通过总结人生，我们可以更深入地了解自己的人生轨迹，更好地把握生命的意义和价值。人生是一段充满变数和挑战的旅程，我们需要懂得总结与反思。怎样写一篇较为完美的人生总结值得我们深入思考。以下是小编为大家收集的人生总结范文，希望对大家有所启发和参考。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇一
阳光穿过云层，投向校园，我抬头看了看，太阳似橙色的，又若红色，瞬间又变成了金色的，眩晕的色彩，铺向绿莹莹的足球场，瞧大课间，同学正脚踏草坪，追逐滚动的足球。
我静静地站在走廊看着那犹如人生竞技的球场上，一路狂奔的同学。
一向文静的瘦猴子，居然脚带足球一路过关斩将，直逼对方球门，我心生羡慕。你看那个挺着大肚子的守门员，脸色铁青，他肯定是害怕瘦猴子的攻势。他下身好像半蹲着，那样子好像是一只青蛙，又好像是一座石雕。他的双手随时准备着接住飞来的球。不过他们谁都不堪示弱，争先夺后的想控制住脚下的欢乐足球。偌大的足球场，停放一个如此渺小的足球，他们一路的狂奔都是为着这个球进行的。我陷入了沉思，是啊，我是否也是像他们一样。狂奔在学习的球场上，我却找不到我自己的那个足球。
看那很矮的同学，机智地从瘦猴子后面一铲，球飞了出去，化险为夷，守门员松了口气。瘦猴子耷拉着脑袋漫步在球场，不快地用脚铲起一根根假草。球场瞬息万变，我们谁都不要为还没有取得的成就骄傲自满。
最终球还是被矮同学的一个飞腿，球在空中滑过一个优美的弧线投入网的怀抱。旁边观看的孩子们都站起来叫着，喊着，有的还举起手在空中挥舞着……我内心不禁欢呼着，为胜利者。而球场里的队员们，有的抱成一团痛哭，有的沮丧的低着头，有的却高兴的笑着，跳着，舞着。
我正欲转身步入教室，抬头看了看阳光如旧，照射着足球场，照射着大地。但是孩子们踢足球的足迹还遗留在宽阔的足球场上。我带着人生的足球转身走进自己的球场。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇二
放学后，在同学泰睿的提议下，班里几个“世界杯球迷”准备在花园里进行足球比赛。拿足球的同学杨哲姗姗来迟，急得大家像热锅上的蚂蚁似的。足球拿来了，我们分为a、b队后。一场精彩、激烈的足球赛开始了。
只见双方正在那儿拼抢，杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门，守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了，又把球踢在中场，队友泰睿接到了球，他凭着高超的技术闪过多名b队球员，在右侧把球踢到球门前，守门员把脸绷得紧紧的，正要接球，不料，我快步的跑过来，将球拿住了，镇定地一脚射门，球终于破网了，场上的比分有了变化，1比0。
因为我们领先一球，b队不甘示弱，激情越来越振奋。他们没有投降，还在为自己加油，希望搬平一分。不一会儿，杨哲抢到球，带球突破前进，到了禁区前沿。他一脚怒射，可惜缺少运气，球撞到门柱。这次危险的射门，让我们吓出一身冷汗。
比赛进行得越来越激烈，我队虽然领先一分，但是我们还不敢轻敌。这一次，泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时，杨哲已经在左侧，正跟着他拼抢，泰睿稳定地带球。不好!杨哲正要铲断他，泰睿一闪，通过了杨哲的“鬼门关”，把球传给队友冠丰，冠丰在禁区里，迎着来球，一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作，只能眼巴巴地看着球破网。
最终，我们以2比0的比分将b队打败，b队一无所获。夕阳西下，同学们在花园里互相话别。我也带着这一天的愉悦，满载而归地回到了家。
大雪覆盖了我的家乡。寒假里的一个早晨，我们初一和初二的同学约好来到学校，准备在学校操场上进行一场雪地足球赛。
经过我们大家的共同努力，下半场结束时，我方终于把比分扳为2：2。最后双方只好进行加时赛。由于我方的体力略胜过对方，又连射进两个球，最终以4：2战胜对手，赢得了这场雪地足球赛的胜利。
尽管在比赛中，双方队员都或多或少的有些冲撞，但都并不放在心上，终场时，双方队员友好地握手致歉，并约定下周再作第二次较量。结束了这场雪地足球赛，在回家的途中，我们边走边侃，回味着比赛中精彩的场面。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇三
我从小就很喜欢体育，但是就不喜欢足球。在家里听父亲和他的朋友聊足球的时候我就会躲得远远地。
就在我来到东湖中学城上学的时候，我对足球的看法就有了很大的'改变。足球也改变了我的性格。
我第一次接触足球是在上初一的时候，因为学校的办学特色有许多社团，比如小提琴社团、葫芦丝社团、山水画社团、足球社团等，这几个社团我只有葫芦丝社团没有参加。因为学习不怎么样，中等，上课有的东西也听不明白，所以都是抱着玩的态度去的。也许是因为年龄小吧，不定性，那几个社团没去几天就退了，唯独足球社团没有，就在每天练球的时候，我会在练球的这段时间里享受着别人享受不到的快乐。每天都会坚持练球，练了半年。
在初二刚开学时，“他”出现了，“他”就是我们的赵教练了，他年近六旬，但身体非常棒。就在他刚来的那几天，学校给我们足球队的队员们开了个介绍会，正式把赵教练介绍给我们，而且把规则一条一条的念给我们听。屠老师说从那天开始我们所有队员要跟着赵教练学，要听赵教练的话。每天早上从6点到7点这段时间练球，下午是从4点到5点，刚开始练的时候早上天气比较冷，我经常会抱怨，而且想过不再练球了，但还是继续坚持了下去，刚开始我不会颠球，找不到球感，赵教练很细心的讲给我听，告诉我怎么做动作，在赵教练的细心指导下，我颠球有了很大的进步，已经不再是以前颠地那几个了。
不知是什么时候，我就热爱上了足球，而且也找到了球感，每次累的时候，我都会鼓励自己，坚持下去。自打参加了这个足球队，我的学习也提高了，做什么事情之前我都会认真的琢磨，不会再像以前那么鲁莽了。是足球改变了我，让我懂得了什么叫担当，什么叫集体。ilikeplayingfootball！
2023年足球人生初二大全（19篇）篇四
足球比赛，又称“和平时代的抗争”。今天，和爱操场上竖起了四个足球门，一条条由白线组成的比赛场地横穿操场。马上，一场足球比赛即将到来。
我和我的队友早早地来到了操场，刚到，一股浓浓的火药味就在空中传播了出去。我们先压了压腿伸了伸腰，四周的同学早已人山人海，他们拿着喇叭，一声声“加油”响彻天空。
随着裁判嘹亮的哨音吹响，比赛开始了。只见我方主力丛管楷一拿球就朝着对方主场冲去，对方边锋意识不好，连忙上去阻挡，但被丛管楷一个漂亮的带球过人给绕开了。说时迟那时快，丛管楷一个高射球，球进了！顿时，全场沸腾。
随着时间的推移，对方似乎发现了丛管楷的厉害，纷纷去挡他，导致他接边失球。比分已经拉开，比局成了僵局。这时，场上惊现突变，对方1号凭借自己强壮的身体，以迅雷不及掩耳之速，连过我方两名边锋，来到了我的身边，顿时，场外的加油戛然而止，一双双大眼睛齐齐地盯着足球，世界似乎只剩下我俩。我连忙抓紧时机，将球拨了出来，传给了丛管楷，场外的同学见此齐声呼了口气。丛管楷动作娴熟地接住了球，带着球向对方奔去，对方的两名边锋满脸微笑地朝着丛管楷左右包围去。丛管楷安然自若地迎了上去，对手一个勾球，企图把球给留下，丛管楷似乎料到了这点，一个假动作就将对方甩在了身后，来到了球门前，蓄势，用脚尖勾住足球，瞄准，一个大脚就射了进去，“球进了”，场外顿时尖叫连连，可突然，对方的守门员一个飞扑就将球打了出去，场上鸦雀无声，所有人摇着头，可所谓一波三折，就当球出“门”的瞬间，丛管楷毫不气馁，一个头球，球这次在空中划过一道弧线，从守门员头上跃了过去。球，进了！全场顿时高举双手，我们簇拥上去，纷纷用手捶打丛管楷的胸口，竖起大姆指不停地赞着他，欢呼声响彻在操场上空。
我们的球员，最后，以8：2大败（2）班！
这次的球赛可谓是险象环生，一波三折，在回来的路上，我们讨论着丛管楷刚才的英勇善“踢”。我们都盼望下次球赛早日进行。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇五
我是一个足球，没事的时候我就静静地躺在小主人卧室的地板上思考我的“球生”。
好吧，我实在编不下去了。
真实的情况是这样的：每次小主人把我带到学校，其实就是在一起群殴我。下课的铃声“叮铃铃”响过，小主人就抱着我和他的一群同学一整风似地冲到操场上，分完组后，将我轻轻放在操场的中央——我的噩梦开始啦。迅雷不及掩耳之间，我的身上已经挨了一脚，真是“哑巴吃黄莲有苦说不出”啊，逃也不能逃，在我还没反应过来的时候，我身子往前滚了好几米，慢半拍的痛这才萦绕在我的全身，特别是刚挨了一脚的那个位置，已经火辣辣的。还没等我反应过来，又有一只脚准确的踢在我身体的另外一侧，还好不是刚才第一次被踢到的地方！我就在人群中被踢来踢去。等我最后撞到网上的时候，人群里爆发出长久的欢呼声“进球了！”虽然并不知道他们欢呼的是啥，小主人和他的同学们欢呼着，拥抱着，早已把那个身心痛楚，沾满泥土和水渍，使他们得到快乐的根源——我，忘在了一边。
回到家，已经是傍晚啦，本以为可以消停下，身心俱疲的我滚到了角落里。哪知道“一波未平一波又起”，小主人家的狗又来找我麻烦了。它慢慢走过来，用它黑黑的鼻子嗅了嗅，我没动。然后它又用那巨大的红色的舌头开始舔我。“不要啊！”我无声地呐喊着！我真恨自己无法大喊出声，转眼我的身上已经粘满了湿乎乎的口水。更可恨的是，它在舔完我，打算用牙齿咬我，但无果，因为它的嘴张开也咬不住我。它又用鼻子把我拱到了角落，全身酸痛的我再一次接受了它的爪子的无情洗礼。它也不想想，它的爪子那么尖锐，再差一点，我就差不多皮开肉绽了。
狗狗终于走了。小主人写完了作业。我还静静躺在地板上，凝望着天花板，想着这一天的遭遇，心情很是低落。忽然一双小手轻轻把我抱起，来到了洗衣池边。转眼清凉干净的水淋满了我的全身，过了一会，我就全身涂满白色的泡沫躺在洗衣池子里了。小主人的手在我的脏脏的身体上摩挲着揉搓着。等自来水再次淋遍全身的时候，我感觉到了前所未有的放松与幸福。洗干净后，他把我放在阳台上晾着，然后转身离开。
我看着他远去的背影。小主人还是爱我的吧，我这么想着。在阳台上，我陷入了深深的睡眠。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇六
下午放学回家，走进书房，我看到墙壁挂钩上那个写着“诚信”二字的足球，往事不禁浮现在眼前。
早些时候学校开设了足球课，因足球能释放能量、彰显个性，加上看了俄罗斯世界杯，了解了几位足球明星，我不由自主地痴迷上了足球。
学校有规定，放学后不能在外面随意逗留。我和班上几个爱踢球的同学商量后，把球暂放在离校不远处的小卖部，准备放学后去取。
“哈哈，我们真是太聪明了！”取了球，我们就在东岸星城一临街楼房斜坡楼道处“开赛”了。踢球的感觉太刺激了，每根神经、每个细胞都是那么舒爽。我大喝一声“射门”，这一脚飞球竟踢到了一位推着自行车在斜坡上艰难行走的阿姨身上，结果自然是车倒人摔。
这时，几个玩伴一溜烟跑走了，我不想独自承担后果，于是三十六计，走为上计。我把足球塞进衣服里，扛着大肚子，忐忑不安地快步向前走。
回家后，看到我狼狈的样子，听了事情的前因后果，妈妈给我讲了一个故事——《姨妈家的花瓶》，并告诉我：“人有诚，则信立，社会主义核心价值观要求我们每个公民爱国、敬业、诚信、友善，你知道应该怎么做了吗？”
我思忖片刻，拿出几张纸，写了诚恳的道歉信，并写上了自己的联系方式，和妈妈一起在踢球的楼道门口逐一张贴。第二天中午放学到家时，我接到了一位阿姨的电话，她不但没有责备我，还说我是个勇于承担责任的好孩子。阿姨的话，让我至今难忘。
后来，妈妈在我的足球上用黑色记号笔写上了大大的“诚信”二字，激励我在人生路上，做一个诚实守信的人！
2023年足球人生初二大全（19篇）篇七
曾经有这样一个小品中这样提到，罗纳尔多退役了，巴西足球8年没缓过来;齐达内退役了，法国足球没缓过来;巴乔退役了，意大利足球没缓过来;普什卡什退役了，匈牙利足球30多年没缓过来;高俅退役了，中国足球一千多年没缓过来。
世界足球起源于中国，这是我们的骄傲。但是，当前我国的足球发展却一直困扰着中国体育，成为国人心中不可触摸的痛。今年又是世界杯年，我们的球迷只能半夜起床，为别人的球队欢呼。为什么一个在奥运会上摘金夺银的体育强国，在足球运动上却落后很多国家，原因是多方面的，但很重要的一点是很多人都缺少一个足球梦。
他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族产业涉足全球50多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。但他接触到足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味，他的梦想就是成为职业球员，他有属于他自己的足球梦。父亲骂他没出息，他却说：“让我整天躺在你的钱上睡觉才没出息。”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路，在他的带领下，意大利足球在捧回了阔别24年的大力神杯。他就是被媒体誉为“绿茵场上的达.芬奇”的意大利球星皮尔洛。他用另类的方式诠释着成功：靠自己，做自己，在自己热爱的领域里做到最好，才能实现自己最大的人生价值。
绿茵场这块神圣的土地，是球迷们与梦想连接的纽带，梦想的核心就是存在着希望，我在梦幻中憧憬着国足一次次精彩的射门和球迷们此起彼伏的人浪。每次当国歌奏响的时刻，我们的球员面对鲜艳的五星红旗，国歌声在空中久久回荡，热血在脉搏里澎湃激荡，发出了中国足球要振兴的吼声。但老天爷往往总喜欢与中国队和球迷们开玩笑，每到关键比赛的最后时刻，听得最多的话往往是“留给中国队的时间不多了!”一个梦，又一个梦，我们的球迷经历了无数次的梦，即便中国队一次次败走麦城，但我们仍然等待着进入下一轮的梦境。一次次跌倒，又一次次爬起，已经走到这一步了，我相信总有一天会罩上祥瑞之气的。
有时做梦没什么不好，梦想有时会是茫茫大海中的灯塔，指引着我们前进的方向，中国足球人，都在朝着这个目标不懈的努力。当2022年卡塔尔世界杯烽烟再起的时刻，中国足球作为信仰的组合，民心的组合，很有可能迈出可喜的一步。我始终相信，只要有梦想，就一定会实现。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇八
星期三下午2：00，春风习习，阳光明媚，我们4、1班和4、3班兴致勃勃地在足球场进行了一场精彩而激烈地足球决赛。
赛前，徐教练还是像往常一样，提前一个小时来给我们班的足球队员做赛前准备，布置战术，热身。我们班的小足球员们摩拳擦掌，跃跃欲试。他们身着橙色队服，脸上露出了自信的微笑，准备和3班好好地决战一局。
比赛准时开始，率先开球的是一班，一班队员在前场积极拼抢，双方如二龙戏珠，互不相让，对手见我们来势凶猛，便采取了速战速决的策略，一脚抽射过来，球如一支离弦的箭，笔直地飞进了我们的球门。我们吸取失败的教训，奋勇向前，主力徐博文带着球一步步逼近对方球门，但对手也不是省油的灯，拼尽了力气，挡住了射门，徐博文见了，立马奔向足球，再次射门，球以迅雷不及掩耳之势飞进了球门。对方发起了火，个个怒目圆睁，仿佛要把我们吞了，但我们处变不惊，冷静对付，这时，对手飞快冲过来，王元林马上奔上前去，奋力阻挡，不料，脚没站稳，一下子摔在了草坪上，裁判立马跑过去，好像他的手受伤了，动不了，但还是用坚定的眼光看着大家，说：“我没事，继续!”他就拖着沉重的手臂，踢完了上半场。
中场休息时，徐教练第一个奔上前去，问王元林：“要不要紧?要不要换人?······”无论怎么问他总是回答：“我没事，我还要上。”下半场开始了，王元林拖着胳膊，努力的奔跑、传球、射门，队员们仿佛商量好了似的，尽自己最大努力，不让王元林多跑一步，我在边上，万分不安，想：王元林是不是很疼，作为他的好朋友，我要做什么?一直到比赛结束，我的心才放下，我无不为王元林这种坚持不懈，为人着想的精神所折服。
最终，经过我们的拼搏，我们以3比2打败了3班。这场球赛，我们学到了团结、勇气、坚持、智慧，真是受益匪浅呀!
2023年足球人生初二大全（19篇）篇九
听懂了足球的教诲，我受益匪浅，他在我生命中的意义，越来越重要。
我时常会看一些比赛，看到足球运动员们在巨大而豪华的球场中，在明亮与闪烁的灯光下，在亿万球迷的呐喊声里，自由地施展自己足球的才华，我羡慕不已。在我又一次梦见自己在国歌声中代表中国队出战时，我的心中涌现出一个强烈而又伟大的梦想——当一名足球运动员。我充满了自信与希望，我相信只要努力练习，梦想定会实现。
我郑重其事地将我的足球梦告诉了我的父母，他们笑了笑：“孩子，我们理解你，但是……”我鼓起勇气声音洪亮地说：“不管但是什么，我要去读足球学校，我长大了要踢球!”结果不言而喻，我被拒绝了。如今的中国，有哪个普普通通的家庭敢把自己的孩子送到学费高昂、又不能保证能踢出个名堂的足球学校呢?我深受打击，但我没有放弃，我更加卖力地练习。
在足球的陪伴下，我慢慢长大，懂得越来越多，于是焦虑地感到，梦想正离我远去。父母和老师的反对，做不完的作业，没有充足的时间，没有专业的训练，我的最真切而又渴望的梦想就这样悲哀地与我远去。我很清楚：千万种原因归根结底只有一个——中国教育的压制。看到我的梦想是怎样无情地被淹没的吧!再来听听中国足球是如何被中国教育这个恶魔糟蹋的不成样子的吧!整整14亿中国人，找不到11个希望。进不了世界杯!赢不了亚洲杯!为什么?当南美的孩子在街头欢乐地踢球，中国的学生仍在埋头做作业;当欧洲的孩子在自由地发展兴趣爱好时，中国的学生仍坐在枯燥的课堂;当美国的孩子已制定好自己真正的人生目标并付诸行动时，中国的学生却在面色坚定，心中却空空如也地宣誓……悲哀呀!
好好听听足球说话吧!
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十
首先，两队队长包剪锤，谁赢谁先选人。不一会儿，“足球大战”开始了。
刚开始，我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快，便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”，朝球门踢去，球从高向低垂直打去，敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门，但却没顶着，反而让球碰到了手，这一撞可不得了了，不是受伤而是手球犯规12码呀!
我队队长——刘昶麟，立马派出一名足球高手——欧卓恒，只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，边上“远走高飞”了。
紧接着，我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时，不知是谁把球传给了我，我接到球后，立刻对准敌人的“心脏”，可当我正想把“炸x”踢向“心脏”时，才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住，眼看“炸x”就要被敌人获了，我便急中生智，一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门，眼看要进球了，却与球杆擦肩而过，“唉，又是一个可惜球”，我感叹道，可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对，因为我踢的球再低些，几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。
比赛继续进行着……。
“万岁!你们队又手球了!”
“好险，差点就进球了!”
“我队角球!”
“饭桶!踢不进就别踢了!”
“噢，不，四个12码，三个角球通通都没进，可真是千年遗憾呀!”
最后，我队总结战果：……我队希望太多，但总变成绝望，敌军绝望太多，却总变成希望。
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2023年足球人生初二大全（19篇）篇十一
咦！今天操场上怎么人山人海呀？我想挤进去看看，可观看者如一堵厚厚的“墙”，我根本就挤不进去，只好绕过人群看了。哦，原来是二（三）班和我们班在比赛足球呢！我抬头看了一下分数，大吃一惊：2比1！平时足球良好的我们班怎么可能落后一分呢？忽然一道白光在我面前闪过，哇！我们班足球四大天王倪文威踢中了一球，把分数扳成了2比2。
小鸟在树上叽叽喳喳正在给我们班加油，杨树也在风中摆动枝叶在给我们班加油鼓劲。果然，我们班刘超在最后一分钟踢中了致命的一球。裁判一声哨响，比赛结束，我们班以3比2险胜二（三）班。
这激动人心的时刻时时在我心中回荡！
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十二
体育课没上完前，我们还举行了一次足球赛，结果我们队1：3被对方击败。这次，我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。突然，对方沈雨人将球截断，传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开，球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗，我方4：0领先。
我方的巨大优势，可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，却踢在了对方陈的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去，送球入网。我们兴奋得跳起：“好!”
在比赛结束前的几分钟，敌方队员王文阳不慎打入乌龙球，球直入他自己队的网窝，6：0我们队胜利了!
至今，回想起这场球赛，仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法，它对我们的身体还是有好处的。
3.读书征文800字。
6.庆祝建党95周年征文800字。
8.红色记忆征文800字。
9.传统中华文化,共建精神家园征文800字。
10.永远跟党走征文800字。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十三
深圳市实验学校小学部吴坂泉子安。
这个空地真的是个好地方。每当孩子们离开学校，这个开放的空间就成为他们踢足球的圣地。
再看看他们！看到一群刚放学的孩子脱下书包，一个一个的堆起来，当作目标。然后他们分了队，双方开始了一场足球比赛。我看见一个平头金发的男孩，穿着黑色的运动衫和短裤，手上戴着一只皮革手套。双手紧紧按在膝盖上，伸开双腿，眼睛盯着前方，就好像丢一个球就怕丢分一样！
在他身后，有一个红色运动服的替代品。我看他挺着肚子很害羞，双手紧抓着后背。他一脸严肃和紧张，仿佛在说：“加油！一定不能丢分！还是让我来吧！我能行！”他看着面前的守门员，不禁为他汗流浃背。
我看到观众全神贯注地看着。我看到一个小女孩戴着一顶红色的帽子，向左倾斜，试图进入视线，好像她害怕错过了什么美好的东西！在她身后，有一个金色卷发的男孩，向前看着，探着头。还有一个大姐戴着红蝴蝶结，双手插在腰上，站着盯着足球场的左边，好像那里有她的亲人。我看见一个大哥哥坐在他旁边抱着他的小弟弟。他似乎晚了一点，坐在最右边。他几乎被眼前的激烈竞争惊得目瞪口呆，一动不动。更神奇的是，平时最调皮的弟弟还坐在那里看。
再看看旁边的另一个观众。一个手里拿着洋娃娃的小女孩不太喜欢。她的脸看起来很放松。她似乎不在乎这场比赛的输赢。那天晚上她还穿着她心爱的洋娃娃！我看见她旁边有一个小男孩。他把双手紧紧地按在膝盖上，密切注视着。要说最严重的，绝对是他旁边的大姑父。我看到叔叔戴着一顶棕色的帽子，穿着黑色的西装和一双黑色的皮鞋。他手里还拿着一本厚厚的书，只看到他的眼睛盯着足球场的右边，好像有什么东西一直在拉他。
渐渐的，有点朦胧了，场上的球员和场下的观众都不肯离开。终于天黑了，孩子们不情愿地拿着书包走了。
（初一，800字）。
几个月前，我在天津奥体中心观看了巴西和澳大利亚的足球比赛，令我难忘。
记得有一天晚上，阿姨和哥哥提前一个小时进了广场。一进广场，立刻被设计巧妙、场面恢弘的“水滴”所吸引。整个观众席中的蓝色座椅看起来就像绿色草坪上荡漾的大海，让人心旷神怡。南北两个大液晶屏，长近20米，高约10米，播放的是两队之前的比赛视频。虽然离比赛还有一个小时，但近一半的观众已经坐在观众席上了。这时两队球员开始自由训练。我们坐在澳大利亚队的球门边。他们有的三五成群互相传球，轮流投篮；有的单独练习和称球，只看到球慢慢的称起来，一米，两米……看到他们训练的那么认真，我断定这一定是一场精彩的比赛。
比赛时间到了，选手上台，庄严地站成一排，巴西穿黄衬衫蓝裤子，澳大利亚穿白制服，各队升国旗，两国歌一个接一个响起。开幕式结束后，裁判吹响了比赛的哨子。巴西队一发动猛攻，我就是他的忠实球迷，心里就有一种说不出的喜悦。每次巴西队进攻对方球门，我都忍不住为他们加油。比赛进行到17分钟的时候，我看到巴西9号从侧面把球传到球门前。这时7号高速插上，一脚把球推进球门。观众突然爆发出雷鸣般的欢呼声，我们兴奋地从椅子上站起来，吹着喇叭，挥舞着手臂。没想到这个进球成为全场唯一进球。
我怀着无尽的渴望走出体育场。这是我第一次现场观看足球比赛。比在电视上看精彩多了！幸福的.
（初一作文，）。
广东省黄岐市桂江一中一年级8班吴志坚。
那是一个阳光明媚的下午，我们组织了20个人为激烈的足球比赛做准备。我们从20个人中挑选了两名运动员担任每个队的队长。过了一段时间，我们已经分好工作，准备开始了。
“开始”的叫声一结束。我和我的队员小明一起打前锋。小明拿着球拼命向敌人阵地跑去，然后被拦住了。小明并不着急。当他用右脚踢球时，球滚到左边。“敌人”的身体已经向左倾斜。正在这时，小明轻轻踢了一下左脚，球又落在了右脚上。这时，“敌人”已经没有办法做出反应。小明借此机会往前跑。在离“敌人”不远的地方，小明遇到了另一个“敌人”。小明刚才没用招。因为他知道“敌人”已经看清了他的底细，他用力一踢，球落在了我的脚上。这时，“敌人”的眼睛已经注意到了我，正朝我跑来。我一直用假动作来搪塞“敌人”。后来，我遇到了一个高大强壮的“敌人”。我不断用虚假的行动欺骗他走开，但我一一破解。没办法的时候，我以为球可以穿过他裤子下面的洞，然后我把球轻轻穿过他的洞，最后我跑过他去接球。龙门参谋只剩下一个“敌人”。我跑在他前面，龙门杖跑过来抱着我的球，不要拍我。这时小明上前，我把球传给了他。这时龙门工作人员反应不过来，朝我走来。小明用脚射门。“进来！”围观者大声欢呼。
最后我们3:2赢了。这场足球比赛教会了我，一个人做事情是不够的，把事情做得完美也是团队的力量。
（初一，700字）。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十四
今天，我们班和七班进行了一场精彩的足球赛。
刚开始，七班先得了一分，大家顿时感到有点紧张。还好，功夫不负有心人，我们班紧接着追上了一球。哇!这一球赢得真是惊险!告诉你进球的经过吧：起初球还在七班队员的脚下，忽然，我们班黄科豪抢过了球，来了个后发制人，把球传给了赵郅杰，赵郅杰带着球飞快地冲向球门，一个凌空飞射，球进了!我们班的啦啦队立刻欢呼起来。
这时，天突然下起了雨，只能等到雨停了再比咯。幸好，没多久雨就停了，比赛继续进行，我又开始绷紧了我的神经。之后，我班队员个个表现出色，四比一赢了七班。
我真为我们班感到自豪!
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十五
初二体育足球教案模板，已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案模板，整理自己的教学思路！
一、指导思想。
深化教育改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力，培养学生的创新精神，为学生的终身体育奠定基础。对现有的教学模式进行探索，通过课程教学，培养学生的体育兴趣，使其养成积极自觉锻炼的习惯，培养终生体育。让学生对一至二项运动技术知识，技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学习，并使其熟练掌握一些运动技术、技能。
二、教材分析。
足球运动的特点是：趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显，是学生特别喜爱的运动项目之一。初中学生在小学阶段已经初步接触了足球，有了一定的足球基础，根据本阶段学生的`生理和心理的发展特点，我选择“脚内侧踢球，脚内侧停地滚球”作为本节课的主教材。
三、学情分析。
本次课的授课班级为高二年级，共40名男生。学生对足球有过接触，有一定的技术基础。学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力、创造能力，善于学习，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。
四、教学目标。
1.知识目标：90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。
2.技术技能目标：70%的学生能较熟练掌。
握、运用脚内侧踢、停球技术。
3.情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
五、教学重、难点。
重点：支撑脚的位置和脚触球的部位。
难点：支撑腿的弯曲，主动迎球后撤时间的掌握。
六、教学策略。
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。
全课教学的内容及手段，用循序渐进、分解和组合的方式进行教学，同时创设情景教育等，既引起学生学习兴趣，又陶冶了学生情操。
七、教学过程。
（一）导入与热身阶段（10’）1、课堂常规。
3、（1）两人一球相距5米踢、停球练习.（2）拓展与延伸练习.4、游戏（点球射门）。
（三）结束与评价阶段（5’）1、放松操.
在教师带领下学生通过模仿练习，促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复.2、对本课进行小结，布置收回器材.
八、运动负荷。
预计平均心率为：130--135次/分，
最高心率为180次/分，出现在第二十、三十五分钟运动密度约为50%，运动负荷为中等。
九、场地器材。
足球40个足球场训练背心标志盘若干小球门4个。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十六
今天上午的体育活动课，我们三年级组进行了一场激烈的足球比赛。临赛前足球场外人山人海，围满了我们三年级组的同学，他们一直在猜测哪个班会得到最终的胜利。我们三（3）班迎来了第一场比赛，对手是强悍的三（1）班。作为足球队长的.我，心里不免紧张了起来。只听裁判员口哨一吹，比赛正式开始了。
五（2）班开球了，回传给他们班的中场程怡涛，我像风一样冲过去，一不小心把程怡涛撞在了地上，程怡涛奋不顾身，立刻站了起来，我又带球，他们的后卫刘磊，有些站不住了，冲上来，我踩球过人，把球传给了我们班的汪哲光，汪哲光把球挑起来，然后临空抽射，球又进了。汪哲光嘴角带着一丝骄傲的微笑跑了回来，我们大喊：“汪哲光，好样的。”
今天我们学校比赛踢足球。我去看的时候比赛已经开始了。球[]场上穿红色裤的是我们102班的，穿紫色裤是103班。小明快把球踢到球门，我们大声喊：“加油！加油......”小明把球踢进球门了。时间过得飞快，最后分数三比一，我们班赢了103班。我们全班跑到球场上欢呼着。
五（2）班的主力前卫徐佳伟发中场球，眼睛瞪得老大，拿到球后，他像一头猛虎带球过了我们班的后卫史方旭，眼看就要抬脚射门了，但是我们班的守门员吴德梁，没有任何畏惧，徐佳伟大脚猛抽的一球被我们班守门员吴德梁果断地球抱住了，令场下的人赞不绝口。吴德梁使劲一扔，我把球给引了下来，连忙带球，踩球过后卫，抬脚朝他们门前射去，球像离弦的箭一样，第三次飞进了五（2）班的球门，在2：55分的时候，教练一声哨响，结束了比赛。
我们班以3比0战胜了五（2）班。我们五个队员笑啊跳啊，纷纷议论着胜利的来之不易……通过这次比赛，我明白了，团结就是力量，只要团结还有什么困难战胜不了呢！看，这次足球比赛的胜利，不就是队员们的团结才取得的吗！
星期六早晨，我们班和二（8）班进行足球比赛。我把我们队起名为“焰火队”，大家都很喜欢这个名字。我把二（8）班起名为“水灵队”。比赛开始！
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十七
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。
第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的'创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了20xx年到20xx年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
最后，本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才，拓宽成材道路。通过本次活动，可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好，来锻炼身体，愉悦身心；稍具足球潜力的孩子，可选择依靠足球特长，报考专业的体育院校，将来从事体育教师和教练工作；具有特殊足球天赋的孩子，在接受完义务教育后，可选择专业运动队进行训练，将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托，体教结合的青少年足球人才培养体系。
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十八
在炎炎夏日的一个早晨，我怀着激动和期待，来到了初二足球夏令营。一进入营地，我被眼前的景象所吸引。眼前是一个宽广的草坪，上面布满了标志性的白色足球场线。远处，高大的训练场设施屹立在阳光下，散发着一股霸气。旁边还有一座颇具特色的建筑物，上面挂满了各种国家足球队的旗帜。这是一个专门为青少年足球爱好者打造的天堂，也是我们每个人成为足球明星的理想之地。
第二段：训练与挑战。
刚开始的几天，我们接受了严格的训练。每天早晨，教练们带领我们进行有氧运动和拉伸活动，让我们充分准备迎接一天的挑战。接着是技术训练和战术讲解。教练们用耐心和激情，一步步教会我们如何控制球、传球、射门等各项基本技能。在球场上，我们以小组对抗的形式进行实践。每一次试探性的对抗都是一次学习与提高的机会。毫无疑问，每次的对抗都是一次很好的考验，是检验我们技战术水平及团队合作能力的机会。
第三段：拓展与交流。
除了日常的训练外，夏令营还为我们安排了一系列的拓展活动。其中包括足球知识讲座、体能测试、理论考试等。这些活动深入浅出地为我们传授了足球知识与战术，让我们在运动中不断提高。同时，夏令营还组织了与其他队伍的交流和友谊赛，这让我们有机会与其他球队接触和比拼，从中学习他们的特点和技术。在交流中，我们结交了许多志同道合的朋友，这些朋友也成为了我们在足球道路上的榜样和伙伴。
第四段：困难与突破。
夏令营不仅仅是锻炼体能和提高技术的地方，它也是一个考验我们体力和毅力的地方。在训练的过程中，由于天气炎热和身体疲劳，我们常常感到疲惫不堪。然而，正是这些困难激发了我们坚持下去的动力。通过与队友的相互鼓励和支持，我们能够克服困难和挑战自我，取得进步。在夏令营的最后几天，我们甚至进行了一场激烈的比赛，这个时候，我们不再是个人，而是一支团队。每一个人都为了同一个目标而奋斗，无论赛果如何，我们都感到自豪和满足。
第五段：收获与感想。
初二足球夏令营给予了我很多宝贵的收获。首先，我学到了很多关于足球的知识和技能，我变得更加自信和专注。其次，我意识到足球团队的力量是无穷的。只有通过团队的努力和合作，我们才能战胜困难、超越自我。最重要的是，我收获了友谊和团结。在夏令营中，我结交了许多志同道合的朋友，与他们一起奋斗和进步，我们懂得了合作的重要性。我相信，这个夏令营的收获将伴随着我未来的足球之旅，让我不断成长和进步。
总结：
初二足球夏令营是一个充满挑战和激情的地方。在这里，我不仅学到了足球技能，还收获了友谊和团结。请允许我借用一句名言来结束这篇心得体会：“足球是一切。”在初二足球夏令营中，我深刻体会到了这个道理。感谢夏令营给予我的机会和成长，相信未来的我将会在足球道路上越走越远！
2023年足球人生初二大全（19篇）篇十九
阳光明媚的下午，一群男孩如约而至走进了一片空地，准备踢足球赛。
孩子们把自己还未来得及放的书包和衣服、帽子，堆在了两边，当作简易球门，就开始比赛了。
只见一名金发男孩，吃力地弯着腰，手搭在受了伤的膝盖上，聚精会神，眼神直溜溜地盯着现在的赛况，生怕漏下一个重点。
瞧，两边的队员都十分给力，个个精力充沛，跃跃欲试。过往的行人也被这激烈的球赛吸引住了。什么样的观众都有，一位正在看书的老先生也停止了阅读，坐下津津有味地看了起来;还有许多男孩女孩也陆续跑来了，他们的目光不停投向一个个被飞射的球上，有的男孩看见自己支持的球队进了一球，还时不时地欢呼上几句;就连小狗都来了，它趴在自己小主人的脚边，有时也会叫两声，当作给球员们的鼓励，好像在说“加油!加油!”呢。
场上就甭提有多激烈了!这时，一名队员抓住了机会，把球用力往对方的球门一扫——不好!用力过度!球与球门就这样擦肩而过了。刚才还精神抖擞的观众也变得垂头丧气的，略显无力。
不过，才一会儿的时间，大家就把局势拉到了2:1。只见一队球员奋力向球扑去，纵身一跃，使劲一踢，球在空中划过了一条完美的弧线，该队也取得了胜利。
在一场酣畅淋漓的球赛之后，迎接他们的就是一顿美味又丰盛的晚餐。