心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心得体会大学论文篇一
曾经无数次幻想过毕业的场景，也曾亲眼目睹学长们拍下毕业照时那兴奋的画面。四年的时光在掌心翻涌升腾，四年前幼稚的少年仿佛就在昨天，而今却走到了人生的岔路口。
忘了有多久没有静下心来，认真的走走，最后一次停留，为我四年的青春，画上一个句点。
四年前我们在这里相聚，慢慢地熟悉着这里的一切。四年后我们即将离开，毕业了，学校还是一样热闹鲜活，似乎没有人注意到有一批人离开了。但是，这是拥有我最美好回忆的地方。我不敢说再见，我怕以后再也回不来了。
图书馆前面的草地已经被踩出一条小道，只有写着“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前，学校南面的施工工地，现在早已竣工，一排排整齐地大楼在风里巍然而立。校园里到处张贴着毕业转让的广告，拍摄毕业微电影微视频的传单也劈天盖地涌来。五月的芍药花开的正艳，却也无法抵挡毕业的热潮。一切仿佛就像一首没写完的诗，匆匆开始又要匆匆结束。
最近总听到有人说，如果大学可以重来，我一定找个女朋友好好谈一场恋爱;如果大学可以重来，我一定不再睡懒觉，坚持吃早饭;如果大学可以重来，我想和好朋友一起去旅行;如果大学可以重来，我想不再挂科;如果大学可以重来，我想认认真真听一堂高数课;如果大学可以重来，我想多参加一些活动;如果大学可以重来，我想醉一次;如果大学可以重来，我一定不做宅男;如果大学可以重来，我一定珍惜四年的青春;如果大学可以重来，我一定好好学习过四级;如果大学可以重来，我一定不颓废为梦想奋斗。如果大学可以重来，我一定会换一种生活方式，将那些美丽的时光在指间按搓揉捏成梦想中的样子。是啊，大学总会有遗憾，毕竟它就像我们的生命一样只有一次，很多时候我们做不到尽善尽美，只有尽力而为。
也许是我以前太过粗心，也许是生活里的美好往往不容易察觉，只能在经过时间的酝酿，眼睛见着了诸多事情之后，在被触动的某个瞬间才突然觉着，“哦，原来很美。”而这一切都不过是一直一直在眼前晃过，像放电影，只是胶卷只能用一次。我们永远都在赶路，为了某些东西不停的前进着，而某个时候的惊鸿一瞥，却成为了一生难忘的记忆。正如此时，我望着这片校园，心里很暖。
真的是最后一次在这里行走了，过了今晚我将坐上开往远方的列车，和这里说再见了。再坐一坐曾经坐过的石阶;去一次咖啡吧，再喝一杯四年来一直喝的柠檬味的咖啡;去一次图书馆，看一本曾经让自己感动过的书;和身边的朋友聚一次会，再醉一次;去听一次课，再坐在教室里享受一次一群人围坐在一起的乐趣。可是突然感觉时间越来越少，好像一天之间无法完成这些事，可是大学仿佛就像一场梦，总会醒来。
终于还是坐上了开往家乡的火车，四年前我们来自天涯海角，如今我们又要归于海角天涯。不知不觉间一滴泪滑落脸庞，四年来第一次哭泣，不是因为离别，而是因为心痛，胸腔压抑的疼。耳旁又回荡起朴树的《那些花儿》“有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/她们都老了吧她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放”。青春的花儿还在开放，而我们就这样各自奔天涯。
心得体会大学论文篇二
第一段：引言（200字）
大学期间，大家都经历了各种各样的学习任务和考试，其中写论文是最为常见和常见的一种。写论文既是对自己知识的总结提升，同时也是对学术规范和科学方法运用的考验。在这个过程中，我不仅学到了专业知识，还积累了很多宝贵的写作经验。在本文中，我将分享我对大学论文写作的心得体会。
第二段：准备工作与规划（200字）
写一篇成功的论文需要有一个系统的准备和规划过程。在选择论文题目时，我们应该首先确定一个明确的方向，并对所选择的主题进行深入的研究和了解。同时，我们还需要进行文献综述，查找和阅读相关的学术资料，并充分了解前人在该领域的研究成果。在准备阶段，制定一个详细的计划和时间表也非常重要，这有助于分配时间和资源，避免在最后关头仓促完成论文。
第三段：构思与组织（200字）
一篇好的论文应该有一个清晰的逻辑结构和完整的论证过程。在写作之前，我通常会进行构思和组织。我会先列出自己的主要观点和论证思路，然后再对其进行整体的归纳总结。在写作过程中，我会对每个部分进行深入的拓展和论证，并保持段落之间的连贯性和流畅性。此外，适当使用标题和子标题也能帮助我更好地组织文章结构，使读者易于理解和把握。
第四段：文采与语言表达（200字）
语言表达是一篇好文章的重要组成部分，也是体现自己写作水平的重要标志。在写作过程中，我注重用词准确、简明扼要，同时尽量避免使用复杂的术语和句子结构，以保持文章的流畅性和易读性。此外，适当运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，能够增强文章的表现力和吸引力，但要注意运用的恰当性和适度性，不能过度使用而影响阅读体验。
第五段：反思与改进（200字）
论文写作不仅仅是一个技能，更是一个不断学习和提高的过程。每次完成一篇论文后，我都会进行反思和改进。在反思过程中，我会评估自己的写作过程，分析和总结自己在写作中的不足和问题，并找出改进的方法和途径。我也会从教授和同学的反馈中汲取经验和教训，并在下一次写作中予以改进。通过不断地反思和改进，我相信我的论文写作水平会不断提升，达到更高的水平。
总结（200字）
大学论文的写作经历，是我们在学术道路上不可或缺的一部分。通过这个过程，我们不仅丰富了自己的学术知识，还培养了自己的研究和写作能力。同时，论文写作也是一个反思和改进的过程，通过不断地提高和改进，我们可以写出更加优秀和精彩的论文作品。因此，我相信，通过持之以恒的努力和不断的实践，我们一定可以成为出色的论文作者。
心得体会大学论文篇三
20xx年11月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起。当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源，找了大概100篇左右相关的论文，认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究青春文学。
在搜集资料后，我在电脑中都进行分类的整理，然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合，这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通，听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。
1月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱，这样的文章必然是不符合要求的，但毕竟是初稿，在老师的指导下还要进行反复的修改。
写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题，这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历，大学四年都一起走过了，在最后我们可以聚在一起讨论学习，研究专业问题，进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在，明确我们的人生理想，进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势，学好自己的专业，成为一个对于社会有用的人。
在此更要感谢我的专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出，尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作，没有按时完成老师的任务，但是老师还是能够主动的和我们联系，告诉我们应该怎么样修改论文，怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的，可以认真的看论文的每一个细小的格式要求，认真的读每一个同学的论文，然后提出最中肯的意见，这是很难得的。
心得体会大学论文篇四
大学论文是每位学生在大学阶段必须面对的重要任务之一。通过这个过程，我们不仅可以提高自己的学术能力，还能培养批判性思维和研究能力。在完成一篇好的论文时，我深深体会到了许多宝贵的经验和教训，这些体会对我未来的学习和职业发展有着重要的意义。
第二段：明确目标
在开始写论文之前，明确目标是非常重要的。一个明确的目标可以帮助我们更好地组织文章结构和收集相关资料。例如，在我的一篇论文中，我的目标是探讨社交媒体对人际关系的影响。有了这个明确的目标，我能够搜索和收集相关的研究论文和案例研究，还能够更好地选择支持我的观点的证据。
第三段：深入研究
在写论文之前，深入研究论文所涉及的主题是必要的。只有通过充分的了解和了解相关的研究，我们才能更好地判断哪些材料是有价值的，哪些是不相关的。在我的一篇论文中，我发现了许多关于社交媒体对人际关系的研究，包括正面的和负面的影响。通过仔细研究这些研究，我能够更好地支持自己的论点，并提出更有说服力的观点。
第四段：良好的结构和逻辑
一篇好的大学论文不仅需要有深入的研究，还需要有良好的结构和逻辑。在我的论文中，我采用了传统的五段式结构，包括引言、主体段落、论证和结论。这种结构能够帮助读者更好地理解我的论点和推理过程。此外，在每个段落中，我都遵循了逻辑顺序，将各个观点和证据组织得井井有条。这种结构和逻辑能够增强我的论文的可读性和说服力。
第五段：总结和反思
在写完整篇论文之后，总结和反思是非常重要的。通过总结和反思，我可以回顾我的整个研究和写作过程，发现其中的弱点和不足之处，并提出改进的措施。在我的一篇论文中，我发现我的论证有时不够清晰，并且我在组织结构上可能有一些不连贯的地方。通过反思，我意识到这些问题，并决定在以后的论文写作中加以改进。
结论
大学论文的写作对于我们的学术成长和个人发展非常重要。通过明确目标，深入研究，良好的结构和逻辑以及总结和反思，我们能够写出优秀的论文。这些经验和教训将指导我们更好地应对未来的学术挑战，并取得更好的成绩。
心得体会大学论文篇五
假期，我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。
《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基著名的三部自传体小说，作者透过对自我童年、少年和青年时期生活和命运的描述，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育好处和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在这所大学里他同形形色色的人打交道，理解方方面面的生活考验，受到各种思想的启迪和教育，对人生的好处和世界的复杂性进行了初步探索，这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，最终成长为一个革命知识分子。
作者是一个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导，独自成长在一个底层世界，他大敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系，甚至杂乱无章，但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。作者从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学——美梦而已”，而他又动情地写道：“这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学”。
这是他在喀山的第一个成长片段。应对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和期望。他明白苦难的日子很漫长，他对自我说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就明白了。”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!
露出淡淡的悲伤和无奈，但他富有同情心，他满眼都是善，所以，那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的完美，完美的思想，完美的歌声，甚至是一点点完美的流露，在他眼里，这些完美闪烁着高贵的纯净的光泽——他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。“一讲到女人，他就眉飞色舞，手舞足蹈，情绪激昂，从他那被打得残疾的身体里发出一种令人作呕的痉挛。
即使如此，我依然全神贯注地听他讲话，凭直觉我明白他的语言很美”;“他的声音并不美妙，还略带沙哑，但语言十分动人，真像夜莺在歌唱”;在他眼里，劳动是一种心旷神怡的战斗，“我真想跑上去这两条腿的动物，亲吻他们，他们干活时那么机智灵活，真让我心驰神往”，在简单的纯净的心里，他学不会去在意生活的艰辛，更多的他会直接发现苦难中的美丽，感恩它，赞美它，并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。
每个人来到这个世界上的时候，都只是一只空空的口袋里面没有善，同样也没有恶。成长的过程就是充实这只口袋的过程。当还不会辨是非的时候，我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。在成长的过程中，我们往往会直接发现并深刻地记住善。而在现实生活中，我们时常会听到重重叠叠的抱怨，那是因为在成长的路上，我们变得成熟起来，不安分的心用心地追求如同世界般的复杂。当遇到麻烦甚至苦难的时候，我们往往不是为苦难所累，而是为我们应对苦难的态度所累。纵使世界万般复杂，我们时常会身不由己，但我们仍需要持续一份浓郁率真的心气，成长从那里开始，也必将在这附近到达它的极致。如果成长照应这个回环，我们会活得更洒脱而有好处。
作者从小渴求新知，追求自由，立志拯救受苦受难的人民，为了追求他心中那个不太清晰却十分完美的前程，他迈力地用心探索。但成长中的人的招架潜力毕竟有限，各种各样的思潮向他涌来，而他也越来越发现真正的生活现实。浩浩人流中的大多数人都遵循着狭隘的生活准则，先进分子的努力甚至不堪一击，他被卷入梦想与现实的巨大反差的纠缠中，他在这个旋涡里情绪波动，惊恐莫名。
纷繁的意念冲撞着他，无论如何也抓不到真正的要点，他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落，让我饱览了大千世界的假、丑、恶，我受够了”。这种混乱竟让他下了自杀的决心——也许永远的退出是最好的解脱——但他没有成功，他还要活下去，并且要好好地活。几乎每个人都有陷入混乱甚至濒于崩溃的时候，告诉自我，这决不是终点，耐心坚持，耐心同周围的环境交流，总会找到突围的出口。没有不止息的风，就看自我能不能顶风前行。穿过这段恶劣的天气，就迈上了成长高楼的新一层。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，并且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对，甚至会半途而废。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自我：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道仅有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到仅有勤奋学习，长大后才能有所作为。
这部书是1923年完成的，此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人，用笔真切地再现少年时代的生活，他笔下流出的全是记忆的精华，含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读，心总被某种东西激荡着，思维的火花一次比一次闪亮，我不能抑制自我，我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学!我感到很幸运在上大学之前接触了这部书，又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要，我要赶快留住它们，并把它们献给同我一路成长的人。
心得体会大学论文篇六
近年来，随着学院课程改革的不断推进，大学论文课已逐渐成为本科生必修的一门课程。大学论文课的目的在于培养学生的科研素养和写作能力，使他们具备扎实的论文写作基础。在我修读大学论文课程的过程中，我深深体会到了这门课程的重要性。以下是我对大学论文课的心得体会。
首先，在大学论文课程中，我学会了正确的论文写作方法和技巧。之前，我并不了解论文写作的规范和特点，经常困惑于如何展开论述。但通过论文课的学习，我了解到了论文写作的基本结构和要素，包括引言、论述和结论等。同时，我学会了查阅文献、整理思路和撰写论文的技能，这为今后的学习和科研打下了坚实的基础。
其次，大学论文课程让我更加认识到了科研的艰辛和耐心的重要性。在选题和撰写过程中，我发现要想取得有价值的研究成果并不是一件容易的事情。科研需要大量的时间和精力投入，而且结果并不能马上见到。所以，我们需要具备坚持不懈的精神和耐心，在漫长的科研过程中一步一个脚印地前进。
再次，大学论文课程提高了我的信息素养和学术水平。通过查阅大量的文献资料，我不仅了解到了前沿的研究成果，还拓宽了自己的知识面。同时，通过与老师和同学的讨论交流，我获得了很多学术上的启发和建议。这些都使我在学术方面有了较大的提升，并将对我今后的学习和科研有着很大的帮助。
此外，大学论文课程还锻炼了我的团队合作和沟通能力。在论文课中，我们往往需要与同学们一起进行课题的研究和撰写工作。通过团队合作，我学会了与人合作并充分发挥每个人的特长。同时，我也学会了与他人进行有效的沟通和协作，使得我们的团队取得了良好的研究成果。
最后，大学论文课程让我培养了自律和时间管理的能力。在论文课中，我们需要按照规定的时间节点完成每个阶段的任务。这使得我不得不学会合理安排时间，克服拖延和浮躁情绪，以保证每个任务都能按时完成。这种自律和时间管理的能力不仅对于大学论文的撰写，而且对于日后的学习和工作也是至关重要的。
综上所述，大学论文课程的学习让我受益匪浅。通过正确的论文写作方法和技巧的学习，我掌握了一定的写作能力。同时，在论文课程中我也体会到了科研的艰辛和耐心的重要性，加强了我在学术和科研方面的素养。此外，论文课程也培养了我的团队合作和沟通能力，提高了我的自律和时间管理能力。这些都对我的学习和个人发展起到了积极的推动作用。因此，我相信大学论文课程对每位学生来说都是非常有价值和意义的。
心得体会大学论文篇七
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
“士”什么意思?“士,事也。”[1]也就是说，一个人被推举出来为大家做事，就是士。既然出来为大家做事，他在社会上就有了一定的地位，有了一个位置，故而《汉书食货志》说“学以居位曰士。”后来选士用科举的办法。科就是一个方面的才能，举就是推举。就是通过考试看谁有能力，有能力者为士。从乡试开始，一级一级的考上去，乡试考的好的叫中举，就是你可以向上推举的意思。在全国举行的会试中，考的最好的叫贡生，贡生就是等着向皇帝进贡人才的意思。皇帝殿试以后，第一名就是“进士”。通俗的说，就是进级为士。这就是“学而优则仕”这句话的来历。既然被选上了，就有了升迁，就有了官职的大小，“是以为大夫卿士。”[2]后来把出来做官，叫做出仕。按今天的说法就是当公务员吧。
做公务员首先是为老百姓办事的。那么古人对于士有什么要求吗?有。在这里曾子为出来作士的人提出了最起码的要求。他说，出来为大家做事的人，不可以不洪毅，“弘”就是弘大，胸襟大，气度大，眼光大。“毅”就是坚毅、坚韧、有百折不回的气概和毅力。一个知识分子，走上了仕途，首先要志向远大，即所谓弘大，立大志向，办大事，办好事，坚定不移地向前走。为了老百姓，目标再远，困难再大，也绝不动摇。而且要把自己担负的责任看作是天职。这里的标准是什么?当然是仁，以推行仁政为己任，这是最最重要的。为了推行仁政死而后已!
所以当官的不要怕担负责任，你不愿意担负责任就不要当官。当官的就要推行仁政，施仁政，爱人民，用仁德来管理百姓，用仁德来要求自己，用仁德来作为自己为官的原则和检查衡量能力的标准。在曾子看来，要享福别做官，要发财别做官，不能任重道远，不能吃苦耐劳，不能一丝不苟地为国家办事，为老百姓办事，不能实行仁政的人，真的不如回家卖红薯。人都是要死的，为实现自己的理想而死，，一心一意地为老百姓办事的人，死了才没有什么后悔和遗憾，才能做到死而后已，否则就是行尸走肉，不配士这个称呼。
孔子曰：‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?’意思是说：“学了做人处事的道理，并在适当的时候印证练习，不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚，不也感到快乐吗?别人不理解你，而你并不生气，不也是君子的风度吗?”短短的几句话，包含了做人、做事、交友、处世的道理。在论语中，孔子表达的“学”，不仅仅是读书学知识，而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习，而且乐此不疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》，故有“韦编三绝”的美传。
关于学习的态度：孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，是要专心致志，知难而进。
关于学习的方法。孔子在和弟-子的交(谈中多处提及学习方法问题，“学而时习之，不亦说乎。”“温故而知新，可以为师矣。”与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。
关于学习的目的。孔子认为，学习必须有明确的目的，重点在于“学以致用”。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”意思是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的埃由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践。
以上是我学习《论语》后的一点感受，通过这次学习我才知道自己的知识面是多么的狭窄，让我有一种“人生处处尽学问，世间人人是我师”的感觉。今后，我一定要多看一些文学作品，提高自己的文学修养。本次学习，真的使我受益匪浅啊!
心得体会大学论文篇八
在大学中，论文写作是一门重要的课程，它要求学生能够熟练地运用各种写作技巧和方法，深入研究某一特定领域，并清晰地表达自己的观点。我在参加大学论文课程的过程中，积累了一些心得体会。本文将从选题、查阅资料、撰写、修改和交流几个方面进行探讨。
首先，选题是论文写作的关键。选择一个合适的课题既要符合个人兴趣，又要具有一定的研究价值。在选择时，我会首先确定自己的研究兴趣，然后结合教授的指导意见，选择能够熟悉和理解的题目。此外，我也会注意选择具有可行性的课题，避免过于庞大或过于狭窄的范围。合理选择课题是论文写作的基础，只有在这个基础上，才能进行后续的研究工作。
其次，查阅资料是论文写作的重要环节。在开始撰写论文之前，我通常会进行广泛的文献查阅，了解各方面的研究成果和观点。查阅资料是为了获取更多信息，来支持自己的观点和论证。在查阅资料的过程中，我会注意文章的信源，选择有权威性的学术期刊和书籍，并深入研读其中的相关章节。同时，我也会保持批判性思维，对不同观点进行评估和总结，以便更好地构建自己的论证。
接下来，撰写是论文写作的核心环节。在撰写论文时，我通常会先制定一个合理的大纲，将自己的思路和逻辑先行排列出来。然后，根据大纲逐步填充内容，分段进行逻辑推理和论证。在写作过程中，语言的准确性和流畅性是至关重要的。我通常会反复斟酌每个句子的表达方式，确保清晰明了，避免歧义。此外，合理引用和援引他人观点也是写作的重要技巧，我会注重引用格式和正确标注出处，以保证学术诚信。
然后，修改是论文写作中不可或缺的一步。在完成初稿后，我会放置一段时间不看，并留出一些空白时间来进行修改。在修改时，我会从整体结构、逻辑关系、语言表达等多个角度进行审视。我会检查每个段落的连贯性和衔接性，保证论点的完整性和一致性。同时，我也会重点检查语法错误和用词不当的问题，以提高论文的质量和可读性。修改是一个反复的过程，我会多次修改和润色，直到我满意为止。
最后，交流与分享是写作过程中很重要的环节。在写作过程中，我会与同学和教授进行积极的交流与讨论。他们的意见和建议能够帮助我发现问题、改进文章。此外，作为写作者，我也积极参加学术研讨会和论文发表会，与其他领域的学者交流和分享，扩展自己的学术视野。交流和分享不仅能够提高论文的质量，还能够帮助我与他人形成良好的学术合作关系，共同推动学术研究的进展。
总之，大学论文课程的学习和实践给我带来了很多收获和体会。通过选题、查阅资料、撰写、修改和交流等多个环节，我逐步提高了自己的论文写作能力。这一过程不仅培养了我的研究兴趣和批判思维能力，还锻炼了我合理运用各种写作技巧和方法的能力。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和体会将为我带来更多的成功与成长。
心得体会大学论文篇九
经过一个学期的跆拳道学习，当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神，那就是：礼仪至上和领悟坚持。
首先要感谢老师的悉心教导，让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯，学会了很多。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同，跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。
中国是一个礼仪之邦，可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识，人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中，老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛，带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂，比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子，少年男子和女子等，比赛要持续两天，虽然我对跆拳道了解不是很深，但是我发现了一个所有参赛选手的特点，那就是，他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼，这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次，跆拳道还是一门“道”的艺术，我在练习跆拳道时，无不为其“道”所震撼，它是在培养人的一种“气”`一种“量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感，而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质，就会自觉不自觉地去克服自己的缺点，谦让别人，以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
其次，学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。
不学跆拳道，自然不会有苦、累的折磨，但只有经历了这种汗水浸透的过程，才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期，我的腿是生活在不间断的疼痛中，但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。
跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的，但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样，经受一点疼痛，才能认识自己身体上的不足，才能加强身体素质，更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大，而临汾的夏天又可谓酷热，真是雪上加霜。伴着我们的苦练，汗水也狂出，流进眼里、嘴里，流到地上，湿透全身，但这些并没有成为退缩的借口。没有任何一种东西可以轻易得到，跆拳道更不例外。一次两次做同样的事，感到的是新鲜；当许多次做同样的事，那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽，；我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举，但我们经过不断的、重复的练习仍不到位，却还需再练，再复习。也恰恰是这种枯燥，才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此，而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。
学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊，并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的，它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊，那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。
不管是学习跆拳道，还是生活学习中，困难障碍是免不了的，但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所谓取得，不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。
总的来说，跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基，在强身健体的同时更讲究感化人的心灵，它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的，促进身心健康的发展，陶冶情操，磨练意志不断使人超越平凡，追求卓越，让生命具有永恒的活力。我喜欢它。