无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
党的感动事迹篇一
杨振宁是中国著名的物理学家，也是第一位获得诺贝尔物理学奖的华人科学家。他的杰出成就不仅源于其卓越的智慧和才华，还有他卓越的勤奋、毅力和奉献精神。近年来，杨振宁的一件感人事迹引起了我的深深关注和思考，对我而言，从他的事迹中我悟到了坚持不懈的重要性、明确目标的必要性以及团结合作的力量。以下是我对杨振宁感人事迹的心得体会。
首先，杨振宁的感人事迹让我深刻认识到坚持不懈的重要性。杨振宁在追求科学的道路上历经了诸多的挫折和困难，但他始终没有放弃。他在研究中遇到了困难和失败，并经历了反复的尝试和实验。然而，他却从不气馁，而是坚定地相信自己的目标，不断地努力和学习。正是这种坚持不懈的精神，使他能够最终取得卓越的成就。这让我深刻认识到，只有坚持不懈，才能克服困难，实现自己的目标。
其次，杨振宁的感人事迹让我明白了明确目标的必要性。杨振宁在年轻时就立下了成为一名优秀科学家的目标，并为此不断努力。他将自己的所有才智和精力都投入到科学的事业中，对自己要求严格，从不敷衍塞责。他清楚地知道自己想要什么，并为之奋斗。正是这种明确的目标，使他在科学研究中能够保持专注和坚持，激发出自己潜藏的潜力。这让我意识到，明确目标对于一个人的成长发展至关重要，只有找准方向，才能不断取得突破和进步。
此外，杨振宁的感人事迹也让我深深领悟到团结合作的力量。在杨振宁获得诺贝尔物理学奖后，他并没有忘记自己的祖国和人民，而是回到中国发展科学事业，并成为关注国家战略科学问题的先行者。他在职务上推动了科学研究的合作和交流，建立了多个国际合作项目。他深知只有团结合作，才能取得更大的成就。他的事迹让我明白到，一个人的力量是有限的，只有通过团结合作，共同努力，才能发挥出更大的能量和影响力。
最后，杨振宁的感人事迹给了我无穷的力量和鼓舞。面对日益增长的科学技术和知识，我曾感到懈怠和无力，甚至怀疑自己的能力。然而，通过了解和学习杨振宁的事迹，我深刻认识到，在追求科学事业的路上，只要保持坚持不懈的精神，明确自己的目标，团结合作，就能克服困难，实现自己的梦想。
总而言之，杨振宁的感人事迹让我领悟到了坚持不懈的重要性、明确目标的必要性和团结合作的力量。通过他的榜样和精神，我深深感受到了科学事业的伟大和意义，也坚定了我追求科学梦想的决心和信念。我将铭记杨振宁的事迹，时刻保持对科学的热爱和探索，为推动科学事业的进步贡献自己的力量。
党的感动事迹篇二
近来，上海一直处于疫情防控的前沿阵地。在这场严峻的战斗中，上海涌现出了许多感人事迹，这些事迹让人铭记，也让我们深有感悟。在这篇文章中，我将从五个方面来谈谈我对上海疫情感人事迹的心得体会。
首先是上海抗疫工作的高效性。上海作为中国最大的经济中心城市，疫情来袭时，很快发动全力，各项防控举措迅速推进。封控小区、大规模核酸检测、全员接种疫苗等都在上海取得了较好的效果，有效地遏制了病毒的传播。这一系列措施的实施，展现了上海人民的聪明才智和高效执行力。
其次是上海医务人员的无私奉献。疫情防控期间，全市的医护人员冲在最前线，肩负起治疗和护理患者的重任。他们日夜奋战在病房，用自己坚守与无私的付出，守护着每一个生命。许多医护人员放弃了与家人团聚的机会，放下了对生活的期望，义无反顾地投入到救治患者的工作中。他们的付出让我们看到了人间的真情与美好。
第三是上海志愿者的积极参与。在这场疫情防控的战斗中，上海吸引了大量的志愿者参与其中。有的志愿者在小区设立临时物资供应点，有的志愿者在社区组织文明宣传，有的志愿者在疫情防控站岗岗位服勤。他们付出自己的时间和力量，让社区的居民能够得到及时的帮助和照料，同时带给人们一份前所未有的温暖。
第四是上海人民的团结一心。上海是一个移民城市，拥有着各个地区的人士。但在疫情防控期间，上海人民团结一心，众志成城。大家积极遵守防控措施，做到“戴口罩、勤洗手、保持社交距离”，自觉遵循疫情防控的各项规定。通过大家的共同努力，上海的疫情得以控制，为全国的抗疫工作作出了杰出的贡献。
最后是上海的科技担当。在疫情防控期间，上海依托自身的科技实力，充分应用了人工智能、大数据、云计算等先进技术。例如，研发出了基于人工智能的疫情诊断系统，提高了诊断效率；利用大数据技术对疫情数据进行分析，精准预测疫情发展趋势。这些技术的应用，提高了防控的准确性和效率，让我们更有信心面对疫情挑战。
综上所述，上海通过抗疫工作展现出的高效性、医护人员的无私奉献、志愿者的积极参与、人民的团结一心以及科技的担当，都值得我们深思和学习。上海以它的努力和智慧，给我们共同抗击疫情提供了宝贵的经验和启示。相信在全国人民的共同努力下，疫情终将得到彻底控制，我们能够早日重返正常生活。
党的感动事迹篇三
马是东校的一名普通的教师。马忠诚于党的教育事业，在20多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜，马在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，马深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，马一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时马注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，马认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，马都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师，马没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上马认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上马课，马本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
马勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。马工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，马把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。
通过二十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
党的感动事迹篇四
昨天上午9点，我们经过近20个小时的徒步、爬行，终于抵达汶川大地震的震中――映秀镇。在现场，除了漩口中学的几幢房子没有全部垮塌外，整个乡镇几乎变成一片废墟。死亡人数最多的是映秀小学和映秀幼儿园。映秀小学被埋师生达200余人，映秀幼儿园被埋150人。
当地村民介绍，该乡镇有1.4万人，仅存活了大约2000人，其余的不是死亡就是被埋。所有的民房和厂区房子都垮成一堆堆砖块和水泥块。
在整个乡镇的街道上，都可以看到一排排的遇难者遗体。据了解，绝大部分人家都失去两三位亲人，有的失去五六位亲人。
在映秀镇，一块比较宽阔的地方成了临时医院，地上躺着一排排伤者达数百人。五六架直升机正来回往灾区运输食品、药品、饮用水等物资，之后又将重伤者空运到成都等周边地区抢救。
官兵徒手刨救被埋人员
在整个灾区现场，由大量的解放军、武警、消防、预备役等官兵组成的救援队伍正在各片废墟上抢救，由于救援设备缺乏，官兵们只能用手刨挖救人。官兵们的救援重点在映秀小学和映秀幼儿园，他们用钢筋等简易工具撬开废墟裂缝，搜救存活的学生。不时刨出一些被埋学生，但不幸的是，绝大部分都已遇难。
40分钟救出被埋3天小女孩
昨天上午11点左右，我们来到映秀小学，该校的所有房子都变成一堆瓦砾，官兵们正在瓦砾堆里搜救被埋学生。
只见两辆吊车吊起垮塌的大梁，并在大梁原先的位置打出一个脸盆大的圆洞，用钢钎、钳子剪开钢筋，撬开水泥板，坑下还传出一名女孩的呼救声，医生提着吊瓶急忙送下去为其输液和喂牛奶。
经过几十名官兵的努力，上午11点40分，小女孩被救出。小女孩睁着眼睛，医生立即用白布将其蒙上，她的双腿已全部变成白色并开始褪皮，医生立即为她的双腿缠上绷带，紧急送到医疗点，根据伤情再由直升机送出去抢救。
据了解，获救的这名女生叫张春梅，读四年级，地震时虽然被埋得很深，但能听到她的呼救声，于是，救援人员从前天下午开始营救，因为她的腿被砖块压住，一直到当晚10点仍未救出。大家想把她的双腿锯掉，但又不忍心，只能为其输液，给她喂牛奶。
昨天上午11点，张春梅被埋3天后终于获救。但不幸的是，在治疗地点，仍找不到她的双亲，可能她的双亲已遇难。
老师勇救学生妻儿生死未卜
据映秀小学的体育老师刘忠能介绍，12日下午2点28分，除六年级的一个班和三年级的一个班正在上体育课外，全校其他师生都在教室上课。突然，他听到咣当一声闷响，他马上反应过来，可能发生地震了，于是冲向教室，但跑了不到20米，只见整个4层楼的教学楼全部垮塌，一半的老师和学生被埋在里面。学校马上组织剩下的20名老师（其中有7名男老师）用手刨开废墟营救，先后救出一半学生。
刘老师奋不顾身地营救学生，却顾不上自己的老婆和娃娃。刘老师的爱人（英语老师）和他们读学前班的5岁儿子也被埋在废墟中，至今生死不明。
唐勇忠老师说，截至昨天上午11点左右，一共救出210名学生，除个别学生死亡外，其余的学生都平安。但3天过去了，被埋师生生还的几率很小了。
两岁男孩废墟中爬出
昨天上午11点，在映秀幼儿园门口，官兵们将一名娃娃救出，可惜已遇难，其母亲哭得死去活来。
该幼儿园有300余名娃娃，地震时大部分被埋。幼儿园、镇政府立即组织人员营救，到目前为止，已有一半娃娃被救出。
获救的小朋友陈力然今年2岁，正在上小班，其脸庞青肿还有瘀血。他奶奶说，地震后她发疯似的跑到幼儿园找孙子，自己在废墟上刨，突然，孙子却从废墟后面爬了出来。
而在漩口幼儿园，家在映秀镇的吴松可的4岁女儿吴卓雅在12日地震时，和其他小朋友都在上课，地震后，所有人都以为小朋友们都已经遇难了，但令人惊奇的是，两小时后吴卓雅竟然自己从废墟中爬了出来。
党的感动事迹篇五
杨振宁是中国的科学家、物理学家，也是第一位获得诺贝尔物理学奖的中国籍科学家。他的感人事迹不仅仅是他科学研究的卓越成就，还源自于他对学术的坚持和对国家的奉献。通过学习杨振宁的事迹，我深受感动，对于科学与奉献的意义有了更深刻的认识。
第一段：杨振宁的个人成就
杨振宁于1922年出生在中国南京的一个学者家庭。在他还很小的时候，他的家庭就以读书为中心。因此，他从小就培养了对知识的渴望和追求。他在美国哈佛大学与普林斯顿大学学习物理学，并在导师那里得到了很好的指导。他的博士论文成为了经典学术文献，奠定了他在物理学领域的声望。
第二段：科学研究的追求
杨振宁对于科学的追求可见一斑。他一直坚持着用科学的方法去观察和解释世界。他研究了许多重要的物理问题，包括弱相互作用和介子理论。他的许多研究成果都对物理学和粒子物理学的发展产生了重要的影响。他也是中国粒子物理学研究的领导人之一，为中国的物理学事业作出了巨大贡献。
第三段：杨振宁的国家奉献
杨振宁在科学研究之外，也为国家的发展做出了巨大的贡献。他回国后参与了中国科学院的建设与发展，并在美国期间争取到了一些珍贵的科学仪器和设备。他还积极参与了中国的教育事业，培养了许多杰出的青年科学家。他的学生之一成为了中国的第一位航天员，他的事迹也鼓舞了许多人投身于科学事业。
第四段：杨振宁的人格魅力
杨振宁的人格魅力是他感人事迹的重要组成部分。他谦逊、实际、坚韧的品质让他成为许多学生的楷模。他一直坚持不断学习和思考的态度，从不止步于现有的成就。他也非常注重科学研究与社会责任的结合，认为科学家应该为国家和人民做出贡献。他的风格和作风广受赞誉，也使他成为众多人心中的榜样。
第五段：对科学与奉献的思考
通过学习杨振宁的感人事迹，我对科学与奉献有了深入的思考。科学是人类认识和改造世界的重要工具，而奉献是人类价值的重要体现。只有将科学的追求与社会责任结合，才能真正发挥科学的力量。杨振宁不仅在学术领域有出色的表现，还通过自己的实际行动，向人们展示了一个科学家应有的品格和担当。我希望将来能够在自己的专业领域努力学习和探索，为社会进步和人类幸福贡献力量。
总结：杨振宁感人事迹让我深受触动。他的个人成就、科学研究的追求、国家奉献以及人格魅力，都是他令人敬佩和感动的地方。通过学习他的事迹，我对科学与奉献有了更深刻的认识，也对自己的未来有了更明确的目标。我希望能像杨振宁一样，通过自己的努力和奉献，为社会和人类的发展做出贡献。