舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)

时间:2023-12-16 作者:念青松

在写作中,要注意选择恰当的词语和句式,使作文更加生动有趣。接下来,小编将为大家推荐几篇精选的优秀作文,供大家品味和欣赏。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇一

今天,我们上了一节体育课。

课上,我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈,然后,老师又给我们做了做传篮球的示范动作,接着,就把我们分成了几个队,让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队,我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球,玩儿了一会儿,我们便觉得,这没有意思了,看着其他队都在疯狂地传着球,而且传得很开心时,我们便一致同意:也开始疯狂传球,正当我们玩儿的开心时,一件突如其来的事让我们更为开心,王茜(也是我们一队的)竟然把球扔到了别人的队里了,作为接球人的沈越,只好撒开她的大长腿去追,追着追着,竟然把球追到别的班里了,球好像在跟沈越做对似的,滚到边上还不行,还滚到队伍里头去了,沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追,终于,球好像想歇会儿了,便停了下来,沈越一摸到球,就赶紧跑到我们这里来了。这时,我们再也忍不住,便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。

我望着那空荡荡的操场,又想起了那件事时,我咧开嘴,又笑了......

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇二

今天,老师上了一节“看题”为主题的课。

刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。

紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。

然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”

回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇三

星期五,老师叫我们玩画鼻子的游戏,可好玩啦!我都兴奋得手舞足蹈了!老师先请一位同学上来配合。老师牵着那个同学转了几圈,再将那个同学的眼睛蒙上,那肯定是黑乎乎的一片,什么也看不见。老师再在黑板上画了一张没有鼻子的俊俏小脸,让同学在这张脸上画鼻子,不准画到脸的外边,不然这个人的五官便歪歪扭扭,难看死啦!那位那位同学就画呀画,一不小心,就画到老师的衣服了。老师哈哈大笑,笑眯眯地说:“不对,你话到我这漂亮的衣服了!这位同学并不灰心,继续画,可又画到脸的外边了!我们急的像热锅上的蚂蚁团团转,异口同声的说:“往左,往左!往右往右!”可那位同学不听我们的帮助,就自己埋头苦干,结果又将鼻子给扭到了脸外了!大家捧腹大笑,连大门牙都要笑掉了!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇四

在星期六的下午,我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班,一进教室我就把座位收拾好,坐在位子上看书等着上课。

过了一会儿,芬芬老师走进教室宣布:“今天不上课,进行一次吹泡泡大赛,吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。

第一个上台的是赵文龙,他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时,他便一路小跑地走上了讲台,迫不及待地接过泡泡水,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,深吸一口气使劲一吹,结果一个泡泡都没吹出来,全班哄堂大笑。

吹得最多的就是穿黑色上衣,绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台,接过泡泡水,轻轻一吹,一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶,有的像天衣无缝的姐妹连在一起,还有的像伞兵一样垂直落下来。

当轮到我时,心里很不安,很怕吹不好,只能缓缓走上讲台,轻轻一吹,哇,好多泡泡在灯光下五光十色,真美!

有些事其实看起来简单,做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇五

今天,天上下着雪,但我的心情却很开心,令我印象最深的一节课还是下午的第二节课。

这节课,老师刚刚讲完练习册,就下起了鹅毛大雪,老师说:“现在外面是风雪交加,去年,我们学的那首《春日》谁还记得?”

史俊说:“我知道,新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”接着我们便议论纷纷,老师说:“大家既然这么喜欢雪,那现在就一小组一小组地出去玩两分钟,好不好?”“好”大家异口同声地叫道。

先是第一组出去,我透过窗子看到他们玩得那么爽,我也想自己快点出去玩。第二组出去了,第一组回来时他们个个头上,衣服上全都是洁白的雪花。

最后,终于轮到我们了,我们像潮水一般涌出教室,我在雪中飞奔,偶尔有一点雪花落在我的手上,像棉花一样轻柔,落在我的头上,身上,舒服极了!

再看看其他人,他们有的在雪中奔跑;有的张开嘴巴,往上跳……知道第四组来的时候,我们只好恋恋不舍得离开。

真是有趣的一节课。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇六

星期五上午第一节语文课,卢老师竟让我们玩木头人游戏,同学们乐翻了天。

接着卢老师请付康扮演木头人,陈俞安当逗笑者。全班同学把目光一起投向讲台,只见付康一摇一晃地走上讲台,脚在地上挪动,手一前一后地摆着,像个机器人,嘴里还不停地发出“吱吱“的声音。突然他跳了个芭蕾舞,把圆溜溜的眼睛一轮,红通通的舌头伸到嘴外,就一动不动了,像一下子断了电一样。这时,陈俞安蹑手蹑脚地走到他背后,想吓他一跳,可付康一点反映也没有,陈俞安只好蹦出来,扭了一下屁股,又摆出超人的姿势。付康依然无动于衷,陈俞安见一计不成,就翘了翘屁股,付康甜甜地笑了。

最后,老师请黎梓安扮木头人,卢冠翔当逗笑者。黎梓安边转圈边跳舞走上讲台,摆出一副很帅的造型就定住了,像一尊塑像,又像被孙悟空施了魔法。卢冠翔一连做了两三个怪相,黎梓安眼皮都没眨一下。这时,黄湘粤大声喊道:“老师,我可以!”老师把黄湘粤拉上讲台,他围着黎梓安跳舞,可一点用也没有,他又把眼皮使劲往下一扒,露出血红的眼肉,黎梓安情不自禁地笑了。

接着我们同桌也对演了,可我们都把对方给惹笑啦!

下课了,铃声无情地结束了我们快乐的游戏!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇七

编者按:这次舞蹈课真是充实、有趣啊!结尾处由衷抒发自己的思想感情,对于舞蹈课的喜爱和对舞蹈课的真实体验。下面让我们一起来看看这一节有趣的舞蹈课。

涡阳县“琳琅教育”学员。

城关二小四年级刘茜诺。

20xx年10月7日星期天晴。

上半节课的第一支舞是我们舞者学校的“舞者之舞”——杜拉。跳完了杜拉,我们又开始前弓步压腿,压的是右腿,压了四个拍子,接着我们又把右腿伸直,下右叉。老师说:“下右叉要左髋向前推,右髋向后推。”我这是第一次这样下叉,所以把跨摆正的下,我只能下到一半,“呜呜……”疼死了。然后,我们又开始踢腿。老师说只要能把跨摆正,踢多高呢?只要50°就好了。我踢得非常好,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。

中间下课期间,我们玩了许多的游戏。有小皮球,起外号,我给我同学李喆起的外号叫“李猪头”,哈哈哈,我整整笑了十分钟。快乐的下课时光结束了,我们又开始上课了。

下半节课,我们学习了“呼吸”。我一听就想:什么?呼吸!我一生下来就会呼吸,还要学吗?我不想学,但我听老师说:“呼吸,吸的时候胸椎向前推,呼的时候胸椎向后推。”我第一次做的时候,我的胸椎没动,腰椎却动了。我觉得我做得不对,就去请教老师,让老师帮我改正。经过一遍一遍地练习,我终于把“呼吸”做好了,我心里乐开了花。

这次舞蹈课真是充实、有趣啊!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇八

今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。

上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的'边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。

这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇九

今天,是难忘的一天,因为今天我在学校和同学们一起上了一节有趣的手工制作课——做拖鞋。

规则在哪里了?老师说:“开始”我们争先恐后的动起手来,我拿起纸放在地上用脚踩了一个鞋印,同学们看见了也照着我的方法做。接着我用剪刀沿着用脚踩得印子剪了下来,一双精致的鞋底“闪亮登场”。我又拿起剪刀为拖鞋剪了几个装饰品粘上了装饰,瞧:一双即美丽有精致的鞋子完成了,我心想我做的鞋子一定会展在外面。

到了揭晓答案的时刻了,所有人都睁大眼睛用期待的眼神看着老师公布答案,我的心砰砰直跳,到我的了,可惜我只有四票而张益萌有8票,唉——就知道我不行,下次我一定要赢。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十

今天我来到了快乐作文的课堂,快乐作文的孙老师告诉我们今天这节课,非常有趣,是一节游戏课。

开始上课了,孙老师分了一下组,孙老师给每个组一盒火柴。老师对我们说:“先在火柴盒里拿出12根火柴,摆出一个青字。”我快速地摆了出来。老师又对我们说:“把青字变成春字。”我就连忙把青字下面的两根火柴,移动到了青字的上半部的下面。老师问哪一组摆好了,我们组纷纷举手。我看了看剩下的三个组也纷纷举手。我想:这个游戏就这么简单的结束了?这也太轻而易举了吧!

先生又让咱们在12根洋火里拿走4根洋火,用剩下的8根洋火摆出4个三角形,2个正方形。我想:这确定是易如反掌的事,我试了有3、4次照样没有胜利,我搜索枯肠,我看了看其余组也同样,惊慌失措的,不知道如何摆才是准确的,我的内心异常重要,恐怕其余组先摆完,先生给了咱们提醒,我对面的同窗,一边听着先生说,一边拿出草稿纸在下面画,末了,画了进去。咱们纷繁依照图纸下面摆,但是,那洋火就像调皮的孩子,不听话,滚来滚去的。末了3组是第一,咱们是第二。咱们四个组都摆完了,咱们4个组的摆法不同样,摆进去的图案也不同样。咱们的脸上都带着高兴的笑脸。

此次游戏让我明确了,联合的力气是无比的大。

听着同窗们的欢呼声,下课铃响了,这节课是何等的安慰与冲动!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十一

又到了星期二的作文课,陈老师早早地给我们布置了一个任务:带两个桔子。大家十分疑惑:作文课?吃桔子课?写桔子课?……我们有n种答案,但谁都不知道要带桔子干什么。

终于要揭晓谜底了!陈老师神秘地说:“创意剥桔!”我恍然大悟,同学们大声欢呼起来。陈老师打开文件,点出了一组成品图,有可爱的小象、有展翅飞翔的小鸟、还有桔肉做的.自行车……我惊讶得都说不出话来了:剥桔子的方法不久是大拇指往中间一抠,然后撕下来,变成一朵莲花嘛!怎么会有这么多种造型呢!我好生奇怪。

终于轮到我们动手了!我摩拳擦掌,恨不得马上开始。沉思片刻,做一个魔鬼吧!我拿起事先准备好的小剪刀,在桔子上“咔嚓”剪了两刀,在它的眼睛部位挖了挖,魔鬼的两只大红眼睛便出来了。然后,在眼睛的下方我又挖出了它那尖尖的牙齿和小鼻子。最后,我在它的额头上粘了一块双面胶,把长长的桔子皮贴在上面,这是它的头发。哇!一个有创意的小魔鬼展现在了我的面前:两只血色的眼睛、狰狞的表情;蓬松的头发和尖锐似刀的牙齿,令人望而生畏。

做完之后,我把我的“小魔鬼”残忍地拆了,一手一片地“吧唧吧唧”地把“魔鬼”的身体——桔子瓤送进了肚子里。味道真不错!让人吃了一片还想再吃一片。不知不觉,一整个桔子都进了我的肚子。

这节课真有趣,真希望能再上一节这样有趣的作文课。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十二

这周四早上第二节课,是我们语文钟老师的课。可钟老师一走进教室便说:“同学们,今天我要给大家上一堂有趣的花生课。”同学们听了大吃一惊。

当在钟老师发花生的`时候,我想:既然同学们有吃花生,就会产生很多花生壳。想到这里,我看见了我今天带来的袋子,于是我就利用这个袋子帮同学收拾垃圾。我很快就收到第五组了,在第五组有我的两个好朋友,分别是周辉寰和周煜豪。当我走到他们面前时,他们给我了一个大惊喜,周煜豪说:“你不是很喜欢吃花生吗?我留了两颗给你。”我一边道谢,一边接过花生。然后,我去收拾周辉寰的。当我走到他面前时,他说:“这四颗花生给你吧,我不喜欢吃。”接着我又有了四颗花生。最后,在我倒垃圾时,钟老师说:“钟源,谢谢你帮大家收拾花生壳。”钟老师又给我四颗花生。

这次花生课让我体会到了朋友之间的情谊有多么重要,也体会到了助人为乐的乐趣,感受到了老师对我的肯定与鼓励。这真是一堂令人回味无穷的“花生课”啊!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十三

今天,我们上了一节非常有趣的语文课——“盒子里有什么?”

老师把我们带到了“高升书屋”。待到上课后,老师神秘兮兮地拿出了一个小巧玲珑的盒子,并且问我们:“同学们,你们来猜一猜,这个红盒子里到底藏有什么东西?”我听了老师的`问题后,左思右想:这么小的盒子,应该装那种小首饰或者小糖果吧!

接着,老师开始揭晓谜底:盒子里到底是什么?当盒子打开时,我大吃一惊——里面什么也没有!不过,我心中的那一块悬着的大石头也终于从半空中落回了地上。

我从这件事中体会到了:我们刚生下来时,就犹如这个空盒子,里面什么都没有。但是,我们一定要努力学习,用知识填充这个盒子。

这可真是一节有趣的语文课啊!

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十四

上课铃响了,林老师走进了教室,一节有趣的作文课。她看了看同学们,问到:“大家都喜欢什么动物啊?”同学们有的说喜欢小白兔,有的说喜欢小猫眯,有的说喜欢小狗狗------大家七嘴八舌,说法也是五花八门,小学生作文《一节有趣的作文课》。林老师笑了笑,故做神秘地问:“你知道林老师喜欢什么吗?”她卖了个关子,接着说:“我喜欢——老鼠。”话音刚落,有的同学已经笑开了。紧接着,林老师又说:“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗?”同学们半信半疑。“没有想不到的',只有做不到的。”说着,林老师转身就在黑板上画了起来。两秒种刚到,一只老鼠出现在了黑板上。真是神了!

“想学吗?”林老师提高了声调。

“想——”大家异口同声地回答。

林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字,然后把化字的最后一笔竖弯钩延长,画了条弧线,成了老鼠的身子和头部。接着林老师在老鼠的脸上点了个点,成了老鼠的眼睛,在老鼠的头部写上了一个麦当劳的商标“m”,就成了它的耳朵。最后,林老师在老鼠的尾部写了个小写字母“e”,表示老鼠的尾巴。我们照着林老师教的也在纸上画了一遍,还真是很简单。看来,林老师说得还真不错,“没有想不到的,只有做不到的。”

马上就要下课了,林老师又说了:“请同学们回家把今天学的教给你的爸爸妈妈,然后请你的爸爸在纸上画一只公老鼠,请你的妈妈画一只母老鼠,你画一只小老鼠,周一的时候,交给老师一窝老鼠。”听完老师的这番话,同学们又是一阵哄堂大笑。

一节有趣的课就在同学们的笑声中结束了。

舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十五

又是一个美好的星期二,又是一节作文课,陈老师早早就给我们布置了一项任务:带桔子。带桔子干什么?吃桔子、写桔子、编桔子的故事,还是……我们总觉得这件事有些古怪,到底干什么呢?我想,这一定是一节有趣的作文课。

当陈老师公布今天要“创意剥桔”时,我被吓呆了,剥桔子不就是很简单的`吗?难道还能弄出什么花样不成?我们带着惊讶,观看了一些经过巧手加工后的桔子皮,有可爱的小熊、憨厚老实的大象、能喷墨的章鱼……各种各样的花式桔子皮出现在我们的眼前,原来桔子皮还能变成这些东西呀!真神奇!

现在该我们动手了。我苦思冥想,还是没有什么灵感,我看着窗外发呆,希望能想出什么好点子。突然,我看见了窗外的大树,对呀!桔子皮做的树,多么有趣,多么有创意。哈哈,真是一个好点子。终于开始做了,我先把桔子皮从桔子上剥了下来,剪第一片树叶,我第一次感受到,原来剪树叶也这么难,剪左边,发现右边不均匀;剪右边,发现左边有些大。我慢慢修剪,就像小鸟一点一点啄食,真不容易,七片叶子终于剪好了。接下来,该剪树干了,这时候,我已经比较有经验,要挑大的桔子皮剪,可桔子皮像顽皮的孩子,都像被神奇药水缩小了,终于,挑出了一个大的桔子皮,我继续剪,最后剪好了树干,摆在桌上,一颗树终于做好了。看着桔子皮做的大树,我总觉得缺点儿什么,趁着陈老师还没有给我的作品拍照,于是,我便添加了两棵小草和一个太阳,哈哈,满意了!该让陈老师给我的精美作品拍照了。“咔擦”一声,陈老师吧我的作品拍了下来。

看着眼前的作品,我仿佛看到了一幅画面:那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公刚起床伸了个懒腰,开始了他新的一天。大树在太阳光的照耀下也起床了,微风吹拂着他的身子,他随风摆动,仿佛在翩翩起舞,小草也伴随着微风跳起了舞。美好的一天就这么开始了。“好美的一幅画面啊!”我不禁喃喃自语道。

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舞蹈的小学一节有趣的舞蹈课(热门16篇)篇十六

又是一个美好的星期二,又是一节课,陈老师早早就给我们布置了一项任务:带桔子。带桔子干什么?吃桔子、写桔子、编桔子的故事,还是……我们总觉得这件事有些古怪,到底干什么呢?我想,这一定是一节有趣的课。

当陈老师公布今天要“创意剥桔”时,我被吓呆了,剥桔子不就是很简单的吗?难道还能弄出什么花样不成?我们带着惊讶,观看了一些经过巧手加工后的桔子皮,有可爱的小熊、憨厚老实的大象、能喷墨的章鱼……各种各样的花式桔子皮出现在我们的眼前,原来桔子皮还能变成这些东西呀!真神奇!

现在该我们动手了。我苦思冥想,还是没有什么灵感,我看着窗外发呆,希望能想出什么好点子。突然,我看见了窗外的大树,对呀!桔子皮做的树,多么有趣,多么有创意。哈哈,真是一个好点子。终于开始做了,我先把桔子皮从桔子上剥了下来,剪第一片树叶,我第一次感受到,原来剪树叶也这么难,剪左边,发现右边不均匀;剪右边,发现左边有些大。我慢慢修剪,就像小鸟一点一点啄食,真不容易,七片叶子终于剪好了。接下来,该剪树干了,这时候,我已经比较有经验,要挑大的桔子皮剪,可桔子皮像顽皮的孩子,都像被神奇药水缩小了,终于,挑出了一个大的桔子皮,我继续剪,最后剪好了树干,摆在桌上,一颗树终于做好了。看着桔子皮做的大树,我总觉得缺点儿什么,趁着陈老师还没有给我的作品拍照,于是,我便添加了两棵小草和一个太阳,哈哈,满意了!该让陈老师给我的精美作品拍照了。“咔擦”一声,陈老师吧我的作品拍了下来。

看着眼前的作品,我仿佛看到了一幅画面:那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公刚起床伸了个懒腰,开始了他新的一天。大树在太阳光的照耀下也起床了,微风吹拂着他的身子,他随风摆动,仿佛在翩翩起舞,小草也伴随着微风跳起了舞。美好的一天就这么开始了。“好美的一幅画面啊!”我不禁喃喃自语道。

“叮铃铃”,下课铃打响了,我不情愿地拆散了我的作品,啊,这真是一节有趣的课!

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