无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
下雨的校园二年级篇一
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗，让人感觉烦闷。
刮过一阵风，空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大，雨中的一切显得清新而美好，与往日相比，校园的景致也是别有一番韵味。
隔着楼前那块湿漉漉的地面，舞台上一片鲜绿扑进了眼帘，毛茸茸的，像一片草地，那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪，尽显绿色的蓬勃与张力。
灰蒙蒙的天空，衬托着舞台后面淡黄色的综合楼，综合楼边上是一排漂亮的花园。
花园里一圈黄杨树，鲜亮的绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花，在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆，有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰，纷纷跌落，片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿，那是山茶花的眼泪吗？这样一想，便让人心生怜惜。
硬化的操场经过大雨的冲洗，又捧着不少积水，反射出明晃晃的光，连周围的景物也都倒映其中，给人一种江南水乡的味道。
围墙下面的草丛已经湿透，踩上去，软软的，好像踩在了深水里。低头看，墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花，有些紫红，有些淡蓝，有些橘黄，在雨水的滋润下，变得异常养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的，是校园本身，雨，只是渲染了它。
下雨的校园二年级篇二
风，呼呼地刮着，雨点像金豆子一样从天上掉下来。一滴滴豆大的雨点落在我的伞上，又滑下，形成了一道雨帘。油菜像爬山虎一样随风倒下，有的腰都折断了。油菜苗因为很柔软，只有它们在油菜群里欢快地摇曳着。
学校操场被乳白色的雾浸泡在里面，轮扩隐隐约约，让人捉摸不透。
远处的房屋被牛奶般的雾缠绕着，仿佛伸手就可以摘到，这样的房屋总是令人神往，好像里边住的是天上的神仙。
望着这场倾盆而来的大雨，体育课又可以不上了，跑步多累呀，操场还浸着“牛奶”呢！
大家关上了窗户，不让玩皮的雨点溜进来，凉凉地贴上我们兴奋的脸。
校园不冷，它有一条雨毯；校园不伤心，雨停了小朋友会陪它玩；校园不寂寞，它有会笑的小花、坚强的小草和粗壮的树木做伴。
打着伞的小朋友笑着跑向食堂，校园里有微笑的小朋友，再也不冷清了。
下雨的校园二年级篇三
瞧，这天又下雨了，迷迷蒙蒙的雨啊，勾起了我对雨中的校园的回忆。
我们正在上体育课，排队的时候不到2分钟，大滴大滴的雨点像石头般洒落我的头上，形成了一颗颗白糖，同学们都笑起来：＂杨茗偷吃白糖啦！＂羞得我连忙擦了头上的雨水。
望着越下越大的雨，梁老师对我们说：xxx去图书馆看书吧。xxx说完大家空开心地笑了。去到了图书馆，望着望着窗外的雨，我没有心思看书，便走出了图书馆，出神地看着窗外的雨。
雨，悄然无声地洒落在校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白纱，那茁壮的芒果树，那竟相开放的花儿，那翠绿的草坪，被雨水洗刷过后都是那么鲜艳可爱，啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里！此时的校园是多么的生机昂然！是多么可爱呀！
我经不住诱惑，情不自禁地跑出了图书馆，走到操场上去淋雨，大雨渐渐变成了小雨。小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无臭地下着，不住滴在我脸上，身上。雨，无言地下着，落在地上，溅起一朵朵无色的雨花刹那间又不见了。
校园被冲洗得洁白无暇，校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。
雨越来越小，有的同学在雨中打篮球；有的同学在雨中玩xxx捉鱼xxx游戏；有的同学在雨中打乒乓球；而我呢，却在雨中漫步，给校园增添了一种别具一格的欢乐！
雨终于停了，雨后的校园显得分外清静，格外美丽。花瓣上和叶子上的滴滴露珠，在阳光的照射下，闪着晶莹的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高大的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。
xxx叮叮叮xxx，呀！下课铃响在校园中荡漾，我得赶快上楼了，再见了，雨中的校园！
下雨的校园二年级篇四
昨晚和今天连续下雨，我们美丽的校园变成了一片汪洋，浅的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸开了锅，大家都在议论这场大雨。同学们有的喜，有的忧。喜的人是认为可以玩水了，而忧的人是在为怎么出校门而发愁呢。我属于中间派：不想被水弄湿而着凉，可心又痒痒地想去玩一会儿水，我可穿着齐膝的雨靴呢！
大家熬过了第一堂课，下课铃一响，大家像脱缰的野马往外冲，好像后面有洪水猛兽在追赶他们。我也按捺不住了，撑着雨伞下了楼。楼前全是人，男生女生争相踩着水，我担心被泼到，便跑去楼后的花圃，细细观察那被雨水击打的叶子。
一阵急促的雨点打了下来，那雨点在叶子上跳动着，是那么地晶莹。水珠在叶子上滚动，溶在一起，但很快又被新来的雨点打散，当叶子不堪重负的时候，水珠一倾而下地跌落在泥土中，滋润着植物的根，一切是那么美好。
“说不定改成游泳四百米呢！”“哈哈哈哈……”我俩都开心地大笑。
上课铃响了，那些玩得快失去理智的男生陆续回到班上，陆柞安可谓是“鸡立鹤群”，活脱脱一只落汤鸡，浑身上下都湿了，头发被雨淋成了一簇一簇的，两只套鞋变成了水壶，他一倒，水就哗哗往下流，大家笑得前仰后合。
“那夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”我猜想，明天该是“绿瘦红丢”吧！
下雨的校园二年级篇五
滴滴答答。那是雨，落在树叶上；那是雨，落在地面上；那是雨，落在我们的身上。那是大自然的使者，悄悄地来了。
它的姿态有千种万种。那颗比珍珠还大；那颗比钻戒上的钻石还小；还有，那颗细的似一根针，那颗粗的像是一支笔。
看，那颗珍珠落在了花瓣上。它顺着那片花瓣往下流，流到了它该去的地方。
看，芒果树上，是有那么多的精灵在唱歌，“滴滴，答答，”是那么的好听。
“哈哈哈，哈哈哈”，听，它们的笑声那么的好听。
“滴答滴答”这是珍珠落在雨伞上的声音。关上伞，“嘀咚”雨落在脸上，身上。轻轻地往鼻尖上一抹，湿湿地。原来，是一只淘气的精灵！
下雨的校园二年级篇六
走进校门，一把把色彩明丽的伞，像一道彩虹，像一个高高举起的小蘑菇，像一个五彩缤纷的世界。
近处有几本用石头做的书，有一本是打开的。还有几本是横放着的。此刻高高的国旗台上的五星红旗随风飘扬，虽然被雨淋过，但是的还是那么闪耀。
再向前走一步看见的是老教学楼，不可思议的是，他原先是让人讨厌的教学楼，可被那些雨淋过变得如此美丽。旁边的高大的树，仿佛是几位士兵，守卫着这栋美丽的教学楼。
向前走就看到了孔子的雕塑。他的脸神情严肃，手里还拿着一本书，好像在张望着什么。望着这个塑像，脑海中仿佛浮现着他在那教学生的场景。
不远处看见牛奶机后面排着两条队伍，像俩条长龙一样。牛奶机前面有一颗银杏树，不要看现在它光秃秃的，一到秋天，叶子就像一把把金色的扇子，整个校园都显得那么生机勃勃。
雨停了，雨后的校园显得更加美丽，同学们都沉浸在一片欢笑中。
下雨的校园二年级篇七
xxx淅淅沥沥xxxxxx淅淅沥沥xxx……听，这声音是春天校园的声音，是雨中校园在歌唱。看，雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。
你瞧，校园里的植物，在春雨的浇灌下显得更加精神了，特别是那一盆盆杜鹃，正贪婪地吮吸着甘甜的雨水，开得格外精神与艳丽。
雨水冲洗着地面，泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔，就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。
同学们打着伞在操场上玩耍，一把把雨伞颜色各异，有红的、白的、蓝的……像彩色的蘑菇，像流动的云朵。稍微不注意就会有两三滴雨水滴在手臂上、脸庞上，凉凉的，很是舒服。
家长们把孩子们送学校门口后，千叮咛万嘱咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄湿了……同学们陆陆续续走进教室，家长们才会匆匆忙忙转身离开，那么依恋那么关爱，这都是家人对孩子的期盼呀！这也构成了学校一道独一无二的别样的风景。
我们学校的风景是独一无二的，尤其是雨中的校园，越发的精神焕发，越发的活力四射，我爱这雨中的校园。