北江河的水就不会流得这么快,可以把沙滩淹没了,把美丽的江水留在城市里。我听了后有些伤心但更多的是高兴,我想人们再也不能在北江河的沙滩上留下垃圾了,这样母亲河会越来越美丽。我开始养成了和爸爸去“巡视”北江河一河两岸工程的习惯,我也养成了把垃圾扔进垃圾筒的习惯,看到别人乱扔垃圾我会上前制止,地上有未熄灭的烟头我会把它踩灭……五年级的时候,班里利用课外时间组织了“同饮北江水,保护母亲河”的活动,我欣然参加,通过派发传单、捡垃圾等活动告诉市民们环保对我们生活的重要影响。

看着河水越来越满,看着江滨公园的栈道越铺越长,河边的树越来越茂盛,直到能快乐地骑着我那小单车溜江边绿道时,我心里甭提有多高兴了。

我从小看着北江河从垃圾荡漾慢慢变成现在的波光粼粼,深深的认识到,环保其实是举手之劳,保护母亲河很简单,只要我们从自身做起,从不乱扔垃圾做起,那么我们的北江河一定可以永远这么美丽!

成长六年级范文(23篇)篇十六

直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的.地,是我身后的学校。

转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。

期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。

“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!

我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。

让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。

我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。

成长六年级范文(23篇)篇十七

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐.

成长中有快乐,自然也有烦恼。

父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的`事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

成长六年级范文(23篇)篇十八

“儿子,你的博文又获得“”了!”一听到妈妈惊喜的话语,我的心也随之激动。急忙跑到电脑前,一眼就看到了那个绿色的还带点金光的“”似乎在向我微笑。每一个“”都代表着我的进步,有了它的鼓舞,我的写博之路才得以坚持到现在;有了它的鼓舞,才更加坚定了我的写博信念。感谢校信通,感谢这个令我成长的平台!

第一次知道校信通是上小学五年级,那天老师在开班会时,号召同学们积极进入到刚创建的班级圈内写博文。当我听到“博客”“校信通”这几个陌生的词汇时,心里面充满了好奇。周围的知情同学告诉我,校信通博客就是学生、老师、和家长发表文章互相交流和学习的平台。我似懂非懂地点了点头,回到家后立刻创建了一个属于自己的博客。然后还到别人的博客里踩了踩,真是大开眼界,各种类型的文章精彩纷呈,让人目不暇接。

看到别人博客里有许多精彩的评价,真是羡慕不已,下定决心我也要通过自己的努力来拥有它,可又有所担心,怕自己的文章写得不好,别人不认可批评自己。(后来的事实证明,我的这种担心是多余的。)心里一直纠结了很长时间。直到有一天,我把自己精心修改的一篇作文发表在博客上,随着我的手指在键盘上来回跳动,我的心也随之而动,直到最后把鼠标移到“发表”处,我的心一直“怦怦”直跳,好似一个不安分的小兔子。我做了个深呼吸,用尽了全身的力量,用右手食指重重地摁了下去,我的心中充满了期待。几分钟后,我得到了第一篇评论,心中激动不已。从那以后,我的写博兴趣大大提高,直到现在,我已发表了一百多篇博文了,获得了一千多条评论了,而且每一篇博文都是我的原创。感谢那些付出并给予我认可的博友们!正是由于你们的赞赏和指导,才让我的文章有了更上一层楼的进步。

记得刚创建博客时,发现有些博文的名字后面都挂着“”这顶小帽子时,心中疑惑不解,咦?这是什么东西?长得这么漂亮!细看后才知道原来这就是优秀博文的标志。我发誓以后一定要取得这个胜利的标志。可是在发表了许多文章后,仍没有获得“”,心中曾一度失望和惆怅,想要放弃。可是妈妈的一句话鼓舞了我:“固然重要,但我们写博文不是为了仅仅获得才写的,是为了提高自己的写作水平,让更多的人欣赏到我们的作品。真正的失败者是那些知难而退的人。”妈妈苦口婆心的话语又重新点燃了我写博的希望。为了让自己的博文更具吸引力,每次发表前都要修改多遍,在确定没有错误时才发表。功夫不负有心人,在自己努力下,我的.第一篇博文“读《红飘带狮王》有感”终于成功戴上了“”这顶小帽子,一股自豪感和激动感立刻洋溢在我的心中,很长时间挥之不去。这证明自己的努力没有白费,终于有了回应。

经过长时间的努力,现在已获得了18个“”,虽然还远远没有达到预定的目标,但自己并不灰心,我坚信只要自己严格要求自己,一直坚持下去,我会拥有更多的“”。现在我的作文文风已由以前的幼稚唠叨变得逐渐成熟清晰,也有越来越多的人关注着我,对我的文章加以好评。

感谢校信通,是你跟我提供了一个记录生活点点滴滴的平台;感谢校信通,是你跟我提供了一个与大家分享交流佳作的平台;感谢校信通,是你跟我提供了一个提高写作水平的平台;感谢校信通,成长的路上正是由于有了你的陪伴,我的人生之路才更加丰富多彩!谢谢你,校信通,谢谢你们--一直一来对我加以支持的博友们!

成长六年级范文(23篇)篇十九

电影的故事从音乐中启幕;花儿的精彩在绽放中见证;而我的成长从你的微笑中开始。

去年九月一日,懵懂的我走进了中山火炬一中。人头攒动的校园,却无一个熟悉的面孔。陌生的环境,让我好像身处他乡,黯然地坐在教室。而你,面带笑容地走过来,热情地说:“哥们,我们似乎见过耶!交个朋友吧!”我心神不定地看着眼前这个身材魁梧的男生,内心甚是紧张,支支吾吾地说:“好……好啊!”一番聊天后,我知道了你叫李好。

在与你相处的日子里,你总是乐呵呵地笑个不停,似乎你是天生的微笑人,与微笑不可分离。不过也正是你的这份乐观开朗,多次帮助了我。

那是我们上初中以来的第一次期中考试,我们一起笑着走进了考场,也一起笑着走出了考场,都似乎没把考试太当一回事,相互嘲讽着对方,直到出了成绩。

那天,一向爱玩的你,趁老师不在办公室,偷偷地溜进去,又乐呵呵地跑出来:“体委,咱俩的成绩可都相当不错呢!”我满脸吃惊地看着你,你脸上的每个表情都是奋发向上的,每个细胞都是愉悦开朗的。突然,你又狡猾一笑:“我们的排名负增长一百多名!”我哑口了,刚才的兴奋喜悦,瞬间灰飞烟灭。

听完这个消息,整节课,我都没有一丝心情听讲。在回家的路上,你默默地看着我,终于显出一份难得的沉默,只见你清了清嗓子,开始安慰我:“不要伤心难过,更不要气馁,不就一次考试吗?”说完,你又招牌式地微微一笑,见你如此的淡然平静,我也像经过一个险滩的流水般宁静下来。是啊,在漫漫的求学路上,必然有许多失败。可只要盯紧着前方的目标,这点小挫折算得了什么呢?若是在这点小事上气馁,那就是伤害了自己的斗志。

一路上,你和我贴心地聊着。就这样,你说,我听。在你细声细语中我思考着自己,慢慢为自己找到前进的信心和面对挫折的勇气。

是啊,因为有你,我的成长之路不再孤独;因为有你,我的成长多了一份快乐。李好,成长路上,有你真好!愿你我做一辈子的同窗知己。

成长六年级范文(23篇)篇二十

书,是我生命中不可缺少的一部分。从我开始识字学习时,就已经徜徉在书的海洋中;打开书本,一切不愉快的事情都抛之脑后;书籍对于小小的我来说,是一种能安抚人心的神奇魔法。

在我阅读过的书籍中,《钢铁是怎样炼成的》让我受益匪浅。

该书主人公保尔是穷人家的孩子,贫穷的生活环境激发起他对富人的仇视。当反对沙皇的号角吹起来的时候,这个年仅十五岁的孩子毫不犹豫地站起来,走上了革命的道路,过着极为艰苦的日子。回想起如今的生活,我们整天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,衣食住行被父母打理得井井有条,和保尔相比,我们的童年该有多么幸福哇!

十五岁参军后,在战斗中,保尔不幸负伤,只好回到家乡帮助苏联完成建设,在建设的同时,旧病复发,双目失明,但他顽强地与病魔做着斗争,又一次地拿起新的武器,开始了新的战斗。看看保尔,再看看我,一股敬佩之情从我心里油然升起,我敬佩保尔那顽强的生命力,敬佩保尔那坚定的毅力。平时,一有点儿小毛病,我就急忙喊疼,可保尔在双腿残废、双目失明的情况下还能坚持为革命战斗;平时,一遇到困难,我就急忙退缩,可是保尔在丢失了自己呕心沥血创作的稿件的情况下还能坚持写作。想到这里,我既敬佩又惭愧。

是什么让保尔能在坎坷的人生道路上坚持下去?是毅力,毅力造就了他顽强的生命,使他能在无数个困难面前挺起胸膛,也成就了他伟大的人格。

书籍,伴随着我们成长,这是我悟出的读书真谛。

成长六年级范文(23篇)篇二十一

岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……。

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽的成长快乐的成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。

成长六年级范文(23篇)篇二十二

小时候,我是在我姥姥家长大的。晚上,躺在姥姥的怀里,我不是听她的各种稀奇古怪的传说,就是缠着姥姥一起数天上的星星。

白天,我可忙了:单等地里的农活做完了我便剁着我的小脚丫不歇气地闹着要姥姥背我去村口小水沟看鸭子。每次下雨后,我必然会到路上去捉蚯蚓。路非常滑——泥泞乡间的土路,姥姥便小心翼翼地背起我走向地里。

我幼小的记忆里,就只有姥姥那清晰的脚印。

开始上学了,我的个子长得非常快,老妈开玩笑地说我的个子一见到风就往上冒。姥姥也逐渐背不动我了。我依旧听着姥姥的故事,依旧在晴朗的晚上数星星依旧闻着那蒲扇的清香入睡。只是觉得,姥姥的故事不如以前那样有味了,星星不如以前那样明亮了,蒲扇居然也让我有些心烦了。

我开始有意地躲开姥姥,自己往河边沿跑,而常常一回头,便是姥姥的身影。大概,姥姥是怕我这个城里的小孙子伤了毛发吧。

成长中的童年,便是四个深浅不一的脚印吧。

又是几年,我也成了小大人,而姥姥,脸上却添了几条皱纹。

面对姥姥的故事,我早已听腻了,觉得烦透了。对姥姥那满箩筐的话,我也开始置之不理,更别说谈心了。多是在姥姥几番捎话、老妈的百般催促下,我才极不情愿地去趟姥姥家。

要回我自己家了,我陪着姥姥去果园摘水果。在送我们去车站路上,两个靠前的脚印,三个靠后的脚印。

今年暑假结束前一天早上,一阵急促的的电话铃声把我和老妈从睡梦中惊醒,那头传来姥爷急促的声音:“鹏俊,你妈从昨晚上开始,就不停地抽,一直喊着'眼睛发黑',今天早上恶心得很,你快点回来!”白色,病房,点滴,更加衬托出姥姥瘦削的脸庞。姥姥侧卧躺在白色病床上,紧闭着双眼,那一刻,我似乎看到幼小无助的自己。此后我奔走在家和医院之间,给姥姥送饭,辅助姥姥做些简单的活动。

有这两个脚印陪伴,姥姥那两个脚印不再孤独。

成长六年级范文(23篇)篇二十三

翻滚的波涛,乃是为了承载帆船;忙碌的蝴蝶,乃是为了探寻花踪;平地里吹起野风,乃是为了成全一种空旷;清幽的读书,伴随我成长。

——题记。

小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的最佳途径。

但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

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