最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)

时间:2023-11-08 作者:MJ笔神最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的`本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。

每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。

我劳动、我快乐、我成长!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇二

友爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很兴奋能够站在这里为大家演讲。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,由于我们的.命运永久与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开头,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:"凡事预则立,不预则废'。这里的"预'就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写仔细按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立待遇再好,也没有员工有乐观性。由于你身为老板并没有给他们带好头。很简洁的道理,但不是每个人都懂。有的同学不敬重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。由于劳动已经证明了它的力气。它制造了科技,它转变了人类的生活,莫非还有人认为劳动不重要吗?我的演讲结束。感谢大家。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我们都知道劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动是光荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。

所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动的成果。

最后,在五一劳动节到来前夕,我再次向全体少先队员发出号召:让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇四

亲爱的老师们、同学们:

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

没有劳动,就没有丰收的果实;没有劳动,就没有直入云霄的高楼大厦;没有劳动,就没有创造。

星期五的上午最后一节课,学校组织我们班的同学到食堂去为学校做劳动,任务是搬砖。

原以为是小菜一碟,不料那里却是如此“险恶”。因为接连下了几场大雨,还没有修建水泥路的空地上满是黄泥浆,虽然有些令人沮丧,但是也丝毫影响不了我们为学校建设做贡献的兴致。就这样,我们干得热火朝天,察觉不到此时头上已是颗颗水珠,脚下已是厚厚的黄泥砖。

力气大一点儿的同学,甚至一口气搬了七八块砖,不禁让我嘡目结舌、连连叫好。可是,我也不甘示弱,也是一口气搬了三四块砖,虽然数量方面有些“差距”,可是也不能逞强嘛!但也不乏有“鬼点子”的同学,他们找来了几辆水泥推车,把砖块往里一放,在快速的晕倒目的地,这可方便了不少。

经过一节课的努力,我们已经差不多完成了任务,虽然经历“艰险”,但是一想到日后学校可以建设得更加美丽,我们也可以为此尽自己的一份微薄之力,心里就有一种难以言说的荣誉感,这也许就是劳动的光荣吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自城关小学___学生。首先,请允许我们全班向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功,热爱劳动是中华民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐!在日常的学校生活中,我热心为集体服务,处处为他人着想,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上,努力争先,奋勇攀登,取得了优异成绩!

作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从小事做起,从现在做起。在这里,我代表我校劳动之星向全校少先队员发出倡议:热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。

遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。同学们:我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们共同努力,把思考变成行动,把梦想变成现实,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观;让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了现代化的中国,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!最后,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《劳动最光荣》。

大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。

在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的`卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。

清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。

有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!

劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇八

友爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很兴奋能够站在这里为大家演讲。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,由于我们的'命运永久与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开头,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:"凡事预则立,不预则废'。这里的"预'就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写仔细按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立待遇再好,也没有员工有乐观性。由于你身为老板并没有给他们带好头。很简洁的道理,但不是每个人都懂。有的同学不敬重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。由于劳动已经证明了它的力气。它制造了科技,它转变了人类的生活,莫非还有人认为劳动不重要吗?我的演讲结束。感谢大家。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

而让我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一个微不足道的人——下水道工人。

一天早晨,我穿着厚厚的羽绒服走在上学的路上,突然,一股冷风吹来,让我浑身发抖,我的手冰凉冰凉的,我全身的器官都在说一个字:冷!我急急忙忙的把手放进上衣口袋里,嘴里还不停嘟囔着:“这是什么鬼天气,怎么这么冷啊!”说完,加快了脚的步伐。忽然,我撞到了一个人,我抬起头望了望,便一言不发的接着走了。

刚走了几步路,觉得不好意思,明明是自己一不小心撞到了别人,还不道歉,我回了回头,结果看到一幅令人吃惊的景象:那位叔叔下掉已经烂了的手套,用手把下水道搬开,把手伸进了脏兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不转睛的盯着叔叔看,他把手从下水道里拿出来,只见他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在运中那儿的水龙头,把手冲了冲,我心想:那位叔叔这么冷的天还在工作,而且还是这种工作,那谁管的水那么冷,他受得了吗?我发现那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么红,那么肿,而且穿得衣服又那么单薄,就连冬天用的手套都已经烂了好几个孔了!那位叔叔又把手套带上,拿起自己的工具箱走了,看着这位叔叔的身影渐渐消失在我的视线里,我的心里犹如打翻了五味瓶一样,心里那滋味真不好受啊!

我的鼻子上都已经滴了几滴晶莹的泪珠,我的脚也站麻了,我边走边想着那位叔叔刚才的所作所为,使我好像瞬间长大了。

又一股冷风吹来,我的心里不再是想为什么这么冷,而是想我现在这点冷怕什么!我不再是以抱怨的口气,而是以微笑的表情。

我来到了温暖的教室里,但是却一直在想今天早上发生的事情。我觉得自己就像是一朵较弱的花,那么不堪一击,那么,我从现在开始我不要在父母的惯养之中长大,我要成为深山中的花朵。

下水道工人不像明星那么夺目,但是,他却又一颗善良,为别人着想的心,美丽的外表其实并不重要,只要你有一颗美丽的内心,那么你就是一个非常完美的人!如果你的内心不美丽,那么你就算长的美若天仙,那也是没用的!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十

亲爱的同学们:

大家好!很高兴能在这里为大家演讲,我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。

一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。

“民生在勤,勤则不匮”。劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。

“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。

蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十一

从小到大,我对老师的感情都是矛盾的。

一方面,我钦佩他们的学识渊博;另一方面,我又畏惧他们的严厉无情。小时候总是习惯于跟老师唱反调,也从没想过有一天我也会站在讲台上,就像那些我曾经又钦佩又畏惧的人一样。

这一路我才刚刚走了3年,从最开始的青涩与紧张,到现在的自如与轻松;从最开始对手上这些年级最差生的偏见与不屑,到现在的理解与包容。时间在改变着他们,也在悄然改变着我。

记得有一次天气不好,下着大雨,路上泥泞的不行。我边骑车边打伞往学校赶。不多久,浑身就湿透了,眼镜上也全是水汽。眼看上课时间就要到了,我玩命蹬着车,不想迟到。本来就一身雨水,又加上自行车轱辘甩上去的,一块一块的泥点子,狼狈的像个逃难的难民。

还好我按时感到了学校。来不及擦干净,我就拿上课本跑去教室上课。我一推开门,还在说笑打闹的教室顿时安静了片刻,他们看着我,“哗”的一下哄堂大笑。“老师”变成了“乞丐”,这恐怕是他们一生都再难遇到的奇景。笑过之后又是一阵沉默,我想他们自己心里明白,按照惯例,嘲笑老师的结果肯定是一顿痛骂。于是他们都梗着脖子,就像一个个等待赴死的战士。

我缓缓走上讲台,把书放在桌子上,用衣服擦了擦眼镜,对他们说:“同学们,今天天气不好,请大家一会放学的时候一定慢点骑车,注意安全,别像我一样为了赶时间摔跤。”时间大约停滞了几秒,随后班里想起了一阵掌声,连最不听话的几个学生也都为我鼓掌,随后的那节课他们听得非常认真。

在他们看来,这简单的一句话也许比一节德育课都来的有分量。那天尽管淋了雨,但我还是很开心,因为我分明从他们的掌声中、眼神里,感受到了他们对我的尊重。对于一个教师而言,他所在乎的不是付出了多少辛苦,又换来了多少收入,而是他所付出的是否能被一个学生理解、尊重。我想每一个老师所最痛心的,就是看着自己的劳动,被这些懵懂又无知的少年们一次又一次的挥霍、践踏,甚至变成他们眼中的笑柄。那天我是幸运的,无论付出什么,能得到他们的尊重都是值得的。

在后来文理分班的时候,有不少学生来问我,是带文科班还是理科班。我说:“反正我是教语文,文科理科都无所谓。”他们说他们想问清楚了,然后报那个班,还让我带。那一刻我有点感动,那句话对我而言甚至抵得上无数个荣誉。教育不应该是老师单方面的一味付出,教育是尊重,是我付出真心,他们还我信任;是我付出努力,他们还我理解。

不知不觉中,我走过了作为一名教师的第一个三年。在未来的日子里,我还会经历属于我的一个又一个三年。我享受这段旅途,无论是苦是甜,是笑是泪,都将变成一幕幕风景。我也将尽我所能去理解、包容每一个和我不期而遇,又终将擦肩而过的他们。

我才刚上路呢。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十二

今天我演讲的题目是:尊重劳动者,尊重他们的劳动成果。

雷锋曾说过一句话;‘世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。那么,劳动是这个世界上最光荣的事,我们更尊重劳动者。

或许有的人说,名人说过的话不一定是正确的,就像古希腊很多科学家下的结论就不对,后来被后人修改才是正确的。因为他们认为雷锋说的这句话就和这些下了错误结论的科学家一样是错误的。劳动者没有甚么光荣的,他们那麽卑微有光荣可言么、世界上只有享受者才是光荣的,不用劳动,就有好多的东西可以享受多光荣呀!

其实那只是一些表面的“光环”,而且他们那些“光环”的得到还是离不开劳动者的。

劳动者很光荣只因他们默默无闻的奉献而他们的劳动成果使他们的结晶他们来之不易所以我们要尊重劳动者尊重他们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十三

老师们,同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前,我先在这里给你们讲一个小小的故事。

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

同学们,你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得,人人都得让着他,都得迁就他的喜好,简直可以说目中无人,唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动,没有采取所谓的“以牙还牙”的方式,立即还手,而是选择了宽容,并真诚地指出了小老鼠的错误。

我们生活的周围有各色各样的人,我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流,友好相处,是我们很重要的人生课程。同学们,在任何时候,我们都要记住,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。当你,这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家!

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十四

尊敬师长,首要的是必须尊重老师的劳动。

韩愈在《师说》里曾说道:"师者,所以传道授业解惑也。"在当今社会中,教师的责任仍然如此。与古代不同的是,现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课,教师们都是要花费很大心血的。因此,学生应以最饱满的情绪,集中精神,积极思索,认真听好每一节课,这是对老师艰苦劳动的最大尊重。

老师布置的作业,是课堂教学的延续,同样灌注了老师的苦心。学生应该按时,认真,独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,着同样是对教师的一种尊重。

其次,学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的,是要把学生培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的"四有"新人。这就是说,教师不仅要教书,还要育人。在这一点上,绝大部分的老师都是以最大的热忱,最审慎的眼光来观察,分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况,社会环境和家庭环境,以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此,教师对每一位学生提出的鼓励或者批评,都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。

老师的批评如果若与事实有出入时,学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合,时机加以说明。与老师发生矛盾,学生不要顶撞老师,更不要在课下散布对老师的不满情绪,发泄无理言辞。

让我们从小学会尊重人,尤其要尊重老师的辛勤劳动。

最优尊重劳动演讲稿(通用15篇)篇十五

今天我演讲的题目是:尊重劳动者,尊重他们的劳动成果。

雷锋曾说过一句话;‘世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么,劳动是这个世界上最光荣的事,我们更尊重劳动者。

或许有的人说,名人说过的话不一定是正确的,就像古希腊很多科学家下的结论就不对,后来被后人修改才是正确的。因为他们认为雷锋说的这句话就和这些下了错误结论的科学家一样是错误的。劳动者没有甚么光荣的,他们那麽卑微有光荣可言么、世界上只有享受者才是光荣的,不用劳动,就有好多的东西可以享受多光荣呀!

其实那只是一些表面的“光环”,而且他们那些“光环”的得到还是离不开劳动者的

劳动者很光荣只因他们默默无闻的奉献而他们的劳动成果使他们的结晶他们来之不易所以我们要尊重劳动者尊重他们!!!

我的演讲到此结束,谢谢大家!!!

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