敬老爱老教案大全(23篇)

时间:2023-12-17 作者:LZ文人

一个合理的教学工作计划可以使教师在有限的时间内完成教学目标,提高教学效果。掌握好教学工作计划的编写技巧可以极大地提高教学效果,下面是一些实用的教学工作计划范例。

敬老爱老教案大全(23篇)篇一

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备。

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、谈话导入。

二、认识重阳节。

1.了解重阳节的来历。

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯。

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌。

《采桑子重阳》毛泽东。

《九月九日忆山东兄弟》王维。

《过故人庄》孟浩然。

三、发表感言。

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结。

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

一、活动目标。

1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动准备。

1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。

三活动过程。

1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)。

提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、老师谈话。

同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的.真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生互相说说,再指生发言。

四、老师总结。

同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。

敬老爱老教案大全(23篇)篇二

1.让孩子了解重阳节的来历。

2.使孩子懂得重阳节的风俗。

3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。

1.收集重阳节的相干材料,图片等。

2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

1.谈话导入:孩子们,你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日,是重阳节,重阳节是老人的节日。

2.重阳节的由来跟习俗。

师:你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。

重阳节相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

3.重阳节是爷爷奶奶、外公外婆,平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情,送我们上幼儿园、给我们好吃的,明天是他们的节日,我们也为他们做一件事事情,你们会怎么做呢?(捶背、倒水……)。

4.电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么,我们一起来看看。(播放图片)。

说说图片上的小朋友他们都做了什么?你又会为老人做什么呢?跟旁边的小朋友说一说。

5.小结,教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。

敬老爱老教案大全(23篇)篇三

1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

2、随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。

3、老人的人生阅历是丰富的,人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的'才智传给一代又一代,才能得以连续、进展和壮大。让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动预备。

1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。

三、活动过程。

1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,黄昏用三条腿走路”(猜一种动物)。

提示学生猜出谜底,并简洁介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、教师谈话。

同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。许多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。许多老人,辛苦了一辈子,都盼望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟识的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女补缀衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今日结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么奉献?老人在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生依据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生相互说说,再指生发言。

四、教师总结。

同学们,刚刚的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。敬重长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风气,让社会布满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。

敬老爱老教案大全(23篇)篇四

目标:

1、喜欢玩中国的民间游戏,按玩法进行梳理,。

2、游戏中了解爱老敬老是中国人的传统美德,体验和老人共同游戏的快乐。

准备:

1、幼儿回家了解爷爷奶奶小时候喜欢的活动。

2、送给爷爷奶奶的小礼物。

3、为爷爷奶奶表演武术操。

过程:

1、幼儿自由讲述交流学了哪些民间游戏,事先用符号表示出来。

2、去社区和爷爷奶奶一起做游戏,爷爷奶奶年纪大了可以玩些什么民间游戏。

(1)按自己画的游戏图示,选择游戏内容。

(2)选择适合爷爷奶奶大家一起玩得有些内容,并按次序排列。

(4)将游戏符号前后的顺序串起来帮助孩子梳理归类。

(5)学说礼貌用语。

幼儿自由谈论看见老人可以说些什么话。(第一次已经和爷爷奶奶互相介绍过自己,做好朋友了,那么今天再次见到,你怎么打招呼呢)。

3、外出和爷爷奶奶一起做民间游戏。

4、欣赏爷爷奶奶表演的中国戏曲,也可以尝试模仿着跟唱几句,我们也为他们表演自己准备的节目。

5、送上自己做的有中国特色的'小礼物。

敬老爱老教案大全(23篇)篇五

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生懂得重阳节的风俗。

3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

1、收集重阳节的相干材料。

2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目恰当排练。

1、先容重阳节的由来跟习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为白叟们说祝愿语。

5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

敬老爱老教案大全(23篇)篇六

1.让孩子了解重阳节的来历。

2.使孩子懂得重阳节的风俗。

3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。

1.收集重阳节的相干材料,图片等。

2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

1.谈话导入:孩子们,你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日,是重阳节,重阳节是老人的.节日。

2.重阳节的由来跟习俗。

师:你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。

重阳节相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

3.重阳节是爷爷奶奶、外公外婆,平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情,送我们上幼儿园、给我们好吃的,明天是他们的节日,我们也为他们做一件事事情,你们会怎么做呢?(捶背、倒水……)。

4.电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么,我们一起来看看。(播放图片)。

说说图片上的小朋友他们都做了什么?你又会为老人做什么呢?跟旁边的小朋友说一说。

5.小结,教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。

敬老爱老教案大全(23篇)篇七

十月是我校的孝德文化月,为了更好地对学生进行孝德文化教育,我校在重阳节当天开展了以“九九重阳•敬老爱老”的主题班会,同时号召全体学生在回家之后为家里的长辈做一件力所能及的好事。

班会活动中,同学们表现积极,有朗诵重阳节诗词的,有齐声诵读的,有从了解重阳节来历开始的,有各自就重阳节的习俗畅所欲言的,不论形式如何,都表达了同学们敬老爱老的热情,也希望同学们能把这份热情落实到自己的行动中,不仅仅在重阳节这一天,而是在生活中处处践行敬老爱老助老互老。

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敬老爱老教案大全(23篇)篇八

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动主办方:

五、活动对象:xx班全体学生。

六、活动背景:

当今的敬老爱老是从传统向现代、习俗社会向理性社会的一种转变,提出了道德更新和重建的问题,要以理性的思维方式来保障代际和谐,让敬老爱老成为现代社会的一种公共秩序,才能建立一种更稳定、更和谐的社会架构和人伦关系。

21世纪社会处于急剧变化的时期,现代工业化改变着人与自然的关系、人与人的关系,新的思维方式、行为方式、生活方式和价值观念,打破了文化的同一性和稳定性。这体现了社会的一种进步,但同时也带来了冲击和影响。传统文化与现代文化发生激烈碰撞、冲突,在面向未来中分化、交融和整合,敬老文化也不例外。

七、活动目的:

1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的`智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

八、活动形式:观看视频抒发观后感为主,期间穿插有关父母的有奖竞答。

九、活动流程:

1、主持人开场,班会正式开始;。

3、让学生抒发观后感;。

4、提问有关学生父母的问题,让学生根据实际回答;对能回答4道以上的同学给予奖品;(此过程为测试学生是否了解自己的父母)。

5、让学生说说应该怎么孝顺父母;。

6、欣赏歌曲《爸妈谢谢你》;。

7、班主任总结本次主题班会;。

8、班会结束。

敬老爱老教案大全(23篇)篇九

1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

2、在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。

3、通过爱心活动,使学生学会关爱他人、关注弱势群体。

三、活动准备。

1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流,评出最佳故事员。

3、向家长发出邀请,送上一张自制的主题班会请柬,每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。

4、出一期“尊老爱幼”专刊。

5、倡议学生筹集一天的零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。

5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。

四、活动过程安排。

(一)、激发动机。

1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。

2、介绍“国际儿童节”的由来和意义,以及未来社会人才需求的素质,强调爱幼的深远意义。

(二)、课内活动。

汇报、交流。

1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。

2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。

3、表演自己准备的节目。

4、谈谈自己的感感受或今后的的打算。

(三)、课外活动。

组织学生向附近敬老院的老人献爱心。

五、巩固提高,持续影响。

1、开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)。

2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪,定期反馈。

评析:“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向,针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的,当前青少年教育中的核心问题。

班会的设计理念:注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。班会注重主题形式的整合,内容比较丰富,在资料准备上作了较多的工作。

敬老爱老教案大全(23篇)篇十

1、使学生知道,尊老敬老爱老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的'传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

3、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动准备。

1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。

三活动过程。

1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)。

提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、老师谈话。

同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)。

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生互相说说,再指生发言。

四、老师总结。

五、活动在捐献过程中结束。

字数不限。

敬老爱老教案大全(23篇)篇十一

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

活动准备。

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》《母亲》。

活动过程。

主持人讲话。

中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。今天我们在这里开展“孝亲敬老,从小做起”主题的班会活动。

一.活动导入。

1.以欣赏一首歌曲《母亲》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)。

二.活动过程:

1.观看《亲尝汤药》的故事视频,思考并讨论:

1)、从哪些地方看出汉文帝十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:汉文帝是个懂得孝敬母亲的孩子。

2、讲古今孝敬父母的故事。

挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰:体念母亲情至忱,母棰轻重甚关心;一朝知母力衰退,顿起心酸泪湿襟。

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)。

3.怎样做个懂事感恩的人。

1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。

3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4.看谁平时对父母了解沟通的多。

父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?

1、抽问题回答游戏,看谁回答最正确。

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?

(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

(5)、你知道妈妈有多重吗?

(6)、你知道妈妈有多高吗?

(7)、你知道爸爸妈妈做什么工作吗?他们工作一天辛苦吗?

(8)、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好?

2、快火车判断对错游戏。

(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。

(2)吃饭是等妈妈给盛饭。

(3)回家就要妈妈买零食吃。

(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。

(5)不但自己的事情自己做,还做很多家务。

(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

(10)在学校里听老师的话,认真完成作业。

5、总结我们怎么孝敬父母:

2、尊敬父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的'家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

6、小小真心话——。

班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。

活动体会。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班会活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

布置作业。

一、送父母一句温馨的祝福;。

二、给父母讲一个开心的故事;。

三、在父母生日?父亲节?母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日?节日快乐;。

四、开展给父母捶背?打洗脚水或洗脚活动;。

五、主动做力所能及的家务劳动;。

六、主动向父母汇报自己的生活?、学习情况。

敬老爱老教案大全(23篇)篇十二

1、知识目标:了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证.

2、能力目标:培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人.

3、素质目标:增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德.

二、教学重点和难点。

1、教学重点。

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人.

2、教学难点。

(1)理解诚信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中诚信的复杂性.

三、教学方法。

典型事例分析法、讲授、讨论。

四、教学过程。

(一)导入:创设情境――诚信银行开幕仪式。

为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取?诚信元?!

活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答。

有关诚信的问题、

主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元.记录你的诚信表现,最后评选诚信明星.

(二)解密诚信银行。

说文解字话?诚信?――诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改.诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金.

(三)与诚信有关的小故事。

曾子杀猪。

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭.妈妈对他说:?你回去,等我回来以后,杀猪给你吃.?妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:那不过是跟小孩子说着玩的.?曾子说:?决不可以跟小孩子说着玩.小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导.现在你骗他,就是教孩子骗人.做哈哈哈骗孩子,孩子不相信哈哈哈话,那是不可能把孩子教好的.于是曾子把猪给杀了.

(四)体验诚信,诚信是金。

1、诚信是交往之道。

游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑.

设问:。

a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

b、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事.

2、诚信是社会的通行证。

案例一:创办于。

诚信教育班会2。

20中秋节前,著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光.

‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼.中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响.一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产.

教师:诚信,就个人而言,是高尚的人格力量就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证.

(五)课堂小结。

通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,。

知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证.一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德.?不信于一时,则不信于一世?,因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人.

诚信教育班会3。

诚信是我们每一个人都需要具备的素质,身为学生我们更加应该要懂得这个道理并且掌握好这一素质。

一、活动主题。

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身。

二、活动背景。

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的。

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员。

__班全体同学。

五、活动时间。

20__年__月__日。

六、活动地点。

__。

七、主要负责人。

__。

八、活动前期准备。

1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

2、撰写活动策划书,确定活动细节。

3、提前占一间教室,布置好教室。

4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师。

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

6、活动记录与活动总结的撰写。

九、活动流程。

1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:30准时开始,主持人致开幕词。

3、2个诚信小故事的讲解,由__、__同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4、话剧欣赏《__》,由__、__、__等同学演绎。

5、游戏《成语接龙》,__同学主持成语接龙环节。

6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由__、__、__等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

十、活动经费预算。

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱.

十一、活动意义。

充分的认识到诚信的重要性,古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。__说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信教育班会4。

1.活动主题:诚信考试主题班会。

2.活动对象:某系某级某专业班全体学生。

3.活动时间:某年某月某日星期四。

4.活动地点:学校某某教室。

5.活动流程:

主持人(副班长)作开场白,说明活动的目的。

同学们作讨论,认真谈了诚信对于学生自己的重要性。班长对这次班会作全面的总结,最后,全体同学在诚信考试的横幅中写下了自己的姓名,以表达自己对诚信考试这一美德的继承。

6.班会总结:

“言不信者,行不果”,这是墨子曾说过的一句名言。诚信是中华民族的优良传统,是每一个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假等一些不良风气,连大学校园也不免沾染上。诚信考试主题班会总结为加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,学院各班开展了关于诚信的主题班会。某级某班同学通过本次主题班会,我们取得了一定效果。学生是以学习为本,但做人的知识我们是不能缺少的!考试成绩是不能说明一切的,我们的确要把学习弄好,但更要注重道德品质的提高。不注重诚信,是对其他同学的`不公平,更是对自己不负责任的表现。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的准备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,但同学们还是主动参与主题班会的环节中,下次班会我们会将优势继续保持,缺点会进行更好的改正,并集思广益,争取把每次班会做的更好!

敬老爱老教案大全(23篇)篇十三

每个人都会变老,人老了的时候,会更需要子女的关心。他们在年轻的时候,把自己美好的青春年华都献给了共和国的建设和自己的家庭。中国有一句老话“百善孝为先”,孝敬老人和父母是每个人的义务。敬老爱老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传下来的宝贵的精神财富。在我国源远流长、博大精深的传统文化中,重视伦理道德、讲究家庭和睦是我们中华民族传统文化中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体表现。中国古代就有“卧冰求鲤”“黄香温席”等24孝的故事。“老吾老,以及人之老”成为做人的一个准则。

老人,为社会奉献,为家庭奉献。他们不仅给予我们生命,养育我们,而且教给我们很多做人的道理。虽然我们感受的老人们常识陈旧,思想过于枯燥,但是老人依然是我们心灵的最强的依托。敬老爱老,是精神的传承,是爱的传承。

在我们享受着当代文明,美好的生活时,不要忘记那些辛勤的老人。他们一把屎一把尿地把我们抚养成人,为了我们的生活费尽心血,为了中华的传承做出了贡献。他们应该受到我们的关心与爱戴。

在当今社会,出现了很多虐待和不尊敬老人的现象。为人子女,更应该关爱自己的父母,可有些人却把老人赶出家门,让老人无家可归。他们该是多么伤心啊!老人们不应该受到这样的待遇,他们理应享受社会的尊敬。

尊敬老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。在党领导人民进行革命,建设和改革开放等各个历史阶段,广大老年人都为民族解放,国家富强和人民的幸福做出了卓越的贡献。他们用自己的青春和力量,建设了光荣的业绩。是他们,给我们带来了今天的`美好生活,如果没有他们的热血,奋斗,就不会有我们今天的和平社会,我们更不会在美好的环境中快乐成长。我们现在的幸福是老一代含辛茹苦创业奋斗打下的基础,我们每一个人都不能忘记他们的功劳。

我国已经开始进入人口老龄化阶段,保障老年人的利益,让他们度过一个幸福、温暖、美好的晚年,让他们和我们一起享受社会的发展,是社会文明的标志。敬老爱老不是一个口号,它需要我们发自内心并以实际行动去实现。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是黎明的一抹曙光;是寒冬里的一把火;是酷夏里的一阵风;是沙漠里的一泓清泉;是久旱时的一场干霖。需要帮忙时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切的慰问。在这种世界中的老人,才会感受到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完他们的人生旅途;才能使整个世界充满着欢声笑语。

让我们大家一起行动起来,做到敬老、爱老、助老,让老人们感受人性的美好,这是我们义不容辞的责任!

敬老爱老教案大全(23篇)篇十四

星期六一放学,我就跟妈妈说了学校布置重阳节“功课”的事。妈妈说她也记着呢!后来我们还在夫子庙买了重阳糕,插了两面小旗,真是有趣。

回到家,妈妈找来书给我读了重阳节的传说故事。原来啊,这九字是阳数中最大的数,两个九就是重阳了。过重阳节有许多风俗,插茱萸、喝菊花酒、吃重阳糕。你知道吗,重阳糕上面的小旗子其实就是插茱萸的意思呢。

现在我们过重阳节还多了一个意思,就是孝敬老人。每个人都会老的,帮助老人,尊敬他们就是帮助我们自己。而且今年九九重阳节已经被法律规定为老人节了。

我问妈妈:老人节要为老人做点什么才好?妈妈说了:家家都有老人,我这么大的`小朋友要先学会照顾好自己,自己的事自己做,大人就少操心了!嗯,后来我就帮妈妈把衣服晾了。等我长大了,爸爸妈妈都老的时候,我就什么都会做,帮他们做。

敬老爱老教案大全(23篇)篇十五

历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!做好敬老爱老工作,保证企事业单位退休人员晚年生活的安定和生活质量的提高,是每个人、每个企业、单位、全社会都应高度重视和认真担负的责任,对促进经济社会发展、构建和谐社会具有十分重要的作用。

尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。在党领导人民进行革命、建设和改革开放的各个历史阶段,广大老年人都为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,建立了光荣的业绩。他们应该受到全社会的尊重。我们现在的幸福生活是老一代含辛茹苦创业奋斗打下的基础,每一个后来人都不能忘记老一代的功劳。我们要大力弘扬尊老敬老这一中华民族的传统美德,维护老年人的权益,切实为他们解决实际问题,保证他们同其他社会成员一起共享改革开放和现代化建设的成果,使他们老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。

我国是世界上老年人口最多的国家,目前60岁以上的老年人已有1。35亿(其中百岁老人17800人,比1953年第一次全国人口普查时的3384人增加14416人——《天津老年时报》),这从一个方面反映出我国经济、科技、教育、文化、卫生事业的蓬勃发展和人民生活水平的明显提高,同时也给家庭结构和社会生活带来新的变化,对经济和社会发展产生重大影响。老年人的身心健康有益于每一个家庭与全社会的安定祥和,我们应当一如既往地做好敬老爱老工作,在全社会倡导和形成充分理解和尊重老年人,热情善心和照顾老年人的良好风尚。

国家于1996年10月1日正式施行《老年人权益保障法》,为老年人合法权益的保护和老龄活动的开展奠定了法律基础,不论从道德层面还是遵守法律方面,我们每个公民都要为做好这项工作努力作出贡献。要进一步重视敬老爱老、宣传敬老爱老、以实际行动敬老爱老,坚决反对那些认为老年人“无用”、是“累赘”从而把他们弃之一旁的思想和行为,切实树立老年人是社会和家庭的“宝”、是“财富”的认识,负起自己应有的敬老爱老的责任。

让我们大家共同努力,更好地形成老少共融、代际和谐的良好氛围,推动社会主义物质文明和精神文明建设更好地向前发展,推进社会主义和谐社会建设,让幸福生活更上一层楼。

敬老爱老教案大全(23篇)篇十六

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老敬老是我们五千年的优良传统,今天,在我们的身边,就有着许多敬老爱老的故事在一些人眼里,老人就像是一个累赘,只会给他们增添烦恼与负担。甚至因为如此,有些人因为家庭不是很富裕,还抛弃了一个将自己从一个婴孩抚养成人的父母。!但是他们知道吗?当他们这样做时,就已经丧失了道德,他们只是徒有人皮,没有人心的禽兽罢了!他们的行为,甚至不如年少无知的孩童。

看看现在的我们,衣食无忧,生活是如此的幸福。可当我们享受幸福的同时,却还有着许许多多的老人,生活孤苦伶仃,在本该颐养天年的时候还需要每天起早贪黑的干活,或是为子女的生活操心。如果我们都愿意帮扫垃圾的大爷递上一杯水,给他夏日里的一丝清凉;有人能给乞讨的老人一些零钱,让他拥有一线生机;也有人能陪陪养老院的老人聊天、说笑,让他们的生活不再乏味,给身边遇到困难的老人一些力所能及的帮助。社会一定将变得更加美好,对那些老人而言我们的关怀,也许就是他们的天籁!让我们行动起来,帮帮我们身边的老人。哪怕他们可能让你心生厌烦,哪怕他已不再拥有年轻时的朝气,但你一个小小的举动,也许都将给他们无依无靠的心带来几分温暖。让尊老敬老的美德传承不息!

敬老爱老教案大全(23篇)篇十七

东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家国奴,换取安葬父亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩,但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。

中国的敬老爱老传统历久弥新。

河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝,天之经,地之义也,民之行也。”

也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让孝老敬老的美德亘古不变。

我们应该:

多叫几声“爸爸妈妈”!

父母都有一个渴望,那就是渴望我们对他们多一些关爱。虽然,在我们看来,叫几声“爸爸妈妈”太平常,没有多大意义。但在父母看来,却不是这样。因为,几声亲切的呼唤包含了我们与父母之间密不可分的血缘关系,包含了我们对他们尊重,也包含了我们对他们的依赖与信任。一声亲切的呼唤,可以慰藉父母的心灵;一声亲切的呼唤,可以滋润父母的心田。一声亲切的呼唤,可以让父母的辛苦疲乏烟消云散;一声亲切的呼唤,可以使父母的奔波辗转充满幸福。

在学习上多多努力吧!

天下的父母都有一个相同的愿望,希望自己的儿女比他们过得好。这也许是个不高的愿望,但却是一个凝聚爱心凝聚希望的愿望。为了不让父母的失望,让他们满怀希望地生活工作,我们应该好好学习,尽自己所能地学习。也许你有一千个理由,证明自己学习不好的原因。但有一点不应该忘记,那就是你是否每天对自己问心无愧。

对父母多一些理解吧!

父母每天对我们唠叨,对我们喋喋不休。他们对我们的言行听不惯,看不惯,总爱对我们指手画脚。有些同学为些与父母产生纠纷,闹矛盾。弄得一家人失了和气,家庭生活为此不和谐。所以当我们面对父母的唠叨时,我们应该多听少说,多反思少埋怨。以免造成对父母的伤害。

同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是无力无穷!

同学们,请将你们拳拳的孝心付诸实际行动吧!

敬老爱老教案大全(23篇)篇十八

每个人都会变老,但是,尊老爱老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓厚,尊老爱老敬老是一个很重要的环节。

在家里,许多老人都是先想到我们,再想到自己。所以,我们应该回老人,做什么事应该先想到老人,再想到自己。我们应该帮助老人,为老人做一些事情,不要嫌弃老人。

尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

古代有一个叫黄香的人,9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷,小黄乡读书到深夜,母亲叫他早点休息,他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么,黄香从被褥里爬出来,说:“冬夜十分寒冷,我为双秦温一温床,好让二老歇息呀。”从这个小故事中,我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。

作为学生的我们,虽然没到有赡养老人的义务的年龄,但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的,为老人洗一次脚,捶一次背,梳一次头,买一次菜,做一顿饭……也许这对我们来说只是小事情,不过不管我们做什么,只要我们用“心”去做,相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的,内心感到欣慰的。

在乘车时,不是会听到或看到这样的标语:请为老,弱,病,残,孕的乘客让个座。试问,又有多少人能够真正做到这一点呢?敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去,原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了,所以我们要提高敬老认识,统一爱老思想。

老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的'宝库,是智慧的宝库。不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂,经由老人,再经由我们,一代又一代地传承。挂乃来人,就要尊敬老人的生活方式和自主选择,就要提供更多的便利,使老人感受到我们对他们的关爱。就要自立自强,为老人创造更好的颐养天年的环境,就要对老人放手,使他们有自己的生活方式,就要创造条件,使他们树立自己新的社会价值和家庭价值。

所以我自豪地告诉大家,尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。

让我们大家一起行动起来,做到尊老,爱老,敬老。这是我们义不容辞的责任。

尊老爱老敬老,就从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!

敬老爱老教案大全(23篇)篇十九

东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家国奴,换取安葬父亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩,但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。

中国的敬老爱老传统历久弥新。

河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝,天之经,地之义也,民之行也。”

也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让孝老敬老的美德亘古不变。

敬老爱老教案大全(23篇)篇二十

从古自今,中国有许多“敬老爱老”的故事,而我想说的是我的母亲孝敬父母的故事。七月的盛夏,天空一贫如洗。火热的太阳炙烤着大地,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。炎热让每个人失去了说话的欲望,张了张口就是干燥的热,像要吐出火来。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹,躺在病床上的外公也不例外。

病床上的外公脸色苍白,没有一丝儿血色。一套宽大的病服套在身上,使得外公本就瘦骨嶙峋的身体显得更瘦弱。眉头微皱,一阵不太整齐的呼吸声从鼻尖传出。每当此时,母亲总是把我拉到一旁,小声嘱咐道:“外公睡着了,你不准吵醒外公。”即便如此,我也只得站在离外公一丈之外的地方。母亲小心翼翼的站立于外公身旁,用扇子替外公赶走炎热。每隔一段时间便给外公测量体温,每一个动作都轻如细纹,生怕吵醒外公。

外公虽有六个子女,可舅舅姨妈每天工作繁忙,事务繁多,照顾外公的重担只好落在母亲身上。母亲总是趁着外公入睡之际,跑上跑下的交各种费用,有时还要与医生商讨病情。由于还要上班的缘故,母亲更是忙的不可开交,可尽管在忙,每天中午与下午总要去一趟医院。夏季在不知不觉中消逝,外公的病情也终于有了好转。在和病魔顽强斗争了几个月后的外公气色渐好,只是依旧是那副瘦骨嶙峋的身形。走起路来也不如以前灵活,脸上也少了昔日和蔼可亲的容颜。在这场战役中,母亲整整消瘦了十几斤,面容泛黄,憔悴不堪。

由于病魔缠身,外公像一个“小孩子”,总是“爱”弄湿裤子,母亲总是毫无怨言的将湿了的裤子洗干净。外公在家修养了几个月后,身体恢复到了从前,本以为病魔会从此散罢甘休,却不想是回光返照。这一次病魔不再仁慈,带走了外公的双腿,甚至带走了外公的半条生命。失去了双腿的外公脸上堆满了哀愁,终日闷闷不乐。舅舅赶到家中,将外公送到医院。在医院度过了约莫一个星期,医生便下达了“病危通知书”。于是,外公在一路颠簸中回到家中。此时的外公身体更是虚弱,骨瘦如柴,连一句话也说不清楚,只吃得下粘稠的米糊。

整日睡在床上,插着氧气,身上擦满了管子。实在与植物人没有什么区别。过了几日,躺在床上的骨瘦如柴的外公变成了一方矮矮的死气沉沉的坟墓。阴雨连绵,渲染了迷蒙黯然的气氛,给大家带来忧愁和悲伤。香烟缭绕,纸灰化作灰蝴蝶,带走了外公,带走了外公在这世间的最后一点儿记忆。母亲早已泣不成声,在外公的坟前烧着钱纸,眼泪似断了的珍珠项链滑落火堆。这就是我的母亲“敬老爱老”的故事,我希望大家能更关心身边的老人。让“敬老爱老”成为一种风尚。

敬老爱老教案大全(23篇)篇二十一

尊老敬老是中华民族的传统美德,是公民道德建设的重要内容,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。弘扬中华民族敬老美德,提高全体公民道德水准,促进代际和谐,形成老少共融的社会风气,是社会和谐与文明的重要标志。为进一步弘扬孝亲敬老的传统美德,我们吴兴小学的全体师生要营造一种尊老、敬老、助老的社会氛围,敬老助老,从我做起。

一、树敬老助老心。广大老年人为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,建立了光荣的业绩。即使他们已经离开了工作岗位,但仍然用长期积累起来的丰富知识和经验,通过各种方式继续发光发热、为社会做出新的贡献。他们应该得到全社会的尊重和关爱。尊重老年人就是尊重昨天的`历史,关爱老年人就是关心我们的明天。要充分认识到老年人为社会发展进步做出的贡献,为下一代成长成才付出的辛劳,牢固树立尊老敬老意识,积极培育爱老助老之心。

二、行孝亲敬老事。回报父母的养育之恩要从一点一滴做起,向老人问一声好,给老人梳一次头、洗一次脚、捶一次背,陪老人聊一次天、吃一顿饭、散一次步、出一次游,为老人安排一次体检等,让父母身心舒畅地安享晚年。“老吾老以及人之老”,公交车上礼貌让座,过马路时搀扶而行,敬老从小事做起,要热心帮助周围的孤寡、贫困、病残、高龄、“空巢”老年人,积极参与助老惠老志愿服务,让老年人真切感受到社会的关心和温暖。

三、育敬老助老风。学生要有孝亲敬老意识;家家有老人,人人都会老,敬老助老事关你我他、连接千万家。让我们积极行动起来,将敬老助老的爱心和行动,落实到日常工作和生活的每一个细节中,持之以恒,使之化为自觉行动。我们吴兴小学的全体师生要将爱心投身到孝亲敬老这一行动中,让尊老、敬老、助老的文明之风吹遍大地。

敬老爱老教案大全(23篇)篇二十二

也许是农历正月十五的.元宵节过得太高兴了,第二天早晨我睡到自然醒时,发现爸爸不见了,汽车也不在楼下。我问妈妈:“爸爸去哪儿了?”妈妈说:“他回山东爷爷、奶奶家了。”

“爷爷、奶奶家?过年不是刚从爷爷、奶奶家回来吗?”我非常吃惊地说,“这才几天呀,怎么一个电话打来又回去了?”

妈妈说:“早上5点左右的时候,奶奶打来电话说爷爷得病了,住进了医院。你爸爸接到电话就出发了。”

听了妈妈说的话,我眼前出现了爸爸听到消息后着急的样子。爸爸总是把老人的事放在第一位,平时有事没事就打电话给爷爷、奶奶。回爷爷、奶奶家,开车一路不停也得七八个小时,老爸真是够辛苦的。

从那天起,我天天数着爸爸回来的日子,今天是第六天了,下午爸爸回来了。我高兴极了,一进门,我就问爸爸:“爷爷怎么样了?”看着爸爸很开心的样子我就知道爷爷没事了。爸爸说:“病快好了,再输两天液就可以出院了。”我也长出一口气,放下心来。

我爸爸就是这样一个人,他敬老、爱老,是我学习的榜样。

敬老爱老教案大全(23篇)篇二十三

一个老人,需要我们去关心。今天是老人节,妈妈带着我去鼓浪屿看望干奶奶。

我们一早就出发,上了公交车去往轮渡。今天天气格外凉爽,秋意盎然,我一路上看见窗外鲜花遍地,有红、黄、蓝、绿、紫等多个颜色,把秋天装扮得格外漂亮。

到了轮渡,发现钢琴码头已经封闭了,我们只能做船去三丘田码头。开船的人叫着:”船开了!”习习的海风,凉凉地扑在我在脸上,海鸥在天空中翱翔,就仿佛在梦想的画里一般。

下了渡轮,我和妈妈在龙头路先见了姨妈,再去干奶奶家。一见到干奶奶,我就很开心,向干奶奶问好。干奶奶夸我真懂事。我把准备好的孝亲卡作为礼物送给干奶奶,干奶奶十分高兴,和我一起拍照留念。看到干奶奶一直坐在床上,我才知道不久前干奶奶因为下楼梯没注意,把腿骨摔骨折了,必须在床上静养。我和干奶奶聊了很久,询问了她的身体状况和生活状况,并请她保重身体,祝她尽快恢复健康。要走的时候,干奶奶还依依不舍地留我们吃中午饭。

我真希望有时间多来看看干奶奶,她已经八十多岁了。我希望今后能为照顾干奶奶出一份力。并祝干奶奶健康长寿!

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