根据材料写范例(优秀12篇)

时间:2023-11-05 作者:翰墨根据材料写范例(优秀12篇)

优秀作文要有独特的文采和情感表达,令人过目难忘,并让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

根据材料写范例(优秀12篇)篇一

各市、州、直管市、神农架林区住建委,武汉市水务局、黄冈市城管局、十堰市规划局、宜都市住建局、洪湖市住建局:

为确保完成今年住房城乡_和省政府部署的开工建设城市地下综合管廊150公里和海绵城市建设120平方公里的目标任务,加快推进黑臭水体治理工作,经研究,定于20xx年11月14日在武汉市召开地下综合管廊、海绵城市项目开工建设和黑臭水体治理任务进展情况调度会。现将有关事项通知如下:

传达住房城乡_11月9日召开的地下综合管廊建设进度调度会议精神;解读《住房城乡_办公厅国家开发银行办公厅关于城市地下综合管廊建设运用抵押补充贷款资金有关事项的通知》(建办城函〔20xx〕967号);对各城市20xx年地下综合管廊、海绵城市开工建设项目进展情况和黑臭水体治理情况逐市进行分析调度;对各城市20xx年地下综合管廊和海绵城市开工建设项目相关工程手续(施工许可证等)办理情况逐市进行分析调度;研究解决问题的措施,安排下一步工作。

各市、州、直管市、神农架林区住建委负责同志,武汉市水务局、黄冈市城管局、十堰市规划局、宜都市住建局、洪湖市住建局负责同志。

会议时间:

会议地点:

省住建厅23楼会议室。

(一)请各市、州、直管市、神农架林区住建委负责同志,武汉市水务局、黄冈市城管局、十堰市规划局、宜都市住建局、洪湖市住建局负责同志按本通知要求参会,并准备本地20xx年地下综合管廊、海绵城市开工建设项目进展和黑臭水体治理情况、相关工程手续(以施工许可证为主)办理情况、存在的主要问题、拟采取的应对措施和有关建议等书面材料报到时交会务组。

(二)请将参会人员回执于20xx年11月11日下午5:00前反馈省住建厅城市建设处。

联系人及方式:

湖北省住房和城乡建设厅。

20xx年11月10日。

根据材料写范例(优秀12篇)篇二

同志们:

为了总结和探讨适合我国医疗卫生事业发展的医院健康教育与健康促进的好典型和好经验,20xx年12月中国疾病预防控制中心健康教育所与北京大学人民医院合作开展了医院健康教育试点项目,此项工作是在北京大学人民医院开展十余年哮喘病健康教育工作的基础上,通过评价医院健康教育的实际效果,总结医院健康教育的有效干预模式,从而达到推动全国医院健康教育工作的发展的目的。

为此,中国疾病预防控制中心健康教育所拟于20xx年8月下旬在北京举办全国医院健康教育经验交流与培训会议。现将具体事项通知如下:。

1.介绍全国医院健康教育工作的进展;。

2.医院健康教育有效干预模式(讲座)。

3.介绍北京大学人民医院支气管哮喘健康教育系统和管理经验;。

4.全国医院健康教育的典型经验交流;。

5.全国医院健康教育经验交流。

7.参观和学习医院健康教育活动;。

8.展示医院健康教育展版和传播材料。

各省(市)疾病预防控制中心健康教育所(健康教育所)负责医院健康教育工作的领导;每省(市)4-5名三级医院负责健康教育工作的领导和专家。

按照国家级继续医学教育项目有关规定,会议代表可获8学分。

拟定于20xx年9月上旬在北京召开,详细地点另行通知。

参加会议人员交通、住宿费自理,会务资料费700元/人。

会议期间将集中组织展示和评比优秀的宣传展版,评奖结果和获奖展版将在《中国健康教育》杂志上刊登。自愿参加展示的单位务必于7月30日前将按统一标准(90*120cm)设计的展版电子版提交会务组,由会务组统一制作,每个参会单位限一块(收成本费200元)。,会议将设展台交流各地医院制作的健康教育传播材料。

请参加会议人员认真、详细地填写会议回执表,并于20xx年6月30日前将报名表邮寄,或传真,或发电子邮件给中国疾病预防控制中心健康教育所社区健康教育与促进指导中心或北京大学人民医院健康教育科。

联系人:中国疾病预防控制中心健康教育所:孙建国、张刚。

电子邮件:xx。

联系人:北京大学人民医院:王悦真崔月莉。

根据材料写范例(优秀12篇)篇三

大会即将开始,请全体人员将手机关机或调为静音、震动模式,会议期间请不要随意走动、喧哗,注意保持会场的良好秩序,谢谢!

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:。

下面进行大会第一项:请全体起立,奏唱校歌.//请坐下.

年末岁首,辞旧迎新,在这个隆隆冬日湖南工程职业技术学院学生会将注入一批新鲜血液,我们坚信新一届的学生会组织将会秉持“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的宗旨在以后的工作中表现的更加出色。下面有请___老师宣布第26届院学生会主席团、部长及干事名单。

感谢___老师,让我们用热烈的掌声祝贺以上的同学们。

下面进行大会第三项:请第25届主席高敏做工作总结。

感谢高敏学长的发言。

成绩与荣耀凝结了辛勤的汗水和美好的回忆,它们已成为奋斗路上的一座座里程碑,成绩只能代表过去,沉淀下来的应该是理性的思考以及宝贵的经验,这两年的时光印证着各位前任部长成长的足印,每一步都是坚实的,他们无悔于自己的青春!我们更应该把热烈的掌声送给第25届的院学生会的干部们。

大会第四项:请___为主席团颁发聘书并授牌。

有请主席团为各部长颁发聘书并授牌。

(部长为大一干事颁发聘书)。

有请办公室副主任周锦丽为办公室大一干事颁发聘书;。

有请组织部部长陈复锟为组织部大一干事颁发聘书;。

有请纪监部部长许静文为纪监部大一干事颁发聘书;。

有请生活部部长薛佑明为生活部大一干事颁发聘书;。

有请学习部部长谭莎为学习部大一干事颁发聘书;。

有请外联部部长覃雾为外联部大一干事颁发聘书;。

有请宣传部部长李沁玲为宣传部大一干事颁发聘书;。

有请文体部部长李园心为文体部大一干事颁发聘书。

希望新任的学生干部能以热情、毅力面对接下来的工作与未知的挑战。同时让我们再次以热烈的掌声祝贺这些在过去一年里辛勤挥洒汗水付出努力的同学们!

大会第五项:下面有请第26届主席闫豪做就职演说。

感谢闫豪学长的发言。相信在闫豪学长的带领下院学生会会更上一层楼!

大会第六项:院学生会会旗、信物交接。

会旗、信物从25届主席团手中传到了26届主席团手中,接到手中的不止是一面旗帜与信物,更是一份信任和责任。这标志着新一任的主席团正式将院学生会工作交接完成,新一届院学生会工作正式开始。

听完老师刚才的讲话,感受颇深,也知道了学生会工作之严峻,我们会在以后的工作中,不断努力不断提高,心系学院心系同学,脚踏实地,使院学生会的各项工作都夯实到位!

歌声是个美好的东西,下面有请第26届的学生会干部们带来的合唱歌曲《一生有你》。大会第八项:有请各位领导老师以及各新老干部们上台合影留念。

青春在这里涌动,热情在这里绽放,让我们大家一起努力,在工作中磨砺,在磨砺中成长。我宣布湖南工程职业技术学院第26届换届大会到处圆满结束!祝愿各位领导老师工作顺利,事事如意。祝愿同学们学习进步,天天向上。最后让我们再一次用热烈的掌声欢送各位领导老师退场。

根据材料写范例(优秀12篇)篇四

在当今信息时代,我们面临着海量的信息和资料,如何科学地理解和利用这些材料成为了一个重要的问题。对于学生来说,根据材料写一篇心得体会是一项常见的任务。通过对这个主题的思考和探讨,我认为需要注意以下几个方面:准确理解材料内容,发现材料所展示的问题,对材料进行综合分析,从材料中提取经验教训,以及结合自身经验加以具体化。

首先,准确理解材料内容是进行心得体会的基础。在阅读材料之前,我们应该首先了解材料的主题、目的以及内容。在阅读的过程中,要有耐心,逐字逐句地理解每个词语和句子的含义。如果遇到理解困难的地方,我们可以借助词典或请教老师同学,以确保对材料的准确理解。只有当我们准确地掌握了材料的信息,才能在心得体会中进行恰当的引用和分析。

其次,发现材料所展示的问题是进行心得体会的关键。素材中往往都存在一些问题和挑战,例如社会问题、环境问题、人际关系问题等。我们应该通过深入理解材料,发现到这些问题的存在,从而形成自己的理解和思考。在写心得体会的时候,我们可以选择其中一个或几个问题进行详细分析,探索问题的原因、影响和解决方法。通过对问题的深入思考,我们可以在理论层面上理解问题的内涵,为自己的成长和社会进步提供指导和启示。

第三,对材料进行综合分析是进行心得体会的关键环节。在心得体会中,我们不仅可以围绕材料提出自己的观点,还可以结合其他相关材料进行分析。通过综合分析,我们可以进一步扩大自己的思考广度,加深对问题本质的理解。同时,综合分析还能够增加文章的可信度和说服力,使得我们的心得体会更具有说服力和启迪性。

第四,从材料中提取经验教训是进行心得体会的重要内容之一。通过仔细观察和分析,我们可以从素材中提取出一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训可以是适用于个人生活和工作的,也可以是适用于团队合作和社会发展的。在心得体会中,我们应该将这些经验教训准确地描述出来,并给出一些实用的参考建议,站在读者的角度出发,更好地实现思想和行动的转化。

最后,结合自身经验加以具体化是进行心得体会的重要手段。作为一个学生,我们不仅需要理解材料的内涵和问题,还应该从自己的经历中寻找共鸣和体会。在心得体会中,我们可以结合自己的经验,进行反思和总结,从而使得心得体会更具有个人色彩和真实感。同时,加入自身经验还能够增加文章的可读性和可行性,使得我们的心得体会更具有指导性和可操作性。

综上所述,根据材料写一篇心得体会需要我们注意准确理解材料内容、发现材料所展示的问题、对材料进行综合分析、从材料中提取经验教训,以及结合自身经验加以具体化。只有在这些方面都具备了良好的素养,我们才能更好地进行心得体会的撰写,并为自己的成长和发展带来更多的启示和思考。

根据材料写范例(优秀12篇)篇五

摘要:本文次要从收样、数据采集、数据处置、监视进程等方面论述了计算机技术在修建资料检测中的使用,并在此根底上,提出了一些计算机网络检测技术在实践使用中的建议,希望够为修建资料检测提供一定的协助。

关键词:计算机技术;修建资料检测;使用。

在修建工程中,计算机零碎的作用十分普遍,尤其是在修建工程的质量监测方面。由于修建工程的质量与人民与社会的利益毫不相关,所以,采用计算机技术对修建资料停止监测,可以无效的进步其精确度,保证修建工程质量。

计算机网络使用于建材检测的设计构架是以外部管理为着手点,检测的日常任务,树立检测管理零碎,设置记载检测形态和网络监控零碎跟踪,根据业务需求完成广域网的互联。关于以上所叙说的管理内容,要想完全完成,就要处理网络监控零碎、检测管理零碎、实验室间联网的技术的成绩。其中,检测管理零碎与实验机及检测中心外部各个作业部门的终端计算机联络在一同,组成了整个检测运转环境。检测管理零碎可以完成对检测实验数据的完好处置,次要有原始数据的采集,试件的收登处置以及对测试数据依照国度有关的现行规范及规程停止评定、处置。

计算机网络管理零碎的优点次要有以下几方面:片面实行失密操作,也就是对每位用户设置权限,并且必需有相应的权限才可以进入各模块的操作;完成数据采集自动化;具有实验室所需求的根本管理和统计功用,也就是评定后果、自动计算,打印已交费。

报告。

以及弱小的统计和查询功用;操作实行流水作业,完好再现检测进程;为了确保数据的贮存和平安维护,要对零碎停止活期拷贝、备份。

计算机技术在修建资料中的使用包括收样、数据采集、数据处置、对整个采集进程的监视出具。

报告。

等各个方面,上面是详细的剖析:

2.1、收样。

普通是由收养人员下达的拥有相应数据的委托单,检测人员依据委托单停止资料检测。在收样阶段,经过计算机技术的使用,使整个检测任务具有零碎性,整个任务的处于无效的任务形态下,在停止资料收样时,对各个检测资料可以停止自主编号,这样可以保证每个号码的独一性,防止因号码反复带来检测数据的混乱。

2.2数据采集。

在应用计算机停止数据采集时,我们可以采用数据采集仪或许相相似的数据采集设备,这类采集设备精度高,采集数据密集无效,能保证采集数据的真实性。

2.3数据处置。

数据处置是整个资料检测中的关键一环,数据处置模块包括众多子零碎,各个子零碎应该具无数据采集、数据计算、数据判别并生成检测报告的功用。数据处置模块的大小、复杂水平完全取决于子零碎,一个数据处置模块应该有若干个检测数据分项和一个总体评价模块组成修建资料检测数据处置零碎由若干个子零碎组成,每个子零碎之间互相独立互不影响。每个子零碎都无数据输出模块,数据处置模块、检测后果输入模块、数据库、查询模块等组成。关于修建资料来说,检测的内容众多罕见的有:混凝土的抗压强度、混凝土的配合比、混凝土的水灰比、钢筋原材、钢筋的焊接、混凝土的外加剂、混凝土的弹性模量、水泥的质量等随着新产品的不时更新换代及先进的科技程度的推进,修建资料的检测数据零碎也相应的发作改动,需求对检测的目标和检测内容停止晋级。

2.4监视进程。

经过引入计算机控制零碎,可以对资料检测的各个环节停止实时监控,计算机具有实时拍摄及存盘的功用,在检测进程中或许检测审查进程中可以及时的发现检测成绩,对整个检测进程停止片面的追踪。网络监控零碎次要对一些毁坏性实验项目如砂浆、混凝土、水泥等检测项目的试件任务状况停止拍摄,并且要求试件毁坏进程与原始数据的生成曲线同步、对应。

2.5实验室与实验室之间的数据交流。

实验室与实验室之间的数据交流是经过计算机网络完成的,经过数据交流零碎,技术人员可以做到在不亲临现场的状况下对检测任务停止近程监视,这样不只能节省任务人员的工夫还可以浪费本钱。目前,实验室联网的近程数据交流零碎有很多形式,但最常用和最经济的方式为运用sql型数据交流零碎,其最大的优点是每个效劳站点原有的c/s架构顺序不必修正,只需添加数据交流零碎就可以完成。其根本思想是在互联网中设置转发效劳器,各站点经过转发效劳器交流数据。

2.6出具报告。

在停止检出资料检测时,要出具相关的检测报告。计算机零碎可以提供标准、规范的数据监测报告。数据监测报告是为工程建立进程中以及完工后的质量监测提供根据,所以,对数据的每次监测都要提供具有精确监测后果的数据报告给修建单位。将监测数据以计算机可以辨认的方式停止录入,并用相关的表格数据处置软件,如excel等,计算机零碎就可以依照固定的。

格式。

打印出数据监测报告,假如表格发作变化,计算机零碎也会做出相应的。

格式。

变化,将数据监测报告依照一致的标准、规范停止要求。

3.1、树立迷信实验室管理制度。

检测实验管理任务是修建资料质量测试进程重要环节,在计算机化管理进程中稍有忽略将会招致零碎数据全部紊乱或丧失。因而,迷信树立实验管理制度是完成计算机化管理的首要义务。在几年的计算机化管理中,我站实验室制定出相应的《任务岗位责任制》,进入实验前的《仪器设备反省制度》、《计算机操作及网络运转反省制度》,为避免中途计算机自动录入因停电或软件呈现毛病而形成数据的丧失,装备相应的切合不连续电源、数据自动录入电脑并打印(打印自动录入的以后数据)和光盘备份,使计算机零碎处于一种更迷信又平安的良好形态下运转。

3.2、增强审核的自动化水平。

以后,检测管理零碎的操作中,由于“报告审核”还处在人工核对阶段,所以在检测业务较多的时分,任务量就会显得十分大,再加上电脑屏幕显示的特别多的信息内容,就形成报告错误难以辨认,进而使有着较大的审核出错率。因而,要增强检测管理零碎审核的自动化水平,设置一些自动更正功用或自动辨认功用,为审核人员自动提示常常出错的状况或比拟较分明的异常检测数据。

3.3、探究更适宜的建材检测软件。

目前,实验室联网运用较多的是应用互联网中设置转发效劳器的方式,这种方式虽然经济方便,但是其传输技术不波动,数据的平安性也不高,在实践运转中,当数据量很大时,整个传输途径就会经常发作“阻塞”景象。例如,当计算机运作进程中呈现毛病时,计算机管理员不能对软件停止维护。电脑管理员只能根据软件开发商停止维护,这样就会很难及时停止维护。除此以外,当客户需求修正一般项目或添加一般项目功用时,没能提供十分好的扩大接口。即便经过近程停止维护,其传送和修正进程也十分费时费力。所以,现阶段各软件开发部门应该探究更合适建材检测特点、经济实惠又方便快捷的网络传输技术。

工程质量与修建资料的质量有着亲密的关系,以此,必需保证修建资料质量,做好修建工程资料检测、实验、与监视。在资料的检测上,实验室曾经相当完善,但是在实验室的管理上还存在一些成绩,其数据无法保证真实性和精确性。计算机技术的引入为实验室的管理提供了重要的依托,使得实验室的管理愈加迷信合理,数据更有保证。

[2]李艳宁,王忠顺,赵倩云,王永洪,傅星,胡小唐.计算机技术在修建资料静态弹性模量测量上的使用[j].

根据材料写范例(优秀12篇)篇六

近日,我阅读了一组关于“根据材料写一篇心得体会”的材料,对于这个主题,我有着深深的感悟。无论是在学习还是在工作中,我们时常需要针对所给材料进行分析,从而得出自己的心得体会。下面我将从材料的选择、分析、总结与运用以及自我提升四个方面,谈谈我对于根据材料写心得体会的一些理解和感悟。

首先,材料的选择是写心得体会的基础。在材料选择时,我们应该首先关注是否和自己的学习或工作相关,确保能够得到实际的收获。其次,选择的材料应该具有一定的深度和广度,这样才能够从中获取到更多的信息和思考的空间。最后,材料的选择应该注重多样性,不局限于某一种类型的材料,这样能够更好地激发我们的思维,从不同角度来思考问题。

其次,分析材料是写心得体会的重要环节。在分析过程中,我们需要仔细阅读材料,了解其中的要点和重点。同时,我们也要抓住重点并且有条理地进行整理和总结,这样才能够准确地把握住材料的核心内容。在分析过程中,我们还要注重对材料进行评价和批判,这样才能够更深入地思考问题,做出独到的见解。

第三,总结与运用是写心得体会的关键步骤。经过对材料的分析,我们应该进行总结和提炼,将其中的关键信息和思想用简洁而有力的语言进行归纳。只有进行了合理的总结,我们才能够准确地把握住心得体会的要点。接着,我们要将得出的心得体会运用到实际学习和工作中。这样能够更好地发挥心得体会的作用,提升我们的实际能力和水平。

最后,写心得体会也是自我提升的一种方式。通过编写心得体会,我们可以反思自己在学习和工作中的不足,发现自己存在的问题,从而更好地改进和提升自己。同时,通过将心得体会分享给他人,我们也能够获得他人的反馈和意见,这样能够更全面地认识和理解一个问题,提升自己的思维能力和综合分析能力。

总之,“根据材料写一篇心得体会”是一个十分重要和实用的技能。在学习和工作中,我们需要不断地进行材料分析和心得体会的写作,这样才能够更好地把握住问题的要点和核心。通过选择合适的材料,进行深度的分析,准确地总结和运用,我们不仅能够提升自己的思维能力和理解能力,还能够有效地应用到实际学习和工作中。同时,通过写心得体会,我们还能够不断地自我提升,改进和提高自己的能力和水平。

根据材料写范例(优秀12篇)篇七

随着社会的发展,人们的生活节奏变得急促,压力也逐渐增加。为了缓解压力,提高自己的生活品质和健康水平,越来越多的人开始注重健康饮食和锻炼身体。本文将根据所给材料,谈谈个人的一些心得体会。

一、多吃蔬菜水果。

作为现代人,大家可能习惯于快餐和外卖,但多吃蔬菜水果可以带来更多的好处。首先,蔬菜水果含有丰富的营养物质,如维生素、矿物质、纤维素等,这些有利于增强身体免疫力。其次,长期吃蔬菜水果可以调整胃肠功能,避免出现各种肠胃问题。最重要的是,蔬菜水果对减肥、美容都有很大的帮助。

二、坚持运动锻炼。

身体健康的最好体现就是有一身健康的体魄。因此,每天进行适度的运动锻炼是非常有必要的。无论是晨跑、游泳、瑜伽还是有氧运动,都可以增强心肺功能,改善身体素质,适度的锻炼还能帮助人们缓解压力。同时,坚持锻炼还能促进代谢,让身体更加健康。

三、劳逸结合,保持良好的生活习惯。

人的身心都需要充分的休息和放松。因此,劳逸结合是非常重要的。人们需要保持良好的生活习惯,如定期休息、养成良好的饮食习惯、保持充足的睡眠等。同时,还需要保持良好的心态,面对工作和生活中的种种挑战,保持积极向上的心态,才能更好地应对各种困难和挑战。

四、注重起居卫生。

卫生是健康的基础。一个人的起居卫生习惯直接关系到他的身体健康。因此,要保持得当的起居卫生习惯,如定期洗浴、勤换衣服、每天洗脸刷牙等等,这些能够保证身体干净卫生,避免被细菌和病毒侵害。另外,要保持家居的清洁和卫生,创造一个干净、舒适的生活环境。

五、主动接受健康检查。

最后,我们还需要定期进行健康体检。这是一个很重要的保障措施,它能够更早地发现身体的健康问题,及时采取相应的预防和治疗措施。另外,定期进行健康体检还能够帮助人们生活有条不紊,让人们养成良好的生活习惯,进一步提高身体健康水平。

总之,健康是人们生命中最重要的财富,大家要注重身体健康,养成良好的生活习惯,保持乐观向上的心态,以此促进自身的身体健康和精神健康。

根据材料写范例(优秀12篇)篇八

在整个初中阶段,我经历了许多学习和成长的过程。这段时间可能是我人生中最重要的时期之一,因为它为我打下了坚实的基础,在学术和个人发展方面都起到了至关重要的作用。通过对过去三年的回顾和思考,我对初中生活有了更深刻的理解和体会。

首先,初中生活充满了挑战和竞争。与小学相比,初中的学习内容更加广泛且深入,需要更多的时间和精力去学习和理解。同时,同学们也都在努力学习,争取在考试中取得好成绩。这种竞争环境鞭策着我不断进步,不断提高自己的能力。和优秀的同学相处,可以互相学习、相互促进,这对于自身的成长是非常有利的。

其次,在初中,我学会了时间管理和自我调节。在小学时,老师会帮助我们规划时间和安排学习任务,但到了初中,我们需要自己合理安排时间,合理分配各项任务的优先级。这需要我们养成良好的学习习惯和自制力。通过合理利用时间,我能更好地掌握知识,完成学习任务,并且还有一些时间用来锻炼身体和开展其他兴趣爱好。这种时间管理的能力将对未来的学习和生活都有着重要的帮助。

此外,初中教育也教会了我如何与他人合作和沟通。在课堂上,老师经常组织小组讨论或合作项目。通过与其他同学合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了团队合作和交流。这是一个非常宝贵的能力,它不仅能够帮助我更好地融入集体,也能够在以后的工作和生活中与他人更好地合作。

此外,初中生活中的各种经历也培养了我独立思考和解决问题的能力。对于一些课程和学科,老师会提出问题让我们思考和解决。这种思维方式培养了我们对问题的敏感度和解决问题的能力。在这个过程中,我发现了许多问题,经过自己的努力和思考,寻找到了解决问题的方法。这种自主学习和独立思考的能力将成为我未来学习和工作中的重要优势。

最后,通过初中的学习生活,我也明白了身心健康的重要性。初中阶段的学习任务较重,学习压力也比较大,但我们不能只顾学习而忽视了身心健康。合理的睡眠、饮食以及适当的运动对于我们的学习起着至关重要的作用。我在初中不断努力平衡学习与生活,避免过度压力对身心健康的负面影响,如此才能更好地发挥自身的潜力。

总之,初中生活对我来说是一个充满挑战和机遇的阶段。通过对过去三年的思考,我明白了初中生活的重要性和意义。无论是在学习内容的拓宽、时间管理的培养、团队合作的锻炼还是自主学习思考的能力提升,初中阶段都为我奠定了坚实的基础,并帮助我成长为一个更好的自己。我相信,初中的收获将伴随我一生,并对我未来的发展产生积极的影响。

根据材料写范例(优秀12篇)篇九

破:当前的作文教学,许多教师把学生的作文定位在能够把一件事情写完整了,甚至要求学生必需写足字数等要求。因为当前的语文考试中,评改作文时许多阅卷教师很少把学生的作文完整地看一遍,往往是看看开头与结尾,然后再估一估大约有多少个字,然后就给打分了,字数多的就少扣点分,字数少的就多扣点分,所以部分教师为了让学生在作文上少失分,竟然让学生写写开头与结尾,而中间部分让学生照抄前面的阅读短文。在这种作文异化的教学理念影响下,学生为了凑足字数,就会像记流水账似的,把一件事反复地说,没有重点,没有层次,没有详略。这样的作文教学理念应该破除。立:作文教学不能够以学生写多少字为唯一标准。我们经常看到许多微型小说,虽然字数只有几十个字,但是它带给读者的震撼感却远远比那些长篇大论的文章效果要好得多。所以,我们在作文教学时,要树立写有重点的作文,无论是写人,还是写景或者记事,都要让学生抓住主要特征与内容来写,要做到详略得当,要让学生在写作文时,把“点”与“面”有机地结合起来,要让学生学会围绕中心,去思考哪些应该重点写,哪些应该一笔带过,而不是把作文题目布置下去,就随便学生怎么去写,写什么也不去过问。这样长期坚持下去,学生的作文就不再是为了字数而记流水账,就可以写出一篇高水平的作文来。

根据材料写范例(优秀12篇)篇十

近年来,以《论语》等中国传统文化为代表的文化复兴浪潮掀起,在国内外广泛受到追捧。我也对中国传统文化十分热爱,并在学习中深受启发和感悟。以下将根据所给的材料,分享我的心得体会。

第一段:秉承“君子之交淡如水”的真谛。

“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜”,这是孔子对人际关系的精辟剖析。在生活中,我们往往会遇到各种人,有的人表面上圆滑,实则做事不择手段;而有的人则看起来粗犷,实则有着真诚和赤胆忠心。与小人之交甜如蜜不同,君子之交则淡如水,没有热烈的情感表达,却有着真挚的相处之道。在我看来,这种“淡如水”的交往方式,不仅仅是体现了君子的操守和品德,也是一种理智的、高贵的人际交往方式。

第二段:尊重师长是树立正确的人生观的关键。

“不老学,不衰道”从字面上看十分简单,却蕴含着一种尊重师长的人生态度。在现代社会,很多人认为自己已经拥有了足够的知识和能力,不需要再向他人学习。然而,正如所言,“不老学,不衰道”,学习和追求道路之美是人生不断成长和进步的重要条件。在学习和生活中,我们应该尊重师长、敬重前辈,虚心听取别人的建议和指导,运用到自己的生活实践中。

第三段:最好的报答是用自己的行动践行思想。

“学而不厌,诲人不倦”,这是孔老夫子对于修身齐家、治国平天下的人才培养方针。在学习中,我们往往只重视得到一定的知识技能,而忽视了将所学运用到实践中的重要性。要真正践行思想,我们需要运用所学,积极地实践和探索,不断地反思总结,不断进行思想改造和自我修炼,以实际行动来报答上级的教诲,也为自己的人生增加更多的情趣和价值。

第四段:精神屹立的支撑是对人生的奋斗和追求。

“穷则独善其身,达则兼济天下”这句话表达了如何在个人成长的同时,还能为整个社会奉献自己的力量。孔子认为,个人只有通过自身的奋斗和实践,在成长中积累自己的成功经验和人生智慧,才能为国家和社会做出更大的贡献。同时,在实践过程中,我们也要注意到自己的内心世界,保持精神屹立的支撑,真正实现个人事业和社会责任的和谐统一。

第五段:以传统文化为灵魂,为未来奠定道路基石。

总的来说,我们应该将从传统文化中获得的精髓和智慧融入到日常生活和实践中,坚定自己的行动方向,开拓自己的道路。同时也要将中华传统文化作为我们奠定未来道路基石的灵魂,用它来指导我们的思想和行为,让我们在未来的成长道路上能够越走越高。

根据材料写范例(优秀12篇)篇十一

于漪说过:“在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先要抓住导入课文的环节,一开课就能把学生牢牢地吸住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏或歌唱奠定了基础。上课也是如此,第一锤应敲在学生心灵上,像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”我们同样应该精心设计课堂教学中的导入语,力求“情信而辞巧”,起到“一锤定音”的作用。

一、思维定向。

教师导入新课的第一句话要简洁明快,让学生思维迅速定向,进入对课文内容的探求。例如,朱自清的《春》,就把《春天的故事》作为背景音乐导入课文,但这二者的意境可谓大相径庭。如果说有相同之处那就在“春”字上,这种毫无联系的粘贴,真让人哭笑不得。这种导入语不但扯出去太远,而且分散了学生的注意力,使学生沉浸在音乐声中又怎么能专心致志学好新课呢?作为一种课堂教学语言来说,它不利于培养学生定向思维。很难保证在预定时间内高效率地完成教学任务。

二、内容定旨。

教师课堂上给学生的第一感知应该旗帜鲜明,引人入胜,这就要求教师尽可能结合课文的主题和教学目的,设计好精当的导入语。导入新课的方法和形式可以是干变万化的,但是万变不离其宗,教学是为了使学生“因文而明道。”因此,描摹情境也好,巧立悬念也好,审题入手也好,温故知新也好,就犹如一支曲子的前奏,它终究是乐曲的一个组成部分,应该为完成这一“乐章”定下一个基本旋律;导入语同样必须为点睛显旨发挥它应有的作用。比如新旧联系,温故知新,既能巩固旧知,克服遗忘;又能让学生自信百倍,去学习新知。于漪老师在教朱自清的`《春》一课时,是这样导入的:“一提到春天,我们就会想到春光明媚,绿满天下,鸟语花香,万象更新。古往今来,许多文人墨客用彩笔描绘它,歌颂它。同学们想一想,诗人杜甫在《绝句》中是怎样描绘春色的?(生背)王安石在《泊船瓜洲》中怎样描绘的(生背)?现在我们就欢快地生活在阳春三月的日子里,但是我们往往知春,而不会写春,那么请看朱自清先生是怎样来描绘春景的色彩、姿态呢?”这段导语先温习以前所学关于春的诗句之后顺势引入新课。回味古诗,无形之中,学生就感受到春天的绚丽多彩,而朱自清的《春》更对他们有了诱惑力。这样导入,学生必会迫不及待的去赏《春》。

三、感情定调。

教师备课时要“披文以入情”,讲课时则必须“把自己体验过的感情传达给人,而使别人也为这感情所感染,也体验到这些感情。”不同的文章,作者的感情也不同。如果教师的开场白能动之以情,使学生“披情以入文”,定会收到较好的效果。一位教师满面春风地走进教室,笑容可掬地对学生说:“今天我们学习夏衍的报告文学《包身工》。作者以包身工一天的生活为线索,记叙了他们悲惨的日常生活和恶劣的劳动条件;揭露了包身工制度的罪恶。”显然,这种感情与课文内容是不协调的,以至后来在教师朗读课文时,学生几次失声大笑,课堂气氛破坏了教学效果。而另一位教师讲《周总理你在哪里》一文时,自己被周总理鞠躬尽瘁死而后已的精神所感动,走进课堂未曾开口先有情,然后感情深沉地讲了几句导入语,课堂气氛一下子沉浸在对周总理的怀念和崇敬之中,学生很自然地感受到作者在课文中的感情脉络,潜移默化地受到了感染和熏陶。这说明“情者文之经,辞者理之纬”“情欲信,辞欲巧”.

四、神韵定谱。

名菜佳肴,有专讲烹饪技术的“菜谱”,各有风味,别具特色。名家名著,体裁不同,语言风格各异,如果我们的教学语言始终是一种腔调,学生听起课来则味同嚼蜡。因此,教师在讲各种体裁、不同作家的作品时,应该“心中有谱”,才能讲出不同的神韵风味来。而导入语则“如同在音乐上一样,全曲的音调,都是它给予的”,必须仔细琢磨,认真推敲,从大的范围来说,记叙文、议论文、说明文由于作者的写作目的不同,达意传情的方式不同,教师的导入语也应“情以物迁,辞以情发”,不同的文章体裁应该采用不同风格的教学语言,导入语也要选用相应的表达方式。从细小的角度来说,什么文章宜用格言谚语导入,什么文章可以朗诵诗歌导入等,都大有学问,值得研究。这个“谱”要比“菜谱”复杂得多,它除了根据不同教材而定外,还要结合教师的素质和教学的对象等因素综合设计。大家重视这一点,对帮助学生体会文章的“神韵”,是大有益处的。

五、语调定格。

教师要善于利用语言的节奏和声调的变化,以引起学生的定向反应。而一堂课中声音的高低,节奏的快慢,往往在导入语中就定下了一种格调,如果开始时声音较高,到后来很快地就变得声嘶力竭;开始声音过低,以后再提高音量就不大和谐;开始讲的过快,中间就不容易减速;开始慢了,教学过程推进迟缓,学生思维活动不能充分展开,最后就会完不成教学任务。因此,导入语的声音要高低适度,节奏力求快慢得当,切记忽高忽低,突快突慢。从走进课堂的第一句话,就要运用抑扬顿挫的语调吸引学生的注意,使学生始终保持听课的最佳思维状态。

导入语要做到“情言辞巧”,关键在于语言修养,要“夸而有节,饰而不诬”,“以切至为贵”(刘勰《文心雕龙》)。“一锤定音”并非“一成不变”.我们教师只要思想上重视,善于学习和研究,一定能更好地发挥导入语应有的作用,切实提高讲课的语言艺术。

根据材料写范例(优秀12篇)篇十二

随着社会的不断发展,我们的学习方式也在不断地更新,其中重要的学习方式之一就是从书本中获取信息,并从中汲取营养。然而,拿到一本书后,很多人会感觉到无从下手。因此,学会对所给材料进行书写心得体会是必要的。下面,我将从自己的角度出发,谈一下我的感悟,希望能对大家有所帮助。

读书过程中,对于材料的理解是非常关键的。材料中的语言运用精妙,有的时候我们甚至需要多次阅读才能真正领悟其中的含义。在读完一篇好材料后,我也会利用自己的理解力,叙述一下自己个人的体会和收获。这一过程不仅帮助我更好地理解材料,还可以让我在写作的过程中体验到获得新知识的喜悦和满足感。在书写的过程中,我也可以反复思考真正理解的点,加深自己的印象,使自己对于这本书的理解深入到骨髓。

二、在写作过程中形成思考习惯。

随着脑力的不断发展,我们的思考水平也会得到加强。当我们在写作过程中反思自己的思考过程时,我们可以形成很好的思考习惯。无论是文字表述还是思路的完整性,都需要我们不断去思考,不断去构思。相信正因为这种学习习惯的养成,才让大家获得了良好的阅读和写作能力。

三、提高语言表达能力。

在着手写书写心得体会的时候,我们不仅要关注内容的丰富性,还要注重语言的表述力。相信在写作中的每一个人都会体会到,优秀的语言表达不仅可以完整表达思想,还能让读者更好地理解我们的观点。通过刻意写作,我们可以提高我们的语言表达能力,使自己写出的东西更加简单、清晰又生动。这会对我们未来在工作和社交中所涉及的各个方面有所裨益。

四、培养勤奋坚韧的精神。

在完成书写心得体会的过程中,我们不仅测试了自己的分析和思考能力,还培养了勤奋坚韧的精神。相信大家写作的路上也会遇到挫折,但坚守自己所定的计划和目标,不断克服困难和挫折,是我们在书写过程中不可忽视的因素。学会在反复接触中不断提高自己是这个阶段最重要的事情。

五、通过写作积累知识。

最后,写作心得体会还可以让我们通过积累知识和各种信息,更好地学习各种知识。无论是谈一个好书,还是谈某个主题,我们可以在与他人交流的过程中,了解到其他同学的观点、思路或者甚至追查到形形色色的信息。多了解一些知识,相信对我们未来的发展和学习也是极为有益的。

总之,书写心得体会并不只是单纯的写作,它所包含的更多的是与阅读相伴随的一个完整学习过程。相信通过大家在书写过程中所涉及到的各个方面,我们都可以逐步成长并成长为更好的自己。

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