音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)

时间:2023-11-16 作者:QJ墨客音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)

编写工作计划书需要综合考虑时间、质量、成本和资源等因素。以下是小编为大家整理的一份工作计划书范文,供大家参考。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇一

1、牢固树立为教学、为师生服务的思想,不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。

2、为了保证音乐教师的`课堂教学,应随时做好器材的维护、保养工作;教学器材仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。

3、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。并有借还登记册。

4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。

5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。

6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作,保证保管室的通风设施完好。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇二

为贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进,为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用,我是这样安排的:

一、热爱本职工作,执行上级和学校有关器材室的工作计划,严格遵守各项规章制度。

二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类器材的规定,构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握器材维修的基本技能,排除器材的一般故障,确保器材使用的最佳效果。三、认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作,做到物物有帐,帐物相符,账账相符。

四、根据教学需求,协助任课老师做好器材使用工作,使用完毕,及时清点器材,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

五、负责器材室的全部物资工作,做到管理制度标准坏,器材存放系列化,保管科学化、安全化。

六、不断总结经验,开展音乐器材的研制创新工作,改进管理方法,努力提高器材室的工作水平。

七、所有音乐器材摆放要整齐有序,方便教学,要保持器材清洁,环境整洁美观。

八、平时对各种乐器要经常检查养护,出现故障要及时维修。九、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意后方可借出或使用,若借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。十、做好安全防护工作,各种乐器要注意防火、防盗、防霉。

2016年9月。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇三

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学。

2、音乐教室使用人员:孙婷婷、音乐室器材配备齐全,使用率达到90%以上。

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)。

(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的`音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定体育器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇四

音乐器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源。因此,要高度重视音乐器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音乐课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

5、做好音乐器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

8、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以 注销。

11、学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用音乐器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇五

一、指导思想 以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。 按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

理等相应记录。 (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。 (4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)。

音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。 (3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇六

靖边十小石磊。

音乐器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源。因此,要高度重视音乐器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音乐课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

8、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

11、学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用音乐器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

二、基本情况。

1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学。

2、音乐教室使用人员:孙婷婷、音乐室器材配备齐全,使用率达到90%以上。

理等相应记录。(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)。

四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及电子琴兴趣小组和古筝兴趣小组的课程教学。(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。(3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

东官完小孙婷婷2015年3月。

一、指导思想。

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐器材。

二、基本情况。

1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学;

2、音乐室器材配备齐全,使用率达到70%以上。

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》)。

四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学,音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

一、指导思想。

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

二、基本情况。

1、音乐室使用班级:六、七、八年级各班音乐课教学人数:500人。

2、音乐教室使用人员:梁劝源、杨娟、叶儿努尔z3、音乐室器材配备齐全,使用率达到90%以上(附:阿勒玛勒乡中学音乐教学仪器登记表)。

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《阿勒玛勒乡中学音乐室管理制度》)。

四、主要工作。

音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及电子琴兴趣小组和冬不拉兴趣小组的课程教学。

(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。(3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

阿勒玛勒乡中学管理员:杨娟2012年2月29日。

新源县阿勒玛勒乡中学。

(2011---2012学年第二学期)。

阿勒玛勒乡中学2012年2月29日。

为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐的教育教学质量做好音乐仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

一、音乐教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证音乐仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

五、对于音乐仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。

室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。任课教师使用教学仪器时,要提前领取借物通知单,并填好借用通知单。领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

管理人:徐婷婷。

2011年9月1日。

为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐的教育教学质量做好音乐仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

一、音乐教学仪器是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防盗等正常保护措施。切实保证音乐仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。

五、对于音乐仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。任课教师使用教学仪器时要登记。领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

2013年3月1日。

1、牢固树立为教学、为师生服务的思想,不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。

2、为了保证音乐教师的课堂教学,应随时做好器材的维护、保养工作;教学器材仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。

3、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。并有借还登记册。

4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。

5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。

6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作,保证保管室的通风设施完好。

1、音乐器材有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

2、教师借用器材必须经学校领导批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

3、学生借用器材须向班主任提出申请,经班主任批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

4、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理。

5、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准,办理手续,并按时归还。

6、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写_音乐器材损坏报告单,按有关规定报损。

为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐、美术仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证音、美仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

五、对于音美仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:

一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生。

六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。下一学年因学校三期工程建设,体育器材室将迁移,器材设备将有所调动,但是我也要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定体育器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇七

以整洁、的功能室及、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐器材。

1、音乐室使用:各班音乐课教学;

音乐教室管理除应管理好收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、工作,以防意外故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的`赔偿(根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》)。

主要用于音乐课程的正常教学,音乐教师必须拟定音乐,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教趣味性、科学性、有效性。授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇八

一、热爱本职工作,执行上级和学校有关器材室的工作计划,严格遵守各项规章制度。

二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握器材维修的基本技能,排除器材的一般故障,确保器材使用的最佳效果。

三、认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

四、根据教学需求,协助任课老师做好器材使用工作。使用完毕,及时清点器材,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

五、负责器材室的全部物资工作,做到管理制度标准化,器材存放系列化,保管科学化、安全化。

六、不断总结经验,开展音乐器材的研制创新工作,改进管理方法,努力提高器材室的工作水平。

七、所有音乐器材摆放要整齐有序,方便教学,要保持器材清洁,环境整洁美观。

八、平时对各种乐器要经常检查养护,出现故障要及时维修。

九、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意后方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

十、做好安全防护工作,各种乐器要注意防火、防盗、防霉。

一、指导思想。

为了进一步激发同学们对音乐的兴趣爱好,结合我校本学期音乐教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音乐室的特殊功能提高学生的音乐美术水平工作计划,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标。

1、合理安排音乐室的使用时间。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种音乐器材和教具,辅助音乐教师开展好音乐教学活动。

3、配合音乐教师开展好学校的第二课堂——音乐兴趣活动,为老师提供必要的音乐器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生作品展示,提高学生对的兴趣。

三、具体管理措施。

1、音室由专任教师担任管理员并承担相关责任。

2、音室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

5、备用音乐仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、音教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好音(器材保管)室的`使用记录。

(20xx--20xx学年)为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音美的特殊功能,提高学生的音乐美术水平工作计划,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。因此,要高度重视音美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音美课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修。

3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇九

一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用,由音乐组专人管理。

二、音乐室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。

四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、音乐器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、音乐器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

七、保持音乐器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

八、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

九、音乐器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。

2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十

美术器材室是教师、学生进行各项美术活动所需的器材存放处,是美术课及课外美术活动练习的主要来源。因此,要高度重视美术器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常上美术课,为学生进行各项美术活动创造良好的条件。

一、根据教材要求及美术器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学年末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好美术器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护。

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十一

我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。

1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。

2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。

4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。

本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好。

备课要求:

1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。

2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。

3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。

4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。

课堂要求:

1.条理清楚,体现师生双边活动。

2.教态自然亲切,语言生动优美。

3.教师基本功扎实。

4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

课外兴趣小组要求:

1.老师要善于发现有特长的学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。

2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。

3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十二

一、指导思想:

依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。

二、工作目标:

1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。

4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

三、具体措施:

(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生。

1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯。

1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为30分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

(三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地实行,提升器材的使用率。

1、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理。

2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。

(四)安全措施。

1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

2、体育教师在活动中要实行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危险性的器材实行活动。

4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。

文档为doc格式。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十三

学校音乐工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对云甸完小xx年春季学期音乐器材管理室工作进行总结。

1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。

2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。

3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。

4、各借用教师进行了科学合理的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的使用寿命。

1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。

2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助。

教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。

3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。

4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。

紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。

1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。

2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。

3、每周认真做好教师借用记录。

4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。

5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。

总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十四

一、指导思想:

学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推动素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提升学生综合素质为目标,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极展开教研工作,深化教学改革,增强体育课改教研活动,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,展开业余训练工作,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。深入推动新课程标准实施,大力增强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)教学工作。

深入学习《课程标准》,更新教学观点,积极推动课改实验工作。体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点,体育组将展开多种形式的活动,促使每一位教师的观点发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提升自身素质。制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步增强安全教育和防范意识。

(二)抓好两操、大课间特色体育活动。

学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推动素质教育的一个窗口,抓好“两操”和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促动学校的全民健身活动的展开。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。深入展开阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划,展开学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣,争创体育特色,培养全面发展的学生。

(三)兴趣活动小组活动。

体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分,从学生的兴趣出发,采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划,指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划,有实施步骤。培养学生的爱好兴趣,提升学生的运动技能。

(四)抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件。

《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有水平和水平,采取切实有效的方法提升学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率35%,合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要即时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

三、活动安排:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。

2、按照体育与健康标准,认真备课,展开好教育教学工作。

3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

4、准备好体育课的器材。

5、调整校各活动小组学生名单,正常展开训练工作。

6、组织班级做好课间操及课间活动,落实文体课的实施。

重点:一年级《武术健身操》的学习与推广。

1、继续抓好各小组的训练工作。(工作重点)。

2、实行体质健康测试,并成功上报。

3、举行广播体操赛。(工作重点)。

1、继续抓好各小组的训练工作。

2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量。

1、做好学生课堂成绩测试和补测工作,提升课堂效率。

3、做好学期总结,做好体育资料的整理。

音乐器材室管理工作计划(优秀15篇)篇十五

音乐器材室是教师、学生进行各项文艺活动所需的器材存放处,是音乐及课及课外文艺活动练习的主要来源。因此,要高度重视音乐器材室管理建设,配置必要的.器材和设备,确保学校正常上音乐课,为学生进行各项艺活动创造了良好的条件。

本人今年成为音乐器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划:

一、学期初根据教材要求及音乐器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好音乐器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护。

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

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