2023年二年级家长会班主任发言稿 初三下学期家长会班主任发言稿(优质8篇)

时间:2023-09-22 作者:QJ墨客2023年二年级家长会班主任发言稿 初三下学期家长会班主任发言稿(优质8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

二年级家长会班主任发言稿篇一

尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示感谢!加强家校联系,促进学生成长,这是我们召开今天会议的目的。

初三年级是孩子人生的一个关键期,学习上容易起落,俗语说初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一个老师,也是一个孩子的父亲,今天与大家交流八个方面的内容。

一、我们尽心竭力,不负重托

家长把孩子交给我们,我们就肩负沉甸甸的期望和信任。刚才看到老师们的信心和决心我很受感染。教好书、育好人,弘扬主旋律,释放正能量,匡扶公序良俗,推动文明进步,把自己活成一本行走的教科书,这是每一个教师的家国情怀、使命担当、生命姿态。为了本届初三再创佳绩,我们遴选优秀教师担岗初三年级的教学与班主任工作,这是一支基本功扎实,责任心强,经验丰富,召之即来,来之能战,战之能胜的钢铁之师!我们的学生值得看好!本届中三学生,从初一进校就展现出良好的班风学风!为此我们目标明确、决心坚定、精神振奋、斗志昂扬:一切围绕教学转,撸起袖子加油干!全力以赴备战,决胜明年中考。

二、家庭学校密切配合,实现良性互动

我校留守孩子的比例大,但家庭教育绝对不能缺失。从教育的角度说,家庭是孩子的第一所学校,家长是他们的第一任教师。孩子从小到大,家长的一举一动,一言一行,都对其性格和品德的形成起着潜移默化的作用。

在家校配合中总有人总说自己忙,我要说:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育不成功,就是您彻底的不成功。请家长抽出时间多到学校,家庭学校紧密配合才能形成教育合力。比如学生使用手机的管理,思依中学明文规定,严禁学生带手机到校!有人说,如果你想毁掉一个孩子的一生,就给他一部手机就可以了!学生使用手机可能会:迷恋网络成绩下滑、色情暴力影响成长、加剧近视影响身体、网络交友上当受骗、考试作弊带坏学风、盲目攀比花费吓人!这些要求家长必须坚决支持。

三、最好的教育就是做最好的自己

父母是孩子成长的楷模,有人说,父母是原件,孩子就是你的复印件。我身边有一位值得敬佩的妈妈,孩子读书期间,从未打麻将、她每天回家做完家务,从来不看电视,她宁愿把看书当作休息。她的孩子现在在美国留学读博士。做父母的要严格要求自己,为孩子做出表率,教育孩子过程也是父母自己受教育成长的过程。与孩子一起成长,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最美好的人生形态!想想我们自己,为孩子做了什么表率?你不能说,爹妈老汉嘛,管你吃管你活就够了,管吃管活这是一只老母鸡都会做的事呀!希望父母都严于律已,做最好的表率。

四、正确认识孩子成长成人成才成功

假如我问,您认为孩子什么最重要?可能有很多家长会说:“分数最重要。”这种回答很朴素,但却不全面。如果您的孩子品行、体弱多病、性格孤僻逆反等,您放心吗?我们必须正确认识孩子成长成人成才成功。成长,指一个人生理和智慧的生成过程;成人就具备做为一个人的基本素质与品行。成才,指一个人具备正当谋生本领的同时具有为国家、为人民服务的本领。成功,才能实现人生的最大价值。决定成功与否的因素有很多:智商、情商、财商、人际交往能力、适应社会的能力、优良品德、时机和运气,等等。让孩子受教育,就是让孩子学会做人,成为一个更好的人,并且能找到适合自己的有意义的事情,为之投入地做一生。其他的世俗的成功和金钱只是教育的副产品而已。成功人人渴望,而现在我们最需要的是让孩子茁壮成长!要成才先成人,要做事先做人。也就是说除了分数,还要拥有良好的品质、高尚的情操、健全的人格、阳光的心态、健康的体魄、较高的素质等。

五、培养孩子多点耐心

培养孩子不是一把谷子撒在田里,你爱发不发,你爱长不长。它需要我们耕好田,育好种,蓄好水,保好温,施好肥,除好虫……一份付出一份收获,一份投入一份产出。正所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我们赋予孩子们一个什么样的现在,他们就会还我们一个什么样的未来。

无论你的孩子是一棵小草还是一棵参天大树,都需要阳光雨露的滋育,都需要培养!都可以培养!无论你的孩子现在成绩好坏,请你相信你的孩子,不要急于求成。每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”相信他总有一天,会给你一个惊喜!

六、良好的习惯受用终身

种下行动就会收获习惯,种下习惯就会收获品格,种下品格就会收获命运。教育就是养成良好习惯。让懂规则、讲卫生、有礼貌、重信誉、讲孝道、知感恩,有担当等,养成了良好的习惯,我们就会受用一辈子。

比如学习习惯!良好的学习习惯一旦养成,它便会自然而然地持续下来,犹如物理学中的惯性力量。有了良好的学习习惯,家庭和学校的教育都会事半功倍。孩子自然会变得优秀起来,而优秀也是一种习惯!

比如阅读的习惯。古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。阅读可以拓展我们生命的宽度、厚度、广度、深度,甚至能延长我们生命的长度。能够升华我们人生的;影响了我们的思维方式;改变我们的容颜,所谓腹有诗书气自华。能使我们变成“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。所以,优秀的父母一定是指引孩子多阅读,要努力打造一个“书香门第”,建设一个美好的精神家园。

七、珍爱生命,提高安全防范意识

据统计,全国每年约有2万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生,相当于一个班级在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自杀。但这些死亡事故中,约有80%的非正常死亡本可以通过预防措施得到避免。所以加强安全教育和生命教育迫在眉睫!要让孩子们认识到,当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。重视生命教育和安全教育就是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高安全防范意识,让自己的人生平平安安,让有限的生命活得更精彩。

同学们,中考弥漫的硝烟已经依稀可见,六月沙场点兵的战鼓已经铿然敲响,中考又要来了,我们心潮澎湃,热血沸腾。为了这场群雄逐鹿我们厉兵秣马三年,为了这场华山论剑我们早已枕戈待旦!孩子们,中考要来了,你们准备好了吗?为了大写的人生,让我们张开双臂拥抱中考吧!为了明天的梦想,让我们以必胜的信念、乐观的心态迎接中考吧!

各位家长,十年树木,百年树人,让孩子出彩是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力!

谢谢大家!

二年级家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。在这里的每一个孩子我们都是了解的,我们爱每一个孩子,而每个孩子都有自己的故事。因此,在这里,我们想和家长分享一下孩子的成长、孩子的进步和收获。

回顾上学期的工作,在这里我非常感谢各位家长一年多来对我们工作的支持,因为你们的支持与配合,孩子才会取得这么大的进步。许多家长积极参与班级的活动,比如:在主题活动材料的收集与制作中,黄宇涵妈妈、林盛源妈妈、蔡静怡爸爸、杨轩萱爸爸、陈以诺妈妈(黄凯峰、方伟哲等)。在此,我代表所有的家长及孩子们谢谢你们!新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

开学已经有三个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出8名幼儿,新增添9名新生:这几名幼儿的适应能力还是比较强。当然,刚开学前两天入园时也有哭闹现象,经过一星期的锻炼,这些孩子分离焦虑逐渐减弱,到现在他们都能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作一下交流。

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现特别好的孩子有:方伟哲、黄宇涵、章辰娴、施昌锦、卓蓝宇、林盛源、赖子芯等小朋友,赖子芯小朋友这个学期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:翁锦鸿、蔡静怡、林依晨、谢金江、郑鑫楠等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

我们首先注重的是孩子对学习的兴趣,所以我们的教学方式完全改变以前的“灌学”方式,采用幼儿感兴趣的“游戏化的教学方式”,老师作为引导者、支持者,由孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过操作,得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的。教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,有几个孩子表现的很出色,像:郑鑫楠、陈世衍、郑美子、陈世宏、林珏等几个小朋友,本学期进步较快的幼儿有:翁锦鸿、李求鹏、梁婧翾等小朋友。他们发言踊跃、思维敏捷,和老师形成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比较内向,胆子比较小,不敢在集体面前表现自己。针对这种孩子,我们制定了以下措施:一是在日常活动中特别注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地引导他们用语言进行表达,然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中,更多用到的是“什么?怎么样?哪里?为什么?……”而不是提出一个选择性的问题,只让幼儿说“是或不是、有或没有……”那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众,使语言表达能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、望女成凤心切,让孩子回家写数字、写汉字、读拼音,其实,这对中班的孩子很不适合,因为中班的孩子手指的控制能力还很弱,他们很难把握笔的运行,所以导致他们写不好。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错误,如果幼儿现在的握笔姿势不正确,进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音,按照教学大纲规定,以及孩子的年龄特点,大班下学期开始有书写。过早的训练对幼儿是不利的。本学期我园在教育教学也更加注重了:如加强园本教研、加强各学科的研究、教师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。

接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班一年与中班一学期的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:刘章源小朋友刚来我们班时,他很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话。现在通过一年多时间的锻炼他从各个方面都有了很大的进步,他喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。(如:在园用餐、自己穿脱衣服等方面扩展)

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此机会一起来谈谈如何培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题,应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。(如:幼儿的绘画、手工能力)

3、重视对孩子的赏识教育:

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时,我们也不会大声的斥责他们、批评他们,而是耐心的给他们讲解,帮助他们认识自己的错误,从而进行正确的改正,这样,孩子们就不会犯同样的错误,也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕,更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。(如:创设红花栏的意义、我们是如何教育等)

4、重视对孩子技能和阅读能力的培养:

本学期,我们新增了一项活动,那就是帮我早读书,首先我要向家长声明的是:我们不要强制要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣,让他们对着本书感兴趣,使他们自己对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强制性的灌输给幼儿,而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读,因此,希望家长能在家里帮助幼儿每天学会说一个小故事,共同培养孩子说话、阅读以及识字能力。另外我们还特别注重对孩子美术技能的培养,每个星期的星期五下午,我们安排了下午的离园时间让孩子画画,通过多种形式发展孩子的作画能力。别看孩子们画的乱七八糟,其实里面都有孩子们自己的想法。(如:睡觉前听故事的习惯、每天看故事书等扩展)

1、每天送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,进出幼儿园必须持接送卡。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,我们的电话号码分别是;xxx。

2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。

3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。

5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。

6、为防止发生意外,再次强调不要带药来园,生病的幼儿在家休息一天。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。

7、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,因为我们8:40开始晨间锻炼。(中午关门12:00开门1:40)

8、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。

9、各项费用的收取:午餐每月130,早餐点心一学期585、蒙氏97、保险

可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师诚心地希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

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二年级家长会班主任发言稿篇三

各位家长:

下午好。欢迎大家参加我们沙河中学初三级部学生家长会。今天家长会的主题有三个:一是跟家长们介绍一下学校工作;二是汇报一下我们初三级部本学期的工作情况,对学生的教育管理成果;三是和家长们探讨学生的教育问题。

一、学校主要工作:

本学期以来,我们遵照上级要求,遵循教育规律,不断深化管理和改革,积极推进素质教育。今年初,学校被授予莱州市教学工作先进单位和安全工作先进单位称号。

深化教学改革在加强小组合作教学实验的同时,完善了集体备课制度、领导干部听评课制度、推门听课制度、巡课制度、组内公开课制度、教学比武制度等,理顺了周评、月评、期评连续性评价机制。在前不久进行的理化生实验技能考核中,我校学生的满分率达到了85.8%。在全市教学大比武中,我校老师再次取得佳绩。苑祥瑞老师代表烟台在全国地理实验教学研讨会上展示了数字技术与课堂教学的融合,受到了广泛关注和好评。

深化常规管理学校相继开展了感恩、礼仪、读书、法德等系列主题教育;继续加强班级自动化管理,增强了自我管理能力,切实落实“课前一支歌”、“三管住六不准”、课间操宣誓等常规;不断强化交通安全、防震防火、卫生防疫等项工作,在春季安全大检查及其复检中,受到好评,学校餐厅被评为烟台市级“四心食堂”。

深化队伍建设在反复征询意见的基础上,进一步完善了教师工作考核制度和师德考核制度。开展了师德承诺和“法德共进”主题活动,在党员干部中集中开展了“反腐倡廉专题学习教育活动”,学校出现了干部正气、教师正规、学生正常的良好教育氛围。

深化育人机制加强校园绿化、净化、美化、文化管理,继续倡导勤俭节约之风,重视发挥设施育人功能,投资30万的先进录播教室已经启用。大力实施“六个推进”计划,在道德文化、传统文化、书法文化、艺术教育、读书工程方面已形成机制,正深入探讨家庭教育规律和特点,努力形成全方位育人格局。

二、级部的教育教学工作:

从整个级部看,半年来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。去年冬天开始,我们首先继续对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,学生能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态。通过对学生在纪律方面的整顿,级部学生基本形成了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三是初中阶段的关键时期,学生各方面变化都很大,学习成绩也会有明显波动,会产生两极分化。5月17日,我们进行了生物实验技能考试,考试成绩会以百分之十的比例计入中考总分。在我们师生的共同努力下,孩子们取得了优异的成绩,满分率达到了87%。接下来6月15----16日,孩子们就要进行历史、生物、信息技术三科会考了,考试成绩将直接记入学生明年的升学考试总成绩中。现在距离会考也只有短短的四个周的时间了。我们每一位教师都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师每天坚持早到校,一有空就往教室跑,每个课间都要到教室察看。级部内师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

家长朋友们,说句心里话,我感觉我们的孩子遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。所以请家长们放心,我们教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

下面我介绍一下半年来表现比较突出的学生:

本学期,学生表现进步较大的学生有:

一班:张宏新、崔萧;二班:韩明洋、郭馨璐;三、陈龙、张龙;四班:杜育鸿、杜玥宏、曲永林;五班:姜彬、牟升林;六班:孙培杰、曲姝侠;七班:谢函林、刘鸿兴;八班:李洪琳、杜雯霖。

同样这次期中考试中,也涌现出了一批成绩进步较大的学生,他们是:

战晓月、张勇、吴越、武广义、李家怡、汪月兰、曲峻朋、孙健、王慧、曲中琳、谢铠蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑶、王妍杰。

三、家庭教育需要关注学生存在的主要问题及对策由于青春期这个年龄特点,学生好模仿、好奇,出现这样那样的问题再所难免,但是如果我们放松了对孩子要求或者忽视了他们每一天中的不良行为变化,等我们发现问题严重的时候就很难纠正,就后悔莫及了,所以希望每一位家长高度重视,及时引导。

(一)目前学生中存在的主要问题:

1、学习方面:少部分学生缺乏理想目标,学习主动性不强,听课效率不高,表现为:上课不积极发言、做小动作、打瞌睡、走神等,作业马虎,错题不订正,从来没有问题问老师,满足于似懂非懂,缺少刻苦坚持的精神。有的同学反映出比较强的厌学心理,怕苦畏难,好吃懒做,有时有逃学现象的发生。

2、文明礼仪方面:少数学生不懂得起码的文明礼貌,不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假,个别学生甚至未经老师允许就擅自离校。

3、道德方面:少数学生缺乏公德意识,有破坏公物的现象。个别学生自制力不强,表现在学习上就是三天打鱼两天晒网,做什么事情全凭着一时的冲动与热情。

4、少数学生追求时尚和虚荣,服饰、发型不符合中学生身份。把手机带入校园,个别同学交往不正常。有的热衷于看言情、恐怖、暴力等不健康书籍。

5、心理素质方面:少数学生耐挫折能力差,遇到失败、别人的误解等不能换位思考,心理封闭、自卑心理比较严重。少数学生逆反心理强,听不进别人的忠告和建议。个别学生甚至认为学习太苦太累,父母期望太高,有时思想上会产生极端的想法。

(二)家长在家庭教育中的对策:

1、与老师密切配合,发现孩子问题及时与老师沟通。

家长了解孩子的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的孩子向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以随时到学校找找班主任老师,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

本学期,学校安排学校工作家长开放日。我们初三级部,随时欢迎家长们能到学校来,走进孩子们的寝室、餐厅、教室,了解孩子在学校的情况,促进孩子的健康成长并对我们的工作提出合理化的意见和建议。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业,完成的质量如何,是不是自己独立完成的等等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,孩子在学习上自然就会非常用功,努力把学习搞好。作为家长,我们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

学生学习好坏的关键是我们家长能不能给孩子提供一个好的学习环境。

良好的学习环境需要安静,有的家长回家就上网,打麻将、打扑克,看电视,这些都会影响到孩子的学习。建议家长们最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

4、重视青春期教育。

我们初三的学生大多已经进入青春期,孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们正确的引导。本学期,已经出现了早恋现象,有的还处于朦胧状态,但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩,有的甚至在大幅度下滑。我们老师会对孩子进行一些生理和心理健康教育,希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化,及时做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

5、加强安全教育

夏天到了,一定教育子女远离危险水域,禁止无家长监护下私自下河游泳。

禁止无证驾驶机动车,拒绝乘坐无牌、无证、非法营运车辆。

做好食品、用电、用火的安全教育。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会我就跟大家讲这些。下面由各班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

看过初三下学期家长会发言稿的人还看了:

二年级家长会班主任发言稿篇四

各位家长:

你们好!

首先,让我代表大二班的三位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:

本班有三位老师和28名在册幼儿组成。张研老师是我班新来的一位老师,毕业于黑河学院中文系,工作认真细致,保育工作做的到位。很受幼儿们的喜爱,我这学期还继续担任班主任工作,负责对幼儿进行数学、音乐、体育方面的教育,关老师则是负责对幼儿进行语言、美术、科学等方面的教育。本学期教学用书我们新使用了北师大出版的《幼儿多元智能活动课程》这个教材。

这套教材从六种智能对幼儿进行多元全面的教育,帮助幼儿获得必须的习惯和技能,让其在交流活动中更大胆自信。数学、阅读、美工都在不同程度上促进幼儿的思维和技能的学习。老师们细致耐心的教育和孩子们聪明、灵活的学习方式让我们班在幼儿园各项活动通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。

讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1――10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面:

1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、您在接送孩子,严格执行填写接送记录制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

4、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、我们三位老师的电话已经公布在外面的知心话吧里面。请您记好老师的电话。

孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的。所以以后我们要多加强家园联系,这样孩子的每一天才能更快乐更充实。当然,我们的工作还存在很多不足之处,真心希望家长能给我们提宝贵意见。

谢谢大家!

二年级家长会班主任发言稿篇五

各位家长:

首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:

第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。

首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。

第二说说我们的培养目标及教育目标

本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。

第三希望各位家长们能配合我们以下工作:

1、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

3、如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

6、家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

7、统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

8、伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

二年级家长会班主任发言稿篇六

尊敬的各位家长:

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

一、班级基本情况介绍:

本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:

1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。

2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。

3.各班结合日常活动,保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。

4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。

5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。

2.在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。

3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇经典童话故事。

4.根据阅读内容,幼儿口述,家长记录孩子叙述内容,每周上交一次童话阅读记录表。

三、幼儿发展情况介绍:

1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

二年级家长会班主任发言稿篇七

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校和班级工作的最大支持!我代表我班所有的任课教师,向各位表示衷心的感谢!

光阴荏苒,日月如梭,转眼间一个学期的工作又接近尾声了。回顾这学期的工作情况,我班在各个方面都取得了突出的成绩,现将本学期的工作情况向家长汇报如下:

带班八个月来,我重点抓学生的学习、纪律、卫生、和素质提高。

业,要靠老师上小科课或放学后看着才能写,我简直成这几个同学的家教了。上学期由于校园安全事故频发,我校要求四点钟必需清校,一个学生也不能留。有时候放学后留他们,他们写不完,我也无奈只好放他们回家,这就给了他们可乘之机。经常不完成作业的还有xx、xxx,有一些同学虽然完成了作业,但作业质量不高,瞎糊弄,像于xx、xxx等。对于不完成作业的同学,我采取多种方式和家长沟通,让学生写检讨,家长签字,在学生的练习册上写上应该做到哪页,孩子没有按时完成,请家长检查监督。有时打电话,有时发短信,有时让个小组长给家长打电话,目的只有一个,让家长了解孩子作业完成情况,督促孩子按时完成作业。跟家长联系过后,效果比较显著的有xxx、xx。可以看出这些家长对孩子特别负责任。有的家长我发完信息后,连个回音都没有,我觉得这是对孩子极不负责任的态度。甚至个别家长宁可相信补习班老师说的已经每天看着孩子完成作业的谎话,也不肯相信班主任老师说的孩子天天不按时完成作业的真话,我觉得这样的家长太糊涂。我是出于对孩子负责任才告诉家长孩子不完成作业的情况,我们之间没有任何利益关系,我天天给某些同学当家教都是无偿的,我没有必要说谎话。而补习班的老师和你有利益关系。如果孩子上补习班连正常作业都写不完的话,我看我们个别家长也就是花钱买个心安而已。

以前我班孩子老师在一个样,老师中午吃饭时,在班级大声喧哗的,打闹的现象时有发生,经过了半年的管理,并发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。学生纪律方面进步很大,老师在和老师不在一个样,再也没有大声喧哗和打闹的现象了。在此我要感谢xx,xx,xxx等班级干部,老师不在时,他们就是老师的小助手。另外我班建立一套比较完善的管理制度,并实施8个小组评比机制,每周一评,并于每周五奖励先进组小红旗,以此来激发学生的自我约束力。

原来我班多数学生卫生习惯不好,随地扔纸,桌布上满是橡皮屑,废纸桌膛里满是垃圾,地上经常有纸屑,值日生卫生打扫不彻底。我号召学生争做环保小卫士,自己周围环境干净的盖个小红花,不干净的画个小哭脸。现在班级卫生状况有了很大改善,这其中劳动委员舒满和生活委员杨丽萍功不可没。他们俩人每天都自觉的跟各组值日生值日,检查督促。还有李莹莹同学也经常协助他们值日。为班级付出了很多。

我觉得孩子们无论将来到社会上做什么工作,首先得做一个有素质的人。学生必须讲文明懂礼貌。现在我班绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、成绩也较好,集体荣誉感较强,形成了积极向上的班风,我越来越喜欢孩子们,孩子们跟我感情也越来越深。

我班任课老师都说你班学生变了,变得有礼貌了,变得守纪律了,变得爱学习了,变得爱发言了。

但是,也存在一些不足:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不认真听课,课后不认真完成作业,导致成绩较差。

(2)少数同学自控能力尤其差,有不守纪律现象。个别同学脏话多,谎话多。

这次期末考试前十名有:(大屏幕显示班级成绩)

跟上学期比较,进步5名以上的有:

数学题量大、比较难,因此普遍成绩不高,这也不仅仅我们学校,其他学校五年级共用一张考卷都是这样情况。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子数学能力确实需要提升。

培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

1、注重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培养出怎样的孩子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。

2、溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

3、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

4、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。

5、教给方式方法,不做保姆或警察。

二年级家长会班主任发言稿篇八

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:第一,强化管理,营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

第二,抓会考,抓高考,措施得力到位每周利用时间,我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们都要精心准备,争取取得一定的效果。

第三,重视课堂改革,强化学生主体参与学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

其次,分析一下高二下学期的重要性。

高二下学期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

1、高二下学期的成绩将决定高三的心态

高二下学期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

2、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

如果高二下学期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

3、高二下学期的成绩将决定高三的走势

高二下学期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下学期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、上网进行消遣。

具体还要注意以下几点:

1、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

5、不负责任的放任,不管不问,有人说,农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

6、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)作息时间,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到

(2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(3)放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

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