优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。探索优秀作文的奥秘，研究其中的亮点和写作技巧，让自己的作品更上一层楼。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇一
从明天起，做一个幸福的人。
最近有点烦。
我不知道自己究竟是怎么了，现在好像变得越来越……颓废了。不愿和朋友出去玩，只想静静地在这炎炎夏日里呆在自己的小屋。暑假里我似乎已经习惯了整天闷在家里，不曾发现连空气都是燥热的，潮湿的，流动着不安分的因子。
窗外斑驳的阳光树叶倒影交织缠绕在一起，声声清脆的虫鸣，如同流淌在心底的潺潺溪水一般，为这个夏天抚平了些许的烦躁，于我，也是一份难得的淡然。
你看你看，那只猫，哦就是那只缩成一团的小白猫，慵懒的偶尔伸出温润的舌尖轻轻舔舐下毛茸茸的小爪子，嗯真是可爱。我不由得走到院子里看着它。
刚想去触碰它，不料这猫不喜欢生人，一下子就逃走了。
我伸出手盖在眼睛上，阳光太过强烈。心底好像又有什么情绪要溢出来了。
这个暑假，自我认为是我有史以来度过的最为失败的假期。我知道同学们肯定都在忙碌地报着补习班，预习着八年级上册的知识，每天都是匆忙但又充实的。毕竟要升初二了呢，又新添了一门物理，大家一定……准备的很充分吧。而我呢，不由得自嘲地笑笑。似乎就在家里呆了两个月，什么都没有做，连新书也没有借整齐，好像真的把学习搁置在了另一边。
现在已经八月底了……马上要迎接新学期了，可我，一点准备也没做好，其实我真的，真的不喜欢面对现在，面对自己即将就是初二的学生这个残忍的现实。心里面落了一块又一块的大石头，沉甸甸的，杂乱无比，可我没有办法把它们全部清理掉。我不敢面对现实，我想逃避……我清楚地知道自己内心在叫嚣着什么，它们正在挑着狂乱的舞步，无法停歇，没有人去关掉音响。
我闭上眼睛，不愿再去理会那些烦心的事，仿佛这样就能得到片刻安宁。
我好像做了一个梦，一个很长很长的梦……梦中的我看着一望无际的海，那片蔚蓝是最浓郁的，就如同墨水泻在了最洁白的纱布上一样。浪花翻滚着，怒号着，大量袭来的泡沫冲在了我身上。天是那么湛蓝，海也是如此，此刻它们互相映照着，那样的美，那样别致的美，动人心魄。
梦终究还是会醒的。
我不曾去过海边，我不曾见过那样美的倾城的画面。但我有这样一个梦，美好的梦。因为我相信海子的那首诗——《面朝大海春暖花开》。
是的，纵使我再怎么逃避，也终究要面对，那倒不如以最佳的姿态，用勇气去微笑着向初二打招呼。“hi。我的新学期。”
我又来到了院子里，仰起头来，树上的叶子好像……更绿了些。
我真的不曾去过海边。
诗人海子说，面朝着大海，就会得到宁静与温暖。
但我始终认为，即使没有望着海，没有看到那抹极致的蓝，我依然会感到春暖花开。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇二
喂马，劈柴，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所房子，
从明天起，和每一个亲人通信。
告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每一个人。
给每一条河每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
我只愿。
1989年1月13日 。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇三
春华秋实，气象万千。年复一年，日复一日。春风吹动了柳梢，吹暖了江河；夏花带来了笑脸，绽放了绚烂；枫叶的火红源于秋的静美；梅花的凛冽，归于冬日的苦寒。每个人都有自己喜欢的季节，不仅仅是因为它的美丽，我想，更多的是自然给予我们的无限憧憬与向往。
点点滴滴中，收获着希望；层层叠叠中，蕴含着真理。
喜欢春天的，就像很多的人一样，虽然无法用朱自清那样细腻的文字来描绘，但心中总是有那种景儿的。它带来的是欣欣向荣，带不走的是葱绿娇艳。一年盼着的是春天，整日回忆的还是春天。的距离却越发亲近。扦一柳枝条，夹在指间，你看它吧，美得让你沉醉。一节节的嫩绿跃上梢尖，迫不及待得，想要看看春的姿态。殊不知，春天因它的葱绿而变得更加富有活力。
其实这个时期的我们又何尝不是呢。花一样的`年纪，向前奔跑着。我们有理想，有追求，我们用快乐诉说着每一天，即使有时怒发冲冠，也不过是年轻气盛的朝阳。火辣辣的光芒照进暖和和的心房。我们是新一代的希望，未来属于我们。就像盼望着的春天，十年以后的现在，正当是我们开花结果时。你否定我的现在，我决定我的未来。微风拂过，你只闻到我的香水，却没看见我的汗水。90后的我们，不是非主流的玩偶，我们拥有像春天一样健壮的臂膀，我们会用自己的努力换回新一年的希望。
枝叶生长时，鲜花绽放时，怎能说都是美得出奇？严寒酷暑的煎熬，大雨滂沱的忍耐，无不验证着成长的心酸与苦痛。就像是冰心所说的那样：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。还记得那句广告词吗：你可以轻视，我们的年轻，我们会证明，这是谁的年代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，即便遍体鳞伤，也要活的漂亮。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇四
教学重点。
体会作者追求的幸福世界和表现出来的博爱之情。
教学难点。
感受朴素明朗又隽永清新的语言。
课时安排。
一课时。
教学过程。
一、诵读提示。
这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世，一切都那么新鲜可爱，充满生机和活力。要注意读出诗中积极、昂扬的情感。
二、整体感知。
1.写作背景。
海子生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”从中我们可以体会到海子献身诗歌事业，是以牺牲尘世生活为代价的。
2.内容大意。
这首诗海子写于死前的两个月。诗人终于开始拟想尘世的幸福生活。全诗共三节。第一节诗人勾勒出了想象的尘世生活，喂马、劈柴、有一所房子等，都是拟想的。第二、三节表现了诗人博大的爱心。和每个亲友通信，从“河”“山”一直到“陌生人”“取名字”等，极富诗意和人情味。面朝大海，春暖花开，给人一种非常清新、温暖的感觉。
海子在诗中真诚地祈愿，每一个陌生人都在尘世中获得幸福，是诗人真诚良知的展现。
《面朝大海，春暖花开》：海子是一个沉湎于心灵孤独之旅的诗人，也是一个理想主义诗人。他以创作长诗（诗剧）为目标，也写了大量的抒情短诗。这首诗表达的“在尘世获得幸福”的憧憬，反映的是海子面临的生命中两难的心境。海子生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”从中我们可以体会到海子献身诗歌事业，是以牺牲尘世生活为代价的。
三、小结。
这首诗第一接勾勒出了想象的尘世生活，喂马、劈柴、有一所房子等，都是拟想的。第二节和第三节表现了诗人博大的爱心。和每个亲友通信，从“河”“山”一直到“陌生人”“取名字”等，极富诗意和人情味。面朝大海，春暖花开，给人一种非常清新、温暖的感觉。海子在诗中真诚地祈祷，每一个陌生人都在尘世中获得幸福，是诗人真诚良知的展现。
四、作业。
背诵诗歌，完成课后练习。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇五
也不知是从什么时候我开始喜欢大海。那漫无边际的海水，海浪拍打海岸的声音时常进入我的梦境。我迷恋它的深蓝，它的广阔无边。去年暑假我们来到福建的古雷半岛，住在海边的一个小渔村里，我有幸近距离地接触到了神往已久的大海。
这儿的海滩由于没有被开发，除了民风淳朴的小渔村的人，几乎人迹罕至。由于海水没有被污染，因而清可看到每一粒沙石。每天傍晚时分，我和爱人、孩子都会到海边散步，踏浪，看潮涨潮落，感受大自然的奇妙和美丽。大海像是一本书，不停地翻阅，你会发现，它让人百看不厌，常读常新。
面朝大海，我感觉到了春暖花开，心情舒畅，所有的烦恼都会烟消云散。站在岸边的沙滩上，可以闻到空气中充满着淡淡的海水的味道。我伸长脖子，想看到海的那一边，可是目之所及，除了海水还是海水，望不到边际在哪里。
远航的船只像是从地球的那一边飘然驶来，它在我的眼里也蒙上了一层神秘的色彩。小时候地理老师讲地球是圆的，说美国在我们脚底下，我天真地以为：难道说美国人是头朝下生活的？长大后明白了地心引力，我才发现儿时的自己是多么的幼稚可笑啊！地球的确是圆的，看了大海之后你就会深信不疑。向远处望去，海水和天空融为一体，分不清是水还是天。
辽阔的海面更是变化无穷，有时波涛汹涌，有时风平浪静。海面上的浪就像多变的云，一会儿像连绵起伏的山丘，一会儿又像洁白的地毯。望着无边无际的大海，我思绪万千，有人说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”我想：海纳百川，大海的胸怀是何等宽广？同时又觉得自己在大海的面前只是沧海一粟，那么的渺小，那么的微不足道。
我知道生命中有我不能承受之重，其实在我坚强的外壳下包裹着的是一颗柔弱的心。我情不自禁地闭上眼睛，一阵清新的海风迎面扑来，它轻拂我的头发，吹走了夏日的炎热，带来秋天般的凉爽，我顿感豁然开朗、神清气爽。
我想起了曹操的诗句：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几米高的洁白晶莹的水花，这是海水每天的必修课。日复一日，沧海桑田，大海在不停地变幻着。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回。一次又一次不知疲倦地跑来又跑去，真像是淘气的娃娃。
她在沙滩上划出一条条的银边，像是给无边的大海镶上了闪闪发光的银框，使蓝色的大海变得更加美丽迷人。海水那么蓝，总使人感到天空的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，它是这样的美轮美奂，我想，纵然是画师高手，也难以描摹这么美丽的蓝色。蓝色的海水不时地翻起滚滚的浪花，就像是不息的生命不知停歇，唱着歌儿欢快地奔跑着。浪涛拍打着岸边的礁石卷起了千堆雪，这大概是人间最美的风景了。
说实话，刚到海边我对大海有些敬而远之，我怕它的变化多端，怕它的深不可测。可慢慢地，我发现海有时是温柔的，并没有想象中那么可怕。我试着一点点地走近它，它温柔地抚摸着我，挠痒了我的脚丫，凉凉的惬意顿时袭上心头。海水要退潮了，不再像刚才那么狂野，它温柔地一点一点地后退，退出去有百十米远。我终于看到了沙滩的真面目：原来它平平的，水汪汪的，踏上去软绵绵的，就像无边的地毯一样柔软。这时候岸边的礁石就无处藏身喽，每当夜幕降临海水退去的时候，人们就会提着灯去拣拾那些被海水遗留下来的小动物。
各式各样的扇贝是我们最喜爱的。它们通常在沙土里藏着，每当拣到一个五彩的贝壳女儿就欣喜不已，她小心地捧起来用海水洗干净，回去后我们把它用盐水泡上，然后把它们变成我们餐桌上的美味。这些小家伙平时紧闭大门，严守自己的阵地，大有“一夫当关，万夫莫开”之势。但一遇到盐水，它们的心理防线就会彻底地崩溃，主动伸出头来，然后把嘴里的脏东西吐出来。
最有趣的是，一向横行的螃蟹失去了海水的保佑，犹如惊弓之鸟，争先恐后地藏到岩石缝里，可是再狡猾的狐狸怎是好猎人的对手，人们冒着被钳子夹的危险把它从岩石缝里抓出来。别想着让它对你大发慈悲，如果一不小心你就会被它牢牢地夹住，让你疼痛难忍，它再趁机溜掉。它有时候装死，来骗取人们的同情，只要你把它往地下一放，它就会以迅雷不及掩耳之势往沙土里钻，一会儿就不见踪影。岩石中间的小水洼里，也是鱼虾的天下，它们有的三五成群，有的单独行动，你伸手去捉时，它光滑的身体就会从你指缝间逃走。
有一种鱼叫跳跳鱼，长有脚，非常狡猾，你很难捉到它。有一次我们好不容易捉到一条，我把它放到水瓶里，一开始它在里面跳来跳去，千方百计地还想逃，后来看看没有希望也就不动了，当我准备把它放回大海的时候，它却因为缺氧而死，小鱼的生命如此脆弱，我后悔没有早放了它。从那以后我无论看到小鱼还是螃蟹，总是捉了再放回大海，看潮水把它带回属于它的王国。
七月十五月圆时正是大潮时。“海上生明月，天涯共此时。”抬头望，天上明月高悬，低头看，地上海水无边，一时间我恍如梦中，是天上还是人间？竟不知自己身处何方。潮涨潮落，大自然就像神奇的魔术师，瑰丽神奇。我想：可能潮水的退是为了更好地进吧。果然不出所料，不一会涨潮了，汹涌的潮水一改刚才的温柔，后浪推着前浪，奋勇向前奔跑。
一排排晶莹的雪花簇拥着向岸边冲过来，声似雷霆万钧震耳欲聋，势如万马奔腾甚为壮观。每当波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的彩色的灯光，简直就像一个个跳动的精灵，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹响了战斗的号角，海浪像英勇无比的战士，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的呐喊声。
听，海的声音是世上最美妙的音乐，她时而悠扬动听，时而高亢，时而欢快，时而忧伤；看，岸边的巨石，只要被潮水轻轻一拥抱，仿佛捉迷藏般一下子便沉到海底去了。浪潮一次次撞在岸上，溅起一片片浪花，让人看了心潮澎湃。这壮观的海潮，真是令人叹为观止。我想：在浩瀚的大海里，究竟蕴藏着多少力量，这茫茫的海水又让人产生多少无限的遐想啊。
在这迷人的海滨仲夏夜，我喜欢赤脚踏着软绵绵的沙滩，沿着海岸线，慢慢地向前走，我多想一直走下去，直到永远，只有起点，没有终点。沙滩上留下的一串串清晰的脚印，被海水舔来舔去，裹进浩瀚的大海里去了。
走累了我就静坐海边，把脚埋在沙土里，看海水轻轻地拍打着细软的沙滩，听它发出温柔的“唰唰”声。晚来的海风，清新而又凉爽，每当这时我总有说不出的兴奋。然而“天下没有不散的筵席，即使是千里搭长棚。”再见吧，自由奔放的大海！我将永远记得你那翻滚着蔚蓝色的波浪和迷人娇美的容颜。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇六
反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。下面是由小编为大家带来的关于面朝大海春暖花开教学反思，希望能够帮到您!
“要紧扣文本，带着学生来解读诗歌。”“要让学生多说，多表达。”这些是师父在指导过程中反复强调的重点。因为我们首先面临的是实实在在的文本。我们需要首先理解文本，然后再结合相关材料，我们能够更好地读懂诗歌。要学生多说，则是真正地还原学生的主体地位，相信学生。现做如下总结与反思：
教学目标与实施策略的有效安排是讲课成功的关键因素。在教学设计之前，教研组和周主任都指导了我有效处理教学目标与实施策略。教学目标的设定要从课程标准出发，基于课标的教学目标才是合理的。同时，要结合所讲授课文的文体特点进行具体安排，尽可能地将三维目标整合在一起。因此，这一课我将教学目标定位理解诗歌内容，把握诗歌情感，理解海子的幸福观，以更好地认识诗人海子。杨校长在青年教师培训上讲到，设定好教学目标后，一定要合理安排教学策略，让教学策略有效地服务教学目标。在师父的指导下，我们最后将授课主题定位“海子的幸福”，让学生朗读诗歌，回答第一印象，捕捉素读感受，然后教师指导方法，组织学生开展合作探究。期间，小组成员先交流，后合作。这里需要补充的是，我们在课前准备探究学案，将教案变成学案，学生在课前做足功课，课堂成为学生交流讨论的地方，教师引导点拨的地方，真正实现学生的主体地位。
材料的准确和丰富有益于教学。海子是一个很难解读的诗人，《面朝大海，春暖花开》更是中国诗歌史上的重要篇目，如何让学生在一节课内读懂还得掌握方法，这是摆在授课教师面前的一大难题。在准备期间，我通过翻阅《海子诗全集》、《海子评传》、教学设计、研究论文等材料，想从材料中寻找灵感。但是另一个问题又出现了，我该给学生提供什么样的材料呢?这里涉及到选择的问题。材料的准确和高效尤为重要。经过帅选，最终呈现给学生海子群文助读材料，共计14页，涉及海子的生平简介、代表作品、友人评价、传记原文。在传记原文中，我们试图将书页的内容原封不动的呈现给学生，让学生接近书本，还原作品。当然，材料多也产生了弊端，那就是如何有效利用的问题。
巧妙设置问题，问题引领课堂探究。让问题贯穿课堂，可以激发学生的好奇心，提升课堂活动参与的积极性。这一点很有效，今后还需要继续努力。
这次语文课在以下地方存在有缺点和不足：
课堂活动组织方面，学生们由于时间关系以及趋向完善的心理，当其他小组在做陈述总结的时候，部分组员在讨论，发言人在发言的时候声音不够洪亮，姿态不够自然大方。影响了课堂纪律，也影响了陈述组的展示。今后，在每个小组发言前，教师可以提示一下大家“让我们一起转过身来，注意倾听这一组的探究汇报”等，也可以给学生发放探究记录简表，让学生记录其他组的汇报内容。
板书书写方面，今后我要在学生说完后再去写板书，或者可以让学生去写，不要学生在说，我就悄悄地写板书，这样板书的效果就没有了。
教师激励评价这方面也做得不够好，今后需要及时的给予学生评价和肯定，正确引导学生。
教学内容方面，在认识海子这一块没有较好地展示清楚，可以结合诗人的经历等。对海子的幸福，结尾扣题不太紧，应该回扣到海子的幸福。海子为什么追求的是这么简单朴素的幸福，为什么这么做就是幸福的人，反映出他究竟是怎样一个诗人。在评课时候，有老师建议可以展示海子之前的生活和理想生活的对比展示，形成张力，便于学生更好的理解。
情感、态度和价值观的引导方面：很多学生会纠结于海子的死，更多的从生活经历中解读诗歌。这里，教师就需要引导学生理解，海子，诗人离去，给我们留下的是什么?诗歌，精神，情怀。诗人和普通人是不一样的。我们能够理解海子死亡这件事，但是学生们要珍爱生命，充满责任感，在这一点，我做的还不够。
《面朝大海，春暖花开》是海子写于1989年1月13日的诗歌，两个月后(3月26日)海子在山海关到龙家营之间的铁路卧轨自杀。在中国文学八十年代这样一个特定的环境，诗歌火极一时的盛况，海子去世，无疑给社会、给文学界带来巨大的震撼。这样一首诗作，解读起来很难。好在，在师父的耐心指导和各位领导、同仁的帮助之下，还算是较为顺利地完成了这次师徒公开课。在此，我真诚向学校领导给予我的关心、耐心的师父、热心的同事表示衷心的感谢!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇七
“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这是海子最著名的抒情诗，然而令我不解的是，能写出如此憧憬未来，朝气且富有活力诗的人，竟然在写完这首诗两个月后自杀了。
海子，顾名思义海之子，年仅15岁便考上了北京大学法学院，并在大学期间创作诗歌，如此才华横溢之人，有大好前程。可他却在辉煌的开始，在充满朝气的25岁，在山海关卧轨自杀了。多么可惜啊！
我开始仔细读这首诗，开头我读到这样一句话“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜。”为什么是明天？难道从现在起不行吗？我似乎找到了海子自杀的原因——他把太多的憧憬和希望放到了明天，反而衬托出现实的可悲，让自己对现在不再有希望，而是只期盼明天。
这让我想到了另一个故事。
一天一个人来到古希腊废弃的神庙中，在一片废墟中找到一个佛像，那人问道：“你为什么会被遗弃在这里呢？”佛像答道：“这也是我正在思考的问题。”那人又问：“你叫什么名字？”佛像说：“我叫双面佛，一面可以知道过去五千年，另一面可以知道未来五千年。”那人叹息的说道：“我知道你为什么被遗弃的原因了，你只关注过去和未来，却不知道珍惜眼下，所以会被人们遗弃啊！”
是啊！活在当下才是最重要的，古语有云“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
海子说明天，面朝大海，春暖花开。而我却说趁现在！面朝大海，春暖花开。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇八
在我的印象中，爸爸是一位博学多识但又话很少的人，我一直不太敢亲近他。
上小学时，爸爸从来不接我回家。每次我向他抱怨回家的路有多可怕时，他总是淡淡地回一句：你已经长大了，不用爸爸接了。
回到家里，依旧是老爸那淡淡地口气：你回来了？
我真是好委屈，让一个八九岁的孩子走过那样可怕的路，怎么忍心呀！我不停地抱怨。
事情的转折点发生在那个傍晚……。
回到家里，爸爸出来迎接我：“回来了？这时，我看到爸爸他没换下的湿衣服，看见他肩头那一片树叶……没出息的我流下了一颗颗“金豆豆”。
啊，我全明白了！原来，原来……。
那一次，我发现了树丛后浓浓的父爱！那一次，我的世界春暖花开！
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇九
任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样，布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈，有落叶知秋的淡淡哀愁，有懵懂无知的青涩，也有历经风雨后的成熟。我是开心的`，高中三年，有你陪我度过这段人生最美的时光。
“谢谢你”，我很严肃地要对你说：“朋友，我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑，犹如我第一次见你，隔着阳光，我只看见你的牙齿。我想，就是那时咱们已经定下了不解的缘，只是那时的我还很无知。
我想如果有人问我同学关系如何，我一定表示非常满意。不得不说，这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励，我们也会因一个小小的数学问题争执不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙，但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里，是同学，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。
三年的时间我们都足够了解彼此，最爱海子的诗的小胖妞，我们都已经成长，或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇，教会我们击败我们的不是前方的阻挡，而是越来越长的身体;比如俄罗斯方块，教会我们成功都会消失不见，而错误却会累积;比如魂斗罗，教会我们让你死亡的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大，却还是短得我还舍不得与你分离。
朋友，谢谢你三年来对我的理解与包容，谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方，看陌生的风景”，所以朋友，即使分别，我们也要报以高歌!
可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以，让我们为这份友谊立下一份誓言，让它永远。
——后记。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十
曾经，在一个冬天，去看过一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也许就快下雨了。海水也并不像想象中的那么蓝，白色的浪花中透着谈谈的蓝。海水打在脚上，冷得入骨，风非常大，吹乱了我的头发。我欢笑着奔跑，从沙滩的一头跑到另一头，往往复复，不知疲倦。
梦想，我有一所房子，。
早晨的阳光流泻进来，亲吻我湿润的脸颊。伫立窗前，看潮起潮落，数今天又多了几只海鸥，少了几朵白云。心、似乎也被这潮水濡湿了，滴滴答答。
不顾午后的炎热，依然带上我的小狗与它喜爱的面包，沿着海边小跑，迎着风，大声唱歌。汗水没有声响?滑落我的脸庞，大口大口地喘着气，海风袭入我的舌尖，淡淡的咸味儿在我的唇间蔓延，却不知是汗是海风。但愿是海风带来的'吧，那么，我就尝到了大海的原味。狗狗怕热了，就钻到海里游个泳，我则坐在海边，将海螺贴在我的耳边，“呜呜……呜呜……”，婉转起伏，却不曾断过。狗狗全身滴着水，一头埋进我的怀里，帮它擦身子，为它吃面包，快乐?不行。
夕阳无影无形，却细细碎碎洒满一地，沙子折射着金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕阳的精灵揉碎的黄金呢，头顶上飞旋地海鸥总是一只一只的，虽是孤单，却非常是自由惬意，偶尔看见两只相互追逐，我发自内心地想它们祝福，为它们欢畅，看它们在黄昏的空中，演绎一段动人的爱情。
晚上的夜空好美啊，繁星点点，狗狗也安静地睡了。黑与白的天际，我似乎听到了花在静静地开启，在我内心的庭院深处，在这醉人的夜中，暖暖地开放。
我有一所房子，。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十一
给我最大嘈杂之感的地方是学校。谈起学校，我总是会条件反射地想到作业和考试。偏偏这是一个最令学生头疼的问题，我也是如此。有时候真恨不得不去学校，作业和考试总是让我的心反复撞击，不得平静。
有一天晚上，忙作业、忙考试复习，一直忙到半夜。已是十一点钟，我终于完成了今天有关学校的一切。在书桌前站起来，我却毫无睡意。夜晚的微风轻轻地吹进来，卷开了我的窗帘。我像被微风吸引似的，鬼使神差般向窗户走去。
伫立在窗前，我享受着清风吹在脸上的感觉。我一直很怀念那种感觉，只是平日功课繁重，脚步也是匆匆，连风拂过脸颊、吹起发丝，甚至撩开衣角，都不曾感受到。
我忽然在窗外发现一点微弱的光。是月亮吗？我把头凑过去，才发现那是我家养的吊兰枝叶上新长出的嫩苗，借着月色，被渲染了一层柔润的光泽。嫩苗很小很小，只有一个小指头大小。有两三片小叶子，最长的一片也不足一厘米，都带着浅绿色的边，绿边包裹着中央的一片纯白。嫩苗中心的最深处还有一片蚂蚁大小的叶子，同样勾勒着绿色的边，但似乎不同于其他的叶子，显得更加浅淡。被那抹绿色环绕着的也是一片纯白，一种十分圣洁的很轻很透亮的白色。几片新生的叶子自由地舒展着身体，仔细看去，才发现了它们在无形之中流露出的一种东西，一点“清心”的感觉。一片一片地排列着，仿佛上帝在领着它们到来时，它们是踩着鼓点从上至下旋转踏步而成的。我为这嫩苗所震撼，那种丝毫不掺杂质的真和圣，仿佛心灵深处的一根弦被拨动了。
可以说我“喜新厌旧”，我真的更偏爱那新长出的美丽的奇迹。我不喜欢那嫩苗的母亲，它的叶子所呈现的白色太浑浊，饱经风霜，仿佛经历遍了人情世故。我曾经想将它擦拭干净，于是很细心地收集了满满一个玻璃瓶的清亮的雨水。后来发现那是徒劳的，因为没过几天那株吊兰就又弄得“饱经风霜”了。
是的，我渴望宁静的生活，不喜欢每天公路上的车水马龙，甚至是憎恶。
然而在那天夜晚之后，再读海子的那首诗，我忽然就笑了。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十二
读了海子的这首诗，你会心有感慨。
一生，不追名逐利，只求两字——幸福。过着无忧无虑、开心自得的生活。也许，在古代，陶渊明早已体会到“采菊东篱下，悠然见南山。”的幸福。
让自己的心面朝大海，让自己的灵魂春暖花开。去感受那如梦如幻，诗一般的境界，也是幸福的境界。
谢鹏雄曾写过《幸福为何总在遥远的山那边》，他的用意在于：正是因为有了那一座山阻碍在你和幸福的中间，所以你才要越过那座山，跋山涉水，去寻找属于你的幸福。
我认为他的说法的确是言之有理。但是，我依然觉得幸福并不遥远，面朝大海春暖花开的境界也并不遥远。实际上，一杯暖暖的豆浆、一条围巾、一把伞，同样也是幸福的创造者，只是你从未用心感受罢了。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十三
初二的时候，看到一个个神情疲惫的初三学长学姐们，会暗自庆幸自己还处在比较安逸的生活中。以前总以为中考还遥遥无期，但它却以如此迅疾的速度一步步靠近了。
其实所有的事情都狭隘得那么自然而然，就像那个总喜欢把脚伸进母亲的高跟鞋，琢磨着脚后跟离鞋后跟还有多远才能健步如飞的小姑娘，一眨眼，已经到达人生的第一个分岔路口。
每天都是这样忙忙碌碌。
黑板上的板书换过一版又一版，深蓝的暮色里，有人丢下笔，把头埋在臂弯，微微抽动的肩膀，也不知道有没有哭泣。
兵荒马乱的晚自习上，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，写下无处诉说的话。
那天在韩式烤肉馆，看到一群年轻人喧闹着，高举着啤酒瓶互相干杯。其中有一位男子，捧着一个奖杯兴奋地告诉旁边的人们，他们制作的网站获奖了。他们两两拥抱着，哭泣着，互相安慰着，轻轻拍打对方的背，擦去彼此的眼泪。
他们无疑成为了那天晚上烤肉馆里的焦点，在众人诧异、祝福的目光里，尽情享受成功的喜悦。
一直以来，我都很羡慕那些活得轰轰烈烈的人，羡慕他们拥有耀眼的青春，羡慕他们身边总是聚集着关注的眼光，甚至把他们当作神祗一样地崇拜着，但却不知道他们是用什么才换来了令人热泪盈眶的人生。
昨天看了一个徐静蕾以前的访谈节目。素面朝天的她，穿了一条简单的白色棉布裙子，微笑着淡淡地对主持人说：“我现在全身上下穿的不到三百块，但我却在筹拍一部三百万的电影。”
这使我想到了一句话，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。
的确，活着的价值，在于要有一个隐忍饱满的人生。所以，当下的困难与痛苦都不算什么，我们要走很远很远的路，去看春天，去尝一回痛快淋漓的风景。
要一直记得，终有一天，我们可以。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十四
曾经，在一个冬天，去看过一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也许就快下雨了。海水也并不像想象中的那么蓝，白色的浪花中透着谈谈的蓝。海水打在脚上，冷得入骨，风很大，吹乱了我的头发。我欢笑着奔跑，从沙滩的一头跑到另一头，往往复复，不知疲倦。
早晨的阳光流泻进来，亲吻我湿润的脸颊。伫立窗前，看潮起潮落，数今天又多了几只海鸥，少了几朵白云。心、似乎也被这潮水濡湿了，滴滴答答。
不顾午后的炎热，依然带上我的小狗和它喜爱的面包，沿着海边小跑，迎着风，大声唱歌。汗水没有声响嘚滑落我的脸庞，大口大口地喘着气，海风袭入我的舌尖，淡淡的咸味儿在我的唇间蔓延，却不知是汗是海风。但愿是海风带来的吧，那么，我就尝到了大海的原味。狗狗怕热了，就钻到海里游个泳，我则坐在海边，将海螺贴在我的耳边，“呜呜……呜呜……”，婉转起伏，却不曾断过。狗狗全身滴着水，一头埋进我的怀里，帮它擦身子，为它吃面包，快乐嘚不行。
夕阳无影无形，却细细碎碎洒满一地，沙子折射着金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕阳的精灵揉碎的黄金呢，头顶上飞旋地海鸥总是一只一只的，虽是孤单，却很是自由惬意，偶尔看见两只相互追逐，我发自内心地想它们祝福，为它们欢畅，看它们在黄昏的空中，演绎一段动人的爱情。
晚上的夜空好美啊，繁星点点，狗狗也安静地睡了。黑与白的天际，我似乎听到了花在静静地开启，在我内心的庭院深处，在这醉人的夜中，暖暖地开放。
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十五
一个阳光明媚得陶醉人心的早晨，我骑着小车，唱着小曲儿，又一次来到了书店。
在小说类书架那儿浏览时，一本书的封面将我的目光勾住——一个纯情少女趴在窗台上，窗外是水天一色的大海，海的那边是春暖花开的世外桃源。真是美得难以言表，我内心深处也想成为那位少女，也想得到大海的青睐。
翻开书，我走近了作者海子，他是一位渴望恬淡、悠闲的生活的作家。
在他看来，人要学会面朝大海，忘记浮夸的生活。现在的人越来越迷恋钱权，而海子却选择到海边的小木屋里，每天倾听悦耳的海风亲吻海水的声音，偶尔还会有几只海鸟停在窗边与他细语，陪他玩耍，他的心中一片澄净和安然。
在他看来，人要学会面朝大海，忘记人生的失败。海子曾经失败过，也曾经几度要放弃写作，但一次无意的旅行让他立马摒弃了这个愚昧的想法。当他面朝大海，将心扉敞开时，很想用笔写下这美丽的一切，可爱的鸟儿和晶莹的海水。于是他便整装重发，用心灵记录下了看到的、听到的和想到的。
在他看来，面朝大海，将心置于这天地间，才会发现所经受的压力根本算不上什么。可以到海滩边等待潮起潮落，将心灵彻彻底底地清洗干净；可以悠闲地看几只虾的征途，给它们设置点回家的障碍，当它们认输后选择另辟良道时，你可以骄傲地大笑几声；可以躺在沙滩上，与沙子、海水和虾蟹来个亲密接触……面朝大海，压力会烟消云散。
在他的笔下，最让我难忘的便是海边的阳光了。海边的阳光，简单而又单纯，一笔一画，一丝一缕，清晰可见。它从沙子间的缝隙中渗漏下圆润的心事，不必去猜疑；它从海面上反射，直抵我们敞开的心扉，宁静而淡泊；它在海子的屋顶缀满生活的清香，用双手将生活的音符奏响。
已近正午，我恋恋不舍地放下海子的《面朝大海，春暖花开》，来到书店外，抬头舒展颈部时看到了天空春暖花开，而花丛的尽头竟是一片晶莹宽广的海。
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面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十六
是的，春天来了，真的来了，在南方，以最快的速度抵达。
看到草绿了，看到木棉花开了，看到树叶开始变黄了，是的，南方，树上的叶子是在春天才开始黄落的，因为，新生命已迫不及待的萌芽，更新换代，以最清新，最娇美，最焕发的面貌呈现，给人间换上一件淡红浅绿轻盈盈的外衣。
一直记得乔姐曾说过，“并非春天带来生命，而是生命照亮了春天。”确实是，唯有生命，鲜活的生命，春天才是春天。你看它们那种生生不息的气场，可不是对生命最美的礼赞，对生命最大的敬畏。
外面的春色已是燎原之势，不可阻挡。而家里阳台上的春色，虽不及外面的来的强大，但也是有花有叶，也是葱翠若滴，长势喜人。
特别是那一盆酢浆草，油绿油绿的，满满的一盆，这几乎是没有什么成本的，连种子也不用撒，只需要给它点水分，它就会给你一份清新与绿意，何乐而不为呢。
还有那盆栀子花，二年也没有开过花了，因为叶子上长了许多的虫子，杀也杀不死，只能一片叶一片叶的用抹布给它擦拭。这样好了，虽然还是有一些杀不尽，可叶子干净了，长势越见好了，春天一来，它居然一下就结出了好几个花苞来了。只每日看它一点一点的长大，静待它开出洁白清香的花朵来。真是不易啊，所以，感觉特别珍贵，也特别欣慰。
还有那盆兰草，之前看着它的叶子一片一片的枯死，以为是养不活了，可春天一来，它竟然在跟部长出来两条芽苞，是花苞，一日长出来一点，再过得十天半月，也是要开花了。
我要开花，是因为知道自己是美丽的花;我要开花，是为了完成一株花所拥有的庄严的使命;我要开花，是因为要用花来证明自己的价值，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
这是林清玄先生文章里说的话，我想也应该是每一种花儿自己的内心独白了。
在阳台上，也时常望向对面楼房的阳台，看别人家的阳台可也有种花种草。但见大多数的阳台上什么也没有种，只有少数的人家种了。而喜欢花草的，阳台上就满满当当的都是花草植物，生机盎然，灵气清新，这样，就算足不出户，也可拥有一个春天。
之所以喜欢种花种草，或者也是因为这个原因，虽然有时候种的不好，种的也只是简单卑微平常的的花草，可它们能够使我们的心变得柔软，同时也能够使我们的心变得强大。这便是生命的力量。
没有种过花的人，不会懂得一朵花一棵草里蕴含的力量，是足可以改变一些事，改变一个人的。
放慢脚步，停下来，“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十七
面朝大海，春暖花开。这是个多么美丽的世界啊！大海无边无际，给人无限的遐想。
忆往矣，中国清政府时期，没有强大的海军，没有军舰，没有大船。中国的制造业还停留在手工制造，相当落后。英国殖民主义者，靠着他们的大船，运来一船船的鸦片。1840年到1842年间爆发了第一次不平等战争。签订了平等的《南京条约》，从此中国们门户大开，沦为半封建，半殖民地的国家。外国列强纷纷侵略中国。迫使清政府签订了一条条不平等条约。抢走黄金白银不计其数。犯下了火烧圆明园等不可饶恕的罪名。第一次世界大战后。日本帝国主义又把他们的黑手伸向了中国，在中国的土地上实行“三光”政策：烧、杀、抢。制造了震惊中外的南京大屠杀，平顶山惨案等。
我们是处在这伟大时代的少年，我们扪心自问，我们的梦想是什么？是每天上网聊天？是吃着肯德基、汉堡？还是穿着漂亮的衣服，招摇过市？我认为，我们学生首先应该好好学习，做一个有知识有文化的有道德的人。“少年强则中国强”，只有学好知识祖国才能更加强大。遇到有人需要帮助的时候，我们要伸出援手，这个社会将会变得更加温暖。
愿我们伟大的祖国永远繁荣富强！
面朝大海春暖花开高中大全（18篇）篇十八
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所房子，
从明天起，和每一个亲人通信。
告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每一个人。
给每一条河每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你有情人终成眷属。
愿你在尘世获得幸福。
我只愿。
——海子。
最近突然迷上了海子，迷上了他的。
我想，我长大以后，一定会拥有一座小小的木屋，一定。我会养一只心仪已久的金毛犬，穿上精纺的棉布裙，在海滩上流连。微咸的海风撩动我裙底的蓝色流苏，整个人飘飘欲仙，在云端缱绻。偶尔看到几个顽皮的孩童，不小心弄丢了手中的氢气球，气球越飞越高，恣意徜徉在蔚蓝的天空。天空干净得不可思议，一片湛蓝。连一缕云丝也没有，整个天空像被暴风雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，蓝色的浓墨向四周绵延开去，渲染整个天空。
我想，我的人生并不会像我童年时期幻想得那般传奇，我不一定会做个高级白领或高层主管。这样的话，我就不会为了城市昂贵的房贷疲于奔命，我也不会为了一点工薪而忙忙碌碌。我，一直是个懒惰的人，一百元的赚取方式，我宁愿躺在柔软的沙滩上，面朝大海，写下一些随性的文字来换钱。或许很庸俗，但我就是个庸人。这不叫颓废，而叫知足。
我想，我会像海子一样，周游世界。我的行李很简单：一个笔记本，一只笔，一打笔芯，还有一个mp3、我不需要太多高科技的东西，我唯一的精神娱乐就是那个mp3，里面一定存满了许嵩的歌。一个人，静静地看着太阳从海平面落下去，热泪盈眶。我也不知道是为什么，总之，眼角涩涩的，想要流出些什么东西。耳边，回旋着许嵩干净的嗓音：星光点亮了……呵呵，多么满足，即便是这样死了也好。
我想，我想的太多了。就这样，安静下来吧。