优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累，以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。下面是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
做六一活动五年级大全（22篇）篇一
囧事，我当然也是有的，可是，最记忆犹新的还是那次数学课的最囧经历。
突然，我好像预感到了不妙，然后往后一想，不得了，这个答案是错的。我的眉头闪过令人无法察觉的一触;无论如何，我都必定会在同学们的笑声中走下台，坐回位置。一些班级里的佼佼者，设想了一下后面的题目不禁也皱了一下眉头。我生怕他们知道我的题目就是错的了呀。这时，我心中的“救星”，选择困难症的“天敌又来了。其中手舞足蹈的说：”反正早晚都丢脸，还不如早点丢脸，真接下去，这样，还不是急时认识错误吗!”说完，那个影子突然瞪着我好似跟我有仇。
另一个影子则说：“还是最后下吧，那样保险些。”
我想了想，对老师说：“老师，我的方法是错的。我红着脸，想到刚刚走上去的种.种动作不免觉得十分丢脸。
我红着脸，装作什么事也没发生静静地走到座位里。过了半天好不容易平静了一会。后来再回想上来的一个个表情、动作，也不禁笑了起来，脸更加的红了，耳朵不自觉的动了起来，眼睛也微微震动着好像在地震似的。我，在心里叫冤那。早知如此，就不用逞强的嘛现在到好，反被嘲笑了一通。我突然意识到，这是一个多么囧的经历，一个会让我铭记在心的经历。
这件囧事让我铭记在心，还真是丢脸啊!
做六一活动五年级大全（22篇）篇二
一、活动目的：
1.为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。
2.开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点：
__年5月31日下午15：15——17：00。
(一)新队员入队15：15—15：30操场。
(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场。
(三)班级集中16：30—17：00课室。
三、参加人员：
1.全校师生。
2.校外辅导员。
四、活动安排：
(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式。
1.黄校长讲话。
2.新队员入队仪式。
(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”
1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。
3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。
4、活动内容：
1)游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力)20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力)10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。
2)“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队比团结：谁的口号最嘹亮比智慧：谁的标志物最醒目比领袖：哪个领队最能干。
做六一活动五年级大全（22篇）篇三
又是一个六一儿童节，学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。
大家摆好商品，随着音乐的播放，贸易节开始了……。
学校一下子热闹起来。今天，我们可都是“小商人”呦！我一眼望去，应有尽有的商品，琳琅满目。我走着走着，就到了六年级的店铺。
我的目光停留在了一包餐巾纸上，它可不是一般的餐巾纸，里面的餐巾纸上印着“钱”呢！去年，也是在六年级的店铺上，我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸，没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包，自言自语道：“我们可都是小阔人，拿“钱”擦鼻涕呢！”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺，一下子就看中了一个木头的立体模型，我买了一个小汽车，准备回家把它组装起来。
我觉得没什么好逛的了，就回到了自己的店铺。已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了，这可是我赚的第一份钱！我高兴地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我怀着好奇心走了过去。哦！原来是卖花的，一盆盆花摆在花架上，可见同学、家长对这次贸易节的重视。
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了，可留给我们的却是快乐、回忆。
一年年的儿童节来了又走，走了又来。我们，也长大了……。
做六一活动五年级大全（22篇）篇四
早上，我照例去豆浆大王吃早餐，遇见淼淼，真是巧啊。我邀淼淼塞了四只小龙包后，与她在大头贴机前露了一下皓齿，show了一下笑容，便又各自奔向学校，各自消失在行色匆匆的人群之中。到校后，我仔细观察赏了我们的大头贴，除了发现自己的牙缝中夹有青菜渣外，还蓦然发现当天是六月一号，国际儿童节。
初一的老师善良的话，还能过一个，初二初三没戏！表弟啊了一声，挺失望的声音。我转过头去。
儿童节，一切都只是路过。
而属于我的那朵花儿，花瓣早已凋零，却依旧矜持在风中。
做六一活动五年级大全（22篇）篇五
还记得那次的六一活动，也是我小学阶段过的最快乐的一次六一儿童节，不仅教室里面欢声笑语，就连整个楼道都传来热热闹闹的感觉。
那次6月1日我来到教室里面之后发现教室里面的桌子和椅子已经摆成了u字型，有一些同学们在吃着手中的零食，有一些同学在和朋友打打闹闹，场面一副生气勃勃的模样。
我们在教室里面打闹了一会儿后语文李老师就来到了教室里面，而且还抱了一大包的零食，看来这次六一儿童节又要开展活动了，会是什么呢？不过是什么我应该都不会参加，因为我不怎么喜欢参加什么活动之类的。想着想着忽然有人拍了一下我问她怎么还没到，我摇摇头表示我也不知道，结果后面李老师说他她生病没来，真是关键时刻掉链子。
很快，李老师就问同学们要玩什么，场面也是非常的混乱，最终选出来的活动是抢椅子，大家从教室里面支出来了九把椅子，一共八个人参加。
上来就发现其他人都做的很好的，结果有两个人看中了一把椅子，而且还各坐了一半，这就更分不出胜负了呀。最后语文老师想出了让他们锤子剪刀布，赢得人可以继续玩下去。
随着音乐的响起，音乐的结束，很快，就到了“双龙抢珠”的地步。音乐声再次响起，他们走着走着音乐突然停了，结果也是两个人做一把椅子，他们也都纷纷说音乐关的太突然了，再来一次！
结果李老师不给他们机会呀，愉快的抢凳子就这样过去了。
做六一活动五年级大全（22篇）篇六
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
做六一活动五年级大全（22篇）篇七
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(_月__日布置操场，张贴宣传标语)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣。
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、____做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排。
_月__日：幼儿诗歌表演赛。
_月__日：环保。
_月__日：幼儿演讲比赛。
_月__日：游园活动。
四、活动内容与要求。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保。
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛。
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出。
(5)比赛时间：班级赛可在_月灵活进行，年级赛在_月中旬进行，全园决赛在_月30日进行。
4、游园活动。
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响。
目的：通过新闻的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：_月__日至_月_日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
做六一活动五年级大全（22篇）篇八
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城，和同学们一起庆六一。
*里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个影城就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕，首先上台的是校钢管乐队，只见他们身穿红色衣服，白色裤子，就像一个个精神焕发的士兵，奏乐开始了，只见指挥老师双手一挥，立即吹起了《美丽的鲜花在开放》，乐声时而高昂，时而低沉，我特地看了一下我们班的蔡亚轩，她满脸严肃，聚精会神的吹着圆号，接着他们又吹了一曲《小主人》，大家都被这美丽的音乐陶醉了。
欢快的'舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，最后轮到我们的健美操《behappy》表演，我一上舞台便紧张极了，心里就像只小兔子怦怦乱跳，美妙的音乐响起，我随着音乐的节拍跳了起来，慢慢的我忘记了一切，忘记了台下的观众，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈结束，台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。
六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。
阳光是灿烂的，河水是清清的，蓝天是浩瀚的，我们是快乐的，六一是难忘的！
做六一活动五年级大全（22篇）篇九
今天，我们来到了察尔汗盐湖。
阳光下，一望无际的盐湖像一片大海大海，又像一面镜子倒映着蓝天白云，真不愧是“天空之境”啊!
盐湖边缘厚厚的白白的一层是盐晶，我们的车子就行驶在这条由盐晶组成的“万丈盐桥”上。那白白的盐晶，泡在水里，像雪花一样，显得软软的，让人看了就想去踩。可我又怕掉进盐湖里，当我犹豫不绝的时候，我看到其它的人都下水了，于是我也迫不及待地跑了过去，以为能体验到松软沙滩的感觉。
一步，两步……哈哈，好玩!
当我兴奋不已的时候，悲剧发生了。我!的!腿!被!盐!晶!“吞没”!了!
我陷在了盐晶里，凉凉的盐水快到我的膝盖了，在那一刻，我害怕极了，我生怕自己出不来，于是我“哇”的一声哭了出来。
妈妈在旁边鼓励我，要我小心翼翼地拔出了脚。
可是第二个问题来了，我脚出来了，鞋子却不见了，那可是我最喜欢的“毛毛虫”啊，它们还在盐田里没有出来。我急得又想哭了。
爸爸妈妈都不帮我，没办法，我只能又很小心很小心地轻轻地走回去把鞋子“救”上来，还得提防自己再次陷下去。
这一次“囧”事告诉我，在水边玩要注意安全，还有一定要穿凉鞋或拖鞋，运动鞋太不方便了。
做六一活动五年级大全（22篇）篇十
”一阵阵响彻云霄的声音从我们班里传出，我们正在庆祝六一儿童节的到来呢！
毕竟一年只有一次，大家都盼了很久了，现在六一儿童节来了，大家很珍惜这一天。上午是游园活动。游园活动开始了。每个班都准备了一个好玩的游戏，不比游乐园里的游戏差多少。所以，每个班都是人山人海，大家都玩得很开心。在这次游园活动中，我最喜欢六（6）班的游戏——《脑筋急转弯》。也是长长的队伍，让我等了大约10分钟。终于到我了。“考官”问我：“小明的爸爸有胃病，为什么他天天上牙科？”我疑惑的想：为什么他上牙科呢？而且还天天上。他有工作，哪有时间去医院，他又不是医生。哦！
我知道了。我自信的回答：“小明的爸爸是牙科医生。”“回答正确。”“考官”笑眯眯的对我说。下午我们去看电影。去电影院的路上我一直在猜会放什么电影，到那里一看，竟然放周星驰主演的《长江七号》，同学们更高兴了。这部电影十分搞笑，经典的场面很多，电影院里笑声不断。特别是主人公周小耿的老师说的：“周——小——耿！
你不要过来，不要过来！
”惹的现在想起来都很想笑。班上的很多同学都模仿这位老师的语气，导致看完电影后，我的好朋友谢嘉维不停地冲我喊：“戴——小——晋，你给我过来，给我过来！
”我就回答：“我不是戴小晋，而是戴晋！
”这个六一儿童节我过得很开心，真希望天天都能过六一节。
做六一活动五年级大全（22篇）篇十一
哎!大家都觉得六一儿童节是最快乐的，但是我觉得今年的六一儿童节是最悲催的，这是为什么呢?这件事还得从星期五说起。
哎，这悲催的“六一”儿童节!我现在再过“六二”儿童节和“六三”儿童节。
一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的`字样，美极了!同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室，对大家说：“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢!
最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。
大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的“战利品”了，其乐融融。
快到五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样?”大家齐声回答说“开心!”老师也非常高兴，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结束。
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
做六一活动五年级大全（22篇）篇十二
又是一年秋风劲，又迎一个国庆节。
金秋田野的颗颗果实，怎能多过华夏子孙今天的喜悦之情？三峡平湖的圈圈涟漪，哪能诉尽中华儿女今天的国庆感怀！
追忆那一刻的振奋啊，又怎能忘记19的7月，也是一个动人心魄的季节：时光掠过嘉兴南湖，风雨中驶来一页小舟，舟上承载着一个灵魂，一个在欧洲大陆上飘过的灵魂，一个准备附着在被列强所谓的'东亚病夫身上的灵魂。这是一个民族的灵魂，这个灵魂的诞生，使这只普通的小船成了悠悠五千年中国历史上的一座丰碑；这个灵魂的诞生，使中国之船在风雨飘摇中看到了前进的航标。
穿过历史的风雨，跨过时间的长堤，小舟上的灵魂飘荡于祖国的千山万水，镰刀和铁锤发出的金色光芒，照过古楼门洞，照过山涧小道，照过草地上的草根，照过雪山上的雪坑，照过大渡河上的铁索，照过延河边上的宝塔，照过古都西安的城墙，照过横渡长江的千帆。终于，照亮了紫禁城上的红瓦，照亮了天安门前的广场，也照亮了祖国的城市乡村。南湖小船上的舵手，又掌握着新中国巨轮的航向。
当春天的故事从南海边讲起，中国这只巨轮又开始了新的航程。从此，古老的山村收获着小康的梦想，开放的城市演绎着新的加速度。那是好事多多呀，目不暇接，那是喜事连连呀，应接不暇：港澳回归，申奥成功，apec会议召开，wto加入，“神七”上天……，一个个美丽的神话在雄鸡版图上诞生。中华民族在共产党的领导下，书写着新世纪的鸿篇巨著。
尽管还有国际风云的千变万幻，尽管还有日本鬼子的亡魂飘散，但过洋走世界的中国，仍然并且还要更好地担当着国际舞台上的重要角色。
做六一活动五年级大全（22篇）篇十三
今天，我们班要举行一次“六一”猜猜猜的'活动。同学们一个个兴高采烈，非常激动，我也高兴极了！
活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”――打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。――打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！
看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：
“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，
一甩一甩又一甩。”――打一字。
大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！
时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！
来源：m.01/。
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做六一活动五年级大全（22篇）篇十四
六月一日，佳音艺术学校的李老师和戈老师带领我们全体去参观鄚州药王庙，天气非常晴朗，同学们兴高采烈。
药王庙里，我们主要参观了扁鹊祠。历史记载说，扁鹊原名秦越人，他在故乡学医还有一段传奇故事。扁鹊30岁之前靠开旅社为生，有一位叫长桑君的人经常住他的旅社，发现秦越人有爱心、聪明好学，就把自己掌握的医术毫无保留地传给了他。经过长达十年的刻苦学习，一下子成了治病救人的高手。他能准确判断病情，除了神仙能够做到之外，一般人是不可想象的。所以，人们就传说秦越人，得到神仙高人的指点。秦越人靠着过硬的技术，多次挽救了病人的生命，尤其是被尊称为“扁鹊”之后，名声大震，请他治病的患者，络绎不绝，数年之间，就“名闻天下”。走进大殿，只见一个个雕像栩栩如生：有扁鹊为病人切脉、采药、问诊、按摩……。，为了许多病人提供治疗。来之前，老师就给我们提供了扁鹊的材料，知道他是一个了不起的人，站在这里一看果然如此，我的心中升起一股崇敬之情。
听说，院子里的井水是圣水，同学们蜂拥围上去，让老师帮自己用杯子灌点水准备当纪念品，井口上有一个大辘轳用来从井里提水，老师担心大家提不动也不安全，就帮大家用辘轳从井里提水上来，同学们纷纷用清凉的井水洗手、洗脸，希望带来健康，远离疾病。
走出大庙，太阳高照，刺的人睁不开眼睛，老师带我们照了一张合影，我们一起喊着“茄子”，一边做着各种各样的造型，几天后，我们大家都看到了洗出来的照片，只见照片上大家笑得别提有多开心了。这个“六一”真是一个快乐的节日啊。
做六一活动五年级大全（22篇）篇十五
今天是“六一”国际儿童节，天蓝蓝的，太阳红红的，我和小伙伴们一起来到学校庆祝我们自己的节日。今天是我们最高兴、最难忘的一天，因为我今天光荣的加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，观看了精彩的文艺节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的表演武术，有的说快板……，就连我们的辅导员老师也戴上了红领巾。
啊！“六一”国际儿童节真快乐！我们无忧无虑，尽情玩耍，我们永远难忘！
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做六一活动五年级大全（22篇）篇十六
六一的歌曲为什么这么动听？六一的舞蹈为什么这么欢快？六一的故事为什么这么迷人？因为今天是我们的节日——国际六一儿童节。
今天，我来到学校，走进教室。看见教室被老师布置得漂漂亮亮。屋顶上挂满了气球，教室内挂满了同学们手工做的拉花和彩练，大黑板上还写着“六一快乐”。接下来，老师宣布：“我们要参加学校的游园会！”我们排着整齐的队伍来到了操场上。游园活动丰富多彩，有贴鼻子，骑平衡车，过独木桥......我最喜欢骑平衡车。我玩平衡车玩得很开心。
然后，我们在大礼堂举行精彩的“六一汇演”。大哥哥大姐姐为我们唱歌跳舞。他们演得真棒呀！
这次的六一儿童节真快乐！
做六一活动五年级大全（22篇）篇十七
今天翻日历，看到“六一”儿童节快来了，目光和心情都定格在这个欢乐的日子里。幻景也出现在眼前了：七彩的阳光洒满大地，时代的列车驶过童年的花园，捧起美丽的花环，踏着欢乐的舞步，在阳光下尽情狂欢，放飞自己的理想，迎接美好的明天！啊，这就是六一，真的好怀念六一儿童节啊！
读小学时离六一儿童节还有二十多天，老师就会在班上选些同学去练舞，到六一那天表演。小时侯我又小又瘦，基本选不上，所以常常很失落。有一年不知老师怎么选来选去竟选上我了，我当时相当兴奋，那种表演欲望终于得到了满足。于是我们几个小姑娘就聚在一起，叽叽喳喳的认真选歌，我还记得挑了好多首，都不满意。我就说：“我们跳《戴花要戴大红花》这个舞，好不好？我们每个人做两朵大红花拿在手里跳，肯定很好看。”大家觉得我这个建议好，跟老师说了，老师也同意，我们就开始编舞蹈动作了。歌词里：“戴花要戴大红花”，我们就摇晃着手中的花；“骑马要骑千里马”，就做骑马的动作；“听话要听党的话”，就指着自己的小耳朵。现在想起还好笑，那是什么动作啊，就是挥挥手，抬抬腿。与现在能跳劲舞的孩子比起来，真幼稚的好笑。不过最后一个动作让我至今难忘，那时大家都觉得最后要来一个“高质量”的动作，比划了好久，都不满意。这时高年级有个会跳舞的大姐姐来了，我们缠着她，要她帮我们编一个最后的精彩动作。她琢磨了半天，叫我们大家来个集体亮相，让两个大些的小姑娘蹲下，我很瘦小体重轻就站在她们的腿上，挥舞队旗，其余的同学围在我们身旁，挥舞着手中的大红花，最后在音乐老师的风琴伴奏声中徐徐落幕。我们的节目受到了一直好评，我们兴奋了好久好久，以至于让我终身难忘。
那轻盈妙曼的舞姿结束了，那喧天的鼓乐停止了，可六一的欢乐永远定格在我们心中，那是永恒的记忆。我想与其说怀念六一，倒不如说是怀念那无忧无虑的少年时代。
做六一活动五年级大全（22篇）篇十八
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！ 在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六。
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的.欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”快乐！
做六一活动五年级大全（22篇）篇十九
今天是六一儿童节，我们学校举行了“庆祝六一”儿童节的活动六一儿童节日记100字左右大全六一儿童节日记100字左右大全。
一大早，我们就穿着夏季校服、戴着白色帽子、排着整齐的队伍来到了操场上。在欢快的音乐声中，联欢会开始了，同学们表演的节目精彩纷呈，有唱歌、跳舞等等，最让我们高兴的是，刘大成叔叔来了，把联欢会推上了高潮，他给我们表演了口技、唱歌等许多精彩的节目，我们的心情既紧张又激动，我希望每天都是“六一”儿童节。
过“六一”儿童节真好!
做六一活动五年级大全（22篇）篇二十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这个“映日荷花别样红”的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节！
在我们戴上鲜艳的红领巾那一刻起，转眼间，我们度过了四个儿童节！
我们是新世纪在磨练羽翼的雏鹰，我们应该在今后面对的挫折与坎坷中成长，应该在今后的磨练中展翅飞翔！我们应该向德智体美的目标前进，读好书，好读书，成为新时代的接班人！
同学们，二十一世纪属于我们，让我们努力奋斗，为中国做出贡献！
在这里，我祝大家儿童节快乐！
谢谢大家！
做六一活动五年级大全（22篇）篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“六一”儿童节，是个值得欢庆的日子，是我们儿童自己的节日。
人们常说，我们是祖国的花朵，在园丁的辛勤照料下茁壮成长。今天，就是我们集体盛开的一天，我们绽开笑颜，就是那冉冉升起的太阳!
瞧!那四季常青的苍松向我们点头示意!看!那苍翠欲滴的绿藤向我们祝贺致敬!鲜花扬起笑脸，青草散发清香，乌云婆婆躲在一旁观看，小雨点儿也不来肆意捣乱，臭氧层叔叔为我们防备紫外线的侵蚀，大气层伯伯为我们抵挡太阳的射击，鸟儿为我们伴奏，昆虫为我们伴舞。一都是那样美好!
伙伴们，学校为我们精心准备了许多各式各样、既好玩又能增长知识的游戏，让我们一起唱，一起跳，一起跑，一起玩，一起为我们的节日而欢呼!一起为祖国的富强而喝彩!为今天的新生活而歌颂!
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节!光阴似箭，弹指之间，我们已经在一起学习五年了。还记得，二年级时，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少先队员，我要为飘扬的五星红旗添上光辉的一笔。我们一定要认认真真的学习。好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分的追忆过去，也不要过多的憧憬未来，只要踏踏实实、无怨无悔地过好现在就行了。只要把握住现在的机会，才能创造辉煌的未来。那么，让我们一起学习，互相帮助吧。大海在召唤你杨帆，高山在激励你奋力攀爬。在我们的人生中一切都不顺畅，肯定有去多坎坷，许多困难的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退缩的!
只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来收获。今天，在这万象更新、生机盎然的春日里，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程吧，困难过后总会有风和日丽的夏天和硕果累累的秋天。同学们，21世纪是属于我们的，我们是跨世纪的少年，让我们时刻准备着创造新的奇迹吧!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
在这个烈日炎炎的六月，我们迎来了期待已久的“六一儿童节”。我谨代表学校对百忙之中还抽空来参加本次“六一”欢庆会的家长们表示诚挚的谢意。
在每个人的心里，童年是美好，童年是无忧无虑的，童年的笑脸是最纯真的!童年是短暂的，只要你稍不留神，他就会从你的生活中流逝。谁不曾想过怎样才能留住童年，哪怕只是短暂的几秒，可谁又做到了。我们要做的只有在那短暂的童年中释放我们的童心，让我们的童年散发着耀眼的光彩。所以我校决定开展一次“六一”联欢会。在联欢会上，我们要放飞自己的心灵，玩得开心，愉快。
六一儿童节是属于我们自己童年证明，我们在属于自己的节日中游玩，相信下面的一个一个的逗人于欢笑之中的小品，相声，置人于陶醉之中的歌舞，一场场的精彩猜字谜游戏……一定会让你感到无穷的乐趣，最后进行投票，看看谁是我们的笑话大王，歌舞艺人，字谜能手。
最后预祝大家六一儿童节快乐，让联欢会圆满成功，在我们的童年里留下美好的回忆!
亲爱的同学们：
六一儿童节快乐!
今天，是全校师生欢庆的日子!不用我说，你们大家也应该都知道?不错，今天是六一儿童节，是属于我们儿童的节日，是所有儿童的节日。在此，我想说句：儿童节快乐!童年快乐!别忘了我们来到这个教书育人的学堂干什么?学习!学习!依然是学习!希望大家学习成绩越来越好，更上一层楼!
六一儿童节，这个仿佛对我们——孩童来说是“天堂”的日子。我们今天要痛快、狠狠的玩一场!当然，老师们是绝不会干扰的，这点大可放心!一定要要尽兴!
时间有如白驹过隙，这学期已经过去了一大半，六年级的大哥哥大姐姐也即将毕业了!让我们为他们送上祝福，为他们的小升初加油!同时，我们也要努力，准备迎接新的学习。我现在已经五年级半学期了，再过不久我们就要进去六年级了，也要像现在六年级的大哥哥大姐姐一样面临小升初!而我们现在可以做的，只有备战!
做六一活动五年级大全（22篇）篇二十二
亲爱的老师们，同学们：
同学们，青春是一本太仓促的书!从初一到初三，三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但你们留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。
回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏”，中考前，老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!
昨天，你们在教室留下了刻苦学习的身影，在球场上留下了顽强拼搏的精神，在舞台上秀出了个性自我。你们沉浸在知识的海洋，徜徉在绿郁葱葱的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路上，你们心怀理想，放飞梦想，树立信心，追求成功。
明天，你们即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!