六一文艺晚会园长致辞 庆六一文艺晚会的主持词(优质7篇)

时间:2023-10-12 作者:紫薇儿六一文艺晚会园长致辞 庆六一文艺晚会的主持词(优质7篇)

一个有效的个人简历应该简洁明了,内容完整,重点突出。以下是一些实际岗位职责的例子,以供大家了解和学习。

六一文艺晚会园长致辞篇一

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:梁平县城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!

(领导讲话)主持人下台

师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节爱在学校

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”,由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》,

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

学生1:梁山灯戏,是梁平县的地方戏,2:被誉为“艺苑奇葩”,列入国家级非物质文化遗产。1:它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩,2:实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他们的节目《卖驴》,1:相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受“六一”!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一国际儿童节”,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

合:他是我们的偶像。

4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的'偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:xx县20xx年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,

齐:再见!

六一文艺晚会园长致辞篇二

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过21世纪的第一声

钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男:今天,当鲜红的.太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊!

女合:这是多么幸福的一天啊!

女:今天,我们集合在这里,

女:共庆属于我们自己的节日

合:六一国际儿童节!

六一,你好!

六一,你好!

女:××市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。

六一文艺晚会园长致辞篇三

主 任:

副主任:

委 员:

xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

()节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(0分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

每个节目不能超过6分钟

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出

六一文艺晚会园长致辞篇四

本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

狂欢圣诞,喜迎新年

20xx级一班任课老师及全体同学

xx级x班

1、组长:xx;副组长:xx;

2、筹划:全体年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体年级一班同学。

4、音响道具:xx、xx、xx。

5、场务:xx。

xx年级一班

xx月xx号晚(具体时间另行通知。)

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。xx月xx日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)xx致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

xxrmb左右

警告:全体同学必须听从相关安排。

六一文艺晚会园长致辞篇五

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大——家——好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的阳光

甲:我们像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:同学们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

乙:这是欢乐的一天甲:这是幸福的一天

乙:今天,我们集合在这里,举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日

甲:让我们共同欢呼——合:六一,你--好!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,老师!谢谢您,爸爸、妈妈!

乙:下面,让我们用热烈的掌声有请,张晋英副校长主持

狂欢节开幕式!

(一)升旗

(二)校长致辞

(三)宣布开幕

(放飞鸽群)

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在祖国的春风里,我们充满希望。

合:就让我们一起放飞手中的希望之鸽,让它飞向希望,飞向梦想!

(四)狂欢游行

甲:此刻,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:此刻,我们将用梦幻与彩虹,编织出一个五彩的童年!

甲:让我们用歌声,唱出心中的快乐!

乙:让我们用舞蹈,跳出心中的理想!

甲:唱起来吧!

乙:跳起来吧!

甲:一年一班

首先上场的是一年一班花仙子代表队。

大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身边轻轻飘荡;穿过森林,奋勇向前,向前!这幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿,在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙:一年二班

看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难,哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶,哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身,是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气,他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!

甲:二年一班

接下来,我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊,快乐的生活在草原上,邻居住着灰太狼,一次次困难让我们更加坚强,水果味的空气冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声,送给可爱的喜羊羊与灰太狼!

乙:二年二班

接下来将要上场的是,由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日,安徒生笔下那个爱听假话的皇帝,在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天,我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!

好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!

甲:三年一班

主持人唱:

格叽格叽格叽格叽格叽格叽,我们--爱--你。格叽格叽格叽格叽格叽格叽,聪---明伶俐。

有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有,老和尚和他的徒弟们。

大家可知道刚才那位卖力干活,帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!

乙:三年二班

童年是纯真的梦,童年是梦的纯真,每段童年的记忆里,都矗立这一座神奇的童年童年城堡,这里有我们美丽传奇的村落!

在茂密的丛林深处,一个纯洁善良美丽的姑娘,七个活泼,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他们走来了!

甲:四年一班

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔,英雄倍出的一个时期。而刘备,关羽,张飞,三位仁人志士,桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊,在这片花开正盛的桃村;看啊,三位满怀报国安邦之志的英雄,正春风得意地向我们走来!

乙:四年二班

今晨醒来梦已空,红楼一曲绝千秋,几多儿女情长,几多爱、悲、愁,几多金玉铺锦绣,几多欢歌写风流。

甲:五年一班

下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。

看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲,更显得他们活泼可爱,性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!

乙:五年二班

在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们调皮又灵敏,他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢,看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来,足智多谋的蓝爸爸,妩媚动人的蓝妈妈,爱吹小号的平平,爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!

甲:六年一班

1:看!六年一班的小精灵们,伴随着下课的铃声,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松”

2:听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》,六年一班的同学们,精神饱满,活力四射的走上了舞台,这里的快乐属于他们,这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼,共同喝彩吧!

乙:六年二班

对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点,便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把,骑上它,便可在空中尽情飞行!

今天,在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里,哈利波特也来到了我们身边,与六年二班同学一起载歌载舞!

甲:教师代表队

接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!

京剧是我国的国粹之一,今天,我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一,让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!

(五)游园活动

甲:欣赏完各班及老师们的精彩表演之后,马上就要进入下一个,更加令人期待

的环节,那就是——合:游园活动!

乙:在本次游园活动中,共设有五大板块,分别是:趣味游艺、k歌劲舞、公益

拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。

甲:其中在趣味游艺的板块中,共有十个游艺活动,包括:小猫钓鱼、投飞镖、

打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏,分别是:拔河比赛与反口令游戏。欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。

乙:在期待中,节日的号角吹起来了!甲:在盼望中,狂欢的脚步一步步逼近了!乙:唱起来吧,跳起来吧!甲:玩起来吧,嗨起来吧!

(六)集合令

甲:狂欢盛装游行活动中,每个班的表现都异彩纷呈。乙:究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓!甲:掌声有请xxx宣布获奖班级名单。

乙:让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!

甲:今天,景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一,下面有请景涛书记致辞。

甲:童年,是快乐的儿歌,乙:童年,是欢快的舞蹈。甲:童年,是鲜艳的花朵,乙:童年,是初升的太阳。

甲:欢快的乐曲在我们的耳畔响起

乙:让我们所有同学,一起踏着音乐的节拍,跳起来,动起来!

(七)结束语

甲:各位领导,各位来宾,各位家长乙:各位老师,同学们

甲:动听的音乐在我们耳畔唱响乙:无尽的欢乐在我们心头荡漾

甲:这,是令人难忘的六一儿童节乙:这,是激动人心的六一儿童节

甲:欢乐的时光总是那么飞快

乙:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉

甲:让时光停驻,我们是那样,依-依-不-舍!

乙:太原市第三实验中学校小学部,庆六一暨首届狂欢节,就要和您说再见了,

感谢您的光临!让我们——

合:来年,再见!

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六一文艺晚会园长致辞篇六

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!在盼望中,我们的节日终于来了!六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一文艺晚会园长致辞篇七

今年是西北师大知行学院xx年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:xx年10月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:知行大学生活动中心

五、主办单位:西北师大知行学院

1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的'脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:本校师生和校友

九、主持:

(一)人选:

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构

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