范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
遇见字初中生篇一
是一本关于探寻内心真我灵修的书。讲的是一个老人引导处于人生最低谷女主的探寻真我整个过程的故事，一步一步深入到读者的内心深处，让我从起初的不以为然到后来的幡然醒悟，震惊又开心！
还记着刚读这本书时，对“我们是谁？我们到底在追求着什么？”很感兴趣，时常清醒又时常迷茫，因为我也不知道，这个问题简单又深奥，得用一生来好好探索吧。
读完三分之二，还是会有点疑问，觉得作者是一个唯心主义，她说所有的外在事物都是你自己内心投射出来的，我想反驳，但细想生活中所发生在我身上的事情却哑口无言，好像确实是这样。我们总是受情绪和思想控制，但其实大多时候思想是错误的，而这种情况下我们也并不知道这是错误的。
读完这本书了解到了能量守恒作用，以及道家的一生二二生三的思想，学会接受事实，认识并且肯定自己的不足，从无到有，做自己生活的主人。
引用文末老人写给女主的话:所有的人、事、物都是你内在的投射，就像镜子一样反映你的内在。当外境有任何东西触动你的时候，记得，要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被碰触了，看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变、不可抗拒的东西上。先在内在层面做一个调和整理，然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。
记得，每个发生在你身上的事件都是一个礼物，只是有的礼物包装得很难看，让我们心怀怨怼或是心存恐惧。所以，它可以是一个灾难，也可以是一个礼物。如果你能带着信心，给它一点儿时间，耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的包装外壳，你会享受到它内在蕴含着的丰盛、美好，而且是精心为你量身打造的礼物。
遇见字初中生篇二
我有一个梦想——想见一见未来的人，想问问他们未来的世界是什么样的未来的我又过得怎么样。这都是我心里的疑问，直到那一天，这些谜终于都解开了。
那是一个阳光明媚的一天，我当时在公园里散步。突然感觉天黑了下来，抬头一看，原来是一个时空隧道。我赶紧爬到旁边的草丛中，我以为是外星人来侵略地球。可事实却并不是我想的那样——从时空隧道中缓缓飞出一个飞船，飞船贴近地面，从飞船中走出了两个成年人，他们看起来和我们没什么两样，就是都穿着高科技服装。
这不就是人们期待的和平社会，我对未来的生活越来越期待了、越来越向往。
遇见字初中生篇三
在中国所有的传统文学中，我最情有独钟于唐诗宋词。记得年少时，在云南边塞“支边”，思想苦闷，生活艰苦，但收工回来，清风徐徐的夜晚，不管有多累，也不管别人喝酒、聊天，我却就着一盏昏暗的煤油灯，把临走时从还关在“牛棚”的父亲的书箱里“偷”出的一本《唐诗三百首》细细翻阅，又四处搜集当时凡能找到的唐诗宋词，整整抄完了几个笔记本。对那些诗词歌赋当时虽然大多不解其意，但每一次读起来都是那么专注。唐诗宋词伴我度过了多少寂寞长夜，度过了多少艰难困苦。至今，我还保存着那本融入我青春热血的《唐诗三百首》。回城之后，随着年岁的增加，读书的增多，尤其是读大学后，才知道自己以前所阅读的那些唐诗宋词，不过只是沧海一粟。于是，便疯狂地买起有关的书籍来，什么《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》、什么《古诗名句鉴赏辞典》，想方设法也要抢购到手。那时口袋里没有几个银子，却经常光顾沪渝书店，一家开在民生路小巷子里的小书店。直到今天，仍不改对唐诗对宋词的那一份痴迷和眷恋。每当夜深人静，从床头柜上随手拿过一本，低声读将起来，感觉琅琅上口，满口清香。
常想像那月照唐朝雨落宋朝，该是怎样的意境啊!
独爱唐诗宋词，独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱一个个不羁的灵魂。可与之携手同游，可与之相对品茗。无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”，还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈，无论在“花市灯如昼”的元夜，还是在有“暗香盈袖”的黄昏，或笑、或泣，或长歌、或短叹，或无语徘徊、或滔滔不绝，都是那么令人难忘。
以前读晏殊：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大脑中一片空白。今天，人到中年，在经历了一些世事之后，再来读它，便渐渐悟出一些意蕴来。想当年，晏殊徜徉在小园的香径上，借着老酒写下这首词的时候，又怎能知道千年之后的我能读到它?又怎能知道我是怀着怎样的一种心境去品味去咀嚼它?我想，这就是所谓的沧桑了，这就是所谓的历史了，这就是所谓的缘份了。
我还觉得，这份沧桑之感，并非建立在“生命无为”的悲观基调上。相反，它是人对生命的自我意识。它教会我更加珍惜生命，理解生命，更加热爱生活。
好不容易觅个闲时，吟吟唐诗，读读宋词，在月色花影之中超越现实，进入那个理想的古朴纯美的世界，灵魂便找到了一个临时的寓所。有时候，我们是多么向往那种生活啊：归隐于一片“层上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，在燕子对月亮的喃喃细语中，汲泉煮茗，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。或者置身于一间“深深深几许”的庭院，绿柳如烟，院门萦雾，枕一帘幽梦，带半身闲愁，想想那些风花雪月的事情……作为渗透着人文精神的`唐诗和宋词，已经影响了一代又一代的中国人，也必将使更多的现代中国人的心灵产生共鸣。她也必定使我们在人生的路途上投去怀旧的一瞥。
读唐诗宋词，应该用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读!
遇见字初中生篇四
步入高中，也有一段时光了。时光荏苒，却无法洗涤冲刷我们4107的友谊。从刚结识时的拘谨，到了解后的放开，4107的八个大男孩已然都成长了，对彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我来向大家介绍一下4107的兄弟们吧！
一床是晖，是大哥，是永远滴神！刚认识的时候，觉得他是一个腼腆、内向、比较拘谨的人。他戴一副眼镜，给人一种文气、专注学习的沉稳大哥形象。开始的两个星期里，他在宿舍没有发过言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后，他便逐渐开朗了起来，说活也不再拘谨了，和我们都很玩得好。而他的学习也没有拉下，一直占据我们宿舍的榜首，学习起来认真一点儿也不马虎。
二床是甫，是懂哥，是化学专家。二床总是在宿室里为我们讲述有关化学的大学知识，不管是说话还是玩闹，总用化学的知识去解答，甚至有时候调侃，也用一些难懂复杂的化学知识。对于生物化学，他可以是一个懂哥，他希望成为化学专家。
三床是祺，是小鬼，是淘气小孩。他总是很淘气的，每天不会因学习成绩的好坏而去烦恼。每天都可以无忧无虑的，心态是全寝中最好的。他在的时候，会给我们带来许多快乐，而不在时，寝室却显得冷冷清清的。
四床是彬，是诗人，是文化人儿。他总是在宿舍里吟诗，当上课时他会吟诗，写题遇到困难时还会吟诗。也许他是以诗取乐，咏诗抒愁，老文化人儿了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑灯夜读，不论何时都拿一本书学习，他说坚持促使他进步。
六床是涛，是二哥。他是拼命的人，很擅长体育的。但学习也一点儿没拉下，脑子很灵活，不论是打球还是跑步都是拼命的。
至于八床，七床，时间关系就不过多介绍了。
我眼中的他们，你能猜出来他是谁吗？
遇见字初中生篇五
啊，好困啊，先躺一会儿，说着我就睡觉了，不一会儿，便睡熟了，突然，有一个人在拍我的肩膀，我便醒了，啊，这是哪里木啊不是我的家啊。
在我身旁便是那个拍我肩膀的人，她身穿奇怪的衣服，她竟然跟我长的一模一样，我再往身旁的房子看，好大啊！而且都与我们原来的地方不同，她对我说：“我是你的一个后代，具体是多少代，我也不清楚。”我又说，那么这是几几年呢，她又笑着对我说：“现在是3018年”，原来这个世界是在1000，年后啊，她让我从在沙发上，她一摸桌子，说了声，早饭，桌上便上早点，而且还很好吃，等我吃饱了，桌上还有很多早点，她说：桌子收回，桌上的食物立马便不见了，她们的电视并不像我们现在的电视，它是看不见的`，只有当你对这说看什么什么台，它便为你播放，她们那个时候没有wi-fi，因为她们都不用wi-fi，她们没有手机，而是一个智能手环，功能比手机多多了，也让我陪她出去看看，好们的交通工具全是太阳能发电的，并且晚上也能用，花草树木到处都是，我们踩着一个圆形交通工具，走着，我发现没有多少房子，但人很多，便问她，她回答到：“房子都在地下”。
噢，这样很环保，我想去游乐园，可习了这么久都没有遇见一个游乐园，她看出了我的疑惑，便让我坐在一个机器上。一瞬间，我便和她一起到了游乐园，介是我是在一个小空间里，上面都是按钮，我按了一个写着“过山车”的按钮，便瞬间到了过山车，我正玩得非常开心的时候，有一个手把我从里面扔了出来，我醒了，发现原来这是一个梦，那个大手阿杜一是我妈妈把我从梦中叫醒的手。