优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）

优秀学生不仅在学术上出色，还在其他方面有出众的表现，例如体育、艺术等。下面是一些优秀学生的学习策略，希望能够对大家有所帮助。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇一

亲爱的朋友：

你好！

我是来自新疆一名五年级的小学生，我的名字叫xxx，我有很多的兴趣爱好，比如看书，滑板，写作文，弹琴。下面我就给你介绍介绍我们的家乡。

我们这的特产很多，如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜。各个都是我们新疆的骄傲呢！

我们这儿不仅特产多，名胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的.烈士陵园又勾起老人们对烈士的崇敬之情。迷人的。

说完了特产，名胜古迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车到处跑。

好了不说这么多了，希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。

另外虽已进入夏天，但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。

希望这封信能成为我们友谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！

我希望通过这封信我们可以可以成为很好的朋友，一起成长，共同进步！

祝学习进步！

写信人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇二

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信，你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友，互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校非常大，进门后迎面看见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习;教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校园美，人也美。

有一次，二年级的潘玥得了白血病，我们校长举办了“献爱心”活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧!

祝你。

学习进步!

你们的朋友：

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇三

与我们生活在同一片中华大地上的小学生，你想了解他们吗?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。

亲爱的北京小学生朋友：

你们好!

另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”，上人类历史博物馆体味先人的不易……来，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大，就成为“一条好汉”。

祝

笑口常开。

亲爱的未曾谍面的同学：

你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。

先做个。

自我介绍。

吧!我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的导游，带你玩遍温州。

也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。

“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。

祝你。

学习进步，身体健康。开心，愉快!

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇四

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇五

远方的朋友：

你好！

当你看到这封信的时候一定会惊讶的`连下巴都掉了吧！你我素不相识，为什么我会给你写信呢？你看完这封信就知道了。

我叫吴卓越，就是龙师附小五年级一班的一位同学，今年十一岁了。我住在江西省赣州市龙南县。我的家乡风景优美，就是一个繁华热闹的城市。它充满了生机与活力，在龙南人的眼中，它永远就是最美的。龙南有许多直得你一去的地方，比如说：雄伟的小武当山，风景优美的龙翔广场，连绵不断的九连山……龙南的环境很好。虽然路上的车较多，但就是大道两边都就是绿树成荫。我在龙师附小上学，那儿的教学很好。尽管地方小了一点，但同学们不怕地方小，坚持来龙师附小上学。龙师附小的环境也很好，前后操场共有五棵大树和许多小桂花树。最具有代表性的就就是学校正门的大石头与大榕树了。大石头上写着十个大字：“好字好习惯好字好人生”。大榕树至少有几十年的历史了。

而我这次写信给你就是因为学校五年级在开展“手拉手”活动，让我们写寄信给远方的同龄人。

我真诚的希望你能做我的朋友。

祝你身体健康，学习进步！

吴卓越。

二零**年二月二十八日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇六

亲爱的北京小学生朋友：

你们好!

另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”，上人类历史博物馆体味先人的不易……来，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大，就成为“一条好汉”。

祝

笑口常开。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇七

亲爱的朋友：

你好！

虽然我们现在还互不相识，但是我知道通过这封信我们一定可以成为很好的朋友。首先，我先自我介绍一下，我叫任梓心，是一个活泼开朗的女孩，是个爱看书的孩子。今天，我要给你推荐一本好书：《雾都孤儿》。如果你问我为什么向你推荐这本书的话，我的理由是很简单的两个字：好看。

如果你现在正闲着无聊，那你就翻开翻开这本《雾都孤儿》，你一定会爱不释手。

《雾都孤儿》这本书讲的是一个孤儿—奥利弗在伦敦的一些故事，告诉我们他虽然是孤儿，虽然是小孩，但他永不气馁，在伦敦闯出了一些花样。如果你问《雾都孤儿》的'作者是谁的话，那你就要下一跳了，他就是英国伟大的批判现实主义作家——查尔斯·狄更斯。《雾都孤儿》是他的代表作，里面饱含这他对穷人对孤儿的无限同情，并对当时社会的黑暗与邪恶进行了无情的批判。

你此时可能会想，童年因该是快乐，幸福的。可奥利弗，他的童年却是悲惨的让人不忍目瞩，但尽管他尝尽了人间的辛酸，经历了太多的不幸，可他坚强的活了下来，与邪恶进行着不断的抗争，心依然那么善良，如果你看了这本书，为奥利弗的举动哪怕只有一点点小小的感动，那我想你已经和书中的奥利弗站在同一个视角，身临其境。

这就是我给你推荐的书，希望你可以尽快回信给我，也给我推荐你认为好看的书。

写信人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇八

亲爱的陶思璇同学：

你好！

我叫黄希绵，今年13岁，读五年级。我是一个勤奋好学，性格活泼开朗的女孩。你我虽然素不相识，但是我们同在一片蓝天下，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你――远方的朋友。

当然，还可以去我们美丽的学校。我们的学校花草遍地，绿树环绕，鸟语花香。学校里有一棵枝繁叶茂的大榕树，下课的.时候，我们喜欢在榕树下跳绳、踢毽子、追逐嬉闹……学校里还有一座造型奇特，别具一格的假山。那里也是同学们最爱去的场所之一。除此之外，学校里的音乐室、美术室、电脑室等多功能教室一应俱全。在图书馆里有着各种各样的少儿读物，我最喜欢看《歪歪路小学》，这本书讲述了歪歪路小学的孩子和老师之间发生有趣的故事。你知道吗？这所学校有三十层，但是却找不到十九层。坏老师会把学生变成苹果……哈哈，有机会你也找来读一读吧，保证你会捧腹大笑！

要是你我成为了朋友，我们可以经常通信联系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近发生了什么有趣的事，或者是我们彼此心中的烦恼；也可以聊一聊彼此的理想，交流学习的心得。让我们相互帮助与鼓励，共同进步和成长。你愿意跟我成为朋友吗？期待你的来信哦！

祝

身体健康，学习进步!

远方的朋友xxx。

20xx年3月3日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇九

亲爱的朋友：

你好！

我来自xx市xx区，是一名五年级的小学生，我叫xxx。希望通过这封信可以架起我们友谊的桥梁，让我们成为很好的朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。

莆田的旅游圣地——湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的'农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日。莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！

你的家乡是什么样的？能告诉我吗？

对于我的计划你有没有更好的意见呢？你可以回信告诉我你的想法，希望可以尽早收到你的回信。

祝：

学习进步！

写信人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十

如果让你给远方朋友写信，你会写什么内容呢?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。

亲爱的张芳同学：

你好!

我叫黄昊雯，是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友，你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧，最近我们学校开展“手拉手”的活动，我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。

我先给你介绍一下我的一些情况吧。

我是一名活泼开朗的小女孩，在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我，说我是热心肠，乐于助人。这是我第一次给你写信，虽然我不知道你能不能收到，但我还是真心祝愿我们成为好朋友，以后常常写信、沟通。

我听说你们那里的生活非常艰难，不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。

因此，我提出以下建议：

1、捐赠一些书籍和学习用品给你们，让你们可以更好地学习。

2、捐一些钱给你们，让你们有钱改造生活环境，在更好的环境中学习。

3、互帮互助，如果你在学习上有什么难题，可以写信请教我。

你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有，请回信给我。

祝你。

身体健康，

学习进步。

陈超同学：

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：

1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。

祝你。

身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十一

亲爱的小朋友：

你好!

我来自河南油田第五小学502班，我叫，我是个活泼、开朗的女孩子。我今年11岁了。我喜欢看课外书——不喜欢看作文书。我妈妈都常说：“哎呦，都快考试了，你还有空看课外书。”我学习也不算多好，语文好一些，数学却不行，偏科。我也没什么优点，别人都说我头发多，很好看。

小朋友!你可以利用这次“手拉手”活动到我们河南油田转一转。你一定会很喜欢上这里的。我们油田环境优美，空气新鲜，在中心区有一个很大的翠湖公园，那里景色怡人，风景秀丽，公园里的湖，湖水翠绿翠绿的，鱼儿在湖里自由自在地玩耍，放眼望去，给人一种舒服休闲的感觉。周末的时候可以去划划船，晚饭后可以在公园散散步，欣赏一下风景，还可以在露天的舞场跳跳舞……在树丛中还有很多好玩的设施，比如：独木桥、跳跳床、七巧板……都是很好玩的，让人留连忘返，还有很多地方，都会让你引人注目的。对了，我说了那么多了，你呢?我很想跟你成为手拉手的好朋友，我听老师讲，你们那儿的生活环境很贫苦，今后我们有困难要互相帮助，在学习上交流好的学习方法，共同进步，共同克服在生活上、学习上的拦路虎。让我们手拉手为了更加美好的明天去努力吧!

祝你。

身体健康学习进步。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十二

你好！近来学习怎么样？我是广东的一名小学生，现在读五年级，业余爱好是画画。

你可能会感到很奇怪，我和你素不相识，怎么会写信给你呢？那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动，和远方的小学生建立联系，增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。

对于如何开展“手拉手”活动，我有以下几点建议：

3、通过上qq或写信交流学习方面的问题，与对方共同进步；

4、告诉对方自己的缺点、烦恼，让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。

以上是我提出的建议，如果你有更好的建议，不妨提出来，我们一起讨论。

好了，就写到这里，我期待你的回信。

祝你学业进步！

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十三

你好！

我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜欢读书，个子也不太高。

我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力，好好学习，天天向上。

我的家乡秦皇岛，它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海；有雄伟的万里长城；有许多美丽传说的孟姜女庙；还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物，有空你要来玩哟，我十分欢迎你的到来！

远方的朋友，我的信就写到这儿啦，你可一定要回信呀，让我们互相通信，互相学习，建起一座友谊的桥梁。

祝你。

健健康康、学习进步！

你的朋友：xxx。

20xx年3月1日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十四

习作目标：

知识与技能：能根据口语交际的内容写一篇习作。

过程与方法：在语言表达的基础上书面表达。

情感态度与价值观：培养学生的习作兴趣，提高写应用文的能力。

习作重点：

按要求写一篇习作。

习作难点：

掌握书信的要求和写法。

教学方法：

实践操作相结合。

教学准备：

书信的例文一份。

教学步骤：

教师活动。

学生活动。

二次备课。

一、情境创设。

1.这次写作是给远方参加“手拉手”活动的小学生写一封信，你们想好写什么内容了吗？

2.给一个完全陌生的朋友写信，该怎么写呢？

3.同学们，在这之前我们曾经写过书信，大家还记得书信的一般格式吗？

强调：开头顶格写称呼，打上冒号；换行空两格写问候语；接下来换行空两格写正文部分；正文结束后，换行写祝颂语；最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。

二、技法指导。

1.写信之前应该做好哪些准备工作？

2.小结：1）要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家商量的意见；

2）写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎样写；

3）在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动想法，要写出活动的意义，同时做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。

三、总结。

只有经常写信，才能既增进和亲人的感情、朋友的友谊，又能提高咱们的写作水平，好处很多。

说说自己的想法。

交流。

指名说——书信的基本格式：顺口溜。

称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；

正文每段空两格，一件一件不乱套；

事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；

署名日期别漏掉，工整写在右下角。

回忆“手拉手”活动。

交流可写的内容。

讨论、交流：介绍自己的学校生活、自己的家庭情况、自己的个性爱好、自己的学习情况。

写作、修改。

作业设计。

写一封书信。

板书设计。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十五

亲爱的朋友：

你好，虽说我们相隔甚远，但我还是很想与你交个朋友。我叫吴钰麟，是一名来自广东省佛山市南海区大沥实验小学的五年级学生。最近，我们学校开展手手拉手”活动，我们可以互相通信，这让我十分激动，下面我给你介绍一下我的家乡广东。

我的家乡位于珠三角冲积平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已经成为了一国之都，这里古代叫做越国。现在，随着国家的改革开放，这片土地上已经陆续建起了一座又一座的高楼大厦，越来越繁荣起来。

我们广东有许多美食，在饭店里各色食品数不胜数，目不暇接，老一代的广东人都爱叹早茶”，而我们新一代的则爱在周末聚在一起，一边嘘寒问暖一边品尝着粤式点心，大家在一起其乐无穷，大街小巷都可以听见老人与小孩的嘻笑声。

到了农历新年，万人空巷，街头巷尾，挂满了五颜六色的灯笼，从广州塔上往下看，全城都是星星点点般的灯，如同一片灯的海洋，美极了。

特别给你介绍一下我的学校大沥实验小学，这是个美丽的校园。一年四季都花满校园，春有杜鹃、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉兰，冬有梅花、白合数都数不清的花，我每天都沐浴在优雅的学习环境中，快乐着、进步着。

朋友，你的家乡是什么样的？我想，你的家乡一定很也很美吧？一定是一片蓝天白云的美好景象吧？在此，我邀请你到我的家乡广东作客。

祝：

身体健康！

阖家欢乐！

你的朋友：吴钰麟。

20xx年3月1日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十六

亲爱的朋友：

你好！

虽然我们没见过面，但我愿意跟你交朋友。我叫xxx，今年10岁，我是个开朗、活泼、快乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里常常挂着微笑，也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡，这里青山绿水，有美丽的风景。如果有机会，希望你到我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富饶，但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方，热情好客，我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，远方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想！

祝你：

学习进步！生活幸福！

想和你成为朋友的：xxx。

20xx年3月7日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十七

你们好！

我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面，但我们的心是一起的。我先自我介绍，我叫王浩同，今年十三岁，我是一个活泼、快乐的小男孩，我长得有点胖，个子高高的，我有着一张椭圆形的脸，我喜欢运动，我会羽毛球、游泳等等，但都马马虎虎就为这个，我爸没少说我，我想我以后能成为一个伟大的科学家，我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩，有可能还是一个文文静静的小女孩，但不管怎样，我们都在这个中国大家庭里，我们都是一家人，让我们牵着手，来迎接我们的美好未来吧！

我在阜新市海州去铁路小学上学，我在五年一班，我爱我的学校，我的学校有许多花草树木，我的学校又漂亮而宽敞的教学楼，我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪，见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛，为我们点亮了知识的道路，却牺牲了自己。

西安的朋友们，让我们共同牵起手，来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友，希望你们能给我回信，我们要记住，我们是未来，我们要发奋学习，报效祖国！

祝你们。

学习更上一层楼"。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十八

亲爱的灾区小朋友：

你们好!

正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。

当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。

最近，报纸电视网络随处都有你们的身影，我知道地震那时，你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间，楼房倒了，你们也许被埋在了废墟里，也许失去了亲人，也许损失了一切……不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么坚强!瞧，解放军叔叔在第一时间赶赴灾区，来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。

与此同时，举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱，尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道，涓涓细流终将汇成大海，拳拳爱心定可融化坚冰，我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!

六一儿童节虽然已经过了，我希望你们能从痛苦的阴影中走出来，在党和领导的关怀下，重新绽放祖国明天的花朵!

祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿。

xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇十九

远方的小朋友：

您们好!

我叫连锦鸿，今年十岁，就读佛山市三水区西南镇中心小学五年级。我中等身材，是一个活泼开朗，学习一般的.男生，我喜欢运动特长跑步，如果有机会我想和您们这些来自远方的朋友比一比。

我的学校很美，绿树环抱花草遍地，是个大花园。校园不但绿化好，而且设施也很现代化，有三座教学楼，教学楼里有电脑室、音乐室、舞蹈室、图书馆等一应俱全，还有就是我最喜欢的那个大球场。每逢校运会这球场都赛出了不少体育健儿。

好了我跟你聊这么多先，有机会你们过来我再带你们参观我漂亮学校。收到我来信，希望我们能成为好朋友，保持联络!

祝

身体健康，学习进步!

优秀五年级给远方小学生的一封信大全（20篇）篇二十

亲爱的朋友：

你好，虽然我们现在还互不相识，但是我知道通过这封信我们一定可以成为很好的朋友。首先，我先自我介绍一下，我叫任梓心，是一个活泼开朗的女孩，是个爱看书的孩子。今天，我要给你推荐一本好书：《雾都孤儿》。如果你问我为什么向你推荐这本书的话，我的理由是很简单的两个字：好看。

如果你现在正闲着无聊，那你就翻开翻开这本《雾都孤儿》，你一定会爱不释手。

《雾都孤儿》这本书讲的是一个孤儿—奥利弗在伦敦的一些故事，告诉我们他虽然是孤儿，虽然是小孩，但他永不气馁，在伦敦闯出了一些花样。如果你问《雾都孤儿》的作者是谁的话，那你就要下一跳了，他就是英国伟大的批判现实主义作家——查尔斯·狄更斯。《雾都孤儿》是他的代表作，里面饱含这他对穷人对孤儿的无限同情，并对当时社会的黑暗与邪恶进行了无情的批判。

你此时可能会想，童年因该是快乐，幸福的。可奥利弗，他的童年却是悲惨的让人不忍目瞩，但尽管他尝尽了人间的辛酸，经历了太多的不幸，可他坚强的活了下来，与邪恶进行着不断的抗争，心依然那么善良，如果你看了这本书，为奥利弗的举动哪怕只有一点点小小的感动，那我想你已经和书中的奥利弗站在同一个视角，身临其境。

这就是我给你推荐的书，希望你可以尽快回信给我，也给我推荐你认为好看的书。

xx.x.x。