工作计划和 原创视频清理工作计划实用(精选8篇)

时间:2023-09-21 作者:曼珠工作计划和 原创视频清理工作计划实用(精选8篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作计划和篇一

7月4日,20xx年5月14日,作为一名90后城管新人,我怀揣着激动的心情迈入了建德市城管局的大门,开启了我的实习之旅。曾几何时,城管人被妖魔化,被说成是新时代的打手部队,是欺善怕恶的小混混。这一切在我真正成为城管大家庭的一份子之前,在我脑中甚至也是一个问号。但是,随着时间的流逝,在实习过程中深切感受到的城管工作的点点滴滴,越来越觉得身上这身城管蓝格外耀眼。

加入城管大家庭的第一周,跟着老同志的步伐,听着前辈们的介绍,大致了解了我所在的新安江中队的组织架构和辖区分布基本情况,工作内容及服务对象范围等相关事宜;同时通过翻阅相关文献资料,了解当地风土人情、工作法律法规、中队工作纪律、队容风纪,为后期工作的开展打下扎实的理论基础。

第二周,我便随着分队长开始出外勤,从最基本的认路开始,认清记牢辖区内各条道路名称、走向;再到从旁观察学习队员们如何进行执法,渐渐的学会了如何拍摄工作照片,违停抄告、暂扣、劝离等工作术语渐渐了然于胸。第二周的跟班学习让我开始了解到了,在看似平淡无奇的城管工作中,其实蕴含着巨大的价值。

第三周,我也披上了一身城管蓝,穿上制服的那一刻,血液止不住的澎湃了起来,深深地感受到披在身上责任人,撑起这片蓝着实需要很大的勇气。对于城管人而言,小城里的欢声笑语、天蓝水清,是用汗水和委屈铸就与捍卫着。

如今的我,是一名刚加入城管队伍的新人,两个月的宝贵实习经历,让我了解了城管工作背后的艰辛,但是作为新时代的新城管人,我们正在努力为自己正名,为城市的有序繁荣、清靓洁净、文明和谐贡献自己的光和热。我愿意用自己汗水浇灌这份事业,起于辛劳,终于平淡,以始为终。

工作计划和篇二

《视听语言》作为影视编导类学生的专业必修课程,在整个影视编导类本科教学体系中起着基石的作用。此课程通常开设在本科教学的低年级阶段,也就是一、二年级,其目的是通过“视听语言”这种以视听为媒介的叙事规律的研究和学习,架构起电影化的艺术思维模式,为高年级阶段进行专业主干课程及实习实践打下基础。

就目前《视听语言》课程的教学现状来看,教材体系多样,着重点不一,理论教学比例重于实践教学内容,导致授课方式局限于教室内的单向知识传授,课程考核办法大多为书面笔试。如此一来,学生对知识的掌握多流于对概念和规律的熟知,很难具体到现实的运用和操作环节中。笔者通过具体的教学和实践,思考《视听语言》课程在教学方式、方法和教学过程管理中的新探索。

以建立视听思维为核心的教学设计

《视听语言》课程是对以视听呈现为媒介的叙事语言规律的研究,[1]其研究对象为图像和声音。因此,教材的编著可以从图像和声音这两个要素出发,从不同角度进行内容的划分,我们可以看到一些教材从电影的诞生到现代科技的运用、从场面调度到表演的风格、从艺术特性到意识形态几乎囊括了影视研究的各个方面。这种教材的罗列可以称得上是面面俱到,满足了入门者对电影基本面貌的了解。但是在授课过程中,为了涵盖众多的知识点,课程设置和课时安排容易向理论课时倾斜。但是作为影视专业本科生,从入学之初就已经接受了相当程度的专业训练,特别是对影像的理解有了一定的形象思维,因此,与视听语言相关的背景知识和概念并不是该课程授课的重点。如何连通之前的理论与影像间的关系,把学生已有的影像思维架构起来,形成自有的视听思维模式才是《视听语言》课程的核心。

笔者在参与南京大学出版社出版的高等院校传媒与影视艺术类专业精品规划教材《视听语言》的过程中,着重将影像的构成和影视剪辑作为本课程的授课重点。影像的构成包括了画面、声音的具体划分、特性特点、使用方法等;剪辑包括了剪辑与轴线规律、剪辑原则和剪辑方式等内容。这些内容,连接了该课程之前学习的理论课程,如《摄影基础》,将所指的静态画面作为一个个意义点,通过和课程内容相匹配的理论内容进行情景练习,逐步带领学生进入文字思维模式到影像思维模式的转换。

从文字思维模式转换到影像思维模式除了课堂上讲授的理论内容之外,需要实践环节的训练和巩固。笔者认为,思维方式的转换不能单纯地从文字到影像,或者从影像到文字。比如,对经典影片的文字性转化,或者通过文学经典转化为影像内容的训练,因为在有限的课程时间内,配合其他文学创作、影视赏析、拉片等基础课程,可以使学生建立转化思维模式的意识。《视听语言》课程需要在转化意识的基础上巩固基本知识要点,实现具体的视听语言实践操作,使学生形成视听化的创作习惯,为以后高年级的具体专业主干课的实行奠定基础。因此,《视听语言》课程的理论内容和实践环节的具体设置、手段与方法是实现教学效果的必要因素。

同步化教学的实施方法

1.突出重点、侧重实践,用实践操作连接基础知识点

《视听语言》课程是“从最基本的视觉元素开始,一直到声画关系,内容涉及影视创作中的各个重要概念,它将各门专业课的内在联系串接成为一个相对完整的脉络”[3]。笔者认为,不能将《视听语言》课程作为一门单纯的理论课程进行,授课教师和学生不能把力气平均分配到视听的构成、语法和修辞上,而应通过和理论相匹配的实践环节串联影像的要素、构成等基础知识点,同步设置相应内容巩固基础概念,通过大量的剪辑练习、主题短片创作,实现思维模式的转换。

2.以小组为教学单位,融入团队理念

影视编导的工作特点除了个人能够承担相应的工作需求之外,需要每一位成员具有强大的团队协作能力。同时,由于工作的特性,每位参与者不仅要发挥自己的优势,还需具备一定的美术、写作、策划、统筹、演讲的能力。按照行业的要求,在课程进行之初学生按照人数分为每组不少于4人的小组。在理论课程进行中以组为单位就座,以便圆桌式教学,达到活跃课堂氛围、增进师生交流、产生合作式学习的愉快教学环境;在实践课程中以组为单位进行,小组成员可以相互磨合、取长补短、共同探讨,特别是外出拍摄中学生可以相互关照,保证安全。

3.同步设置理论与实践内容,架构视听思维通道

课程设计的同步化是理论教学和实践教学的重点。在理论课程中除了绪论和视听语言艺术特性等基础内容不需要实践操作外,画面、声音、剪辑等知识点必须匹配相应的实践内容。理论教学环节与实践教学相互交替,不同理论知识点内容讲授不累计、不连续,一个理论部分讲解完毕就进入实践环节,再一次理论课程开始之初总结上一次实践内容,这种循环教学法保证了学生每一个知识点的掌握与运用。

在画面部分的理论讲解中分为画面与构图、镜头与景别、色彩与影调三部分,按照实验特点,画面部分的实践按照三次实验内容的不同,均分为两个步骤进行:经典影片片段分析和模仿,针对模仿内容进行文本分析。画面部分的实践属于个人设计性实验,考查学生的影片积累量、分析写作、拍摄等能力。

声音部分的学习包含了人、音乐、音响和声画关系等四个部分内容,实践环节设计为声音和声画关系两个部分,均为设计性实验。声音的实践内容包括人声、音乐和音响,学生可根据实验要求选择以个人方式在经典影片中找出相应片段并作出分析;或以小组为单位自行设置一段场景并拍摄成短片,提交相应的文学脚本、故事版、小组分工明细等文案。从声音部分的实践环节开始,逐步带领学生进入小组创作的环境中,开始有意识地培养学生的文案写作、分镜脚本划分、分工统筹等能力。

工作计划和篇三

2、基础数据对接华联、三菱、亚洲渔港、爱地富佳、鑫泰连、奥鹏、三江等客户基础数据的前期对接工作。

3、系统维护信息系统软、硬件维护,保证现场所有设备电脑、打印机、rf、摄像等设备以及信息系统的正常运行,解决日常作业现场出现的问题。

4、单据审核:

5、计费项目

6、规范信息系统日常工作,制定和完善管理制度,严格执行计算机操作流程、系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。

7、建立信息部设备台账,做好备品管理,确保设备正常运转。

1、计费

2、后期重点工作:各项项目作业驱于稳定,后期系统维护

在专业知识和技能的学习上,我们采用外培内引培训方式加强学习,及时与培训部联系,今年组织了五次送外培训,培训专业技术人员11名,两次内部培训32人。在内部引进学习上,重点请厂家到我公司现场服务时,对相关业务知识讲解并现场搭建平台演示,使学以致用。我们还多次组织到周边煤矿参观学习,开阔视野,以其之长补己之短。在班组建设中,开展师傅带徒弟活动。通过多样化的学习活动,使部门人员技术有了较高的提升。

1、团队协作能力弱,信息化是一项系统工程,这就需要我们在具体工作中集思广益,不能搞个人英雄主义,更不能相互推诿扯皮。

2、工作协调能力不强,管理信息化需要多层面支持与参与,但在一些具体工作的协调过程中,应该更合理分配时间,合理调配人员。

3、标准化建设没有做到高标准高要求,需要进一步加强和提高。

4、信息化人员技术水平和业务素质达不到公司信息化发展需求,有待于进一步的提高。

5、信息化建设的制度化管理和设备管理工作力度不够,考核力度不强。

工作计划和篇四

1.主要负责课程类视频的剪辑和动画制作;

2.配合制作部分ae动画(mg动画类型);

3.对视频进行抠像、调色及声音降噪处理;

4、参与宣传片的前期策划和剪辑包装等工作。

2.熟练使用ps、ai等图像处理软件;

3.具有较好的理解能力,能准确理解文案并进行转化;

4.工作积极主动、责任心强,有良好的团队意识;

5.善于思考和分析,能独立解决问题;

6、有课程制作经验者优先。

工作计划和篇五

4、校刊的筹备工作。由于校刊常年征稿,要提前做好校刊的征稿宣传工作,让广大师生能够及时了解校刊的`栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下学期校刊的出版工作奠定基础。

5、假期工作安排。由于暑假结束后就要面临文学社新生入学的宣传活动、征文比赛和校刊出版工作,大量的工作随之而来,所以暑假期间必须合理安排各种活动的前期工作。比如征文比赛的主题,校刊板块的设置,以及各板块需要的素材资料等,可以在假期布置给部员提前思考,以免新学期过于忙乱,影响工作效率。

3、部长和干事每月须写一份工作总结,对自己该月的工作成果进行整合,总结经验,确立工作目标。这样才能以饱满的热情迎接新的工作。

4、积极配合其他部门的工作,为文学社能出色地搞好各项活动尽一份力量。

工作计划和篇六

1、我行一直提倡的^v^首问责任制^v^、^v^满时点服务^v^、^v^站立服务^v^、^v^三声服务^v^我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

2、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

3、以银行为课堂,明年我们将举办的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

7、做好会计核算质量的定期考核工作。

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

工作计划和篇七

为切实增强我公司安全保密能力,全面完成任务,以学习贯彻《_保守国家秘密法》为主线,以提高全体员工保密观念和警觉性为目标,全面落实各项任务,狠抓落实保密措施,严防泄密、失密事件发生,确保军工三级保密资质审查通过,达到保密要求,现制定本年度计划:

一、加强组织领导,落实保密责任。

完善责任制,明确职责,增强的主动性、严肃性。定期召开会议,研究解决中存在的突出问题,制定计划,总结经验,完善措施,确保各项任务的落到实处。

二、加强保密教育,增强保密意识。

通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育和业务知识教育,不断提高全体员工在新形势下做好重要性的认识,牢固树立“保守_,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识,增强保密观念的责任感。

1、认真宣传贯彻《保密法》及《保密实施办法》等法律法规,及时组织学习中央、省、市、区有关文件和指示,特别是加强档案工作的保密教育,不断提高政策理论水平,正确把握发展趋势。

2、领导小组要认真做好《保密法》的宣传工作,使保密宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造良好氛围。

3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展保密教育,抓好涉密人员的保密教育,不断增强保密意识、保密观念和维护保密安全的自觉性。

4、积极探索宣传教育的新形式。

三、联系实际,加强管理,搞好日常。

1、对秘密文件和资料的制作、收发、传递、使用、保管、清退、归档、的要求:(1)秘密文件的制作:制作秘密文件过程中坚持起草人拟定密级,核稿人把关,签发人核定密级;(2)秘密文件资料的收发要有登记,确定专人保管;(3)秘密文件资料的传递要办理签收、退回手续,对秘密文件资料进行统一保管;(4)严格按照保密制度要求清退秘密文件,不得出现差错;(5)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料。

2、突出重点,加强管理,防患于未然。应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。

3、各部门要定期进行自查,主要是保密制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。

4、及时上报保密自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成_交办的各项工作任务。

5、要进一步加强安全。严格加强对信息、资料、文件等的,坚决杜绝泄密事件发生

工作计划和篇八

截止10月底,全县共引进国内市外到位资金亿元,占市下达全年考核目标任务的﹪,占县下达目标任务的﹪。到位省外资金亿元,完成市目标比例的`﹪。

第十五届西博会签约项目10个,投资总额24亿元;履约项目9个,履约率90﹪;开工项目6个,开工率60﹪;实现到位资金亿元,资金到位率﹪。

20xx中外知名企业四川行活动签约项目11个,投资总额亿元;履约项目9个,履约率﹪;开工项9个,开工率﹪;实现到位资金亿元,资金到位率﹪。

(一)加强组织领导,落实目标考核

年初及时分解目标任务并下达到乡镇和相关县级部门,完善考核办法,落实乡镇与部门的招商责任,形成了领导多层次抓工作的良好格局。

(二)注重对外宣传,强化区域合作

一是加强对外宣传,提高中江对外知名度和影响力。在20xx中外知名企业四川行、中国西部(四川)国际投资大会德阳投资推介会暨重大项目签约仪式、xx市广州、深圳投资推介会、xx市上海投资推介会等重大平台活动中,我县共邀请客商近100人,发放招商宣传画册、光碟300余份。新建并开通了xx县投资促进公共微信平台。二是加强成都经信委的联系,以xx市名优产品销售联盟、电子产业协会、机械产业协会、服装产业协会等行业协会为平台,进行点对点的对接,拜访xx市相关行业协会,宣传推介中江。

(三)积极参加平台活动,切实提高招商实效

积极参加中外知名企业四川行、长三角投资推介会、珠三角投资推介会、第三届四川农业博览会等重大招商平台活动,对外推出储备项目10个,在中外知名企业四川行活动、中国西部(四川)国际投资大会德阳投资推介会暨重大项目签约仪式、xx市(上海)投资推介会上,我县共签约项目25个,签约总金额亿元。

(四)搭建创业平台,强化农民企业家回引工作

认真对中江籍在外创业人士信息进行全面梳理,建立了《中江籍在外创业人士信息台账》。通过长期的跟踪,了解中江籍人士返乡创业意愿,促成其回乡创业,成功回引了一批返乡创业项目。

在引进项目中做好三个坚持:一是坚持项目预审,着力招商选资;二是坚持招大不放小,着力增强招商实效;三是坚持保姆式服务招商理念,着力提高服务水平。

企业投资信心不足、融资困难,工业用地指标不足,征地拆迁困难,签约项目落地建设推进缓慢。

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