实用走进中华经典(案例19篇)

时间:2023-10-23 作者:念青松实用走进中华经典(案例19篇)

民族团结是我们中华民族的传统美德,也是建设一个团结和谐社会的必然要求。怎样促进不同民族之间的平等和谐相处,是我们亟待解决的问题。以下是一些关于民族团结的故事,希望给大家带来一些思考。

实用走进中华经典(案例19篇)篇一

中国拥有悠久的历史和众多的古代经典著作,这些书籍包含着丰富的哲学思想和智慧。走进中华经典,我们可以感受到古人的智慧和对人生的思考。通过阅读和研究这些经典著作,我获得了许多宝贵的心得体会,深受启发和感动。

首先,中国经典著作中所包含的丰富哲学思考令人受益匪浅。《道德经》是中国古代重要的哲学文本之一,它以深邃的思考和简练的文字向我们展示了道家的哲学思想。通过读懂其中的真谛,我们可以领悟到“无为而治”、“柔弱胜刚强”等重要的道家观念。《孟子》则重点关注人性的善恶与教育的关系,通过寓言故事和对话,深入浅出地阐述了“性善论”和“存心者生”等思想。通过学习这些哲学思考,我得以认识到人生的真谛和智慧的来源。

其次,中华经典中的智慧启迪了我的思维方式和生活态度。《红楼梦》是中国文学史上的巅峰之作,它以细腻的描写和丰富的人物塑造,向读者展示了封建社会中的情感纠葛和人性的复杂。通过阅读这部小说,我深刻体会到了人性的善恶、命运的无常等普遍的人生命题。《论语》是中国古代儒家经典之一,其中的格言和箴言对我产生了深远的影响。例如孔子的“己所不欲,勿施于人”和“三人行,必有我师焉”等名言,让我意识到了善待他人、虚心学习的重要性。

第三,中华经典蕴含着丰富的文化内涵和历史记忆。《史记》是中国历史文化的瑰宝,它收录了自夏朝至汉朝的历史记载。通过阅读《史记》,我不仅了解了古代历史的变迁和人物的故事,还深切感受到中华文明的博大精深。《论语》中的一些典故和故事也成为我了解古代文化和思想的重要窗口。通过学习这些经典著作,我更加热爱自己的国家和文化遗产。

还有,中华经典教会了我如何正确面对人生的困惑和挫折。《庄子》是中国古代哲学的瑰宝,它在讲述思辨和幽默的同时,传递了许多人生智慧。《孙子兵法》是中国古代著名的军事经典,它以其完备的战争理论改变了战争的历史进程。通过学习这些经典著作,我懂得了对时事和人生中的不如意要以一颗平常心去面对,学会随遇而安和宽容他人。

总而言之,走进中华经典是一次独特的心灵旅程。通过阅读和研究这些经典著作,我们可以获得深邃的哲学思考、智慧的启迪、文化的传承以及正确面对人生的指导。这些宝贵的心得体会将一直伴随着我,引导着我的思考和行为。我期待着更多的人能够走进中华经典,一同探索其中的智慧和信仰。

(字数:561)。

实用走进中华经典(案例19篇)篇二

“人之初,性本善。性相近,习相远。”从琅琅上口的三字经,到家喻户晓的四大名著,再到造福人类的四大发明,都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。我们古人留下的文化遗产,灿若星河,不是一时可以学尽的,但我们可以从现在开始,让“经典”伴我们成长,伴我们的一生。

办经典诵读手抄报让我知道:经典其实在我们身边。春天,在刚刚吐出芽的柳树下,吟一首“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天,在外婆家门口的池塘边,吟一首“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天夜晚,站在长江边,看着天空中那轮银色的明月,吟一首“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;冬天,种在墙角的梅花开了,吟一首“墙角数枝梅,凌寒独自开”。一幅幅五彩斑斓的生活画卷,配上生动优美的诗句,真是美不胜收,让人赞叹!

古诗文朗诵会上,我们感受到了诗歌的无穷魅力,也领略到了古文不一样的美。听一首《天净沙。秋思》,一幅艳美的画面:枯萎的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的树枝上;小桥流水,愈发显得安谧而温馨。一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图;《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今,更感动世人无数。曲高和寡无知音,高山流水遇知音,破琴绝弦谢知音。我为伯牙和钟子期的友情感动,更让我感叹:知音难觅啊!一定要珍惜和好朋友之间的友情。

书法比赛上,同学们用最规范的正楷字,誊写经典中的古诗文,感受古老汉语言文字横平竖直,铁划银钩中,凝聚的华夏魂魄。

很幸运!我们生活在这个注重“经典”的时代,让我们有机会感受中华文化博大精深,能够与经典同行,让经典伴随我们一生吧!

实用走进中华经典(案例19篇)篇三

《中国经典名著》是我的启蒙书,是我“不说话的老师”,是它帮助我打开了知识的大门,是它让我知道了中国的悠久历史。这个学期,我们学校开展了一次阅读《中国经典名著》的活动,我阅读了许许多多有关中国经典名著的书,的故事让我受益匪浅,有的故事让我明白了很多的道理。其中,我读了一个最令我深刻难忘的故事————《西游记》。

《西游记》是我国古代“四大名著”之一,这本书是由一位名叫吴承恩的作家写的。《西游记》里的唐僧师徒在西天取经的路上,不仅帮助了许多贫民百姓消除了妖魔鬼怪,还让他们过上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困难,帮助唐僧西天取经,特别是孙悟空,他非常的机灵,而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象,也是唐僧忠心耿耿的徒弟。

实用走进中华经典(案例19篇)篇四

近年来,中国传统经典获得了越来越多的关注和重视,中华经典已经成为了当代社会热点话题之一。无论是在教育领域还是文化领域,越来越多的人开始关注传统文化,并通过走进中华经典来加深对中华文化的认知。在经历了一段时间的学习和思考后,我对走进中华经典有了一些心得体会。

首先,走进中华经典是了解中华文化的有效途径。中华经典承载着丰富的文化内涵和历史记忆,是中华民族智慧和精神的结晶。通过阅读中华经典,我深刻感受到了中国古代文化的博大精深。例如,我曾读过《红楼梦》和《西游记》这两部经典之作,从中我领略到了传统的家族观念、友情和宗教信仰的力量。这些经典作品带给我很多启发和思考,让我从更深的层面去理解中国人的价值观和思维方式。

其次,走进中华经典可以发现中华民族的团结和创造力。中华经典中有很多描写团结和创造力的故事,让我深切感受到中华民族自古以来的团结进取和卓越创造。譬如,我读过《孟子》这本书,其中记载了孟子的故事和思想。孟子提出了“仁者爱人,不仁者不爱人”的观点,强调人们应该相互爱护和帮助,从而达到和谐社会的目标。这种思想对于现代社会仍然具有深远的意义,也让我认识到中华民族倡导的团结和和谐的价值观。

再次,走进中华经典有助于提升个人素养和修养。中华经典中蕴含着丰富的道德理念和行为规范,可以帮助个人形成正确的价值观和道德观。例如,我读过《论语》这本经典,里面的记载了孔子的言行。孔子提倡修身齐家治国平天下的思想,他通过自己的言行激发了很多人追求卓越的欲望和奋发向前的精神。从中我学到了坚守道义、修养人格的重要性,这些思想影响了我的人生观和价值观,让我在生活中更加自律和善良。

最后,走进中华经典是传统文化传承的重要方式。随着时代的变迁和现代文化的冲击,传统文化面临着被遗忘的危险。走进中华经典意味着了解和传承中华文化,让我们在追求现代化的同时不忘记传统的根基。通过学习经典,我们才能更好地发掘传统文化的无穷魅力,并将其传承下去。例如,我曾参与过一次经典诗词朗诵比赛,通过背诵和演绎经典诗词,我对中国古代文化和文学有了深入的了解,同时也将传统文化传递给了更多的人。

在走进中华经典的过程中,我深刻体会到了中华文化的博大精深、团结创造力以及个人素养和修养的提升。同时,这也是传承和弘扬中华传统文化的重要途径。走进中华经典是一次宝贵的学习机会,让我们更加珍惜和传承中华文化。只有通过不断的学习和探索,我们才能更好地理解和传承中华经典,让中华文化在当代焕发出新的光彩。

实用走进中华经典(案例19篇)篇五

“弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文......”每当我听到这句话的时候,就会想起《弟子规》这部短片。

《弟子规》里有这样的一句话“凡出言,信为先”使我难以忘怀。这句话的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。要做一个有信用的人。

“凡出言,信为先”这句话使我想起了曾经学过的一篇课文:宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。所以我们要是想要成为成功的人,就要学会先做一个有信用的人。

《弟子规》片中的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

实用走进中华经典(案例19篇)篇六

在我国悠久的历史长河中,前辈们为我们留下了无数的精神食粮―书籍,《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》……都是中华经典著作,然而就这几本“小小”的书,读后却使我受益匪浅,特别是《三字经》、《弟子规》更是让我爱不释手,它增长了我的知识,启迪了我的智慧,成了我最忠实的伙伴。《三字经》这本书由南宋王应麟所著,是传统文化中的奇葩,该书深入浅出,情真意切,概括出了中华五千年的历史变迁。书中给我留下印象最深的一句话是“子不学,非所宜;幼不学,老何为。”告诉我们少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就一事无成,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。没读这句话之前,我整天坐在电脑旁玩游戏,学习成绩像老和尚的帽子一样,平不拉塌,成绩总是在70分―80分之间晃荡。但读了这句话后,我感触颇深,自主学习的意识逐渐增强,学习成绩也芝麻开花―节节高,看如今,我已是一名品学兼优的好学生了。《弟子规》这本书由清代李毓秀所著,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范。《弟子规》影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。书中给我留下印象最深的一句话是“出必知,反必面;居有常,业无变。”告诉我们:出门的时候不要忘记告诉父母,回来不要忘记通报一声;居住的地方一定要安稳,工作也不能随意变动,免得父母担忧。以前我总是背着妈妈偷偷地出去玩,让她经常为我的安危担惊受怕,但我还是我行我素,没有认识到自己的错误,在学校做错的事我也经常给妈妈撒谎,就这样,我慢慢地成了一匹摆脱家庭束缚的“野马”,成绩也一落千丈。经过反复诵读理解这句话,我终于知道了自己的错误,行动上也变得规矩多了,成绩也提高了一大截,连妈妈都说我变乖了,与原来比真是大不相同了!中华经典让我学到了很多很多,成了我生活的良师益友,它将与我的成长一路同行。

现在的年轻人似乎更热衷于流行的快餐文化,曾几何时,《水煮三国》《大话西游》等歪解经典的书籍充斥市场。但在纷繁复杂的现实世界中,若想保持一颗宁静平和的心,则需要潜心经典。这时,世界不再喧嚣,我心不再浮躁,情随书动,宠辱不惊。

经典是敏锐的目光,善良的心趣,睿智的大脑进行的缜密思维的结晶。民族经典是一个民族精神的精髓,无论何时,汲取中华民族的精髓、走近中华经典,我们就能读出那些闪烁邦家之光的精神。

品三国,我回到千年之前刀光剑影,鼓角铮鸣的战争场面。在汉室衰微,群雄割据,三国鼎立的乱世里,英雄辈出,有“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹孟德,有足智多谋,神机妙算的诸葛亮,也有雄姿英发却心胸狭窄的周公瑾……三国合纵联合。孔明舌战群儒、七擒孟获、六出祁山的故事家喻户晓。全书为我展示了宏伟的战争场面与明争暗斗的机关权谋,带给我震撼人心的美感。

读红楼,我目睹庞大家族由盛转衰的历程,认识到以贾府为代表的封建社会的腐朽和罪恶,透视整个封建社会必然崩溃的历史命运。我为宝黛爱情悲剧所感伤,为园中儿女的才情所嗟叹。读红楼,不仅读家族的兴衰荣辱,读炉火纯青的绝妙诗句,读个性鲜明、栩栩如生的人物,更要领悟其中的写作手法,欣赏准确传神的语言,感受作者反对封建礼教的超前意识。

……。

史学的经典是睿智的,她让我用前人的经验透视当今的纷纭,以选择自己的人生坐标;文学的经典是唯美的,她让我用前人的审美来捕捉当今的生机,以享受自己的人生乐趣;哲学的经典是深邃的,她让我用前人的智慧诠释当今的信仰,以培养自己的人生操守。

我读中华经典,沉浸诗词之间。朝可谒太白,暮可访子美,夏可观十里荷花,秋可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原,观“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮美,南可踯躅在江南雨巷,赏“明月松间照,清泉石上流。”的雅致,更可与王摩诘一同“行到水穷处,坐看云起时。”!

我读中华经典,不仅领略大师手笔融于字里行间的文学魅力,而且感受经典带给我们独具特色的美感。经典是永恒的,它穿越漫漫的历史长河,仍旧闪耀光芒。

品读中华经典吧!她使我丢弃幼稚和浮华,带给我理性和高雅和丰富的内涵和无穷的乐趣!

实用走进中华经典(案例19篇)篇七

中国是一个礼仪之邦,而古人也给我们留下了许多做人的道理。曾子就曾经说过这么一句经典的话:“吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”

这句话的意思是:我每天多次反省自己,替别人谋划是否忠心?与朋友交往是否守信?学业是否时常温习?曾子说的很有道理呀,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的学业大有进步,也会拥有更多的朋友。我就有过这样的经历。

多读经典,能对身心有益,与古人进行心与心的交流,不是更能提高我们的综合素养吗?让我们与经典同行,与圣贤为友吧!

实用走进中华经典(案例19篇)篇八

上个星期六,我做了一个有趣的实验,名字叫“会悬空的乒乓球”

实验前,我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面,然后把袋子拎起来吹一口气,接着把袋子口紧紧地捏住,乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来,也用力吹了一口气,把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气,又用手紧紧地把袋口捏住,乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球,想了又想怎么也想不通。

为什么我吹一口气用手捏住,乒乓球就不掉下来,而是悬挂在袋子里;我把手拿开,乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中,而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈,他们也不知道。于是我就上网查了查资料。

因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大,压强小;而球底空气流速慢,压强大。由于周围空气的流速基本一致,压强也就一致,所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!

科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察,积极动手,让科学改变世界。

文档为doc格式。

实用走进中华经典(案例19篇)篇九

中国拥有悠久的历史和深厚的文化积淀,其中中华经典更是中华文化的瑰宝。在走进中华经典的过程中,我深受启发和感动。这些经典不仅展示了中国人民智慧的结晶,更能够引发我们对于生活和人性的深刻思考。通过阅读《论语》、《红楼梦》、《西游记》等作品,我从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,中华经典中体现的价值观念给予了我强烈的思想震撼。《论语》中的孔子强调“学而时习之、不亦说乎”,这句话让我明白了持续学习与修身养性的重要性。通过不断学习,我们可以提高自己的素质和能力,活得更加充实和有意义。而《红楼梦》则表达了“荣辱不惊、烦恼自胜”的价值观,这种对待人生的态度让我深感敬佩。无论遇到荣耀还是挫折,都应该心态平和,坦然面对,如此才能够过上真正意义上的幸福人生。

其次,中华经典中的人物形象给予了我很大的启发。《西游记》中的孙悟空是我一直以来的偶像。他机智聪明、勇敢无畏,不仅具有过人的武功,更能够经智慧化解各种麻烦。通过孙悟空的塑造,我明白了在困境中保持乐观积极的态度的重要性。在困境中,我们不仅要积极面对问题,还需要动脑筋,寻求新的解决方案。只有如此,才能够像孙悟空一样突破困境,达到人生的巅峰。

再次,中华经典中所揭示的人性让我深感共鸣。在《红楼梦》中,宝玉的情感世界给了我很多启示。宝玉对花草鸟兽的情感无比细腻,他善解人意并尊重一切生命,这种人性之美让我敬佩。通过宝玉,我认识到了亲情、友情和爱情的重要性,也更加懂得了关爱他人的珍贵。阅读中华经典不仅让我了解到古人对人性的思索,也让我认识到自身在培养高尚人性方面还有很多不足之处。

最后,走进中华经典让我对中国文化有了更深入的认知。中华经典蕴含了浓厚的文化底蕴,蕴藏着对人生、社会和自然的思考。在《论语》中,孔子强调信仰和端正的行为;在《红楼梦》中,曹雪芹通过草木人物展开了对社会风貌和家族沉浮的描绘;在《西游记》中,吴承恩通过描述西天取经的故事,表达了对社会现象的批判和对人性的独到见解。通过这些经典,我对中国传统文化有了更加全面的了解,也更加热爱自己的国家和文化。

走进中华经典是一次宝贵的心灵之旅。这些经典作品让我受益匪浅,感受到了中国古人的智慧和对人性的深刻思考。通过中华经典,我领悟到了持续学习和修身养性的重要性,从人物形象中汲取到了勇敢面对困境和乐观进取的信念,感受到了宝玉般的人性之美,也领略到了中国文化的魅力。在今后的生活中,我将继续深入阅读中华经典,不断汲取智慧和力量,为自己的成长和社会进步做出贡献。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十

1.秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

2.落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

3.秋天拿着染料把树叶涂黄了。

4.秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。

5.秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十一

黑色的天幕中没有星辰,只有黯淡的月亮悬挂在夜空,四处布满旋涡,风像利刃一般在空中盘旋。我独自静静的穿梭在圆明园废墟中,曾经那辉煌的宫殿早已不复存在,剩下的海晏堂和大水法的几根残柱。

我的双手轻轻的靠在石柱上,手不觉的颤抖起来,并非冷的`彻骨,而是来自心中的痛楚。我仿佛看见了那并没被摧垮的圆明园,一切是那么的真实。地砖在月光下显得朦脓,光丽堂皇的宫殿给人一种威压,顶上的夜明珠发出幽幽的光。正当我用双手触摸殿墙时,一切如同烟雾一般消散了,就像古巴比伦一样被风吹散了,被雨冲跑了。

我闭上双眼,不是为了锋利如剑的风,我又仿佛看见了那燃烧着融融烈火的道路,发出残忍而惨恶的凶光,照亮野蛮人去肆行他们的杀戮,也培干了到处横流的血泊,吞噬房屋和血肉的橘红色火焰映亮了整个黑色天幕。那一声声枪响以及人们的痛苦声不断刺激着听觉,而我却无法阻止这一场灾难,只能看着来自欧洲的野蛮人个个抱着铜臭味的东西,欢欣鼓舞地看着这片死寂废墟。可他们并不知道除了钱财还带走了一样东西,而那东西一去不复返。

对圆明园的废墟来说,黎明是残酷的。

没有夜色的遮掩,这场彻底毁灭的痕迹一览无遗。火焰大多已经熄灭,烟柱依然寥寥上升。大水法的柱子被远远地抛开一段距离。这幻影一切皆呈现在我眼眸中,是那么的悲凉与凄冷。那原本圣洁,天生圣洁的也城一片废墟,除了一些残砖碎瓦,什么都没留下。就如同摧毁玛雅文化一般,摧残这圣洁的文化。

我站在圆明园的中间,悲痛地望着这一切,此时泪流满面。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十二

我沿着历史车轮辗过的痕迹,来到历史文化的一角访你,访你那至高无上的精魂。经典,你一用你宛如仙子的翩跹起舞的美,深深吸引了我,叫我如何不爱你。

走进经典,脚下回响着踏出的一步步空荡的蹙音,走过一个王朝的历史兴衰。品读《史记》,在汉武帝的辉煌功绩中感叹尘世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《长门赋》,是否引起你最后的留恋,而佳人不再。“高处不胜寒”,年轻时骄傲的汉武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蛊案”而使那胸有成竹的信心击溃。走进经典,让你顿悟人生的玄奥哲理——平淡唯美。

走进经典,仿佛走进一个精神的空灵世界。红楼迷梦,牵挂着多少儿女情肠。“天尽头,何处有香丘”林黛玉的泪化作点点辰星,点缀在我们心灵的天幕上,为她哀怜,为她悲愁。到底为何与她心爱的人无缘携手走过一生?“执子之手,与子携老“这是何等遥远的梦想!“玉带林中挂,金簪雪里埋”曹雪芹区区一笔,便调零了一朵花的容颜。“一把辛酸泪,满纸荒唐言“,走进经典,体验世间的酸、甜、苦、辣、咸。

经典,宛同高山般巍峨,静静的屹立在这片肥沃的土地上,虽无声却有魂。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”经典的魂存在人们心中,心不同读出的魂也不同。“一千个读者,便有一千个哈姆雷特。”走进经典,你便是经典的主人。你执着经典这盏明灯,在文学世界里畅游,赏花开花落,看云卷云舒,了悟“拈花一笑”的神理,净化为都市喧嚣所污染的心灵。走进经典,走进一访净土。

“红楼格雨相望冷,竹箔银灯独自归。”无论是李商隐的闺中女儿泪还是刘三变的委婉缠绵的乡愁苦思,都化为甘霖,降在离人游子的心田,最恰当的抒怀莫过于此。经典,让你寻找“同是天涯沦落人”的思想知己,不管相隔千年,经典中所记载的情未变。

我们在当代驻足,西方的意象让我们眼花缭乱,而传统的经典随着五千年的历史长河渐渐远逝,而我坚信,逝去的只是历史的沉淀,而留在我们心中的是经典无声的教化。经典的经典语言会化作黄钟大吕般的绝响,在我们年轻人心中激荡,并熏陶这后来之人,薪尽伙传,留下无声的光明。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十三

1、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

2、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

3、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。

5、树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

6、雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。

7、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

8、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

9、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。

10、我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

11、秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的.愿望!

13、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

14、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

15、秋风吹,落叶飘,飘呀飘,扑进泥土的怀抱。

16、小草黄了,树叶黄了,我听见风踩在树叶上沙沙地响。

17、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

18、叶子黄了,秋风一吹落叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在飞舞。

19、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香、带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐、摘果子,还可以去金黄的田野放风筝、去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。

20、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

21、秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。

22、虽然万物好像逝去了,但是,你瞧!那火红的枫叶在树枝上摇摆着,就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶,在空中飞来飞去。

23、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。

25、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

26、待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

28、秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

29、在我的眼里,秋天是一个不错的季节,虽然它比不得春天万物复苏和夏天活力充沛,但是它也有它的独特。秋天有着春天没有的秋景,有着夏天没有的凉爽。秋天啊,秋天。你的脚步现在离我们越来越近了。

30、果实成熟了,农民伯伯开心的笑了!

31、秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

32、秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在麦地,麦子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情的呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!

33、金黄色的桂花开了,远远就能闻到香味,等着我们去参观。

34、风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

35、秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!

36、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

38、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

39、瑟瑟西风满院栽蕊寒香冷蝶难来它年我欲为青帝报与桃花一处开。

40、一片,两片,三片……落叶用自己最后的力量,把自己的营养回报给了大地母亲。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十四

中华民族历经百年沧桑而不衰,五十六个民族永远团结一心。因为团结就是力量,团结协作是人类得以生存并战胜困难的可靠保证。

科技在不断的进步,人类也在不断地向前发展,团结与协作在当今信息化时代中显得越来越重要。

我们作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义现代化事业的重任,肩负着振兴中华的伟大历史使命,开拓创新精神理应成为必备的现代素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

复兴中华,从我做起,从社会生活中的一点一滴的小事做起。我们要学习雷锋那种可贵的奉献精神。用爱心去帮助,感化每一个需要帮助、需要温暖的人。因为奉献是一种境界,是一种美德,它不在于表现形式,只有具有大公无私的奉献精神,对民族、对国家、对社会、对他人无私奉献,平凡就会变得伟大,普通就会走向崇高。同时,自己的人生境界也得以升华。

我们正处于人生的关键时期,思想活跃,接受能力强。因此,我们从小就要在心中树立起振兴中华的伟大理想。当然,理想的实现并不是嘴上说说就行,也要付出实际行动来证明一切的。

但此时,社会、家庭、学校教育对我们树立高尚的人生理想和信念无疑十分重要。但最主要的还是靠自己,要自觉提高识别能力,加强思想修养,自觉抵制各种不健康的东西的侵袭。要树立正确的世界观、价值观、人生观,并在实践中不断磨练、总结、升华,把伟大理想和现实社会生活结合起来,以脚踏实地的作风去追求,就一定能够如愿以偿。

对于我们青少年来说,认真刻苦学习,努力提高自己的文化思想素质,德智体美全面发展,才能成为未来建设祖国,保卫祖国的栋梁之才。我们的青少年朋友都具有强烈的求知欲望,有成为祖国有用之才的美好愿望。但我们要不断追求新知识。当今科技发展日新月异,青少年朋友们要想不落伍,就是时刻保持一种追求新知的心态,不断用新知充实自己,才能在新世纪里做一个真正的强者。

作为21世纪的青少年们,我们要学习的是革命前辈们奋斗的精神。刻苦学习,不断进取,就是奋斗精神的具体表现。人生因奋斗而精彩,也因奋斗而崇高。奋斗理应成为中华民族的主旋律之一。青少年的朋友们,奋斗吧,民族的振兴、国家的强大正在召唤我们,我们责无旁贷!

让我们从身边的小事做起,从点滴做起,从现在做起,在自己的力所能及的范围内为他人,为社会多做一些有益的事,用自己的爱心来回报国家、社会和他人,我们的生活就会更美好。

振兴中华,从我做起,我们时刻准备着肩负振兴中华民族的重担!

【四】:我喜欢中华的经典。

春风轻轻地吹动了枝条,中华经典散发着浓郁的气息,让你忍不住去闻、去看、去感受。

“天下大势,合久必分,分久必合”这句流传百年的名句正出自于我国“四大名著”中的《三国演义》。这部小说对人物形象也是进行了相当细致的描写。比如:曹操的了狂妄自大,刘备的大仁,诸葛亮的料事如神等等,罗贯中前辈都刻画得生龙活虎、神采奕奕。而其中的“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“草船借箭”,这些脍炙人口的故事更是成为了老百姓津津乐道的话题。还有许多家喻户晓的名言谚至今被人使用――如“鞠躬尽粹,死而后已”“三请诸葛亮”“说曹操到曹操就到”数不胜数。这中也无不诉说着中华经典的深遂。

作为“四大名著”之一的《西游记》也挥写着它不一样的传奇――讲诉了唐僧师徙四人西天取经,在漫漫长途上所遇了九九八十一难,而最终取得真经却为的是普度众生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引着读者,并且也教会了我或是我们先苦后甜和团结一口的大道理。想必这也是中华经典独特的魅力吧!

春风徐徐吹来,中华经典早已开出了一朵成熟而娇艳的花朵,绽放在世间!

【五】:走进中华文化的世界。

微风拂面而过,捧一卷诗书,茗一杯香茶,听窗外雨声,勾起万千思绪,走进了中华文化的世界。

阅诗书。

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”《诗经》中短短两句,将思念之情淋漓尽致地挥发出来,随带星星点点的忧伤,更有一种寻寻觅觅的信念。不愧孔子云:“诗三百篇,一言以蔽之,曰:思无邪。”

“人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”皎洁的明月之下,苏轼感慨道。生老病死,人之常情,月皆有阴晴阳缺,好好珍惜大好时光,能与家人团圆便已足矣。

捧一卷诗书,陶醉其中,中华文化所酿之诗书,岂不香矣?

茗香茶。

茶之香,不同于美酒之醇厚,不拘泥于树叶之清香,茶之味,乃世间之独一无二。

“人间有仙品,茶为草木珍,美誉入杯樽,茶之荣也;清茶滤心尘,茶之德也。”闲暇时候沏杯茶,清香溢满小屋。端起杯,轻轻吹去那漂浮的茶叶。轻啜一口,微微的苦涩,浓浓的清香,通体的疲倦荡然无存,诸多的烦恼悄然远逝,遐思也飘远了。

此时之美好,乃茗一杯香茶,置身于茶之中华文化。

听雨声。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,自古诗人皆爱观雨。廊下听雨,隔窗望雨,皆有不同的趣味。

窗外下起了细雨,淅淅沥沥的,别有一番风味。大千世界皆为一片天空,但中华之雨,其风趣乃独一无二。

中华之雨伴随中华文化,得其精华,随诗书之朗读声,让人置身于中华文化之世界。

捧一卷诗书,茗一杯香茶,听窗外雨声,中华文化之精华于其中。走进中华文化的世界,乐在其中。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了学校以“走进名著,诵读经典”为主题的读书节活动。

我们中华民族历史悠远,在漫长的历史进程中,产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该阅读。比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里,我们可以读到人生态度,在老子、庄子、荀子那里我们可以读到人生智慧。一句话,我们可以从经典中,读人,读人生,读智慧,读社会。这也是我们这一届的读书节为什么选“走进名著,读诵经典”这个主题。

同学们,我们学校每年都举办读书节,不管哪一年的读书节,都是希望通过读书节活动,使全体师生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同学们通过大量的阅读,涉猎群书,与大师对话,与经典为友,与博览同行,为精神打底,为人生奠基。

本届读书节,学校安排的活动丰富多彩,如美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。相信同学们一定会有所获。在活动中,希望各个班级组建班级图书角,设立图书管理员,制定借阅制度;希望同学们和家长一起积极参加“读书节”亲子阅读活动,和自己的爸爸妈妈分享读书的感动和乐趣。希望每节语文课前3—5分钟进行阅读交流或背诵经典。希望老师们积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。读一本经典名篇,做儒雅教师。

同学们、老师们,本次读书节历时三个月,可以说贯穿整个学期,让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。活动结束后,学校将对每个班级的读书开展活动进行全方位的展示,举行盛大的闭幕式,在闭幕式上,将对活动涌现出的突出的班级和个人进行大力表彰和奖励。

同学们,加油吧!一旦与书结缘,注定就会与幸福结缘,一步一步迈向人世间最美好的境界!

实用走进中华经典(案例19篇)篇十六

近年来,人们对于经典文学的关注度有所提升。经典作品以其深刻的思想、出色的艺术形式吸引着读者,并为我们提供了一扇穿越时空的窗口。于是,我们被邀请走进经典,去感受其中的智慧和魅力。在此过程中,我体验到了许多的惊喜与感悟,这让我更加深刻地意识到经典之于我们个体和整个社会的重要性。

首先,走进经典打开了一扇对于历史的了解与认知的大门。经典作品以各种形式展现出历史的背景和人物的命运。通过深入了解这些作品,我体验到了历史的温度和真实感。以《红楼梦》为例,仅仅是一个小说,却通过大量细腻的描写和复杂的情节,展现了清朝封建社会的诸多面貌。我们看到了人们的生活状态、思想观念以及男女关系,从中更加真实地感受到了那个时代的历史气息。

其次,走进经典开启了一段文艺修行之旅。经典作品以其独特的艺术风格和思想内涵,为读者提供了一种独特的审美享受和思想冲击。读到《活着》这本小说时,我被小说主人公的坚韧和对生活的热爱所深深打动。小说以生动的故事情节和细腻的描写方式,勾勒出了一幅人生的画卷。读者仿佛与主人公一同经历了他的喜怒哀乐,思考着人生的意义和价值。在艺术的熏陶下,我们的审美趣味得到提升,思考的深度也得以拓宽,这为我们的心灵修行提供了一片沃土。

再次,走进经典让我认识到了人性的复杂和深层次的思考。经典作品所展现的人物形象和他们的命运,无不引发了我对人性的思考和反思。《大闹天宫》这部古典名著,通过神话故事展现了人性的各种弱点和凡人的悲剧。如齐天大圣孙悟空,本身具有非凡的能力和聪明才智,却因为傲慢自大而陷入了矛盾和痛苦之中。这样的人物塑造,让我们看到了人性的复杂性和人的内心世界的千变万化,也引发了我们对于自身内在的反思和启发。

最后,走进经典让我体悟到了经典文学对于社会的重要作用。经典作品并不仅仅是一种娱乐方式,更是一种文化传承和社会价值观传播的重要途径。几千年来,这些经典作品一直在不断地影响着人们的思想和行为。譬如《诗经》,以古老的文字记录了中国古代人们的生活和思考,是我国古代文化的重要载体,对于挖掘和弘扬中华传统文化有着不可替代的作用。同时,经典作品也是社会道德观念和美德传统的载体。通过接触经典作品,我们能更好地培养积极向上的价值观念,增强社会责任感和正义感。

走进经典,让我对于经典的独特魅力和深刻内涵有了更深的体会。经典文学既是历史的见证,也是一种文化的传承;它打开了我们对人性的思考与反思的大门,给我们的审美趣味和思考深度提供了丰富的源泉。同时,经典作品也承载着社会价值观念的传播和美德传统的继承。面对经典作品,我们需要用虚心和敬畏的心态去理解和欣赏,从中获取智慧,培养情操,为自己的人生之旅增添亮色。在这个信息爆炸的时代,我们更应尊重经典,将其作为我们的精神食粮,让经典的光芒照亮我们前行的道路。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十七

“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁……”

今天上午,李老师在教室里为我们主办了一场非常有意义的活动——《弟子规》主题性活动。

《弟子规》原名《训蒙文》,被命为人生的第一步,天下第一规。具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。在李老师的精心指导下,同学们已经把其中的前三章内容背得滚瓜烂熟,我也早早把自己准备发言的资料准备好,高兴而又激动地迎接这一活动的到来!

这次活动的主持人是李静宜和王子骞这两位同学。李校长、雷校长等学校领导也来参加活动。

活动开始了,我们进入了第一个环节:女生前,男生后,背诵《弟子规》第一章内容:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”我们用最洪亮的声音,有节奏地背诵着。当我们背完之后,学校领导给我们鼓起了热烈的掌声!

很快,我们又进入了第三个环节:表演有关《弟子规》的故事、相声、小品……这些精彩的节目,让在座的学校领导、老师及同学们大开眼界!其中给我印象最深刻的'是李小艺讲给大家的《黄香温席》的小故事。李小艺不愧是我们班的“金嗓子”,她的表情很自然、声音洪亮,语速也很适当。《黄香温席》的故事让我们很受启发,内容是告诫我们从小要学习小黄香,学习他孝敬父母的行为!

通过这次《弟子规》主题性活动,我觉得自己变了,好像换了一个人一样,我学会了关爱他人,孝敬父母,尊敬长辈,我变得有礼貌了……《弟子规》真是一部名副其实的国学经典啊!我一定要把它好好地学完!!!

实用走进中华经典(案例19篇)篇十八

今天星期四,虽然下了点蒙蒙细雨,却浇不灭咱班同学的热情,因为今天是“致敬经典”的日子。

同学们搬桌移凳,打开多媒体,热情的欢迎精彩演出。首先是1号组,给我们带来了精彩的《桃园三结义》。让我印象最深的是6号组的“快板书《景阳冈》”和8号组的《景阳冈》。只听傅楚岩不紧不慢的敲着快板,说着那朗朗上口的快板词,全班同学都打着节拍,陶醉在快板世界中。还有8号组的《景阳冈》看得我们是大快人心啊!尤其是大虫(陈家洛)和武松(钟奕帆)扭打的片段。大虫虽然体形娇小,但凶猛异常,与武松精彩纷呈,看得观众直呼过瘾。

9号组的“渑池相会”一过,轮到我们上场了。我心里小鹿乱撞,双腿被石化了似的,战战兢兢地把蜡烛送上讲台。脱下校服,摘下眼镜,大气不敢出一声。开始了!人群的窃窃私语声太大了,还好熊依桐提醒我伸指头。“大侄子”表现不错,“二侄子”也挺像,邱婉灵动作语言也行。他们虽然没排练,但表演得很棒。我松了一口气。终于演完了,我长舒了一口气,心里的大石头落了地。

11个组全部表演完毕,同学们收拾好教室,回了家。

实用走进中华经典(案例19篇)篇十九

深圳是一个现代化大都市,但在这个大都市里不但有山、水、大海,还有着数所自然学校。这些自然学校的开设是为了让日常在钢筋水泥森林中的人们能享受到自然化的生活。洪湖公园就是其中的一所。

今天,我便来到了这里。一进大门,映入眼帘的就是成片成片的树荫。那一棵棵高大的树木,犹如一排排卫兵,守卫着环境,将城市的喧嚣隔离在外,使各种的污染不敢进入。瞧,那一片片树叶闪耀着生命的色彩,在树枝搭成的舞台上随着风的节拍跳起了优美的华尔兹。不时还有一些鸟儿,知了光临,咕咕!咕咕!知了知了的声音此起彼伏,不知不觉间交织成了一首完美的`交响曲。

再往前走,眼前顿时明亮了。清澈的水色倒影着天光,满眼银白,真是绿遍山原白满川啊!在池水中,矗立着几支碧绿的荷叶,鸟儿飞行激起的水花在荷叶上调皮的打着滚。原来,荷叶就是水珠的蹦床啊!我心里这样想着。远远望去,对面好像还有什么东西,若隐若现的,好像在跟我捉迷藏。走近一看,原来是无数朵开得正艳的荷花,中间还夹杂着几个花骨朵儿,格外可人。在荷花的中间还有一座木桥。走上去,便觉得花啊、荷叶啊、莲蓬啊都好像在和我打招呼。白色的花像美玉,阳光照在它们身上,本来就美丽的花儿被阳光这么一照,显得更加耀眼了。粉色的花像少女,亭亭玉立,头纱下面甜美的目光,十分迷人。

除了荷花,那里还有色彩缤纷的美人蕉,一簇簇鲜艳的花朵在绿叶的衬托下显得格外可人。抬头仰望,还有那一树树的凤凰花,那如血一般的红色,一朵朵堆积在枝头,蓝天白云做它的背景,如画一般美丽。

虽然,我们常年生活在车水马龙的城市之中,但大自然的绿色给予了我们氧气,美化了我们的环境,让我们放轻松。可见绿色对我们是多么的重要呀!所以我们在欣赏美景的同时也别忘了爱护身边的每一寸绿色,让生活更美好!

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