葡萄干里的爱三年级大全(21篇)

时间:2023-12-27 作者:笔砚

优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇一

今天我们来做一个小实验!

我们要准备雪碧、玻璃杯、葡萄干,然后就可以开始做实验了。

先把雪碧倒入杯子里,立刻冒出了无数泡泡。接着把穿着黑外衣的葡萄干放进杯子中,葡萄干立马沉了下去。它们在杯底休息了一会儿,又随着泡泡上升到水面。泡泡大兵们一会儿上升,一会儿下降,多么像一个个活泼本站可爱的小娃娃。接着,我同时扔下去了两个葡萄干,它们一个快一个慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿势在水中旋转。最后我又放进去一把葡萄干,一颗颗葡萄干就像雨滴、像流星、又像马拉松选手,更像着急去火星开会的成员,一个个摩肩接踵,来来去去,让人看得眼花缭乱。

我很喜欢这个实验。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇二

只见老师拿了一瓶雪碧,又小心翼翼地拧开拉环。刚拉到一半时,一团团白色的气体冲了出来,像火山爆发一样。等拉环拉到只剩下一点的时候,一个个小气泡像放鞭炮一样的出来了。一缕缕淡淡的,也是小孩子最熟悉的气味——雪碧的气飘在空中。同时发出呲哗呲哗的声音。这时,老师慢慢的把雪碧倒入空瓶子里,发出咕咚咕咚和吡哗吡哗的声音。

然后,老师紧张的把一位身穿绿色衣服的“穷人”——葡萄干,小心翼翼地将放进了美味可口的雪碧里。“穷人”立刻变成了衣服上缀满钻石的“绅士”。“绅士”慢慢在雪碧中沉了下去。过了一会,“绅士”又开始了他的“蹦蹦床表演”,一会儿向上,一会儿向下。

这是怎么回事呢?它到底是怎么做到的呢?你自己来寻找答案吧!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇三

今天,老师上作文课时带来一个盒子,瞬间班上立刻炸开锅来。老师说:“一二三。”我们立刻说:“坐端正。”班上这才安静下来。老师说:“今天我们做个实验。”我们异口同声地问:“老师,是什么实验?”老师回答:“这个实验叫遇见白马王子的葡萄干。”

首先老师拆开盒子,里面有两个杯子、一杯矿泉水、一杯雪碧、和一盒葡萄干。老师叫两个同学上来,说:“同学们觉得把葡萄干放进哪个杯中会浮起来?”我们有的觉得放进矿泉水里会浮起来,有的觉得都会浮起来,还有的觉得都不会浮起来。大家的答案各种各样。

随后老师叫那两个同学各拿一个杯子,分别倒入水和雪碧。老师先把葡萄干放进水里,葡萄干像一块石头一样沉下水去。老师再把葡萄干放进雪碧里,班上的同学目不转睛地盯着雪碧,老师放了下去,葡萄干先沉下去,最后浮了起来。同学们都尖叫了起来,葡萄干上上下下,像一个公主。老师告诉我们:“雪碧是葡萄干的白马王子,葡萄干遇到雪碧才兴奋地跳起了舞。”可我还是百思不得其解,为何葡萄干在雪碧中会兴奋地跳舞,而在矿泉水中却像冬眠的熊,呼呼大睡呢?回家后,我查了一下,原来,葡萄干较轻,表面积又大,雪碧里的气泡附着在葡萄干上,所以上浮。到液面后与空气接触,气泡破裂,葡萄干又沉入杯底。如此循环反复,就是我们看到了会跳舞的葡萄干了!而另外一杯矿泉水里的葡萄干就没有浮力就直接沉入水里佁然不动了。

科学真神奇啊!今天收获真多!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇四

“成功啦!成功啦!”我大喊着。事情是这样的,今天我做了一个小实验:葡萄干会跳舞。

实验开始啦!准备工具有一瓶雪碧、一些葡萄干,还有一个玻璃杯。首先把雪碧倒进玻璃杯,然后把葡萄干放进玻璃杯,奇迹发生了,葡萄干竟然开始“跳舞”了。

葡萄干像“杂技演员”一样,开始蹦上蹦下,其中有一个“杂技演员”表演了“嫦娥奔月”,它直接从杯子蹦了出来。还有一个“杂技演员”在杯子里转了几圈,倒了。真有趣啊!

我赶紧叫小伙伴们来看了看我的这个小实验,大家都问是怎么做出来的。我说:“是用雪碧、葡萄干、还与一个玻璃杯。”

大家一定想知道原理吧!其实雪碧中的小气泡是二氧化碳,葡萄干表面不平滑比较粗糙,身上还有小洞,二氧化碳就吸到了葡萄干表面,葡萄干的密度小于水,所以就上升了,葡萄干上的二氧化碳气泡破裂,就沉下去了。

哇!一个小实验竟然含着这么多大道理!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇五

国庆节到了!爸爸妈妈带我到奉化的银泰城去玩。

刚下车,一眼就看到银泰城的建筑很特别,像一只展翅的雄鹰。走近银泰城,只见人如海,车如水,瘦小的我想挤进去都很困难。银泰城里的东西真多:有晶莹闪亮的珠宝,有款式新颖的时装,有色彩各异的鞋子,还有新奇好玩的玩具……我最喜欢的是三楼的游戏区。

进入“大玩家”游戏场,我买了45元的硬币,玩起了“神奇剪刀”。我握着遥控器左右移动,找定一个位置后,迅速按了一下确认键,便听见“喀嚓”一声,线被我剪断了,玩具随即掉了下来。我拿起玩具一看,原来是一只大熊猫啊!同样的游戏我玩了一次又一次,玩具也拿到了一个又一个。

不知什么时候肚子“咕咕咕”地叫了起来,我对爸爸妈妈说:“肚子饿了,咱们去四楼的美食城吃东西吧!”他们异口同声地说:“好啊!”我们决定去吃台式小火锅,可惜那里早已座无虚席,我们等了好一会儿才找到空位坐下来。食材很快端了上来,我迫不及待就涮着吃了,吃着吃着,已是满头大汗,肚子也圆滚滚了。

这次的国庆节真是高兴,多盼望能再去那里玩!

文档为doc格式。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇六

在一个阳光明媚的上午,我们班的同学在一个有空调的教室里,开始轮流作吃葡萄干表演。

首先上场的`是周墨同学。他仰起头,把葡萄干放在眼睛的下方,一会儿眨眼睛,一会儿伸舌头。可是,葡萄干好像不听他的话,就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力,终于吃到了这颗葡萄,看他吃得美美的样子,弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。

在周墨表演时,一旁观看的同学可乐坏了,个个笑得人仰马翻,停都停不下来。有的人笑得直拍桌子,发出“砰砰”巨大的响声,有的人笑得手舞足蹈,有的人笑得像一只松鼠,眼睛眯成一条线,露出两颗可爱的小门牙。

之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动,似乎在和她斗气,弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力,这颗葡萄干终于成了她的美味。

轮到我表演时,马上快下课了。我还没来得及表演完,下课时间已经到了,弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演,我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇七

大家都知道葡萄好吃,雪碧好喝,但大家一定不知道葡萄干和雪碧还是舞者呢!

小飞侠哼着歌,迈着轻快的步子走进了班级。跟往常不同的是,小飞侠拿着一个杯子,一瓶雪碧和两包葡萄干来了,等下,小飞侠不是应该拿着本子进来吗?在我们谈论的时候,小飞侠打断了我们,呀,今天原来是实验课。

在我的期待下,小飞侠轻轻地把雪碧的盖子打开,生怕小气泡比我们还要激动,一涌而上。真是不幸中的万幸,小气泡并没有那么坏,它们只是要乘坐火车出去旅行,看看新世界罢了。但是小气泡并没有逃出去,而是连人带车冲进了杯子中。它们不甘心,一股脑地往上跑,但并没有成功。

“扑通”一声,一位身穿橙黄色战袍的将军正在练习跳水运动,他直冲向水底,又升到了水面,又沉到了水底,将军——葡萄干,可惜啊,他再也跳不起来了。小飞侠又放了两个葡萄干,他们一上一下,蹦蹦跳跳地舞蹈,最终他们也背对背不跳了。小飞侠看到这儿很不甘心,她抓了一大把葡萄干放进去,结果他们一下子沉到杯底,竟一动不动地躺在那儿睡大觉了。我们等了好一会儿,他们仍然保持睡眠状态,这也太搞笑了吧!

哈哈,我喜欢不一样的作文课,更喜欢会跳舞的葡萄干!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇八

听说葡萄干看见了白马王子雪碧,会尽情地跳起舞。

今天,好心情老师带我们做了一个实验—“会跳舞的葡萄干”,他慢慢地拿起雪碧。拧开了雪碧,顿时雪碧发出滋滋的响。像在给他鼓掌,也像是在提醒他做实验要小心,接着他将雪碧慢慢地倒入杯中,然后放进一粒一粒的葡萄干,神奇的一幕出现了:葡萄干一上一下跳起舞来。时而像一颗颗小石子,时而像一名运动员呼跳入水中,时而像一个个小鱼蹦出水面呼吸新鲜空气,大家都被眼前的景象惊呆了。

突然,一个同学提出一个问题:“那原理是什么?”另一个同学自信满满的说:“葡萄干较轻表面积又大,雪碧里的气泡附着在葡萄干上,所以上浮。到液面后与空气接触,气泡破裂,葡萄干又沉入杯底,如此循环,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦。”

实验成功了,我高兴的手舞足蹈。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇九

一天,我从书上看到了一个实验:把葡萄干放入透明的塑料杯中,倒入可乐,葡萄干就会上下摆动,像憋气比赛一样。我就想知道是不是真的,所以我就开始了这次的实验。

我先准备了一个透明的塑料杯、一杯可乐、一袋葡萄干。准备好了材料,接下来就是紧张的实验了。

首先我先将可乐倒入塑料杯中,可乐像瀑布一样“哗啦啦”地流了下来。在杯中吐着小泡泡,好像顽皮的小孩在跟我打招呼。接着我拿起一粒葡萄干丢进杯中,“扑通”一声,葡萄干像跳水运动员一样优雅地跳入水中,然后慢慢地沉入水底。水中的葡萄干被一堆白色的气泡围了起来,接着他又好像憋不住了一样,快速的游了上来,吸一口气。身上的气泡像炸弹一样,一个一个的爆炸开来,白色的气泡消失得无影无踪,马上又沉下去。白色的气泡又瞬间围了上来,葡萄干又浮到了水面,白色的气泡又消失得无影无踪,就这样一直重复。紧接着我又抓了一大把葡萄干丢下去,葡萄干一个油一个的陆续地掉下去,随着几声“扑通扑通”,葡萄干们有的浮了上去,有的沉了下去,好像玩憋气比赛一样。

我心想:这到底怎么回事呢?带着我的疑问上网去查,原来汽水里的主要成分是碳酸水,碳酸水里含有二氧化钙,而那些气泡就是二氧化碳,二氧化碳可以增加葡萄的浮力打到水面旋转,二氧化碳气泡渐渐消失,葡萄就会渐渐下沉。

原来只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中许多奇妙的事。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十

今天我们来做一个有趣的实验。材料如下:葡萄干、雪碧和一个空玻璃杯。

带着好奇心,我开始做实验了。首先我倒出一杯雪碧,接着拿了一粒葡萄干,往雪碧里面一放。它刚刚还像沉船一样,后来却穿着满身珍珠裙,如“嫦娥奔月”一般,飞到了杯顶,然后又无声落下。接着,它像狗狗一般360度旋转,一转就上来了。我又放了一个小胖子在它身边,结果,小胖刚刚上来就下去了。然后我放进去了一大把葡萄干,如同扔垃圾一样,杯子里突然跟火山爆发一样,泡泡成堆了。这些葡萄干有的在跳“个人舞”,有的在跳“双人舞”,还有的在跳“集体舞”,一个个都美丽无比。

为什么葡萄干会跳舞呢?原来,雪碧里有二氧化碳,那些小气泡都在葡萄干的皱褶里,令葡萄干产生浮力,于是葡萄干就浮了起来。葡萄干下落是因为气泡破了,浮力少了,而掉落下来。

这样的科学小实验还有很多很多,快来一起体验一下里面的奥妙吧!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十一

今天在作文课的时候,老师手上拿着一个盘子。盘子里有一瓶人见人爱的雪碧,两个玻璃杯,一瓶白开水,还有一包葡萄干。

当老师一脚踏进教室时,我们高兴地欢呼着:“哇,今天可以开美食派对了!”然而老师一本正经地说:“你们这群小吃伙货,我们今天呀,要来做一个实验,名字叫‘会跳舞的葡萄干’,这些呀,都是我们的实验材料呢!”

一听到要做实验,同学们跃跃欲试,争先恐后地高举着手,最后老师选中了小华同学。被选中的小华同学高兴地三步并成两步来到了讲台。之后小华小心翼翼把白开水倒进玻璃杯中,又拿了一把葡萄干放进杯子里,这时的葡萄干就像石头一样快速地沉到杯底,一动也不动。看着在杯中一动不动的葡萄干,小华心想:老师不是说葡萄干会跳舞的吗?怎么现在却一动不动呢?老师好像看透了小华的心思,笑眯眯地说:“要不,我们再用雪碧来试一试?”话音刚落,小华又抓了一把葡萄干,撒进雪碧中,这时葡萄干像一名名在跳舞的小女孩,在杯中尽情地舞动着。同学们都看得目瞪口呆,百思不得其解。接着老师便为同学们解答道:“其实呀,这是因为我们的葡萄干比较轻,表面积大,雪碧里的气泡附着在葡萄干上,所以葡萄干会上浮。到液面后与空气接触,气泡破裂,葡萄干又沉入杯底。如此反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦!”

通过这次的实验,我明白了其实科学离我们并不遥远,它一直都在我们的生活中,只要你留心体验,敢于尝试,便可体会其中的奥秘!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十二

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十三

1.xx这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

2.善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光快乐自信的童心,让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

3.一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔......我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

5.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

6.xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

7.一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

8.善良宽容友爱也(有爱,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人。

的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

9.这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动,并且可以独立完成,中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前,下笔仓促,字迹潦草。不过最近有所改善,起码在态度上有了认真的表现,聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变,成绩上也应有所提高。夏子舒,继续努力,超越现在的自己,你就是在进步!

10.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系,遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十四

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十五

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十六

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十七

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十八

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇十九

1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

7、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

9、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

11、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

14、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

17、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

18、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇二十

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

葡萄干里的爱三年级大全(21篇)篇二十一

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

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