2023年尊严的高二大全(22篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

优秀作文凝练了作者思考的成果,通过文字传递出深刻的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇一

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借!今天小编就来分享作文:不该失去的尊严,请各位读者好好欣赏和借鉴。

画家徐悲鸿的座右铭。是的,人活着就要有尊严。

自古以来,就有陶渊明的不为五斗米折腰和史书上记载:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。但晏子却将计就计,使楚王反而受辱。就这样,晏子即维护了个人的尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的敬仰。

但是,在当今社会却有一些人不但失去了自己的.尊严而且也失去了国家的尊严。现在中日关系因钓鱼岛的事件再度紧张,但某些中国人却不顾危险仍然到日本去旅游,结果在日本受到了不公平的待遇,险些丧失了生命。当时,这一事件在网上也掀起了轩然大波,有一些人就评论:既然你们去日本旅游,那你们又在中国旅游过多少地方呢?你们的尊严和国家的颜面都被你们丢尽了。是啊,当一个人活的没有尊严的时候,他的行为将不被人们认可,所以我们不该失去的是尊严。

在街上,有一些年轻力壮的青年,只不过穿着破了些,却也加入了乞讨的行列,但当他们伸出双手时,他们将不会被人们同情,而更多的却是鄙夷,鄙夷他们不被认可的双手与尊严;鄙夷他们的内心与人格。

所以,不该失去的是尊严,一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时,在这个世界上才有立足之地,才有自己的灵魂,才能被别人看得起。

尊严是伟大的人格,是高尚的节操,是灵魂的支柱,是立世的根本。“对人来说,最重要的东西是尊严”。有尊严的人才有理想、有信仰、有梦想,才有底气、有正气、有骨气,才有脸面、有体面、有威望。所以,“每一个正直的人都要维护自己的尊严”。为了尊严,陶渊明不为五斗米折腰、晏子使楚不从狗洞入、孔子宁忍口渴不饮盗泉之水、朱自清宁愿饿死不受嗟来之食……,古往今来,无数仁人志士用生命捍卫了尊严,赢得了后人的景仰。

只有失去了尊严,才懂得尊严的神圣;只有失去了自由,才知道自由的无价。反腐倡廉警示教育片《不该失去的尊严》,用一桩桩、一件件触目惊心的典型案例,深刻揭示了一个个前腐后继的贪官们,在金钱、美色面前,迷失了本性,动摇了根本,把神圣的尊严视之如草芥,弃之如敝履。——39岁就成为中国证监会副主席、43岁就调任国家开发银行副行长的王益,可谓春风得意、壮志满怀,而年届54岁时却目光呆滞地瘫坐在审判席上,成为人所不齿的囚徒,还有樊中黔、李培英、皮黔生等等之流,像走马灯一样,从无限风光到高墙铁窗,从众星捧月到众人唾弃。归咎起来,都是在一念之间,一失足成千古恨,最终沦为金钱的奴隶、美色的俘虏,在不归路上那失去的尊严再也找不回了。

尊严无价,守住尊严,才活得阳光、活得精彩、活得有尊严。作为党多年培养的领导干部,更应守住尊严,为党旗增辉添彩。要守住尊严,就必须守住底线。

守住底线就是要坚定理想信念、筑牢思想防线。要以十八大精神为指针,加强政治学习,增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻用党性陶冶情操、净化心灵,用先进性永葆青春、焕发激情,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,只有克己奉公、固化党性,才能永葆本色,不为物欲所动、不为美色所诱、不为名利所扰。

守住底线就是要常怀敬畏之心、不触碰“高压线”。要立党为公、洁身自好,把法纪悬在头上,把廉政担在肩上,以党纪国法企规严格自律,讲操守、重品行、行大道、走正道,要“慎初”、“慎微”、“慎独”,坚持“三重一大”,克服独断专行;坚持公开、公平、公正,“让权力在阳光下运行”,始终扼住贪欲,守住大节。

守住底线就是要防微杜渐、守住第一次。“鱼为诱饵吞钩,鸟为秕谷落网”。在诱惑面前,要提高鉴别力、加大自控力、增强免疫力,防腐拒变要从小处着眼、从小节入手,不搞“小圈子”、戒除“小爱好”、远离“铁哥们”,谨记“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大道”,搞一次特殊就损一份威信,破一次规矩就留一个污点,谋一次私利就失一片民心。因此,要时刻自省、自警、自励,只要守住第一次,就守住了根本、守住了尊严。

只有守住尊严,才能坚定方向、把握人生;才能聚集正能量,不畏浮云遮望眼;才能成就辉煌梦想,领略人生无限风光。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇二

她的目光集中在面前用油桶改造而成的火炉上,用戴着焦黑帆布手套的手在泥腔温火之中细细翻烤着几块山芋。看着眼前川流不息的人群来来往往,搬进推出,她的眼中充满希望,企盼着有人在经过自己的时候,可以驻足。

她三十多岁,相貌清秀。这里的小贩们都很尊重她,因为她有文化,又为人忠厚。无论是谁,只要有事需临时离开一下,都愿意把摊摊委托给她照料。而她,也总是会把别人的生意经营得分毫不差,并且会对新加入者呵护有加。在她的意识当中,全然没有竞争二字。

“不要着急每天把挣得钱换成整的,要想着存些零票票。刚开始时还好啦,以后慢慢找零会不够用的哩”。人们经常开玩笑地学说她那生硬的普通话。

她来自皖北农村,这里没人会对她的身世感兴趣。周围人们看到的,是她一身秋装,鬓发不乱,从早到晚站在初冬的朔朔寒风之下“爱俏不穿棉”,而只有从手套里钻出的因不适应北方的气候,被早早冻得似胡萝卜般红肿发亮的手指,才多少透露出一些真像,——那是冰火交融的结果。她自己心里清楚:婆婆年迈,丈夫病重,孩子上学,面前这一口炉灶承载了全家的期望,而家里很穷。

她确实很穷,穷得每天有两顿饭是靠自家的烤山芋果腹,而晚餐,则一般是操着南腔北调的小贩们送来的卖剩下的炒面、凉粉,有时甚至会有炒菜!她坚持等价交换,从不利用人家的善意而少还半分。好心的人们似乎也在心照不宣地维护着她以物易物的原则,渐渐喜欢上了烤山芋的焦香。

虽然跟其他一些生意人相比,她每日所得显得实在微不足道,但仍坚持守法经营,每月同样以“罚款”名义付出的400元“市场管理费”分文不少。

“干嘛不使小称?这的人都是匆匆忙忙赶着办事的'过路客,拉泡屎包一包都能卖出去,没人会在乎你一块山芋是几斤几两!”同行们为她的木讷而焦急。

“还是老实一点的好,不然会脸红的”。她总会笑笑回答。

前不久,市场管委会的头头找到她,说有一个绝好的位置腾出来了,可以考虑照顾一下让她挪过去。她听了以后顿觉好心好报,一时间风和日丽,暖流涌动。但随后当那人提出晚上要带她出去找个地方好好聊聊,交个朋友的时候,她拒绝了:

“在这里已经很好了,有大家的照顾。”

于是她知道,等价交换,以物易物的原则,或许不只是她一人的专利,而这一。

时近正午,生意出奇地差。尽管她已将摊子横移十几米,身处人流量最大的道路丁字交叉点,但路口亦是风口,面对昨夜开始的一场狂风,人们经过这里时,都收紧领口,匆匆离开,甚至来不及注意到她的存在。

“谁让你到这儿来的?好好的地方不呆,不想干了是吧?!”一声断喝,随之炉子翻倒,山芋们无论生熟,飞向四方。

人们终于肯停下脚步,从各处聚拢过来。他们好奇地想了解,七八个身着制服的壮汉,是因何被这样一个身材瘦小的女子所激怒。

因为她始终没有再抬头看上一眼,而只是低眉顺目,心静如水,默默地拣回那些满地翻滚的山芋,甚至在其中一人将她即将到手的一块重又一脚踢向路心,被过往的汽车碾碎的一霎那,也只有片刻的迟疑。

围观者众,大家同样默默地注视着这一幕,有关的,怕砸了自家饭碗,无关的,终是无关。

“我累了”。回到她的“领地”之后,她满面疲惫地对旁边卖粥的大姐低声说。

“我现在真的好累,必须睡觉,请你帮我照看一下……”。随后的话,仿佛是在哝哝自语:

“我昨夜两点钟起来骑三轮车跑出二十多里去上货,回来以后点火,洗山芋,为老公烧一天的饭菜……。今晚回去的路上要记得去为婆婆买药,到家要糊窗、洗衣、缝被子、再为老家的孩子钉几个本本……”;话音未落,便已手揽炉火,脸贴着桶边,坐在冰冷的大理石台阶上沉沉睡去......

收工之时,她忍不住推着三轮车走到大姐身边,兴奋地拉着她的手,从怀里掏出一只小小的塑料发卡,托在掌心说:“好看吗?这是我老公给我买的,他很疼我......;以前他能扛二百斤的货,而我现在也能扛动一百斤了......;儿子明年上中学,非常懂事,学习好得很......;今天原以为东西会剩,可最后来了三个男孩子,把最难看的几块烤山芋统统买了去;太好了,不然明天要扔掉了。还有,这么多的好心人帮我……;今天我真的好高兴!”

那一刻,她双目放光,满面绯红,似乎深深地沉醉于幸福之中。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇三

小时候,我经常会去离家不远的图书馆看书,我一直认为,图书馆是一个安静的、能让人沉下心来阅读的好地方。随着我渐渐长大,迫于学业压力,我好些年没有踏入那图书的殿堂了。可如今我再次走进图书馆的大门时我才发现,这已经不是昔日的那个图书馆了。人们时不时便会掏出手机,瞟一眼微信中他人发来的信息或是阅读几篇今日头条的文章,空气中充满了一股浮躁的气息。

人们不得不通过各种渠道来获得所需的知识,因此那时人们获得的知识是系统的、专一的。然而智能手机使得人们可以从单一的入口获得无限的信息,因此人们时不时便会拿出手机来检索或查看需要的内容。这样一来,人们的原本高效工作的时间段便被切割成了无数块碎片化的时间,人们的工作也不再高效。

同样地,由于人们获取到的信息知识面越来越广,人们不仅变得浮躁了,还开始沾沾自喜,不懂装懂。毕竟,碎片化的只是太浅了,这么多的知识说的好听一点是四库全书,而说得难听一点,便是郑燮口中的“破烂橱柜、臭油坏酱”。人们沉浸在这种碎片化的阅读的成就感中越陷越深,到头来却一事无成。

人们真的是陷得太深了啊。如今很少有能主动学习业余知识的认了,很多人都依靠手机的推送来进行学习,推送到什么内容便学习什么内容,很多时候也不会去明辨是非,梳理条目。这种碎片化的阅读、学习已经严重影响了人们的生活。

这种碎片化的生活已经成为了如今新世代的一个特征,也带来了诸多人际、甚至社会问题。技术本身并备有错,关键还是人们的自控力。究竟何时,人们才能做到自我控制,放下手机,拒绝这种碎片化的生活呢!

2023年尊严的高二大全(22篇)篇四

今天上午的时候,老师让我们自修。我很无聊,眼睛一瞟,就看见黄怡菁手里不知什么时候,拿着一枚徽章。

“这是什么?”我一把抢过黄怡菁手里那枚粉红色的漂亮徽章,“让我瞧瞧。”

“徽章啊。”黄怡菁把那枚徽章让给我看,“在文具店就有的卖,只要一元钱一枚,很便宜的。”

我把它翻来覆去的看着。那是一枚大约直径有四五厘米的大徽章,上面画着《喜羊羊与灰太狼》这部动画片里我最喜欢的女主角——美羊羊。徽章上的美羊羊穿着粉色的裙子,手里举着一个气球,衬着粉红色的背景,特别好看。

我羡慕极了,这枚徽章可真漂亮啊!可是爸爸妈妈不会随便让我擅自使用自己的零花钱,再说,要用也只能用在买学习文具上。我默默地把徽章还给了黄怡菁。看见黄怡菁在玩弄着那枚漂亮的徽章,脸上满是开心快乐的笑容。

终于放学了,我是今天的值日生,留下来打扫二三大组。我哼着快乐的歌儿,拿着扫帚轻快的扫了起来。当扫到黄怡菁下面的位置时,我突然就看见那枚漂亮的徽章“躲”在桌角下,怪不得黄怡菁说她的徽章丢了,原来藏得那么隐秘。

我趴在地下,用手轻轻一掏,就把徽章拿了出来。眼睛往手上一瞧,真的是那枚漂亮的粉红色徽章。教室里有两三个人,我怕他们看到,赶紧把徽章藏在了自己的裤袋里,动作很自然。

这枚徽章那么好看,而且,黄怡菁根本不会知道是我拿走了它,只会以为是自己不小心弄丢了。可是……我心里犹豫不决,不知道到底怎样才好。地面已经扫好大半,可是我的心里还是迟迟没有决定。

突然,我想起了老师今天所教我们的内容。我们已经上到了第七课“尊严”,讲的是石油大王哈默在饥寒交迫中依旧不失尊严,要求用劳动换取食物的故事。老师的话好像在我的头脑中回荡“一个人要有尊严,是要有真正的尊严。尊严得到尊重,尊重得到权力,权力得到好处和金钱,而好处和金钱又会使你失去真正的尊严。有些人为了好处和金钱而不要尊严,有些人为了尊严而舍弃好处和金钱。我不知道,你会选择哪一样?”

我宁愿当一个为了尊严而舍弃好处和金钱的人,也不愿是成为一个为了好处和金钱而不要尊严的人!我应该有自己的自尊,这些东西我通过自己的劳动可以得到,但是没有必要用我的尊严这宝贵的精神财富来换取!

这时,黄怡菁已经回来了,她背上书包,脸上有点遗憾,看来她很担心自己的徽章。我吞了一口口水,然后走上去从口袋里拿出徽章在她眼前一亮:“你的徽章我找到了,就‘躲’在你的桌脚下呢。”我笑咪咪的对她说道。黄怡菁立刻从我手里接过她的宝贝徽章,惊喜地说道:“噢,谢谢你哦!”我看见她的脸上写满了快乐和说不尽的感谢,神采飞扬的收拾着她的书包。

拿走的只是一枚小小的徽章,但我得到的是人情和道义,是真正的朋友,是无价的尊严,是心灵的宁静和快乐。是呀,当我把徽章归还给黄怡菁的时候,是我最富有的时刻。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇五

想起从前,我怀着崇敬的心情,把课文《尊严》一口气读完,心情久久无法平静。

课文的主要内容是描写石油大王哈默年轻时的故事。故事梗概是这样的:一群逃难的人来到了南加州沃尔逊小镇,善良的沃尔逊人家家烧火做饭,给这些逃难的人吃。那些逃难的人看到饭,就狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人例外,他就是现在的石油大王哈默,他当时也和逃难的人一样,饥饿难忍,当镇长杰克逊大叔把食物给他时,他却要以自己的劳动来换取这些食物。在饥饧辘辘的时候,他没有失去自己的尊严,这种举动深深地感动了镇长杰克逊。他对哈默十分赞赏,并将他留下来,做自己的帮手。不久,便成了杰克逊大叔的心腹好手。最终他不懈努力,终于有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

啊!哈默不畏困难的精神,让我明白了做人的尊严,做什么事都不能不劳而获。就比如我们的祖国,也有遇到灾难的时候,可它从不被困难所屈服,用他自强不息的精神屹立在世界的东方,这让每一个华夏儿女都感到无比自豪。

我想我们这一代少年儿童,一定要好好学习,学习哈默不屈不挠、吃苦耐劳的精神,把明天的祖国建设得更加美好、更加繁荣。让中国加入到世界的领先行列中。

2、那时,我看到了尊严。

在学校的门口,经常会有这样的一群人---披头散发,穿着破旧的衣服,头发看起来n年没洗,整了固体。面前的小缸里放着几角零钱,不停地向行人磕头。他们是中小学生家长给孩子的负面教材,不过他们并不生气,以他们的话说:“咱们都跪在这了,还要什么脸呀?”他们说的很平静,他们有一个官方的称呼,叫做-----乞丐。但是,我却见过这样一个令人敬佩的乞丐。

他是一个年过7旬的老人,穿着发白的军装。敲着自制的简易架子鼓---几个装睡不同的塑料杯子。唱着歌:“心若在,梦就在。只不过是从头再来!”他陶醉着,调却早已飞到了北极点。迎来一大群人围观。这时一个打扮怪异的中学生挤了进来,大声叫道:“嘿,糟老头子,给爷磕个头,爷赏你一角钱。”他没有理他,只是将嗓门提得更高了。

那个中学生见没有理他,砸烂了老人的杯子。说:“老不死的,也跟你说话呢。”

老人大怒,站起身,狠狠的扇了他一巴掌,将他踹倒在地上。拿出一元钱甩在他脸上:“这是我赏你的!”

我在他的身上看到了尊严。

3、尊严。

想起那件事,我就会想起一本书,《张海迪的故事》。

那是在两年前了,那天天气晴朗,我背着书包去上学。在路上遇见了一个残疾小男孩路安。从小到大,我就对残疾人有着的别的关心、同情。我正想去扶他,就在这时,一个小孩从我身边走过。正是走到路安身边停了下来。

他便开始了嘲笑:“小孩,脚残疾了,正是天生不辛,我送你一个屁拐杖吧!”说完便朝他放屁。路安的脸顿时煞白,一声不吭拐着腿走了。“哈哈哈,我去上学了,啦啦……”

我很是生气,便是叫住那小孩。我没说他也没骂他,只是从我书包中掏出一本书,送给了他。我只说了一句:“想对他说对不起,在这里这个时间等我。”说完我便走了。那本书正是《张海迪的故事》。因为路安是我们小区的,我知道他住哪儿。那小孩果真来了,我便带他去见路安。他当面说了对不起,这我才安心。

《张海迪故事》告诉我残疾人也是人,残疾人比我们更有尊严!

4、尊严。

她,从小失去父母,却不失自己的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。

“简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一起。

我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简·爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。

在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自己的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自己的利益,不惜牺牲自己的尊严来获取自己想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会知道世间有多美好。

《简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,一定要维护自己的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。

5、尊严。

那是你尊严感动了我,也感动了天,

你问我,看见了什么?

我说一种永恒的执着与坚守。

——题记。

(一)。

幽深无比的海底,珊瑚在海水的怀抱里,它是柔软的,是柔若无骨的那种柔软,所有小小的触角都在水中一张一合,似乎每一阵流水的波动,都在柔柔的拨动着它的心弦。

在寂寞宁静的海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那双习惯摘取生命的手把她毫不怜惜地带出水面,远离大海,珊瑚只是一具白骨。

那一刻,我明白:所谓尊严,是一种在活着与舍弃中传承的情感。一种本能的珍惜,一种本性的坚守。

尊严,来珊瑚的诠释。

(二)。

有着让世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下,那是深紫色的,像缎子一样。如果你在林间湖水旁,如果你看见它静静的栖息在水边的岩石上,你也许会惊讶,造物主原来是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的宝石,有人闯进了水獭的家园。在阳光下,他们眯起了眼睛,扣动了板机,枪响过后,水獭死了,水獭的美丽也消失了,躺在岩石上的,只是一只平凡的水獭。

那一刻,我明白:所谓尊严,是一种美丽与丑陋之间的生死抉择。一种无形的精神,一种生命的守护。有人说,守护尊严,是人类灵魂的最后坚守,我相信。

守护尊严,我闪有纯蓝的天;。

守护尊严,我们有活跃的气息;。

守护尊严,我们有勇敢的信念;。

守护尊严,我们有雨后彩虹……。

我看到了,尊严是一种人类共同的灵感与永远的执着与坚定。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇六

在这个填满引诱的全球里,大家一直被钱财冲昏,在权益的迫使下变成了钱奴,但,以便自尊、刚正不阿而不在意名与利的人也是数不胜数,由于,大家的社会进步了,大家的意识也发生了转变。人,要活的有自尊!

曾见到过那样一个故事,有一位艺术类专业的在校大学生,毕业了很久也么有寻找适合的工作中,每日都奔忙于面试与等候被聘中,可每一次直到的一直心寒。一天,他的一个盆友对他说:每日的地铁口在上班的時间有非常大的人流量,在你要么有寻找适合的工作中以前,何不先去地铁口凭弹奏挣些零用钱,年轻人感觉这一提议非常好,第二天便来到,之后,一连好长时间,他发觉每日都是有一个老人看来他的表演,而且每日都给他们一些钱随后离去,总算有一天、他的弹奏不久完毕,老人将许多硬币一个接一个扔在他的眼前,匆匆地回身提前准备离去。年轻人将硬币拾起,来到老人眼前,用平静的语调说:您的钱没了,我帮您捡起了,老人恶狠狠的说:那就是布施让你的。。。这时候硬币应一不小心滚下来了遍地,年轻人仍用平静的一口气说:老先生,不久我帮您拾起了硬币,如今您可否给我拾起撒落在地面上的硬币?老人突然眼前一亮,实际上老人是一企业的经理,年龄大了提前准备寻个继承者来对接企业,可一直么有寻找适合的候选人。老人兴奋的说:我观查你好长时间了,也一直在磨练着你,你是个非常好的年轻人,很有发展潜力的,从此以后你变成我企业的经理,明日刚开始正式上班!一个小~的行为,一句委婉的言语,找到了年轻人的自尊,更让年轻人找到拼搏的驱动力。实际上,在这个世风日下的现实生活中--缺乏的并不是优秀人才,是服务平台!

时光如同一条河,左岸是没法遗忘的追忆,右岸是非常值得掌握的美好年华,正中间很快流荡的是年青隐约的悲伤,人世间有很多幸福的物品,但真实归属于自身的并不是很多。看庭前花开花谢,荣辱不惊;望天空看花开花落,云卷云舒。在这个纷饶的凡俗全球里,能学好用平静的心理状态、雅致的方法去找到归属于大家的自尊实际上也是一种人生境界!

2023年尊严的高二大全(22篇)篇七

尊严真是个奇妙的东西,它看不见,摸不着,却让追求它的人为之生死不渝。为了尊严,有的人宁愿饿死而不吃“嗟来之食”;为了尊严,有的人宁愿躬耕田园而“不为五斗米折腰”;为了尊严,有的人宁愿“采薇而食”而不事二主。

古往今来,有多少人因尊严而成就不凡,又有多少人不惜用生命来祭奠尊严。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,狂妄到如此地步,如此大牌的也只有盛唐诗人李白了。为了维护知识分子的尊严,李白一生命途多舛。庄周才学过人,却只能空腹梦蝶,难解糊口之忧。项羽一生战功赫赫,所向披靡,然垓下惨败之后,自感无颜见江东父老,乌江边上拔剑自刎。

长安落日,满城烟雨。司马迁在阴暗牢房的角落里呻吟。惨遭腐刑之辱,身陷囹圄,宦海沉沦,然而他发愤着述,终以一部被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,向世人展示了一个史官的职业尊严,从而成就了自己的价值。陈家峪口,秋风萧瑟。杨业在刀光剑影的战场中怒喝,身遭数十余创,血染铁甲,力竭被擒,绝食而死。他用生命诠释了一名爱国将领的尊严。

没有尊严的人是可悲的:韩信甘忍胯下之辱而求一时之安,最后虽裂土封王也为楚地人所不齿。没有尊严的人是可怕的:刘邦无所顾忌,厚颜无耻,道义在他那里已丢失殆尽,然而却也就是这种无耻,让他可以信诺不守,攻项羽,诛功臣,得以稳坐天下。若以成败论英雄,刘邦确实可以称得上是成功人士,但是,就人格而论,在光明磊落的项羽的比衬中,刘邦简直就像一小丑!

尊严不仅贯穿一个人的生命,伴随一个人的成败祸福,而且它还将被铭刻进人们的记忆,流传千秋万代。坚守尊严可以为我们迎来他人的尊敬,铺平通向成功的道路。但是有人偏偏选择放弃尊严,或许这样也可以带来一些短期收益,比如官衔呀,权势呀,利益呀等等。但是须知,从放弃尊严的那一刻起,注定他们以后的人生只能是匍匐在别人的脚下,永远不能堂堂正正地做人,永远遭受人们正义目光的审视和舆论的谴责,永远瑟缩在自己卑污的灵魂中无以自持!

守护尊严,爱惜自己的脸面。只有这样,百年而后才能够坦然闭目,而不惧怕身后人们的蜚短流长。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇八

在人生的长河中,尊严是每个人所必须维护的。它是一种内心的力量,一种使我们在面对困难时不轻易放弃的力量。尊严并不仅仅是一种自尊,更是一种自我价值的体现。

在我们的生活中,每个人都是独立的个体,我们都有权利维护自己的尊严。尊严是我们在生活中得到尊重的基石,是我们在社会中得到地位的保障。无论是在学校,还是在社会,无论是在家庭中,还是在工作中,我们都应该尊重彼此,维护自己的尊严。

然而,维护尊严并不意味着要忍受一切。当我们的权益受到侵犯,当我们的尊严受到侮辱,我们应该勇敢地站出来,维护自己的权益,维护自己的尊严。只有当我们有了足够的勇气,我们才能维护自己的尊严,才能真正做到自我价值的体现。

同时,尊严也意味着我们要有责任感。一个有尊严的人,不仅会维护自己的权益,更会为社会,为他人做出贡献。我们要有责任感,有担当,有爱心,这样才能真正做到自我价值的体现。

总的来说,尊严是一种内心的力量,是一种自我价值的体现。我们要有尊严,不仅是为了自己的利益,更是为了自己的价值。我们要有尊严,不仅是为了自己的权益,更是为了社会的和谐。我们要有尊严,不仅是为了自己的未来,更是为了人类的进步。

在未来的日子里,我希望我们每个人都能够有尊严地生活,有尊严地工作,有尊严地学习,有尊严地成长。我希望我们每个人都能够有勇气,有责任感,有爱心,去维护自己的尊严,去维护社会的和谐,去体现自我价值。

最后,我想说的是,尊严并不仅仅是一种自我价值,更是一种社会责任。我们要在维护自己尊严的同时,也要尽可能的维护他人的尊严,这样我们的社会才会更加和谐,我们的生活才会更加美好。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇九

拿到这个作文题,我就问我博学多才的老爸:什么是有尊严地活着。爸爸说:“为了一口气。”

这个解释看起来很有道理的样子。不是有句老话吗?不争馒头争口气!可见,尊严是一个比生命都重要的东西,不争气就没有尊严。但是,什么叫争气?也不是所有的“气”都要不择手段地去争。

有时候,争气也未必见得就是完全正确的事。比如《隐秘的角落》里,张东升对自己的老婆全心全意地光卖力气,什么活都抢着干,可是他却发现自己的付出换来了老婆出轨,一怒之下杀了她。这样的争气害了老婆,也害了自己;比如我妈公司里一个员工,遇到了一个不讲道理的七十岁的老头,一怒之下吵了起来,幸好老头没有什么事,不然这口气就要惹来大麻烦;再比如我面对我妈骂我时,我要是非得争气,非得讲尊严,我就得挨打,所以我在我妈培养下有了极强的求生欲,才让我在班级也成了个开心果。

刘老师课堂上曾讲过一句话“天之将明,其黑尤烈;飓风过岗,伏草惟存。”想看到光明,必须忍受黎明前的黑暗,绝不可半途而废;在生死存亡的重大关头,只有忍辱负重,存活下来,才有了发展的基础和希望。并不是所有的自以为是的一时之气,就是有尊严。比如韩信若不能忍一时之辱,就没有后来的平定天下的煌煌战功;比如司马迁若不能忍“宫刑”的奇耻大辱,就没有后世的一部《史记》巨著名篇。都说“人争一口气,佛争一柱香”,只是争气很难,而忍辱更难啊。

我想,这些人并不是不知道“人活着要有尊严”,而是他们心里有更重要的事。娱乐圈中那么多人想尽方法要出头,要么你坚持原则保有尊严,要么成为无名无姓的路人甲。这也就是艺人们有时忍受屈辱的原因吧;我爸在工作中,任劳任怨,因为他为了家庭成为一个负责任的男子汉;早餐店的老板从不计较顾客的态度,他又何尝不是有自己要背负的责任呢?我想,有尊严地活固然好,但是有的尊严有时是用忍辱的态度换来的。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十

上个周末,我去超市买醋时,突然闯进来了一个大概七八岁,穿得衣服破破烂烂,都是补丁的小女孩。

她匆匆忙忙跑到牛奶区,东翻西找,找出了一箱“特仑苏”有些费力地提起,踉跄着走了。

走到出口前,她东瞧瞧,西看看,像是在找什么。可是,见她向四周找了好几圈,都没有找到,就更加朝门的方向走去。

这时,我的心提到了嗓子眼,一路紧跟到门口:她会不会是不想付钱了?直接拿着牛奶就想跑?我的心里藏着许多疑问。

幸好,她还没出去,就被验票的保安拦住了。

“你还想跑?没付钱就要走?看你一个小姑娘,怎能干出这样的事?”保安一连逼问。

“我没有,我没有…”听到保安这样说,小姑娘满眼泪很,急切要地解释着什么。

“哼!你还狡辩!看你穿得破破烂烂,家里一定很穷吧!没钱就别来买东西!”保安一边说着一边从小女孩手中夺下牛奶,狠狠地摔在地上,一脸的不屑。围观的人越来越多,把小女孩和保安围在中间。

“让我看看你的书包里还拿了些什么!”

他急切地翻找着,似乎想要发现什么。突然,一张“市文明学生”的奖状从他有力的指尖滑落,飘落在围观的人群间。人们窃窃私语,纷纷向这个女孩投来赞许的目光。

保安沉默了,难为情地捡起地上的书包,双手递给小女孩。

原来小女孩并不是想逃跑跑,她仅仅是第一次来超市,不知道在哪里交款,她买牛奶是也为了给生病的奶奶,给她增加一点点儿营养。

小女孩背上书包,提起牛奶,翻出兜里一块、两块、五毛的一大把零钱来到收银台。

望着小女孩越走越远的背影,保安叔叔大声说道:“孩子,叔叔错怪你了,对不起……”

身后响起了雷鸣般的掌声,她回头一看,那个叔叔正满脸歉意地冲她微笑,她微笑着望着叔叔,似乎看到了自己正被一种光环笼罩着,原来这种光环就叫做尊严!

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十一

在所有你将遇见的未来的事件里,拼尽全力,至于结果如何,留给天意去决断。你只需要坦然接受,微笑面对,即为满足。

因此,满足不过是心。如果你有一颗坦然的心,那么你就是一个参透满足的人,你就会拥有自己的小确幸。

数年之前我曾认为满足是一种心态,我想大多数人也是这样认为的:满足是面对一件糟糕事情时相对乐观的一种心态。其实不然,满足如果只是一种心态,那么它就十分简单甚至于没有存在的必要了,因为满足属于乐观心态的一种。所以,于我而言,满足不是面对一件事情的心态,它贯穿整个生活,是心的跳动。

满足是孤寂心,平淡心,是追逐了太多,不甘了太多的安稳。很多人以为心是孤寂的,生活便是枯寂的,死气沉沉,那是因为这些人不明白孤独,他们看到的不是孤寂心,是死了的心。孤寂的心该是太白,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”;热闹潇洒的深处,是一颗孤寂的心,苏子“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”。淡然、满足那“山头斜照”,但内心是孤寂的,是一颗历经宦海沉浮学会满足的孤寂心。心越静,越能看到热烈;看到热闹,得到满足。满足——平淡而已,安稳而已。

人这一辈子,长短且不说,高兴的事多不了,痛苦的事不过两件:生离死别。可亲近的人少,痛苦的事自然也不多。平淡是人生的主题,别让心太浮燥喧嚣,不然人生太无聊了,让心静下来,平淡的人生中会有那么多值得满足的事。那种满足,是想起来就能笑出声的事,是笑过之后心里被装得满满的,不空虚的小确幸。

让心静一静,学会满足,满足生活中的平淡,只因那平淡中因为满足热闹了,热烈了。因为满足,生活中的平淡,哪怕是一抹夕阳,都会成为你的小确幸。

静下心来吧,让满足成为生活的坐标,让每一次呼吸都是小确幸。

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2023年尊严的高二大全(22篇)篇十二

在这个以物质成功为尊的社会,尊严往往被忽视,被嘲笑。然而,在古代哲人的眼里,尊严始终是和道德,智慧,力量联系在一起的。孔子曾说:“人不只是以物质富足为快乐,更重要的是以道德的完美和尊严的保持为快乐。”这正是对尊严的肯定和赞美。

每个人都应该有自己的尊严,这是我们的权利,也是我们的责任。正如孔子所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有我们真正理解和尊重自己的尊严,才能真正地拥有它。尊严并不只是个口号,它是我们行动的指南,是我们生活的准则。

对于社会来说,尊严是社会的基石。一个没有尊严的社会,就像一座没有灵魂的建筑,空有华丽的外表,而无实质的内涵。只有当每个人都珍视尊严,社会才能真正进步,才能有真正的创新和发展。

维护尊严,就是维护自我价值。这不仅是个人的责任,也是社会的责任。在我们面对物质的压力,面对社会的冷漠,面对他人的嘲笑时,我们要坚守尊严,以行动证明尊严的价值。我们要知道,尊严并不只是个口号,它是我们的坚韧,是我们的决心,是我们的精神。

总结,尊严是一个人的精神内核,是我们的价值所在。无论在何时何地,我们都要坚守尊严,珍视尊严。我们要知道,只有当尊严被尊重,被珍视,我们的价值才能被认可,我们的人生才能真正的有价值。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十三

在如今这个世界,尊严,友情,善良这些及其珍贵的元素正在迅速减少。他们远在天边近在眼前,他们以无数种形式呈现在我们眼前,只要你用心去寻找就能发现他们。可就是有一些人,他们为了自身的利益,威胁了人类的生存。为了金钱,放弃诚信,不惜背信弃义;为了权利,放弃了善良,抛弃为人的基本。

每当我在大街上看见那些沿街乞讨的人,看到他们为了一点小钱,低声下气地去乞求路人的时候,我会为他们心疼,他们有能力去寻得一份工作,虽不体面,但有尊严。可是看看他们却在做什么?不惜放下尊严,卑微的乞求别人的施舍,而这一切只为了不劳而获!

在一些落后的山村,每当附近公路上的货车出事后,村里的人总是第一时间赶到现场,不是为了救人,而是为了满地的货物,争先恐后正大光明地哄抢不属于自己的东西,没有廉耻,是非对错早已抛却,只为了几个苹果或土豆,沾沾自喜,却忘却了为人的尊严,忘却了那个可怜的司机遭受了多么巨大的损失!

社会在进步,文明在发展,可是我们呢?很多时候,我们是否丢失了人类最珍贵的.东西?

中国尊严——钓鱼岛1000字。

中国自古战乱纷纷,我中华历史50。历代英雄辈出,例如:霍去病北击匈奴;岳飞率众抗击金兵;穆桂英挂帅;梁红玉击鼓战金山…我国历史有大汉的雄伟壮丽,也有唐朝的富饶辽阔,更有元朝的盛极一时。但羞辱的历史我们也应铭记在心,就在这二百年前,在所谓的大清朝的统治下,民不聊生,外强欺凌。正在这时,岛国日本才趁机入侵。在黄海一战,我军惨败。强迫下的清朝政府签下了丧权辱国的《马关条约》,导致台湾琉球与祖国分隔长达半世纪。当然,钓鱼岛也被日本人“理所当然”的拿去。

钓鱼岛列屿位于台湾东北方,琉球群岛主岛冲绳岛的西南方,先岛诸岛(宫古、八重山三群岛)北方。钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成,总面积约7平方公里。

钓鱼岛是我国不可分割的一部分,自隋朝起就有考据,那时中国的台湾和钓鱼岛邻近着另一个独立的国家叫琉球,隋炀帝曾派使臣朱宽召其归顺。到了14世纪,明太祖威震四方,琉球王乃正式进贡朝廷,成为藩邦属国。自明代起,中国就开始利用和管辖钓鱼岛。1372年,中国人杨载首先驻足钓鱼岛。此后,明人在台湾辖区钓鱼岛采珠集药、捕鱼开发,从未间断过。明朝中叶,戚继光等民族英雄抗击倭寇时,就以钓鱼岛为战略防线。明清两朝都有大量记载表明钓鱼岛属于中国。

但是,最近“购岛闹剧”却频频发生,让世人大为惊骇。自二战结束,钓鱼岛就回归中国。战败国日本无条件遵守滴《波茨坦公告》。《波茨坦公告》规定包括钓鱼岛在内的日本侵占土地全部归还。日本此举想一把锤子想敲碎雅尔塔体系,也像一个耳光正向中国政府打来,我们应该怎样应对?我们是趴下来吗?不,我们应正面相对,俗话说:“狭路相逢勇者胜”。的确,战争是不利于国家的经济建设等诸多方面,但舍弃尊严的民族是不能生存,更何谈雄立世界。国家利益是政府行使权利的基本原则。既然鱼与熊掌不可兼得,我们只能战斗到底,维护自己利益。

在军事技术方面相对日本,我国是有些欠缺,但这些是不足为惧。想一想,在20世纪中期的朝鲜战争中,我志愿军的装备相对美军的,可谓天壤之别。然而,最终的胜利是我们的。一方面说明了正义是不可战胜的;另一方面更说明了我中国人民不可摧残的意志。现在,论实力我中国超他一大节,日本完全依赖外国,我中国物产丰富。而我们只在军事上稍欠一筹。难道我们就要惧怕吗?俗话说:“长江大浪推前浪”,我们的英雄祖辈们能做到的,我们能做的更好。

士可死,不可辱。我们应誓死保卫祖国尊严——钓鱼岛。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十四

尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。下面小编为大家搜集整理的有关尊严的高二。

作文。

仅供阅读!

当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思逸飞。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的诗意人生成为中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我材必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎得酣畅淋漓、荡气回肠。李白成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的钩心斗角、你死我活的政治斗争的旋涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的。

诗词。

歌赋,成为人类思想文化宝库里永放异彩的绮丽瑰宝。

与先哲对话能使我们在光怪陆离的世俗人生中不会迷失行进的方向,使我们能拥有人的高贵与尊严,做一个无愧于天地、堂堂正正、大写的人!

一个有人格和尊严之人,必定的尊重一切有尊严的人格。同样,如果你侮辱了一个人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。

曾数次击败反法同盟,建立了不可一世的功业的拿破仑,在征服一个小国家后,在这个国家的君主面前趾搞气昂地说:“臣服于我,就能得到这世界上任何你想要的东西。”岂料那君主说道:“我只想得到你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们,人与人之间都是平等的再小的人或事都是有尊严的,任何想践踏他人尊严的人不过是自取难堪。

再举一个大家比较常见的例子。在球场上,假如一方球员为改变局势而对对方球员大放厥词,丝毫不顾及对方的尊严。那么被攻击球员一般会有两种回应,一是热血涌上脑门,直接用拳头告诉对方他的行为有多愚蠢。二是依然尊重对手,用自己的实力赢得比赛,从而让对方心服口服。第一种行为的结果无需多想:被禁赛,遭罚款,以及赛后媒体的狂轰乱炸,被人们的口水埋没。这不但没使自己的尊严受到维护,反而使自己损失的更多,让对方占便宜。而第二种方法就不同了,不但能赢得比赛,更能获得他人的尊重,守卫的自己的尊严。

也许有人会问:一个人的尊严真的是如此高贵以至于不能受损?

其实我们每一个人,在某个方面有缺陷时,例如权利,财产,知识,相貌等。处于弱势状态时,常常会产生自卑的心理,但是你的尊严就会站出来,帮助你克服这方面的自卑,从而坦荡的站立在这个社会中。

因此,当你损害了对方的尊严时,实际上就是打中了他最薄弱的部位,这怎能让人忍受。

所以说,为人处事最重要的就是尊重对方,维护对方的尊严。

但这世上就是有这么一种人,他们毫无尊严感,毫不讲道理。一旦遇上他们,我就不知道怎么办好了。因为我认为交往的唯一基础是尊严感,与人斗争唯一武器是讲道理,我不得不相信,这种人与我们之间隔着无限遥远的距离。对于这种人,我们不应保持沉默,要从实际行动告诉他们做人的真谛,守卫自己的尊严。

尊严是做人的底限,只有维护自己及保全他人尊严的人,才会得到他人的尊重。但同时,尊严又是上限,它是人精神领域最高贵的部分,不容许人轻易触碰。尊严,有时就像个顽皮的孩子,既不可过于溺爱,又不能过于严厉。当你对他微笑时,他也会给你一个更甜美的回应!

话说“自己有尊严,也要给别人以自尊。”虽说它一直伴随我长大,但是我小时候只是读读罢了,没有怎样的去了解它的含义与意思,直到那件事发生后,我才是算彻彻底底的明白了。

当我把路人们叫来的时候,看了一个小男孩蹲在妈妈面前,哽咽地说:“我家很穷,妈妈早逝了,爸爸下肢瘫痪,奶奶得了糖尿病,家里没钱治,而家里只有我是健康的,所以我要出来赚钱,给奶奶治病和养活我们一家人,但是家里本身就没钱批发,所以我只能靠买烟来维持生计,昨天那个叔叔(指的是打他的人)找我买烟,他说他要所有的烟,于是我把全部的烟都烟给了他,然后他拿起皮包,从里面抽出一张10元钱,说:“没钱了,算便宜点,10元了了!”可是我这些烟一共是120元,那叔叔钱包里有好多100元,但是他就是不给我钱,于是闹了一会儿后,旁人都围了过来,他看了一下旁人,脸红了,最后终于给了我一张50的,突然,一位“警察”走来了,看了我一眼,把那张50的拿过去摸索了一下,说:“这是假钱。”我立刻呆了,那个叔叔连忙从钱包里拿出300元,说:“这些是真钱了,拿去吧。”“警察”看了后,笑了一下,走了。随后,旁人也走了,我疑惑地看着那位叔叔,说:“您只要给我120元就够了,不用300元了。”哪知道叔叔狠狠瞪了我一眼,又说了一句“施舍给你了!!”我听到这句话后,也不知道为什么,来了怒气,一拳打在了那位叔叔的啤酒肚上,那位叔叔愣了一下,随后说:“小毛孩,你记着!”然后今天晚上,他就叫人来打我了。哦。对了,阿姨,刚才谢谢你了,不然我会被打死的!”

妈妈听了,连忙回过神来,说:”不谢不谢,你也是为了扞卫自己的尊严才会被那个叔叔打的。“随后,妈妈眼里那晶莹的泪珠掉下来了,那泪珠,很透明,很纯洁地掉下来了。

小男孩笑了,笑得是那样的可爱和纯真。

尊严,是每一个人应该拥有的,就算再富裕,再贫穷,都值得拥有。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十五

有的人,视尊严如性命;有的人,视尊严如人生的财富,有的人……不管如何,如果这一秒你不知珍惜,那么下一秒它便会与你失之交臂。

一次,我独自到公园游玩,公园里热闹的气氛深深吸引了我,正当我欲痛痛快快地玩一玩时,却听到了一阵争执声。我好奇地跟着人流循声而去,原来是一位负责打扫公园的环卫工人与一个年轻女孩起了争执。后来,我从两人的争执声与众人的议论声中得知了事情的真相:早晨,这个女孩到公园晨跑。跑了一会儿,也许是累了,女孩从她带的包里拿出了一瓶矿泉水,喝了几口,连瓶盖都没拧就随手丢在地上,水洒了一地。结果这位环卫工人看到了,就劝说这个女孩把瓶子捡起来放到垃圾桶里。但是这女孩觉得这样做会令自己很没面子,不肯去做,她说:“打扫公园是你们的事,要扫你怎么不去扫啊!”环卫工人其实也是好心,因为游客高峰期就要到了,她怕人们看到认为反正公园也脏了,就肆无忌惮地乱丢垃圾。她让这个女孩扔垃圾是为了让游客知道,公园是不能乱丢垃圾的。年轻女孩可不干,就骂环卫工人是狗拿耗子——多管闲事。

本来倒也没什么,但是环卫工人听到这句话时,她觉得她的尊严受到了侮辱。她的出发点是好的,但是这个女孩却认为环卫工人是在多管闲事。大家纷纷说这个女孩不对,怎么能这么瞧不起环卫工人。环卫工人也是人,他们为了整座城市的清洁而努力工作,没有了这些环卫工人,我们的`城市将会一团糟。女孩默默地低下了头,捡起矿泉水瓶放进垃圾桶里,飞快地走开了。只留下人们还在议论纷纷。

有了尊严,人们才会对你肃然起敬;失去了尊严,或许你什么都不是。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十六

于是同学们开始了热烈的讨论。有些同学说对,也有些说不对,班里就像炸开了锅似的。首先由正方发言,他们说:“我们认为这是对的,因为有很多名人名言中写的是人为了尊严而失去生命是对的!而且《礼记》中有一句话叫:士可杀,不可辱。它的意思就是说:人为了尊严而失去生命是对的!”接着,反方同学又说了:“那韩信忍胯下之辱,最后帮助刘邦成就霸业,即使刘邦知道了,他不也是对韩信万分尊敬吗?!”正方同学再次站起来说:“那有很多名人都是为了尊严而放弃生命才流传千古的!南宋文天祥曾经说过:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这又该怎么解释呢?”反方同学立刻站起来回击:“张老师曾经给我们讲过小司机遇无赖的故事,里面小司机还不是被侮辱了?可他并没有为了尊严而放弃生命啊,而是去练功夫,最后还不是为自己取得了尊严吗?而且人的生命只有一次,而尊严是可以用自己的努力讨回来的!所以我们认为为了尊严而放弃生命是不对的!”

我一会听反方的,一会儿听正方的,我觉得他们说的都有道理。可是我认为,在没有必要的时候,是不用为尊严而失去生命的。只有在代表国家的时候,是可以为国家的尊严而失去生命的。可是不代表国家的话,最后拿自己的生命去“开玩笑”,毕竟人的生命也只有一次呀!

这节课使我懂得了尊严可以使人不再丑陋!

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十七

在这个充满诱惑的世界里,人们总是被金钱冲昏头脑,在利益的驱使下成为了“钱奴”,但,为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数,因为,我们的社会进步了,我们的观念也发生了变化。人,要活的有尊严!

曾看到过这样一个故事,有一位艺术类的大学生,毕业后好长时间也么有找到合适的工作,每天都奔波于应聘与等待被聘中,可每次等到的总是失望。一天,他的一个朋友告诉他:每天的地铁站在上下班的时间有很大的客流量,在你还么有找到合适的工作之前,不妨先去地铁站凭演奏挣些零用钱,年轻人觉得这个建议不错,第二天便去了,后来,一连好多天,他发现每天都会有个老人来看他的演出,并且每天都给他一些钱然后离开,终于有一天、他的演奏刚刚结束,老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前,匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起,走到老人面前,用平和的语气说:“您的钱掉了,我帮您捡起来了”,老人恶狠狠的说:“那是施舍给你的。。。”这时硬币应不小心滚落了满地,年轻人仍用平和的口气说:“先生,刚刚我帮您捡起了硬币,现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币?”老人忽然眼前一亮,其实老人是一公司的总经理,年纪大了准备找个继承人来接管公司,可一直么有找到合适的人选。老人激动的说:“我观察你很久了,也一直在考验着你,你是个不错的年轻人,很有潜力的,从今以后你成为我公司的总经理,明天开始正式上班!”一个小~的举动,一句婉转的言辞,找回了年轻人的尊严,更让年轻人找到了奋斗的动力。其实,在这个物欲横流的现实生活中--缺少的不是人才,是平台!

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感,世间有许多美好的东西,但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷饶的世俗世界里,能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界!

二:有尊严的活着。

普列姆昌德曾说过“对人来说,最最重要的东西是尊严。”是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了,何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!“都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家”这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

三:尊严。

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原则,以前,我总是鄙视乞丐,因为我觉得他们脏兮兮的,是社会的败类,直到那件事之后,我改变了我的看法。

那天,我和爸爸去县城玩,在我们转完一圈,路过一条马路时,前面红灯亮了,我们只好停下来。我闲着无聊,东看看,西看看,我看见路边的一个乞丐正在讨钱,很多人都扔了零钱给他。这时,绿灯亮了,我赶紧叫爸爸到那边去,过了一会儿,来了几个青年,头发染色,穿着流里流气不三不四,他们走到乞丐的旁边,拿出十块钱,对乞丐说:你跪下叫我三声爷爷,这十块就是你的了。乞丐摇摇头,青年说:嫌少。说完拿出二十块,乞丐又摇了摇头,青年说:还嫌少。说完又拿出一张一百,这时,乞丐说话了:这位同学,请你尊重人,虽然我是乞丐,但我也是有尊严的人。听完这话,我一愣,心想:原来乞丐也是有尊严的。

于是,那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣,便走了,我也找爸爸拿了十块,亲手交给那乞丐,顿时,我觉得拿乞丐高大了许多。

做人,不止要尊重自己,还要尊重他人。

四:捍卫尊严。

人活着,必须有尊严!

我觉得真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

当我们在狭路与敌人相逢的时候,我们不会退缩,我们会与他们一决高下,即使以死为代价,拼个不是你死,就是我活,因为我们知道:尊严比生命更重要!

退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。

当我们伟大的祖国被侵略时,当侵略者让我们向他们低头时、求饶时、下跪时,我们会不会?呵呵,不!我们不会,我们宁愿一死,因为我们知道:尊严比生命更重要!

永不言败,永不低头,永不服输,因为败了的、低头了的、输了的是自己的尊严,我们永不言败,永不低头,永不服输,因为:尊严比生命更重要!

五:尊严。

尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失,

一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与着名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十八

那是一个黄昏,吃过饭的我来到天桥旁散步。道路上车水马龙,人来人往,喧闹声不绝于耳,但是我被一群衣着褴褛,面色蜡黄的乞丐给吸引住了。他们一个个骨瘦如柴,眼睛望着这繁华的都市,眼神复杂:有羡慕,又嫉妒,有绝望,还有一些我所不了解的东西。这是一群被现代社会遗忘的人。

最让我在意的是一个老乞丐,他虽然衣不遮体,但那与其他乞丐不同的明亮的眼神却吸引了我。

夕阳渐渐的下沉了,只留下一半挂在天边不肯离去。这时,一个染着黄发的不良青年把一张一百元的纸币扔给他吆喝,说:“喂,给你吧,我原来不想给你的,但我看你实在太可怜了,想了一会儿,才做出了这个英明的决定。你该怎么感谢大爷我呢?”接着,这个青年把那张纸币扔进了老乞丐的碗里。周围的乞丐们一愣,眼神顿时变得羡慕嫉妒恨起来,感叹道自己怎么没有这样的运气。

老乞丐看了一眼钱,却没有伸手捡起。他沉默了几秒,抬起头,眼神格外的明亮,坚定的说道:“这钱,我不要。”那不良青年的脸顿时变得铁青起来,他咆哮道:“老东西,不要不识抬举,大爷我给你钱是应为我心情好,你不要就算,你给我等着,明天我就找人来揍你。”说完便吧一百元随手一抛,那纸币在空中飞舞着,引得一群乞丐去争抢。忽然一阵大风吹来,那纸币随风飘下了天桥,消失在车流中。周围的乞丐只能眼巴巴的望着那纸币飞着飞着,直到不见。只有那老乞丐在静静的望着橙色的夕阳,沉默了。

那青年刚一走,周围的乞丐便围了上来,七嘴八舌的说道:。

“老王,你怎么这么傻啊,白送的钱你都不要,那可是我们辛苦好几天才能赚到的呀!”

“老王,你要知道,就算跟谁都过不去也不能跟前过不去呀!你看这多可惜啊!”

“是呀,是呀!……”

这时老者说了一句话,乞丐们沉默了,我也沉默了。“一个人,不能没有尊严。”

挂在天边的一半夕阳终于下沉了,只留下那火红晚霞在那天边飘荡。

文档为doc格式。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇十九

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问'狗国',才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

晏子将要拜见楚王。楚王说:“齐国难道没有人了吗?怎么派你来呢。”晏子回答说:“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,天就阴暗下来;一起挥洒汗水,就会汇成大雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说没有人呢?”楚王说:“既然这样,那么为什么会派遣你来呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,要根据不同的对象,贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去,没贤能的人被派遣出使到没贤能的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人,所以只能出使到楚国来了。”

晏子将要出使楚国。楚王听到这消息,对手下的人说:“晏婴,是齐国善于辞令的人,现在将要来,我想羞辱他,用什么办法呢?”手下的人回答说:“当他来到的时候,请允许微臣捆绑一个人,从大王面前走过。大王问:‘做什么的人?’回答说:“是齐国人。”楚王又问:‘犯了什么罪?’回答说:“犯了盗窃罪。”晏子到了楚国,楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正高兴的时候,两个武士押着一个人到楚王面前。楚王问:“押着的是什么人?”武士回答说:“是齐国的人,犯了偷窃罪。”楚王对晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位,郑重地回答说:“我听说过这样一件事,橘子生长在淮南是橘子,生长在淮北就变为枳子,只是叶子的形状相似,它们果实的味道完全不同。造成这样的原因是什么呢?是水土不同吧。现在百姓生活在齐国不偷窃,来到楚国就偷窃,莫非是楚国的水土使百姓善于偷窃吗?”楚王笑着说:“圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”

2023年尊严的高二大全(22篇)篇二十

在《感动童心的108个故事》,每一篇文章都深深地打动了我,而书中,分别有两篇文章叫做《穷人的自尊》和《差生也有自尊》,这两篇文章都告诉了我们,要学会尊敬别人。

《穷人的自尊》,讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师,收了女学生父亲送来的几个鸡蛋,还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为,如果不收下穷人送来的几个鸡蛋,就会伤了他们的自尊,认为别人瞧不起他们。

的确,无论什么人,都有自尊的权利,自尊不会因为贫穷而有所减少,相反,穷人的自尊心会更强,他们对别人的轻视尤为敏感,就像故事中的老师,因为年幼时受到过别人的轻视,因而特别注意保护学生的自尊心,用爱心和热情去温暖自己的学生,不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。

《差生也有自尊》这篇文章中,阿刚是一个落后生,班主任李老师说有的同学像牛一样笨,全班同学就会不约而同地联想到阿刚,别人昨天就做完的作业,他却要今天才能做完。但是有一天,阿刚迟到了,他是因为去买一本杂志才会迟到的,而杂志上,就有自己的文章《差生也有尊严》。

当这篇文章我读到一半时,我就恨不得站出来,和这个尖酸刻薄的李老师理论理论,但是文章的结尾比我的愤怒更有效,也更强烈的表现出同学们自己的尊严,不但对故事中的李老师是一次深刻的教训,对我们又何尝不是呢?关爱身边有困难的同学,也许他正在奋斗,我们应该尊重每个人的成长。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇二十一

1、有感情地朗读课文,从中体会不同人物的心情和思想感情。

第二课时。

一、读课文,讲故事。

1、今天咱们要学习的是哪篇课文还用老师说么?那就把书打开到正确的页数。这篇课文会讲一个什么故事呢,请大家带着这个问题把课文大声自由朗读一遍。现在开始吧(1分半钟)。

2、这篇课文讲了一件什么事呢?都有谁给你留下了深刻的印象?(ppt)(具体,简练,很会概括)。

二、反驳老师。

1、刚刚两位同学在概括中都说那位小伙子很饿又冷又累,但是我不这样认为,你们要是不同意我的我的想法,就得找到证据反驳我、说服我。谁先来?还有人找到描写小伙子又饿又累的证据了吗?(1面呈菜色、2疲惫不堪、3面色苍白骨瘦如柴、4喉结上下动了动、5目光灰暗、6狼吞虎咽)。

同学交流讨论一下。现在开始(到学生中间交流,提醒)(1仰、2站。

3、蹲、4捶背)。

其他同学动起笔来把自己恍然大悟的之前没想到的划一划、记一记。

三、深入主人公内心,感受“尊”字为何。

1、同学们真的太会思考了,连一个小小的动词都可以发掘出那么深的意思,真是太棒了,这也说明了作者在写文章的时候有多么良苦用心,不论神态容貌还是动作都用得相当的仔细斟酌。对杰克逊大叔的描写则是运用侧面烘托的方法,是主人公更加鲜活。我们以后在写人物的作文的时候也要把这些都考虑进去。那么描写人的文章除了神态容貌动作还有一项非常重要的方面是什么?对,就是语言。下面我们来体会一下文中的对话。请你找到三段对话,并划下来。

2、请三对学生朗读对话。

3、提问,刚刚老师被大家说服了,那么小伙子在如此饥饿和疲惫的状态下,面对杰克逊大叔的饭菜和话语,他是怎么选择的?怎么说的?他的态度是什么样的?你能看出他的那些优秀品质?(不吃,一次比一次坚定,1有自尊,2不吃白食,3不会不劳而获,4知道劳动是具有价值的,5不占别人便宜,6自食其力,7有志气,8自强不息,9有忍耐力)。

4、同学们都说的非常好,课文中其实还有一位很有智慧的主人公值得我们学习呢,他就是?对,杰克逊大叔。从杰克逊大叔身上你看到了什么闪光点呢?(尊重别人的选择、真诚)。

5、//谁还记得咱们这个第二章主题是什么?对,是真诚待人,杰克逊大叔给我们树立了一个好榜样,那么这篇课文里谁还是你以诚待人的好榜样呀?能找找看吗?(沃尔逊人、小伙子)。

四、情景再现。

(播放风雪大作的声音),老师动情地进行旁白,请一组同学进行真情表演。现在让我们重新回到沃尔讯小镇,请同学们把这篇课文表演出来,谁想来表演?请同学们注意两位主人公的动作哦。

五、深化点名主题。

都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!(指名读这句话。)(这是杰克逊对自己女儿说的话。“现在什么都没有”,说明哈默目前是个难民,是个一无所有的穷人,可是说他“百分之百是个富翁”,这里的“富翁”,并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人。哈默正是具有这种尊严的人。他不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手去换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点,觉得这个年轻人有骨气,目前的穷困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富。在杰克逊眼里,一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。)。

六、总结:从这篇课文我都学到了什么?

1、做人要有自尊还要真诚尊重别人。

2、劳动创造美好生活,不能不劳而获,要自食其力。

3、在进行写人物的习作时,要从人物神态表情动作和语言来进行细致的描写。(ppt)。

4、填空:小伙子此时得到的食物与其他难民之前得到的食物是完全不同的,其他难民得到的只是(施舍)、(同情)(可怜),而他获得的食物中却饱含着(尊严)、(劳动)、(喜悦)、(踏实感)。

七、作业。

1、寻找有关尊严的课外小故事,与同学们分享。

2、用今天课文中学到的写人方法,写写今天的代课老师。

2023年尊严的高二大全(22篇)篇二十二

教材分析:

《尊严》这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,拒绝了送到他面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。以自己的言行维护了个人的尊严。课标解读:

《语文课程标准》第二学段阅读目标指出:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;能联系上下文理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用;能借助字典、词典和生活积累理解生词的意思;能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;能对课文中不理解的地方提出疑问。学情分析:

刚升入四年级的学生,具备一定的独立识字能力。因此,生字词的预习可以放在课前。但把握文章主要内容、体会关键词句表达情感的能力还是有欠缺的,需要教师的指导。本文“尊严”的涵义也比较抽象,学生理解起来困难较大。教学目标:

1、正确认读本课“尊严、逃难、善良、款待、例外、喉结、僵硬、许配、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语,理解“疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词意;正确书写“尊”字。

2、有感情地朗读课文,复述课文。

3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。教学重点:

在阅读过程中习得语言,体会如何把人物的形象写具体的表达方法。教学难点:

体会什么是尊严,学习通过描写人物外貌、动作、语言,表现人物的品质。

教学准备:多媒体课件。教学安排:二课时教学过程:

第一课时。

一、激趣导入。

1、讲故事导入《嗟来之食》。

同学们,古人有饿死不吃嗟来之食的故事,想听吗?

师讲述故事。

做人要有尊严。今天老师介绍给大家的是一位外国的年轻人,从他的行为和做法中,会给我们很多新的启示。

[设计理念:用故事导入,激发学生学习兴趣,学生在故事中对尊严有了初步认识。]。

2、板书课题《尊严》。

3、指导“尊”字的写法。

同学们,“尊”在书写时注意什么?

学生回答。

(上部写得紧凑,不要漏掉短横,下边寸字的横写长一点,平一点,是主笔,把整个字稳稳地托起来。)。

同学们在本子上写两遍,注意写字姿势(做到三个一)。

写后展示、评议。

二、检查预习。

同学们课前已经进行了预习,敢接受检查吗?

1、检查字词。

屏幕出示生字词:

谁能正确、响亮、流利地读出这些生字词?

沃尔逊。

杰克逊。

逃难。

捶背僵硬善良许配例外。

疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴。

指名读,开火车读。

订正读音:多音字:“难”,本课读四声。

学生用“难”的两个音组词。

2、“疲惫不堪”的“堪”是什么意思?”

屏幕出示:(1)、能,可以,足以;(2)、忍受,能支持。

“疲惫不堪”的“堪”选择哪个意思?

“疲惫不堪”的意思是什么?谁能用“疲惫不堪”说一句话?

学生评价,老师引导学生说一句完整的话。

[设计理念:训练学生借助字典、词典和生活积累理解运用生词的能力。]。

三、整体感知。

1、真棒,同学们生字掌握得很好,文中的“尊严”有什么深刻的内涵,让我们走进文本,认真地读书。

2、出示要求。

读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,选择几个词语,说说课文内容。

3、学生读书(边读边在书上用笔做标记)。

4、学生交流。

根据老师的提示说一说课文内容。

屏幕出示:

时间——地点——主要人物——事件——结果——。

学生练习述说,同位互说。

指名回答课文主要内容。

同学互相评价。

小结:同学们在今后的阅读中抓住课文中的“时间、地点、主要人物、事件、结果”等要素来概括课文主要内容。

[设计理念:在教学中要交给学生学习方法。]。

四、聚焦“尊严”

1、学生默读课文,一边读,一边想,课文表现这个年轻人尊严的是哪一部分?

2、指名学生汇报,教师相机点拨。

(1)、他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”

(2)、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”

(3)、“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”

(4)、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。

(5)、杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”

(6)、过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。

3、学生齐读、分角色读、配乐读。

五、布置作业。

1、课文通过描写人物哪些方面的内容来表现哈默的尊严的?

2、抄写本课生字。

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