伊索寓言的读书心得(精选7篇)

时间:2023-10-01 作者:念青松伊索寓言的读书心得(精选7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

伊索寓言的读书心得篇一

《伊索寓言》是世界上最古老的预言集,相传是公元前六世纪古希腊人伊索所写。他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们诸多的人生道理。

例如,《掉在井里的`狐狸和山羊》的故事里,一只失足落入井中的狐狸,把口渴的山羊骗到井下,狐狸提议踩着山羊先上去,然后再回来救山羊,山羊答应了。狐狸上去后,根本就没有去找山羊,而是头也不回地走掉了。这个寓言告诉我们,做任何事情都必须三思而后行,特别是在我们处于弱势的时候,不要急于摆脱困境,而应当先熟悉环境,进行独立的思考,不然就会很容易被别人利用弱点,使自己陷入泥沼。

再比如《寡妇与母鸡》的故事中,有个寡妇养了一只母鸡。母鸡每天下一个蛋。寡妇以为每天多给母鸡喂一些大麦,母鸡就会每天下两个蛋,于是她就每天多喂,结果母鸡越来越肥,最后连每天一个蛋都下不了。这个寓言故事告诉我们:贪婪会得不偿失,所以不能投机取巧,脚踏实地才是上策。

《伊索寓言》不愧是来自民间,是劳动人民智慧的结晶。

伊索寓言的读书心得篇二

《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山师祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。也是这一篇篇富有哲学与思考的寓言故事,使得我爱不释手。伊索应当是这部书的作者,他是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再加入一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中有的产生于伊索生活的时代,有的则明显晚一些。

《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大群众的集体智慧。可以说,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是浓缩的精华。在这部书中,有不少是影射当时社会现实的,更多篇章表示了穷人对为富不仁者的不满,还有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的',那么,让我来举几个例子吧!《猫和公鸡》:有一只猫想吃公鸡,便编造了大堆的理由,却都被公鸡驳回了,猫被说得哑口无言,气鼓鼓的吼道"算你有理,可你即使有一万条理由,也不能阻止我不吃掉你!"我深有体会,这猫步就代表当时的统治者吗?他们该是多么的残暴与蛮横呀!

《狐狸和山羊》:掉在井里的的狐狸哄骗山羊下井,善良的山羊听信了狐狸的话,让狐狸踩着它的背跳出井底,却丢下山羊不管。狐狸的狡猾奸诈,人尽皆知。而山羊却相信了它,最后落得了个悲惨的下场,警示了人们做好事也要看对象,以免上当受骗。《鼹鼠》:一只小鼹鼠对妈妈说它能看见东西,鼹鼠妈妈为了试探儿子,便从橱柜里拿出奶酪,让儿子说这是什么东西,儿子却把奶酪"看"成了小石子儿,妈妈失望地说儿子不仅看不见东西,连鼻子也失灵了!

诶,这个说牛皮吹大话的小鼹鼠,吹牛说他能干大事,却连小事也做不来。看了这几篇寓言,你一定也深有感触吧!《伊索寓言》往往简介客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示其蕴含的道理。相信你从中获得了不少启示,就让我们用我们那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!

伊索寓言的读书心得篇三

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在人们的生活中,他们会接触和阅读许多书籍。不,不久前,我刚刚读了一个给我留下深刻印象的名字,那就是伊索寓言。

伊索寓言的作者伊索来自古希腊。他生活在公元前六世纪。他知识渊博,是编造寓言故事的专家。伊索在孩子们心目中一直扮演着故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》诙谐、幽默、推理深刻、有趣、受欢迎,深受世界读者的喜爱。

然而,在这些简单有趣的故事中,给我印象最深的是蚱蜢和猫头鹰。他主要讲述一只猫头鹰,日夜行走。有一天,猫头鹰被蚱蜢的叫声吵得睡不着觉。然而,不管猫头鹰如何要求蚱蜢,蚱蜢都漠不关心,但叫得更响了。最后,猫头鹰有了一个计划,试图奉承蚱蜢,邀请蚱蜢来他家。蚱蜢一飞上去,就被猫头鹰啄死了。

当我读到那里时,我不禁想起了我的一次经历:这是一个普通的数学测试。我第一次得了100分。我欣喜若狂,心中充满了无限的喜悦和骄傲。当老师给我试卷时,听着老师的祝贺和鼓励,看着学生们惊讶的表情,我很高兴忘记,有点漂浮。当时,我不明白一颗骄傲的种子已经开始在我的心里滋生。之后上数学课的时候,我并没有像以前那样专心听课,而是一半在听,一半不在听。那一幕可想而知。考试结束后,我没有检查,一心想我又考了100分。第二天,当老师报名参加分数时,我只得了80多分。之后,我终于醒了过来,纠正了自己的学习态度,成绩真的提高了。

就像书中的最后一句话:“有些人有一点本事就飘飘然,忘乎所以,忘记自己的地位和处境,自找苦吃。

伊索寓言的读书心得篇四

伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,我们总会看到一句非常有价值的`话语,真是画龙点睛呀!

在这317个小故事中,我感受最深的是牧人与海这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,本来在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船几乎就要沉了,他不得不把所有的干果抛入大海里,他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了:人们从灾难中得到学问,吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候,千万不要忽视另一种危险。

这些智慧并不是凭空产生的,它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。也使我敬畏生活,因为生活中包含的智慧真是太多了。

这本书不仅教会我了知识,也教会我了生活态度,做人的道理……

伊索寓言的读书心得篇五

这个暑假,我放下正在看的《爱玛》,捡起了充满童年记忆的《伊索寓言》。虽然《农夫与冻僵的蛇》《狐狸吃葡萄》等著名寓言都来自那里,但我还没有拿起这本书,从头到尾都读得很好。

翻开这本书,真的有很多老朋友:《农民遗产》《老妇人与医生》《鹿的腿与角》《马与驴》《乌鸦与狐狸》……这些寓言早已耳熟能详,倒背如流。虽然第一次听到很多寓言,但也有很多吸引我的故事。例如,寓言96讲述了演说家德马德斯在一次关于国家的演讲中的冷漠。每个人都建议他讲一个伊索寓言,他同意了。突然沉默了。每个人都问他的主角,燕子飞天,鳗鱼下水后该怎么办,该怎么办。,得马得斯说:她很生气,因为你不在乎城邦大事,只听人讲故事!这个寓言要告诉大家的是,世界上的愚人也是如此:彼此等不做正业,一味沈于逸乐。

在这本书中,我最喜欢的寓言是寓言19坊。这个寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑拨他,逗他回答时说的话:太古时代天地未开,宙斯打算让土出来。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事,第一次吞吸露山;再次吞吸,露出平原。如果土壤打算第三次吸,你们这些家伙就没有工作了。”由此可见,《伊索寓言》的作者竟然可以用这样幽默的手法本该干巴巴的人生哲理,真的很好!

伊索寓言同时具有浓郁的.民族色彩。例如,阿佛洛狄特出现在寓言18中,特修斯和赫拉克勒斯出现在寓言44中,赫耳墨斯出现在寓言110中,特里西阿斯出现在寓言138中,宙斯出现在古希腊神话中。有趣的是,寓言9中也有古希腊人吃夜莺的习惯。此外,本书所描述的寓言平易近人,适合下层社会。这本书与其说是寓言集,不如说是古希腊民间故事寓言集。

就是这样一本书,我在这个暑假接触过,一定会给我以后的生活带来启示,让我走得更好!

伊索寓言的读书心得篇六

在漫长的暑假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常简短的故事讲述了真相。

给我印象最深的是金斧、银斧、铁斧的故事。这个故事很感动我。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且很穷。他累得坐在河边休息。因为他很口渴,他弯下腰喝水。突然,一声扑通,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得哭了。这时,水中冒出许多泡泡,一个仙人从水泡中冒出来。仙人亲切地问:这兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼泪,把事情一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是个好人。别哭了,我帮你找。说完,沉入河底消失了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧和一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头?樵夫挑了挑,终于拿回了自己的铁斧,但仙人把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回家。他的兄弟们都嫉妒。其中一个哥哥脑子不好,他也来河边学樵夫的.样子。同样,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧头。坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三个都是我的!看到这种情况,仙人失望地带着三把斧头离开了。这个贪婪的家伙终于什么都没得到。

这个故事让我明白,贪得无厌的人会受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多大道理,给了我无数的启示;我很喜欢这本书,能告诉我该做什么,不该做什么!

伊索寓言的读书心得篇七

《伊索寓言》是一个非常美妙的世界。它用故事诠释了人们一生所需要的各种元素,也让人们意识到自己犯的错误,并建议他们改正。

《伊索寓言》是一双看不见的小手,它把人的错误一一发现,还让人纠正错误,

《伊索寓言》是一位优秀的老师,它纠正了人们的错误,并明确了原因。

每个故事都有自己的.意义。我们的错误之一是骄傲和自满。让我们改正,做一个谦虚的人!

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