处处有精彩初一大全(18篇)

时间:2023-12-13 作者:书香墨

在写优秀作文的过程中,我们要注重观察和思考,多读好文章,多积累素材,不断充实自己的知识储备和思维能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

处处有精彩初一大全(18篇)篇一

人的一生真的处处充满精彩?我可以坚定地回答:是的。有人会说,黑暗里也会有精彩吗?肯定是有的,光明不就源自黑暗吗。

有一句话是这样说的,文学来自于生活,却又高于生活。文学的精彩是毋庸置疑的。以我个人来说,文学丰富了我的生活、情感以及阅历,让我足不出户也能遍尝人间冷暖,知晓世间万事万物。读了《洛丽塔》和《局外人》后,才深刻了解到现代司法、教育的缺陷与不足;看了《爱你就像爱生命》之后,才发现,原来爱一个人可以如此伟大;不仅如此,即使在面对“生而为人,我很抱歉”这样沮丧、悲凉的句子,我也能够发现并感受到其中蕴含的微细的积极情绪。

文学,难道不是充满了精彩吗?

同样,学习也是精彩的,在各式各样的学科里遨游,享受知识带来的充实感和满足感,并不断地朝着更好的自己前进,取得巨大的进步和成就。如此学习,想必谁也不会感到空虚和辛苦。如此学习,才能学无止境,活到老学到老吧。

学习的精彩不仅来自于优秀的成绩,更主要的是丰富知识带来的满足与享受,这是其他事所不能给予的。学习,真的是充满了精彩。

人生处处充满精彩,不信,可以细细体会每一件事,就会发现,原来处处有精彩。

处处有精彩初一大全(18篇)篇二

我们的生活看似平淡无奇,每天的生活大同小异,但是仔细一想,其实处处是精彩。

自然为伴,拥抱青春。

春天来了,万物复苏。在这样一个生机勃勃的季节,同样富有朝气的我们,走进公园,在学习的闲暇之余来到这里,在百花中绽放最美最精彩的我们。

公园中,绿树如茵,有的树叶已经长大,有的还只是嫩芽。忙碌了一冬的乌鸦终于回巢,取而代之的是草地上跳来跳去的喜鹊。天蓝蓝的,太阳高高地挂着,预示着几个月后将会是一个炎热和充满活力的盛夏。

同学们在公园中快乐地玩耍起来,你追我赶在同学们身上焕发出一种少年特有的朝气,脸上的笑容是花从中最美的一束,欢乐的笑声真上云霄,与喜鹊报喜的声音混在一起。人与自然、青春与春天融为一体,恰是画面中最靓丽的精彩!

歌声嘹亮,唱响青春。

一曲《强军战歌》总能让少年浮想联翩。“红五月”歌咏比赛便让少年的心飞向未来,畅想美丽的图景。

我们班的红五月歌曲是铿锵有力的《强军战歌》和轻快活泼的《行韵之歌》。“…将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良…”“开始的开始…”

眨眼间就到了比赛的那天。天阴阴的,我们的激情却一浪又浪。最后,终于到我们了。《强军战歌》那熟悉的曲调一进入到耳朵里,我的心就放平了,取而代之的是一种为国家,为民族自豪的骄傲。当看到男同学腰板挺直,提着正步走到中央时,我仿佛看到一个个成熟,坚强的解放军战士走过来;当我们高唱爱国主旋律,踩出时代最强音的时候,台上的我们,无疑是蓝天下最有朝气最精彩的少年!

低吟浅唱,充实青春。

诗词之美,美在韵致,美在雅趣,它可以让我们的生活变得更加美好有诗意。学校为我们精心编写了《诵歌》这本书,同学们在捧读时,不单单是领悟文字的魅力,更是在与一个个优秀的有思想的古人交流。同学们爱上了古诗词,由读变成了低吟浅唱,由被动的任务变成了主动的喜爱。“关雎”“蒹葭”“水调歌头”“钗头凤”不再是离我们很远的存在,而是俯拾皆是的美好,当青春邂逅了诗词,精彩的气质便氤氲开来。

运动会上的热血、研学时的思考、读书的喜悦、玩耍时的快意…精彩的时刻无处不有。这些时刻终将变成美丽的回忆。为我们的青春增光添彩。

处处有精彩初一大全(18篇)篇三

教学楼上大钟的时针准确地指向了“7”这个数字,而我的欢快身影也准时地出现在了学校的大门前。门口那高大挺拔的白杨树似乎比上一次见时又多了一分盛夏的绚丽,也为我的学习生活增添了一抹浓绿的精彩。

走进教室,我才发现:原来被这盛夏朝气感染的同学可不止我一个人呀!同学们一个个都精神饱满,好像连学习都带起了一股劲儿。我也不由得翻开书本,跟大家一起徜徉在知识的海洋。等等,那位同学是怎么回事?我突然听到一阵喧闹声,只见小杨同学正一手转着笔,一边与其他同学聊天。“好了,安静点!”还没等我发话,旁边的同学便制止了他的行为。小杨同学这才噤声,好像意识到了自己的错误似的。看来,小杨同学最近的进步可离不开他旁边的那些同学呀!我一边想着,一边忍不住在心里为那些同学“点赞”。

一节“营养”丰富的课刚结束,我好不容易从题海中冲了出来。窗外湛蓝的天空明显比桌上满满的笔记要有吸引力得多,在我都快要忍不住冲出教室的时候,我惊奇的发现在我身旁的小陈同学仍然埋着头,紧锁着眉头,不知在想些什么。“你又在……”“诶,你帮我讲讲这道题好不好?上课的时候我就没弄懂这个知识点,万一老师考怎么办!”看着她一脸愁容,我也有些“于心不忍”,只得为她耐心地讲解起来。短短一个课间的时间流逝的飞快,我蓦地发现:虽然这个课间并没有以往一样玩了个痛快,但这份快乐似乎在我心中变得更加的浓郁,久久无法消散。小陈同学认真的目光和执着的态度也同这些片段深深刻在了我的心间。我们的身影就像一道亮光,照亮了这原本平淡无奇的课间,这短短的十分钟也仿佛因我们的举动而变得精彩。

不仅如此,课余时间的同学们更是不甘示弱。歌舞、诗词、科学剧表演,无一不是同学们的最爱。常常在放学时间,我还能看见同学们热烈诵读《诵歌》的身影,还有同学等到教室人少的时候,拿起粉笔在黑板上板演数学题,那些公式数字活像一个个小伙伴,陪伴着有思想的大脑一起成长。临出校门前,看到操场上活跃跳动的身姿,不由得又为蓬勃的青春力量而赞叹喝彩。校园生活就像是一颗颗耀眼的繁星,将我们学习生活的美丽幕布点缀得更加色彩斑斓,丰富多彩。

处处有精彩初一大全(18篇)篇四

对于酷爱舞蹈的我,学习拉丁舞便是学习中的精彩。记得我从二年级开始学舞,一直坚持到现在从未放弃过。今年春天,我在杭州参加了一场大型的国标舞公开赛。对我这样一个才10岁的小女孩来说,那可是经历一场惊心动魄的场面。当轮到我进场时,我暗暗给自己吃了颗定心丸:“周垠啊!学习拉丁舞并不是一定要得奖的,而是学会享受过程,这是自己第一次登上大舞台,加油!加油!”想着想着,我就一脸自信地上场了。在场上时,我面带微笑,十分认真而娴熟地做着每一个动作。直到下场时,我才缓缓地松了一口气。后来才知道我还真的得了奖,欢喜得不得了。我认为这是我学习生涯中的第一处精彩。

是的,生活处处有精彩。只要你有一双善于发现美的眼睛。我是个十足的“小吃货”,对于我来说,体验做披萨饼的过程就十分的精彩。今年暑假,一次偶然的机会,我参加了一个制作披萨饼的活动。活动一开始,我就一心一意地学着大人的模样做起披萨来。第一道工序完成后,我又开始在披萨饼上搭配起各种五彩缤纷的水果来。当我将精心制作的披萨放进烤箱,并烤熟拿出给大家品尝时,我的内心有一种幸福满足的感觉。因为我觉得这是我今天的一个收获,看着大家吃着我做的披萨,脸上露出满足的笑容时,我知道这是大家对我的.肯定。也许这就是生活中最美、最甜、最幸福的时刻!

人生处处有精彩。对于爱好旅游的我,踏遍祖国的山山水水就是玩得精彩。我曾跟着父母去过美丽的厦门鼓浪屿,耳听着浪花拍打海岸的美妙声音,手捡着美丽的贝壳,脚踩着柔软的沙滩,顿时幸福感洋溢了我整个身心!我又随着父母游览过闻名天下的桂林山水,在那里真真切切领略了“桂林山水甲天下”的绮丽风貌!是的,只有亲眼目睹、亲身感受过了,你才坚信那里的精彩才是名副其实的精彩。

在生活中,在学习中,在旅途中,让我们紧紧地抓住时光中那美好的瞬间,去发现精彩,去享受生活。

处处有精彩初一大全(18篇)篇五

盛夏来临,蝉声寥寥,烈日当头,人间被炎炎酷暑笼罩者,蝉不停的鸣叫,路边的狗也吐出舌头,一切都象征天气的炎热,我骑着自行车,路过了一个建筑工地。看见了这样的一幕——建筑工地上的工人,每一个看上去年龄也都是三十岁左右,他们穿着工作服,水泥也都粘在他们的衣服上,豆大的汗珠从他们的额头上还落到地面上,他们只是拿着脖子上的毛巾擦擦汗就继续干活。因为车辆过多,水泥地也渐渐的坍塌了,这些工人要重新铺地,以免出现不必要的事故,他们大汗淋漓的`工作着。这是有一个老人骑着三轮车到他们,那个三轮车上都是一些矿泉水,工人们见老人来了都围了上去,其中有一个工人说:“我说老刘啊,这几天也多亏你给我们送水。”他们都笑了起来,朴实的脸上露出了最真实的笑容,那个老人他们称为老刘。老刘说:“今天天气那么热我特地给你们在冰箱里冰了一下,也都可以给我们修路哇。”那些工人们又笑了起来,说:“完工后我们几个星期后钱帮你把这水费给交了。”这是老刘骑上三轮车,对他们挥了挥手说:“不用。”说着就把车给骑走了。

那些工人们喝了几口水后继续工作,一个个黝黑的脸上是坚毅的神情认真的工作着。这就是美,人间的真善美。

过了几天后我又路过这片施工地,老刘也在那里,旁边仍然是一辆三轮车,车上是一瓶瓶农夫山泉,那些工人们把手中的钱交给了老刘,老刘坚决,一直摇着双手,正准备骑走,一个工人把手中的钱放到了三轮车中,老刘并未察觉。

处处有精彩初一大全(18篇)篇六

世界上不是缺少精彩,而是缺少一颗发现精彩的心。

――题记。

家庭之精彩。

谁说青春期的少年都是叛逆心理?每天面对父母的唠叨,我总是不以为然。认为没必要,但其实心理却还是默默接受。爸爸妈妈有时会以一些小事而吵架,看样子,就快拳脚相加了。再一看两人吵着吵着会突然一笑,又和好了。即使我的'厨艺再怎么不精,但做到饭还是被爸妈吃的一干二净。

这些生活中的小事处处充满了温暖与和谐,是多么精彩啊!

学校之精彩。

在课堂上,偶尔会有一位同学说出那么几句“无厘头”的话,便会引起全班同学的哄堂大笑。我会发现这样一种状况:一些小事,只有当你在学校与同学相处时才能放声大笑;在家多么疲惫,在校就多么精神。这便是友情的力量吧!

我们在学校能感受到酸甜苦辣,但这些过后,面临的都是快乐,这是多么精彩啊!

社会之精彩。

在马路上,总是有一些行人帮助老人过马路;在公交车上,总是有人给孕妇让座;在医院里,总是有一些人在献血,拯救那些生命垂危的病人。

记得一次外出旅游,面对大城市的繁荣与豪华,我充满了好奇。我东瞅瞅,西望望,不知不觉便脱离了队伍。当我发现时已经晚了。()此时的我感觉这里就像一所监狱,困住了我。这时一位阿姨走了过来,得知我迷路的情况下,二话没说就掏出了手机,帮我联系上了队伍。那次旅行的确精彩,但对我来说哪位阿姨的帮助更精彩。正因为社会上的这些帮助才使生活更加精彩。

生活就是如此精彩,他像一首美妙的乐曲,而家庭、学校、社会的各种温暖、快乐与感动是其中不可分离的音符。处处有精彩,有爱的地方就有精彩。

处处有精彩初一大全(18篇)篇七

这已经是我进的第一百零一个球了!下一个球对我来说是十分重要的,如果这一发,乒乓球进了,将是我进球史上的重大突破!

然而,此时的情况并不那么乐观,由于注意力高度集中,我仿佛快要昏过去了,眼前莫名其妙的一个接一个白花花的乒兵球在空中飞逝,而我则感到轻飘飘的,像是被绳子挂在了空中。

真的可以吗?记得那天是周一,下午我们来到舞蹈团,排练红五月歌唱比赛的曲目。当时,也真是碰巧了,舞蹈团的四个女孩儿正在排练红五月的舞蹈。舞团老师坐在正中央的红椅子上,耐心地指导着动作。你看!那个略高一点儿的女孩儿,先是接连翻了两个前滚翻,接着又用双手撑地把双腿抬高,十分柔软的把脖子从胳膊下面绕过去。同学们议论纷纷,夸赞他们的舞姿优美。但是老师显然不是很满意。

她说做的动作要可刚可柔,只有夸大幅度做才能让台下的同学看得开心。

我心想,自己学乒乓球也有五节课了,算下来也打了十几个小时的球,那个数就像天上的星星一样,数也数不过来。每节课都是一筐接着一筐,就算是一个一个的捏着球,恐怕手指也会发酸了吧!

这么辛苦的付出,难道不能化为一股神奇的力量注入到这一个球上吗?我听到学员们在给我加油鼓气,教练的眼神更是充满了期待,好像在和我诉说,最后一球定胜负!

一个是冠军,而另一个就是亚军。通常情况下,亚军是不大受人关注的。孙杨在参加国际比赛时,与韩国选手就差零点零一秒,而孙杨的表现就是最夺目、最精彩的,全国人民为他称颂,为他喝彩!

“啪——”随着球的方向,我望过去,回想着刚才有没有失误的动作。只见球好像一点儿也不听话,先是跳进了球筐里,又从球筐飞出,最终有惊无险地落到了球门。

太惊险了!顿时满场热血沸腾,欢呼声、掌声响起来。一个再普通不过的进球,在刹那间却让我想到很多,忆起很多:没有随随便便的成功,经历风雨才能见到绚烂的彩虹。努力一点,再努力一点,进步才会发生神奇的质变,我们想要的精彩才能实现!

处处有精彩初一大全(18篇)篇八

“行走和品读的日子,格外扣人心弦,各种莫名的感受,只说句,嘻嘻一些……”,我一边走在上学的路上,一边哼唱着为红五月合唱节准备的班歌,心情格外美好,上学的每一天,在我看来都精彩纷呈,值得期待!

来到学校,紧跟着同学们的步伐来到教室,依然不变的还是那句:“老师好!”简短的问候,饱含学生对老师的深情。交完作业后赶紧下楼去摆车,这是我作为车管的职责,春夏秋冬,风雨无阻。在劳动中,同学们有说有笑,一个同学摆错了位置,我们会帮他改正,力气小的同学搬不动车子,几个人便马上前去帮助,不一会儿,整整齐齐的车子成了学校门前一道亮丽的风景线,让人看了赏心悦目。过往的行人都会侧目关注,仿佛在说:“五十七中的同学真有能力。”连吴主任都忍不住夸赞:“初一的孩子们真棒!”我们相视一笑。自豪中让我不由得想起刚刚学过的梁启超的文章《最苦与最乐》,尽了责任之后的快乐,便是最大的快乐。这就是我们日常的早晨,为人助人中享受快乐,紧张、忙碌又精彩。

课堂中,也不乏精彩的片段。数学课上,老师刚进门,电教就帮老师准备好电脑插上u盘,打开课件。一句嘹亮的“老师好!”让老师进入到最佳状态,面对老师提出的难题,我们展开讨论,在回答问题时,同学们思路百出。看,刘同学刚回答完问题,同组的杨同学迫不及待地高举起手臂并大声道:“老师,我有更简单的方法,我来讲讲。”大家敢于表达不同的观点,甚至有时还向权威李老师发起“挑战”。语文课堂的每日演讲、政治课上值得期待的小故事、英语课上的才艺秀,不同的课堂,不同的特色,每天的课堂活跃着精彩的因子,让我们收获多多,快乐多多。

午餐时间到了,同学们如风一般冲出教室,只为了早些吃到可口的饭菜。这时人群中总会有一个健壮的身影,一边托着餐盘一边说:“汤,谁要汤。”又是班长,他每天一下课就会耐心地等在汤桶旁边,等着食堂阿姨一碗一碗盛好汤,再举着二十多碗汤的大托盘,摇摇晃晃地端过来分给大家,每个人都喝到了热乎乎的汤,汤使我们的身体变得温暖,这股暖流一直流到了我们的心里。在班长的带动下,班里更多的男生也加入到爱心汤达人的队伍中,这道靓丽的风景线,会是我们初中生活中最难忘的那抹精彩。

享受午间在图书馆的时光,同学们在这里认真学习,奋笔疾书,我也投入其中,沉浸在“书海”。再次回到班里,一片洁净不禁使我精神一振,是值日组的同学利用午休时间为班级做出了一份贡献,为环境增添了一份精彩……班级精彩之事太多太多,几百字的空间又怎能说得完。

一天的学习结束了,我虽然十分劳累,但也很开心,我不仅学到了知识,也感受到了班级的温暖。我们的班级正如“行韵之歌”中唱的那样:“我们行韵八班精彩无限,携手共创明天……”

处处有精彩初一大全(18篇)篇九

精彩,这个神奇的词语,就等在你的身边,等你去发现它。但有时我们也不知道精彩究竟是什么?我只知道它带给我们的是一种奇妙的感受。

蓝天白云好心情。

这样的完美天气怎能不让我心动,这让我那颗没睡醒的心跟着“天气”小仙女活跃起来。

美好的天气开启了新的一天的精彩之旅。

牛奶可乐经济学。

有了大自然的精彩,当然少不了阅读的享受。

书柜上各种各样的书看花了我的眼,突然让我眼前一亮的是那本《牛奶可乐经济学》。书皮的黄搭棕,牛奶搭可乐都为这本书加上了不少亮点。

回到座位细细品味,让我发现书中的内容就和题目一样易懂、搞笑,甚至说把遥远的经济学变成了接地气的买东西问题,让我爱不释手,心中也不禁赞叹作者的高明与幽默,他那一抹特殊的想法成为了整个图书馆的精彩之处。是呀,这本书用它的牛奶可乐把我心中灌满了知识与欣赏的小细胞,它们就像蓝天与白云在我心中来回飘,飘出了整个一天的学习生活。

好看的书籍渲染了新的一天的精彩之旅。

小黄单车搬运工。

带着一双爱“四处乱看”的眼睛和一天的精彩心情,我踏上了回家的路。

刚到路口,就看到了一位有些苍老的大叔在费力地把小黄车从车中搬下,一提一放,一推一走,他的那头白发、那些汗滴、那双大手,让我的笑容从嘴角消失,取而代之的是心头的尊敬与感叹。从此以后我也暗暗下定决心,每次骑完小黄车,都要摆放好,放回指定位置。既然有这么多人为我们带来便利,那我们更要自觉些,不能辜负了他们的辛勤。

在现在的社会,还会有这样的努力,淳朴的中年人。他们都会凭努力,凭自己的双手去认真辛苦的工作,我们为什么不行呢?那吃力的背影成了夕阳下的一处精彩。

努力的人们结束了新的一天的精彩之旅。

精彩,可以是在选修课上认识一位志同道合的朋友;精彩,可以是你发现你家窗台上的花开得更漂亮了;精彩,可以是在每天的800米中跑快几秒……精彩无处不在,它可以属于你,属于他,属于所有人!

不要说你无法发现精彩,你只要用心去感受,用心去发现,精彩一定会永驻在你的生命里!

处处有精彩初一大全(18篇)篇十

一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。华罗庚有句名言:“天才在于积累,聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙,小时候他家里穷,无钱上学。后来,他勤俭节约,省下了一笔钱买了很多书回来学习,终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正义的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。

著名化学家门捷列夫曾经也说过:“终身努力,便成天才。”一般,人们都认为天才一定是十分有智慧的。那么,门捷列夫这句话告诉了人们一个道理,要想十分有智慧,前提必须是终身不懈地努力。如《本草纲目》的编著者李时珍,为了完成这部药物学巨著,投入了毕生经历。他经常上山采药,深入民间,向农民、渔夫、樵夫、江湖郎中请教,同时又广泛阅读了800多种历代医药方面的书籍,才完成了这部著作。

这些事例都证明了,有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十一

自从跨入初中的大门,我们一刻就没闲过。好不容易给自己放个假,于是我信步走到屋后。

屋后的竹林挨着一片果树林,一边不乏青葱,像秀颀的绝色女子;一边枯叶遍地,似智慧的耄耋老者。突然我发现了一只松鼠在枯枝秃丫间蹦来跳去,动作如此的轻盈优美,这灰褐色的精灵活脱脱就是个顽皮淘气的孩童。玩腻了,它又窜入竹林,在竹枝间钻进钻出,竹梢弯下来,弹回去,又弯下来……我的心仿佛成了被拨动的琴弦,也跟着震颤,久久不能平静。

一阵秋风袭来,原来我已经不知不觉来到了山顶。几棵松树粗壮挺拔,地上虽然铺了一层枯黄的松针,但树上仍是一片墨绿,充满生机。“落黄不是无情物,化作秋泥更护果”,你瞧!不少的松果正傲立枝头,那张开的鳞片内就是传承生命的种子吗?我的眼前顿时出现了漫山遍野的松树,耳边是松涛阵阵,仿佛一片绿色的海洋。

我正任“海风”吹动我的秀发,咦?不对呀!浪涛中那一团金黄色的是什么?我正疑惑着,走近一看,才发现那是家乡最常见的野菊花,蓬蓬勃勃,辉煌灿烂,像无数的小太阳闪耀着金光,让我从萧索中看到了生的希望。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十二

戴语涵的皮肤特别的白,似乎比牛奶还要白上三分。她的眼珠子特别的黑,好像蕴藏着许多智慧。

一天,我和戴语涵在门口嗑瓜子。妈妈看我们这么无聊,就建议我们去摘桂花。我开心地说:“好啊好啊,走,摘桂花去。”说完,我就拉着戴语涵的手往外跑。语涵笑了笑,说:“你的拖鞋还没换呢!”我低头一看,呀,真的,赶紧换了鞋,冲到桂花树下。

我们摘了一个多小时,可是只摘了一小盆,我埋怨道:“哎,摘了这么久,怎么就这么一点啊?”戴语涵听了,说:“我来想想办法。”她摸了摸鼻子,突然眼睛一亮:“有办法啦!”我疑惑不解地问:“你想到什么了?”她调皮地向我眨了眨眼睛,说:“先不告诉你。”她把伞撑开,放在桂树下,然后拉住一根树枝轻轻一抖,花朵就像一滴滴金黄的雨点落入伞中。只几分钟时间,就摘了一盆。唉,我怎么没想到呢,昨天下过雨,花朵很容易掉落,所以只要轻轻一抖,就能把桂花摇下来。摇当然比摘快多了。

戴语涵真像一个智慧精灵。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十三

在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。

如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。

有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。

在生活中,这些不都能感受得到吗?

瞧吧,这就是语文,语文的魅力。

生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗?

所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十四

生活中从来不缺少美,它可能是山间清灵的笛声,可能是秋风中晶莹的露华,可能是春阳下娇美的樱花,可能是云雾后朦胧的月色。但有一种美,人性美,胜过一切,她也许外表不美,却令人尊敬。

一天下午,结束了学习后,我背着沉重的书包走出学校,那天我恰巧生病了,十分难受,整个人都没有力气,如同刚从锅里捞出的面条,移动都显得十分缓慢。

看着学校旁的小店,我的肚子不禁咕咕叫了起来。环顾四周,“红跑车”里有不少学生聚集,“肯德基”更不用说了,队伍几乎排到门外了,密密麻麻的`校服晃动着。此时我已再无心排队等候,只想喝一杯热茶,就心满意足了。瞅着旁边的一个小面馆人不太多,便一头扎了进去。

这里面开了空调,十分暖和,但是装修得不是很气派,塑料布招牌在舞动着,甚至简单过头了。我伏在桌上,脸色苍白,额头上有不少虚汗冒出。这时,店里的老板娘走来,面色紧张地问:“你点什么……你……你怎么了?”“我……我肚子疼。”我轻声应道。“哦,我知道了。”她镇定地走了。

几分钟过去了,我那呆滞的眼神依旧盯着桌子。忽然,一碗浓浓的红糖姜汤端了上来。老板娘用围裙擦擦手,笑眯眯地看着我,我有些惊愕,不知所措,又望向姜汤。那是用一个大海碗盛着的,分量十足,细细的姜丝漂在香喷喷的红糖汤上,闪着晶亮的光。我忍不住咽了一口口水,便喝了起来,暖暖的,感觉好多了。她依旧在笑。

喝完了,我却对她有些疑问。她怎么对一个陌生人这么好?为什么总在笑?这时,一个小男孩蹦跳着过来,想必是这家的孩子,“可能是来收钱的。”我有些恶俗的想,便掏出钱包,正犹豫拿多少时,那小孩“哈……”地笑了一声,乐滋滋地:“我妈说---不收钱---你快回家休息吧---”

听到这话,我好像明白了什么。

我掏出了一根棒棒糖,笑盈盈地递给老板娘。

她十分激动,在老板旁说:“看,那个女孩---给我的!”老板摸了摸她的头。

我的眼眶有些湿润,也许老板娘和那孩子并不是很健康,但他们的人性之美却没有消失。

我收拾好东西,背上书包离开了,只见他们仍不停朝我招手,他们的美好将铭刻在我心中。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十五

不是只有在教室里上的课才叫课堂,人生当中也有许多事能为我们一节精彩的课。我发生的一件事就为我上了一课,这节课的名字叫宽容。

刚放学,回家的路上碰到了我的一个好朋友,他说他的父母出去了,家里没人,能不能到我家里做作业。我并没有推辞,而是爽快地答应了。因为他的成绩还算好,我有不懂的正好可以问问他。“今天的作业真是多呀,怎么写的完。”我发起牢骚来。“没事,作业这么多不好吗?多锻炼自己。”他语重心长地对我说。到了家,我一边写作业一边说:“手真累啊。”而朋友却一声不吭地写作业。我看着他,惭愧起来,忙低头赶作业。突然,“啪”的一声,只见整瓶墨水全洒到了我的本子上,而造成这大错的是朋友的胳膊。我用愤怒的眼光看着朋友,而朋友则是一个劲地道歉“我不是故意的,请原谅我,对不起。”我发火了,立刻把他的本子夺了过来,用最大的力气把他的本子撕成两半并丢到了垃圾桶里。“你给我走,我再也不想看到你。”他什么也没有说就走了。爸爸看了问我到底怎么了,我给爸爸说了事情的经过。爸爸立刻批评了我,并要我面壁思过一小时,经过爸爸的惩罚,我明白了爸爸的心意,惩罚完之后,我决定对朋友道歉。于是,我跑到朋友家。看到的却是他站在门口在哭,我脸红起来,马上跑到他面前对他说:“对不起,这是我的错,你不要哭了。”“没事,是我不小心把墨水洒到了你的本子上,是我的错。”“那我们和好吧。”“恩。”我们高兴地笑了,楼道里还留着我们俩的笑声。

我回家后,爸爸还表扬了我。瞧!这不是一堂精彩的课吗?

处处有精彩初一大全(18篇)篇十六

剪纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝。

我邻家的叔叔是个剪纸高手,他经常剪出各种各样的图案送给我,我一拿到手就眉开眼笑地摆弄个不停,小时候还经常缠着他给我剪纸,他只好以此来哄好我。从此,我对剪纸这门艺术留下了深刻的印象。

小小的一幅剪纸,却充满了大大的智慧,它是人们辛勤劳动、灵巧与智慧的完美结晶,它代表了我们一个民族,这就是咱们中国的剪纸。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十七

处处留心皆学问,生活处处有文章。

——题记。

生活就是一篇绚丽的文章,记录着我们成长的点滴。一篇文章中的优美字词,就是我们生活的喜怒哀乐;一篇文章中的段落,就是我们所处的不同年龄阶段中的成长;一篇文章中的主旨,就是我们的人生意义……所以,只要我们留心观察,我们的生活就处处有文章。

我的童年时代,是与爷爷奶奶在乡下度过的。那里是地地道道的农村。路是长满杂草的泥泞路,房是简陋的三间木房子。这里,没有手机,没有电视,甚至没有丰富多彩的玩具。但是有着城里没有的纯美的日子。小院的草丛中,有着蟋蟀给你弹奏;花朵间,有着蝴蝶给你跳舞;池塘里,有着青蛙给你歌唱……小河迈着轻盈的脚步从村庄中穿过,河的两岸,一边是金灿灿的向日葵,一边是绿油油的新稻苗。我在这里无忧无虑的生活了三年,跟着奶奶在院子里做纸风筝,随着爷爷在草坪上编草蚱蜢。这样的生活就是童话,很甜蜜。

每年的暑假我会去外公外婆家住上一段时间,外公外婆的村子就坐落在河边,这是一个典型的水乡。

早晨,屋外总是被朦胧的雾气所萦绕,呈现出白色的色调,有一种神秘的感觉。

在我眼中,那条河是一条碧波荡漾的大河。一眼望去,蓝天白本站云翠树紫屋全倒映在水中,形成了十里画廊。河的两岸是河谷平原,在这片土地里种满了绿油油的水稻,还种满了农人的期待与希望。

傍晚,一缕缕青烟从烟囱中飘散出来,淡淡的青烟中混合了饭菜的清香和空气的湿气。河岸边,有几个如水莲般的江南女子在浣洗衣服,看到太阳快下山了,她们也加快了捣衣的速度。晚霞、青烟、老屋、河水和在水一方的女子,构成了一幅美丽的图画。这样的生活是一首田园诗歌,很抒情。

今年中考,我的成绩很不理想,当爸爸看到我的成绩时,失落的脸上写满了忧郁,轻轻叹息了一声后,就转身进屋去了。

不一会儿,他走出来了,手里拿着一个我小时候玩过的陀螺,说想和我玩抽陀螺。

只见爸爸把陀螺按在地上一转,陀螺便慢慢地旋了起来,爸爸再向陀螺甩了几鞭子,陀螺便变得快起来,爸爸用鞭子不断地抽打,陀螺越转越快。然而,只要鞭子停止抽打,陀螺会变慢,直到歪歪地停止。

当我看到爸爸不断地抽打陀螺时,我便明白了爸爸的用心,学习和抽批陀螺一样,只有不断给自已鞭策,吃得起苦,才能变得越来越好,这样的生活是一则寓言。

处处留心皆学问,生活处处有文章。愿所有的朋友有一个精彩的人生,谱写出灿烂的文章。

处处有精彩初一大全(18篇)篇十八

从前,有一只凶猛的老虎自不量力的向一只力大无比的水牛挑战,结果老虎被打得七窍流血,头晕恼胀的倒在了地上,奄奄一息。过了好多天后,那只老虎的伤好了。独自在外散步时忽然看见以前打倒自己的那只水牛被一个农人吆喝着,让它耕地。水牛十分吃力,豆大的汗珠从脸上滚了下来。老虎见了这个场景,便迷惑不解的问到:“你连我都不怕,为什么会怕农人呢?”牛无可奈何的说:“因为他们有智慧”。老虎走到农人那里,厉声叫到:“农人!听水牛说你有智慧,我想看一看你的智慧。”农人已经知道了它的诡计,便说:“对不起,我把智慧放在了家中,我这就去拿。

不过,我怕你吃了我的水牛,我可不可以把你捆起来呢?”老虎爽快的答应了,还不耐烦的说:“快去拿智慧吧!”农人迅速地回到了村子,叫了几个力气大的村民,在农地里把老虎装进了笼子中。之后,农人得意地边笑边说:“看见了吧,这就是智慧!它可以把你打倒!”无论在生活中还是学习中,只要我们运用聪明才智,就没有办不到的事情!

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