创意高中毕业典礼方案大全(18篇)

时间:2023-12-16 作者:雨中梧

在毕业典礼上,我们庆祝着旅程的结束,也迎接着新的开始。以下是一些毕业典礼的精彩瞬间,让我们一起回忆和分享这些美好的时刻。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇一

一、活动背景:。

因本学期在家上学,同学们没有到校上学,师生见面的机会较少,线下活动开展较少,六年级学生即将毕业升学,为了提高同学们爱家爱校的认识,纪念学生和老师、同学之间的真诚友谊,经校委会及六年级班主任研究决定,特举行“黄大鹏小学20xx届学生毕业典礼”。

二、活动时间:。

1、线上合影时间:7月4日下午2:50。

2、线上典礼时间:7月4日下午3:00。

三、活动形式:。

1、举行视频会议“20xx届师生合影”,截图制作毕业照,全体六年级同学及全体教师共同参与。

2、进行直播“20xx届学生毕业典礼”,举行各项议程,全体六年级同学及全体教师共同参与。

四、活动议程:。

(一)升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼。

(二)有请班主任覃双艳老师、科任教师(宋军军、梁玉玲、谭晓峰、朱永钊)讲话。

(三)有请毕业生代表黄子涵、龚宇作毕业发言。

(四)有请教务处主任谭天星老师,作《做好小升初复习预习工作》讲话。

(五)由政教处主任谭宗银老师,作《调整状态迎接美好的中学时代》讲话。

(六)有请安办主任谭晓峰老师,作《做好暑假安全工作》讲话。

(七)有请办公室主任杨晓丽老师、总务处主任谭文凯老师为同学们送祝福。

(八)有请校长谭润泽同志,作总结讲话。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇二

1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

感受自己的长大,积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导

1、毕业照。

幼儿:我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师:为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?

幼儿:我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师:平时毕业照是用照相机拍的,今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论:你的好朋友长得有什么特别的地方?)

2、通讯录。

幼儿:我们要把朋友电话记下来。

老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么?

幼儿……

老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿:有很多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,美好的事情就不会:忘记。

老师:那就做一本纪念册吧,专门记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

4、节目单。

幼儿:我们要演节目。

老师:演什么呢?

幼儿:…幼儿园里学过的,都可以表演……

老师:你们说了那么多,到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单,如果要用,你可以去看看。表演这些节目,需要准备些什么东西,你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参加,做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师:你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?

——我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬:"看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参与讨论制作了。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇三

1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。

2、萌发幼儿关爱环境的情感。

3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。

1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。

2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。

1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。

“小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了)

“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)

“今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好)

2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。

(1)教师边示范边讲解撕纸块的'方法。

(2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。

3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。

4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)

5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。

6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

7、活动结束,幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。

在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇四

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

6月23日左右。

学校领导,全体毕业师生。

学校小广场。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”。

第二章:“师生间,情谊浓浓”。

第三章:“踏征程,低语叮咛”。

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

第一篇章:忆往昔,流金岁月。

1、亲子诵读《在山的那边》。

2、诗韵童年。

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”。

第二篇章:师生间,情意浓浓。

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示。

2、老师送给学生的诗。

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信。

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛。

1、领导期许。

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行。

2、家长叮咛。

第四篇章:共追梦,从育才起飞。

1、感恩。

感恩母校,感恩老师,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》。

尾声:

学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇五

六月是个离别的季节,xx届又xx届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

“感恩母校,放飞梦想”

20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅。

校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

(一)、筹委机构:

安全保卫:

后勤保障:

优秀毕业生评选、邀请家长:

“最……班主任”评选:

新闻报道:

主持人培训:

灯光、音响:

节目调度:

(二)、活动构思:

本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员:

学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)。

(四)、筹备工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言。

2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目:(印制节目单)。

4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。

6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

2、主持人出场介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。

4、校长为毕业生寄语送祝福。

5、教师代表发言、家长代表发言。

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言。

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺演出。

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)。

2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》。

3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》。

4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩。诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》。

6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》。

7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)。

8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》。

9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》。

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。

11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》。

12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》。

13、节目九:903班合唱《明天会更好》。

14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇六

典礼程序:

一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)。

1、师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

2、介绍学校领导。

二、升旗仪式。

介绍升旗方队(主持人:许云梅黄亮)。

升国旗,奏国歌,行注目礼。

三、校长致辞。

四、悠悠往事。

1、通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)。

2、诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)。

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)。

五、恩情难忘。

1、学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐――《那些花儿》)。

2、教师献辞(高三全体教师,站三排)。

3、家长代表发言。

4、校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

5、合唱:十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》。

六、点滴心语。

1、学生宣誓。

2、放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇七

xx年暑假xx教育艺术中心。

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的.客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称:欢乐一夏。

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。

(一)前期准备阶段。

1、提前布置场地(提前2天)。

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。

5、做好宣传工作:负责人进行宣传。

a横幅(提前一周)。

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

(三)具体流程。

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动。

6、由a抽奖(3等奖)。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏(待定)。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖(2等奖)。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖(1等奖)。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场。

(四)后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇八

幼儿园前操场

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xxx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的'表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇九

1.在分享与交流过程中,能用自己喜欢的方式表达想法和感受。

2.在小组活动中相互学习、共同合作,尝试自主解决问题,获得成功的体验。

活动准备。

1.物质准备:幼儿前期制作的宣传片《北海幼儿园欢迎你》、画卷《北海幼儿园我的家》、纪念册《美好的回忆》。

2.经验准备:幼儿有一定的小组活动经验。

活动过程。

一、集体分享交流活动进程,激发幼儿参与活动的愿望师:请每组小代表分享一下你们的毕业diy进展情况,你们完成了什么,今天要做什么,有什么需要大家帮忙的。

1.宣传片“北海幼儿园欢迎你”策划组:发现视频看不懂,需要尝试配音的问题。(教师鼓励幼儿尝试将自己的情感体验在配音过程中表现出来)2.画卷“北海幼儿园我的家”策划组:前期讨论了三幅画卷的展示方法及分工。(教师提示幼儿能依据今天的工作内容合理分工.并协商场地分配)3.纪念册“美好的记忆”策划组:前期选定了在园生活的照片,并进行了分类。(教师引导幼儿将自己的想法和感受清楚地表述出来)二、各组明确任务,开展制作活动1.各小组明确任务分工。

师:刚才工作组分享了各自前期的工作,并提出了今天的工作计划,小朋友也提出了新的建议。那么接下来就请各个小组按照你们的计划继续今天的工作。

2.各组自由开展制作、互动。

指导重点:教师观察幼儿的活动过程,基于每组幼儿的需要和特点,适时帮助他们梳理各自的发现。

师:你们是怎么做的?为什么要用这些方法?还有什么问题吗?

(1)宣传片组:能通过多元信息、资料,介绍同伴和自己的活动。

师:你们都收集了哪些素材?是怎么运用这些素材的?

重点:帮助幼儿梳理、整理素材和运用这些素材的方法和过程。

(2)画卷组:能自信地介绍自己的作品,表达自己的感受。

(3)纪念册组:学会分工、合作,并借助同伴的力量完善收藏。

师:你们打算怎么做?最后每个人制作的部分如何衔接?

重点:抓住本组幼儿分工的特点和优势,帮助他们梳理和分析各自的收获。

三、集体分享,梳理经验1.各组分享“我的毕业diy”。

师:经历了这么久的准备,让我们共同来欣赏我们自己的作品吧!(请每个小组上前展示、分享)指导重点:鼓励并引导幼儿交流、分享观看作品的感受和想法。

2.自主表达欣赏作品的感受和毕业的感受。

师:你们的毕业diy作品历经了三个多星期,老师为你们的坚持而骄傲,你们的作品真的很棒,寄托了你们的毕业心愿,寄托了你们对小朋友、老师和幼儿园的喜爱和留恋之情。希望你们能带着这份感恩和不舍开始新的生活。

指导重点:鼓励并支持幼儿间自由交流,分享各自的感受和建议。

活动延伸。

1.进一步分享活动中的收获,讨论需要改进的地方,为继续制作做好准备。

2.回家后给爸爸妈妈讲述自己的制作过程,和家人分享成功的体验。

说明:配发的录像是获得“北京市半日活动特等奖”的完整的半日活动。以上活动只是其中的一节活动,而且在内容上做了部分调整,不完全与录像一致。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十

三位老师、家长及幼儿。

主持人:xx。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的'时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;。

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一。

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花。

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午。

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗。

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十一

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的大班毕业典礼创意方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园的快乐时光

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

7月x日

万商城

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12 、结束音乐感恩的心

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十二

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、园领导讲话。

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演。

4、家长代表讲话。

5、幼儿代表发言。

6、大班幼儿跆拳道表演。

7、声乐班歌曲连唱。

8、中一班手语节目:《感恩的心》。

9、中二班诗歌表演。

11、中班武术表演。

13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十三

1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签。

2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十四

二、活动时间。

20__年_月_日下午。

三、活动对象。

大班全体幼儿、家长以及教师。

四、活动准备。

(一)物质准备。

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备。

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

五、活动流程。

1、参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

3、园长致辞。

4、园长颁发毕业证书和纪念品。

5、家长代表、幼儿代表讲话。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》。

7、观看制作成辑的毕业vcr。

8、毕业生合唱《毕业歌》。

9、家长记录幼儿毕业感言。

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十五

材料(队牌三块,小红花若干,黑板上贴标有数字的花形题目,评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个,五角星,毕业歌磁带)座位安排(事先把幼儿按特长分三个方阵坐好,黄队、绿队、蓝队)其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前,由他来贴小红花,家长后缓团坐在幼儿队后,其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。

1、尊敬的家长和小朋友们,你们好!时间过的真快,一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。在这里,我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。最后,我们最要感谢的是大三班所有的小朋友,因为是你们给我们大三班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。

2、今天,你们就要毕业了,下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》(全体起立)。

1、在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下,下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。

2、我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望,下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。

1、下面进入第一环节“智力大比拼”

请每队一名幼儿选题,其余幼儿回答。

如:答完后评委亮牌,同意的亮笑脸的一面,不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。

2、下面进入第二环节“才艺秀秀秀”

先是集体才艺秀,黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》。

绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》。

蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》。

请评委给每个队亮牌,方法同上,请评委谈感受及为什么这样评?

下面是个人才艺委,先请出小小歌唱家,(小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手)每表演一次给自己组贴上一朵小红花。

看完了小朋友的才艺秀,爸爸妈妈是不是也想给我们秀一下自己的才艺呢?(每队一名家长进行才艺秀,由评委亮牌贴小红花)。

3、下面进入我们最后的一个环节“美好的祝愿”

快毕业了,爸爸妈妈是不是也有话要对我们小朋友说,来祝福我们小朋友呢?请家长送美好的祝福。

4、请评委评出优胜团体奖,主持人宣布结果,获胜队每人头上将一颗五角星。

5、最后让我们共同高歌一曲《毕业歌》,放录音。(全体幼儿起立唱)。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十六

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)。

2、做好表演节目的`准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

5、邀请毕业生的家长参加活动。

六月二十九日下午16:00~17:00。

牡丹大酒店(自助餐厅)。

1、带动跳《快乐崇拜》。

2、主持人致辞。

3、小主持人兴趣班。

4、园长寄语并颁发毕业证书。

5、英语。

6、大一班家长代表发言。

7、小主持人兴趣班。

8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)。

9、大二班家长代表发言。

10、集体朗读《毕业诗》。

11、幼儿园赠送礼物。

12、拍照留影。

13、会餐。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十七

“6月是校园里的“毕业季”,现在这股“毕业季”的风刮到了幼儿园里。6月27日下午5点钟,北京红黄蓝方庄幼儿园为大班的100多位小朋友举办了毕业典礼,这是孩子们经历的第一场毕业典礼,之后他们将离开幼儿园,进入到人生学习的另一个阶段。”

唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧。

表演节目样样齐全。

100多位小朋友盛装出席,脸上挂着灿烂的笑容。这是他们的大日子,每一个小朋友对此都做了认真的准备。唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧……毕业演出的节目可谓样样齐全。

“亲爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,大家好!”在老师的带领下,两名即将毕业的幼儿园小朋友担任了开场主持,他们鞠躬向大家问好,拉开了毕业典礼的序幕。

在毕业典礼现场,一群穿着维吾尔族裙装的小姑娘们走上了毕业典礼的舞台,她们跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可爱的模样、偶尔还有跟不上音乐节奏的小动作,逗乐了一旁的家长们。

在《白雪公主和七个小矮人》的英语舞台剧中,七个小矮人走上舞台后,俏皮的扮相即刻让家长们手上的照相机“咔”声不断,而大班孩子们表演的中国功夫,则让一旁的观众叫“绝”,果然他们都长成了真“汉子”。

“在节目排练时,孩子们不会接受重复的机械排练,所以我们提倡在快乐中学习,在游戏体验中渗透,今天表演的节目也是我们教学成果的一个展示。”北京红黄蓝方庄幼儿园李园长说。

在一旁的家长看到孩子们的精彩演出,也是异常高兴。一名小朋友家长告诉记者:“看着这些只有六七岁的孩子,小大人模样地主持着典礼,认真专注地表演着节目,特别的让我们感动和自豪。”

亮点扫描。

亮点一:小朋友喜获毕业证书。

典礼结束前,每个孩子上台领取了他们人生中的第一张毕业证书。舞台帷幕前,园长从班主任手中接过证书,一个一个发给孩子们。

这可是孩子们人生的第一张毕业证。接证书的孩子们有的走着正步,有的急匆匆跑过来,有的还高摆着手臂,引来台下一阵阵掌声和欢笑。

亮点二:难舍师生情、伙伴情。

在毕业典礼的最后,孩子们脱下表演装,换上熟悉的校服,为老师们演唱《我的好老师》,稚嫩的童声带着依依不舍的感情,其中第一排一个长得敦敦实实的小男孩,一直看着自己的老师,眼泪在眼眶里打转,这也引起台下小朋友、家长,还有老师们依依惜别的心情。孩子们拉起手,随着节奏摇摆,直到音乐停止,还一遍一遍地唱着“我的好老师”,老师们情不自禁地走上台和孩子们拥抱在一起。“看着这些入园时候吃饭、穿衣服都不利索的小宝宝成长为今天懂事体贴的大孩子,感觉时间过得好快。虽然不舍得他们离开,但是想着他们即将踏上新的旅程,开始新的收获,内心还是很欣慰的。”其中一位老师说。

朝夕相处的孩子们纷纷合影留念,一手举起毕业证书,一手牵着小伙伴,庆祝三年的收获和友谊。毕业典礼之后,孩子们即将步入不同的小学,也许见面的机会就少了,但是这份最初的友谊教会了他们信任、帮助、快乐,并将伴随他们一生。

亮点三:毕业典礼,家长“忙翻天”

“长枪”、“大炮”,家长们手头上的摄影、摄像设备可毫不落后。在毕业典礼现场,除了学生和老师之外,家长也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了节目,家长们手头上的摄像机就“咔咔咔”地不停,而轮到自家孩子上台表演节目时,家长们更是争抢到有利“地形”,给小朋友找到的摄影角度。不少家长,更是蹲在舞台下面,架势比专业的摄影师毫不逊色。

在毕业典礼上,专业级别的音响设备都是由一名在电视台工作的幼儿园家长特地租借的,孩子们身上的服饰、现场的道具更是园所精心准备,为孩子们量身定制的。所有的一切努力只为了让这离别的一刻更精彩。

对话园长。

要给孩子们的幼儿园生活画上美丽句号。

受访对象:北京红黄蓝方庄幼儿园李园长。

李园长:毕业典礼,是除了“六一”儿童节之外,我们幼儿园里最为隆重的节日。对于孩子们来说,毕业典礼是他们整个幼儿园生活的一段美好回忆,所以我们一定要给孩子们的幼儿园生活画上一个美丽的句号,而且还要开启他们对小学生活的憧憬。

李园长:今年4月份的时候,我们就给孩子们照好了毕业照,准备了毕业证书。同时,早在三个月前,我们老师就有目的性地把毕业典礼上要表演的节目融入到日常的教学活动当中。孩子们不喜欢枯燥、机械的排练。我们都是在一些游戏活动、体验活动中慢慢渗透。

记者:在整个毕业典礼中,幼儿园老师要扮演一个怎样的角色?

李园长:老师与孩子们相处了三年时间,充满感情、难舍难分。他们带着这份对孩子的爱从很早就开始准备,希望给孩子们留下一个精彩而难忘的毕业典礼。

创意高中毕业典礼方案大全(18篇)篇十八

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

20xx年6月20日下午。

活动地点:xx电影院。

活动人员:大班全体幼儿、家长。

(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

主持人:冯旭、陈晓彤。

(冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

(陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

(冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

(冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)。

(冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)。

(陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

3、古诗串烧(话筒4个)。

(冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

4、童话表演《蜕变》(音响准备)。

(陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)。

(陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)。

(冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)。

(冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)。

(陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)。

(冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀?

(陈):我想当一名老师,你呢?

(冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。

(冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的'儿歌《长大了做什么》。

10、歌表演《小海军》(音响准备)。

(冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

11、舞蹈《开心农场》(音响准备)。

(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有......看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

12、歌曲《老师再见了》(音响准备)。

(冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

(冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

(冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。

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