高考是多少分大全(14篇)

时间:2023-12-11 作者:文锋

优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。接下来是小编整理的一些优秀作文范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

高考是多少分大全(14篇)篇一

就全国的形式来讲,大部分地区的总分值还是一样的,如:安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下:语文150分,数学150分,英语150分,文综/理综300分。

个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解,比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区:

上海和浙江地区采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目,我们先来看浙江地区的总分:

其中语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

浙江考生文化成绩总分:“3+综合”的满分为750分。

20上海高考成绩满分660分,各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门:每门70分。

江苏同样采用的是必考+选考模式,其中统考科目为语文、数学、外语三门,各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分,总分480分。

选测科目各科满分为120分,按考生成绩分布分为a+、a、b+、b、c、d六个等级。

张镇风,总分748分。全国高考状元。语文:150分;英语:150分;数学:148分;理综:300分。

张镇风,19全国高考状元。在中国高考史上,他缔造了传奇。除了数学失了2分,其余都是满分。关于他报考哪所大学?后来发展如何?几乎没有任何报道或线索。有消息称,目前他在美国一家跨国公司做ceo,但已无从考证。

中国历史上最强大的高考状元。

王端鹏,总分749分。山东省高考状元。语文:138分;英语:142分;数学:149分;理综:300分;加分:20分。

20高考,烟台二中校实验班学生王端鹏以749分的高分获得山东省理科“状元”,成为烟台市学生在“恢复高考”27年来,第二次夺得全省文化成绩最高分。

王端鹏绝不是“死读书”的“书呆子”,他热心班级工作,喜欢篮球、羽毛球等体育运动,还是学校各类辩论赛的骨干;他爱钻研问题,课余时间喜欢阅读课外书,对近代物理学、文学、军事都很感兴趣。

多看课外书会开阔思路,从中得到很多启发,在遇到难题时很容易变换一种角度去思考问题,从而使问题迎刃而解!

四川省理科高考状元来自树德中学的黎雨佳,高考成绩:语136,数150,外144,综合290,裸分成绩720分,但是!重点来了,人家早在之前就拿到了清华大学自主招生的30分,意味着这位学霸拥有750分总分的成绩,什么概念?高考总分也就750分而已啊!

黎雨佳属于典型性学霸,她说特别享受“刷题”的过程,“有时候很无聊,就拿两套题出来做呗。”黎雨佳每个星期会制定详细的学习计划,甚至要精确到每一天、每一个小时。

黎雨佳的教材和练习册放在书架上,几乎每一页都标注了很多符号。她每个星期会写一篇周记,把当周在学习中遇到的问题以及心情记录下来。她说,有时候状态不好,写周记的过程也是自我梳理的过程,所以十分有必要。

黎雨佳说,很多人说反对题海战术,但在她看来,没有足够的练习,没有见过足够多的题型,在考场上是没有自信的。

黎雨佳的兴趣比较广泛,她喜欢音乐,喜欢听周杰伦的歌,喜欢动漫,还喜欢看书,喜欢杜甫的诗歌。她经常与语文老师袁学民谈天说地。这个假期,黎雨佳很忙。每天上午到驾校学车,下午弹吉他。

高考是多少分大全(14篇)篇二

文科综合:思想政治、历史、地理。

理科综合:物理、化学、生物。

通行方案:“3+x”

应用地区:大部分省市区。

“3”指“语文、数学、外语”,“x”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广,最成熟的高考方案。

文科:语文150分,文科数学150分,英语150分,文科综合300分,满分750分。

理科:语文150分,理科数学150分,英语150分,理科综合300分,满分750分。

新高考该怎么准备。

新高考改革以后,很多压力会转移到高中阶段,所以要提前把高中知识学好,争取在高三之前就把三年的东西都学会,早点复习好。新高考要实行走班制,所以同学们要学会自律,因为走班以后就很少有老师特别精心的管学生了,学习还得靠自己的自主性,自己不去主动学习,成绩很可能就会落下。

新高考要提前做好职业规划,因为高中选科就已经是在为将来做准备,高中选科直接关系到大学能报考哪些专业和学校,所以不少高中生在高中阶段就已经做好了计划,或学医、或学金融等专业,高中就开始努力。越早做好准备,对大学越有利,对未来发展也越好,所以大家最好要赢在起跑线上。

数学150分。

语文150分。

英语150分。

以上为文理皆有的必考,下面为文科:

史地政综合卷子300分,

理科为:物理化学生物综合卷子300分。

文理科的总分皆为750分,以卷面实际取得分数为主,对于一些人,会有一定的加分,比如省级优秀干部加5分,二级运动员加5分,少数民族也有不同的加分政策。

高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试。

高三尖子生高考复习的15个技巧。

一、熟悉并理解“高考题目”的语言表述定义。

1、现象:当代的考生在成长的过程中曾大量接触不规范的语言文字,由于当时不能辩是非明取舍,进而形成习惯,导致高考对题目中精确严密的规范用语理解不到位。

2、纠正办法:学生要清楚理解不同科目中的语言定义。

3、益处:不再因此犯“审题错误”,即“马虎”。

二、构建高中完整的知识体系。

1、现象:许多学生对于概念、定义等知识点只做到了记下来,但是掌握不灵活,不会应用。

2、纠正办法:学生按照下列次序来学习:

1)课本上的定义描述记忆;。

2)对定义的深入理解(例如用是否可区分来理解排列组合);。

3)了解该知识点在什么时候可用;。

4)在做课后练习题时关注定义的结论及所有中间结果。

3、益处:夯实基础知识。

三、拥有良好的习惯(学习、生活、思维)。

1、现象:很多学生都有惰性,没有一种自然而然的习惯。

2、纠正办法:

1)把所有做题最简单的过程变成学习习惯;。

2)想到做就立刻做。

3)每天定时定量的做一件事。

3、益处:

1)即使在头脑不清楚的情况下也能把题做对。

2)即使再不喜欢一件事也会自然而然的与这件事相处,不排斥、不对抗,只是与它相处。

3)养成固定的思考方式会让你在任何时候面对任何事都能泰然处之,并且在第一时间处理的最佳。

四、会学习。

1、现象:很多成绩不好的同学只有一个原因,在小学和初中的时候没养成良好的学习习惯,即“自学能力”,即使到了高中也还不会学习。比如,很多学生除了上课听课,下课作业以外,不知道如何将生活与学习进行有效的联系,更不知道如何辅助课上的学习。

2、纠正办法:

一名学生要在平时锻炼自己做以下四个方面的事情:

1)学习读课本:抓重点、找中心、挖本质、找规律。

2)学习听课:带着自己的预习思考与老师的讲解进行互动,边听边反思,课上不理解的课后找资料、找老师问清楚。

4)学习分析试卷:了解出题老师的命题方向;了解每道题目考察的知识重点;挖出老师布置下的干扰信息;找到每道题的关键问题;了解该试卷的目的。

3、益处:学会通过自学构建完整的知识体系。

五、会考试。

1、现象:考试原本属于哲学范畴的“博弈论”,但是很多学生却只能看到考试带给自己的压力和障碍,把自己当成一个学生,却无法在考试中找到自己的优势以及对手的劣势,无法在考试中做一个竞技者。

2、纠正办法:

1)了解出题人对知识的选择。

2)了解题型变化的选择。

3)在面对不同题型的时候可以灵活转换自己的“思维”

4)在任何情况下,都能保持“冷静、淡定”,把身心关注点放在寻找问题的解决要害上。

3、益处:

1)可以站在出题人的角度上推测考什么、怎么考。

2)提高答题的速度和准确度。

3)克服考场紧张、脑空白。

六、会思考。

1、现象:很多学生(包括生活中、工作中的成年人)不知道从什么时候起,把自己的思维“丢了”。大家只擅长一件事:模仿、抄袭、记忆,但是在任何一个崭新的问题前,非常缺乏的,是自己的“原创思考能力”。比如,在做“鸡兔同笼”这道题的时候,很多学生会第一时间想该问题属于哪类问题,是数列还是函数?然后再选择对应的方法去解答。同样,一位三流的理发师面对一名客人,他想的不是他的气质、特点、职业是什么,如何通过发型使他的气质、特点更加鲜明。而是想,当前流行什么发型?我在杂志上新学到的发型是什么?我想,我讲的,你懂的!

2、纠正办法:

平时在学习中增强以下行为的训练:

1)在做题时,加强对思维起点的判断。

2)在做题时,关注式子怎么变形。

3)在做题时,总结解题的收尾工作。

4)在做题时,反思自己对所有知识点的理解程度。

3、益处:解决同学们知识点但不会做题的问题。

七、可以快速找到每个学科、每件事的“兴趣”点。

1、现象:人生来就有区别心,喜欢的,不喜欢的。对于喜欢的事情,比如玩游戏、看小说等各种消遣。不喜欢的事情,比如体操运动员每日的训练、高考生每天的课上课下的学习。其实,喜欢与不喜欢都是相对的,没有绝对的喜欢,也没有绝对的不喜欢。

2、纠正办法:

如果你现在要备考,那么请在你生活中所作的每件喜欢的事情中寻找你学习的影子,发现你学习的规律。例如:

1)在休息时培养、发现学习的兴趣。

2)在聊天时培养、发现学习的情趣。

3)在看杂志的时候培养、发现学习的兴趣。

4)在上网游戏的时候培养、发现学习的兴趣。

3、益处:把学习编程学生生活中必不可少的一部分。

八、了解马虎的形成,拥有克服马虎的办法。

1、现象:马虎现象从小带到大,无论我们在幼儿园的时候经常将字母“l”当成数字“1”,还是我们到了高中将式子变形的某一个公式不小心带错。学习中,我们会不小心写错字、读错题、算错数;生活中,我们会不小心吃错药、刷错卡、领会错别人的表达。总是,我们吃了许多马虎的苦。我们的大脑没有病,但是我们却总是犯脑残的错。

2、纠正办法:在学习中训练以下能力:

1)训练计算能力。

2)训练审题能力。

3)训练“思维”与“表达”的同步能力。

4)训练应对考题陷阱的能力。

3、益处:把会的题目都做对。

九、高“情商”

1、现象:很多人会受到外界的变化、信息的干扰。我们的情绪会随着外界的变化而变化,我们的内心会不由自主的被某件事带走。我们无法控制自己的情绪,我们的心总是定不下来。古人说,心神不宁,指就是我们在这个世界中的一种焦躁不安的状态。但是,我们却浑然不知,心神像风车一样随着外界的风向旋转。在这种情况下,我们认识不到事情的本质,也发现不了内在的规律,我们更多的是“随波逐流”。导致,我们无法客观做出评价、判断,也无法稳定踏实的进入到学习。

2、纠正方法:我们需要在以下时刻对内心进行控制:

1)在平时的考试中训练考场平和的状态,只关注考试本身,不被其他的情绪带走。

2)在平时调节烦躁心情,只看着烦躁,但是不住进烦躁,逐渐平息。

3)解决看书看不进去的问题。看不进去书,主要的问题是我们的心定不下来,我们还在继续关注其他的事情,无法把注意力转移到看书的这件事上。所以,很多时候我们眼睛在书上,心不在书上。这个时候,我们只需要定下心来,进入书中。只要我们让心进入书中,自然就进来了。在这个时候注意一件事情:不要停留在“我为什么看不进去”的这种情绪里,不与这种情绪对抗,而是收回心、打开心,自然而然的与书相处。

3、益处:更容易接受先进的学习考试思想,为学习考试做智商以外的强有力支持。

十、精通“标准化考试”的答题原则。

1、现象:有许多同学在选择题上失分,以为是基础知识不牢固,但是加强了知识点的学习之后,选择题失分的问题还没解决。高考满分是750分,其中40%多是选择题。而成绩在480-580之间的考生,选择题会丢掉80-150分。

2、纠正方法:根据标准化考试的.原理、漏洞和这种题型的原则来答题。标准试题的6个漏洞:

1)有,切只有一个正确答案(针对单选)。

2)题目有暗示。

3)选项有暗示。

4)正确答案有严格限制。

5)错误答案有严格限制。

6)不问过程只问结果。

3、益处:快速准确的完成选择题;稳定情绪;为试卷上的大题留出时间。

十一、具备“冲刺”阶段的备考流程。

1、现象:虽然每年参加高考的学生很多,但并不是每名考生都能系统科学的备考。也并不是所有人都能像对待一个项目那样对待高考。很多学生想努力,但是却不知道该如何努力,只能被动的跟着课程表走。

2、纠正方法:

1)考前1-2个月调整心态。

2)考前发现自己的真实问题。

3)做到有针对性的查漏补缺。

3、益处:充分利用最后两个月,做高效冲刺。

十二、“语言”表述严谨、客观。

1、现象:学生在平时学习中忽略了语言表述的“客观性”,导致在面对英语、语文、文综的阅读理解题型时,会导致失分。

2、纠正方法:在做题的时候,注意以下能力的训练:

1)把握语意的精确度。

2)句内的前后对应性。

3)思维的形象性。

4)英语语序的特点。

3、益处:语文、文综阅读题型获高分,英语获得高分。

十三、能力过关。

1、现象:能力听来是一个长期的事情,但是对于高考所需的能力,却是非常具体。比如:自我调整能力、自学能力、思考能力、踏实执行计划的能力等。由于学生在长期的学习过程中缺乏能力的训练,导致某些能力的缺失,进而直接反应在学习成绩上。比如执行计划能力差,就不能很好落实老师布置下的任务;思考能力差,就不能在课上跟上老师的讲课思路;自我调整能力差,就容易受到老师的评价、成绩的高低影响,进而失去自信。

2、纠正方法:在平时训练以下几方面的能力:

1)专注力、注意力训练:以观察作为起点,以探索为过程,以发现为最终目的。在开始执行每个任务的时候,比如听课,以上面的方式进行。

2)记忆力训练:被动式的记忆是痛苦容易忘记的,如果我们像看望朋友一样来接触每个新知识,多看他几遍,你就会和他深深相应。所以,最好的记忆应该是相处、回味、发现。

3)计算能力训练:计算有一个过程:找到思维起点、式子变形、精算结果。

4)表达与思维的同步能力:每天晚上到家,在做完所有事情之后,拿出20分钟将白天老师讲的数学题讲解一遍。前提是,模拟现场有学生,你要确保你讲的他能听懂。当你通畅并确信对方听懂的情况下讲完这道题的时候,你的思维和表达就同步了。

3、益处:很快跟上老师的教学进度,学习有兴趣、高效,成绩明显提升。

十四、家长配合。

1、现象:有些家长很忙,所以对孩子的关注不够;有些家长专门陪读,但是却忽视了孩子的内心问题,给孩子制造许多压力;还有些家长,在学习上有方法,但是对孩子的心理问题照顾不够,导致孩子逆反……….不仅是孩子的内心不够强大,其实家长更需要调整内心的方法。

2、纠正方法:在平时注意与孩子进行以下方式的交流:

1)找到孩子的兴趣点、阅读禅学的书籍,知道和孩子聊什么能引起孩子的兴趣,还能在聊天的过程中启发孩子的心性。

2)放松自己的内心,不要让情绪随着对孩子平时考试成绩跑,更不要给孩子随便贴标签。

3)孩子不爱做作业的时候不重复这件事带来的后果,而是让孩子体验如何放下,如何进入。

4)在细节中发现孩子的心理变化,告诉孩子,每个人都有相同的智慧,大家没有区别,别人的评价和成绩都不能完整真实的反应出他的本质。让孩子继续发现自己的潜力——学习。

5)以发现事情本性客观的方式让孩子放下早恋、网瘾。

6)了解校内老师的教学进度,将家庭陪读与校内教学进行很好的配合。

3、益处:构建考生良好的内心环境。

十五、教学辅导有针对性。

1、现象:到了高三,所有学生都知道要努力,很多人购买大量的辅导资料,包括家长。看到广告就购买,但买了以后也许学生一直都没时间没兴趣看。高三是需要辅导资料,但是要选择有针对性的辅导资料。

2、纠正方法:按照以下方式选择辅导资料:

1)选择教会你思考的资料,而不是让你套用题型的资料。

2)选择让你能找到知识本质的资料,而不是教条的死记硬背。

3)选择可以弥补你当前不足的资料,不要认为对别人有用对你一样适用。

4)资料只需要一个,教会你怎样消化教材,如何做对课后题目的资料。其他的都放弃。

3、益处:正确的资料可以教会学生如何学习、如何做题、如何考试,成绩可以快速提高。

高考是多少分大全(14篇)篇三

报考本科院校的高考成绩,由语文、数学、外语(含听力和听说测试,下同)3门统一高考成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,总分为660分。其中,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,另外一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的'3门选考科目,每门满分均为70分。

仅报考高职(专科)的考生,只需参加语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门满分均为150分,不分文理,总分为450分。外语提供两次考试机会,另外一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

高考是多少分大全(14篇)篇四

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为3500左右。

二、语言运用。

1.听力。

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:。

(1)理解主旨要义;。

(2)获取具体的事实性信息;。

(3)对所听内容做出推断;。

(4)理解说话者的意图、观点和态度。

2.阅读。

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的'简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:。

(1)理解主旨要义;。

(2)理解文中具体信息;。

(3)根据上下文推断单词和短语的含义;。

(4)做出判断和推理;。

(5)理解文章的基本结构;。

(6)理解作者的意图、观点和态度。

3.写作。

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:。

(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;。

(2)有效运用所学语言知识。

4.口语。

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:。

(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;。

(2)做到语音、语调自然;。

(3)做到语言运用得体;。

(4)使用有效的交际策略。

高考是多少分大全(14篇)篇五

美术联考艺考一般考试项目为:色彩、素描、速写。

(1)美术联考色彩:三个小时,分值100分。

(2)美术联考素描:三个小时,分值100分。

(3)美术联考速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。

省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西美术联考满分为450分,吉林美术联考满分为400分,安徽美术联考满分为375分,海南美术联考满分为250分,浙江美术联考满分为100分,其余省份美术联考满分均为300分。

美术联考主要考什么内容。

美术联考考素描、色彩、速写等三门科目。素描科目一般采用人物头像、石膏像、静物写生或默写等方式考查;色彩科目一般采用静物写生、风景默写等方式考查;速写科目一般采用人物动态写生、漫写或默写等方式考查。各科目满分均为100分。

1、美术联考素描考试考试时长基本为3小时,素描考试又分为素描人物、素描静物、素描石膏像写生,其中素描人物又分为:素描头像、半身素描、全身素描。大多数院校以素描人物半身像为主要考试内容,也有部分院校会另辟蹊径的选择全身素描人头像或者石膏像来来作为考试内容。比如:中国美院常年以考素描石膏像为主。

2、美术联考色彩考试考试时长基本为3小时,色彩考试可分为:色彩静物,色彩风景,色彩人物等,表现方式可用水粉也可以用水彩,材料不限。

3、美术联考速写考试考试时长基本为1小时内,速写分为人物动态速写和风景速写。人物动态速写考的比较多。

2023美术联考难不难。

美术艺考分为美术联考和美术校考。美术联考是较为基础的一项考试,由各省独立安排。美术联考考试内容也比较简单,绝大部分考生都能顺利通过。据悉,一般美术联考合格率在85%到90%,就是说只要考生经过认真的培训练习,一般都能通过美术联考。

对于美术考生来说,美术联考虽然难度不大,却是非常重要的。省内大部分学校是按联考分数进行录取,省外也有一部分学校会参照联考成绩录取。联考还是部分校考的通行证,很多学校在组织校考时有明确的规定,必须要求考生在联考过线的基础上才可以参加校考。

艺考政策调整后,校考院校减少,承认联考成绩的院校越来越多。虽然好处是可以缓解考生考试压力,节约时间和金钱,但也进一步说明了联考的重要性。

对于美术生来说,美术联考是一项非常重要的考试,这关系到未来填报志愿。只有顺利的通过美术联考,美术生才会有更多的选择,因为很多院校都是承认联考成绩的。

考生在参加考试过程中,紧张、压力过大等因素容易导致联考发挥失常,美术基础薄弱的考生也往往会在美术联考中以失败告终。

高考是多少分大全(14篇)篇六

幼儿园的.任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

高考是多少分大全(14篇)篇七

1.区内生源执行自治区一类课程计划的考生报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考试科目为汉语、藏语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分700分。

2.区内生源执行自治区二类课程计划的考生报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分。

3.内地西藏初中班(校)考生参照自治区一类、二类课程计划报考,考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分;参加藏语文科目考试的少数民族类考生卷面总分700分。

4.报考高中阶段学校(成人中专学校除外)的考生必须参加体育考试,体育科目考试满分为30分,体育成绩计入总分。

5.报考成人中专学校的考生使用高中阶段学校招生全区统一考试试卷,考试时间同高中阶段学校招生全区统一考试时间一致。考试科目为汉语、藏语文、物理、化学、数学、道德与法治(开卷),各科目卷面满分为100分,总分600分。

内蒙古兴安中考满分。

内蒙古兴安中考满分。

语文(蒙古语文)、数学、外语(英、俄)、汉语文满分均为120分。英语含听力25分,俄语不考听力。物理、化学合考,物理满分70分,化学满分50分;政治、历史合考,政治满分60分,历史满分60分。蒙古语授课考生的汉语文成绩70%计入总分,外语30%计入总分。

内蒙古呼和浩特中考满分。

2019内蒙古呼和浩特中考满分。

中考科目:语文、数学、英语、文科综合(思品、历史)、理科综合(物理、化学)、体育,汉语、蒙古语文(乙类)。

(1)汉语授课考生总分满分为590分。其中各科满分分值分别为:语文、数学、英语各120分;文科综合70分(其中思品30分、历史40分);理科综合120分(其中物理70分、化学50分);体质测试40分。

(2)蒙古语授课考生总分满分为710分。其中各科满分分值分别为:蒙古语文、数学、英语各120分;文科综合70分(其中思品30分、历史40分);理科综合120分(其中物理70分、化学50分);汉语120分;体质测试40分。

6.各科目成绩均按“四舍五入”方式统计,不保留小数。在原始考试总分和特征总分基础上,按数学、物理、化学排序,得出最终考试总分和特征总分。

高考是多少分大全(14篇)篇八

针对今年命题,北京教育考试院表示,在做好命题和评卷方面,继续坚持并不断丰富“北京特色”命题理念内涵,持续推动初、高中学考和高考一体化设计,促进中高考改革背景下的教考招一体化发展和育人环节的高效衔接,形成育人合力。

高考评卷工作将于6月8日至24日进行。高考成绩将于6月25日公布。6月27日至7月1日考生填报本科志愿。7月6日至7月21日进行本科批次录取。7月21日至22日填报专科志愿。7月23日至29日进行专科批次录取。

高考是多少分大全(14篇)篇九

即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

2、反对式标题。

即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。

3、串对式标题。

又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

高考是多少分大全(14篇)篇十

2021年报考本科院校的高考成绩,由语文、数学、外语(含听力和听说测试,下同)3门统一高考成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,总分为660分。

语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。

2.高职(专科)—总分450。

2021年仅报考高职(专科)的考生,只需参加语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门满分均为150分,不分文理,总分为450分。外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

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2021高考时间及科目安排。

2021年2月19日,教育部官网公布《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。2021年普通高等学校招生工作规定也出炉,规定提到,今年高考全国统考时间仍为6月7日-6月8日,具体科目考试时间安排如下。

按照规定,今年高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的,第一次考试时间为1月8日,第二次考试时间为6月8日。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。报考外语专业的考生,应参加由省级招办统一组织的外语口试。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

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2021年上海秋季高考招生工作办法(全文)。

一、普通高等学校招生章程制订与核定发布。

(一)招生章程的制订。

本市各普通高等学校应依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国中外合作办学条例》以及教育部有关规定,结合实际,合理制订本校2021年招生章程(以下简称“招生章程”)。

2021年本市继续向在沪招生院校提供应届高中毕业生的普通高中学生综合素质评价信息。高等学校应在招生章程中明确本校在招生工作中使用普通高中学生综合素质评价信息的相应办法。

(二)招生章程的核定与发布。

1.市属普通高等学校向市教委报送本校招生章程及核准备案表(2021年上海市普通高校招生章程核准备案正、副表见附件1、2)。

2.市教委于2021年5月10日前,完成市属普通高等学校招生章程的核定备案工作。

3.市属普通高等学校应按照教育部《关于启用“阳光高考”招生信息发布及管理平台的通知》要求,及时将经市教委核定备案的招生章程上传至教育部高校招生阳光工程指定平台(即“阳光高考”平台),并及时向社会公布,且不得擅自更改。

4.市属普通高等学校应合理合规、真实准确地开展招生章程及有关内容的宣传,学校法定代表人须对本校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。

5.市教委将适时对市属普通高等学校招生章程的执行和招生宣传情况进行督查。

二、考生报名与考试。

(一)报名。

按照普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“全国统考”)报名工作有关安排,本市考生此前已根据《上海市教育委员会关于做好2021年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔〕44号)规定,完成了报名工作。若遇有特殊情况,各区教育局须于2021年5月5日之前,填妥《区教育局特殊情况考生申请表》,报市教委审批。

根据教育部有关规定,考生在申请报名时,须签订诚信承诺书,承诺本人所提供的报名材料、信息及有关证明材料客观、真实,承诺参加考试招生时遵守考试招生管理规定,服从招生考试机构和高等学校的管理。

(二)考试类别与科目。

1.本科。

2021年报考本科院校的高考成绩,由语文、数学、外语(含听力和听说测试,下同)3门统一高考成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,总分为660分。其中,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。

2.高职(专科)。

2021年仅报考高职(专科)的考生,只需参加语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门满分均为150分,不分文理,总分为450分。外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

3.统一高考考试时间安排。

2021年6月7日-9日举行全国统考,各科目考试时间为:

语文6月7日9:00至11:30。

数学6月7日15:00至17:00。

外语笔试(含听力)6月8日15:00至17:00。

外语听说测试6月9日8:00起。

三、志愿填报与投档录取。

本市2021年志愿填报与投档录取办法详见《上海市2021年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法》(沪教考院高招〔2021〕3号)。鼓励上海考生报考外省市高校。

各普通高等学校要根据经核定备案并向社会公布的招生章程,对投档名单内的考生进行全面考核、综合评价、择优录取。

四、残疾人招录政策。

根据国务院《残疾人教育条例》、教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)、教育部和中国残联《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》(教学〔〕4号)等相关文件,对高考成绩达到要求,身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,各普通高等学校不能因其残疾而不予录取。

五、加分政策。

根据教育部、国家民委、公安部、国家体育总局和中国科学技术协会五部委联合发布的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(教学〔〕18号),2021年本市普通高等学校招生录取加分政策严格按照附件3所列项目及要求执行,所有加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。市教育考试院、各区教育部门和中学等相关单位必须要高度重视高考加分工作,各尽其责、密切配合,落实阳光公示,严格规范上报、公示时间,加强对申请高考加分的考生身份的联合审查,防范和打击身份造假。所有拟享受高考加分的考生,均须经过本人申报,有关部门审核,市、区、校三级公示后方可予以确认。

教育部门要加强与民族、公安等部门的协作,严格执行民族成份及户籍等变更工作要求,认真把关,从制度、程序、操作等各方面防范和杜绝违规行为的发生。

六、保障措施。

(一)加强招生宣传与服务。

各普通高等学校、各区教育部门要加强正面宣传,充分利用主流媒体和新媒体等媒介主动发声,做好政策解读、志愿填报、信息查询、温馨提示等服务工作。加强考生诚信教育,重点宣传涉考法律法规,教育和引导考生自觉抵制违纪、舞弊等行为。

各普通高等学校、各区教育部门和考试机构要进一步分层分类开展培训,做到“培训全覆盖、内容无盲区、对象无死角”,指导考生合理填报高考志愿,提高考生志愿满足率。为残疾人平等参加高考提供合理便利。招生录取期间,市教育考试院和各普通高等学校应向社会公开违规举报电话和咨询电话,安排专人接访,及时妥善处置信访问题,切实维护考生合法权益。

(二)做好考务组织与安全保障。

要着力完善疫情防控各项措施。要严格落实疫情防控工作要求,切实做好人员排查、考试评卷场所安排、卫生消毒等工作,确保考生和考务工作人员的生命安全和身体健康。要做好考生和考务工作人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,要积极采取增设考场、评卷场所等措施,降低人员密度,减少人员聚集和流动。要制定考试期间突发事件应急预案,做好应对准备,及时有效防范疫情传播。开展全覆盖式防疫教育和防疫培训,确保全体考生和考务工作人员熟知防疫知识和操作流程。

要着力完善考试安全管理制度,加强从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程管理,确保试题试卷绝对安全,加强对涉密人员的管理和监控,强化考场管理和考场环境保障。加大考场巡视力度,通过视频监控、实地抽查和巡考等多种方式加强监管,确保考场纪律严明有序,及时、妥善处理考试过程中的突发事件。

要着力加强信息安全防护,市教育考试院应完善并强化填报志愿和投档录取的系统测试和模拟演练。重点加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控及安全监测,对考生的报名信息、成绩信息、志愿填报数据、投档录取信息等进行严格保密,切实做好数据备份。

(三)确保招生公平公正。

要深入实施高校招生“阳光工程”,严格遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等纪律。要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取的行为。各高校要加强对招生队伍的教育和培训,确保工作人员准确掌握和解读招考政策。严格执行国家、市级、高校和中学四级信息公开制度,认真落实招生信息十公开,细化公开内容,规范公开程序,自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。

市教育考试院、各区教育局及招考机构、有关高校、中学应按照有关要求,分别公开高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录取高校及专业和录取优惠分值等。市教育考试院和高校公示的信息保留至年底。各区招考机构和中学公示的考生有关信息,上报前至少公示10个工作日,并保留至8月底。

在公示有关信息的同时,要提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址,并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。

(四)严肃查处违规违纪行为。

对在高校招生报名、考试、录取等各环节出现违规行为的考生、考试工作人员、社会其他人员,严格按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应严格按照《中华人民共和国刑法》《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等有关规定,及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依法依规进行严肃追责问责。

(五)加强配套服务保障。

本办法有关条款涉及的普通高等学校招生专业目录与招生计划等内容,由市教育考试院另行公布。

除法律和政府有关部门有新的规定或政策外,2021年上海市普通高等学校秋季统一考试招生工作按本办法执行。

本办法由上海市教育委员会负责解释。

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高考是多少分大全(14篇)篇十一

全国卷理科综合总分300分,包含物理、化学、生物三科,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。

自信,就从头到尾做;不自信,就可以有选择的先做。一般情况下,各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多,后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕,也不一定做出来,这就应该主动地放弃,给可做出的题腾出一点时间。

做题顺序有几种,如,先做各科简单题,再做难一点的,但是尽量不要分科做。因为读完一个题后,才能知道是哪一科的题,如果不想做,放过去,做下面的题,但是回过头来再看刚才这一题的时候,还得从新熟悉,那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行。

高考理综上200一点不难。理综其实很容易得分的,理综是综合性试题,每年的改动都不是很大,各位考生在复习是只要跟着老师的思路进行复习,并且在做题时认真做懂每一题,就能很轻松达到甚至超过200分。

高考是多少分大全(14篇)篇十二

内容项(20分)的重点是题意、内容;分一、二、三、四档。

四档(5-0分),偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;。

如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,分一、二、三、四等。

三档(10-6分),基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;。

四档(5-0分),不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;。

发展等级也分4个档次。

三档(10-6分),略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;。

四档(5-0分),个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意。

我们已经知道了高考作文满分是60分,如何拿到高分就是我们应该考虑的问题了,我们要知道,作文中,是有规定字数的,如果你的字数多了也会扣分,字数少了还是会扣分,所以写作文一定要掌握好字数,正常高考作文都是规定不少于800字的,有些同学可能就会认为,那少于800字,我写五六百字是不是也可以呢,是可以的,但是分数肯定不会高的,高考虽然没有名确少字会扣多少分,但是你作文字数少,作文分数肯定上不来,阅卷老师也会认为你的试卷内容单薄,不具有得高分的一个资格,所以说,我们还是要多写。

但同样的,如果你的字数过多,你的分数同样不会很高,阅卷老师可能会认为你的作文比较啰嗦,所以还是要控制好作文字数,作文内容不要偏离主题,知道自己想要表达的内容,全文要有中心思想。

高考作文当中,最好能够引用一些名句或者是经典的典故,我们能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容,但是也不要胡乱的运用,看看你写的这篇文章适不适合,如果运用不得当,可能就会偏离主题,作文分数就会下降。

一些好词好句不是我们积累之后就没有事情了,我们要理解,知道它讲的是什么事情,我们能够用它引出什么事情,这样我们的作文成绩也就能够提高了。所以说,积累语文知识,也不是盲目,看到设么就抄下来背下来,也不知道它是什么意思,这样它达到的效果非常的不好,我们要知道我们积累好词好句的目的是什么。其实高考中,白话文也是很多的,不是说白话文的分数就不高,白话文也有分数高的,但是如果你的文采好,内容还紧扣主题,你的分数会更高。

高考是多少分大全(14篇)篇十三

高考作文的评分标准一般分为2个等级、4个档次。

最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级:基础等级、发展等级。

内容项(20分)的重点是题意、内容,分一、二、三、四档。

四档(5-0分),偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;。

如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,分一、二、三、四档。

三档(10-6分),基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;。

四档(5-0分),不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;。

发展等级:分4个档次。

三档(10-6分),略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;。

四档(5-0分),个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意。

关于作文的其他项评定。

(一)扣分项评定。

出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;。

标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;。

不足字数者,每少50字扣1分;。

无标题扣2分。

(二)残篇评定。

1、400字以上的作文,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)。

2、400字以下的作文,20分以下评分,不再扣字数分。

3、200字以下的作文,10分以下评分,不再扣字数分。

4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。

6、完全空白的,评0分。

尝试记叙文写作。

近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。记叙文写作越来越少,物以稀为贵在高考中也不例外,试想高考评卷老师在看倦了议论文时,突然出现一篇记叙文,自然会眼前一亮。但前提是要具备写记叙文的能力与才华。

运用辩证思维。

联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密,立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。

能够小中见大,浅中见深并且运用对立统一的观点去立意,文章的基本思路应该说是很清楚的,如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物,使说理更加缜密,阐述更加深刻而严密,就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度,虽然形式也重要。

全面理解作文材料。

所谓全面,是就材料的整体意思去把握材料,不能只抓一点,不及其余。先有全面理解,然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因,主要不是阅读理解的智力水平不够,而是非智力因素影响造成的。

比如,读材料的时间太短,怕作文时间不够,所以采用一目十行的速度,用不到一分钟的时间审题,粗枝大叶的结果可想而知。又比如,读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。

另外,审题训练,还要注意培养找提示语的能力和方法。

高考是多少分大全(14篇)篇十四

其实随着高校招生的不断扩招,只要你稍微用点心都是可以有个学校上的,不过学校有好有坏,即便是专科也存在好专科和一般专科的。一般情况下400分左右都有机会上本科的,200分到300分之间大都是读的专科,不管本科院校还是专科院校,都属于高校的一部分都能叫做大学。有的学校是本科院校,但也招专科,即便是专科以后还可以考专升本,照样能拥有本科文凭!

1.选择题做完就填答题卡。

这是针对考试会有答题卡的考生,为避免非智力因素失分,一般做完选择题就填答题卡。

这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。考试成绩的好坏往往与考试的心情有关,所以我们一定要调节好自己的考试心情。特别是刚开始的状态,利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等,这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成遗憾。

2.别看他人做题的速度。

考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。

在考场上和比较熟悉的老师、同学可以主动打个招呼。一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。

这一些方法和措施都是很有助于调节考试心态与考试情绪的。

有心理学家研究证明,人在平稳的平稳或是心情高兴的时候,智商最高,情商也不错,更容易发挥出自己的高水平。

3.答题遇困难要镇静,巧用考前5分钟。

这个问题是涉及到考试策略与方法的,对于每一学科的考试,我们都应该有自己的考试策略和答题风格。

即考试时间的规划,答题的原则,遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的在答题方案等等。

计划不如变化快,我们的计划要随着试题的难易程度随时调整,目的是在有限的时间里有质有量地完成每一道试题。

要随机而动,在发卷后的5分钟里,要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等,初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。

先易后难,先熟后生,这就要充分利用这5分钟,做很好的规划。只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。

志愿填报的六个技巧。

1、服从专业调剂:每年因为不服从调剂而被退档的考生是非常多的,所以不论是对于重视专业还是重视学校的考生来说,服从专业调剂是提高被录取的成功率的,从而也避免了被退档的情况出现。

2、根据自身实际情况:考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿,毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。

3、合理运用“冲稳保”:适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。

4、以分数优先:高考总成绩才是决定你填报志愿的重要性因素,毕竟分数达不到院校要求,就只能面对滑档的情况。

5、以专业优先:很多考生在高三就有了自己的兴趣专业,这个时候只要分数符合条件的话是完全可以将该专业和院校放在第一志愿,毕竟有兴趣才是学习的最大动力的源泉。

6、以院校优先:只看重院校各项实力,尤其是像985/211重点大学,完全可以选择直接报考,这样说对于专业上就可以选择不挑剔,毕竟好的高校在毕业后是具有工作最大的一个敲门砖。

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